思念朋友作文精選10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的思念朋友作文，歡迎大家分享。
思念朋友作文1
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。而你為什么卻一去不復(fù)返呢，我思念的朋友？
我們也曾一起歡笑過課間你追我趕，臉上寫著的，是無限的快樂。但無論多么愉悅的事，只要成了曾經(jīng)，便不再有那份味道。
我們也曾一起傷心過一個(gè)人有了傷心事，另一個(gè)人臉上也仿佛寫著一份憂傷。但無論是多么地知心，經(jīng)歷歲月的沖刷，也會(huì)逐漸成為令人回味的過往。
我們也曾一起受批過兩個(gè)人都被批評(píng)時(shí)，總會(huì)有人為另一人辯護(hù)。但不管這樣無私的友誼多么密切，生活的無情，還是會(huì)將它拆開，使它不再回到從前的模樣。
我們也曾一起但不是所有經(jīng)歷都是令人滿意的，所謂不盡如人意。期望越大，失望便是越大。
我思念的朋友，還好嗎？你走后，身邊便沒有游戲時(shí)的玩伴，沒有了懂我心思的知心朋友，沒有了替我分擔(dān)的密友，沒有了與我競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，沒有了陪我談心、對(duì)弈的同路人。沒有了，一個(gè)最親密的伙伴。
你走后，我臉上少去了來自心底的歡樂；你走后，我的文學(xué)閱讀變成了獨(dú)守；你走后，我內(nèi)心里憋著的話無處安放，日記本里，早已載不下內(nèi)心里的悠悠相思。
你走后，你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)就沒了我?guī)椭恢莱煽?jī)?nèi)绾�？你走后，你放學(xué)回家便沒有人陪你乘坐公交，不知道坐過站沒有；你走后，你的身邊有沒有同行的人
現(xiàn)在回家坐公交經(jīng)常容易過站，不知道是什么緣故。周六早晨總會(huì)擺好一副棋，在沙發(fā)上等待著什么
你走后，我依然在那個(gè)約定好的地方等著現(xiàn)在站在這吹著風(fēng)，怪的是，心比以往都感覺冷你說是為什么，我親愛的，我思念的朋友。
思念朋友作文2
我有一個(gè)形影不離的好朋友，高挑的個(gè)子，大大的眼睛。不說你也知道她是誰。
自從幼兒園我們相識(shí)，到了小學(xué)，我們還是同學(xué)。每天，我們課間一起玩，放學(xué)一起走，就連周末也常常一起寫作業(yè)。
記得最后一次和她玩是在今年七月份。那是一個(gè)烈日炎炎的中午。我興致勃勃得跑去她家找她。我躡手躡腳的走上樓去。趁她不備，“咻”地?fù)淞诉^去�！拌�！”她興奮極了！見我滿頭大汗，她便把空調(diào)調(diào)到了16度。“瑾琦你作業(yè)做好了嗎？”“嗯嗯，你呢。”“我只做了手抄報(bào)，六年級(jí)我就不在這兒上了�！薄案�，為嘛？”我睜大疑惑的眼睛望著她，“去哪兒讀呀？”“去諸暨”“那你還回來不？嗯？”“肯定的，暑假寒假我都回來。”“那你別忘了我們�！薄安粫�(huì)的，我們?nèi)ネ姘��！彼P(guān)掉了電視，我們一蹦一跳的來到了流水巖。汩汩的水從上流下來，我不禁想起“人往高處走，水往低處流�！�
我們來到了學(xué)校，此時(shí)，學(xué)校已經(jīng)被拆得不堪入目了。她不禁發(fā)出感嘆：“真不知道是學(xué)校會(huì)變成什么樣！”
我?guī)е齺淼搅宋业暮筮叺纳缴�。這山上游幾棵芭蕉樹。我的個(gè)子沒她高，于是她自告奮勇，摘下了好幾串芭蕉。
太陽已經(jīng)西下，夕陽的余暉染紅了天際。是分手的時(shí)候了，我們依依不舍的告別，可沒想到那竟成了永別！
楊詩，雖然你我天各一方，但我相信我們的心是一體的。
思念朋友作文3
今宵，獨(dú)對(duì)孤燈，幾縷愁云便隱去了滿天繁星。月光如水，撒在眼中，蕩起了一圈圈漣漪。少了一場(chǎng)雨，添了幾分憂。我思念的朋友啊，你可否聽到我的傾訴？明月千里寄相思喲，化一句問候送給你；化幾分祝福送給你；化一份美好的希翼送給你。
還記不記得一句話呀“知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求�！敝业哪阕吡�，只給我留下了不盡的空虛和寂寞。我的呼喚，我的吶喊早已飛過九天，卻為何無人回應(yīng)？
又想起你我走過的六年。六年的風(fēng)雨，六年的歡笑，六年的無所顧忌，六年的無憂無慮。只覺到一種心酸，一中無奈。孤寂時(shí)，失意時(shí)，你給了我溫暖；失敗時(shí)，跌倒時(shí)，你給了我力量！六年了，六年��！這六年是如何度過的，沒有你我真不知道該如何度過這六年。
還記得嗎？碧波邊，我們嬉笑的身影；夕陽下，我們遲歸的腳印；考場(chǎng)上，你我自信的笑容。你我互幫互助，共同度過了這永恒的六年！
我發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)分不開了。光陰荏苒，你卻未老先衰，憑空有了幾根少年不應(yīng)有的白發(fā)。我的心也已經(jīng)老了，他似乎是經(jīng)歷了五千年的人間滄桑，直到現(xiàn)在，我才可悲地發(fā)現(xiàn)，我們不得不分開了。桃花潭邊還能依稀看到李白汪倫依依惜別的身影。那依依楊柳，多想絆倒你的腳，留住你的身啊。過去的日子，如同散落一地的楊花，任風(fēng)吹透，吹透。
你看見了嗎？云霞滿天，便是我淚眼憂傷；漫天風(fēng)雨，便是我心依舊彷徨；清清江水，任我上揮灑憂傷，氤氳在心底的淚水，噴涌而出，為你，也為我，在天地間肆意飛揚(yáng)，落在泥土里，生下了深深的根。
我發(fā)現(xiàn)，我的淚水早已滴落，滾淌，只留下一片干枯的水漬，和一顆破碎的心。
思念朋友作文4
“一聲聲呼喚兒時(shí)的伙伴，云兒散開，笑容又回來，我的伙伴呀，你還是那么可愛�！泵慨�(dāng)我唱起這首《一聲呼喚，兒時(shí)的伙伴》，總會(huì)情不自禁地想起我童年最好的伙伴。
那次學(xué)校組織去春游，校車?yán)飷灥米屓送覆贿^氣來，本來就暈車的我縮在最后一排的角落里，更是憋得難受，我只好閉著眼睛似睡非睡。一陣涼風(fēng)迎面吹來，好涼快呀！涼風(fēng)源源不斷地向我涌來，涼氣一直透到我的心底，每個(gè)汗毛孔都是那么地舒服。我睜開眼一看，是她，雙手正拿著大皮夾使勁地給我扇呢。豆大的汗珠從她的額頭上滾落下來，她卻顧不得擦一下。見我睜開了眼，就微笑這問：“好些了嗎？”我心頭不禁驀地一暖，急忙點(diǎn)點(diǎn)頭，抓住她的手說：“好多了，你別扇了�！彼齾s又微微一笑說：“不累�！本陀纸o我扇了起來。
從那次起我們就成了好朋友。
我們常常在一起玩過家家、捉迷藏、跳格子、丟手絹。整天在一起，我們肆意地?fù)]霍著在一起的時(shí)光。今天為了這點(diǎn)小事，我和她吵架，明天又為了那點(diǎn)小事，我又和她斷絕來往。等再和好的時(shí)候，一切又冰釋前嫌，和好如初了。日子就在我們的分分合合中悄然溜走。無論走多遠(yuǎn)，童年的友誼依舊是我們心中永不凋零的花！曾幾何時(shí)，我們嬉戲到深夜，摸爬滾打，我們喜歡冒險(xiǎn)，喜歡做男孩子都望而卻步的事；我們喜歡路見不平拔劍相助。追憶兒時(shí)的我們感嘆當(dāng)年風(fēng)貌，那十足的勇氣，那幼稚的行為，那善惡分明的性格，那趣味相投的我們，閃爍著相異的色彩。
一眨眼，我們都上了初中，不同的環(huán)境，不同的學(xué)校，不同的經(jīng)歷，使每個(gè)人都有了很大的變化，成長(zhǎng)是快樂的，也是痛苦的，我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中，丟掉了許多東西，又收獲了許多，但永遠(yuǎn)不會(huì)失去的是兒時(shí)的記憶，童年的伙伴！
思念朋友作文5
夢(mèng)魘留在記憶，夢(mèng)囈你的名字。
四季變換，時(shí)間一分一秒的過去，歲月無窮盡交替，不變的是天地，不絕的是友誼，不滅的是記憶。
無論是喜是愁，總會(huì)在某一刻分外的想念我的朋友們。想念他們的每一個(gè)眼神，想念說過的每一句話，也想念曾經(jīng)帶給我的快樂！每個(gè)月圓的夜晚，撒滿了我思念的話語。
許愿瓶里依舊躺著我們的秘密，被風(fēng)吹干的筆跡，抹不去的回憶，而現(xiàn)在我們卻已分離。忙碌的學(xué)習(xí)常常讓我忘了聯(lián)系你們！留我一個(gè)人在這里，過著寂寞無聊的生活。在寂寞與不安中過久了，才發(fā)現(xiàn)無奈與孤獨(dú)是如此反常！思念愈演愈烈。多希望能夠在匆匆過往的人流中，看到你由衷的微笑！愿意看到你的微笑，因?yàn)樗鼤?huì)帶給我一個(gè)季節(jié)的`陽光。多希望偶爾留收到你祝福的話語。你輕輕的一個(gè)問候，卻總讓我感慨萬千。
朋友，你們胖了？瘦了？心情還好嗎？你可知道這一刻我很牽掛你。為你們默默的祝福，希望你們一切都好！也希望你們會(huì)在某一刻想到我。努力說服自己，告訴自己，朋友總有心靈相通的地方，不會(huì)忘記自己，亦如我不會(huì)忘記他們。
淚，悄悄滑落。沒有離別的再見，只有哭紅的雙眼。淚，我的水精靈，一次又一次模糊我那雙欲尋找你的雙眼。
朋友最真是瞬間永恒，相知?jiǎng)x那。最難得是分開之后依然會(huì)時(shí)時(shí)想起。這一生無論怎么活，我不能不愛我的朋友。
一道光，劃過了，卻留不下痕跡；一件事，錯(cuò)過了，逝過了，留下的是道傷痕，在心里一遍又一遍地默念你們的名字，祈禱我的朋友永遠(yuǎn)幸�？鞓�。
紫色的思念，永遠(yuǎn)的朋友！
思念朋友作文6
掐指一算，足足有一個(gè)月沒有遇到你了。打開電腦，點(diǎn)擊QQ，對(duì)一個(gè)聊得很投機(jī)的好友，每次看到頭像灰灰暗暗，此時(shí)有種叫抓耳撓腮，坐立不安，牽腸掛肚的感覺。
在電腦前，打開看看聊天記錄，尋找有沒有你的消息，我在一天天地算計(jì)你忙碌的日子，也在遠(yuǎn)方默默地為你祈禱，祈禱你能平安幸運(yùn)!我永遠(yuǎn)希望你開心快樂!此刻是我最好的心境。
當(dāng)用心去對(duì)待一個(gè)人的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)那份心存有多想念，當(dāng)用情感去牽掛一個(gè)人時(shí)，才知道情刻有多深，當(dāng)用愛去珍悟一個(gè)人時(shí)，才知道牽掛有多重�；叵胍荒昵拔覀円淮尾唤�(jīng)意的點(diǎn)擊。相遇如同昨天一樣，你的坦誠與智慧，你的文采含蓄與絕佳涵養(yǎng)，我們成了知心朋友，自此起，我就有一個(gè)令我牽腸掛肚網(wǎng)絡(luò)那一邊的你――我的知心朋友。
共同的愛好，共同的興趣，我們能聊得坦然自若。我深深知道，你是一個(gè)事業(yè)心很強(qiáng)的人，在同齡人當(dāng)中，你是一個(gè)成功的人士。所以你在網(wǎng)上的時(shí)間不多。每次不期而遇到你，大多數(shù)時(shí)間是在夜深人靜時(shí)才見你上線，而且也是匆匆忙忙。我正要下，可一看到你，雖然夜已經(jīng)很深了，可我還是不想離開，我好想與你一起暢談，天南地北距離的話題展開，也許這就是所謂的情緣。在現(xiàn)實(shí)中和家人和朋友不能說的話題，到這里來跟你盡情的釋放，你總是靜靜地聽著，并不時(shí)地幫我分析、安慰與鼓勵(lì)。字里行間留在我心理，靜靜地照亮我的內(nèi)心世界。超越了時(shí)空，地域的束縛；給我溫暖永恒的珍憶。
我一直相信人世間有一種心靈相通的感應(yīng)，沒有你消息的日子。我感到突然心煩，我就是喜歡和你坦誠的說說。我相信網(wǎng)絡(luò)有真誠的一面，今晚，我寫下這些文字，以寄托我對(duì)你深深的思念。
思念朋友作文7
我最思念的一個(gè)人，她的眼睛非常有神，像兩顆晶瑩剔透的珍珠。她的個(gè)子長(zhǎng)得又高又瘦，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，她就是我的幼兒園同班同學(xué)——佑佑佳。我最思念的是和她一起玩耍的日子。
在幼兒園時(shí)期最讓人難忘的一件事就是一起走上主席臺(tái)升國旗。記得那天清晨，我興高采烈地背著書包下樓，穿過馬路，繞過小湖，匆匆來到了學(xué)校。我一進(jìn)教室就看見佑佑佳笑容滿面地在跟我熱情地打招呼呢！
那天我們是升旗手，提前走上主席臺(tái)。在老師的耐心指導(dǎo)下，事先練習(xí)了幾次。等同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍都來到操場(chǎng)時(shí)，我們倆在莊嚴(yán)的國歌聲中，一起去拉動(dòng)繩索。鮮艷的五星紅旗在我們的拉動(dòng)下冉冉升起。看著鮮艷的國旗迎著初升的朝陽，嘩啦啦地迎風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)，我們心中充滿了驕傲和幸福。我們當(dāng)了一次小小國旗手。
我們?cè)谟變簣@的生活是豐富多彩的。記得有一次，黃老師對(duì)我們喊：“嗨！曹書睿，佑佑佳，來一起玩游戲啦！今天我們玩老鷹捉小雞的游戲。”輪到佑佑佳當(dāng)老鷹時(shí)，我卻排在小雞們的最后面，成了雞尾巴。游戲開始了，小佑就直接繞到了小母雞的后面，向我猛撲過來。我一看，不知所措，趕緊往右跑，嚇得我冒出了一身冷汗，想：幸好沒被抓住，嚇?biāo)牢伊�！不過最后，小佑還是費(fèi)了九牛二虎之力，終于把所有的小雞都抓住了，當(dāng)然我也成了她的俘虜。
我在和佑佑佳一起玩耍的日子里，她讓我變得對(duì)人更熱情，更會(huì)與人交往了，雖然她現(xiàn)在已經(jīng)去其它地方生活了，但是我依然非常思念她，想念她。
思念朋友作文8
“你可知ma-cao，不是我真姓，我離開你太久了，母親……”這是大家都十分熟悉的一首歌曲《七子之歌》。每當(dāng)聽到這首歌的時(shí)候，我都會(huì)想到她。
她是一個(gè)天真活潑的小女孩，她非常喜歡唱這首歌，而且在唱的時(shí)候很動(dòng)情。不知不覺間，幾滴眼淚就從她的臉頰上落了下來。她就是這樣用心。
我和她是最好的朋友，我們常常在一直笑啊，鬧啊，無憂無慮。不過在學(xué)習(xí)方面，她卻很認(rèn)真。她決不允許馬虎在她面前大搖大擺地走過。所以，她在班里的成績(jī)也是名列前茅。但是她從不驕傲，總是一如既往地努力著。有時(shí)，我被她的精神打動(dòng)，也會(huì)抱起書來啃兩次，但是我卻坐不住，不一會(huì)兒的工夫就跑出去玩了。
她是我課下最好的玩伴，我們和幾個(gè)伙伴一起創(chuàng)造了“龍抓人”的游戲。在下課時(shí)，我們常常在一起做游戲，她跑得很快，每次都能抓到我，我也只好做了她的俘虜。
她很有愛心，有一次，學(xué)校里組織捐款，她一下子就捐出了十元，而我只捐了三元。我問她怎么這么傻，她卻一本正經(jīng)地說：“災(zāi)區(qū)的人們急需我們的幫助，而我們也應(yīng)該竭盡全力去幫助他們才對(duì)�！甭牭竭@兒，我不禁為我的小氣而低下頭來。
同時(shí)，我也深深地佩服她的堅(jiān)強(qiáng)。她的父親因病去世了，她和母親相依為命，但不論在怎樣的困難下，她始終都是樂觀的。
在我們上四年級(jí)的時(shí)候，班主任卻告訴我們，她將要轉(zhuǎn)學(xué)了。我們班上的同學(xué)都落淚了，因?yàn)檫@么一個(gè)好女孩將要離開，誰會(huì)舍得呢？
她也哭了，她也不舍得離開我們。
親愛的你，但愿我們有緣能夠再相見。
思念朋友作文9
深邃的夜空少不了柔弱的星光，廣闊的大海不能缺少涓涓細(xì)流，芬芳的原野也缺不了柔情的小草。同時(shí)，我的樂章中也不能沒有你的身影——朋友！
開學(xué)時(shí)，踏進(jìn)教室，再次望瞭望六班的每個(gè)同學(xué)，感覺真的不一樣。像多年失散的老朋友，在一棵最初相識(shí)的大樹下，憑著一張照片和模糊的記憶，開始回想書本中翻過去的一頁又一頁……
記得四年級(jí)，我剛踏進(jìn)教室，望著一張張陌生的面孔，心里產(chǎn)生一種畏懼。這時(shí)，一個(gè)胳膊上扎著繃帶的女孩走到我面前，說：“你是新來的吧，我叫王曼麗，你呢？“這樣簡(jiǎn)短的語言使我不再害怕。于是，我們開始聊天，從我的姓名學(xué)校談到現(xiàn)在學(xué)校的光榮歷史，這讓我很快的適應(yīng)了這里生活�，F(xiàn)在呢，我的朋友更多了”陳紅竹、趙子逸、白鴿、張瑩月、徐曉琪……我都能一一記住她們的笑臉。
一個(gè)冬天，我獨(dú)自一人在操場(chǎng)上漫無目標(biāo)地走，忽然腳下一滑一下子摔倒了，我掙扎著要起來，卻怎么也站不住。這時(shí)，一雙手伸到我的前面，我一抬頭，是陳紅竹，我對(duì)她微笑一下，抓住了她的手，那雙手那么有力，把我扶起。當(dāng)我站起時(shí)，她用手拍了拍我衣服上的雪，一瞬間，一滴眼淚落在她冰冷的手背上，她就會(huì)編幾個(gè)冷笑話講給我聽，知道我破涕為笑。
在不經(jīng)意時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)：我早已習(xí)慣了和你一起鍛煉身體，習(xí)慣了聽你的鼓勵(lì)和安慰，習(xí)慣了與你形影不離。
朋友是一種默契，所以，不能沒有你！
思念朋友作文10
從小到大，在我們身邊有許多的朋友，和我一起游戲，切磋課業(yè)，促膝談心�，F(xiàn)在，我非常思想以前我們一起生活學(xué)習(xí)的時(shí)候。他的善良、上進(jìn)、善解人意，都讓我念念不忘。
他那一張圓圓的臉龐上嵌著一對(duì)虎里虎氣的大眼睛，看上去非常有精神。他那烏黑的眼球在眼眶里骨碌碌地轉(zhuǎn)著，是那樣機(jī)靈。高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張小小的嘴巴，兩個(gè)深深的小酒窩，印在那活潑可愛的小面孔上。
在他的身上有許多有趣的故事。當(dāng)時(shí)他家住在菜地附近，那里的農(nóng)民每天早上都會(huì)早起去賣菜，他們用三輪車運(yùn)菜，當(dāng)上坡時(shí)，若是他在場(chǎng)，他就是毫無猶豫地跑上前去幫人家用勁推車，農(nóng)民們都很喜歡他、愛戴他，都認(rèn)為他是一位好孩子。在學(xué)校里，他熱愛學(xué)習(xí)，尊敬老師，遵守校規(guī)，熱心為同學(xué)們服務(wù)，放學(xué)后，他自愿去打掃衛(wèi)生，回到家時(shí)，他第一就是完成好作業(yè)。每個(gè)星期都會(huì)做好家務(wù)。在家里，他是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，善解人意，體諒父母的好孩子。
記得那一次學(xué)校通知說因?yàn)橛行Ｍ忸I(lǐng)導(dǎo)到我校調(diào)查學(xué)校的環(huán)境，老師的盡職與學(xué)生的日常生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以要求徹底地對(duì)校園進(jìn)行大掃除。老師從辦公室快速他走進(jìn)教室，并點(diǎn)名分配了任務(wù)，老師的點(diǎn)名中，他就要打掃走廊，對(duì)于那一天，掃走廊非常的煩惱，因?yàn)楫?dāng)天外面吹著大風(fēng)，而且他還要去打水用帕子擦走廊的墻壁，所以，他的任務(wù)很艱巨。當(dāng)老師分配完后，他就拿起掃帚去打掃走廊上的垃圾，當(dāng)他把垃圾掃成一堆時(shí)，一陣風(fēng)吹過來，把垃圾又吹得到處都是，一些沙子也鉆進(jìn)了他的眼睛里，痛得他直流眼淚，可他還是堅(jiān)持挺了過去，將走廊打掃干凈。
雖然這些事已經(jīng)過去了，但他所發(fā)生的每一件事我都記憶猶新，深深地印在我的腦海里。楊子力，你現(xiàn)在過得還好嗎？
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