小伙伴,我想對(duì)你說(shuō)作文(2篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小伙伴,我想對(duì)你說(shuō)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小伙伴,我想對(duì)你說(shuō)作文1
王曼淳同學(xué):
你好!
伙伴,一個(gè)多么親切的字眼;
伙伴,一個(gè)多么溫暖的稱(chēng)呼;
伙伴,分享你生命中許多美好的時(shí)光;
伙伴,見(jiàn)證你生命中許多重要的的時(shí)刻……
王曼淳,我的好鄰居,我的好伙伴,五年來(lái),你我在同一個(gè)課堂學(xué)習(xí);
五年來(lái),你我在同一幢樓生活;
在我們即將邁入中學(xué)的大門(mén)之際,我想感謝你在學(xué)習(xí)上無(wú)數(shù)次給予我的幫助,我想感謝你在課余時(shí)光帶給我的許多快樂(lè),我更為自己對(duì)你無(wú)意中曾造成的傷害說(shuō)聲:“對(duì)不起!”
在我的眼里,你是一個(gè)充滿活力、學(xué)習(xí)努力、不怕困難、積極向上的好同學(xué)。
記得有一次上午的第二節(jié)預(yù)備鈴剛停,英語(yǔ)老師就用她那特有的“女高音”報(bào)起了昨天回家作業(yè)的分?jǐn)?shù):“王曼淳,98分!”:“……” “最高分,王曼淳!”而我呢,雖然也是9字當(dāng)頭,卻和你差了整整5分——93分!“我真笨!”心里暗暗地自責(zé)著,我不由自主地低下了頭……
下課了,你又是第一個(gè)訂正好了卷子,照例也是第一個(gè)出去享受“自由時(shí)光”。我剛訂正好,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)龐雪蕊的桌子里有一本書(shū),正是最近流行的《小天使》。我頓時(shí)眉開(kāi)眼笑,像見(jiàn)到了一位久逢的老朋友,笑嘻嘻地對(duì)龐雪蕊說(shuō):“龐雪蕊,美麗女神龐雪蕊。∧愕摹缎√焓埂方栉铱匆豢窗!”
“沒(méi)門(mén)兒!”
“為什么?”我氣呼呼地說(shuō)。
“因?yàn)槟闶悄械模悄阕鲎冃允中g(shù),變成女的,我才借給你看!”說(shuō)著還把書(shū)往書(shū)包里塞!
龐雪蕊的這一番話說(shuō)得我更是火上澆油。哼!不就是一本書(shū)嗎?又不是什么古董,有什么好藏的!軟的不行,哼,休怪我來(lái)硬的 過(guò)了一會(huì)兒,龐雪蕊出去玩了——機(jī)會(huì)來(lái)了!我快速行動(dòng)起來(lái):四下看去,大家訂正的訂正、理東西的理東西,誰(shuí)也沒(méi)注意到我正想進(jìn)行的“秘密行動(dòng)”。我竄到龐雪蕊的座位旁,把手伸進(jìn)她的書(shū)包里,《小天使》乖乖地進(jìn)了我的手掌心!眼明手快,我的抽屜里多了一個(gè)“新朋友”!
做完這一切,我回到座位上“心安理得”地看起書(shū),懷里像揣著一只小兔子,“撲通撲通”直跳。
“啪!”我正低著頭看得入迷,冷不丁被桌子上的“巨響”嚇了一跳!剛提抬頭,就看見(jiàn)了龐雪蕊張氣勢(shì)洶洶的臉——報(bào)仇來(lái)的啊!一看見(jiàn)她,我心跳得更厲害了,我想這時(shí)候我的臉肯定紅得像個(gè)桃子……
“董文斐!”龐雪蕊暴跳如雷,“我的書(shū)呢?”說(shuō)著就把手伸到我面前。
“我,我,我沒(méi)有拿你的書(shū)。 蔽乙贿吿氯,一邊把書(shū)塞到臺(tái)板里。龐雪蕊的眼睛可尖了,一下子看見(jiàn)了我的可疑動(dòng)作!
“還書(shū)來(lái)!”她加重了語(yǔ)氣,讓人聽(tīng)了不免出了一身冷汗。
“龐小姐呀,借我一本書(shū)看不行嗎?”我雖然自知理虧,可還想做“最后的掙扎”。
“不行,我就不借給你看!”
哪個(gè)討厭鬼把我借書(shū)的事情告訴她的?一眼看見(jiàn)她身邊站著的你同樣虎著的臉,我猜到了事情敗露的原委:怎么這么巧,我自以為天衣無(wú)縫的舉動(dòng)不知怎么的被你——你看得一清二楚。不一會(huì)兒,你就帶著龐雪蕊來(lái)向我興師問(wèn)罪了!
氣極敗壞的我一直想找個(gè)理由來(lái)報(bào)復(fù)你。下課了,我去講臺(tái)擦黑板,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)地上躺著一張卷子!仔細(xì)一看,98分——哈哈,是你的英語(yǔ)卷!我眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心頭……轉(zhuǎn)眼間,這張可憐的卷子就被我“五馬分尸”嘍!
“!我的卷子!”,當(dāng)你看見(jiàn)她的試卷可憐地躺在地上,變成了三四張碎片時(shí),“珍珠”撲落落地掉落了下來(lái)……眼淚汪汪的你只好向老師要了張空白卷重新做了起來(lái)——英語(yǔ)老師的嚴(yán)格大家有目共睹,只要結(jié)果不要理由,哪怕你的卷子是全年級(jí)最高分,也不允許“缺胳膊少腿”!
不知道怎么了,我的心里沒(méi)有報(bào)復(fù)的快感,反而覺(jué)得內(nèi)疚極了。當(dāng)同學(xué)們都在交頭接耳地議論是誰(shuí)這么缺德時(shí),我更是羞愧難當(dāng)!我默默地坐在坐位上,抬不起頭來(lái)
這件事情已經(jīng)過(guò)了好久了,每當(dāng)想起你傷心落淚的樣子,我就為我的狹隘做出傷害好朋友的.行為而深深自責(zé)。
今天,我要真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō):“對(duì)不起,請(qǐng)你接受我真誠(chéng)的道歉!”
伙伴,一個(gè)多么親切的字眼;
伙伴,一個(gè)多么溫暖的稱(chēng)呼;
伙伴,分享你許多生命中美好的時(shí)光;
伙伴,見(jiàn)證你許多生命中重要的的時(shí)刻……
王漫淳——我的好伙伴,我衷心地祝愿你在今后的學(xué)習(xí)生活中擁有更多的快樂(lè)和幸福!
祝
天天快樂(lè)
你的鄰居:董文斐
20xx年2月12日
小伙伴,我想對(duì)你說(shuō)作文2
今天,我們的辯論賽贏了,我好開(kāi)心!在這夜深人靜的時(shí)候,我翻來(lái)覆去,想起了你,想起了這次的辯論賽。
10月,秋,攜著一地累累的果實(shí),踏著滿徑的黃葉,裹著一路的菊香,姍姍而來(lái)。秋天,是既美麗又成熟的季節(jié);秋天,洋溢著豐收的喜悅;秋天,孕育著成功的希望。在這丹桂飄香的日子里,我們學(xué)校舉辦了第二屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,要數(shù)辯論賽最另人激動(dòng),最另人難忘了。
我們從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)這樣的比賽,辯手報(bào)名時(shí),大家都躍躍欲試。我安靜地坐在座位上,內(nèi)心卻非常矛盾。去?還是不去?眼看著報(bào)名即將結(jié)束,我急得直跺腳。你似乎看出了我的猶豫。“鐘,你怎么還不來(lái),我?guī)湍銏?bào)了吧!”你的聲音既清脆又響亮,我想全班同學(xué)都應(yīng)該聽(tīng)見(jiàn)了吧,老師也抬起頭看我的決定!啊丁逼鋵(shí),我知道,你是故意叫那么響的。
老師最后決定你、我還有另兩名同學(xué)參加第一場(chǎng)的淘汰賽。我們是正方,觀點(diǎn)是:小學(xué)生可以上網(wǎng)。經(jīng)過(guò)老師的輔導(dǎo)和辯手的努力,我們輕松贏了第一場(chǎng)。
“鐘,第二場(chǎng)辯題出來(lái)了,有了電腦需不需要練好字。我們是反方!”你急促地跑到我面前!鞍 蔽殷@訝地叫到,“這個(gè),怎么辯?”看到我面露難色,你平靜地說(shuō):“我們都好好想想,肯定能找到論點(diǎn)的。”
準(zhǔn)備工作毫無(wú)進(jìn)展,辯手們自信的笑容不見(jiàn)了,幾乎失去了所有的士氣,甚至想到了棄權(quán)。“大家別這樣,周末到我家開(kāi)個(gè)會(huì),我們一起好好討論。”你鼓勵(lì)著大家。
轉(zhuǎn)眼到了周末,大家按約定的時(shí)間來(lái)到了你家。看到大家一籌莫展的樣子,你打開(kāi)了電腦,“我們先上網(wǎng)看看,或許能有啟發(fā)!焙芸欤W(wǎng)上跳出了很多很多信息!按蠹铱炜矗@里有,對(duì)!我們可以從電腦打字的優(yōu)點(diǎn)入手!蹦泱@喜地嚷到!皩(duì)!對(duì)!電腦打字方便,快捷,字跡工整美觀!”“還有還有,電腦打字環(huán)保,練字要耗費(fèi)很多紙張呢!”另兩名辯手也激動(dòng)地發(fā)表意見(jiàn)。你點(diǎn)點(diǎn)頭:“恩,是的,現(xiàn)在我媽媽單位都實(shí)行‘無(wú)紙化辦公’了!蔽乙布尤肓擞懻摚骸拔野l(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的人都不太會(huì)寫(xiě)毛筆字了,鋼筆也成了禮品。上回,我生日,爸爸送的就是鋼筆!薄皩(duì)啊,我們寫(xiě)字用的筆,一直都在變”你忽然將目光轉(zhuǎn)向我,“真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,我們還可以從筆的不斷演變,提出電腦打字將代替筆的書(shū)寫(xiě)功能。鐘,你真是太聰明了!”我癡癡地笑著,那一刻,我覺(jué)得自己很能干!最后,你給大家做了分工:“我寫(xiě)電腦打字的優(yōu)點(diǎn),羅列個(gè)一、二、三;二辯寫(xiě)筆的自述;三辯寫(xiě)無(wú)紙化辦公;鐘,你總結(jié)!薄按蠹疫要想想自由辯論的問(wèn)題,多找資料,到時(shí)候才能從容應(yīng)對(duì)!”我接著說(shuō)到。然后,我們相視而笑……
時(shí)間過(guò)得真快,第二場(chǎng)辯論賽馬上開(kāi)始了!坐在四辯的位置上,我心跳加速,雙腿發(fā)軟,緊緊地拽著衣角,露出緊張的神情。就在此時(shí),你傳給了我一張紙條:我們能行的!加油!我一轉(zhuǎn)頭,只見(jiàn)你正望著我笑呢,還露出兩顆小暴牙。“撲哧!”我也開(kāi)心地笑了,心漸漸地平靜了下來(lái),是啊,我們有了精心地準(zhǔn)備,不用緊張,我不是孤軍奮戰(zhàn),還有你!還有整個(gè)501班。我開(kāi)始冷靜,理好思路,自由辯論時(shí),我積極思考,沉著應(yīng)對(duì)正方的問(wèn)題,不時(shí)迎來(lái)觀眾的陣陣掌聲!跋旅嬗姓(qǐng)反方四辯總結(jié)陳詞。”我從容不迫地站起來(lái),“謝謝主席,各位老師,各位同學(xué),對(duì)方辯友,大家好!……”會(huì)場(chǎng)里似乎只有我一個(gè)人,我清楚地聽(tīng)著自己的聲音,我清楚地感受著這份自信,我欣喜地享受著這一切。
“我宣布本場(chǎng)辯論的獲勝方,他們是:501代表隊(duì)!”
掌聲雷鳴般響起,啊,我知道我們成功了。我緊閉雙眼,享受大家的歡呼雀躍!享受成功的喜悅!“鐘!”你叫我,“我們贏了!”我們緊緊拽著對(duì)方的手,久久不愿放開(kāi)。
秋天,在落葉飄落的日子里,為熱愛(ài)她的人留下了一份金燦燦的禮物。
謝謝你!婉君!是你帶給我勇氣,是你讓我戰(zhàn)勝了自己!
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