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讀作文

讀后感的作文

時(shí)間:2021-12-22 09:54:35 讀作文 我要投稿

【熱門】讀后感的作文集錦八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的讀后感的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】讀后感的作文集錦八篇

讀后感的作文 篇1

  莫泊桑與美國(guó)的歐亨利,俄國(guó)的契訶夫并稱世界三大短篇小說(shuō)巨匠。我在讀莫泊桑的短篇小說(shuō)《項(xiàng)鏈》后,深有感觸,下面來(lái)與大家分享一下我的感受。 故事主要敘述的是天生麗質(zhì)的馬蒂爾德卻因?yàn)樨毟F而嫁不到,一個(gè)好人家,最后嫁給了教育部的一個(gè)小職員。后來(lái)為了在一個(gè)部門舞會(huì)上彰顯風(fēng)姿,瑪?shù)贍柕聫呐笥涯莾航枇艘粭l鉆石項(xiàng)鏈。

  可是,誤會(huì)回來(lái)后卻發(fā)現(xiàn)項(xiàng)鏈兒不見了。于是,為了贖回那條項(xiàng)鏈,瑪?shù)贍柕赂冻隽耸甑那啻汉托难,可是,最后才知道那條項(xiàng)鏈兒居然假的…… 可憐的瑪?shù)贍柕!僅僅是為了一條鉆石項(xiàng)鏈,她付出了她十年的青春歲月。十年后,她青春不再,美貌不再,按莫泊桑的話說(shuō),就是失去了做貴婦人的唯一資本。她為了這條鉆石項(xiàng)鏈,不惜犧牲自己的青春。其實(shí),換個(gè)角度說(shuō),不必去憐憫她,她過(guò)分虛榮的性格就導(dǎo)致了她必須要品嘗命運(yùn)的苦果。

  不過(guò)值得欣慰的是瑪?shù)贍柕庐吘乖谄D辛中走了過(guò)來(lái),走向了成熟。 可是,那條她用十年的青春贖回的項(xiàng)鏈,會(huì)不會(huì)還是假的呢?我突然想到了這個(gè)問(wèn)題。會(huì)的,真的有可能。在當(dāng)時(shí)那個(gè)弄虛作假的社會(huì),這種情況真的有可能發(fā)生,?shù)贍柕驴隙](méi)有想到,她十年的辛酸竟是為了一掛假項(xiàng)鏈,而且,換來(lái)的項(xiàng)鏈還是假的,她會(huì)怎么樣?精神崩潰?郁郁而終?都有可能。但是,這就是她虛榮的后果!《項(xiàng)鏈》這篇小說(shuō),主要抨擊、鞭撻的,就是享樂(lè)主義。然而,在享樂(lè)主義泛濫的今天,我們是否反思過(guò)呢?曹文軒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“年少時(shí),就有一種痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大后才可能是強(qiáng)者!笔堑。

  如果天天養(yǎng)尊處優(yōu)慣了,突如其來(lái)的時(shí)間我們又怎么面對(duì)?可是如果在逆境中生長(zhǎng),就會(huì)讓人變得更成熟。如果瑪?shù)贍柕乱婚_始不虛榮,是一個(gè)自尊、自愛、自立、自強(qiáng)的女人,徹底擺脫依賴心理,那么結(jié)局還會(huì)是這樣的嗎?所以,不一定條件優(yōu)越就是好事,逆水行舟,也并不是一無(wú)是處。遇到生活中的困難,我們應(yīng)選擇的不是回避,而是面對(duì)。因?yàn)槟婢衬茏屛覀兂墒炱饋?lái),冷靜起來(lái)!所以,在生活中,我們應(yīng)做一個(gè)自信自強(qiáng)的人,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,不圖名利,不圖錢財(cái)。學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng),學(xué)會(huì)沉著和冷靜!

讀后感的作文 篇2

  讀了這篇課文我感到人們非常關(guān)心小動(dòng)物,也會(huì)關(guān)愛小動(dòng)物。

  如果歐洲政府不關(guān)愛小動(dòng)物,那燕子怎么能坐上這么舒服的火車呢?如果政府不關(guān)心小動(dòng)物,那怎么會(huì)用廣播呼吁大家分頭找燕子呢?我覺(jué)得他們這一點(diǎn)做的非常好。

  我覺(jué)得愛護(hù)小動(dòng)物要從我們自身做起,就像我看過(guò)一本書《我的野生動(dòng)物朋友》里邊的小女孩貝蒂一樣,她天天和野生動(dòng)物生活在一起,像蛇、鱷魚、蜥蜴、豹子……雖然這些動(dòng)物長(zhǎng)得很惡心、很可怕。但是貝蒂?gòu)膩?lái)就不會(huì)傷心它們,反而是跟它們?cè)谝黄鹜嫠。時(shí)間久了,貝蒂就跟這些動(dòng)物們交上了朋友。我們也要學(xué)習(xí)貝蒂這種愛護(hù)動(dòng)物的好品質(zhì)。比如:如果在樹林里看到有小朋友在捕捉小鳥,就要告訴他們:小鳥也有自己的家,請(qǐng)你把它們放屬于自己的大自然吧!如果看見路上有流浪小動(dòng)物的話,我會(huì)它找主人,如果找不到的話,就要好好的收養(yǎng)它們。

  愛護(hù)小動(dòng)物,從身邊做起!讓我們一起加油!

讀后感的作文 篇3

  悲劇,總會(huì)催人淚下,確切的來(lái)說(shuō),它不止催人淚下,還有使人惋惜的,常常被稱作喜劇的反義詞。悲劇并不局限于戲劇中,現(xiàn)實(shí)中也有。不過(guò),有的悲劇是偉大的。這里,我要講的關(guān)于我們學(xué)的課文——《偉大的悲劇》。

  稍微了解南極的人知道,南極洲南緯90度的科學(xué)實(shí)驗(yàn)站取名為阿蒙森-斯科特。這為了紀(jì)念人類歷史上最早到達(dá)南極洲的極點(diǎn)的兩名科學(xué)探險(xiǎn)家——挪威人阿蒙森和英國(guó)人斯科特。阿蒙森的隊(duì)伍最先到達(dá)極點(diǎn),然后凱旋而歸?伤箍铺氐年(duì)伍慢了他們近5個(gè)星期,雖然也到達(dá)了極點(diǎn)但回歸的途中,南極寒冷的天氣提前來(lái)到,無(wú)情地襲擊他們。在惡劣的條件下,他們?cè)陴嚭黄戎袙暝M(jìn)行了2個(gè)月的搏斗。最后他們體力不支,長(zhǎng)眠于白茫茫的冰天雪地之中。

  真是一場(chǎng)駭人聽聞的悲劇。這些英雄,之所以稱為英雄,是因?yàn)樗麄儞碛懈呱械钠返,視死如歸的精神。首先是禁衛(wèi)軍奧茨,為了不拖累同伙,在關(guān)鍵時(shí)刻保護(hù)同伙,而向死神飛奔。而最后,他們抱著絕望,驕傲地等待死亡。他們無(wú)怨無(wú)悔地爬進(jìn)睡袋。尤其是斯科特,到生命最后關(guān)頭給他所愛的一切人寫了書信,表達(dá)他無(wú)私的愛和真誠(chéng)的情義。所以,當(dāng)他們與世長(zhǎng)辭后,連最高權(quán)威的國(guó)王也跪下來(lái)悼念他們,可知他們?cè)谌藗冄壑械牡匚弧粮邿o(wú)上。

  有句話說(shuō)得好,“死亡不是生命的終止,而是生命的升華!边@就像課文中的那句話:一個(gè)人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得無(wú)比高尚。這已經(jīng)表現(xiàn)他們?yōu)槭聵I(yè)而獻(xiàn)身的精神是無(wú)比高尚的。

  雖然他們?nèi)ナ蓝嗄,但我相信,他們的高尚精神永遠(yuǎn)活在人們的心里,永遠(yuǎn)不會(huì)被人們放棄或遺忘。悲劇,是偉大的……

  生活總是變幻多姿,有的人把生活當(dāng)作享受,則有的人把生活當(dāng)做冒險(xiǎn)。我們<<偉大的悲劇>>中的主人公就把生活當(dāng)做冒險(xiǎn),在他們身上我學(xué)到了許許多多的啟示,他們是偉大的,令人崇敬的英雄!

  想起現(xiàn)在的社會(huì),不是自私自利,即使嫉妒成性,試問(wèn):能有幾個(gè)人能向他們這樣擁有誠(chéng)實(shí)守信的紳士風(fēng)度呢?

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,錢已經(jīng)成為人類不可缺少的東西,人類為了錢,貪婪,自私,時(shí)常涌現(xiàn),他們心目中所向往的只有一個(gè)字——錢~錢不是萬(wàn)能的,但是沒(méi)有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的。這句話我基本上認(rèn)同,有較好的經(jīng)濟(jì)頭腦,但是沒(méi)有遠(yuǎn)大滿足的心胸的人,總有一天會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰的。

讀后感的作文 篇4

  《柳林風(fēng)聲》這本書是由英國(guó)的著名兒童作家格雷厄姆所寫。

  這本書主要講述了鼴鼠,合數(shù),蟾蜍和老獾四位紳士,他們生活在英國(guó)的泰晤士沿岸,那里的鄉(xiāng)村生活和美麗的風(fēng)景令人流連忘返。而它們也有不同的性格。鼴鼠是個(gè)安于現(xiàn)狀的人,卻在冬眠醒來(lái)后,來(lái)到地面游玩探險(xiǎn),后來(lái)遇到河鼠,從此開始與以往不同的生活。和樹是一個(gè)機(jī)智聰明和知足常樂(lè)的人,他以河為家,一旦離開大河就會(huì)無(wú)比深切思念。在書中,蟾蜍的好客與老獾的和藹,也都表現(xiàn)得栩栩如生。

  本書以蟾蜍冒險(xiǎn)的故事貫穿全文,他從一個(gè)玩車的車手變成一個(gè)令人討厭的偷車賊,雖然被抓捕了,但又從牢里逃走了,隨后又被捕了。三個(gè)伙伴幫助他,好言勸他別干了,可他不聽,屢次犯錯(cuò)。這跟他嗜車如命,躁動(dòng)不安的習(xí)性有關(guān)。這一點(diǎn)也許正表明了作者恪守傳統(tǒng)的理念。

  這本書使我明白了,無(wú)論在任何情況下,都要保持勤勞,本分,樂(lè)觀和樂(lè)于助人的.精神。

讀后感的作文 篇5

  我很喜歡林清玄的散文,總覺(jué)得他的散文是清幽而大氣的,在寧?kù)o中透露著激越,在冷峻中保持著溫煦,在流動(dòng)中體現(xiàn)著凝注。他繼承了佛家廣博的智慧與胸懷,輕輕一揮手袖,便裝凌云的壯志,巧妙地幻化為柔美月光下心香的雋永與人性的溫情。很難想像一個(gè)外表如此粗獷的有林旋風(fēng)之稱的男人有著如此溫柔的情感,有著如此細(xì)膩的文筆,有著如此澄凈的心靈。今天讀了他的《寫在水上的字》,這種感覺(jué)愈發(fā)強(qiáng)烈了。不信,你也讀一讀這篇散文:

  生命的歷程就像是寫在水上的字,順流而下,想回頭尋找的時(shí)候總是失去了痕跡,因?yàn)樵谒蠈懽,無(wú)論是多么費(fèi)力,那字都不能永恒,甚至是不能成形的。

  如果我們企圖停駐在過(guò)去的快樂(lè)里,那真是自尋煩惱,而我們不時(shí)從記憶中想起苦難,反而使苦難加倍。生命歷程中的快樂(lè)和痛苦、歡欣和悲嘆只是寫在水上的字,一定會(huì)在時(shí)光里流走。

  身如流水,日夜不停流去,使人在閃滅中老去。

  心如流水,沒(méi)有片刻靜止,使人在散亂中活著。

  身心俱幻,正如在流水上寫字,第二筆未寫,第一筆已流到遠(yuǎn)方。

  愛,也是在流水上寫字,當(dāng)我們說(shuō)愛的時(shí)候,愛之念已流到遠(yuǎn)方。

  美麗的愛是寫在水上的詩(shī),平凡的愛是寫在水上的公文,愛是誓言是流水上偶爾漂過(guò)的枝葉,知道是落葉的因緣到了,樹葉才會(huì)掉下。在一群陌生人之間,我們總是會(huì)遇見那些有緣的人,等到緣盡了,我們就會(huì)如夢(mèng)一樣忘記他的名字和面孔,他也如寫在水上的一個(gè)字,在因緣中湮滅了。

  生活中為什么會(huì)有恐懼、驚怖、憂傷和苦惱?那是由于我們注視寫下的字,卻忘記字是無(wú)們?cè)谝粭l源源不斷的水上。水上的草木一一排列,它們互相并不顧望,順勢(shì)流去。人的痛苦在于前面的浮草思念著后面的浮木,后面的水泡又想看看前面的浮木。只要我們認(rèn)清字是寫在水上,就能夠心無(wú)掛礙,沒(méi)有恐懼,遠(yuǎn)離不切實(shí)際的夢(mèng)想。

  在洶涌的波濤與急速的旋渦中,順流而下的人,是不是偶爾抬起頭來(lái),發(fā)現(xiàn)自己原是水上的一個(gè)字呢?

  讀罷此文,我的思緒好久才從散文的意境回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。我們正在日益豐富的物質(zhì)世界里,多了一份機(jī)智,少了一份閑適,多了一份世故,少了一份高雅。什么時(shí)候,我們才能在塵世中重溫“蓼茸蒿筍試春盤,人間有味是清歡”的淡泊心境,在紅塵中傲對(duì)“惆悵東南一枝雪,人生看得幾清明”的心靈叩問(wèn)?

讀后感的作文 篇6

  一個(gè)月明星稀的夜,閑來(lái)無(wú)聊,只好翻開在校訂閱的書——《沒(méi)有紐扣的紅襯衫》,靜靜的讀了起來(lái)……

  這本書中主要寫了《沒(méi)有紐扣的紅襯衫》和《哦,香雪》兩個(gè)故事!稕](méi)有紐扣的紅襯衫》講了主人公安然因毫無(wú)顧忌的性格引來(lái)了一堆麻煩事兒,最后,為了姐姐安靜,安然用她的“平生之力”制止了一場(chǎng)突如其來(lái)的火災(zāi)。而那件姐姐送的沒(méi)有紐扣的紅襯衫卻飛灰煙滅,自己也因此躺在了醫(yī)院;《哦,香雪》講了在一個(gè)名叫臺(tái)兒溝的小山村里,香雪在得到她夢(mèng)寐以求的自動(dòng)鉛筆盒后,不僅拒絕了別人的幫助,還憑借著自己的信念走過(guò)了那崎嶇的三十里山路的故事。

  安然身上那件紅色的沒(méi)有紐扣的紅襯衫就像她的性格一樣,坦率而毫無(wú)顧忌,想說(shuō)就說(shuō),想做就做。當(dāng)她覺(jué)得那家店的冰淇淋不好吃,不正宗時(shí),她會(huì)直接去告訴那家店的老板;當(dāng)老師說(shuō)了錯(cuò)別字,無(wú)論是哪個(gè)老師,她都會(huì)直接點(diǎn)明老師的錯(cuò)誤。在安然身上,我看到了現(xiàn)如今許多人沒(méi)有的東西,那就是毫無(wú)顧忌的說(shuō)實(shí)話。

  再說(shuō)說(shuō)另一位主人公香雪吧!香雪雖出生在貧困的小山村,但自尊孕育的覺(jué)醒,讓香雪不隨便接受別人的好意和幫助,而是憑借著自己的努力,去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。

  看到這兒,我覺(jué)得她們就是我的榜樣,可能是因?yàn)樗齻兩砩嫌刑辔宜痪哂械膬?yōu)點(diǎn)吧……

  夜深了,我合上書,便沉沉地睡去了,可腦海里安然與香雪的影子還一直在我的腦海里揮之不去。

讀后感的作文 篇7

  人們都說(shuō)家是溫馨的港灣,是大海上為你指路的明燈,家是幸福的,是美滿的,無(wú)論你在外面受了多大的挫折,到家里的時(shí)候,也會(huì)感到幸福與滿足。而在巴金的那個(gè)年代,一切的一切全都變了,那是一個(gè)令人恐怖的家,那是一個(gè)“吃人”的家,封建的思想把人都改變了。

  當(dāng)讀完的《家》這部著作時(shí),我仍沉浸在它那跌宕起伏的情節(jié)中,時(shí)不時(shí)的為覺(jué)新的懦弱而憤怒,又時(shí)不時(shí)的為覺(jué)慧的反抗而叫好,整個(gè)心全部都揪在一起,現(xiàn)在,我又暗自慶幸那吃人的封建禮教已經(jīng)被前人打垮,讓我們活在一個(gè)嶄新的時(shí)代,這是多么慶幸的事啊!

  我討厭覺(jué)新那樣的人,自己本來(lái)有美好的前途,幻想著美好的未來(lái),卻被封建社會(huì)無(wú)盡的打破了?墒悄悴⒉欢梅纯,只是一直說(shuō)“我有苦衷,我有苦衷”認(rèn)為反抗都是無(wú)謂的,正是你這種懦弱,這種作揖主義,讓你失去了學(xué)業(yè),同時(shí),也讓你失去了寶貴的愛情,讓你的愛人最后都含淚郁郁寡歡而死,你也同時(shí)是可惡的劊子手,逼著覺(jué)民完婚,難道你自己創(chuàng)造的悲劇還需要讓你的弟弟妹妹承擔(dān)?可能最后你終于明白了,幫助覺(jué)慧逃出了這個(gè)“魔窟”,也許,你懂得了覺(jué)慧向往的那個(gè)時(shí)代才是對(duì)的吧。

  我支持像覺(jué)慧那樣的人,知道反抗成功的幾率會(huì)很小,可是還是義無(wú)返顧的去做,哪怕只有0.00001的希望呢。你是個(gè)“幼稚而大膽的叛徒”反抗封建專制,蔑視長(zhǎng)輩權(quán)威;打破封建等級(jí)觀念,大膽愛上婢女鳴鳳;支持覺(jué)民逃婚,抗拒不合理的婚姻;敢于頂撞三叔陳姨太,揭穿其“捉鬼”的丑;他沖出家庭,大聲呼喊:我是要做一個(gè)叛徒。你是一個(gè)勇敢的人,敢于向時(shí)代,向社會(huì)挑戰(zhàn)的人,最后,在朋友的幫助下,帶著對(duì)封建思想的怨恨,和對(duì)新思想的渴望,離家出走。你是明智的選擇,讓我為你的舉動(dòng)而歡呼!

  而至于覺(jué)民,你為你自己,為寶貴的幸福,與家族進(jìn)行反抗,斗爭(zhēng),你不想像你的哥哥一樣,一手?jǐn)嗨土俗约旱男腋,你要?zhēng)取它,最后你成功了,我為你沒(méi)有成為第二個(gè)“覺(jué)新”而感到慶幸。琴,你是我見過(guò)最勇敢的女子,你決心要為女子闖出一片天地,你拒絕了母親給你提的親事。堅(jiān)持和你的同學(xué)一樣剪短發(fā),主張男女應(yīng)同校,男女應(yīng)平等,她還自己主動(dòng)要求到覺(jué)慧的學(xué)校去學(xué)習(xí)。雖然遭到母親等的反對(duì),但她還是成功了。作者把她塑造成了一位接受新思想、向往自由平等、大膽爭(zhēng)取個(gè)性解放、敢于向封建禮教反抗的形象。。如果要是沒(méi)有你可能現(xiàn)在的婦女也不會(huì)發(fā)展的那么快。

  《家》這部作品從思想內(nèi)容上,對(duì)摧殘人的青春、生命的封建禮教和封建專制制度進(jìn)行了憤怒的控訴,對(duì)那些在封建禮教的重壓下受苦、掙扎最后作了犧牲品的人們寄予了無(wú)限的同情,對(duì)那些為爭(zhēng)取自由的生活而奮斗的人們進(jìn)行了大力的歌頌。

讀后感的作文 篇8

  如果說(shuō)失敗與成功分別是一座橋的兩端,那么勇氣便是這座橋的橋身。只有依靠勇氣昂首向前,才能到達(dá)終點(diǎn)。

  《盧溝橋烽火》這篇文章中,日本侵略者野蠻侵占中國(guó)領(lǐng)土,中國(guó)軍民同仇敵愾,抗擊侵略者。如果當(dāng)時(shí)的中國(guó)軍民們沒(méi)有勇氣面對(duì)強(qiáng)大的日本侵略者,而是退縮,那何來(lái)解放新中國(guó)之雄壯,何來(lái)我們今日幸福的生活,何來(lái)今日新中國(guó)之輝煌。可見,沒(méi)有勇氣只會(huì)寸步難行,只有放心大膽向前沖才能有所收獲!

  古往今來(lái),勇氣是人們一直在希望擁有的一種品質(zhì),但是真正有勇氣的人又有幾個(gè)呢?歷史英雄比比皆是。

  荊軻可以算是“處江湖之遠(yuǎn)”的人吧,他面對(duì)暴君秦始皇,吟唱著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。”從而“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸!边@是何等的勇氣啊!

  再看看戰(zhàn)爭(zhēng)年代,那些富有斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)的革命者,面對(duì)敵人的屠刀所表現(xiàn)出來(lái)的凜然正氣,可謂“驚天地,泣鬼神”啊!

  “人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!薄胺酃撬樯砣慌拢羟灏自谌碎g!薄爸腥A兒女多奇志,不愛紅裝愛武裝”……哪一句不是有理想、有抱負(fù)的志士仁人發(fā)出的豪言壯語(yǔ)?

  再看今朝,社會(huì)上的丑惡現(xiàn)象需要人們?nèi)ッ鎸?duì),去抗?fàn),去處理。讓孤膽英雄?dú)自面對(duì)歹徒的社會(huì)是可悲的。不論你是小學(xué)生,還是大人,不論你涉世不深還是飽經(jīng)滄桑,總之,我們都應(yīng)該提高自己的素養(yǎng),在社會(huì)上形成“勇氣”之風(fēng),攜手并肩,共同面對(duì)坎坷的人生風(fēng)雨路。

  世人們,亮出你們的勇氣吧,因?yàn)橛杏職,人生才?huì)進(jìn)步;因?yàn)橛杏職,人生才?huì)充滿希望;因?yàn)橛杏職馊松艜?huì)成功,才會(huì)有收獲……

  批改評(píng)語(yǔ):這篇讀后感,開頭開門見山提出了“人生要想取得成功就需要有勇氣”的觀點(diǎn),接著引用了文中材料論述擁有勇氣的重要性。之后聯(lián)系歷史史實(shí)和現(xiàn)實(shí)生活發(fā)出“亮出你們的勇氣”的號(hào)召。引議聯(lián)結(jié),過(guò)渡自然,銜接緊密,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?上恼掠行┯迷~欠妥現(xiàn)象。

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