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以什么為話題的作文

寬容話題作文

時間:2021-12-20 13:55:41 以什么為話題的作文 我要投稿

寬容話題作文8篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的寬容話題作文,希望對大家有所幫助。

寬容話題作文8篇

寬容話題作文1

  這是一場慘烈的戰(zhàn)爭,幾乎所有的士兵都喪命于敵人的刀劍之下。

  命運將兩個地位懸殊的人推到一起:一個是年輕的指揮官,一個是年老的炊事員。

  他們在奔逃中相遇,兩個人不約而同的選擇了相同的路徑&&沙漠。追兵止于沙漠的邊緣,因為他們不相信有人會從那活著出去。

  請帶上我吧,豐富的閱歷教會了我如何在沙漠中辨認方向,我會對你有用的。老人哀求道。指揮官麻木地下了馬,他認為自己已經(jīng)沒有了求生的資格,他望著老人花白的雙鬢,心里不禁一顫:由于我的無能,幾萬個鮮活的生命從這個世界上消失,我有責任保護這最后一個士兵。他扶老人上了戰(zhàn)馬。

  到處是金色的沙丘,在這茫茫的沙海中,沒有一個標志性的東西,使人很難辨認方向。跟我走吧。老人果敢地說。指揮官跟在他的后面。灼熱的陽光將沙子烤得如炙熱的煤炭一樣,喉嚨干得幾乎要冒煙。他們沒有水,也沒有食物。老人說:把馬殺了吧?年輕人怔了怔,唉,要想活著也只能如此。他取下腰間的軍刀……

  現(xiàn)在,馬沒了,就請你背我走吧?年輕人又一怔,心想,你有手有腳,為什么要人背著走,這要求著實有點過分。但,一直以來,他都處在深深的自責之中,老人此時要在沙漠中逃生,也完全是因為他的不稱職。他此刻惟一的信念就是讓老人活下去,以彌補自己的罪過。他們就是這樣一步一步地前行,在大漠上留下了一串深陷且綿延的腳印。

  一天,兩天……十天。茫茫的沙漠好像無邊無際,到處是灼燒的沙礫,滿眼是彎曲的線條。白天,年輕人是一匹任勞任怨的駱駝;晚上,他又成了最體貼周到的仆從。然而,老人的要求卻越來越多,越來越過分。他會將兩人每天總共的食物吃掉一大半,會將每天定量的馬血喝掉好幾口。年輕人從沒有怨言,他只希望老人能活著走出沙漠。

  他倆越來越虛弱,直到有一天,老人已經(jīng)奄奄一息了。你走吧,別管我了。老人忿忿地說,我不行了,還是你自己去逃生吧。

  不,我已經(jīng)沒有了生的勇氣,即使活著我也不會得到別人的寬恕。

  一絲苦笑浮上了老人的面容,說實話,這些天來難道你就沒有感到我在刁難、拖累你嗎?我真沒想到,你的心可以包容下這些不平等的待遇。

  我想讓你活著,你讓我想起了我的父親。年輕人痛苦地說。老人此刻解下了身上的一個布包,拿去吧,里面有水,也有吃的,還有指南針,你朝東再走一天,就可以走出沙漠了,我們在這里的時間實在太長了……老人閉上了眼睛。

  你醒醒,我不會丟下你的,我要背你出去。老人勉強睜開眼睛:唉,難道你真的認為沙漠這么漫無邊際嗎?其實,只要走三天,就可以出去,我只是帶你走了一個圓圈而已。我親眼看著我兩個兒子死在敵人的刀下,他們的血染紅了我眼前的世界,這全是因為你。我曾想與你同歸于盡,一起耗死在這無邊的沙漠里,然而你卻用胸懷融化了我內(nèi)心的仇恨,我已經(jīng)被你的寬容大度所征服。只有能寬容別人的人才配受到他人的寬容。老人永久地閉上眼睛。

  指揮官震驚地直佇立在那兒,仿佛又經(jīng)歷了一場戰(zhàn)爭,一場人生的戰(zhàn)斗。他得到了一位父親的寬容。此時他才明白,武力征服的只是人的軀體,只有愛和寬容才能贏得人心。

寬容話題作文2

  海納百川,有容乃大”汪洋恣肆的大海,因為有了不擇細流,不拒大河的胸懷,才有如是壯觀。縱觀中外古今,凡是事業(yè)成功者,無不具有“海納百川”的寬宏大度,無不具有寬容的美德。

  有這樣一個真實的故事:某公司老板以“明察秋毫”而洋洋自得,手下員工稍有過錯,便嚴加指責并以重罰。不久,全體員工幾乎全部辭職。老板仍不接受教訓(xùn),重新聘用員工后,還是如是所為,結(jié)果還是和從前一樣,員工都離他而去。他想不開,我是老板,員工有錯難道不該懲罰嗎?他的公司終于以破產(chǎn)而告終。他就不明白,生活中由于各種原因,每個人都會有這樣那樣的過錯。如果對別人的過錯能寬容對待,給對方一個改過的機會,這是得他人理解和擁戴的根本。中國歷史上,唐太宗李世民之所以有“貞觀之治”的輝煌,與他的寬容大度,善于聽取不同意見,有直接關(guān)系。著名的大臣魏征,原來是李世民的兄長太子建的臣屬,在王室爭權(quán)斗爭中,曾鼓動太子建殺掉李世民,李世民發(fā)動玄武門政變,奪取政權(quán)后,不計舊惡,量才重用,使魏征覺得“喜逢知已之主,竭其力用”,忠心耿耿地輔佐李世民,為唐朝盛世的開創(chuàng)立下了汗馬功勞。

  日常生活,人際交往,難免會有誤解、磨擦和矛盾。遇到這種情況,有的人是惡語相侵,針鋒相對,甚至是大打出手,結(jié)果是兩敗俱傷。不是得不償失,而是沒“得”,只有“失”。失去友好情感,失去了和諧關(guān)系,甚至失去生命。其實有磨擦有矛盾,只要不是惡意攻擊,不是不可調(diào)和的敵我矛盾,就應(yīng)該設(shè)身處地替對方想想,主動承擔責任,說一聲“對不起”,這樣,劍拔弩張,急風暴雨就會化作微笑握手,和風細雨。嚴以律已,寬以待人是做人的美德,也是贏得他人信任,保證事業(yè)成功的根本。

  當然,講寬容并不是為了搏得美譽,為了一團和氣,放棄立場放棄原則,甚至不講道德法律,只求你好我好大家好。這是把寬容推到了錯誤的深淵。有句話說的好:從團結(jié)的愿望出發(fā),經(jīng)過批評和自我批評,達到新的團結(jié)。這是對寬容作了最好的詮釋。

  寬容是對寬容者最高的獎勵。

  彌勒佛與人

  "大肚能容,容天下難容之事;

  慈顏常笑,笑世上可笑之人"。

  這是彌勒佛的處世之道,用他的便便大腹,裝世人難以容忍的事;用他的朗朗大笑,笑所有可以被笑的人。佛是能夠這樣做的,而在人,卻不能僅僅如此。

  天下事紛繁蕪雜,大事小事,好事壞事,各種各樣的事比比皆是,雖?quot;宰相肚里能撐船",但終究有一些事"是可忍,孰不可忍",要像佛那樣,容一切"難容之事",一味的寬容,豈不是壓抑人的個性嗎?對"難容之事"的寬容,是不可能的。人有喜怒哀樂,怒從何來?怒從"難容之事"而來。對犯罪者的寬容, 忍讓會使罪犯氣焰囂張,更加肆無忌憚地踐踏法律,這種事再大的肚子也是容不下的。當然,彌勒佛的"大肚能容"也并非一無是處。對一些雖使人怒的非原則性小事,要以寬容的態(tài)度認真分析,找出其中可容的部分。人與人之間多一分寬容,會使人際關(guān)系健康和皆地發(fā)展。從這個角度看問題,寬容大度也是需要的。

寬容話題作文3

  歐文說:“寬容是一切事物中最偉大的,是人性中的極致!睂捜莶粌H是一種美德,也是一種道德風尚,生活中,太過于計較自己的得失,就不能敞開心胸去容納他人的過失,容易因為一些瑣事與他人發(fā)生爭吵和矛盾,這樣會使我們失去身邊的很多朋友,不僅影響彼此的感情,而且一旦情緒失控,越過了道德的底線,甚至?xí)|犯法律。

  北宋時期,有一位名叫呂蒙正的宰相,在朝庭中威望極高,但在他剛?cè)卧紫嗟牡谝淮紊铣瘯r,朝中有位官員對他指指點點:“此人何德何能,憑什么當宰相?”呂蒙正當作沒有聽見,他的朋友要去指責那位官員,被呂蒙正阻止了。退朝后,朋友問他為何不追究那人的無禮,呂蒙正笑著說:“不必為一點小事責問、記恨他人!迸笥崖牶螅宸卣f:“呂公真是一個胸襟寬廣的人!焙髞,譏笑他的那位官員,欽佩呂蒙正的坦蕩和寬厚,與他結(jié)為好友,共理國事,這就有了流傳百世的千古名言:“宰相肚里能撐船。”

  當那位官員用犀利的言辭去辱罵他時,倘若呂蒙正沒有寬廣的心胸,立即火冒三丈,氣沖斗牛,前去理論,勢必會使雙方的關(guān)系惡化,矛盾升級,形成水火不容的僵持局面。作為宰相,呂蒙正的權(quán)利是一人之下,萬人之上,他完全有能力懲治這位辱罵他的官員,但他卻沒有這樣做,在無理的誹謗面前,他選擇了寬容,選擇了沉默,呂蒙正不但沒有失去尊嚴,反而為他贏得了一份珍貴的友情,使他多了一個朋友,少了一個敵人,他播下了一粒寬容的種子,卻收獲了一顆友誼之樹。

  清代詩人、書法家何紹基,一天他收到一封家書,說的是家中為三尺地與鄰居爭執(zhí),鬧得不可開交,要他速歸,于是,他便賦詩一首:“千里家書只為墻,讓人三尺又何妨。長城萬里今猶在,不見當年秦始皇。”在他的開導(dǎo)下,兩家終于化干戈為玉帛。當理智戰(zhàn)勝了情感,人與人之間就少了份利益的驅(qū)使,鄰里間的和睦友善,也為自己營造了一個良好的生活環(huán)境。

  曾從電視新聞看到,有一位乘客因為一塊錢而對公交司機拳腳相向,毆打致傷,引發(fā)了不小的波瀾,許多乘客前來圍觀,人群聲里充滿了指責,上車不買票,在司機勸解不聽的情況下,居然還理直氣壯的出手打人,最后當然被送進了公安局,可這本是一件小事,就因為缺乏寬容之心造成了不良的社會效應(yīng)。

  有許多家庭悲劇也是由于無法互相包容而造成的,夫妻之間冷言冷語,橫眉怒視,形同陌路,家庭暴力和虐待更是意味著感情的破滅,甚至有的還釀成了血光之災(zāi),慘不忍睹,其根源也是引人深思。

  在一位名人的.作品中有這樣一段話:“用諒解、寬恕的目光和心理看人、待人,人就會覺得蔥蘢的世界里,春意盎然,到處充滿溫暖、慈善、友愛、同情!鄙钪,我們要學(xué)會寬容、諒解他人:對待同事,需要寬容;對待鄰里,需要寬容;對待勞動者,需要寬容;對待家庭,更需要寬容。

  寬容不是懦弱,不是膽怯,它是一種智慧,一種豁達,它能拉近人與人之間的距離,它能帶來陽光,帶來溫暖。

  在做一個幸福、快樂的人之前,我們必須得首先成為一個寬容的人,只有這樣,我們才能與身邊的人和睦、融洽的相處,生活才會充滿朝氣,充滿陽光,才會變得更加和諧,更加多姿多彩!

寬容話題作文4

  寬容,是一束照射在冬日里的陽光,使誤解這座冰雕融化;寬容,是一座亮麗在黑夜中的燈塔,使迷途者找到航行的港灣。在生活中每個人都會有不如意,每個人都會有失敗,當你的面前遇到了竭盡全力仍難以逾越的屏障時,請別忘了:寬容是一片寬廣而浩瀚的海,包容了一切,也能化解了一切。

  有一個脾氣很壞的男孩,他的爸爸給了他一袋釘子,告訴他每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時候就在院子的籬笆上釘一根。第一天,男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學(xué)會了控制自己的脾氣,每天釘?shù)尼斪右仓饾u減少了。他發(fā)現(xiàn),控制自己的脾氣,實際上比釘釘子要容易的多。終于有一天,他一根釘子都沒有釘,他高興地把這件事告訴了爸爸。爸爸說:從今以后,如果你一天都沒有發(fā)脾氣,就可以在這天拔掉一根釘子。日子一天一天過去,最后,釘子全被拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上,對他說:兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞,這些洞永遠也不可能恢復(fù)了。就像你和一個人吵架,說了些難聽的話,你就在他心里留下了一個傷口,像這個釘子洞一樣。插一把刀子在一個人的身體里,再拔出來,傷口就難以愈合了。無論你怎么道歉,傷口總是在那兒。要知道,身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)。

  寬容是美麗的情感,寬容是良好的心態(tài),寬容是崇高的境界。能夠?qū)捜輨e人的人,其心胸像天空一樣寬闊、透明,像大海一樣廣浩、深沉。寬容曾經(jīng)深深傷害過自己的人,以德報怨是寬容的最高境界,是人性中最美的一首詩。

  寬容是一種美德。我曾看過一首詩,上面稱贊:寬容是蔚藍的大海,納百川而清澈明凈;寬容是高闊的天空,懷天下而不記仇恨怨憤;寬容是燦爛的陽光,送你甘霖送你和風;寬容是延續(xù)生命,生命的輝煌也只有閃爍的一瞬;寬容大度才能超越局限的自身,一語寬容,雨露繽紛,一生寬容,心系乾坤。

  寬容是一種無聲的教育。惟有寬容的人,其信仰才更真實。最難得的是那種不求回報的給予,因為它以愛和寬容為基礎(chǔ):要取得別人的寬恕,你首先要寬恕別人。盡管我們不求回報,但是美好的品質(zhì)總會在最后顯露它的價值,更讓人感動。

  寬容的種子在你來到這個世間的那一瞬間,它就扎根在每個人的心里,它會伴隨著你,直到你生命結(jié)束,還依然在你心里。

  在日常生活中,你的任何舉動都會受到影響,甚至決定寬容是否能長久盛開。如果你對所有的事和人都能做到不斤斤計較,那么別人也會對你包容。他人的包容就是種子生長必須得到的營養(yǎng),別人對你越寬容,那么種子就會茁壯生長。

  在人與人的交往和面對一些事情即將擦出“火花”的時候,寬容就是緩解矛盾的一副“良藥”!只要有寬容的心,所有的矛盾都可以迎刃而解。所以,寬容是快樂的開始,是美好和平生活的象征。寬容之花一旦開放,無論怎樣,它永遠不會枯死,永遠盛開美麗的笑臉!

  寬容,是人與人心與心間的橋梁,是汪洋中的一艘巨輪,是夜空中的明星,是當空的艷陽。它讓我們的生活輕松,愉快!讓我們的生活更美好!

寬容話題作文5

  就能認識和理解這句話:失敗是成功之母。這個道理。也應(yīng)該把成功當做新的挑戰(zhàn),作為起點鞭策自己的動力,才能不斷向前邁步。

  在我讀學(xué)前班的時候,發(fā)生過這樣一件事:有一天,我在院子里練習(xí)騎自行車,車子差不多長達一米,后輪旁還掛著兩個輔助輪。這一天,剛好是外婆從北京觀光回來。她一進院子看到我還騎著四輪的自行車,立刻扳起了臉,一把拉起了工具箱,想把兩個輔助輪給拆下來。我急忙拉住外婆,說:外婆,這輪可不能拆啊,你拆了我怎么騎?外婆不滿地說:那你長大了怎么辦?也騎這種三歲小孩騎的自行車?那不得讓人笑話,F(xiàn)在開始學(xué),還來得及。當天下午外婆就硬拽著我到公園里學(xué)騎車。

  到了公園,剛坐上自行車,搖搖晃晃,車子掌握得不平衡,碰摔了一跤。我站起來,有點膽怯不想學(xué)了。外婆看出了我的心思,鼓勵我說:孩子,不怕,不要放棄,外婆先扶你騎一段,讓你先練練。我一聽這話,心里放心極了。我扶起車子,小心翼翼地坐上車,外婆扶著我,腳尖一點點著地。我努力掌握好平衡,車子一點一點前進。我本以為有外婆扶著就不會再摔倒,可外婆乘我一不留神,松手讓我自己騎。我的重心不平衡,又摔了一大跟頭。我發(fā)現(xiàn)每次我一慌張就會失去平衡而摔跤。我想只要我用心去學(xué),不怕失敗,就一定會成功的。果真練習(xí)了一下午,摔了無數(shù)次,我終于能騎著自行車在公園的空地上飛奔起來。

  通過這次學(xué)騎車,我明白了什么事情都不是那么簡單就能完成的,都要認認真真,踏踏實實,用心學(xué)才能成功的。

  讀罷語文書中所選的《序言》,穿過那無知的山谷,趟過那緩緩流動著的小溪,房龍先生筆下的寬容越發(fā)變得神秘,就像他在書中說的:

  這本書不是人類學(xué)手冊。這本書是奉獻給寬容的書。但寬容是一個很大的命題。偏離主題的吸引力一定很大,我們一旦離開大道,天曉得將在哪兒歇腳。

  出于好奇,便讀了這本書。進而繼承作者所說的,讓我們用現(xiàn)代的眼光來看《寬容》。我認為,無論過去、現(xiàn)在、還是將來,只要人類社會在發(fā)展,寬容與不寬容就會同時存在。

  在這里,我沒有狠狠地將房龍先生所向往的寬容的日子完全否定,那畢竟是在一個特定歷史條件下的闡述,有其局限性。我只是對他的觀點做一些補充。

  的確,房龍先生了解17世紀勝于了解20世紀,他提出:一切不寬容來源于恐怖。社會剛擺脫了宗教偏執(zhí)的恐怖,又得忍受更為痛苦的種族不寬容、社會不寬容,以及許多不足掛齒的不寬容……只要這個世界被恐怖籠罩,談?wù)摤F(xiàn)在,談?wù)摪l(fā)展都是浪費時間。

  這段話顯然有著特定的時代背景,有著濃濃的火藥味兒。第一次世界大戰(zhàn)剛剛結(jié)束,世界還處在一個較為黑暗的混亂時期。人們在1925年對更幸福、更高尚前程的憧憬被隆隆的炮聲徹底打破,任何一個人都不會在如此的條件下產(chǎn)生希望,一時間,恐怖造成了不寬容。

  如今的我們依然反對戰(zhàn)爭,崇尚和平,反對恐怖,向往人與人之間的理解與寬容,但惟一不同的是,心存希望,在向往世界美好的同時,我們提出:善意的不寬容將永遠需要存在,并不斷推動人類的進步。

寬容話題作文6

  寬容,它是大家耳熟能詳?shù)拿赖,然而能真正做得到的人恐怕為?shù)不多。希望大家看了這篇作文后,能多一份寬容,多一份諒解.

  寬容給人益處甚多,寬容能化解矛盾。有一則故事:從前,有一位鄉(xiāng)下人,在大年初一時發(fā)現(xiàn)自家門外多了個非常不吉利的東西------盛骨灰的陶罐。不知是哪個“缺德”的人干的“好事”,他冷靜的想了一想在陶罐里中上一株百合花,花開了,他悄悄的送了過去。這一舉動打破了原先的僵局。百合花的盛開化解了兩家人的仇恨,同時也捎去了他的仁慈之心。那位鄰村仇人在一片真心面前,能夠登門道歉,自慚形穢,他那只占一小片空間的寬容之心也被喚醒了。兩人的寬容之心互相交換,冤仇自然消除了。

  寬容是一種追求,一種適應(yīng),一種堅韌,但絕不代表軟弱、無能。

  寬容使我們的言語不再尖銳,使我們的生活更加和諧。世界因?qū)捜荻推矫罎M。更重要的是,即將要走的路會是平坦的,也會是充滿陽光的。

  學(xué)會了寬容,就等于學(xué)會了很多東西,你會變得豁然開朗,變得很大度,許多人就愿意和你交往,你就不會寂寞,你會在歡樂中度過每一天,因為人生得一知已很不容易,更何況在你身邊有這么支持你的朋友呢?

  寬容能給人以幸福,要學(xué)會寬容。不應(yīng)因某些小事而爭得面紅耳赤,要以一顆寬容的心去對待他人,學(xué)會寬容,家庭幸福,社會也將變得豐富多彩,將變得更加文明。

  一個懂得寬容得人,他必然是一個心存博愛的人。他知道姑息和縱容決不是寬容,他完全有能力掌握寬容與縱容的尺度。

  寬容還有更多的優(yōu)點,就等你慢慢敞開心扉,讓鷹翱翔,用心去包容,寬容會讓你終生受益。

  寬容,它是大家耳熟能詳?shù)拿赖,然而能真正做得到的人恐怕為?shù)不多。希望大家看了這篇作文后,能多一份寬容,多一份諒解.

  寬容給人益處甚多,寬容能化解矛盾。有一則故事:從前,有一位鄉(xiāng)下人,在大年初一時發(fā)現(xiàn)自家門外多了個非常不吉利的東西------盛骨灰的陶罐。不知是哪個“缺德”的人干的“好事”,他冷靜的想了一想在陶罐里中上一株百合花,花開了,他悄悄的送了過去。這一舉動打破了原先的僵局。百合花的盛開化解了兩家人的仇恨,同時也捎去了他的仁慈之心。那位鄰村仇人在一片真心面前,能夠登門道歉,自慚形穢,他那只占一小片空間的寬容之心也被喚醒了。兩人的寬容之心互相交換,冤仇自然消除了。

  寬容是一種追求,一種適應(yīng),一種堅韌,但絕不代表軟弱、無能。

  寬容使我們的言語不再尖銳,使我們的生活更加和諧。世界因?qū)捜荻推矫罎M。更重要的是,即將要走的路會是平坦的,也會是充滿陽光的。

  學(xué)會了寬容,就等于學(xué)會了很多東西,你會變得豁然開朗,變得很大度,許多人就愿意和你交往,你就不會寂寞,你會在歡樂中度過每一天,因為人生得一知已很不容易,更何況在你身邊有這么支持你的朋友呢?

  寬容能給人以幸福,要學(xué)會寬容。不應(yīng)因某些小事而爭得面紅耳赤,要以一顆寬容的心去對待他人,學(xué)會寬容,家庭幸福,社會也將變得豐富多彩,將變得更加文明。

  一個懂得寬容得人,他必然是一個心存博愛的人。他知道姑息和縱容決不是寬容,他完全有能力掌握寬容與縱容的尺度。

寬容話題作文7

  寬容如水。寬容,即原諒他人的過錯,不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時,往往比過激的報復(fù)更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時的敵視,使人冷靜、清醒。

  寬容似火。因為更進一層的寬容,不僅意味著不計較個人得失,還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關(guān)愛和溫暖,同時也選擇了人生的海闊天空。

  寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛,而是對天地間所有生命的包容與博愛。

  寬容是門學(xué)問。對于小過失,小錯誤,你可以快樂地寬容對方。但對于大過失,大錯誤,就要考慮清楚。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助。

  當然,寬容更應(yīng)是“嚴于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱。“寬以待人”,也要看對象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門學(xué)問。

  因為寬容,紛繁的生活才變得純凈;因為寬容,單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!

  天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會寬容吧!

  有這樣一則寓言,說的是兩匹馬同行,一匹將另一匹的脖頸咬傷了,結(jié)果被咬的反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了天地間動人的品德,那便是寬容。

  寓言中動物的寬容是以德報怨,佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”,在我們的現(xiàn)實生活中,怎樣來理解寬容呢?其實,寬容是一種境界。

  寬容如水。

  通常的“寬容”,即原諒他人一時的過錯,不錙銖必較,不耿耿于懷,和和氣氣地做個大方的人。寬容如水的溫柔,在遇到矛盾時往往比過激的報復(fù)更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時的敵視,使人們冷靜下來,從而看清事情的本來緣由。同時,也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了寬容,最終兩者和好如初。試想一下,倘若它針鋒相對,以同樣的方法還擊對方,那么除了兩敗俱傷,頭破血流之外,還能帶來什么呢?因此可以說,寓言中的國馬其實是很明智的。它的明智在于“以德報怨”。

  寬容似火。

  因為更進一層次的寬容意味著不僅不計較個人的得失,更能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心靈。心平如水的寬容,已屬難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人動容。從寓言中我們看到,犯下過錯的那匹馬已認識到自身的荒謬而羞愧難當,這時被咬的馬體現(xiàn)出的寬容與安慰,便恰似一團火焰,明亮而溫暖。寬容,不僅融化了彼此的冰凍,更將愛的熱力輻射進對方的心窩。在被某些人評論成“物欲橫流”的時代,自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是發(fā)生在兩匹馬之間的寬容嗎?選擇寬容,也就選擇了理解和溫情,同時也選擇了人生的海闊天空。

寬容話題作文8

  有一種花叫寬容,寬容就像一種藥,醫(yī)治人們的心靈;寬容就像雙面膠,粘合人們破碎的友誼;寬容更是一種花,成為友情的寄托。

  四年級的那天始終像夢魔一樣揮之不去,可它更是一段真摯友誼的開始。記得那是一個清晨,陽光照耀著大地,也照在了我身上。我快步走進高大的教學(xué)樓,跑上樓梯,待到拐過拐角,面前的情景著實令我大吃一驚:昨天丟了的鑰匙竟然在那幾個冤家對頭手里!我心里一驚:鑰匙怎么在他們手里?要知道他們可是以淘氣和善于戲弄別人而在班里著稱。∫潜凰麄兺蝗,耳旁響起一陣炸雷般的喊聲:喂,你的鑰匙還想要嗎?我抬頭一看,原來是死對頭之一——張書樂在向我喊話。你如果不要,我們就幫你仍了!嗬,他的幫兇高文棣也加入進來了。他們每次都是一方唱罷,一方又登場,真是煩不勝煩。

  不過這次他們實在有點做過了頭。于是我也向他們喊道:你們把鑰匙還我行不?不行!說完他們一溜煙跑進了教室。我氣急敗壞,一邊高喊:把鑰匙還我!一邊發(fā)瘋似的向教室跑去。

  一進班,教室里就炸了窩,那幾個淘氣包一見我進來,便鬧開了。我奔向了拿著我鑰匙的段瑤,想搶回鑰匙?蛇沒等我跑到那里,鑰匙便被扔向了張書樂。我穿過重重課桌,鑰匙卻被迅速地轉(zhuǎn)移了出去。我火冒三丈,可還是對那宛若知更鳥般在空中上下翻飛的鑰匙無能為力。

  正巧這時,高大的班主任大步流星地走進了教室。此時,所有人都停住了,那只小鳥像是被擊落了,啪的一聲落到地上。我好像遇到了大救星,急忙奔向老師,向他訴說了整個事情的經(jīng)過。聽完我的故事,老師眉頭皺得緊緊的,最后說了一句:真有這事?當然了!我略帶哭腔地回答到。嗯,老師略思索了一會兒,便把張書樂叫來了。張書樂,你把人家惹得都快哭了,還不向人家道歉?他自己保管不善丟了鑰匙,關(guān)我什么事?我也只是拿來玩玩聽了這番話,本來就窩了一肚子火的我更抑制不住心中的怒氣,戳指怒罵:你你自己犯了錯還賴到別人頭上,什么人!你要是再不認錯,我就請你的家長來一塊聊聊!老師也氣急敗壞,被迫拿出了最后一招——請家長。請家長?!一聽到這個詞,張書樂之前的神氣勁兒立刻減了一半。怎么樣?你我剛要乘勝追擊,轉(zhuǎn)念一想:算了,他能有勇氣面對老師已經(jīng)不錯了,請家長豈不對他打擊太大?再說了,退一步海闊天空,跟他斤斤計較豈不是小人的表現(xiàn)?于是,思考了一會兒,我馬上改口,說只要他認錯,這事我就先原諒他。張書樂一看可以不請家長,還有臺階可下,于是立刻向我道歉。為了顯示出我的大度,我拍了拍他的肩頭說:得了,看在你誠心誠意向我道歉的份上,咱們冰釋前嫌,舊賬一筆勾銷,怎么樣? 真的? 當然!拉鉤! 拉鉤!隨著我和張書樂的兩根小指鉤在一起,我和張書樂便由冤家對頭變成了一對朋友。

  是啊,寬容就像一種藥,醫(yī)治人們的心靈;寬容就像雙面膠,粘合人們破碎的友誼;寬容更是一種花,成為友情的寄托。同時,寬容還像磁鐵,原來針鋒相對,互相排斥,但只要其中一個轉(zhuǎn)個圈,便立刻互相吸附,親密無間。

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