童年的小學(xué)作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的童年的小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童年的小學(xué)作文1
爸爸的童年是個充實而又美好的童年。他在童年里經(jīng)歷過的許多趣事令我都羨慕不已。你想聽嗎?不如讓我和你一起來聽聽我爸爸童年中的趣事吧!
爸爸從小生活在農(nóng)村里,而老家的門前有一條長長的小溪,如同仙女身上的一條飄帶,璀璨奪目,光芒四射。所以爸爸就是在小溪的陪伴下成長的。
小溪里的水很清,看得見泥鰍在跳舞。有些泥鰍的嘴一張一合,仿佛在說:“你以為我是那么好捉的嗎?”爸爸看見小伙伴們都下了水,也迫不及待的下水捉泥鰍。一開始,爸爸去捉的時候沒捉一只泥鰍,他看見其他小伙伴都捉了小半桶,心里很不是滋味。爸爸冥思苦想了好久,就領(lǐng)會了捉泥鰍的技巧:要捉泥鰍先捉頭。然后爸爸一連捉了好幾大桶回來,奶奶看了笑得滿臉的皺紋開了花!一位小伙伴不由感探說:“泥鰍你怎么都被‘平伢子’捉去了呀?”在場的人無不哈哈大笑。
爸爸的童年真是充實而又美好呀!
童年的小學(xué)作文2
童年是歡樂的,童年是無忌的,童年是……我的童年是幼稚無知,歡笑可笑的。我的童年好笑,每當(dāng)我站在窗前,就會不由自主地想起我在童年時發(fā)生的一件可笑的傻事。
一個寧靜的夜晚,我仍像往常一樣要聽一個故事再入睡。不過,今天這個“金雞”的故事,引起我無限遐想!敖痣u吃谷子能金子,我吃白紙不就是能生銀子啦!”我自言自語道。這種有趣的想法,于是我決定進(jìn)行一次嘗試。我一邊將撕了的白紙往嘴里塞,一邊喃喃的自由:“人們真笨,要像我這樣吃白紙生銀子,那不是發(fā)財了嗎?……”晚上,我甜甜地做美夢。
第二天早上,我早早地起來,準(zhǔn)備“生銀子”。我坐在沙發(fā)上,總是摸著自己的小肚子,看它有沒有“長大”。“當(dāng)當(dāng)……”時針已指向10點(diǎn),我見自己的肚皮還沒有動靜,這下急了,我便焦急的問媽媽:“媽,我的肚子怎么還沒長大?”“什么,肚子長大?”媽媽用異樣的眼神看著我!安皇悄嬖V我?那個金雞吃谷子生金子,我吃白紙不就能生銀子啦!”“哈哈”媽媽突然一陣猛笑,笑得簡直快要站不起來了,我看著也傻傻地在笑。后來,媽媽告訴我金雞下蛋是一個童話故事。我不信媽媽的話,事后我仍執(zhí)著地做生銀子那可笑的事情。
童年的小學(xué)作文3
回首昨天,天真的笑顏,無慮的生活,幸福的時光。品味今天,一切都如同被大雨洗過的藍(lán)天一般空靈。我的童年呢?我快樂的童年呢?你去了哪里?
在響亮的爆竹聲中,童年又走遠(yuǎn)了。還記得,一到過年家家戶戶喜氣洋洋,紅燈籠,紅對聯(lián),紅皮襖,一切都是紅紅火火,熱熱鬧鬧。在這種情況下,正好有利于我們給荷包打氣--到處拜年拿壓歲錢。拜的年多了,荷包自然就鼓了。我們便去買鞭炮,煙花,玩具……過年時,玩的有了,吃的也不少每天餐桌上雞鴨魚肉,點(diǎn)心,飲料。要多少有多少?鞓返耐,難道你在燦爛的煙火里嗎?
新學(xué)期的號角吹響了,我們不得不背上小書包走在鄉(xiāng)間的小路上,早上與日出同行,晚上與余暉肩并肩回家。一路上還吹著快樂的口哨。春天的小路上五顏六色的野花,我們一邊走一邊摘,到了學(xué)校手里早已是一大束花。夏天的小路上有清脆的蟲鳴,一路上仿佛在聽一場音樂會,時而急促的節(jié)奏,悠揚(yáng)的旋律讓人神清氣爽。秋天的小路上彌散著瓜果的香味,使人感受到豐收的滿足與喜悅。冬天的小路上,只有幾個腳印,但永遠(yuǎn)保留著我們的歡聲與笑語?鞓返耐,難道你在鄉(xiāng)間的小路上嗎?
快樂的童年無論你去了哪里,你會永遠(yuǎn)在我記憶里。
童年的小學(xué)作文4
我一想起我的童年,就不得不笑啊!
一天,我和好朋友一起在下面的花園玩肥皂泡泡,大家就拿著一瓶瓶肥皂水吹泡泡到處跑。五彩繽紛的肥皂泡在空中四處飄浮,讓你感覺好像走進(jìn)了一個美麗的童話世界。
瞧那剛吹出的肥皂泡泡在陽光的照耀下,像一個個穿著彩衣的可愛小孩,他們在空中頑皮的追逐嬉戲。
不遠(yuǎn)處,有幾個小朋友奔跑著在追泡泡。泡泡好像在逗他們,一會高飛,一會低落,好像在說:“真笨,連我們都抓不到!迸哪菐讉同學(xué)哭笑不得。
這時,風(fēng)停了,泡泡們只好落下來,人們擺弄著。有的泡泡三四個貼在一起,想幾個小孩湊著頭在說悄悄話;有的泡泡調(diào)皮的貼在一位小朋友身上,把那位小朋友弄得像個蛤蟆似的,一旁的朋友見了哈哈大笑;還有的泡泡成群結(jié)隊的.湊在一起,像一個個傘兵正隨風(fēng)飄去。
美麗的泡泡給我們帶來了許多歡笑與樂趣,讓我們的生活變得多姿多彩。
童年的小學(xué)作文5
我童年的朋友是幾只小蝦。
我讀大班的時候,奶奶給我買了幾只小霞,帶回家我把它養(yǎng)在魚缸里。
它們?nèi)砬嗷疑,頭上有頂尖尖的帽子,臉部有兩只小眼睛好像兩顆黑芝麻,小蝦嘴兩邊長著兩根長長的胡須。它們的一對前腿長得長長的,仿佛是兩把小鉗子。它們的尾巴似乎是把小小的折扇。
每天放學(xué)回家,我總是要給小蝦喂食,這些小蝦真得很有趣。它們吃食物很小心,總是先用鉗子碰幾下,直到覺得沒有危險,才放心地用兩個鉗子捧著吃起來。他們吃得津津有味,吃飽了就愉快的游來游去。他們多機(jī)靈啊!
有一次,我用小樹枝逗它們玩,它們立刻鉆到缸底,舞動著兩只細(xì)長的前腿,“鉗子”一張一張的,長胡須一翹一翹的,連眼珠也一突一突的,似乎準(zhǔn)備進(jìn)攻。我再把小樹枝逼近它們時,它們一躍而起,仿佛詩歌跳高健將呢!
可愛的小蝦給了我快樂,它們是我童年的朋友!
童年的小學(xué)作文6
誰都有童年,那是人生中一段寶貴的回憶,是買不來的。
記得小時候,吃了睡,睡了玩……但有一件事我一直銘記在心,久久不忘。那天,吃完晚飯,我就跑去小區(qū)與我的小伙伴玩抓人,黑白配,配出抓了以后,我們這群逃著,尖叫著,激動地跑開了。
抓人的小朋友長得有我的兩倍那么大,體能也是我的兩倍,也許他看我體型瘦小,追著我不放,我哪是他的對手!不一會兒就體力不支,慢了下來,眼瞧著他馬上就要追上我了,我心想:我可不能被他追上,不然就輸了。于是我開始想辦法,靈機(jī)一動,轉(zhuǎn)身——往人堆里跑,不僅可以讓他抓不到我,還能讓他分散注意力。我便立馬向人群中跑,意想不到的是,他竟然沒跟丟,看來,我只能實行B計劃了——爬到大型玩具的圓柱上,只有我才能爬上去。
我不管三七二十一,馬上向那兒跑去,沒想到,我的一腳踩空了。只聽撲通一聲,我掉到了地上,一瞬間,我哇哇大哭起來,在旁邊聊天的奶奶連忙跑過來,抱著我回去了。
雖然這次經(jīng)歷很痛苦,可卻是我寶貴的童年回憶,在我的記憶長河中,十分重要。
童年的小學(xué)作文7
我們的童年是有趣的,美好的。有一個好玩的回憶讓我難忘!
那時候,我剛上一年級,對學(xué)校環(huán)境很陌生。
有一天,下課了我去上廁所,從廁所出來,我好奇地到處走走逛逛,不知不覺卻走到了三樓,到每個教室探頭看看,突然,上課鈴響了。我嚇一跳、接著看到同學(xué)們都匆匆地回到各自的教室。咦,怎么就找不到我上課的教室呢?
慌忙的我莫名其妙地,開始上樓梯,一層又一層,到了五樓,發(fā)現(xiàn)這些教室不是一年級,因為里面坐著的都是大孩子。
隨便找了位老師問:請問一年級五(3)班在哪里?那個老師說:在一樓。
我就慌慌張張的下來,在一樓東張西望就是找不到自己的教室。后來,看到有位老師正從旁邊教室里向我走來。往教室望去,里面好像有個空位子。我一看那個老師是自己的老師,我就朝著她走過去。她說:你跑去哪里去了?
我說:我走錯了,進(jìn)了別的教室。
這時全班的同學(xué)都哈哈的大笑了起來,老師說:回位子上課吧!
我上課時還在想我為什么會跑錯班呢?仔細(xì)一想,原來一樓就是一年級的,二樓就是二年級的。
下課了,老師叫我去辦公室,笑瞇瞇的告訴我,以后要認(rèn)對自己的教室,我不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭。
這有趣而令人難忘的事,至今還記憶憂新。
童年的小學(xué)作文8
上小學(xué)之前,我經(jīng)常住在桃江的奶奶家,出門以農(nóng)田為伴,夜晚以星辰為友,擁有著一段天真快樂的生活。
那時候,我最喜歡的“樂器”叫做柳笛,從柳樹上摘下一片葉子,卷起來,用力呼氣,就會發(fā)出“嗚——嗚啦 ——”的聲音,在空曠的田野上可以傳得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。這種簡單的玩具讓我難以忘記,現(xiàn)在看到柳樹,我仍然會想到那聲音悠揚(yáng)的柳笛。
隨便在哪里,只要一掏口袋,翻出一片柳葉,吹一下,說不定,樹丫上站著的那只麻雀會嚇得立馬飛走。
但是,一旦到了五六月份,我的愛好又會發(fā)生變動。
初夏,梔子花開了,香氣四沁,是一種難以用語言形容的香,在桃江,一個沒有汽車尾氣的地方,梔子花的氣息更加濃烈,仿佛香水被打翻了。
而我就喜歡在漫山遍野的花叢中玩,把白色的梔子花別在頭上,把自己幻想成花仙子,走到哪,梔子花香就跟隨著飄到哪兒,要不是花瓣已從白色變?yōu)殡y以入目的褐色,我才不舍得把梔子花丟掉呢!
童年的樣子天真可愛,它與山水,植物合為一體,正如陶淵明所說的——此中有真意,欲辯已忘言。
童年的小學(xué)作文9
蟬鳴、伙伴、冰激凌,是我童年最難忘的回憶。
當(dāng)蟬在樹上唱著熱之歌時,我和小伙伴最快樂的時光也就來到了。小河邊,我們光著小腳丫摸魚捉蝦,留下了一串串小腳印,就像給小河帶上了一串綺麗的項鏈。我們從心底發(fā)出的陣陣笑聲,和著蟬鳴,這是世界上最動聽的歌聲。
那時候,我們最大的享受就是和伙伴一起去買冰激凌,我們一路蹦蹦跳跳地來到小賣部,推開冰箱,拿著各種款式的冰激凌,調(diào)皮地問:“這個多少錢呀,老板?那個怎么買呀?還有那個……”最終,挑到自己認(rèn)為合適的,拿到柜臺前,翻著掛在身上的小錢包,拿出自己認(rèn)為最大的錢,一個一個地清點(diǎn)著。回去的路上,和小伙伴你吃一口我吃一口地分享著,這是世界上最好吃的冰激凌。小賣部見證了我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
又到蟬鳴時,可是這段快樂的時光還存在嗎?我來到陽光下,看自己的影子,童年并不在這兒;我伸出雙手,仔細(xì)查看,童年也不在我的手掌里。
當(dāng)年的野丫頭,如今已長成亭亭玉立的女孩了。我不由得感嘆:燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候;楊柳枯了,有再青的時候。然而,我們的童年為什么一去不復(fù)返了呢?
童年的小學(xué)作文10
每個人都有童年,小孩最喜歡的節(jié)日是童年,在兒童節(jié)是每個人都獲得快樂,當(dāng)然一次童年過去了就再也回不來了,所以我們要珍惜現(xiàn)在。 兒童節(jié),眼巴巴地看著同學(xué)們那獎我好羨慕啊,我真想回到二年級的美好時光,在那時我也拿過獎但不是兒童節(jié),童年對我們很重要,每個人都會想回到童年,過著無憂無慮的生活,一年級我當(dāng)過班長,但是四年級因為不努力,成績等各方面都下降了,但是以前的生活在美好,也不可能回到從前了,因為所有時間里的過去了,就永遠(yuǎn)不會回來了。所以沒我要好好過好每一天,讓自己的生活更精彩。 在一天晚上,我做了一個美夢,我回到了以前,好快樂呵,當(dāng)我醒來時,才發(fā)現(xiàn)原來只是一場夢,珍惜現(xiàn)在,展望未來。讓自己活的更加精彩。
童年的小學(xué)作文11
我今年10歲,是坎南小學(xué)四年級的一名學(xué)生。記得我上一年級的時候,有一天放學(xué)回家,媽媽在陽臺上洗衣服吩咐我在書房寫作業(yè),可我寫著寫著突發(fā)奇想,燈泡的溫度到底有多高呢?我決定去試一試,我伸出自己的食指,勇敢的往燈泡上一摸,嚇的我趕快把手縮回來,這時只感覺一樣揪心的痛,我哭著去找媽媽:“你看我手上有一個明亮的泡好痛好痛!”媽媽問明狀況以后急忙拿來牙膏往我手指上涂了涂,頓時涼涼的感覺,痛減輕了許多,這時媽媽把我摟到懷里點(diǎn)著我的頭說:“你個傻孩子,叫我說你什么好呢!”
還有一次,媽媽把米飯蒸上就去打掃衛(wèi)生了,我閑的無聊這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那兒瞅瞅,轉(zhuǎn)到廚房一看,米飯鍋在冒煙,心想:鍋里的米會是什么樣貌呢?我很想打開看看,但是明白這樣很危險,我猶豫了半天,耐不住好奇,最后打開了鍋蓋,頓時一陣一陣熱浪迎面向我撲來,只覺得鼻子一陣炙熱的感覺,我大喊起來:“媽媽快來呀!”媽媽聽見我的慘叫聲,急忙跑過來一看就明白發(fā)生了什么事,連忙把燙傷藥給我涂上,過了好久鼻子才好。
這兩件事已經(jīng)過去好久了,但到此刻我還記憶猶新,這是我成長過程中最有名的兩件“傻事”看了之后,你們也這樣認(rèn)為嗎?
童年的小學(xué)作文12
在我多姿多彩的童年中,有著許多禮物,不過呢!我最喜愛爸爸送給我的一個小鬧鐘。
這是我過生日時,爸爸送給我的生日禮物。當(dāng)時,我吹完蠟燭,爸爸先讓我閉上眼睛,然后將一個涼冰冰的東西放在我手上。我迅速睜開眼,一看,原來是一個可愛的小鬧鐘,我高興極了!
他披著一身灰黑色的鐵甲,所以,我叫它“小甲殼”。
“叮鈴鈴……”啊!他又開始“瘋叫了”,我真是恨不得將他砸壞,可是,如果沒有他一大早的叫我起床,那我一定會每天上學(xué)遲到,唉!我對他簡直是又愛又恨。
在學(xué)校里一次物品交流課上,我向大家展示了我這個生活中的伴侶,瞬間,同學(xué)們都向我投來羨慕的的眼神,他們也希望自己擁有這樣一個小鬧鐘,陪伴著自己的童年!
一轉(zhuǎn)眼,我的小甲殼已經(jīng)陪伴了我六年,可以看出我對它萬分愛惜,現(xiàn)在,它已經(jīng)被列入我家里的“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”了,存放在我的小木柜中。我要更珍惜我的小鬧鐘!
小甲殼即是我生活中的伴侶,也是我學(xué)習(xí)中的好伙伴,所以,我十分愛它!
童年的小學(xué)作文13
我的家在農(nóng)村,夏天是孩子們最快樂的時節(jié)。我們許多孩子聚集在一起到西面的那條沙渠里去捉魚,有時我們就玩修水渠的游戲,從下午玩到天黑。因為哪兒也很安全,所以家長也不反對我們?nèi)ネ。一到那兒我們就玩特別高興。下面就讓我給大家講講我的童年趣事吧!
那年夏天,小伙伴們叫我去捉魚。征得媽媽的同意后,我就和他們捉魚去了,我們?nèi)サ臅r候拿了一個漁網(wǎng),可魚太少又大不能用網(wǎng)。我們只好用手來抓。我看見了一條特別大的泥鰍我趕緊用手去蓋住,可泥鰍太滑。一下就跑了我趕緊去追,最后泥鰍沒捉住反而把水?dāng)嚋喠送惦u不成反而蝕把米別的魚也看不見了。
一看別的伙伴他們最少也抓了兩條了,心里想一定要比他們捉得多,于是我等水清了之后,我慢慢的巡視著水面,不放過任何一條魚,終于目標(biāo)出現(xiàn)了,我看見了一條被我們稱作為甲片的魚,手疾眼快的我一下把它捉住了,我高聲歡呼跳躍,誰知腳下一不留神滑了一跤,成了小花貓。
童年是多么的快樂啊,多么值得讓人留念啊。我的童年雖然在這不起眼的農(nóng)村,可這農(nóng)村卻有著一種說不出的美與快樂。讓我們用愛、用快樂、用幸福、用真誠、用善、良去編織一個美好而又快樂的童年。
童年的小學(xué)作文14
童年是一幅五顏六色的圖畫,童年是一條掛在空中的彩虹,童年是記錄著我生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的一本書,童年的生活是金色的快樂。
記得在我七歲時,爸爸媽媽不在家,我寫完作業(yè),感覺閑的沒事干,之后,我看見家里很亂,于是我就有了幫媽媽打掃衛(wèi)生的念頭。
我拿起拖把。一前一后的拖了起來,拖了一會發(fā)現(xiàn)拖把是干的,于是我拿到衛(wèi)生間沾了好多水,把地弄得濕漉漉的,心想可真難啊,有了不想干的念頭,然后就去看電視了,當(dāng)打開電視我想起了老師說的話“做什么事,要有始有終,不能半途而廢”。我就拿起拖把又干了起來,不一會家就被我打掃的干干凈凈了,媽媽回來了,媽媽看到家里的情景,問我:“寶貝這是你干的嗎?”我和媽媽說:“是的,怎么樣啊?”媽媽對我豎起大拇指,說:“我們家的寶貝兒長大了,知道給媽媽分擔(dān)家務(wù)了。”聽了媽媽的話,我心里都覺得暖暖的,心想:今后我一定會經(jīng)常幫媽媽做家務(wù),這樣不僅能得到媽媽的夸獎還能鍛煉自己,真是一舉好幾得!
今天雖然很累,但是我很開心,很快樂。
童年的小學(xué)作文15
我從小以來就很快樂,我知道每個人在童年里都有許多的快樂,我今天就來講一講我在童年時一件快樂的事情。
有一天,我過生日,我把我一大群小學(xué)同學(xué)叫了過來,有些因為回老家,所以就沒叫到,而一些人要不就是有事,要不就是去旅游了。
那天晚上,他們分別在七點(diǎn)左右的時候到我家了,他們一進(jìn)來就可以聽見我爸爸在廚房間里燒菜的聲音,同學(xué)們大家都坐下來了,我爸爸和媽媽就開始給我們上菜了。我們邊吃邊討論者許多開心的事情,大家有的開開小玩笑,有的在敘舊,有的在吃,真是熱鬧啊!到了過生日的高峰時間--切蛋糕,我們大家都興奮的瞪大了眼珠子,看著那既漂亮又香又美味的奶油蛋糕,看到大家都這樣,我趕緊點(diǎn)了蠟燭,許完愿,便和媽媽切蛋糕分給大家,大家吃得津津有味,吃完便各自回家,同學(xué)們還送了我好多小禮物,都是平時他們心愛的東西。
第二天,我打電話感謝他們,他們都說我太客氣。因為是我的生日,大家都是老同學(xué),我聽了很感動,也很快樂!
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