【精】讀書的收獲作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的讀書的收獲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書的收獲作文1
一個月之前,我報名參加了一個線上的讀書營。
當時是抱著督促自己的態(tài)度去的,我原以為這個是屬于半公益型的。畢竟之前也有了解過樣的活動,有的甚至是只要你有按時打卡,交作業(yè),滿勤的情況下,就會全額或半額退活動費。
于是我先去咨詢了一下,覺得那位老師挺真誠的,于是也就一起報名了。一百多的費用,不高不低,我在期待著它給我的驚喜。
結果一個月的時候,閱讀3本書籍,自己去買紙質書或者看電子版,每周老師寫幾篇導讀讓一個同學去領讀,然后同學們自己寫筆記交作業(yè),再叫以前的學長學姐來做評價。
整個讀書營下來,我發(fā)現(xiàn)最大的收獲就是靠自己自律。因為老師只是一個領導作用,甚至連督促都沒有,都是同學之間互相鼓勵,而線上的學習,如果你自己屏蔽了那不斷發(fā)出的消息,這些督促對你來說也沒用。
還有一個就是認識到幾個很優(yōu)秀很自律的同學。他們一直很積極,用自己的行動去給他人鼓勵,畢竟看到同一起跑線的他們居然能一直堅持且有進步,你怎么好意思偷懶找借口呢。
所以,與其說這個讀書營里學到一些什么,老師給我們哪一些啟發(fā),我更覺得以上這兩點才是最大的收獲。只有自己內心有驅動力,才能更好地自發(fā)地去學習。
讀書的收獲作文2
今天,我有驚人的收獲,就是我的第一課聽寫過了關,背誦也過關的獎項,而且還被老師評為“作文大王”,這種感覺真好!
下午最后一節(jié)語文課時,藍老師說:“下面我們來看看第一課聽寫的情況!边^關的同學念了好多都沒有我,我失望了,心想:難道我寫錯了?不可能一點印象都沒有吧?這時,藍老師說:“最后一個過關的是李昀曉!”我興奮得不得了,心里像一塊石頭落地了。
“現(xiàn)在我們來評背誦過關的!彼{老師又說。我心想:哈!這個我也沒問題。老師說:“老師、家長簽好名字的去蓋章!蔽夷弥,在背誦表上蓋了一個“優(yōu)”字,心里喜滋滋的。
接下來,老師開始講評日記!跋旅嬗姓1號作文大王李昀曉來讀她的作文,大家歡迎!”我心想:怎么可能?我的作文算得上是優(yōu)秀作文?此時容不得我想太多,便上講臺讀了我那篇老師認定很好得作文。讀的時候,老師不時打斷我的話和大家講我的作文怎么怎么好。那時,我最不習慣有些同學對我做怪樣子,惹我笑,影響我讀文章的情緒。讀完之后,我回到座位上默默地看著躺在紙上地A+心里有種說不出地滋味,是激動,是高興,還是不好意思。我心里真像打翻了地五味瓶。
這一天,收獲真大!我真想每天都有這樣地收獲。我能行的!
讀書的收獲作文3
失敗是成功之母,這句話非常有道理,因為是這句話讓我發(fā)表了文章,讓我喜歡讀書。
以前,我不喜歡讀書,不喜歡寫作文。心里總是想;書有什么好看的,沒有動畫片好看,也沒有游戲好玩!
有一天,我發(fā)現(xiàn)我錯了,書不是我想象的不好看,還特別有意思呢!那是一個星期六,三年級下半學期的期中考試快到了,我復習累了,用眼睛掃了一下書柜,我看到了一個十分好玩的書,那本書楊紅櫻寫的書名看起來十分好玩,我也就不知不覺的看了起來。于是我看了許多遍,也不覺的煩,就在這時,看書的興趣離我越來越近,然后寫出了許多文章去投稿。
說起投稿,又有一段故事。那一天,是三年級下學期期中考試卷發(fā)下來的時候,我卷子上的作文得了滿分,于是我就不斷努力的寫作文,去投稿,一次不發(fā)表投第二次,第二次不發(fā)表,投第三次,到了七月份八月份,我發(fā)表了三篇文章。我高興地不得了,看到我的文章變成鉛字的時候我都激動的不得了,我覺得這就是我讀書的收獲。每當我發(fā)表文章時都忘不了媽媽對我說的失敗是成功之母。
同學們,這就是我讀書的收獲,我們一次不行兩次,兩次不行三次……總有一天我們會實現(xiàn)自己的夢想,加油!
讀書的收獲作文4
我們每個人的愛好不同,自然收獲也就不同。而我的愛好是讀書,讀書不僅讓我快樂,還使我成長。
從書中不斷地獲取知識便是我讀書的最大樂趣,就像農民伯伯在金秋時節(jié)獲得了蔬果的大豐收,滿心歡喜。書是比鳥飛得還遠的夢想、比花開得還美的情感、比星閃得還亮的智慧,是我們到了一百歲還忘不掉的信念!皦粝、情感、智慧、信念”都是一些快樂的字眼,我讀書時怎能不快樂?
如果讀書收獲的僅僅是快樂,我肯定還是不滿足的,誰叫我還是個小男孩,我渴望長大。很顯然,讀書使我成長了。
有這么一本書給予我啟示,給予我激勵,告訴我不向困難低頭,不向失敗低頭,不向現(xiàn)實低頭,不向生活低頭,它就是《假如給我三天光明》。從這本書中,我懂得了只要不在困難面前低頭,困難就會在我們面前低頭;我學會了越挫越勇,成為生活的強者;我變得愛笑起來,不再像從前遇事就哭。爸爸媽媽都說我長大了。
自從讀了這本書之后,我越來越喜歡讀書了。有時我都會把吃飯、睡覺、玩耍的時間擠出來讀書,因為我知道讀書就在進步。當我讀到巴金的書時,我又明白了一個人要有夢想與追求,要為之去努力、去奮斗,這樣才能取得成功,我明白了書香能致遠的真正涵義。
書猶如我的零食,在我嘴饞的時候會捧起它;書猶如我的娃娃,在我累的時候會抱起它;書猶如我的好朋友,在我需要的時候會來到我身邊……
我讀書,我快樂。我讀書,我成長。
讀書的收獲作文5
“書是人類進步的階梯”這句話是高爾基說的,也是我最喜歡的格言。
我以前最不喜歡讀書,但從我一次生日后,我就愛上了讀書。那一天是我11歲的生日,媽媽一早就訂了蛋糕,買了禮物,約齊了親朋好友在晚上開生日派對。在晚上,那些親朋好友送給我的禮物都是好吃的、好玩的,但奇怪的是媽媽給我的卻是一本厚厚的作文書給我,讓我一天讀一遍,而且要讀到能背誦的程度。我奇怪的問媽媽:“媽媽,為什么要送的我一本這么厚的作文書給我呀,而且要每天讀一篇作文,還要讓我讀到能背誦的程度呢?”媽媽回答:“你的作文不行,要多讀作文才能寫好的。”
從此,我每天都讀,每天都背。終于有一次,我苦練這么久的成果終于在一次考試之中表現(xiàn)出來,我把作文中的好詞佳句用在作文上,老師在我的作文上寫了鮮紅的一個“優(yōu)”字,而且還寫了許多贊揚的評語。我激動不已。真是要感謝我媽媽送給我的那本作文書,才可以拿到這么好的成績。從此,我更愛讀書了。
“書是人類進步的階梯”這句話說得一點也不假,我要以書為伴,活出精彩的人生。
讀書的收獲作文6
金秋時節(jié),農民們收獲著一粒粒金燦燦的稻谷;大地母親收獲著一張張可愛的笑臉;我們收獲著一顆顆美麗的心。
品讀一篇精美的小品文,我們會收獲到一個深刻的人生哲理;利用空閑去做一件家務事,我們會收獲到母親勞動的辛苦;在千篇一律,枯燥無味的煩瑣生活中,我們又會收獲到什么呢?
在寒風凜冽的冬日,患感冒的你伏在桌上,肚內翻江倒海,終于忍不住,“哇”的一聲,你吐了。骯臟的嘔吐物濺到同學身上,你歉疚地望了對方一眼,對方微微一笑,道一聲“沒關系!贝藭r,同學們七手八腳地清理著嘔吐物,忽然面前又會冒出一杯熱開水,你一定會眼淚汪汪。這時,你收獲的是一顆顆暖烘烘的赤誠之心。
當你是一個瘦弱的小學生時,上學去乘公交車,公交車上已沒有座位,“蘆柴棒”似的你搖搖晃晃,蕩來蕩去,搖擺不定,正要摔到時忽然發(fā)現(xiàn)左邊多了一個空位,便一屁股坐了下去,才看見右邊站著一個大哥哥,正對你笑呢!你便會不好意思地說聲:“謝謝!”此時,你收獲的是一顆樂于助人的關愛之心。
悄悄地睜開你的雙眸,擦亮你的眼睛,去仔細瞅瞅,就會發(fā)現(xiàn):生活處處皆收獲,我們無處不快樂。這份美麗,將會永遠在你心中蔓延……
讀書的收獲作文7
讀課外書破萬卷,下筆如有神。書是我成長的伙伴,也是我最好的老師。
讀課外書提高了我的寫作水平,同時讀課外書也給我?guī)碓S多樂趣。從小開始,一有空我便捧起《十萬個為什么》這本書看。讀過這本書,我增長了許多知識,如人為什么會觸電死亡,為什么太陽會發(fā)光等,好多問題都能從中找到答案。
現(xiàn)在,我正在讀四大名著。讀《西游記》時,其中的《三打白骨精》最精彩了,孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來了無限的想象。孫悟空七十二變的神通廣大令人向往,豬八戒貪吃、沙僧老實厚道的形象也使人記在了腦海里。
現(xiàn)在,我更愛讀課外書的原因是受幾篇文章的影響,這些文章都是講讀課外書帶來的好處!陡`讀記》表現(xiàn)了作者對讀課外書的熱愛和對知識的渴望;《小樹苗與大樹的對話》里寫了只有多讀課外書,才能把作文寫好;《走遍天下書為侶》表達了作者對讀課外書的摯愛。這幾篇文章讓我知道讀課外書可以調節(jié)心情,也可以抒發(fā)感情。
從那以后,每天我寫完作業(yè),剩下的時間就會認真地讀課外書。我會在書上批注,積累一些好詞好句,把文章的意思理解清楚,在書上寫出感受和道理。這就是我的讀課外書方法。
好書是全世界的營養(yǎng)品,讓我們養(yǎng)成閱讀的好習慣,一生都與好書為伴。
讀書的收獲作文8
俗話說書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,那可真的太對了。我愛讀書,它使我收獲良多。
我從《別讓不好意思害了你》這本書里面明白了很多做人的道理。如:一本書,不能讓所有人在所有時間受益,但可以讓特別的人在特別的時間受益。--林肯人的一生在歷史的長河中顯得十分短暫,有時候短的來不及問一句什么是青春?。每一個人都選擇自己的人生坐標,每一個人總是努力讓自己的人生有意義而大放光彩。用社會的觀念、世界的觀念去衡量一個人的價值,身邊就會更精彩、更美好。
我從《總有一天會長大》這本書里看懂了很多有趣的人物。如:一個敏感、膽小、喜歡布娃娃的小男孩;一個熱情、勇敢、喜歡小汽車的小女孩充滿成長的煩惱與快樂,小朋友的童年與故鄉(xiāng)。很難想象在北歐這種幾乎一年見不到幾天太陽的地方,心里卻是漫溢陽光的開朗啊!
我從《媽媽走了》這本書里面讀到了很多妙趣橫生的內容。如:烏拉是爸爸最心愛的小女兒。盡管如此,可她對媽媽的愛還是超出了大概一厘米那么多。不幸的是美麗的媽媽生病了,而且不久就要離開了他們?死锼苟浞。海因講述了這個關于烏拉和哥哥以及爸爸的故事,描繪了他們在媽媽去世后如何開始新生活的經歷,故事美麗而又悲傷,同時也充滿了溫情和歡愉。
書是燈,讓我們不在這個紛繁的世界里迷失方向;書是橋,為我們架起了通向成功彼岸的路。這就是我讀書最大的收獲。
讀書的收獲作文9
看書給我?guī)砗芏嗫鞓。讀書也給我?guī)砗芏嗍斋@。
我記得 ,我在學電子琴6級的時候 ,在琴房的“書角”看到一本—— 《琴童》。也許是那本雜志讓我決定以后學鋼琴。書里介紹了各種鋼琴演奏家的故事 :二胡鋼琴演奏家 、小提琴鋼琴演奏家 、揚琴鋼琴演奏家……其中有一首關于鋼琴演奏家郎朗哥哥的連載作品映入我的眼簾 ,我看的很有意思 ,看得入迷到上課的時候都不知道。過了六級之后 ,經過我的強烈要求和慎重考慮 ,我媽終于同意讓我學鋼琴 ,給我買了一架鋼琴。后來才知道 ,郎朗的哥哥是世界上最年輕最有名的`鋼琴大師。我練琴的時候很認真 ,因為在這個鋼琴世界里 ,我遇到了車爾尼和巴赫 ,在另一本鋼琴書里遇到了李斯特 、舒伯特 、肖邦和狄云 ,從他們的作品中獲得了更多的樂趣。
以前在畫室學水粉 ,不知道什么是“國畫”。后來在朋友的一本書里 ,我了解了中國畫—— ,中國畫的簡稱。那時候我才三年級。從書上了解到 ,國畫不需要畫墨線的輪廓 ,讓人感覺整個畫面很開闊 ,不像水粉畫那么內斂。特別灑脫 ,特別生動自然。靜靜的 ,我愛上了中國畫。一到畫室 ,我就迫不及待地請林老師教我如何畫中國畫。興奮之余 ,我進入了期待已久的國畫世界,F(xiàn)在 ,我的工筆國畫牡丹已經畫得很完美了。然而這一切都是因為書。
因為書 ,我愛上了鋼琴 ,認識了鋼琴大師;因為書 ,我了解了中國畫 ,學習了中國畫 ,愛上了中國畫;因為書 ,我收獲更多。是一本書 !就是書 !因為這一切 ,我更愛書 !
讀書的收獲作文10
森林的幸福,是護一片鳥語花香;晚霞的幸福,是把最后的一絲余暉涂抹在大地上;我的幸福,是捧一本書,將這一切靜靜地欣賞,同時也收獲著點點滴滴……“簾外雨潺潺,春意闌珊,羅衾不耐五更寒……”每每低聲吟誦,我隱隱地體會到一股淡淡的哀傷,細細品味著那“恰似一江春水向東流”的愁緒。一卷在手,我便不再是我了。我是陽光,是雨露;是歡樂,是憂愁;是長河落日,也是大漠孤煙……
小時候,攤開書是一種心情。我可以擁抱自然,徜徉于熱帶雨林,去感受異域的陽光;我可以躍入江河,遨游于五湖四海,去感受世界的風霜;我可以傲立珠峰,呼嘯于九天之上,去感受“世界在我腳下”的蒼涼……
長大后,打開書是一種遐想。書中的人物我一一去拜訪。“臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”的勾踐教會我堅韌;破釜沉舟,最終烏江自刎的項羽告訴我悲壯;“莫怨東風當自嗟”的黛玉,“任是無情也動人”的寶釵,“只恐夜深花睡去”的史湘云,“機關算盡太聰明”的王熙鳳,她們教會我人情的冷暖,世事的無情……
閱讀好書,就是感受春風夏雨,冬雪秋陽;閱讀好書,就是回味歷史,感受滄桑;閱讀好書,就是涉歷世事,走進知識的殿堂。
讀書的收獲作文11
一本書能給你無窮無限的知識與快樂,一個人能在書海中漫游的話這個人是有文化的。人們種田有收獲讀書也是有收獲的。
有一次,我在房間做作業(yè),爸爸在沙發(fā)上看報紙,媽媽在做飯,一陣陣菜香飄入我的房間里,我聞到菜香心想,這菜一定很好吃的,過了一會我聽到,!的一聲,我和爸爸跑去廚房一看,只看見菜鍋火光熊熊,然后媽媽說我炒菜不小心放了很多油,結果不小心燒起來了,然后爸爸說快拿水來,媽媽又說“不行了油太多了”我馬上想起書上是如何救火的,我馬上拿了一塊布來濕了一下水撲在菜鍋上面,果然火給撲滅了這時我知到了多看書的重要性。
還有一次,上科學課時老師問我為什么人會做夢?我說夜里時間長才會做夢,結果被同學笑了一大場,然后我回家問爸爸,爸爸去拿了一本《十萬個為什么》給我,我看了目錄好久才看到人為什么會做夢,我看了一遍又一遍都可以背了。第二天上科學課時我一字不留地和老師說,人會做夢是因為人睡覺時中腦還在活動,中腦是幫你記憶的在睡覺時把記憶的東西放出來。結果我被老師表揚了我。
果然書上的知識是無窮無限的,所以我們要勤奮學習,才會在書上學到無窮無限的知識。
讀書的收獲作文12
我的愛好非常廣泛,但要說我最喜歡的,還是要數(shù)讀書了。
我是一個非常標準的“小書蟲”。我從小學三年級開始就大模大樣地讀起了各種各樣的課外讀物。反正手中一有書,我就會一動不動地拿著書坐在一個地方一口氣的全部讀完。不是吹,即使是一本很厚的書,我用不了半天時間,就能一字不落地全部讀完。只要手中一有書,我就忘了吃忘了睡。有時在睡覺前我拿著書還在看,媽媽為了讓我早點兒睡,便關了燈。這時,我就等一會兒,趁爸爸媽媽睡著了,我再打開燈接著看,或是躲在被窩里用手電筒照著看。當然,為此我也沒少挨過“罵”。
四年級開始,我讀的書越來越多,越來越深,如中國四大名著,世界十大名著。我最喜歡讀世界名著了,亞米鍥斯通過《愛的教育》讓我們深刻的體會到同學之間的友愛、老師對同學之間的教育之恩、父母對子女之間的養(yǎng)育之情;海倫.凱勒自傳《假如給我三天光明》讓我們體會到了生命的珍貴,樹立了敢于向命運挑戰(zhàn)的信念。每一部作品都是作者畢生思想的結晶,都給予了我們許多智慧與人生的啟迪。
希望大家能和我一樣愛讀書,因為讀書使我擁有了無窮的樂趣與快樂。
讀書的收獲作文13
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這一句是人們常來贊頃書籍的詩句。從這一句中可以看出書中包含著很多的知識,它比黃金還金貴。而擁有知識的人就想擁有無數(shù)的財富,當然也會受用終生。
高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”書籍可以把一個盲目無知的人變成一個學識淵博的人;讀書可以擴大一個人的知識范圍,升華一個人的思想,使人進步。
書籍是人類的良師益友,它會幫助我們解決一些困難的問題,還會提高我們的學習成績。它會和我們一起去領會書中的真諦,伴我們一起成長,去共同分享書籍帶給我們的快樂。
我通過閱讀書籍,不僅增強了自己的理解能力,還大大豐富了自己的詞匯量,運用單詞也應得于手。這些都是我在讀書后所得到的收獲。
其實書籍中有很多有趣的故事,例如有些書它也會幫我們理解到古今中外的許多歷史性故事,增進我們對世界文化和了解,也有書中描寫了對傳統(tǒng)節(jié)日由來的故事。因此閱讀書籍不僅會對以上幾點有好處,還會對民族文化理解有好處。
書籍,就想一盞指路的明燈,照亮著人們走向光明的未來;書籍,就像夏日里的一陣清風,輕輕撫去了我們的無知,給我們帶來學識淵博;書籍,就像一杯沁人心脾的茶,只有我們去細細品嘗,才能品出其中的香醇。
親愛的同學們,讓我們展動閱讀的翅膀,一起飛進書籍的殿堂!讓我們從現(xiàn)在就開始閱讀書籍吧!讓我們一起去暢游在書中的海洋里吧!
讀書的收獲作文14
高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯!”確實是這樣,書能使我們懂得許多道理,學到許多知識……
暑假的時候,我讀的書不只一兩本,可印象最深刻的還是《愛的教育》,它每一個故事都蘊含著一個道理,而這些道理使我受益非淺。
記得那一次,我因為邀請譚煥晰出來玩她不答應,我就氣沖沖地從她家破門而出,心里嘀咕著:該死的譚煥晰,真不知好歹,我這么有誠意請你出來玩,你竟推說天氣太熱,哼!想看電視直說嘛,干嗎拐這么大個彎,真是……可是是后來,我突然想到《愛的教育》里那個應該為別人著想的道理,便慢慢從她的角度去思考,分晰,也許她是真的有事,脫不開身呢?也許……我想很多,我意識到自己并不應該那么自私,也要為別人著想,不能只顧自己的想法而不去考慮別人的感受。
想到這里,我覺得我自己不應該為這么小的一件事而失去一個朋友,便又去她家給她道歉。
通過這件事,讓我更加深刻的理解“多為別人想想”這個道理,同時,我也慶幸自己能夠閱讀這么好的一本書,書里的道理簡直能讓我終生受益!
讀書的收獲作文15
時間如流水般,轉眼間寒假快要過去了。在這個愉快的﹑美好的寒假在這個寒假里我有許多豐富多彩的收獲,F(xiàn)在就向大家說說我的收獲吧!
因為書籍是人類進步的階梯,也是人類的良師友益,所以在這個寒假中我看了許多書。其中最讓我引人注目的就是一篇童話故事的作文聰明的公雞。里面說:
風和日麗的一天,一只公雞悠閑地在草地上捉蟲子。一只饑餓的狐貍出來覓食,發(fā)現(xiàn)了公雞,便開始想辦法如何不費力氣地抓住它。狐貍看了看四周,正巧看到草地上有一根堅硬的短木棍,想到了一個好辦法:拿根木棍打暈公雞。于是它撿起那根木棍,躡手躡腳地向公雞靠近。突然,狐貍不小心踢到了一顆石子,石子落在公雞附近。公雞這才發(fā)現(xiàn)了狐貍,嚇得渾身發(fā)抖。不一會兒,它努力使自己平靜下來,知道自己跑不過狐貍,便冥思苦想,突然,靈機一動,想出了一個好辦法。它裝出一副很痛苦的樣子,對狐貍說:“狐貍大哥,你想吃我嗎?可我得了可惡的傳染病,很快就要死了。如果你吃了我,你也很快就要死了!焙傂南耄憾亲羽I是小事,性命更重要。它立馬丟下木棒,落荒而逃了。這時,公雞露出了勝利的笑容,就這樣,公雞用智慧嚇跑了狐貍。
通過這個故事說明了:當遇到困難時,不能退縮,要絞盡腦汁地想出一切可行的辦法,克服困難,贏得最后的勝利。
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