三年級關(guān)于小魚的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的三年級關(guān)于小魚的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級關(guān)于小魚的作文1
我是一條活潑快樂的魚。我家住在水晶般清澈的河里。我們在美麗的環(huán)境中快樂地追逐嬉戲。但僅僅幾年后,清澈的河水就消失了,變成了渾濁。
“哦!誰這么不文明,把香香的皮扔我頭上!”我生氣地說。原來是個孩子。吃完香蕉,他把皮扔到河里。唉,不知道什么時候這條河變成了一個黑色的世界。本來我是一條紅鯉魚,但是最近全身都變成了灰色。
這幾天我家附近開了幾家工廠,這是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的好事,但是工廠的污水都排到河里了,我成了黑魚。我的同伴死了很多。沒有同伴陪我玩,我快死了。
“哦!臭死我了!”很多人過來都要捏捏鼻子。我多想和同伴在清澈的河里玩耍,我多想在河里自由自在的生活。
人類,看,樹樁在哭,小魚在哭,河流在哭,洪水在咆哮。人啊,快醒醒,讓光禿禿的土地不再擴(kuò)大,讓朦朧的天空恢復(fù)光潔,讓清澈的河水永遠(yuǎn)留存。
三年級關(guān)于小魚的作文2
“嗚,嗚……”聽著,誰在哭?原來是一條小魚在岸上哭。我好奇地問:“魚,你為什么哭?”小魚聽了,哭得更傷心了。他嗚咽著說:“我以前住在這條河里,我多幸福,我可以每天和我的孩子一起玩,但是現(xiàn)在……”我著急地問:“現(xiàn)在怎么了?”
一條鯉魚游過來,抓住了我的話!艾F(xiàn)在你們?nèi)祟惖教幗üS,排放污水,把我們家搞得一塌糊涂!
“還有,你們?nèi)祟惏牙拥胶永铮孟裎覀儼鸭耶?dāng)成了天然的垃圾桶。”另一條小魚說。
“是的,你還逮捕了我們,在你的桌子上給我們做了美味的食物。”一只蝦也是可悲的。
“是的,是的……”小動物對我說了一句話。我很慚愧。我希望我有一個可以躲藏的洞。
我不知道是誰說的,“我們走吧!彼械男游锒加巫吡恕N蚁虢兴麄兓貋,但是喉嚨被什么東西噎住了,看著他們越游越遠(yuǎn)…
三年級關(guān)于小魚的作文3
前幾天爸爸買了幾條小魚,我數(shù)了數(shù),一共十一條。我一有空就去看他們。他們太可愛了!
它們非常非常漂亮。從遠(yuǎn)處看,它們就像散落在水中的十一顆瓶蓋大小的藍(lán)綠色小寶石。它們的眼睛很可愛,像兩顆小芝麻。對了,還有它們的鱗片,一個一個,整齊的`排列在身體兩側(cè)。當(dāng)它們被太陽照亮?xí)r,它們會發(fā)出銀色的光!……怎樣?很可愛吧?
他們膽子小!每次喂它們,我只想把魚食放進(jìn)去,就會看到它們警惕地看著我。只要魚食灌下去,它們就會四處逃竄,有的在魚缸上,有的在水下,有的躲在水藻后面,有的互相擁抱。你看,他們膽子很!你不信你問別人,你也會說他們膽子小!
他們活潑是真的。今天早上,我拿了一個海螺殼放在魚缸里。因?yàn)楹B輾な强招牡,我就帶了幾個小泡泡。只有幾條小魚活潑地跑進(jìn)泡泡里。一進(jìn)去就喘不過氣來。哈哈哈,讓我上當(dāng)了!我最喜歡他們的活潑!
這是我家活潑膽小美麗不知名的魚。我永遠(yuǎn)愛他們!
三年級關(guān)于小魚的作文4
今天,陽光燦爛。我和媽媽去公園抓小魚。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見許多孩子三五成群地躺在河邊的巖石上,眼睛不眨地盯著河。
當(dāng)我來到河邊時,突然,一群小魚飛快地游了過來。我眼睛一亮,把網(wǎng)兜撈了下來。然后我就來了“大海撈月”,小心翼翼的把它拎了起來,但是網(wǎng)兜是空的。心里很失望,只好慢慢坐在巖石邊繼續(xù)釣魚。
過了一會兒,我隱約覺得網(wǎng)兜很重,就把它提了起來,桿子彎成了一個漂亮的弧線。原來我抓了好多水草。透過水草看,哇!它是一只又大又肥的蝸牛!我興奮地把蝸牛扔進(jìn)桶里,沖媽媽做了個鬼臉,媽媽也不甘示弱。她從我手里接過網(wǎng)兜,在巖石的裂縫處撈了起來。。∑鋵(shí)是條小魚!我高興地拍手。
最有趣的是捕蝦。我站在河邊,把網(wǎng)兜扔了兩米深。一次,兩次。袖子濕透了,不知不覺。過了一會兒,當(dāng)我把網(wǎng)兜提離水面時,一個驚喜出現(xiàn)了,一只蝦被我抓住了!它成了我的“俘虜”,但還是那么威風(fēng)凜凜,搖曳著兩條胡須,像是舞臺上的軍事指揮官。
今天真是快樂的一天。釣魚真的很有趣。
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