關(guān)于學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文集錦五篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,來為以后的工作做一份計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)期學(xué)習(xí)計劃5篇,歡迎大家分享。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇1
為了切實搞好我系學(xué)生的學(xué)習(xí),12年下半學(xué)期學(xué)習(xí)部將積極開展各項與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動,以充分調(diào)動大家學(xué)習(xí)的熱情,為大家營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的學(xué)習(xí)成績定會邁上一個新臺階!為使學(xué)習(xí)部工作更順利的開展,現(xiàn)將工作計劃擬訂如下:
一、大學(xué)和高中的學(xué)習(xí)有很大的差別,為使11級新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,由學(xué)習(xí)部成員向新生介紹經(jīng)驗。
a.如何盡快適應(yīng)大學(xué)生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
b.基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)方法
c.專業(yè)課的學(xué)習(xí)方法
d.協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系
e.協(xié)調(diào)好參加活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系
二、大一新生軍訓(xùn)結(jié)束后舉辦十一征文大賽等活動。
三、在學(xué)風建設(shè)方面,繼續(xù)完善考勤制度。
上學(xué)期學(xué)習(xí)部的考勤工作已經(jīng)取得了一定的成績,但是還存在不少問題,制定考勤規(guī)定和考勤表,統(tǒng)計各班課表及做好點名工作,考查上課和晚自修出勤率,召開學(xué)習(xí)委員工作會議,將這一措施盡快落到實處。這也是學(xué)習(xí)部日常工作之一。
這學(xué)期學(xué)習(xí)部將在原來的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善這個制度,本學(xué)期將采取積分制度。具體辦法如下:
a、學(xué)期初,每個同學(xué)都有綜合分100分。
b、考勤每周五天,早晚自習(xí)的出勤情況。
c、缺勤一次扣2分,遲到扣0。5分,情節(jié)嚴重者公示批評。
d、此綜合分將在期末進行統(tǒng)計,并與獎學(xué)金掛鉤。
四、十月中旬完成各年級的操行評定及獎學(xué)金評比,這是每年學(xué)習(xí)部工作的重中之重,并將名單于全系公布進行表揚。
為更好的進行信息反饋,搭建好老師和學(xué)生之間的橋梁,學(xué)習(xí)部將在各班學(xué)委確定之后,立即召集學(xué)委開會,傳達信息反饋精神,以便于溝通和交流。制定各班學(xué)習(xí)委員聯(lián)系卡,便于以后開展工作。
以上就是我對這一學(xué)年的學(xué)習(xí)部工作計劃,我會具體情況具體分析,在老師的指導(dǎo)和幫助下,與大家一同努力,相信我系學(xué)習(xí)部的明天會更加美好和輝煌!
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇2
夏末秋至,在這秋風颯爽的日子里,迎來了廣西體專的莘莘學(xué)子。作為運動人體科學(xué)系學(xué)生會學(xué)習(xí)部的一員,我充分的感受到了運科系學(xué)生會的熱情迎新工作。在學(xué)生會里,新聞部起著傳播系內(nèi)外工作活動的作用,新聞部是系里積極向上精神傳播出去的窗口,也是外界了解系里工作活動的橋梁。
我在本學(xué)期制定的工作計劃如下:
1. 新學(xué)期開始,做好我系的迎新工作。(學(xué)習(xí)部積極配合團支部學(xué)生會做好迎新工作,真正做到為新生服務(wù),方便新生,使我系的迎新工作最好的發(fā)展下去。
2. 納新。(為新聞部注入新的血液,在學(xué)習(xí)部現(xiàn)有的基礎(chǔ)之上,從下屆新生中吸收強勢的新鮮血液組成新的學(xué)習(xí)部團體,完成自身的換屆更新。繼續(xù)開展以前部內(nèi)優(yōu)秀的活動項目,策劃新的特色活動。)
3. 多策劃創(chuàng)新組織一些與本專業(yè)相關(guān)的活動,以培養(yǎng)同學(xué)們的專業(yè)素質(zhì)。(計劃好新的舉措與嘗試,辦好特色活動,發(fā)揮新聞力度)
4. 積極配合其他部門做好各項活動。(幫助各部門進行活動的宣傳和推廣,配合各部門搞好工作,加強各部門之間聯(lián)系[可與其他部門組織聯(lián)誼],使各部門間協(xié)調(diào)運作,對學(xué)生會各項活動做到及時報道,使其在短時間內(nèi)得到準確、有效的傳播,起到更好的宣傳作用。重點要保持與信息中心部和宣傳部的合作。及時從信息中心部獲取活動照片,節(jié)省寫稿、發(fā)稿時間;盡力配合宣傳部的板報,條幅內(nèi)容資料的查找和撰寫,使新聞部宣傳力度和宣傳質(zhì)量更進一步。
5. 搞好重大節(jié)日、紀念日及中心工作的宣傳教育活動。
6. 部內(nèi)自身的發(fā)展和部員的管理有待改善,需從下屆新生中選拔著實負責的成員,增加工作效率。
7. 學(xué)習(xí)部與其他部門的關(guān)系仍有待進一步加強. 學(xué)習(xí)部與學(xué)院各班學(xué)習(xí)委員交流甚少,沒有達成相互溝通以進步的意識。
本學(xué)期我們部門將總結(jié)上學(xué)期的工作經(jīng)驗,揚長避短、積極工作,在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,并及時給予協(xié)助,積極配合他們的工作,力爭做到真誠。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇3
新學(xué)期、新計劃、新氣象!讓我們一起制訂新的學(xué)習(xí)計劃吧!
一、學(xué)習(xí)目標
四年級是學(xué)習(xí)成績定型的關(guān)鍵期,必須要有明確的學(xué)習(xí)目標。我的`目標:語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)四門主課達到95分以上,爭當學(xué)校文明學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生。
二、學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)方法決定學(xué)習(xí)成績。為了達到學(xué)習(xí)目標,必須掌握有效的學(xué)習(xí)方法:
1、在家里合理安排時間預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容,帶著問題在課堂上專心聽講,認真做好相關(guān)筆記,重點部分要作記號以加強記憶,積極舉手回答老師的提問,做到當堂課的知識當堂消化,不懂就問,謙虛好學(xué)。
2、作業(yè)要獨立完成,做到認真仔細、專心致志。采用恰當?shù)姆椒◤?fù)習(xí)當天所學(xué)的內(nèi)容,不遺留問題,發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正。作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤要單獨抄在一個改正本子上以備復(fù)習(xí)的時候查看。
3、處理好復(fù)習(xí)、做作業(yè)、預(yù)習(xí)之間的關(guān)系,提高學(xué)習(xí)效率
4、語文科目要積累詞匯量,要把基礎(chǔ)知識打牢固,加強課外閱讀,開闊視野,提高寫作閱讀水平。
5、數(shù)學(xué)科目要多問、多思考,有針對性的做練習(xí)題,爭取做到舉一反三。
6、英語科目達到老師的聽讀背要求外,自己課外加強英語的說和寫的能力。
7、虛心接受同學(xué)、老師和家長的意見及建議,揚長避短。積極努力地幫助有需要幫助的同學(xué),互相鼓勵,在班級里建立起良好的學(xué)習(xí)氛圍。
8、課余時間多讀書,讀好書。讀書時做好好詞好句的摘抄,同學(xué)之間可以互相交流讀書心得,讓我們班評為學(xué)校的書香班級。
寒假馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學(xué)期。在這個學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進一步。
首先,上2113課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知5261識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字4102典把它認會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,1653要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來內(nèi)或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識容。要擠出時間,多干事。
總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學(xué)生
寒假馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學(xué)期。在這個學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進一步。
首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭來把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三,要源做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用zhidao星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。
總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學(xué)生
新學(xué)期計劃:
在這新學(xué)期來臨之際,新年的鐘聲漸漸消逝,我們也從過節(jié)的快樂中走出,投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中,因此制定這個學(xué)習(xí)計劃。
首先,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績!
在這學(xué)期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課本中的內(nèi)容、知識掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)就不管課外了。俗話說“好記性不如爛筆頭。”我們要記好每一次的筆記,認真對待每一次的習(xí)作練習(xí),只有基礎(chǔ)扎實了,才可以累積更多。數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須課外再花一些時間來鉆研和多做一些習(xí)題。上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)及時完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。早晚多聽、多讀英語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標出發(fā)。
最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會的就是要合理的安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
新學(xué)期,新打算,也為新的目標努力。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇4
一、班級學(xué)生情況分析
本班學(xué)生性格比較好動 ,個性外向,但從學(xué)習(xí)情況來看,學(xué)生的英語基礎(chǔ)知識比較弱,學(xué)習(xí)習(xí)慣差:沒有養(yǎng)成認真仔細的學(xué)習(xí)習(xí)慣,甚至有個別學(xué)生作業(yè)不能自覺、認真、按時完成;課外知識不夠豐富,知識面不廣,沒有良好的自覺閱讀的習(xí)慣;表達能力差,不善于表達自己的思想;特別是學(xué)生的獨立閱讀能力及寫作能力差,本學(xué)期將繼續(xù)以培養(yǎng)學(xué)生寫作能力和閱讀能力為重點,扎實提高學(xué)生的綜合語言運用能力。
二、教材概況
小學(xué)在升入初中前的最后一個學(xué)期內(nèi)要對整個小學(xué)階段所學(xué)的主要詞匯和語音進行比較全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。為了更加符合這一學(xué)期的教學(xué)實際,為小學(xué)進入初中階段的英語學(xué)習(xí)打下更為扎實的基礎(chǔ),我將本冊六個單元新語言的學(xué)習(xí)凝縮成為四個單元;并把學(xué)期中的Recycle 1和學(xué)期末的Recycle 2合并、擴展成為兩個綜合復(fù)習(xí)單元。
三、教學(xué)目標
1、 能聽、說、讀、寫61個短語和單詞以及7組句子和4個單句(包括長度、重量、高度、看病、情感、周末和假期活動、旅行、晚會等幾個話題)。要求能在真實語境中正確運用并能讀懂簡短語篇。
2、能完成1個手工制作。
3、能聽懂、會吟唱6首歌謠。
4、能聽懂、會唱6首歌曲。
5、能完成4個自我評價活動。
6、能理解6個幽默小故事。
7、能了解6項簡單的中西方文化知識。
在不斷滾動復(fù)現(xiàn)已學(xué)知識的基礎(chǔ)上呈現(xiàn)新知是本套教材的一大特點。在編寫本冊教材的過程中,編者不僅注意到單元與單元之間語言點的銜接與復(fù)現(xiàn),而且盡量做到本冊與上幾冊學(xué)生用書之間語言的相互聯(lián)系與鞏固擴展,這樣就使語言知識不斷滾動復(fù)現(xiàn),從而為培養(yǎng)學(xué)生綜合運用語言的能力奠定了基礎(chǔ)。
四、課堂教學(xué)
(1)教師上課應(yīng)當語言、舉止文明,精神飽滿,滿腔熱忱地對待教學(xué)工作,公正、公平對待學(xué)生,為學(xué)生樹立良好的榜樣。
(2)課堂教學(xué)過程中,要充分發(fā)揮教學(xué)目標的“定向”、“激勵”、“評價”和“反饋”作用;要根據(jù)目標設(shè)計問題情境并將問題情境轉(zhuǎn)化為活動情境,師生在良好教學(xué)活動中完成教學(xué)任務(wù);既要按照課時計劃與教案上課,又要不拘泥于教案,根據(jù)課堂上的實際教學(xué)進程靈活地展開教學(xué)活動,要注意活動的多樣性,活動的實效性,活動的科學(xué)性;要有重點、有條理,一環(huán)扣一環(huán)地上好每堂課。
(3)明確英語課是語言實踐課,在教學(xué)中要正確處理講與練的關(guān)系,切忌滿堂灌,要讓學(xué)生在語言實踐中學(xué)習(xí)知識,掌握技能,講解要簡單明了,深入淺出,練的形式必須多樣化,有實效。學(xué)生的語言實踐活動(口筆頭)時間至少要占三分之二。每堂課必須有明確的訓(xùn)練主項,充實的內(nèi)容,緊湊的環(huán)節(jié)、有效的方法,要正確把握教學(xué)的三度(深度、廣度和密度),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促使他們動眼、動耳、動口、動手、動腦。在這過程中體驗成功感、樹立自信心。
五、課后活動
1)課后作業(yè)的目的是為了復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)內(nèi)容可分口頭、書面兩種。作業(yè)量以中等學(xué)生用十五分鐘左右可以完成為宜。
書面作業(yè)須全批全改。錯的地方要求學(xué)生訂正。批改要及時和規(guī)范。批改時應(yīng)統(tǒng)一使用激勵機制,可用星號、小紅花 、A B C不同等級。提倡面批并做好批改記錄和講評工作。
2)要開展各種適合學(xué)生語言水平和年齡特點的課外活動,各年級至少每學(xué)期一次。其形式可為演講會,唱歌、對話表演,講故事、書法展覽等。要鼓勵和幫助學(xué)生成立課外興趣小組,鼓勵學(xué)生借助廣播電視、英語報刊以及網(wǎng)絡(luò)等進行自主學(xué)習(xí),辦好墻報,進行聽說訓(xùn)練,每班都要搞好“英語角”活動。
3)每堂課后,或上完一課書后,教師在回顧上課情況,記下教學(xué)中的得失,經(jīng)驗或改進措施,作為以后教學(xué)的參考。要堅持互相聽課,每人每學(xué)期至少聽課5節(jié)。每學(xué)期上公開課一節(jié),每學(xué)年寫教學(xué)論文或經(jīng)驗總結(jié)一篇。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇5
炎熱的夏天過去了,秋天已經(jīng)來到,我們又迎來了一個新的學(xué)期,我已經(jīng)成為一名三年級的學(xué)生啦!在新的學(xué)期里,我要成為一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,為了達到這個目標,我制定了一份新學(xué)期的計劃。
一、 學(xué)習(xí)方面;
1、上課時認真聽講,積極思考,多舉手發(fā)言,不要搞小動作,不能左顧右看。
2、回家應(yīng)該快速完成學(xué)校里的作業(yè),不要磨磨蹭蹭。
3、在數(shù)學(xué)方面,要仔細審題,勤于思考,多做練習(xí)題,不要馬虎。
4、在語文方面,多看書、多寫字,多積累一些好的詞語,多背些優(yōu)美的語句。
5、在英語方面,多背一些單詞,快速讀出語句,多記些好的詞語。
二、 紀律放面:
1、走廊里不要大聲喧嘩、跑跳、逗留。
2、上下樓梯時靠右側(cè)通行,不要在樓梯上嬉戲,以免發(fā)生危險。
3、不要損壞走廊里的一些公共財產(chǎn)。
三、道德方面:
1、團結(jié)友愛,和同學(xué)友好相處。
2、要做一個誠實、守信的學(xué)生。
四、勞動方面:
1、在家里幫奶奶收拾碗筷,洗碗、掃地、拖地。
2、在學(xué)校期間,認真值日,負責好小組的清掃工作。
五、安全方面:
1、 上下學(xué)的時候不要橫穿馬路,要走斑馬線,過馬路時要看交通信號燈,不在道路上玩耍嬉戲。
2、 在操場上不要你追我趕,以免發(fā)生危險。
對于以上制定的計劃,我要努力做到。爭取在期末的時候取得好成績。我一定能行。
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