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我和歌的故事作文

時(shí)間:2021-12-21 11:06:34 關(guān)于我的作文 我要投稿

我和一首歌的故事作文(匯編15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的我和一首歌的故事作文,歡迎閱讀與收藏。

我和一首歌的故事作文(匯編15篇)

我和一首歌的故事作文1

  我第一次表演獨(dú)唱的歌曲就是一首很好聽的歌—《雪絨花》。

  那是一個(gè)星期五下午,我們小歌手俱樂部老師給我們教《雪絨花》。老師教了幾遍,就讓同學(xué)們自己練習(xí),這首歌旋律優(yōu)美、富有詩意,歌詞也朗朗上口,我很快就練會(huì)了。當(dāng)老師問:“你們誰能給大家表演啊?”我用目光偷偷瞄了一下大家,都沒有人舉手。這時(shí)我心里像裝了一只小兔子一樣,“砰砰”跳得很厲害,我攥緊的小手也出汗了。這時(shí)伴奏響起了,當(dāng)聽到柔和的音樂,我撲通跳著的心漸漸平靜了下來。我終于鼓足勇氣舉手,老師微笑著示意讓我上臺(tái)。

  伴奏聲響起,我開始唱“雪絨花,雪絨花……”因?yàn)榈谝淮为?dú)唱表演,我突然卡殼,忘記歌詞了,非常緊張,臉一陣陣發(fā)燙。看到同學(xué)們熱情的目光,聽著美妙的伴奏,我又進(jìn)入了狀態(tài),慢慢地跟上了調(diào)子,繼續(xù)唱起了歌“小而白,潔而亮……”我好像看見了眼前這一幕:雪花在慢悠悠地飄落,遠(yuǎn)看像是潔白的五角星,我們?cè)陟o靜地看,有的同學(xué)捧起了小手,想接住雪花,我好像能聞到一股花的芬芳。唱著唱著,我自己都不知道自己在哪里。

  直到響亮的掌聲響起,我才知道歌唱完了,但我還是陶醉在這美妙的歌曲中。

  現(xiàn)在每當(dāng)聽到這首歌,我就會(huì)想起在臺(tái)上唱歌的事情,為自己的勇氣點(diǎn)贊。

我和一首歌的故事作文2

  每當(dāng)我入睡時(shí)耳邊總會(huì)習(xí)慣地響起“月兒明,風(fēng)兒靜,樹葉遮窗欞,啊…”這首《搖籃曲》給我留下了深刻的記憶。

  小時(shí)候的我是在姥姥家長(zhǎng)大的,所以和姥姥特別的親,姥姥教我學(xué)說話,教我學(xué)走路,晚上還陪我睡覺。我的生活中到處都是姥姥的影子。我的生活中到處都是姥姥的影子。

  還記得一次我患上了水痘,渾身長(zhǎng)滿的水痘,全身奇癢無比。為了不讓我抓破留疤,姥姥便拿起藥膏一遍又一遍的涂抹,看著我難受的樣子,她心急地直接用嘴對(duì)著長(zhǎng)痘痘的地方吹,一邊吹一邊說:“姥姥吹過的地方,一定不會(huì)再癢了!”可是我的身體如同千萬只螞蟻爬過一般,我癢得大哭起來,這時(shí)姥姥連忙拿起扇子,大力給我全身扇風(fēng),嘴里哼唱著兒時(shí)那首我最熟悉的《搖籃曲》我慢慢的安靜下來,睡了過去…

  也不知道過去多久,我隱約地聽到“月兒明,風(fēng)兒靜,樹葉兒遮窗欞啊…”我的心漸漸地向姥姥的懷里靠近,心里覺得幸福無比,我希望自己一直都不要長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)是姥姥最愛最疼的寶貝!

我和一首歌的故事作文3

  “每一次都在徘徊中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很憂傷也不閃淚光......”

  聽到這首歌我就想到一年級(jí)時(shí)跟老師和同學(xué)都很陌生,所以上課不敢發(fā)言,并且總是用膽怯的目光去看老師,下課我也不和同學(xué)聊天、做游戲,老是坐在座位上發(fā)呆。終于,老師把這件事告訴了媽媽,媽媽日思夜想,總算想起來一個(gè)妙招。有一天,媽媽把我叫過去聽了一首歌:“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過希望......”“媽媽,這首歌真好聽!蔽已壑谐錆M了喜悅,媽媽問:“你喜歡這首歌嗎?”“當(dāng)然了!蔽艺f:“我覺得唱這首歌的人是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信的人。”“那么你也做一個(gè)自信的人好不好?”媽媽問我,霎時(shí)間我明白了媽媽的用意。于是我努力讓自己變得開朗、自信。在大家的幫助下,我有了很大的進(jìn)步,老師和同學(xué)們說我好像變了一個(gè)人一樣。從那以后,每當(dāng)我遇到挫折時(shí),總會(huì)不由自主的想起這首歌。

  我喜歡隱形的翅膀這首歌因?yàn)樗刮腋訌?qiáng)、更自信。

我和一首歌的故事作文4

  “隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量……”

  這首歌是羽泉的《奔跑》,這是我最喜歡的一首歌。我跟這首歌還有一節(jié)小故事呢!

  去年,我們的足球俱樂部的八強(qiáng)產(chǎn)生了,這八支隊(duì)伍是可以去南陽參加總決賽,進(jìn)八強(qiáng)之后,我們隊(duì)伍踢得十分艱難,前鋒多次失誤,守門員也受傷了。

  七月二十日,八強(qiáng)第一場(chǎng)淘汰賽開始了。晚上八點(diǎn),我對(duì)全員拖著疲勞的身體來到比賽場(chǎng)地,因?yàn)槲覀儎偢翱裣碧吡艘粓?chǎng)預(yù)賽,教練希望把時(shí)間推遲一點(diǎn),給我們一個(gè)休息的時(shí)間,而且我們面對(duì)的是精力充沛的“疾風(fēng)”隊(duì)。

  報(bào)名員發(fā)話了:“油田八強(qiáng)淘汰賽,“閃電”對(duì)戰(zhàn)“疾風(fēng)”,請(qǐng)雙方隊(duì)員入場(chǎng)!”他的話音剛落我的心里緊張極了,隊(duì)長(zhǎng)說:“咱們來唱首歌減壓吧!”有人提議唱《奔跑》。當(dāng)唱到“自由飛翔有夢(mèng)作翅膀,敢愛敢做勇敢闖一闖,哪怕遇見再大的風(fēng)險(xiǎn)再大的浪,也會(huì)有默契的目光……”這些歌詞給了我啟示:我們的夢(mèng)想就是冠軍,有了夢(mèng)想就可以飛翔。我們隊(duì)伍里有陳著應(yīng)戰(zhàn)的守門員,嚴(yán)陣已待的后衛(wèi),有利助攻的中鋒,快如閃電的前鋒,哪怕遇到再強(qiáng)的對(duì)手也可以戰(zhàn)勝。

  誰都沒想到,我們竟然以五比一完勝對(duì)手,淘汰了疾風(fēng)隊(duì)。是這首歌給了我們力量。

  現(xiàn)在一聽到這首歌,我的心里就會(huì)想那件事,我們雖然只跟冠軍擦肩而過,得了亞軍。這還得歸功于這首歌呀!

我和一首歌的故事作文5

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面!蔽医(jīng)常會(huì)不由自主地哼唱起這首歌,它就是我最喜歡的歌----《童年》。

  一天放學(xué)后,我一到家就把作業(yè)拋在了腦后,高興地陪弟弟一起玩游戲。不知玩了多久,。突然窗外傳來了悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲,“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停,等待著下課,等待著放學(xué),等待游戲的童年”咦?這歌詞挺有趣,于是我饒有興趣的繼續(xù)往下聽。“總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn),總是要等到考試后才知道該念的書都沒有念,一寸光陰一寸金,老師說過寸金難買寸光陰......”這怎么好像在說我呢!明天還要上課,作業(yè)還沒寫呢!而且英語明天要聽寫,我還沒有復(fù)習(xí)。我的心有點(diǎn)慌了,我仿佛看見媽媽失望的眼神。是啊!該完成的功課還沒有完成,我不是一直想給弟弟做個(gè)好榜樣嗎?想到這兒,我趕緊跑回自己的房間,認(rèn)真仔細(xì)地寫作業(yè)、復(fù)習(xí),媽媽還在詫異我怎么忽然間懂事了,我神秘地對(duì)她說:“這是秘密!

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”寫的多好啊!每次哼唱起《童年》這首歌,我就覺得有一股無形的力量在推動(dòng)著我,讓我不能懈怠。

我和一首歌的故事作文6

  如果能重來,我要選李白,創(chuàng)作也能夠那么高端,被那么多人崇拜。要是能重來……。這是我最愛聽的一首歌――《李白》。每當(dāng)聽到這首歌的時(shí)候,我就會(huì)無比的激動(dòng)。

  記的三年級(jí)的下學(xué)期,媽媽很認(rèn)真地對(duì)我說:作文很重要,你要補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)。我當(dāng)時(shí)一聽就很煩,因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)作文我就不能擁有快樂而又自由的周末了。媽媽見我這么固執(zhí),也就不再堅(jiān)持。

  第二天,上課的時(shí)候,同學(xué)們紛紛把自己的作文拿給老師看,老師看了贊不絕口。可再看看自己寫的作文,都不好意思教給老師,我頓感很自卑。心想:媽媽說得對(duì),應(yīng)該補(bǔ)習(xí)一下作文。但自由的渴望又使我很快忘記剛才想的事。

  回到家以后,無意中聽到一首《李白》的歌,當(dāng)唱到:要是能重來,我要做李白,創(chuàng)作也能夠那么高端,被那么多人崇拜,要是能重來……。這首歌的旋律簡(jiǎn)潔又明快,舒緩又從容,再加上歌手李榮浩那灑脫的歌聲,使我深深地著迷。最重要的是歌詞寫得率性,每次聽到時(shí),既能使我得到放松,又給我一種向往!渴望自己的作品也像李白那樣出名,渴望自己有更多的文學(xué)創(chuàng)作。想到這里,我馬上對(duì)媽媽鄭重其事地說:媽媽,我要補(bǔ)習(xí)作文!媽媽欣然同意。

  功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過刻苦的努力和學(xué)習(xí),我的《可愛的小不點(diǎn)》這篇作文也上報(bào)了。這多虧《李白》這首歌啟發(fā)了我。

我和一首歌的故事作文7

  我和一首歌的故事

  “在我心中,曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),要用歌聲讓你忘記所有的痛!泵慨(dāng)我聽到這首歌,我就會(huì)想起一件事。

  去年暑假,我參加了一場(chǎng)拉丁舞比賽,當(dāng)我站在臺(tái)上的時(shí)候,我看到臺(tái)下人山人海,我感覺緊張急了,起了一身的雞皮疙瘩,冷汗直流。當(dāng)音樂響起,我的雙腿已經(jīng)軟得直不起來了,我只能硬著頭皮跳完了舞,就這樣,第一輪我就被淘汰了。

  記得當(dāng)時(shí)從賽場(chǎng)出來,天空灰蒙蒙的,就像我的心情,不一會(huì)下起了雨,雨點(diǎn)落到地上噼里啪啦,仿佛連他們都在嘲笑我。我已控制不住自己,眼淚一直往外涌,雨點(diǎn)落到我的臉上,把我的心滴的透涼。

  媽媽安慰我說:“緊張是因?yàn)榫毜貌皇煸斐傻,下次多練就好啦!闭f著,媽媽拿起手機(jī)放了一首歌:“在我心中,曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),要用歌聲讓你忘記所有的痛。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!焙鋈,我眼睛一亮,對(duì)呀!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,我一定要好好練習(xí),才不會(huì)緊張。

  從那以后我積極練習(xí)新舞蹈,鞏固基本功,在秋季比賽中我獲得了個(gè)人二等獎(jiǎng),小組一等獎(jiǎng)的成績(jī),我也越來越有信心可以更好。

  以后每當(dāng)我聽到這首歌,它都激勵(lì)著我不斷前進(jìn),它就叫《真心英雄》。

我和一首歌的故事作文8

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面!蔽医(jīng)常會(huì)不由自主地哼唱起這首歌,它就是我最喜歡的歌----童年。

  一個(gè)周六的下午,我正在家寫作業(yè),這時(shí)我的一個(gè)朋友叫我跟他一起去樓下玩。我一聽,頓時(shí)把寫作業(yè)的事拋到了腦后,高興地跟著他一起去玩了。

  玩的時(shí)候,時(shí)間總是過的很快。也不知玩了多久,有點(diǎn)累了,我就坐在亭子里休息。這時(shí)耳邊傳來了悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的音樂聲,“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停,等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年”咦?歌詞怎么這么了解我的想法!“總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn),總是要等到考試后才知道該念的書都沒有念,一寸光陰一寸金,老師說過寸金難買寸光陰......”這怎么好像在說我呢!作業(yè)只寫了一點(diǎn)就出來玩了!我的心有點(diǎn)點(diǎn)慌了,我仿佛看見旁邊的小花對(duì)我搖著頭,好像說:“看你!作業(yè)沒寫完就出來玩!”我的耳朵一下子就發(fā)燙了。是啊!該完成的功課還沒有完成,回家寫作業(yè)的念頭越來越強(qiáng)烈了。于是,我告別朋友,回到家認(rèn)真仔細(xì)地寫作業(yè)。媽媽還在詫異我怎么忽然間懂事了,我神秘地對(duì)她說:“這是秘密!

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”寫的多好啊!每次哼唱起《童年》這首歌,我就覺得有一股無形的力量在推動(dòng)著我,讓我不能懈怠,不能縱容。

我和一首歌的故事作文9

  周末早上,我在整理房間時(shí),無意中發(fā)現(xiàn)一張自己的照片。照片里的.我兩三歲的樣子扎著兩個(gè)羊角辮興高采烈坐在姥爺?shù)募绨蛏,右手上拿著一根彩虹棒棒糖,咧著沒長(zhǎng)滿牙的嘴笑……看著照片里的自已,不由自主的笑起來。

  正在這時(shí),電視里傳來一首歌:“門前老樹長(zhǎng)新芽,院里枯木又開花,記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴……時(shí)間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了”。那歌詞中的一字一句,瞬間帶著我回憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴回到從前。

  小時(shí)候爸爸媽媽要上班,都是姥姥姥爺每天為我和姐姐做好吃的,帶我們出去玩。那時(shí)爺爺還年輕,稍微一用力就可以把小小的我舉過頭頂,哈哈大笑。姥爺?shù)谋澈脤捄脤挕⒗褷斃褷數(shù)谋澈脺嘏。他把我從幼兒園背回家的那段路是最溫馨的時(shí)刻。耳邊的歌聲悅耳動(dòng)聽,我靜靜的聽著,慢慢地感受著。是啊!姥爺真的變老了,頭發(fā)也花白了,再也不能把我高高的舉過頭頂了……我突然感慨起來,我的成長(zhǎng)伴隨著家人無私的愛,我真想定格在這一刻讓姥姥、姥爺不要老去。我要珍惜和家人在一起的時(shí)光。

  “時(shí)間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了”我陶醉在歌聲里,細(xì)細(xì)體會(huì)這首歌,讓我懂得了親情是最持久的動(dòng)力。

我和一首歌的故事作文10

  “聽媽媽的話,別讓她受傷.......”每當(dāng)歌聲響起,我就會(huì)想到對(duì)我親愛的媽媽。

  放學(xué)了,我感覺天都陰沉沉的,手中握著只有80分的試卷,回家還要簽字,我的雙腿仿佛灌了鉛。

  回到家,媽媽看到我的試卷大發(fā)雷霆,媽媽的話仿佛一根導(dǎo)火索讓我也生氣了。我沖媽媽大喊:“你別說了”說罷,便摔門進(jìn)了我的房間。就像賭氣一樣,我打開了手機(jī)的音樂想放松一下。“聽媽媽的話,別讓她受傷......”我突然想起了以前,媽媽總是會(huì)督促我去學(xué)習(xí),可是,因?yàn)樨澩嫖颐恳淮味疾蛔杂X;考試前,媽媽讓我好好復(fù)習(xí),在答卷的時(shí)候認(rèn)真檢查,可我卻總是粗心大意、慌慌張張。我如果早早聽媽媽的話,也不會(huì)是現(xiàn)在這樣的結(jié)果!想著想著,后悔,自責(zé)一齊涌上心頭。

  這時(shí),媽媽進(jìn)來了,她平靜地拿著我的試卷,坐到了我的旁邊。她沒有責(zé)備我,而是把試卷放到了我的面前,微笑著,讓我看看錯(cuò)誤的原因,以及下次注意什么......我的眼淚就快要沖出眼眶。媽媽,我今后再也不向您大喊,聽您的話,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)好孩子。

  “聽媽媽的話,別讓她受傷......”這首歌讓我懂得體諒媽媽的辛苦,懂得尊重媽媽,聽她的話。

我和一首歌的故事作文11

  “聽媽媽的話,別讓她受傷!泵慨(dāng)歌聲響起,我就會(huì)想到對(duì)我親愛的媽媽。

  放學(xué)了,我感覺天都陰沉沉的,手中握著只有80分的試卷,回家還要簽字,我的雙腿仿佛灌了鉛。

  回到家,媽媽看到我的試卷大發(fā)雷霆,媽媽的話仿佛一根導(dǎo)火索讓我也生氣了。我沖媽媽大喊:“你別說了”說罷,便摔門進(jìn)了我的房間。就像賭氣一樣,我打開了手機(jī)的音樂想放松一下!奥爧寢尩脑挘瑒e讓她受傷!蔽彝蝗幌肫鹆艘郧,媽媽總是會(huì)督促我去學(xué)習(xí),可是,因?yàn)樨澩嫖颐恳淮味疾蛔杂X;考試前,媽媽讓我好好復(fù)習(xí),在答卷的時(shí)候認(rèn)真檢查,可我卻總是粗心大意、慌慌張張。我如果早早聽媽媽的話,也不會(huì)是現(xiàn)在這樣的結(jié)果。∠胫胫,后悔,自責(zé)一齊涌上心頭。

  這時(shí),媽媽進(jìn)來了,她平靜地拿著我的試卷,坐到了我的旁邊。她沒有責(zé)備我,而是把試卷放到了我的面前,微笑著,讓我看看錯(cuò)誤的原因,以及下次注意什么。我的眼淚就快要沖出眼眶。媽媽,我今后再也不向您大喊,聽您的話,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)好孩子。

  “聽媽媽的話,別讓她受傷!边@首歌讓我懂得體諒媽媽的辛苦,懂得尊重媽媽,聽她的話。

我和一首歌的故事作文12

  音樂既可以讓人敞開心扉,又可以凈化人的心靈,每當(dāng)我聽到《少年》這首歌時(shí),就回想到了“那一次”。

  記得上三年級(jí)的時(shí)候,有一次考試不太理想,才考了92.5分,我心里默默地想:“回去怎么跟爸爸、媽媽交待,當(dāng)時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),在學(xué)校,聽到操場(chǎng)上同學(xué)們歡笑,感覺他們都在嘲笑我似的,在回家的路上,我心里七上八下的,就連天空太陽也開始照我的眼睛,反正看什么都感覺不順眼似的,到了家門口,我放慢了腳步,腳尖點(diǎn)著地靜悄悄的溜進(jìn)屋里。

  這時(shí),我一抬頭,看見媽媽坐在沙發(fā)上正在疊衣服,媽媽走到我的身旁,輕聲地對(duì)我說:“寶貝,回來了,今天怎么看著你情緒不高。俊蔽业拖骂^,嘴里小聲的對(duì)媽媽說:“媽媽,今天學(xué)校測(cè)試,沒有考好,只考了92.5分,媽媽嘆了一口氣,什么也沒有說就走進(jìn)了房間里。

  正在我納悶的時(shí)候,這時(shí)突然我的耳邊傳來:“我還是從前那個(gè)少年,沒有一絲改變,世間只不過考驗(yàn),種在心中絲毫未減…”慢慢地我跟著音樂也開始哼唱起來,漸漸地我自言自語地說道:“沒關(guān)系,這次沒考好,我依然是從前奮斗的那個(gè)少年,心里有堅(jiān)定的信念,我后面好好復(fù)習(xí)爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。”頓時(shí),感覺心里裝的千斤般的包袱也變的輕松了許多,最后我才頓時(shí)醒悟,雖然媽媽什么對(duì)我都沒有說,但是用一首歌曲在鼓勵(lì)我安慰我啊!

  從那一刻起,我便喜歡上了那首歌,總是不停跟著哼唱。

我和一首歌的故事作文13

  “總想向你索取卻不曾說,謝謝你。直到長(zhǎng)大以后才懂得你的不容易……”這是我最喜歡的一首歌。

  自從我上了幼兒園以后,我就喜歡唱這首歌,可能由于當(dāng)時(shí)我小,不懂這首歌是什么意思,只是覺得好聽而已,直到那件事發(fā)生以后,我才懂得這首歌的真正含義。還記得那一天,我才剛滿6歲,晚上的時(shí)候,我突然發(fā)了高燒,只有爸爸在家,外面還下著大雨,爸爸看我高燒不止,連忙給我披上大衣,抱著我冒雨趕去醫(yī)院。到達(dá)醫(yī)院的時(shí)候,爸爸連打了好幾個(gè)噴嚏,醫(yī)生說:“這位先生,您沒事吧,要不然給您看看吧!卑职终f:“我沒事,你還是先給我家孩子看看吧!贬t(yī)生給我檢查完以后,對(duì)爸爸說:“你家孩子沒什么大礙,過幾天就可以出院了。”爸爸在這幾天里,盡心盡力地照顧我,渴了就給我倒水喝,或者給我吃水果,在削蘋果皮的時(shí)候,爸爸不小心削著手了,可是爸爸卻一點(diǎn)不在乎,只是想著要給我吃蘋果。爸爸有時(shí)候還給我放音樂聽,其中有我最喜歡聽的《父親》。一聽到這首歌,我就想起爸爸是怎么照顧我的,想到這里,我忍不住說:“爸爸你真好,我以后天天和你聽這首歌!

  總是向你索取卻不曾說:“謝謝你……”娓娓動(dòng)聽的歌依然在我耳邊回響,它就像一縷柔和的陽光,悄悄地射進(jìn)了我的心,讓我懂得了父愛的無私和偉大。

我和一首歌的故事作文14

  “聽媽媽的話別讓她受傷,想趕快長(zhǎng)大才能保護(hù)她。”每當(dāng)這一首歌的旋律響起,我就仿佛看見了母親在家里辛勤勞動(dòng),桌上那熱騰騰的飯菜,和那責(zé)備的目光。

  這一首歌是我最喜歡的歌。聽到這一首歌,我就想起了一件事。記得有一次因?yàn)槲以趯懽鳂I(yè)時(shí),妹妹在一旁打擾我,我沒有忍住,打了妹妹幾下,結(jié)果妹妹流著眼淚去跟媽媽告狀。

  媽媽勃然大怒,把我叫進(jìn)房間里去,一聽到要進(jìn)房間,我心里想:肯定沒有好果子吃,于是我懷著緊張的心情走進(jìn)了房間。

  一進(jìn)房間,媽媽對(duì)我說:“你知道你犯什么錯(cuò)誤了嗎?”

  我一副無所謂的樣子,心想:“就打了幾下而已嘛!

  媽媽氣得火冒三丈,臉點(diǎn)都紅了,拿起衣架就往我的手心打了下去,打完后,媽媽留下了一滴傷心的眼淚,便讓我出去。

  坐在沙發(fā)上,我的心里依舊憤憤不平,心想:明明是妹妹的錯(cuò),為什么怪罪在我的身上?這時(shí)一旁響起了一首歌:“聽媽媽的的話,別讓她受傷……”,柔和的旋律在客廳飄散,也慢慢飄進(jìn)我的心里,我想:今天我的倔強(qiáng)肯定傷害了媽媽的心,媽媽的那一滴眼淚好像滴在了我的心上,溫?zé)嵊殖林亍?/p>

  感謝這首歌,它告訴我,媽媽為了我們付出了許多的心血,我也暗暗發(fā)誓,從此要好好保護(hù)她,不讓她傷心。

我和一首歌的故事作文15

  音樂是美妙的、動(dòng)聽的、陶醉的,而我最喜歡的歌是《童年》。

  我上學(xué)時(shí)唱著《童年》,下課也在唱,放學(xué)回家時(shí)也在唱,媽媽看到了說我對(duì)這首歌太著迷了,但我還是無法自拔,隨時(shí)隨地都在唱。

  記得以前我數(shù)學(xué)考了一個(gè)84分,我拿著卷子在嘴里念叨著:這可怎么辦呀?數(shù)學(xué)才考了84。我回到家心里難過極了,我這么努力復(fù)習(xí),為什么考得這么差?我們班的喬仕軒,他每次都不寫作業(yè),也不復(fù)習(xí),考試成績(jī)還一直保持在中等。我腦海中閃過一個(gè)念頭:我也要向他學(xué)習(xí),不寫作業(yè)。我把書包一扔,就立刻跑到樓下痛快的玩耍,可下面全都是一些小朋友,根本沒有比我大的,管不了那么多了,只想玩,去打發(fā)時(shí)間,發(fā)泄我的難過。

  玩了一下,午真痛快,快回家時(shí)我才突然想起還有作業(yè)要寫,可我也顧不了這么多,干脆不寫了,讓老師罵去。這時(shí)有一個(gè)小哥哥放了一首歌,歌詞也傳入了我的耳朵,這不正是我最喜歡的歌嗎?美妙、動(dòng)聽,歡樂的旋律使我也跟著歌聲陶醉起來?傄鹊剿X前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn),總要等到考試后才知道,該念的書都沒念,“一寸光陰一寸金”,老師說過:“寸金難買寸光陰”,這句話好像告訴了我,時(shí)間是寶貴的,不管多少金錢都買不到時(shí)間,我們?nèi)绻徽湎r(shí)間一定會(huì)后悔。聽到這兒,我趕緊跑回家把作業(yè)寫完,努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。

  《童年》這首歌告訴了我們要珍惜時(shí)間,我喜歡這首歌。

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