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三分鐘演講稿

環(huán)保的三分鐘演講稿

時(shí)間:2021-12-22 09:57:07 三分鐘演講稿 我要投稿

最新關(guān)于環(huán)保的三分鐘演講稿(通用6篇)

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的最新關(guān)于環(huán)保的三分鐘演講稿(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

最新關(guān)于環(huán)保的三分鐘演講稿(通用6篇)

  環(huán)保的三分鐘演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  環(huán)保是一種美德,可不是人人都講環(huán)保,現(xiàn)在的人呀,比如說亂扔垃圾什么的,地球母親它正在哭泣。

  我記得有一次放學(xué)時(shí),一位大哥哥正在丟垃圾,可他的行為讓我大吃一驚,在他離垃圾桶還有一兩米的時(shí)候,他手一抬,垃圾袋便朝垃圾桶飛去,垃圾全掉了下來(lái)。我立馬跑過去,“哥哥,你怎么能亂扔垃圾呢?那是不道德的事,更何況,垃圾桶就在你旁邊,你不丟到垃圾桶,垃圾就會(huì)散發(fā)出臭氣,環(huán)衛(wèi)工人也很難清理干凈。請(qǐng)你吧它撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾桶!蔽液苌鷼獾恼f。“關(guān)你什么事?

  小屁孩!我愛丟就丟,你管得著嗎?”他大聲地說,還把我用力的推倒了。旁邊的路人見狀罵他說:“你這人怎么這樣,小女孩都知道不能亂扔垃圾,她好心叫你撿起來(lái),你居然推倒她,快點(diǎn)道歉吧!”那個(gè)大哥哥滿臉通紅,急忙把我扶起來(lái)說:“對(duì)不起,小妹妹,我不該亂扔垃圾,我更不該把你推倒,請(qǐng)你原諒,我知道錯(cuò)了。”說完立即把垃圾撿起來(lái)。

  唉!地球!它在哭泣!大家快停止破壞我們的家園——地球吧!地球只有一個(gè),行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)地球,人人有責(zé)!

  環(huán)保的三分鐘演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  天空,灰蒙蒙的,水,變得好渾濁,一個(gè)又一個(gè)白色的袋子在飛翔,垃圾堆成了一座又一座小山,人們?cè)谕纯嗟厣胍髦殡S著汗水和淚水,我驚醒了,我深吸了一口氣,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我坐了起來(lái),自言自語(yǔ)地說:“還好是一場(chǎng)夢(mèng),可是,如果人類再不保護(hù)好環(huán)境,那么那一場(chǎng)夢(mèng)可能會(huì)變成現(xiàn)實(shí)呀,太可怕了!

  每天去學(xué)校,我都會(huì)路過一個(gè)又一個(gè)垃圾桶,哇,里面的垃圾好多呀,多半是可回收垃圾。每次集市過后,白色的、紅色的、綠色的袋子占滿了路面。風(fēng)一吹,天空飛起了彩色的塑料袋,可真是太“壯觀”了。那一片又一片的森林哪兒去了?為什么只留下一個(gè)又一個(gè)樹樁?

  地球哺育我們,難道我們不應(yīng)該報(bào)答它嗎?少用塑料袋,不可以亂扔塑料袋。如果每人少砍一棵樹,多種一棵樹,那么森林不就回來(lái)了嗎?

  我相信,只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一份力,天便會(huì)更藍(lán)、云更白、山更青、水更綠、空氣更清新。

  現(xiàn)在,地球的生態(tài)環(huán)境加劇惡化,環(huán)保警世鐘已經(jīng)敲響了。讓我們齊齊加入保護(hù)環(huán)境的行列,創(chuàng)立一個(gè)人與大自然和諧共處的美好未來(lái),讓人類與自然生生不息地繁衍下去吧!

  環(huán)保的三分鐘演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《變廢為寶,構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)》。親愛的同學(xué)們,當(dāng)你們喝完飲料,會(huì)不會(huì)把飲料瓶隨手一丟?收到節(jié)日禮物,是不是會(huì)把精美的包裝當(dāng)作一般的垃圾丟棄?難道這些瓶瓶罐罐、紙盒真的一無(wú)是處了嗎?其實(shí),廢物也是資源,是放錯(cuò)了地方的資源。

  如果把生活垃圾中能利用的循環(huán)利用,變廢為寶,那不也是一種節(jié)約行為嗎?“環(huán)保時(shí)裝秀”上,廢舊光盤串出了璀璨的項(xiàng)鏈,難降解的塑料袋化作花裙子,碎布頭成了妝點(diǎn)衣服的.裝飾品……

  現(xiàn)在的食品包裝越來(lái)越豪華,該怎么二次利用呢?在月餅包裝盒上挖個(gè)小槽,然后放入餐巾紙,一個(gè)抽紙盒就做好了;將飲料瓶改裝成存錢罐,將超市購(gòu)物用的塑料袋當(dāng)作垃圾袋用……

  同學(xué)們,我們的身邊有許許多多的廢棄物,讓我們行動(dòng)起來(lái),多動(dòng)腦、勤動(dòng)手,發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和聰明才智,將這些廢棄物再次利用,達(dá)到節(jié)約資源、變廢為寶的目的,從小爭(zhēng)做一名環(huán)保小衛(wèi)士。我相信只要我們做生活的有心人,不僅會(huì)有很大的收獲,更能感受到成功的喜悅!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  環(huán)保的三分鐘演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是一年二班的xx。我今天演講的題目是:《創(chuàng)建綠色家園》。

  誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。

  是啊,誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。可見創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會(huì)多一份清潔,長(zhǎng)此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。

  為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍(lán)天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列,保護(hù)綠色家園,行動(dòng)起來(lái),從我開始!

  行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開始!

  我的演講完了,謝謝大家!

  環(huán)保的三分鐘演講稿5

各位老師同學(xué):

  大家好!

  今天,我演講的內(nèi)容是“保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任”。

  同學(xué)們,我們?cè)?jīng)有一個(gè)美麗富饒的家。當(dāng)時(shí)草木蔥蘢,樹木掩映,百花齊放,鳥語(yǔ)爭(zhēng)鳴,溪水緩緩流淌,唱著甜美的歌,空氣十分清新,給人帶來(lái)一種沁人心脾的美感。地球母親也給我們帶來(lái)了幸福!

  但是,你知道嗎?在美好的環(huán)境里,災(zāi)難不知不覺就來(lái)了。現(xiàn)在因?yàn)槿祟悓?duì)環(huán)境不夠珍惜,肆意砍伐樹木,濫建工廠,導(dǎo)致各種環(huán)境問題:森林退化、沙塵暴、水土流失、洪水泛濫、火災(zāi)頻發(fā)、噪音刺耳、臭氣熏天、酸雨赤潮、廢渣成堆。據(jù)目前的統(tǒng)計(jì),南極臭氧空洞在逐漸增加,地面紫外線輻射在增加,皮膚癌的發(fā)明率在上升。1.2億人生活在渾濁的空氣中。12億人生活在缺水狀態(tài)。12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕。每年有200億噸表層土壤流失。這片森林以每年450公頃的速度增長(zhǎng)。

  這些一次又一次的災(zāi)難不足以警告我們保護(hù)環(huán)境的緊迫性?因此,為了我們的地球和我們自己,請(qǐng)保護(hù)環(huán)境。地球是我們的家。既然我們?cè)诘厍蛏习簿訕窐I(yè),我們就必須保護(hù)好環(huán)境,保持生態(tài)平衡。每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。先說身邊的小事。

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

  環(huán)保的三分鐘演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!今天國(guó)旗下講話的題目是《校園環(huán)!贰

  作家曾經(jīng)說過,環(huán)境是心靈的港灣;畫家曾經(jīng)說過,環(huán)境是靈感的源泉;教育家曾經(jīng)說過,環(huán)境是塑造人的搖籃;而學(xué)生說,環(huán)境是保證我們愉快學(xué)習(xí)的必要條件。

  我們每一位同學(xué)都是這個(gè)校園的主人,都有維護(hù)校園環(huán)境的責(zé)任與義務(wù)。那么,作為xx中學(xué)的主人,我們究竟應(yīng)該怎么做呢?以下有幾個(gè)建議送給大家:

  第一,從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  第二,不破壞校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不亂扔垃圾。

  第三,提倡“彎腰精神”,見到垃圾就撿起,扔進(jìn)桶里不怕煩。

  第四,與不文明說再見,與不文明作斗爭(zhēng),爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

  韓愈說:“勿以善小而不為勿,以惡小而為之!边@就是要求我們要保護(hù)環(huán)境吧。只要我們每一個(gè)同學(xué)都有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,只要貴在堅(jiān)持,相信滴水可以穿石,鐵杵可以磨成針,我們的校園會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來(lái)越美麗。

  各位老師,各位同學(xué)們,只要人人都有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),只要我們學(xué)會(huì)自我約束,“校園環(huán)保行動(dòng)”需要你,需要我,需要大家的努力!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

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