關(guān)于教師承諾書(shū)合集7篇
在我們平凡的日常里,用到承諾書(shū)的地方越來(lái)越多,承諾書(shū)是否產(chǎn)生法律約束力,要具體問(wèn)題具體分析。怎么寫(xiě)承諾書(shū)才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的教師承諾書(shū)7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
教師承諾書(shū) 篇1
為制止“三亂”,凈化育人環(huán)境,切實(shí)做到教書(shū)育人,為人師表,依法從教,樹(shù)立人民教師的良好社會(huì)形象,規(guī)范教師的從教行為,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)縣教育系統(tǒng)治理中小學(xué)教師亂辦班亂收費(fèi)亂發(fā)教輔資料工作實(shí)施方案的文件精神及我校實(shí)際特制訂本承諾書(shū)。
楊柳小學(xué)全體教師特作以下承諾:
1、信守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,履行教書(shū)育人職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,廉潔從教,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,拒絕有償家教。
2、不在校內(nèi)、校外任何地點(diǎn)、任何時(shí)間以任何形式給學(xué)生有償補(bǔ)課,或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加社會(huì)上各種家教補(bǔ)習(xí)班。
3、不為社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)舉辦面向中小學(xué)生的文化補(bǔ)習(xí)班提供場(chǎng)所和生源,不接受社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)的邀請(qǐng)為其舉辦面向中小學(xué)生的文化補(bǔ)習(xí)班授課。
4、嚴(yán)格執(zhí)行農(nóng)村義務(wù)教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不準(zhǔn)擅立收費(fèi)項(xiàng)目和擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn).
5、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)化要求,不準(zhǔn)任何部門(mén)和單位通過(guò)學(xué)校向?qū)W生亂收費(fèi)或推銷(xiāo)用具、用品等。
6、不強(qiáng)迫、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生到指定地點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)指定的教輔資料。
7、不推銷(xiāo)課外輔導(dǎo)材料和報(bào)刊雜志或自行編印學(xué)習(xí)材料組織學(xué)生購(gòu)買(mǎi)。
8、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,堅(jiān)守高尚情操,廉潔從教,不從事第二職業(yè),不接受學(xué)生家長(zhǎng)的宴請(qǐng)、禮品、禮金和有價(jià)證券,不要求學(xué)生家長(zhǎng)為自己或親友辦私事,不向?qū)W生、家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物。
校長(zhǎng)(簽字):
承諾人:(簽字):
教師承諾書(shū) 篇2
按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)關(guān)于教師師德建設(shè)的若干文件精神,為提高自身的職業(yè)道德水平,塑造宜誠(chéng)實(shí)的良好的教師隊(duì)伍形象,特向社會(huì)作如下承諾:
一、 決不在校內(nèi)、校外舉辦各類(lèi)收取費(fèi)用的補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班;決不參與社會(huì)上舉辦的各類(lèi)補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班;決不組織、動(dòng)員、誘導(dǎo)學(xué)生參加各種形式的有償家教活動(dòng)。
二、 決不組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)輔導(dǎo)資料;決不強(qiáng)制、動(dòng)員、誘導(dǎo)學(xué)生購(gòu)買(mǎi)某一商家的課外書(shū)籍、學(xué)具、玩具。
三、 決不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生;決不體罰或變相體罰學(xué)生;決不巧立名目擅自亂收費(fèi)。
四、 本人自愿接受家長(zhǎng)及社會(huì)各界的監(jiān)督、若發(fā)現(xiàn)有違反以上承諾條款的可向?qū)W校舉報(bào)。
承諾人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
教師承諾書(shū) 篇3
為認(rèn)真落實(shí)《泗陽(yáng)縣教育系統(tǒng)治理有償家教實(shí)施方案》,切實(shí)做到教書(shū)育人,為人師表,規(guī)范自己的從教行為,樹(shù)立錦繡教師的良好社會(huì)形象,維護(hù)學(xué)校教育正常秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,我保證做到以下幾點(diǎn):
1、不舉辦或伙同他人舉辦各類(lèi)培訓(xùn)班、輔導(dǎo)班,對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)、補(bǔ)習(xí)活動(dòng)。
2、不到學(xué)生家中對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)、補(bǔ)習(xí)活動(dòng)。
3、不以食宿為名,為學(xué)生提供課外輔導(dǎo)和各種文化體育藝術(shù)特長(zhǎng)培訓(xùn)。
4、不利用工作之便誘導(dǎo)、動(dòng)員學(xué)生,或相互介紹學(xué)生,提供有償家教信息、資源、生源。
5、不經(jīng)上級(jí)主管部門(mén)批準(zhǔn),不受聘于各類(lèi)社會(huì)機(jī)構(gòu)任教,不為他人舉辦的各類(lèi)培訓(xùn)班、輔導(dǎo)班、提高班上課。
6、不以親屬或其他人名義從事各類(lèi)有償家教活動(dòng)。
以上承諾,保證做到。否則,本人愿意接受學(xué)校和上級(jí)教育主管部門(mén)的處理。
承諾人(簽字):
20xx年 12月 4日
教師承諾書(shū) 篇4
教育是一門(mén)神圣的藝術(shù),教師的一舉一動(dòng)都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響,為了提高自身的思想道德素質(zhì),做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,以高尚的情操感染學(xué)生,以淵博的知識(shí)教育學(xué)生,以科學(xué)的方法引導(dǎo)學(xué)生,以良好的形象影響學(xué)生,為了學(xué)生的發(fā)展著想,本人鄭重承諾:
一、愛(ài)崗敬業(yè)。
熱愛(ài)學(xué)校,自覺(jué)遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。認(rèn)真?zhèn)湔n,以新課程理念為指導(dǎo),設(shè)計(jì)以學(xué)生活動(dòng)為主的課堂教學(xué),并善于引導(dǎo)學(xué)生總結(jié),找出適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,以課堂中的吸收為主,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標(biāo),造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的,德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)和接班人。
二、關(guān)愛(ài)學(xué)生。
關(guān)心愛(ài)護(hù)所有學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等公正地對(duì)待學(xué)生。教育的本質(zhì)是愛(ài),教師要用愛(ài)來(lái)感化學(xué)生,用愛(ài)來(lái)包容學(xué)生,用愛(ài)來(lái)和學(xué)生溝通。尤其初中的學(xué)生還是未懂事的孩子,所以與他們的交流有一種最容易接受的語(yǔ)言——真愛(ài)。教書(shū)育人要從真愛(ài)出發(fā),所以不得以任何形式體罰或變向體罰學(xué)生,更不能用語(yǔ)言傷害學(xué)生。
三、為人師表。
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。教師是學(xué)生崇拜的對(duì)象,教師的言行對(duì)于學(xué)生的`影響很大。所以,教師要身體力行、言行一致,衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明, “學(xué)高為師,德高為范”,走上三尺講臺(tái),教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效!疤依畈谎,下自成蹊。”
四、邊教邊學(xué)。
要做一個(gè)好的老師,首先應(yīng)該是個(gè)好學(xué)生。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,新的知識(shí)、新的思想不斷涌出,為了在知識(shí)不斷更新的今天,跟上時(shí)代的步伐,我們應(yīng)不斷地汲取,不斷地提高。多看一些教育類(lèi)的書(shū)籍,學(xué)習(xí)新的教育理念:多看一些專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)籍,提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。 教育不是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,我深知自己身上肩負(fù)的教書(shū)育人的重任,我會(huì)認(rèn)真上好每一堂課,讓學(xué)生每節(jié)課都有收獲;我會(huì)公平對(duì)待每一位學(xué)生,讓他們喜歡上我的課。我會(huì)努力實(shí)踐我的諾言,不會(huì)辜負(fù)教師這個(gè)稱(chēng)號(hào)。
教學(xué)計(jì)劃
一、本學(xué)期工作目標(biāo)
初一、初二的地理課堂主要以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)地理的興趣為主,在此前提下,讓學(xué)生掌握一些基本的地理知識(shí),提高讀圖的能力。所以,本學(xué)期要抓好備課、上課、輔導(dǎo)與考核等工作的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
通過(guò)課堂中讀圖、總結(jié)教材內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)習(xí)慣,提高學(xué)生的自學(xué)能力和讀圖能力,學(xué)會(huì)從圖中獲得有效信息。
二、具體工作措施
1.認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)
備課時(shí)認(rèn)真研究教材,挖掘教材,透徹地了解教材,準(zhǔn)確把握教材,并開(kāi)發(fā)教材以外的課程資源,研究教法、學(xué)法;靈活應(yīng)用多樣的教學(xué)方法,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,讓新理念走進(jìn)課堂,提高學(xué)生的參與度,并提高自己的課堂教學(xué)能力。為了幫助學(xué)生掌握知識(shí),每章結(jié)束后進(jìn)行一次總結(jié)。
2.結(jié)合教材中的插圖和課堂中教師展示的圖,對(duì)學(xué)生提出讀圖要求,引導(dǎo)學(xué)生讀圖,使學(xué)生掌握讀圖的方法。尤其對(duì)于初一的學(xué)生,剛開(kāi)始地理的學(xué)習(xí),所以要在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力。對(duì)于初二的學(xué)生,已經(jīng)有一些讀圖的基礎(chǔ),所以對(duì)于讀圖的要求可以適當(dāng)提高。
3.設(shè)計(jì)教學(xué)情境,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。初中的地理以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主,所以在地理課堂中可以創(chuàng)設(shè)適合的教學(xué)情境,從學(xué)生的生活入手,學(xué)習(xí)生活中的地理。并設(shè)計(jì)一些課堂活動(dòng),讓學(xué)生在課堂中思想和手都動(dòng)起來(lái)。學(xué)生在動(dòng)手的過(guò)程中獲得知識(shí),從而加深對(duì)于知識(shí)的理解。
4.應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)模式——多媒體進(jìn)行教學(xué)。應(yīng)用多媒體展示與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片和視頻,提高課堂的趣味性。對(duì)于難點(diǎn)知識(shí):如地球的運(yùn)動(dòng)部分,可以用flash演示地球的運(yùn)動(dòng),幫助學(xué)生理解。地理的學(xué)科特點(diǎn)決定了地理內(nèi)容的廣泛性和多樣性,借助多媒體可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。但對(duì)于一些重點(diǎn)的內(nèi)容,還需要用板書(shū)、板畫(huà)加深學(xué)生的理解。
教師承諾書(shū) 篇5
為建立教師信用承諾制度,以德修己,以德育人,進(jìn)一步提高自
身的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,適應(yīng)新形勢(shì)下教育發(fā)展的要求,依法執(zhí)教,廉潔從教,爭(zhēng)做師德楷模,塑造教師隊(duì)伍的良好形象,特作出如下承諾:
1.在執(zhí)教過(guò)程中要自覺(jué)做到:依法執(zhí)教,愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重家長(zhǎng),廉潔從教,為人師表。
2.要全面貫徹國(guó)家的教育方針,模范遵守國(guó)家的法律法規(guī),不得有違背黨和國(guó)家方針、政策的言行,嚴(yán)禁參與、封建迷信、色情或邪教活動(dòng)。
3.要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地掌握所學(xué)知識(shí)。不得敷衍塞責(zé),無(wú)故停課、缺課、擅離職守或故意不完成教學(xué)任務(wù),不得傳播有害學(xué)生身心健康的思想。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,上課不遲到、早退,不隨意調(diào)課。
4.要熱愛(ài)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正地評(píng)價(jià)和對(duì)待每一位學(xué)生,嚴(yán)禁侮辱、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生,不得公開(kāi)排列學(xué)生的考試名次,不得單純以學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生。以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生無(wú)償輔導(dǎo),不搞有償家教。
5.要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),自覺(jué)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,與時(shí)俱進(jìn),不斷更新知識(shí)、更新觀念,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),改進(jìn)教育教學(xué)方法,努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學(xué)手段,提高教書(shū)育人的能力和教科研水平。在教育教學(xué)過(guò)程中杜絕安全事故。
6.要尊重家長(zhǎng),主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,定期進(jìn)行家訪,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,取得支持與配合,積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法,促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合,不得訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長(zhǎng)。不把自己應(yīng)承擔(dān)的教育責(zé)任轉(zhuǎn)交給家長(zhǎng)。
7.要發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,堅(jiān)守高尚情操,廉潔從教,不搞有償家教,不從事第二職業(yè),嚴(yán)禁向?qū)W生、家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物。不得自立名目亂收費(fèi),亂罰款,不準(zhǔn)向?qū)W生推銷(xiāo)商品或強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買(mǎi)規(guī)定書(shū)目以外的學(xué)習(xí)資料。
8.要為人師表,模范地遵守社會(huì)公德,語(yǔ)言文明規(guī)范,校內(nèi)要講普通話,寫(xiě)規(guī)范字。嚴(yán)禁工作日中午飲酒,嚴(yán)禁酒后駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)輛,上課時(shí)間嚴(yán)禁使用手機(jī)。
9.要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的作息時(shí)間,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。要根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際,合理、精選,科學(xué)布置作業(yè),作業(yè)的份量和難度要適合不同層次的學(xué)生;不布置機(jī)械重復(fù)和大量抄寫(xiě)的作業(yè),不以留作業(yè)作為懲罰學(xué)生的手段,不加班加點(diǎn),不占用學(xué)生的活動(dòng)課及休息時(shí)間。
承諾人簽名:
教師承諾書(shū) 篇6
1、教師履行崗位職責(zé),積極維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
2、按照教學(xué)大綱要求和備課組制定的教學(xué)計(jì)劃,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),努力提高教學(xué)質(zhì)量。
3、“教學(xué)與管理并重” ,教書(shū)育人,管教管導(dǎo),做好班主任工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、積極進(jìn)行課改實(shí)踐,提高教學(xué)質(zhì)量
5、主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通反饋學(xué)生的表現(xiàn),聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議
6、堅(jiān)守高尚情操,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響
7、講究?jī)x表,衣著整潔得體大方。
承諾人:
部門(mén)負(fù)責(zé)人:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
時(shí)間:
教師承諾書(shū) 篇7
一、嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)范招生和轉(zhuǎn)學(xué)制度要求:
1、不私自答應(yīng)接收轉(zhuǎn)學(xué)生;
2、不私帶學(xué)生、兒童隨班就讀;
3、不串通家長(zhǎng)及相關(guān)人員瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)、漏報(bào)新生信息,不違規(guī)招收新生,不影響招生秩序。
二、嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)范辦班制度要求:
1、不私自辦班、有償家教;
2、不勸退、勸轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生; 3、積極配合學(xué)?刂瓢囝~;
4、現(xiàn)行一、二年級(jí)及今后起始年級(jí)做到班額不超過(guò)56人。
三、嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)范教學(xué)制度要求:
1、不擠占非語(yǔ)數(shù)學(xué)科課程,上足上齊課程; 2、不遲到不拖堂,科學(xué)安排時(shí)間;
3、遵守學(xué)校請(qǐng)假制度,不隨意私自調(diào)課、請(qǐng)人代課、不到堂;
4、不超額布置作業(yè)量,不布置機(jī)械性、重復(fù)性作業(yè),中午不布置書(shū)面作業(yè); 5、不上無(wú)準(zhǔn)備課,認(rèn)真進(jìn)行電子集體備課,運(yùn)用班班通資源教學(xué); 6、不利用早讀上新課、布置和訂正作業(yè);認(rèn)真上好周五寫(xiě)字課。
四、嚴(yán)格遵守學(xué)校師德行為制度要求:
1、樹(shù)立學(xué)生行為習(xí)慣綜合素質(zhì)提高及個(gè)性發(fā)展的教育觀和面向全體因材施教的教學(xué)觀;
2、尊重學(xué)生人格,不歧視、不體罰或變相體罰學(xué)生;
3、關(guān)心幫助學(xué)習(xí)有困難、留守兒童、特異體質(zhì)等群體方面的學(xué)生; 4、嚴(yán)禁有償家教,有償加班、補(bǔ)課;
5、不在校外兼課、兼職和為社會(huì)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)和個(gè)人宣傳推介; 6、遵守學(xué)校《班級(jí)管理考核》《教師工作考核方案》,以進(jìn)行科學(xué)合理的考核、評(píng)價(jià)。
五、嚴(yán)格遵守學(xué)校教材教輔管理制度要求:
1、堅(jiān)持學(xué)生自愿的原則,不得以任何形式強(qiáng)制或變相形式讓學(xué)生購(gòu)買(mǎi)任何教輔材料;
2、執(zhí)行學(xué)校根據(jù)省、市、縣管理規(guī)定和教學(xué)實(shí)際而確定的教材、教輔征訂制度并按規(guī)范程序操作,不宣傳、推薦、推銷(xiāo)省評(píng)議和市選擇推薦的范圍以外的教材教輔用書(shū)。
六、嚴(yán)格遵守學(xué)校收費(fèi)行為制度要求:
1、根據(jù)學(xué)校教育收費(fèi)公示牌要求和學(xué)校通知按時(shí)按實(shí)收取簿本費(fèi);
2、執(zhí)行學(xué)校經(jīng)過(guò)請(qǐng)示批準(zhǔn)的代收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)原則,統(tǒng)一收取,即時(shí)發(fā)生即時(shí)收取,據(jù)實(shí)結(jié)算,不私自加收或搭車(chē)收取任何費(fèi)用;
3、遵守程序,服從學(xué)校通知,以班級(jí)為單位收取,再交學(xué)?倓(wù)處統(tǒng)一入帳,不得拒收拒繳或截留挪用。
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