以和為話題的作文600字（通用44篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的以和為話題的作文600字—初二話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　以和為話題的作文600字 篇1

　　古人以和為貴。和，人人方顯拳拳真心；和，萬(wàn)物方顯欣欣向榮。惟有和，方能成就天下。

　　劍拔弩張，永遠(yuǎn)都不是取勝之道，惟有和，以平和之態(tài)感動(dòng)他人，以平和之舉撫慰他人，方能達(dá)到自己既定的目標(biāo)。孔子主張和，當(dāng)他的思想遭到拒絕，他用行動(dòng)證明什么是和，他沒(méi)有言辭激憤地四處叫囂，沒(méi)有面紅耳赤地與人針?shù)h相對(duì)，而是平和地坐著告訴人們天地萬(wàn)物和諧相處方能欣欣向榮。他的精神感化了人，他的行動(dòng)影響了人，人們尊重地稱他為圣人。直到今天，人們?nèi)栽谕瞥缢�以和為貴。他的和成就了自己，也成就了天下。

　　長(zhǎng)滿了刺的荊棘永遠(yuǎn)都不是人們所樂(lè)于擁有的，惟有圓潤(rùn)飽滿的橄欖枝才是人們所向往的。一個(gè)人的長(zhǎng)滿刺的話同樣也不會(huì)有人樂(lè)于接受，只會(huì)將人越刺越遠(yuǎn)，惟有謙平溫和的人才能使人歡娛，在歡樂(lè)中將人越拉越近，在愉悅他人的過(guò)程中同樣成就自己。

　　中國(guó)向來(lái)是主張和的：和平共處、人文和諧、自然和諧。以和平的方式處理沖突，以和的方式緩解壓力，以和的方式解決矛盾。因?yàn)楹�，中�?guó)發(fā)展越來(lái)越好；因?yàn)楹停�中�?guó)國(guó)際聲望越來(lái)越高。和，成就了一個(gè)崛起的中國(guó)。

　　在那兵荒馬亂，流血漂櫓的戰(zhàn)亂年代里，人類的文明是淺薄的，社會(huì)的發(fā)展是緩慢的。那時(shí)的人們，只會(huì)用刀劍爭(zhēng)奪自己的一席之地。而今天，人們學(xué)會(huì)了和平共處，用和平出使來(lái)爭(zhēng)取自己的利益，用和平的交流獲得雙贏。和，成就了國(guó)家的興旺，成就了社會(huì)的發(fā)展。

　　今天的人們，不再野蠻，不再用暴力解決問(wèn)題。馬丁路德金以和平的方式對(duì)抗不公，甘地以和平的方式安撫暴力，因?yàn)樗麄兿嘈牛汉�，方能成就天下�?/p>

　　是的，惟有和方能成就自我，惟有和方能發(fā)達(dá)國(guó)家，惟有和方能成就社會(huì)。和者，成天下。

　　以和為話題的作文600字 篇2

　　失敗，也是一種養(yǎng)料 ！它讓我們懂得了很多很多，是一筆巨大的精神財(cái)富。

　　——題記

　　回首人生的道路上我們難免會(huì)遇到許多失敗，它們會(huì)給我們以氣餒，以頹廢，甚至以墮落了。然而，失敗也是一種養(yǎng)料！

　　先說(shuō)下偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生吧！他在實(shí)驗(yàn)室里，經(jīng)過(guò)一次次的失敗，沒(méi)有放棄，而是在失敗中汲取“養(yǎng)料”，終于發(fā)明的電燈�？梢�(jiàn)，失敗也是一種養(yǎng)料！

　　還記得上一次16周聯(lián)考，我滿載著父母的渴望和老師的期望進(jìn)入了考場(chǎng)……待成績(jī)回來(lái)時(shí)，我大吃一驚：我，竟名落孫山了。我，徹底崩潰了！

　　我失敗了！我對(duì)不起同學(xué)，對(duì)不起他們對(duì)我們的信任；我對(duì)不起老師對(duì)不起他們對(duì)我的辛苦栽培以及他們對(duì)我的期望；我更對(duì)不起父母，對(duì)不起他們那渴望的眼神……

　　接受不了這沉重打擊的我，接連好幾天都沉默不語(yǔ)、郁郁寡歡，直至，老師對(duì)我說(shuō)了一句話：“失敗，也是一種養(yǎng)料！”

　　�。∥医K于恍然大悟，就好像有一縷陽(yáng)光驅(qū)散了我心中的霧霾，就好像那“春風(fēng)吹又生”后的小草，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”啊！

　　于是，我從自身上找問(wèn)題。我端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，并改正的各科的學(xué)習(xí)方法，還謙虛好學(xué)、不恥下問(wèn)。我還制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：每天早上記5個(gè)單詞，中午看一篇作文，晚上背一首詩(shī)，每天收集一條數(shù)學(xué)錯(cuò)題……

　　終于到了期末考試，我整裝待發(fā)……

　　成績(jī)回來(lái)了，耶！我的成績(jī)名列前茅！這一刻，我應(yīng)該，感謝失敗！

　　同學(xué)們，面對(duì)失敗，我們不應(yīng)氣餒，而要在失敗中汲取“養(yǎng)料”，充分“吸收”，去創(chuàng)造奇跡！

　　其實(shí)，失敗也是一種養(yǎng)料！

　　以和為話題的作文600字 篇3

　　上學(xué)期期末的時(shí)候，有一天，一放學(xué)我就開(kāi)始做作業(yè)，一直做到晚上八點(diǎn)還沒(méi)有做完，我覺(jué)得很累，無(wú)精打采的。

　　媽媽告訴我，如果覺(jué)得累了就休息，好學(xué)生不僅要刻苦學(xué)習(xí)，還要學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間，學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真地學(xué)，玩的時(shí)候快樂(lè)地玩，那叫勞逸結(jié)合。

　　媽媽還叫我如果真的想玩了，就好好地玩，玩好了再去學(xué)習(xí)。但只要是學(xué)習(xí)，就必須專心致志地學(xué)，不能邊學(xué)邊玩，一心二用。邊學(xué)邊玩有兩個(gè)壞處：一是學(xué)得很慢，不能在規(guī)定的時(shí)間里完成作業(yè)，那么玩的時(shí)間就少了；二是容易做錯(cuò)，做錯(cuò)了還要再訂正，花的時(shí)間更多，所以要一心一意。總之，邊學(xué)邊玩還不如認(rèn)真地學(xué)，很快地把作業(yè)做完，然后可以玩很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間。

　　媽媽問(wèn)我：“你是不是覺(jué)得最近作業(yè)有點(diǎn)多？”我說(shuō)：“是的，多如牛毛。”媽媽又問(wèn)：“你知道最近為什么作業(yè)會(huì)多嗎？”我回答：“因?yàn)榭煲�考試了，要�?fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，這就是溫故而知新吧。”媽媽說(shuō)：“你認(rèn)為現(xiàn)在作業(yè)多應(yīng)不應(yīng)該呀？”我說(shuō)：“應(yīng)該�？煲�考試了嘛，迫在眉睫，如果不復(fù)習(xí)，怎樣能考到好成績(jī)呢？”媽媽說(shuō)：“對(duì)呀，只有復(fù)習(xí)好了，才能考好。我知道你有點(diǎn)累，但離考試只有4天了，春華秋實(shí)，只有付出了，才能有收獲�！蔽腋嬖V媽媽：“對(duì)呀，我真希望不要那么快考試呢，因?yàn)槲疫�沒(méi)有準(zhǔn)備好，我要全力以赴把全部知識(shí)都復(fù)習(xí)完，這樣吧，這個(gè)星期六和星期天我也不玩了，我要反反復(fù)復(fù)、一絲不茍、一心一意地復(fù)習(xí)，肯定能考100分。”

　　媽媽笑容滿面的表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我是個(gè)好學(xué)不倦的好孩子。媽媽還說(shuō)不需要星期六和星期天都全部用來(lái)復(fù)習(xí)，愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子也是需要玩的；而且也不一定非要考100分，只要學(xué)習(xí)的時(shí)候全神貫注就行了。

　　以和為話題的作文600字 篇4

　　今天的早上，和媽媽開(kāi)始了一次非常有意義的談話。昨天晚上，因?yàn)槲也幌霂蛬寢尠阉麄兊囊路�疊好，所以有翻了一次臉，雖然表面上很平靜但是我的心里還是非常的憤怒，心想：“我的衣服要我自己疊的，你們的衣服干嘛叫我去疊呀！”

　　就是因?yàn)檫@一件小事就鬧得大家都生氣了一個(gè)晚上，我也沒(méi)有和他們說(shuō)上一句話，一直賭氣賭到今天早上。媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“天天呀！你能不能不動(dòng)不動(dòng)就隨隨便便的就發(fā)脾氣呢！”爸爸也說(shuō)上了：“叫你自己疊衣服是讓你加強(qiáng)自己的勞動(dòng)能力，叫你幫我們疊衣服是因?yàn)槲乙�洗碗，媽媽要管弟弟！”我就不服氣了，心里想道：“你們叫我自己疊衣服是讓我自己加強(qiáng)自己的勞動(dòng)能力，叫我?guī)湍銈儻B衣服是‘因?yàn)榘职忠�洗碗，媽媽要管弟弟’，這個(gè)借口可真好，明明就是你自己不想疊衣服嗎！不想就直說(shuō)，干嘛找借口嗎！更何況你可以洗好碗自己疊嗎！我的叫我自己疊，你們的也叫我?guī)湍銈儻B呀！真是的！”想到這兒委屈的淚水就流了下來(lái)……

　　9點(diǎn)多了爸爸要上班去了，媽媽也不想和我在這樣搞下去了，就馬上收了尾，說(shuō)道：“天天，你們老師經(jīng)常說(shuō)叫你們做家庭的和諧這，我和你爸爸己經(jīng)很和諧了，家里的不開(kāi)心的事情都是你造成的，只要你改正你的壞毛病，這個(gè)家庭也許會(huì)開(kāi)心一些的�！蔽矣X(jué)得也是就說(shuō)：“1、我要聽(tīng)你們的話，不犟頭犟腦的，你們叫我往東我就往東不敢往西；2、不能隨隨便便就翻臉不認(rèn)人；3、在家里做一些自己力所能及的事情�！�

　　這一次的談話真是觸動(dòng)心靈��！我會(huì)牢牢的記住今天媽媽的話。

　　以和為話題的作文600字 篇5

　　父母每天都會(huì)檢查我的作業(yè)，每日寫(xiě)作業(yè)是我們學(xué)生日常每天都必須完成的任務(wù)。

　　我每天回家都會(huì)把書(shū)包里面的書(shū)全部擺在桌上，然后做什么作業(yè)就會(huì)在里面翻找我需要寫(xiě)的練習(xí)本寫(xiě)作業(yè)，做完一本我就會(huì)丟在一旁，寫(xiě)完作業(yè)又會(huì)用比較長(zhǎng)的時(shí)間按照課表收拾第二天的課本裝書(shū)包。

　　有一天晚上大概是晚上8時(shí)左右我正在寫(xiě)作業(yè)，爸爸走進(jìn)房間看我作業(yè)完成的情況，發(fā)現(xiàn)我的課文本和練習(xí)冊(cè)丟得桌子上和床上到處都是，馬上就把臉色陰沉下來(lái)，然后皺起眉頭，開(kāi)始訓(xùn)斥起來(lái)：“我和媽媽平時(shí)是怎么要求你的？怎么就不能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？都快10歲了，自己就不能收拾好自己的東西呢？你馬上收拾好，等會(huì)我過(guò)來(lái)檢查。”隨后生氣的把門一關(guān)去客廳了。

　　我馬上停下手中的筆，開(kāi)始老老實(shí)實(shí)的把語(yǔ)、數(shù)、英三科練習(xí)冊(cè)和課本分類擺好，各自放成一疊，寫(xiě)完一科作業(yè)在記作業(yè)的本子上打勾，等所有作業(yè)都寫(xiě)完的時(shí)候，再按照課程表收拾第二天的書(shū)本時(shí)，效率明顯快了很多，相信這樣也就不會(huì)出現(xiàn)找不到書(shū)本的情況了。

　　這時(shí)爸爸又走進(jìn)我的房間，看了看床上和書(shū)桌，終于臉上露出了一絲微笑，我的心情也隨即放松下來(lái)，這時(shí)爸爸開(kāi)始檢查我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)作業(yè)，邊檢查邊說(shuō)：“養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以提高你的學(xué)習(xí)效率，平時(shí)習(xí)慣好，考試起來(lái)也不怕。包括遇到不會(huì)做的題目怎么辦？是還是網(wǎng)上尋找答案？還是問(wèn)父母？也可以帶著問(wèn)題到學(xué)校問(wèn)老師，還有就是寫(xiě)之前是不是把看清楚了題目，這樣考試也就不會(huì)丟題丟分�！�

　　最后爸爸檢查完了，我的心情也好多了，看樣子是要改變我的學(xué)習(xí)習(xí)慣了，我不檢查和不收拾已經(jīng)在寫(xiě)作業(yè)和考試的時(shí)候吃了很多虧了，爸媽的教訓(xùn)是對(duì)的。

　　以和為話題的作文600字 篇6

　　在我小時(shí)候，因?yàn)楦改竷傻胤志樱�我一直跟著母親，和父親沒(méi)有什么感情可言。當(dāng)父親和我們一起共同生活的時(shí)候，我已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。我不知道什么是父愛(ài)，因?yàn)槲也皇悄泻�。自從一家團(tuán)聚后，我就開(kāi)始了不幸的童年。父母一天到晚的吵架，同學(xué)中只有我家是這樣的。

　　在我上高二時(shí)，父母終于離婚了。母親是在辦完手續(xù)的當(dāng)天才告訴我的，我?guī)缀鯖](méi)有什么感覺(jué)。以后就只有我和母親兩個(gè)人了。

　　我以為爭(zhēng)吵的日子終于結(jié)束了，可是父親卻變本加厲地在單位里侮辱母親。因?yàn)槭窃谕�一個(gè)單位，所以很多人很清楚母親的為人，沒(méi)有人把他的話當(dāng)真。甚至有一次，父親又來(lái)吵架，把碗全摔在樓道里，母親忍著不和他吵，后來(lái)干媽來(lái)了，她叫我去她家。走在院里，別人在背后指指點(diǎn)點(diǎn)，那一刻我真恨透了這個(gè)男人。

　　情況終于有了改變，父親又再婚了。對(duì)方有兩個(gè)已成年的兒子。大兒子已經(jīng)結(jié)婚了。父親十分疼愛(ài)那個(gè)大兒子，還給他買山地車。而我，母親為了我上學(xué)，也給我買了一輛山地車。他看到了竟然說(shuō)：是野爸爸給買的吧。我當(dāng)時(shí)就沖上去，又打又咬。這時(shí)，已經(jīng)不是恨了，只希望他快點(diǎn)死掉。

　　也許老天還是有眼的，這個(gè)我一生仇恨的男人死了，而且死得很慘。我沒(méi)有為他掉一滴眼淚，我為自己哭了，因?yàn)檫�未大學(xué)畢業(yè)的我還要為他的身后事出錢出力。最后錢還是母親出的。

　　終于，噩夢(mèng)結(jié)束了。我現(xiàn)在25歲，工作順利，收入也很穩(wěn)定，也有感情很好的男友，母親也快退休了，終于母親苦盡甘來(lái)。

　　我只想說(shuō)，不要太在意過(guò)去，有些事你越在意，它傷害你就越深，好好孝敬母親，追求新的幸福。

　　以和為話題的作文600字 篇7

　　媽媽，一個(gè)讓人聽(tīng)到就心中一暖的詞，我的媽媽也不例外，從小到大，一個(gè)個(gè)的故事包含著媽媽的勤勞與愛(ài)，還有就是她為了我“節(jié)節(jié)攀升”的廚藝。

　　媽媽未嫁時(shí)在家中最小，所以從小到大嬌生慣養(yǎng)，從沒(méi)做過(guò)飯。爸爸在奶奶家是長(zhǎng)子，廚藝精通，做得一手好菜。可現(xiàn)在我家的“大廚”為什么換人了呢？這要從我出生說(shuō)起，從小媽媽主要負(fù)責(zé)我的生活，爸爸忙于工作，基本沒(méi)時(shí)間做飯。我媽媽基本上只會(huì)做土豆絲、雜燴菜。我從小體弱多病，特別特別的瘦。媽媽為了讓我能多吃飯，增加營(yíng)養(yǎng)，媽媽不斷向爸爸學(xué)習(xí)，會(huì)做的菜越來(lái)越多，味道也大有進(jìn)步。我從一個(gè)“小瘦猴”讓媽媽養(yǎng)的白白胖胖，可見(jiàn)媽媽的廚藝有多大的進(jìn)步。

　　我最愛(ài)在媽媽做飯時(shí)，站在她的身邊，看她時(shí)而放一點(diǎn)鹽，時(shí)而翻一下鍋，時(shí)而嘗一口湯……在這過(guò)程中，空氣中總是香氣氤氳，一股幸福的感覺(jué)在心頭綻放，一道菜總在我陶醉的時(shí)候出鍋。媽媽做的菜道道都經(jīng)過(guò)了細(xì)細(xì)的烹調(diào)，菜里包含著家的味道和媽媽濃濃的愛(ài)，讓我愛(ài)不釋口。

　　媽媽最近發(fā)現(xiàn)了做羊肉串的食譜，便急沖沖地試做。她看著食譜，開(kāi)始切肉，羊肉在她的刀下，每一片切得薄厚均勻，大小一樣。然后放上孜然、辣椒面、糖、料酒等等各種調(diào)料在肉里，充分?jǐn)嚢韬�，香料的味道鉆進(jìn)了我和媽媽的鼻孔。待肉腌好后，放入烤盤，媽媽小心翼翼地端起盤子，輕輕地放入烤箱。在烤制的過(guò)程中，不時(shí)地看看表，又拿起夾子翻翻肉�！岸＿恕保�一聲清脆的響聲，羊肉出爐了，香味撲鼻、滋滋冒油，有著無(wú)盡的誘惑。入口、鮮香，回味，天然的味道，在我的舌尖蕩漾。媽媽真是一位大廚。

　　從小到大媽媽做的每一道菜，都蘊(yùn)含了媽媽無(wú)盡的愛(ài)，我愛(ài)我的大廚媽媽。

　　以和為話題的作文600字 篇8

　　我的爸爸，怎么說(shuō)呢，我還是有點(diǎn)Lve他。他總是有事，然后就N晚回來(lái)。不過(guò)他不會(huì)因?yàn)樽约旱氖聵I(yè)而不管我們，總要擠出時(shí)間來(lái)對(duì)我們進(jìn)行教育。

　　爸爸教育我們，慣用兩招，一罵，二打。嘿嘿，我這兩點(diǎn)概括得好吧。我不怕爸爸的批評(píng)，因?yàn)槔习值呐�評(píng)像棉線，不會(huì)說(shuō)的話大如天，不會(huì)講道理，不會(huì)舉例子，不會(huì)用名言。我最怕的是老媽的罵，句句都如匕首刺向我的心，太恐怖了。

　　我最怕的是我老爸的“降牛十八掌”，或者是“木頭棒”“打兒棒”……每一下從半空劈下來(lái)，痛得你只有哭的份。不過(guò)，我只是痛而不長(zhǎng)泣。

　　記得有一次，我和妹妹吵架，把她扇了幾巴掌，還狠狠地踢了幾腳。妹妹大哭向爸爸告狀，爸爸就像拎小雞一樣把我拎起來(lái)狠狠地“”完。第二天，班主任李老師發(fā)了一條短信，讓家長(zhǎng)去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。李老師不知在老爸面前說(shuō)了一些什么，也不知道老爸在李老師面前說(shuō)了些什么。只是聽(tīng)媽媽說(shuō)，老爸晚上開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)整個(gè)臉都是黑的，說(shuō)要把我從睡夢(mèng)中抓起來(lái)，被媽媽攔住了。否則，我要被老爸“”個(gè)半死不活。事情沒(méi)有完，早上一起床，我正在洗刷，老爸把洗手間的門推開(kāi)，拿起他那“熊掌”般的巴掌，在我的屁股上“啪”“啪”亂打一通。直到今天，我還不知道那次挨打是否和妹妹爭(zhēng)吵的那件事有關(guān)。

　　我會(huì)接受老爸的真切教育，打我是對(duì)的，罵我也是對(duì)的，老爸老媽的教育和嘮叨更是對(duì)的，我會(huì)去接受。我要單槍匹馬，爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期弄個(gè)好成績(jī)，讓老爸在家長(zhǎng)會(huì)上長(zhǎng)臉，讓他高興地去，高興地回。

　　以和為話題的作文600字 篇9

　　人類的幸福和歡樂(lè)在于奮斗，而最有價(jià)值的是為理想而奮斗，我要為自己的夢(mèng)想和理想而努力向前。

　　我漫步在夕陽(yáng)的下，感受著落日后的余溫，這種感覺(jué)就好比在廣闊的沙漠中，我卻找到了一片綠洲，那種讓人倍感溫暖卻又不失涼爽的感覺(jué)。是的，我喜歡這種夕陽(yáng)西下的感覺(jué)，雖然這是一種無(wú)法言語(yǔ)的情感，但我還是用我貧瘠的文字，一點(diǎn)一點(diǎn)，一字一句的描繪著這丁點(diǎn)的歡樂(lè)。

　　是的，我喜歡夕陽(yáng)，喜歡黃昏。因?yàn)樗鼪](méi)有早晨露珠中的冰涼，也不比午日驕陽(yáng)下的毒熱。因?yàn)樵诖丝蹋�一切的世俗與庸腐，都顯的那么卑微而脆弱。只有在這時(shí)候，天空才肯露出它應(yīng)有的面容。黃昏的微風(fēng)絲絲縷縷的吹拂，不由的撥亂了我心中的漣漪，我在黃昏中漫步，踏著天邊云里露出的金霞，耳邊熟悉而又陌生的音樂(lè)靜靜的流淌，也仿佛只有此刻，世界才終于停下了它急促的步伐。此刻的世界是那么安逸與和諧，讓人的心情也在這時(shí)不由的安靜下來(lái)，也讓我終于可以靜靜的回想著自己那份最純真的夢(mèng)想，我夢(mèng)想去巴黎，去首爾，然后再去那風(fēng)景迷人的普羅旺斯，在紫色翻騰的花海中，嗅著那沁人心脾的薰衣草芬芳度過(guò)一個(gè)個(gè)美好的黃昏····

　　在這樣的安逸中，我才能靜靜的思索，回憶過(guò)去，憧憬未來(lái)。我也終于明白，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間還有一架夢(mèng)幻的橋梁，不去現(xiàn)實(shí)的大海中拼搏怎能在夢(mèng)想的彼岸漫游？傍晚的微風(fēng)縈繞在我心頭，我依舊漫步在黃昏，只是心中又多了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的信念！于是，在玫瑰色綻放的天際，我堅(jiān)定的邁開(kāi)步伐，朝前走去·

　　不被熱烈的忠誠(chéng)鼓舞著，是不會(huì)做出偉大信仰是心中的綠洲，理想想的駱駝隊(duì)是永遠(yuǎn)走不到的，我要為自己的夢(mèng)想和理想努力向前。

　　以和為話題的作文600字 篇10

　　一天晚上，小明躺在床上睡著了，他的左右手便偷偷的談起話來(lái)：“哎呦呦！我的身體真痛��！老師真狠！留那么多作業(yè)！累死我了，真討厭！”右手說(shuō)�！坝沂中值�，別擔(dān)心，用熱水敷一敷就沒(méi)事了！”左手溫和地說(shuō)。右手手聽(tīng)了，很不高興，它覺(jué)得整天都是他在寫(xiě)呀寫(xiě)，而左手卻在旁邊悠閑地看著，它覺(jué)得很不公平：“你什么意思��！我整天在寫(xiě)、做、抬……而你呢，整天就知道在那說(shuō)風(fēng)涼話，沒(méi)用的東西！”右手傲慢的說(shuō)道�？勺笫致�(tīng)了卻一點(diǎn)也不生氣，溫和的說(shuō)道：“右手兄弟，你可別這么說(shuō)，你在寫(xiě)字的時(shí)候，我在專心的幫你扶本呀。再說(shuō)了，我也幫你拿橡皮，抬東西的時(shí)候我也和你一起合作。你怎么能說(shuō)我什么也不干呢？”右手聽(tīng)了，更不高興了，說(shuō)：“左手，你別得意忘形！哼！我們走著瞧！”說(shuō)完，右手倒在了小明的肚子上睡了。左手無(wú)奈的搖搖頭，也睡了。

　　第二天，小明又在寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著鉛筆沒(méi)有了鉛，小明用轉(zhuǎn)筆刀削鉛筆左手扶著鉛筆，右手拿著轉(zhuǎn)筆刀削。這時(shí)候，右手萌生了一個(gè)壞想法，它想：昨天那筆事情還沒(méi)算呢，不如現(xiàn)在……說(shuō)著，右手向左手轉(zhuǎn)去！左手受傷了！小明幫它貼上了創(chuàng)口貼沒(méi)事了，右手竊笑著。左手其實(shí)知道右手是故意的，可它不生氣，它認(rèn)為它必須要和右手緩和一下關(guān)系了。說(shuō)：“右手兄弟，我知道你對(duì)我有偏見(jiàn)，我在這里和你道歉了，對(duì)不起！希望我還可以和你做好哥們、好兄弟�！庇沂致�(tīng)后很感動(dòng)，它很慚愧也很自責(zé)，于是，它低下頭，說(shuō)：“應(yīng)該是我和你說(shuō)對(duì)不起，我不應(yīng)該故意劃傷你！對(duì)不起！”“沒(méi)事沒(méi)事！我們還是好兄弟！”左手高興地說(shuō)。右手也點(diǎn)了點(diǎn)頭！從此，它們又恢復(fù)原來(lái)那么好了。

　　以和為話題的作文600字 篇11

　　五年級(jí)下學(xué)期，離六年級(jí)的大門也不遠(yuǎn)了。但是，我現(xiàn)在好像得了什么心病似的，越發(fā)越想上學(xué)，然后又想永遠(yuǎn)都和同學(xué)們?cè)谝黄鹕�活、學(xué)習(xí)。我想：難道我在珍惜、在留戀著小學(xué)最后一些學(xué)習(xí)生活的時(shí)光嗎？我一臉茫然。

　　回想起我一年級(jí)的時(shí)光。在我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，眼前的這一棟棟陌生的建筑，看著一個(gè)個(gè)生疏的同學(xué)，我的心似乎在一片白茫茫的世界中無(wú)法展開(kāi)。歲月在不停地流逝，年齡與年級(jí)也在不停地變化、增長(zhǎng)。如今，我在五年級(jí)下學(xué)期的樓梯上往下望，總感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快，似乎一天就跨上來(lái)了。一年級(jí)發(fā)生的事情好像歷歷在目，那些微不足道的小事我也好像記憶猶新。這時(shí)我才明白“光陰似箭，日月如梭”的深刻含義。在我看來(lái)，我對(duì)學(xué)校的感情、時(shí)光的珍惜體現(xiàn)在今年歌詠比賽的準(zhǔn)備當(dāng)中。

　　剛開(kāi)始，編排的同學(xué)非常不公平，于是發(fā)起了一場(chǎng)“下臺(tái)”的風(fēng)波，不過(guò)很快就平息了。音樂(lè)老師“廢”了《童年》，建議我們唱《外婆的澎湖灣》。就這樣，我們風(fēng)雨無(wú)阻地練歌。張翊和陳煒燁自告奮勇，當(dāng)起指揮幫我們練歌。劉老師還讓演唱哪一部分的同學(xué)站起來(lái)，更有旋律，也更讓她看清我們唱的同學(xué)。第一段時(shí)，由女同學(xué)來(lái)唱出那些跳躍的部分，并更貼切小孩活潑的部分，我們男同學(xué)聽(tīng)的時(shí)候便感到心曠神怡；第二段由男同學(xué)唱低音部分，唱出外婆年老的神情來(lái)。音樂(lè)老師說(shuō)了，今年臺(tái)灣的校園歌更實(shí)際。

　　與同學(xué)相處，是一個(gè)很簡(jiǎn)單的過(guò)程，同學(xué)關(guān)系融洽就應(yīng)要同學(xué)之間相處。只有在事與事中，才能與同學(xué)交往，班上同學(xué)也因?yàn)檫@次排練和睦了很多，我也很喜歡上學(xué)，洗刷了《童年》排板的過(guò)錯(cuò)。這更使我知道了：與同學(xué)相處，其實(shí)并不難！

　　以和為話題的作文600字 篇12

　　談起我喜愛(ài)的節(jié)日，我會(huì)想到春節(jié)。喜歡春節(jié)的那種熱鬧，喧喧鬧鬧的街市，洋溢著幸福表情的人們，是平常所不會(huì)顯露出來(lái)的。一般在上午的時(shí)候，就開(kāi)始忙碌。忙著貼春聯(lián)、走親訪友、買菜……每個(gè)人都忙得那么充實(shí)。到了晚上，大家團(tuán)聚在一起，吃著年夜飯。

　　上個(gè)大年三十的事情，至今還是歷歷在目：傍晚，我和爸爸媽媽，一起來(lái)到奶奶家。不一會(huì)，叔叔嬸嬸妹妹……等所有親人都到齊了后，已是五點(diǎn)半了。大家各忙各的：包餃子、做飯、打掃……大約在六點(diǎn)，萬(wàn)事俱備。大家圍著餐桌，舉起酒杯，互相敬了敬，便開(kāi)始吃飯。大家一邊吃飯，一邊聊著家長(zhǎng)里短，氣氛是那么愉快。不知是誰(shuí)喊的一聲“餃子來(lái)了！”，有人立即吆喝起來(lái)：“吃餃子嘍”大家笑成了一片，樂(lè)呵呵的吃起了餃子。冒著熱騰氣的餃子，升起了一縷熱氣，為整個(gè)飯會(huì)，增添了一種祥和而又熱鬧，普通而又瑞和之氣。進(jìn)行到一半的時(shí)候，大人們讓我們小孩子去敬酒。我們一個(gè)個(gè)來(lái)到長(zhǎng)輩身邊，舉起酒杯，帶有一絲羞澀的語(yǔ)氣，說(shuō)出了祝福。稚氣的妹妹不知從哪學(xué)來(lái)了“新年好”這首歌，帶著稚氣未脫的聲音，唱了出來(lái)，惹得大家又是笑又是拍手。

　　吃完飯，大家坐在沙發(fā)上，聊著天，看看電視，都露出了會(huì)心的微笑。家人們給我們壓歲錢，爸爸媽媽會(huì)讓我們磕頭。那時(shí)，我們小朋友就會(huì)扭扭捏捏的跪在墊子上，磕三個(gè)頭。歡聲笑語(yǔ)充溢整個(gè)屋子，大家聊得不亦樂(lè)乎，多么的暢快淋漓，大家吐露心事，多么的盛情難悅。到了午夜，靜寂的夜晚被一聲鞭炮點(diǎn)燃了，隨即，一聲聲炮響響徹天空，像一支奏鳴樂(lè)隊(duì)，寧?kù)o的夜空就此打響！我們也來(lái)到窗臺(tái)，用竹棍挑起一串鞭炮，點(diǎn)燃，大家捂住耳朵，鞭炮聲震耳欲聾，讓大家伴隨著喜氣回了家。

　　以和為話題的作文600字 篇13

　　母親一個(gè)多么平凡的字眼，真的有那么偉大嗎？小時(shí)候我不懂，漸漸長(zhǎng)大才開(kāi)始明白母愛(ài)是多么偉大！

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，一聲接著一聲地咳嗽起來(lái)，連床邊的書(shū)桌都有了震動(dòng)，引起了回音。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，立即跑過(guò)來(lái)：“孩子，哪里不舒服？喝點(diǎn)水吧！”“好……�。　蔽彝掏掏峦碌鼗卮�，咳得連話都說(shuō)不出來(lái)。媽媽端來(lái)一杯熱開(kāi)水，她先嘗了一口，試了試水溫，然后一面喂著我，一面還輕輕地拍我的后背。喝下熱水，我感覺(jué)舒服多了。爸爸聽(tīng)到我的咳嗽聲，也從客廳跑到我的床前，對(duì)媽媽說(shuō)：“明天帶她到醫(yī)院去看看吧�！眿寢屗妓髁艘幌�，說(shuō)：“好吧。哎，心里真難受！”一聽(tīng)到這話，我情不自禁地流下了眼淚，濕了一片枕巾。

　　第二天，媽媽向單位請(qǐng)了假，帶我到醫(yī)院去檢查，打點(diǎn)滴。在診所里，媽媽把我摟在懷里，把她的手搭在我的手上，還問(wèn)我哪里不舒服，要不要喝點(diǎn)水。我看了看媽媽的眼睛，這才發(fā)現(xiàn)了她的黑眼圈，她也一定昨晚沒(méi)睡好吧？我有點(diǎn)心疼又帶著點(diǎn)愧疚地說(shuō)：“媽媽，都是我的錯(cuò)，我不應(yīng)該生病的。”媽媽笑了笑說(shuō)：“傻孩子，怎么會(huì)呢，快睡吧�！� 在我困難的時(shí)候，我總是能感受到母愛(ài)的溫暖。世上母親千千萬(wàn)，但她們有一個(gè)共同的心愿，愿自己的孩子健康、聰慧、善良、真誠(chéng)；世上母親萬(wàn)萬(wàn)千，但她們一個(gè)共同的特征，那就是施不圖報(bào)，無(wú)償付出。母親的全部含義只有兩個(gè)字，那就是奉獻(xiàn)。即使兒女再孝順，也報(bào)答不了母親的恩情。我們給母親的僅僅是一把土，而她給我們的卻是一座山。我們給母親的只是一條小河，而她給我們的卻是汪洋大海。

　　以和為話題的作文600字 篇14

　　陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：“教育是父母最首要的事業(yè)�！苯逃�自古以來(lái)就備受重視。狼爸虎媽的大風(fēng)剛刮過(guò)，央視一姐董卿的父親嚴(yán)管嚴(yán)教又引起熱議。

　　贊之者多，質(zhì)疑者亦不少。依我之見(jiàn)，既然能培養(yǎng)出如此端莊大氣的國(guó)民女神，該教育方式就存在一定的合理性和實(shí)效性，但其苛刻的規(guī)定并不提倡�？傊�，放管結(jié)合，嚴(yán)慈兼濟(jì)才最適宜孩子發(fā)展。

　　狼爸虎媽層出不窮，究其根源，是天下父母望子成龍、望女成鳳。當(dāng)然，中國(guó)如今過(guò)于激烈的競(jìng)爭(zhēng)和固化的教育體制也是幕后推手。父母想?yún)f(xié)助孩子成功的出發(fā)點(diǎn)合情合理，但過(guò)程和做法要講究，若教育方式有失偏頗，可能施加的就是阻力而非助力了。

　　為減少此類社會(huì)現(xiàn)象，仍需從改變父母的教育入手。教育就如同一艘船，以嚴(yán)厲和慈愛(ài)為其擺渡，方可到達(dá)彼岸。

　　以嚴(yán)厲為左槳，規(guī)范人生方向。孩子本性貪玩，涉世未深，對(duì)事物的判斷和處事經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過(guò)父母，父母當(dāng)以正確的價(jià)值觀引導(dǎo)孩子，合理的規(guī)定約束孩子，告訴他們什么是對(duì)的。但萬(wàn)事都有個(gè)度，過(guò)度只會(huì)揠苗助長(zhǎng)，適得其反。

　　以嚴(yán)厲擺渡，確保人生不偏離正軌。

　　以慈愛(ài)為右槳，增加前進(jìn)的動(dòng)力。孩子是脆弱敏感的，在其成長(zhǎng)的過(guò)程中，若只有嚴(yán)厲的管教和批評(píng)，則會(huì)使其喪失自信，養(yǎng)成孩子膽怯、懦弱、內(nèi)向的性格。慈愛(ài)是必不可少的陽(yáng)光，是成功時(shí)的贊賞，跌倒時(shí)的安慰，是保留孩子的天性和童真，是給孩子自由的空間。當(dāng)然，慈愛(ài)絕不是放任自流，對(duì)每一次錯(cuò)誤的縱容都會(huì)讓孩子離深淵更進(jìn)一步。

　　以慈愛(ài)擺渡，確保人生不喪失動(dòng)力。

　　教育當(dāng)?shù)溃�父母先行。讓�?yán)厲和慈愛(ài)為教育擺渡，帶孩子到達(dá)成功的彼岸。

　　以和為話題的作文600字 篇15

　　早上下了公交車往單位走，過(guò)一個(gè)十字路口的時(shí)候看到地上有兩塊花石頭，撿起來(lái)一看：?jiǎn)眩�兩只小眼睛在看著我呢！原�?lái)是兩只小烏龜，還活著呢！手上帶著厚厚的手套呢，反正也不怕它們咬我，捧在手里繼續(xù)往單位走。路上有一只可能是意識(shí)到被人捉住了，伸開(kāi)四肢使勁往外掙脫，在電梯里的時(shí)候差點(diǎn)掉在地下！

　　到了辦公室，大家對(duì)我在大馬路上能撿到兩只烏龜都覺(jué)得很不可思議！其實(shí)我也沒(méi)回過(guò)神來(lái)呢，真的很難以置信！大家都紛紛出主意把它們放在什么地方，開(kāi)始我弄了個(gè)放文具的小筐子放在里面，兩小烏龜在里面爬呀爬的，后來(lái)有人說(shuō)得給它們放點(diǎn)水，就換了我們平時(shí)澆花的一個(gè)小盆，放了點(diǎn)水把它們放進(jìn)去。以前從來(lái)沒(méi)養(yǎng)過(guò)這種小動(dòng)物，去網(wǎng)上查了查應(yīng)該是屬于巴西龜，看樣子并不是什么名貴的品種，現(xiàn)在飯店里肉食龜大都是這個(gè)品種，都是人工養(yǎng)殖的。這兩個(gè)小家伙是姊妹倆，應(yīng)該是五六年的“龜齡”了！呵呵，既然不值錢，估計(jì)掉了的人也不會(huì)再回來(lái)找他們了，我準(zhǔn)備心安理得的拿回家去養(yǎng)著。

　　心里一高興，就忘了還在和他“冷戰(zhàn)”呢，給他打了個(gè)電話，先讓他承認(rèn)錯(cuò)誤給我道歉，然后告訴他我路上撿了兩小烏龜，他（痛痛快快地承認(rèn)了錯(cuò)誤）也很高興，說(shuō)讓我看好，下班他來(lái)接我一起回家，我們帶回家去養(yǎng)著！以前出去玩在海邊帶回來(lái)的各種石頭貝殼什么的都派上用場(chǎng)了。以前養(yǎng)過(guò)若干條金魚(yú)熱帶魚(yú)什么的，但是壽命都沒(méi)長(zhǎng)過(guò)一個(gè)月，養(yǎng)不幾天就都一命嗚呼了。這倆小烏龜應(yīng)該比金魚(yú)好伺候，就是遺忘上十天半個(gè)月的應(yīng)該也沒(méi)事，嘿嘿！

　　以和為話題的作文600字 篇16

　　有一句經(jīng)典的詩(shī)，“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這句話影響了無(wú)數(shù)人，老一輩的人都教育孩子讀書(shū)要吃苦，只有吃苦才能夠把書(shū)讀好。就這樣，許多孩子都在“苦”讀書(shū)的觀念下學(xué)習(xí)，只把讀書(shū)當(dāng)成一種任務(wù)而不是興趣。

　　沒(méi)錯(cuò)，讀書(shū)是苦的，但苦是要建立在興趣的基礎(chǔ)上的，如果只是一味地告訴孩子讀書(shū)就是苦的，讀書(shū)要吃苦，作為孩子來(lái)講，誰(shuí)會(huì)想要做像大人所說(shuō)的讀書(shū)這樣的“苦差事”呢？但又不得不從，所以只能在“不得不”下學(xué)習(xí)而不是自發(fā)學(xué)習(xí)。

　　但如果碰到孩子感興趣的科目，那情況可能大不相同了。很多人讀書(shū)時(shí)都會(huì)碰到偏科的情況，對(duì)自己感興趣的學(xué)科或是喜歡的老師所教的學(xué)科，成績(jī)都會(huì)相對(duì)好一點(diǎn)，而對(duì)于不感興趣的學(xué)科或老師，成績(jī)自然會(huì)相對(duì)差一點(diǎn)，甚至還會(huì)不想聽(tīng)那個(gè)老師的課。這種情況也說(shuō)明了只有興趣才是最好的老師。

　　我曾在電視上看過(guò)一場(chǎng)講座，那個(gè)講師也說(shuō)過(guò)自己的一個(gè)故事，他的孩子讀書(shū)非常優(yōu)秀，而他一個(gè)朋友的孩子讀書(shū)卻不如人意，有一次他去那個(gè)朋友家做客，朋友把孩子叫過(guò)來(lái)說(shuō)：“爸爸給你講個(gè)故事，頭懸梁的故事”，一會(huì)兒朋友的妻子又把孩子叫過(guò)來(lái)說(shuō)：“媽媽給你講個(gè)故事，錐刺股的故事”，說(shuō)完后朋友問(wèn)講師為什么他的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)這么好而自己的孩子讀書(shū)不好，講師答道是因?yàn)樽约航逃�孩子都是告訴孩子讀書(shū)是快樂(lè)的并且培養(yǎng)孩子讀書(shū)的興趣，而朋友卻是整天告訴孩子讀書(shū)有多苦，孩子怎么會(huì)產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣呢。

　　這件事也告訴我們，快樂(lè)和興趣才是引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的最佳道路，只有產(chǎn)生興趣，即使吃苦，也會(huì)覺(jué)得無(wú)所謂甚至很開(kāi)心�！皩W(xué)海無(wú)涯苦作舟”，老了。

　　以和為話題的作文600字 篇17

　　別人遇到困難拔刀相助見(jiàn)義勇為，很多人一直是倍加推崇的。在很多報(bào)刊雜志的大肆報(bào)道和肯定下，無(wú)論是面對(duì)無(wú)情的大火、洶涌的洪水，還是兇殘的歹徒，不少人都義無(wú)反顧地沖了上去。于是，英雄一個(gè)接一個(gè)地涌現(xiàn)。但是，面對(duì)不斷消逝的生命，我們是否應(yīng)該深思呢？

　　據(jù)報(bào)道，福建小學(xué)生的涂遷，看見(jiàn)他的一個(gè)同學(xué)不幸落水。他想到的不是自己的能力和尋求他人的幫助，而是直接跳入河中去營(yíng)救落水的同學(xué)。此時(shí)正值冰雪初融的3月，冰雪初融的3月，不久兩人就雙雙溺死在冰冷的河水中。而且這種的事情已經(jīng)不是第一次發(fā)生了，無(wú)數(shù)的花季生命都損害在它們的一時(shí)沖動(dòng)中。這是一個(gè)反面事例，在讓我們看看見(jiàn)義巧為的好處。

　　在目睹了兩名盜賊持刀在一輛沒(méi)有多少乘客的車上搶劫后，為免驚動(dòng)對(duì)方及保障自身安全，單獨(dú)出行的一位小姐用西班牙語(yǔ)向單位同事通報(bào)情況請(qǐng)求代為報(bào)警，結(jié)果警察接報(bào)后迅速出動(dòng)，人贓并獲。 我們經(jīng)常地看到這樣的故事——一個(gè)人暈倒在大沙坑中，眾人爭(zhēng)先恐后下去救人，結(jié)果因毫無(wú)防護(hù)措施而導(dǎo)致多人傷亡；完全不識(shí)水性者下水救人，最終多搭一條人命……

　　為了不再看到類似悲劇的繼續(xù)發(fā)生，我們應(yīng)該也必須提倡“見(jiàn)義巧為”見(jiàn)義勇為是必須講究策略的，如果從整體而言我們付出的很大的代價(jià)而并不能絲毫幫助別人的時(shí)候，這是不劃算的。

　　如果在別人落水的時(shí)候找打一根竹竿，那么很有可能拯救兩個(gè)人的生命；如果在別人被困沙坑時(shí)準(zhǔn)備好防護(hù)用具，那么很多人不會(huì)無(wú)奈的死去。見(jiàn)義勇為雖是一項(xiàng)光榮傳統(tǒng)，但是他的代價(jià)實(shí)在太大了，往往代價(jià)就是人的生命。所以我沒(méi)一定要控制住見(jiàn)義勇為這個(gè)“度”。

　　以和為話題的作文600字 篇18

　　人在一生中走過(guò)的路很多，歸根結(jié)底其實(shí)只有兩條：上坡路和下坡路。其實(shí)，上坡也好，下坡也罷，不在于選擇路徑的`狀況，關(guān)鍵在于你“行走”時(shí)的人生哲學(xué)。

　　行走在人生的“上坡”路上要低頭。人生的“上坡”路，可以泛指一個(gè)人在生活與事業(yè)的春風(fēng)得意之時(shí)，如日中天之際。光彩照人的時(shí)候，為什么偏偏要低頭？這就是要你在這欣喜之時(shí)好好看一看，人生之路是多么漫長(zhǎng)、曲折而艱辛；好好想一想，你的春風(fēng)得意、如日中天承接了多少人的關(guān)愛(ài)、企盼、支持和幫助，從而讓你低頭銘記現(xiàn)在擁有的這一切，思考今后又該如何去珍惜。

　　行走在人生的“下坡”路上需抬頭。所謂“下坡”，當(dāng)然是指一個(gè)人人生陷入低谷或受到失敗挫折之時(shí)�！跋缕隆睘槭裁匆�抬頭而不是相反呢？這是因?yàn)槭б狻⑹艽旎蛘邚膷徫煌讼聛?lái)的時(shí)候，正是需要你抬起頭正確面對(duì)的時(shí)候。特別是這時(shí)如果碰到有人對(duì)你的態(tài)度與你春風(fēng)得意時(shí)出現(xiàn)落差時(shí)，你的失落感也許會(huì)涌上心頭。抬起頭，正是要通過(guò)你那高昂起的頭，以開(kāi)闊的視野去凈化這一切，以“海納百川”的氣度鞭策自己，讓自己獲得一個(gè)良好的心態(tài)，一個(gè)合理的定位，一個(gè)重新開(kāi)始的目標(biāo)。

　　俯仰之間見(jiàn)精神。詩(shī)人艾略特曾說(shuō)：“我們不知道我們要什么，就不知道我們是什么，我們不知道我們是什么，就不知道我們要什么。”人的生命中充滿了大浪和暗礁，有被大浪和暗礁吞噬的人，同樣也存在戰(zhàn)勝大浪和暗礁的快樂(lè)的人。我們應(yīng)該給自己一個(gè)正確的定位與目標(biāo)。確立目標(biāo)，就是定位人生。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，就是升華人生，而為目標(biāo)拼搏，就是充實(shí)人生。

　　以和為話題的作文600字 篇19

　　一天，我們把在手工組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它給踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船高高舉過(guò)頭頂。他嚇得面如土色，連忙揮手阻攔我，說(shuō)：“別，別，這是給…�！边�沒(méi)等他把話說(shuō)完，我便把他的砸在地上，只聽(tīng)得“咔嚓”一聲，一艘精心制作的小木船變成了“四不像”。陳明再也忍不住了，眼淚像掉了線的珍珠一樣，一滴一滴地落在那艘支離破碎的小木船上。他蹲下去，小心翼翼地捧起已經(jīng)碎了架的小木船，用夾雜著哭腔的聲音說(shuō)：“你，你太過(guò)分了，太，太過(guò)分了……”我聽(tīng)了更是火冒三丈，指著他的鼻尖破口大罵：“我過(guò)分？我過(guò)分？你就不過(guò)分嗎？！”說(shuō)著拿起我的小木船的碎片扔在他的面前，說(shuō)：“我們從此一刀兩斷，各奔東西！”我丟下一句決情的話后，頭也不回地走了。

　　走在放學(xué)回家的路上，我再也沒(méi)有了往日的歡笑，取而代之的是一臉的落寞。我和陳明可是從小的好朋友，又住在同一個(gè)小區(qū)，以前放學(xué)可都是一起回家的哦，如今……“這件事情我是不是做得太過(guò)分了呢？”我反復(fù)地問(wèn)自己。

　　一恍一個(gè)月過(guò)去了，這件事一直壓在我的心頭，讓我難受，寢食難安。這天陳明沒(méi)來(lái)上學(xué)，我更是失落。放學(xué)后，當(dāng)我走到家門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)我家的信箱里有一封信和一艘精致的小木船。我打開(kāi)信，一行熟悉的字映入我的眼簾：你好，我的好朋友。我為上個(gè)月的事深表歉意。我現(xiàn)在要出國(guó)了，我知道你很喜歡小木船，所以一直想送你一艘的，以前的那艘因?yàn)椤�…于是我又做了一艘。希望你能記住我——你永遠(yuǎn)的好朋友陳明。

　　看完信，我突然覺(jué)得腦子發(fā)蒙，羞愧難當(dāng)，恨不能找個(gè)地縫好鉆進(jìn)去。

　　以和為話題的作文600字 篇20

　　太陽(yáng)從東邊的地平線探出半個(gè)腦袋，悄悄的把陽(yáng)光撒進(jìn)每一家的窗戶里，屋子變的亮堂起來(lái)，一切一切都變成了金燦燦的橙色。

　　坐起身來(lái)，被子是暖暖的，床單是暖暖的，連心里也是暖暖的。太陽(yáng)來(lái)過(guò)了。一把抓住窗簾，用力拉開(kāi)。那感覺(jué)就像拉開(kāi)了一張幕布，外面的一切就展現(xiàn)在你的眼前。在幕布拉開(kāi)的一瞬間，金燦燦的陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)，身上暖暖的。太陽(yáng)，找到你了。

　　太陽(yáng)你就像一個(gè)魔術(shù)師，前天還是白色的雪世界，你登場(chǎng)了，撒下七彩的魔術(shù)粉，單一的白色就變的五彩繽紛。草地上那些沾著嫩黃色的幼芽，樹(shù)枝上那含苞待放的小花，還有淺黃色吱吱叫著的幼雛……一切都是那么突然，忽的一下世界就變了個(gè)樣子。

　　有時(shí)你像個(gè)孩子一樣的調(diào)皮，躲在云兒身后不肯出現(xiàn)。云兒被映成山茶花般的桃紅色，你才若隱若現(xiàn)的做一下鬼臉。

　　你好像一個(gè)美麗俊俏的姑娘，總是換著不同的漂亮衣服。清晨，你穿著一身中國(guó)紅，似一團(tuán)火，照到人們心田，給涼風(fēng)從耳邊吹過(guò)的早晨一絲溫暖。也許是不滿足于單一的紅色，你套上了一層緋色的薄紗。從里到外，從深到淺，顏色交接的恰到好處。紗垂到了地面，罩到了大地上。你給了云兒們鑲著色彩的半透明的裙子，讓它們站在你身旁與風(fēng)共舞。裙擺變幻著顏色，紅、橙、黃、紫……你被優(yōu)美的音樂(lè)和舞蹈感染，換上你金色的舞裙，你變的耀眼奪目。舞裙散發(fā)著黃金的光芒，甚至讓人無(wú)法直視。

　　太陽(yáng)你給予萬(wàn)物溫暖、色彩，讓我們的生活多姿多彩。悄悄對(duì)你耳語(yǔ)：“能不能讓我也變的五彩斑斕？

　　以和為話題的作文600字 篇21

　　有一天晚上，蘭蘭正在睡覺(jué)，迷迷糊糊聽(tīng)到耳邊傳來(lái)吵鬧聲。

　　“你天天在我身上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去的，有時(shí)，寫(xiě)錯(cuò)了字還用橡皮小弟擦在我身上，把我的皮剝了一層又一層，可疼了；甚至有時(shí)更過(guò)份了，不僅把我的皮擦破了，有時(shí)還流血呢！嗚……嗚嗚……”語(yǔ)文書(shū)傷心地說(shuō)。鋼筆大笑起來(lái)：“哈哈，那是你活該。你想想，我餓了，蘭蘭姐姐喂我喝水，嘴臟了還幫我擦，你呢，什么都沒(méi)有！哈哈……”語(yǔ)文書(shū)聽(tīng)了傷心地大哭起來(lái)：“啊……姐姐不愛(ài)我了，嗚嗚……嗚嗚……”“哭哭哭，就知道哭，哭有什么用！”鋼筆罵語(yǔ)文書(shū)。這時(shí)，語(yǔ)文書(shū)一下子停住了哭聲，罵道：“‘大尖嘴、刺嘴大姐’這倆外號(hào)還是蘭蘭姐姐給你取的呢！你牛啥呀？哼……”“什么，你在說(shuō)什么……”鋼筆大聲囔道。

　　這時(shí)，蘭蘭姐姐被吵醒了，一骨碌坐起來(lái)，看了看時(shí)間說(shuō)：“半夜三更的，誰(shuí)在吵呀，還讓不讓人睡覺(jué)的？”耳邊傳來(lái)細(xì)小的聲音，她想：不對(duì)呀，吵架聲為什么會(huì)那么小呀？她隨手打開(kāi)書(shū)包，看見(jiàn)了鋼筆和語(yǔ)文書(shū)，對(duì)她們說(shuō)：“干啥，你們吵什么呢？”“啊……是蘭蘭姐姐，你一定要替我主持公道呀！”語(yǔ)文書(shū)說(shuō)�！霸趺蠢�？”蘭蘭問(wèn)�！颁摴P罵我？”“是嗎？”蘭蘭問(wèn)鋼筆。“語(yǔ)文書(shū)也罵我！”“你們?yōu)槭裁戳R對(duì)方呢？”蘭蘭姐姐問(wèn)。鋼筆說(shuō)：“她罵我唄！”“你呢？”蘭蘭問(wèn)語(yǔ)文書(shū)。語(yǔ)文書(shū)回答道：“因?yàn)樗�擦破我的皮了，弄得我好痛好痛，所以……”“芝麻大小的事干嘛吵呢？就不能互相謙讓嗎？非得大吵大鬧，能解決問(wèn)題嗎？……”

　　聽(tīng)了蘭蘭姐姐的話，語(yǔ)文書(shū)和鋼筆都感到很愧疚，主動(dòng)向?qū)Ψ劫r理道歉，并且握手言和，大家會(huì)心地笑了。

　　從那以后她們?cè)僖矝](méi)有吵架了，每天快快樂(lè)樂(lè)地陪蘭蘭姐姐上學(xué)了……

　　以和為話題的作文600字 篇22

　　小時(shí)候的夢(mèng)想，好多，多得像彩虹的顏色，可是沒(méi)想過(guò)老師；成長(zhǎng)時(shí)的夢(mèng)想，對(duì)自己說(shuō)千萬(wàn)不可以當(dāng)老師��；現(xiàn)在，在師大，所有人都問(wèn)，當(dāng)老師好啊，去哪當(dāng)啊。

　　小時(shí)候的世界，是一個(gè)四圍墻的院子，好多孩子，男孩女孩，房上房下；成長(zhǎng)時(shí)的世界，是一條街，在那里穿來(lái)過(guò)去，雖然偶爾的偏差，可還是會(huì)回來(lái)；現(xiàn)在，世界好大，別說(shuō)摸到邊際，看都看不到界限。

　　小時(shí)候的愛(ài)情，是在云朵后面的宮殿，沒(méi)有想過(guò)也沒(méi)有看過(guò)，是沒(méi)有觸摸到的夢(mèng)；成長(zhǎng)時(shí)的愛(ài)情，是灰姑娘的12點(diǎn)王子，白雪公主的純美，簡(jiǎn)單透明遐想單純，卻沒(méi)有定落；現(xiàn)在，定了，卻不知道怎么進(jìn)來(lái)的，要不要出去。

　　小時(shí)候的游戲，是一顆石頭，一片葉子，什么都沒(méi)有，卻擁有了全世界；成長(zhǎng)時(shí)的游戲，是手牽手，幾條街，就那些東西，就那些故事，就那些想象，沒(méi)有游戲，可是都可以玩出火花；現(xiàn)在，什么都是游戲，每個(gè)游戲都能玩死你。

　　小時(shí)候的偶像，是白娘子，美麗大方善良，更重要的是她的法力，是那可親的模樣；成長(zhǎng)時(shí)的偶像，是卡通里的神話，正義無(wú)窮的力量，堅(jiān)定的眼神，和變換的色彩；現(xiàn)在，沒(méi)有了，卡通還是卡通，白娘子還是白娘子，只是不再透明。只有遙遠(yuǎn)的人，給自己力量，呵呵，亞綸，飛輪海，不要你們是偶像。

　　小時(shí)候小時(shí)候小時(shí)候，回不來(lái)了也不要了，長(zhǎng)大了，轉(zhuǎn)眼就大了，那些人那些事那些花兒，忘了的不忘的該忘的不該的，成了新人舊事了，終于到現(xiàn)在了，換了還是沒(méi)換，我是變了還是沒(méi)變，20年，也是人生的四分之一甚至三分之一了，可我連基本的生活都還不知道，3年，要我學(xué)會(huì)整個(gè)世界，學(xué)會(huì)曾經(jīng)20年的不懂嗎？

　　啊，回歸正題，我再一次，啟程啦。

　　以和為話題的作文600字 篇23

　　朦朦朧朧中，有一朵五彩云慢慢悠悠地朝我移過(guò)來(lái)，等云近了，定睛一看，我看到云上站著一位古代書(shū)生。我仔細(xì)打量著，突然，在他的筆簍里，看到了一支神筆，哦！原來(lái)他就是———神筆馬良。

　　我正興奮，想著要是能和他做朋友多好��！神筆馬良突然朝我說(shuō)話了：“小朋友，想不想和我一塊玩一天啊”。我興奮地說(shuō)：“好�。『冒。〔贿^(guò)我餓了，你可不可以給我先畫(huà)個(gè)美味的雞腿啊�！鄙窆P馬良說(shuō)：“當(dāng)然可以，小菜一碟�！闭f(shuō)完就從筆簍里拿出神筆，往天空一揮，一個(gè)美味的雞腿就出現(xiàn)在我的眼前，我邊吃邊跟著馬良上了五彩云。

　　我們飛到了工廠上方，被廢氣熏了個(gè)半死，工廠周圍的莊稼也都枯萎了。于是我便對(duì)馬良說(shuō)：“你那么厲害，能不能畫(huà)幾個(gè)廢氣轉(zhuǎn)換機(jī)，把工廠的廢氣吸收到機(jī)器里，把這廢氣處理掉，讓它不再污染我們的大自然�！瘪R良便拿出了神筆，可是卻遲遲不下手，于是我問(wèn)：“馬良，你為什么不畫(huà)啊？”馬良為難地說(shuō)：“我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那東西長(zhǎng)什么樣，不會(huì)畫(huà)啊。”我說(shuō)：“我學(xué)過(guò)幾年繪畫(huà)，能借我用用你的神筆么？”。馬良把神筆交給了我，我拿起神筆，唰唰畫(huà)了幾個(gè)廢氣轉(zhuǎn)換機(jī)，頓時(shí)工廠上方廢氣減少很多。馬良用贊美的目光看著我，并向我豎起了大拇指。我把神筆還給了馬良時(shí)，我自豪的說(shuō)：“看我畫(huà)的多好，我們的大自然終于有救了，要是我也能有一支這樣的神筆就好了，我可以幫助更多需要幫助的人。”

　　正當(dāng)我為自己干了一件好事而喜悅的時(shí)候，突然，腦海里傳來(lái)媽媽的聲音：“晨晨，該起床了，再不起床，上學(xué)就要遲到了�！痹瓉�(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)��！

　　以和為話題的作文600字 篇24

　　“叮咚！”清脆的門鈴聲響了起來(lái)，“會(huì)是誰(shuí)呢？”我疑惑不解地打開(kāi)門。啊，這不是我崇拜已久的神筆馬良嗎？

　　馬良長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙像珍珠一樣的眼睛閃閃發(fā)亮，手里拿著一支毛筆朝我笑呢！馬良對(duì)我說(shuō)：“今天我們?nèi)ヂ糜伟桑　蔽腋吲d地一蹦三盡高：“好��！我們?nèi)ヅ郎桨�！”馬良用他的神筆朝空中一揮，一架飛機(jī)把我們載上了天空。

　　我們來(lái)到夏凡儂的村子，高聳入云的山矗立在眼前，賣火柴的小女孩在路旁哭泣，我心里百感交集，小女孩忍受著饑餓和寒冷，馬良一揮筆，給小女孩畫(huà)出了溫暖的家和豐盛的佳肴，小女孩狼吞虎咽地吃起來(lái)，臉上流露著幸福的笑容。走到半山腰，我看到了面黃饑瘦、衣著破爛的苦兒坐在石頭上嘆氣。我和馬良一同走過(guò)去，親切地問(wèn)：“你怎么了？為什么不高興？”他有力氣無(wú)力地說(shuō)：“我被父母拋棄了，我真想回家與父母團(tuán)聚呀！”我非常同情他的處境，我拿起馬良的神筆，給苦兒畫(huà)了間溫暖的房子，讓他和父母團(tuán)聚。

　　走進(jìn)村子里，我看到人們穿得破破爛爛，行走在山間的小路上，我不禁感嘆道：“這里的科技真落后呀！”忽然聽(tīng)到孩子們的追逐嬉戲聲，還有的孩子們?cè)诤舆吂庵�腳丫撿貝殼，河面清澈見(jiàn)底，像一面鏡子，我們?cè)诤舆叜?huà)了一群魚(yú)，霎時(shí)魚(yú)兒自由自在地在河里游來(lái)游去，孩子們歡呼雀躍。原來(lái)這個(gè)村子沒(méi)有學(xué)校，我給他們畫(huà)了一座漂亮的學(xué)校，孩子們?cè)跍嘏�的教室里聚精�?huì)神地聽(tīng)老師講課。課間在操場(chǎng)上盡情地玩耍、嬉戲。我學(xué)著馬良的樣子，給他們畫(huà)上了高樓大廈，人們?cè)僖膊蝗淌艽坦堑暮�冷，孩子們能到游�?lè)場(chǎng)盡情玩耍，馬良向我伸出大姆指。

　　馬良和我累得精疲力竭，突然，我隱約聽(tīng)到奶奶在叫我起床，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，才發(fā)覺(jué)原來(lái)這是一場(chǎng)異想天開(kāi)的夢(mèng)。

　　以和為話題的作文600字 篇25

　　一年一度的植樹(shù)節(jié)就要到了，和往年一樣，今天學(xué)校又要組織我們?nèi)ソ纪庵矘?shù)了。同學(xué)們對(duì)于這次植樹(shù)節(jié)可是很期待呢，因?yàn)橹矘?shù)節(jié)我們不僅可以植樹(shù)造林綠化環(huán)境而且我們還能體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣。在老師的帶領(lǐng)下我們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛往郊外植樹(shù)區(qū)。

　　到了郊外植樹(shù)區(qū)，同學(xué)們立即爭(zhēng)先恐后地拿起鋤頭去挖坑植樹(shù)。我也拿起鋤頭，弓著背，彎著腰使勁地挖坑。整個(gè)大草坪頓時(shí)響起了鋤地聲和同學(xué)們的歡笑聲。住在小區(qū)里的老爺爺、老奶奶們聽(tīng)見(jiàn)我們的歡笑聲，都笑瞇瞇地走出來(lái)看熱鬧。真的像過(guò)節(jié)一樣。可植樹(shù)也不是一件容易的事，我只干了一會(huì)兒，手就開(kāi)始發(fā)軟了，腳也快支持不住了，一不小心，嘿，摔倒了。但看到同學(xué)們有的挖坑，有的扶樹(shù)苗，還有的澆水，不少同學(xué)累得汗流浹背、氣喘噓噓也不肯休息一下，我也不甘落后，又重新站起來(lái)繼續(xù)挖。挖呀挖，一個(gè)水桶大的樹(shù)坑終于挖好了，我和同伴立刻把樹(shù)苗放到坑里，蓋上土，踩實(shí)，然后澆了些水，一棵樹(shù)苗就這樣植在土里了。��！郊外又增添了一份綠意，地球上又多了一個(gè)綠色的生命了！我們高興萬(wàn)分。

　　接下來(lái)，我們干得更來(lái)勁了，一個(gè)坑一個(gè)坑地挖，并種上樹(shù)苗。我們種完一棵又一棵，慢慢地忘卻了身上的疲勞，一滴滴汗水落在泥土上，我們都顧不上擦哩。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)苗一搖一擺的，像是看見(jiàn)我們這么勤勞，都為我們歌唱。連樹(shù)苗也在鼓勵(lì)我們，我們也就更賣力了，一棵、兩棵、三棵……樹(shù)苗在增加著。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，在同學(xué)們的辛勤努力下，130多棵小樹(shù)苗神氣活現(xiàn)地在漾翠苑安家了。

　　我們望著眼前的小樹(shù)苗，陷入了美麗的遐想：這是我們親手栽下的小樹(shù)，我們將和小樹(shù)一起成長(zhǎng)。到我們長(zhǎng)大成材時(shí)，這些小樹(shù)苗也將成為一棵棵參天的大樹(shù)……

　　以和為話題的作文600字 篇26

　　星期六我一人在家，看了一部電影，名字叫做《水中精靈》。這部影片講述的是陸地上的人類社會(huì)間，充斥著戰(zhàn)爭(zhēng)，爭(zhēng)吵，使更多人遇難，于是水中精靈與人類祖先為好友，他們不能眼睜睜的看著人類自我摧殘，便決定上岸拯救人類，喚醒人類的初心。最終，一波三折，陸上世界又恢復(fù)和平。

　　這部影片放完后，引入我深思�！叭诵浴笔惯@個(gè)社會(huì)道德摧殘，繼而人類變得貪婪，小氣。認(rèn)為自己是個(gè)個(gè)體，而互相冷漠，不受影響。這種思想牽連整個(gè)國(guó)家，使國(guó)與國(guó)之間產(chǎn)生摩擦，爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，但這樣最終毀了的還是人類自己！

　　這樣的局面，我不希望看到。然而，在法布爾的《昆蟲(chóng)記》中，我發(fā)現(xiàn)到“和”還存在在昆蟲(chóng)中間；松毛蟲(chóng)們生活在同一棵松樹(shù)上，從不互相擁擠或爭(zhēng)奪地盤而大戰(zhàn)一場(chǎng)。它們生活的很平靜。部落里多一只毛毛蟲(chóng)，它們不會(huì)將它踢出群，少一個(gè)首領(lǐng)，也不會(huì)爭(zhēng)奪位置，而發(fā)生搏斗，只是有秩序的以后一個(gè)毛毛蟲(chóng)為帶頭，繼續(xù)將隊(duì)伍帶領(lǐng)前進(jìn)。它們每一個(gè)都竭盡全力為鋪設(shè)道路而吐絲，恨不得將全部力量都貢獻(xiàn)出來(lái)。這種和平不正是值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的嗎？

　　“和”使我們每個(gè)人都會(huì)幸福！它的影響，小到生活瑣事，大到整個(gè)全人類。“和”表現(xiàn)為謙讓，關(guān)心，它排斥掉冷漠，爭(zhēng)吵，戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　我聽(tīng)說(shuō)過(guò)“六尺巷”的故事，說(shuō)兩戶人家都覺(jué)得院子太窄，都怪對(duì)方擠著自家，于是便發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，于是便寫(xiě)信告到上級(jí)，信回來(lái)過(guò)來(lái)，讓這戶人家退讓三尺距離。這戶人家不理解，覺(jué)得明明是對(duì)方擠著自家了自家反而要退讓三尺。不過(guò)，既然是吩咐，他便照著做。另一戶看到對(duì)方既然主動(dòng)讓三尺地，于是他也受之感動(dòng)，也讓三尺地，結(jié)果兩家的謙讓讓兩家成為好友，留下美談！

　　這故事也讓我們明白只要心中有“和”，那所有心中的埋怨、憤恨，便都不了了之。

　　以“和”為貴，心中少些抱怨多些感激，那么人與人之間，國(guó)與國(guó)之間，都會(huì)和睦相處。社會(huì)和諧了，社會(huì)才會(huì)發(fā)展的更快，更迅速！

　　以和為話題的作文600字 篇27

　　和，是乍暖三春里的一聲問(wèn)候，親切悅?cè)耍缓�，是�?yán)寒臘八的一個(gè)炭火，溫暖感人；和，是包納百川的。大海的寬容；和，是壁立千仞的高山的偉岸。

　　以和為貴，因和而愛(ài)，由和而合，和是興家之本，是旺國(guó)之基。因?yàn)闅v史的和鳴，才有今日的完美。

　　黃沙漫揚(yáng)，駝鈴?fù)褶D(zhuǎn)，黃昏里，王昭君撫動(dòng)琵琶奏響和鳴，幾許悲壯。正是這朔漠里的和鳴，才有了漢藩共一家的大漢。正是這紫臺(tái)外的和鳴，傳頌千載，讓人在月夜里感受漢藩融合帶來(lái)的欣喜，感受民族和好的強(qiáng)盛。

　　白雪皚皚，危峰林立，陽(yáng)光下，布達(dá)拉宮閃爍著漢藏融合的金光，文成公主的面紗脫落在山頂，覆蓋著白雪，飄揚(yáng)著藏曲的高亢，傳遞到大唐的古都。布達(dá)拉宮是民族相和的凝結(jié)點(diǎn)，文成公主奏響又一曲歷史的和鳴。

　　多少怨，多少淚，又多少感動(dòng)民族的和親馬隊(duì)在歷史的古道里消失，卻留給我們?nèi)缃襁@廣大一統(tǒng)的中華民族。中華民族的大度和寬容正是在一次次的民族之和契機(jī)中體現(xiàn)出來(lái)，而民族之和，又是由民族的寬容所度化的。

　　正如林肯說(shuō)，當(dāng)你和你的敵人成為朋友時(shí)，你便是消滅了敵人。用寬容一切的心和包容一切的胸懷去和解一切的恩怨，和解一切的矛盾，才能擁有博大，才能擁有強(qiáng)盛。

　　同樣的道理，站在漫天星光下思考的康德告訴我的，“生氣，是用別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自我”，以和為貴，以和為踏跳板，我們不僅僅擁有一個(gè)歡樂(lè)的人生，更能使眼前的敵人成為潛在的朋友。

　　和不僅僅是傳統(tǒng)言文化里的美德，也是現(xiàn)代禮貌里的風(fēng)尚。和，使中美中蘇關(guān)系正�；�；和使蘇聯(lián)從阿富汗撤兵；和，產(chǎn)生了APEC，產(chǎn)生了歐盟；和，使世界平息在團(tuán)結(jié)合作中；使無(wú)數(shù)心牽系著蘇門答臘島。

　　和，不僅僅是和好，更是和平。人與人之間的和平相處，民族與民族的和平相處，國(guó)家與國(guó)家的和平相處。因?yàn)楹�，世界才有了�?ài)，才有了繁榮。

　　以和為話題的作文600字 篇28

　　我站在漆黑的客廳里，盯著從父親房門的門縫里射出的一絲微弱的光，心里一直在掙扎著——————要不要向父親說(shuō)聲“對(duì)不起”呢？躊躇了一會(huì)，我退后幾步，蜷縮進(jìn)沙發(fā)里，始終沒(méi)有勇氣推開(kāi)父親的房門。

　　愧疚之情已將我的心完全占據(jù)。墻上的掛鐘滴答滴答地響著，撥動(dòng)著我的心弦，我的思緒隨著這呆板的鐘聲回到昨天——————

　　“您怎么就不能體會(huì)一下我的心情？我知道這次考試成績(jī)不是很理想！我心里的壓力很大，為什么您就不能體諒我呢？整天把我關(guān)在家里，連電話也不讓我接，您太不信任我了！”我將最近所有的苦悶、煩躁與壓抑全部都傾瀉出來(lái)。父親靜靜地聽(tīng)完我的一番話后，一言不發(fā)地拖著病體走進(jìn)了房間。就在他轉(zhuǎn)身時(shí)，我偷偷的瞥了他一眼，只見(jiàn)他那缺少血色的嘴唇微微地張合著，似乎想說(shuō)什么但最終還是搖了搖頭，還有那雙飽含太多復(fù)雜情感而我又不能讀懂的眼睛，我壓下心里更多的話語(yǔ)，“砰”地一聲和上房門，同時(shí)也合上了我的心房。

　　“欣欣，你昨天真不應(yīng)該那樣對(duì)爸爸�！眿寢尣恢�什么時(shí)候到的家，一邊開(kāi)燈一邊對(duì)我說(shuō)話，我一聲不吭，機(jī)械地坐著。“你父親對(duì)你的期望很大，他聽(tīng)說(shuō)你考試發(fā)揮失常，心里很焦急，為了替他看病，欠下了許多債，家里的錢只夠供你和姐姐讀書(shū)。他是恨自己的病，所以才內(nèi)心煩躁，對(duì)你發(fā)脾氣，你可千萬(wàn)要爭(zhēng)一口氣呀！”聽(tīng)了媽媽的話，我百感交集。以往和爸爸爭(zhēng)吵的畫(huà)面歷歷在目，即使我心里仍為爸爸的做法感到有點(diǎn)不舒服，但我知道在這件事上我已經(jīng)原諒了父親。心里的那扇緊閉的大門不知何時(shí)半開(kāi)在那里，一縷跳躍的陽(yáng)光照射到心房，我仿佛聽(tīng)到心里堅(jiān)冰一點(diǎn)一點(diǎn)融化的聲音。

　　媽媽進(jìn)廚房做飯去了，我偷偷溜到父親房門前站著，手握了握門把又放了下來(lái)。墻上的掛鐘還滴答滴答地響著，父親蒼白的臉又浮現(xiàn)在眼前。不知從哪里涌來(lái)一股強(qiáng)大的力量，我堅(jiān)決地拉下門把，輕輕地推開(kāi)那扇門，走了進(jìn)去。

　　以和為話題的作文600字 篇29

　　醫(yī)院是人出生的起點(diǎn)，也是人歸途上的一個(gè)終點(diǎn)。

　　姥姥病了，媽媽晚上陪護(hù)，4個(gè)人的病房只剩下姥姥和另外一個(gè)阿姨。我也就跟著媽媽在醫(yī)院住了一晚。

　　阿姨的病是血糖高，所以在醫(yī)院調(diào)血糖。她身高也就150厘米，體重確實(shí)190斤，我悄悄的對(duì)媽媽說(shuō)：“那個(gè)阿姨一躺床上，肚子占了一床”。媽媽用眼神告訴我，不許這樣說(shuō)別人，我也只能不再言語(yǔ)。

　　姥姥夜里不斷的起床，媽媽就跟著不停的起來(lái)照顧姥姥，我好心疼媽媽，但是，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓她是媽媽的媽媽了呢。我只能告訴自己一定要努力學(xué)習(xí)，不讓媽媽操心。

　　姥姥也是風(fēng)燭殘年�；ò椎念^發(fā)，身高165厘米，體重不足80斤。想到小時(shí)候姥姥對(duì)我的百般疼愛(ài)，對(duì)自己不能照顧姥姥，心里也是不太舒服，只能乖乖的躺在姥姥的身邊，“享受著”我不太愿意的幸福。沒(méi)辦法，媽媽總說(shuō)姥姥喜歡讓我在她身邊，我只能這樣順著媽媽的心意。只是我感覺(jué)老了的人太可怕了。我一想到將來(lái)媽媽有一天也會(huì)是姥姥的樣子，心中就不寒而栗。沒(méi)辦法，衰老是人生的必經(jīng)之路。我只能享受當(dāng)下媽媽和姥姥在身邊的日子。

　　在天快亮了的時(shí)候。隔壁一個(gè)病人的人來(lái)了很多的人，走廊里一下子就又了騷動(dòng)的感覺(jué)，我剛想出去看看咋了，媽媽一下子拉我回來(lái)，把我按倒在床上，多姥姥說(shuō)：“隔壁病房的人，44歲，走了”。姥姥聽(tīng)了，是一臉的悲傷。我不明白“走了”是去了哪里？就問(wèn)媽媽：“去哪里呢”？媽媽告訴我說(shuō)：“那個(gè)人死了”。傷心。盡管我不認(rèn)識(shí)那個(gè)人，但是，心里還是凄涼。

　　到底是見(jiàn)過(guò)世面的人，媽媽姥姥和病房的阿姨很快的就又有說(shuō)有笑了，但是，我腦海里立刻有了這樣一句話：醫(yī)院是一個(gè)人來(lái)到人世的第一站，也將是人離開(kāi)這個(gè)美麗世界的最后一站。

　　只是，在短暫的一生中，我們應(yīng)該給這個(gè)美麗的世界留下些什么……

　　以和為話題的作文600字 篇30

　　天上的云兒愿為一條小河；

　　地上的小河愿為一朵云兒。

　　微風(fēng)徐徐，云兒靜靜地遙望著美麗的大地，沐浴著太陽(yáng)溫暖的教誨，感受那千百年的滄海桑田；點(diǎn)點(diǎn)星火，又聽(tīng)著月亮古老而神奇的故事醉入夢(mèng)鄉(xiāng)�？墒牵�慢慢長(zhǎng)大了的云兒有了自己的煩惱。

　　我厭倦了這安逸的生活，比起那刺激、冒險(xiǎn)的精彩生命，它是多么地平淡無(wú)味。云兒哀嘆。

　　小河每天奔騰不息向海流。遇到峭巖險(xiǎn)阻，它別無(wú)退路，縱使粉身碎骨也得迎面而上；帶著還未忘卻的疼痛，它淌過(guò)細(xì)細(xì)平沙，多想欣賞這夾岸桃花，在花香鳥(niǎo)語(yǔ)中甜甜地憩息，而身后那股莫名的神力仍催逼著它前進(jìn)，前進(jìn)。漸漸地，小河累了。

　　為什么酣眠于我竟是如此地奢侈？為什么我不能將這壯麗的山河盡收眼底？為什么我不能享受那溫馨而和諧的生活？小河抱怨。

　　“小河呀，我真向往你闖蕩的經(jīng)歷！”云兒對(duì)小河喊道。

　　“云兒呀，我才羨慕你舒適的生活呢！”小河回答。

　　“那咱們換個(gè)位置吧！”這一句，異口同聲。

　　云兒化作蓬蓬雨點(diǎn)，匯聚成小河；小河隨著蒙蒙的水氣，凝成了云朵。

　　成了小河的云兒奮力向前奔流，卻發(fā)現(xiàn)習(xí)慣了冷靜觀察與思考的自己，不太適應(yīng)這一路顛簸；成了云朵的小河飽餐秀色，卻按捺不住心中那股搏擊巨巖的渴望。它們發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，對(duì)方的位置并不合適自己。

　　“咱們還是換回來(lái)吧！”又一次異口同聲。

　　云兒又成了云兒，它沉思著它所關(guān)注的一切；小河又做回小河，它享受著它所遭遇的全部。

　　這是我的位置。也曾經(jīng)歷電閃雷鳴，也曾直面颶風(fēng)驟起，我不都經(jīng)受住了那關(guān)于意志的考驗(yàn)？能攏起巨大的云幕，給眾生以蔭蔽；也能撒下甘露，澆灌那干涸的土地，這是多么幸福的生活……迎著清風(fēng)，云兒微笑起來(lái)。

　　我的位置在這兒。永不停息的奔流是我所追求的生命體驗(yàn)。或許前方的視野不那么開(kāi)闊，但川流不息，腳步也曾經(jīng)過(guò)青山，踏過(guò)綠谷，灌溉過(guò)夾岸的桃花，在身后留下一片片郁郁蔥蔥……伴著嘹亮的歌聲，小河繼續(xù)前行。

　　以和為話題的作文600字 篇31

　　“智者樂(lè)山，仁者樂(lè)水”。我不是智者仁者。我只是喜歡水的韻味。

　　讀高中時(shí)，五隊(duì)中學(xué)西邊有一條清清的小河，每逢有了心事，我總喜歡一個(gè)人跑到河邊對(duì)著河水靜靜地站著，我總覺(jué)得脈脈清流會(huì)給我無(wú)限思索，給我人生的啟示。自然的安謐，河水的無(wú)語(yǔ)自流使我心靈的觀照與自省達(dá)到澄明的境界，“吾嘗三省吾身”，似乎只有在水邊我才能完成心靈的自我審視。

　　長(zhǎng)大后，我喜歡浩淼的水。我曾一度向往海邊，也只為了觀賞水的韻味。于是，在一個(gè)安靜的午后，我來(lái)到了濁浪滔天無(wú)邊無(wú)涯的黃海邊。正是退潮時(shí)，海水在遠(yuǎn)處喧騰、奔涌，它充滿了神秘的力量。在海邊，一個(gè)人寵辱皆忘，只剩茫茫天地和眼前洶涌的海水。人生到此，境界方才宏大。一切的榮辱得失，仿佛煙云，只有天地大海才是真正的永恒。

　　于是，深深地愛(ài)上了水，隔一段時(shí)間，便會(huì)跑去看水。我喜歡去看家鄉(xiāng)的潮河。因?yàn)橛刑J葦?shù)睦w影，灌河的夕照，襯幾葉帆影，水景連天很有韻味，而且可以俯身看潮水怎樣激蕩或平緩地流淌。

　　潮河的水浩淼、渾濁，水面開(kāi)闊，站在橋河邊看水，心境頓開(kāi)，一切煩惱皆云散。我戀戀地站著，須臾也不愿離開(kāi)了。我覺(jué)

　　得水是有靈性的。它到底與人的心靈有什么相通的地方呢？為什么一走近它，就被它深深地吸引住呢？也許水是溫柔的女子的化身，也許水柔軟的本性正應(yīng)合了人類內(nèi)心深處的柔軟的水質(zhì)，也許人與水本就源于自然，本是一體的�？傊�，我喜歡水，就像愛(ài)上一個(gè)人，是不需要任何理由的。

　　水默默無(wú)語(yǔ)，獨(dú)自流去。這叫我想起另一個(gè)愛(ài)水的女子，她說(shuō)：“惟有樓前流水，應(yīng)念我終日凝眸，凝眸處，從今更添一段新愁。”終日凝眸的女子，她對(duì)水寄托了怎樣一種情思呢？

　　賞水，喜歡水，看來(lái)是一種自省的人生。觀照自我，或向水訴說(shuō)，都是一種寄托，一種人生的韻致。

　　看水的女子，在橋上，在樓頭，也構(gòu)成一種美麗的景致，古往今來(lái)皆是這樣。

　　以和為話題的作文600字 篇32

　　那美麗的鮮花，因?yàn)橛辛司G葉的依偎，才顯得清純和鮮潤(rùn)；那藍(lán)藍(lán)的天空，因?yàn)橛辛税自频拇驋撸�才顯得靜穆和安詳；那寬廣的大地，因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻，才顯得和平和馨香。而一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì)，甚至一個(gè)國(guó)家，不也是因?yàn)榛ハ嘁来妫�互相映襯，互相促進(jìn)，一起共同發(fā)展，才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎？和諧猶如一幅畫(huà)，好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗，和諧生發(fā)了力量。

　　和諧不是強(qiáng)行的，而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì)產(chǎn)生共鳴，無(wú)法演奏生活美好的樂(lè)章！和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。在一個(gè)地方，今天和諧了，明天又會(huì)被新的矛盾所打破；我們又要做新的努力去爭(zhēng)取達(dá)到新的更高的和諧。

　　和諧之美在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。寬容是人類情感中的種子，她能在人類的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽，再愛(ài)的保護(hù)下茁壯的成長(zhǎng)。寬容之心是多么偉大的，她能夠熄滅怒火，她能感化邪惡播散善良，她能夠無(wú)私奉獻(xiàn)，從不計(jì)較。她讓我們享受陽(yáng)光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤(rùn)——寬容之和諧，竟妙不可言。誠(chéng)信是一顆珍貴的鉆石，是和諧之美的結(jié)晶。誠(chéng)信好過(guò)一支玫瑰，在花園之中，她是最美的，美得妍艷欲滴；美得熱人心潮；美得高尚；美得完美無(wú)瑕。有了誠(chéng)信之后，和諧的美足以體現(xiàn)了！

　　和諧之美絕不容忍名利所縛，只有淡泊名利才可以稱為和諧之美。老鷹是為了搏擊長(zhǎng)空而在天空自由翱翔，而不是為了炫耀自己的羽翼因此無(wú)限的天空賜予了它自由快樂(lè)的空間；風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨，而不是夸耀自己的檣桅。因此浩瀚

　　的大海給予了它豪壯寬闊的樂(lè)園。其實(shí)，你也一樣，只要你用一顆平凡的心去看待，也會(huì)找到屬于自己的星群！

　　有一種美，給生命帶來(lái)溫暖，和諧之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們現(xiàn)在，只是沒(méi)有人留意到，而我卻在無(wú)意中有所發(fā)現(xiàn)。我相信大家都聽(tīng)過(guò)這句話：“親善產(chǎn)生幸福，文明帶來(lái)和諧。友誼是一種和諧的平等�！�

　　以和為話題的作文600字 篇33

　　我的一個(gè)女朋友上自習(xí)，太涼了，她發(fā)短信讓男朋友去送衣服給她，男孩打游戲拒絕了。這件事讓她郁悶了兩天然后氣消了。雖然是件小事，不會(huì)影響兩人以后，但是她說(shuō)：她會(huì)記住， 以后自習(xí)一定會(huì)帶衣服。如果哪天忘記了，即使冷死，也不再會(huì)叫他送。

　　我很能明白這種感覺(jué)。

　　不久以前，一個(gè)女孩某天夜里，心情特別低落，特別想念某個(gè)人的安慰。然后半夜時(shí)分，打電話給他，很想聽(tīng)他說(shuō)話。電話那頭，只是被拒接的提示聲。從此以后，她再?zèng)]有傷心無(wú)助時(shí)給他打過(guò)電話。那段時(shí)間慢慢建立起來(lái)的小小的依賴，也頓時(shí)，崩潰。開(kāi)始有意識(shí)地不再去想起，不再去關(guān)注，不再去……喜歡與不喜歡其實(shí)并沒(méi)有什么界限。有的時(shí)候是因?yàn)樽约汗室馊ズ雎粤撕芏�，潛意識(shí)里便抗拒了別人，也拒絕了自己。

　　我發(fā)現(xiàn)女人身上有一種貓性。小貓?jiān)谌鰦苫蛘咦鲥e(cuò)事的時(shí)候，需要?jiǎng)e人的安慰和教導(dǎo)。如果這時(shí)主人打擊了它，它會(huì)狠狠記住，不會(huì)再犯。女人，有著貓一樣的自尊。特別是陷入愛(ài)情里的女人。在別人看來(lái)無(wú)關(guān)緊要，其實(shí)需要呵護(hù)，因?yàn)閻?ài)，已經(jīng)讓她的心變得柔軟。她的這一點(diǎn)自尊，其實(shí)是要你對(duì)她的在乎。我看過(guò)一句特別經(jīng)典的話：有時(shí)候女人需要一個(gè)男人，就像逃機(jī)者需要降落傘。

　　如果此時(shí)此刻他不在，那么以后他也不必在了。真的，就是這樣。如果哪天貓咪用堅(jiān)定的眼神看著你說(shuō)我可以的時(shí)候，那么貓咪已經(jīng)做好了離開(kāi)的準(zhǔn)備了。女人是要獨(dú)立，但是獨(dú)立到不再會(huì)對(duì)你不講道理的撒嬌任性、不再會(huì)無(wú)厘頭的纏著你，那么……如果你的女人貓性消失了，說(shuō)明她要離開(kāi)你了。你覺(jué)得你對(duì)于她，同路人還有多大區(qū)別呢？女人的貓性不是每個(gè)男人都有幸看到的。因?yàn)橄矚g你，在意你，才對(duì)你發(fā)出特有的咕嚕嚕聲。其他人只能聽(tīng)到貓喵喵叫。而這一聲咕嚕嚕只是為你而生，有幾個(gè)人會(huì)明白呢？

　　以和為話題的作文600字 篇34

　　小兔子是從兔媽媽的長(zhǎng)耳朵里生出來(lái)的嗎？我不信。一次在標(biāo)兔的音節(jié)時(shí)，我忽然明白了，兔和吐是同音字，那么，小兔子一定是從媽媽嘴里吐出來(lái)的。

　　我放學(xué)回家后一直在想這事，心不在焉地，把兔子全部寫(xiě)成了吐子。更倒霉的是，數(shù)學(xué)作業(yè)里面的答全都是兔子＝吐子。

　　媽媽回家后，我還在想兔子的事，根本沒(méi)有注意作業(yè)的錯(cuò)誤。如果媽媽檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤那么多，一定不能饒我。幸運(yùn)的是，媽媽吃完飯后說(shuō)她還要去加班，要我在家乖乖聽(tīng)話。但，可別高興得那么早！

　　第二天上學(xué)，我可遭了大殃。第一節(jié)語(yǔ)文課，老師嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，目光轉(zhuǎn)到了我身上，說(shuō)：上課之前，我要批評(píng)一個(gè)女同學(xué)。說(shuō)到女同學(xué)時(shí)，老師聲音提高了，全班同學(xué)都轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看著我。但我還是望著窗外，想兔子的事情。

　　請(qǐng)美雪同學(xué)站起來(lái)。老師說(shuō)。我迷迷糊糊地站起來(lái)，以為老師要我起來(lái)回答問(wèn)題，說(shuō)：請(qǐng)問(wèn)老師要我回答什么問(wèn)題？全班同學(xué)笑起來(lái)。問(wèn)題？老師冷笑了一下說(shuō)，給我站一節(jié)課！但是，下面的課我并沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)下去，還是想著兔子。

　　不過(guò)一會(huì)兒，老師便發(fā)現(xiàn)我不認(rèn)真。美雪，請(qǐng)回答問(wèn)題。老師說(shuō)。我這才回過(guò)神來(lái)。我不知道回答什么，又看見(jiàn)黑板上老師把倒字的偏旁圈起來(lái)，就說(shuō)：倒是單人旁。又是一陣哄堂大笑。美雪，這幾天你怎么總是不認(rèn)真，下課到我辦公室來(lái)。老師說(shuō)。

　　無(wú)聊的一天就這樣過(guò)去了。第二天，第三天，第四天……都是這樣。直到有一天，媽媽帶著我去街上，走著走著，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)賣兔子的人在那里。

　　媽媽，我要只兔子。我說(shuō)。

　　學(xué)習(xí)成績(jī)都這樣了還想要兔子？媽媽說(shuō)。

　　我保證，有了兔子我學(xué)習(xí)馬上就會(huì)好。我說(shuō)。

　　媽媽半信半疑地買了只母兔子。第二年，兔子生孩子時(shí)，我眼睛不眨地看著。小兔子生出來(lái)后，我才知道兔子不是從兔媽媽嘴里吐出來(lái)的。從那天起，我的學(xué)習(xí)成績(jī)真的變好起來(lái)。

　　以和為話題的作文600字 篇35

　　人的一生，從出生開(kāi)始就要學(xué)習(xí)許多東西，然而如果你學(xué)會(huì)了放棄與學(xué)會(huì)了智慧選擇這最重要的兩項(xiàng)，那么你在人生之路上才會(huì)走得更遠(yuǎn)，才會(huì)去迎接更大的成功。

　　我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，一只蜜蜂送了一壺蜜給天神，天神很高興，答應(yīng)送蜜蜂一個(gè)禮物，蜜蜂選擇了能蟄死人的毒針，天神答應(yīng)了，但蜜蜂刺了人之后，生命也隨之結(jié)束。

　　智者曾說(shuō)過(guò)“兩弊相衡取其輕，兩利相權(quán)取其重�！蹦敲�，如果蜜蜂懂得了智慧的選擇，我覺(jué)得，它在慎重考慮后一定會(huì)選擇自己的生命。但是，如果它學(xué)會(huì)了放棄呢？蜜蜂如果學(xué)會(huì)放棄自己本不該得到的東西，選擇了一個(gè)合情合理的愿望，那么它即會(huì)收獲了實(shí)現(xiàn)愿望后的愉悅，同時(shí)又能保全生命，這樣的結(jié)果，難道不好嗎？

　　其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中也發(fā)生過(guò)類似的事情：在春運(yùn)期間，有一位大學(xué)生撿到了一個(gè)錢包，里面有一萬(wàn)元現(xiàn)金還有幾張信用卡，他有些緊張，有些害怕地將錢包撿起來(lái)，拿回了家。在思考了一個(gè)晚上后，他終于戰(zhàn)勝了心底中的陰暗面，最終將錢包送到了警察局。這位大學(xué)生放棄了令人眼熱的金錢，但是，他卻選擇了安心、選擇了靜心，這就是一種智慧的選擇。雖然他將錢還了回去，但在以后的生活中，他卻會(huì)得到遠(yuǎn)超一萬(wàn)元的回報(bào)。他可以問(wèn)心無(wú)愧地做人，可以安靜地生活，不為自己過(guò)往的陰暗而倍受煎熬。

　　“魚(yú)我所欲也，熊掌以我所欲也，二者不可兼得，舍魚(yú)而取熊掌者也。這個(gè)事件說(shuō)的不就是這個(gè)道理嗎？有所為有所不為，有所得必有所失。”也許，我們的時(shí)候，執(zhí)著于魚(yú)，執(zhí)著于有所得，有所為，只看到選擇放棄時(shí)的失落與痛苦而忘記了假如我們不放棄?mèng)~，就會(huì)面臨更大的失去熊掌的痛苦。人生亦是如此，只有選擇適當(dāng)?shù)姆艞�，才�?huì)有的收獲。

　　人生如戲，每個(gè)人都是自己生命的唯一導(dǎo)演，學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄，才會(huì)經(jīng)營(yíng)出一個(gè)成功的人生�！皩櫲璨惑@，閑看亭前花落；去留隨意，漫隨天際云卷云舒。”學(xué)會(huì)選擇學(xué)會(huì)放棄，才會(huì)擁有海闊天空的境界。

　　以和為話題的作文600字 篇36

　　“賢妻良奶”

　　“孫子，”上樓梯時(shí)，爺爺突然問(wèn)我，“你用一個(gè)四字詞語(yǔ)形容一下你奶奶吧！”不會(huì)吧！爺爺葫蘆里賣的啥藥��？沒(méi)招！我低下頭，仔細(xì)地在腦海搜集適合的詞匯，突然，我腦中靈光一閑；不是有個(gè)詞叫“賢妻良母”么？既然是奶奶，不如改成“賢妻良奶”，嗯，不錯(cuò)，哪天去申請(qǐng)個(gè)專利！

　　一想好，我便脫口而出：“賢妻良奶！”

　　爺爺聽(tīng)了，也思索了片刻，隨即幽默而風(fēng)趣地說(shuō)：“說(shuō)得好！賢惠的妻子把牛奶放涼了�！蔽冶粻敔�?shù)挠哪�的話語(yǔ)逗笑了，祖孫倆的笑聲回蕩在明亮的樓梯上。

　　“孫子兵法”

　　“孫子，兵法！”爺爺又是叫到我了。不知什么原因，這段時(shí)間爺爺總是愛(ài)叫我“孫子兵法”！

　　“干嘛！”雖然聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)別扭，但《孫子兵法》是部上乘兵法，我聽(tīng)起來(lái)舒服。

　　“咱們?nèi)タ蠢烟�去！”得，我去鍛煉鍛煉身體吧！

　　看姥太了，房間里一片漆黑，天哪！姥姥竟然沒(méi)開(kāi)燈在看電視，我小心翼翼地推開(kāi)門。“姥太，我來(lái)看您啦！”姥太站了起來(lái)，爺爺打開(kāi)了燈，我便與姥太聊了起來(lái)。

　　“銅鐵頭，麻稈腰”

　　“爺爺，我來(lái)考您一個(gè)問(wèn)題：哪種動(dòng)物是銅頭鐵，麻稈腰？”清晨，剛剛洗漱完畢的我向爺爺發(fā)起了挑戰(zhàn)。

　　“這個(gè)嘛！不知道�！睜敔斦f(shuō)。

　　我當(dāng)然不能冷場(chǎng)，向爺爺鼓勵(lì)道：“再想想！”

　　“這個(gè)鐵是什么鐵？”爺爺問(wèn)道。

　　什么鐵？哦，對(duì)了，我把題目報(bào)錯(cuò)了，我連忙叫正道：“不對(duì)不對(duì)，我題目說(shuō)錯(cuò)了是銅鐵頭，麻稈腰！”

　　“這個(gè)呀！”爺爺興奮地說(shuō)，“還是不知道！”

　　“切！我還以為您知道呢！這是狼��！狼就是銅鐵頭，麻稈腰！”我言語(yǔ)中透露失望地流露出勝利的得意。

　　這就是我的幸福之家，我和爺爺就是這樣不乏幽默，也時(shí)時(shí)充滿“火藥味”！家，就算沒(méi)有溫暖的火爐，卻依然溫馨；家，就算沒(méi)有光華四射的珠寶，卻依然美麗；家，就算不是豪華的庭院，但它依然舒適，依然光明。我和爺爺在一起時(shí)，我倆智慧的火花總是磨擦出無(wú)窮的幽默，“火藥味”也鉆來(lái)鉆去。

　　以和為話題的作文600字 篇37

　　光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間新中國(guó)已走過(guò)55個(gè)年頭。這是中國(guó)人民挺直脊梁揚(yáng)眉吐氣的55年，也是中國(guó)人民改天換地創(chuàng)造輝煌的55年，盡管其中走過(guò)一些彎路，可我們畢竟走過(guò)來(lái)了。從貧窮到溫飽，又從溫飽奔小康，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，社會(huì)沐浴在一片民主、和諧的春風(fēng)中。然而不可否認(rèn)，我們的生活中還有不少不和諧因素，如同和風(fēng)中的沙塵、春水中的冰凌、樂(lè)聲中的雜音，不時(shí)刺痛著人們。

　　春節(jié)晚會(huì)上的一個(gè)小品，夾著一段耐人尋味的對(duì)話：兩個(gè)“縣長(zhǎng)夫人”，一真一假。老軍人為了辨別真?zhèn)�，�?wèn)：“王縣長(zhǎng)有多少工資？”真夫人答：“1800塊。”又問(wèn)：“有多少存款？”假夫人張口就道：“1800萬(wàn)！”雖然只是一個(gè)笑料，卻讓人一驚，不由得想到社會(huì)上“都槍斃吧，難免有冤枉的；隔一個(gè)斃一個(gè)呢，又有漏網(wǎng)的”等傳言……

　　平心而論，這些文字算不得公正，甚至可以說(shuō)有著明顯的情緒化傾向。中國(guó)有再多的缺點(diǎn)，也總是在蓬勃發(fā)展著。這種網(wǎng)上言論，應(yīng)該說(shuō)極不客觀，也不負(fù)責(zé)任。然而我要問(wèn)，是什么使一些民眾傾向于這種偏激言論呢？又是什么使這種消極論調(diào)有廣大的市場(chǎng)呢？

　　中國(guó)有腐敗，這是連政府都不得不承認(rèn)的。中國(guó)的腐敗比較嚴(yán)重，這也是不可否認(rèn)的。據(jù)說(shuō)，關(guān)于腐敗，最權(quán)威的就是美國(guó)福布斯富豪排行榜。中國(guó)公安順著這張排行榜查下來(lái)，一下就抓到兩個(gè)。民眾痛恨腐敗，更痛恨對(duì)腐敗的放縱。人們常常懷疑陽(yáng)光下面是不是掩蓋著某種黑暗，美好后面是不是隱藏著某種丑陋，這種不信任的實(shí)質(zhì)其實(shí)是一種“疏離”，不信任產(chǎn)生疏離，疏離則破壞和諧。

　　可見(jiàn)，和諧源于信任。有了信任，和諧的暖流自會(huì)融化冰凌、和諧的細(xì)雨自會(huì)洗去沙塵、和諧的社會(huì)自會(huì)增強(qiáng)凝聚力，一個(gè)民族就會(huì)團(tuán)結(jié)得像一個(gè)人一樣。那么，這個(gè)民族就無(wú)往而不勝。

　　多一分信任，多一分和諧。

　　以和為話題的作文600字 篇38

　　我家養(yǎng)了一只小鸚鵡。

　　自從有了它以后，我們家的樂(lè)趣增加了不少。

　　它沒(méi)名字，我見(jiàn)它活潑可愛(ài)，像一個(gè)小茸球一樣頑皮地滾來(lái)滾去，就叫它“果果”。

　　“果果”十分調(diào)皮，和我差不多地?fù)v蛋。外公經(jīng)常被它氣得說(shuō)不出話來(lái)，它還得意地向你泯嘴，好像在說(shuō)：“怎么樣？拿我沒(méi)辦法了吧！”真淘氣啊！有時(shí)候連我這個(gè)頑皮的孩子也比不過(guò)它，夠兇吧！它的嘴特別厲害，一個(gè)新鳥(niǎo)籠，用不了多久，就能被它咬斷一根鐵絲。這不，它又咬破鐵籠“逃之夭夭”了。

　　說(shuō)它逃其實(shí)它并沒(méi)逃多遠(yuǎn)，首先，它只在鳥(niǎo)籠四周轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。后來(lái)，漸漸地熟悉了這里的環(huán)境，便到處地看看，玩玩。不久，它的膽子越來(lái)越大了，就在我家的樓頂上到處亂蹦亂跳，好像這里已經(jīng)屬于它了似的。過(guò)了一會(huì)，它竟然一飛一跳的跑到雞籠里去了。我們那時(shí)還擔(dān)心，雞會(huì)不會(huì)弄死它呀�。拷Y(jié)果太出乎我的意外了，她居然把雞嚇得呱呱大聲尖叫。還和雞“大打出手”了，經(jīng)過(guò)一陣激烈的“打斗”，一半位子早已屬于它的了（雞籠）。于是它每天都睡在雞籠里，和它的雞“冤家”相依為伴。自打那天過(guò)后，它們就成了形影不離的好朋友；

　　可是，好景不長(zhǎng)，可怕的一天終于來(lái)臨了。那天，我們?cè)陔娨暽峡吹秸�在傳播禽流感，外婆急切地說(shuō)：“明天必須得把雞殺了，傳染了可不得了�！薄靶邪�。”媽媽也在一旁隨聲附和。第二天說(shuō)來(lái)就來(lái)，外婆真的殺雞了�！鞍。　币宦暠瘧K的叫聲把我從睡夢(mèng)中驚醒�！半u被外婆殺了！”我趕緊穿好衣服，來(lái)到樓頂。望著空空的雞籠，雞沒(méi)有了，鳥(niǎo)也飛走了，沒(méi)有留下一絲的蹤影。為什么鳥(niǎo)也走了呢？風(fēng)，輕輕地在吹，好像在告訴我，它的伙伴沒(méi)有了，它當(dāng)然也不會(huì)留下來(lái)了。

　　我看著那空空的雞籠，傷心極了。

　　沒(méi)想到動(dòng)物之間的關(guān)系也如人與人的親情那樣緊密相連�。�

　　以和為話題的作文600字 篇39

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭，時(shí)光的流逝，俗話說(shuō)，時(shí)間就是金錢，寸金難買一寸光陰，表明了寶貴的時(shí)間，所以我們要珍惜時(shí)間的每一分鐘。

　　我以前做事慢，拖拖拉拉做作業(yè)的時(shí)候，我還是東奔西跑，一邊玩，一邊東奔西跑，有時(shí)候還頭昏眼花，在跑腿結(jié)果，我花了很多時(shí)間，但一切都沒(méi)有進(jìn)展而且作業(yè)總是拖到最后一刻才完成，一般來(lái)說(shuō)，作業(yè)會(huì)堆成一座小山，讓我踢不動(dòng)在這件事上，老師和家長(zhǎng)沒(méi)有少提醒和教育我，我無(wú)數(shù)次地警告說(shuō)：“明天就是明天，明天是多少天，明天我會(huì)浪費(fèi)一切。”我無(wú)法改變既然發(fā)生了什么事，我明白了真相，讓我改變了過(guò)去，讓我明白了時(shí)間的價(jià)值，之后我決定珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑。

　　我記得數(shù)學(xué)課只是在很久以前就開(kāi)始了，老師安排作業(yè)讓我們完成，匆忙地走出教室，作業(yè)比平常的課堂作業(yè)還要多，我暗暗地想，沒(méi)什么大不了的，應(yīng)該能慢慢離開(kāi)家做作業(yè)，我開(kāi)始了我平常那種環(huán)顧四周，懶洋洋的寫(xiě)作業(yè)，就在老師回到教室的時(shí)候，老師又回到了教室。我們被要求立即交作業(yè)。這一次我開(kāi)始變得可愛(ài)了�？粗�其他學(xué)生，我積極地交作業(yè)。鈴響了，但我的作業(yè)還沒(méi)完成一半。它不僅受到老師的批評(píng)，而且讓老師留在教室里，在課后繼續(xù)完成。這時(shí)，教室里充滿了笑聲。我不僅不能和同學(xué)們一起玩，還讓老師在課后呆在教室里繼續(xù)完成。這時(shí)，教室里充滿了笑聲，我不僅不能和同學(xué)們一起玩。這時(shí)的笑聲似乎變成了對(duì)我的嘲弄，我非常傷心。

　　這件事情讓我意識(shí)到，時(shí)間是寶貴的，時(shí)間是金錢買不到的，我們要合理安排時(shí)間，以節(jié)省時(shí)間。現(xiàn)在能辦成事情不能拖，因此會(huì)去完成。事實(shí)上，每一天的時(shí)間來(lái)對(duì)待每一個(gè)人公平的時(shí)間去每個(gè)人都是一樣的長(zhǎng)度，但成功的人總是很善于利用時(shí)間，節(jié)省了時(shí)間，所以喜歡在不同的寬度相同長(zhǎng)度的生產(chǎn)，所以它正在運(yùn)行提前時(shí)間。

　　以和為話題的作文600字 篇40

　　今天，我和媽媽之間發(fā)生了一點(diǎn)不愉快的事，事情的來(lái)龍去脈是這樣的。

　　上午八點(diǎn)，我去上英語(yǔ)課，媽媽送我的時(shí)候就問(wèn)我：“放學(xué)的時(shí)候是媽媽接你，還是你自己走回來(lái)？”

　　我說(shuō)：“你不用接我，我自己回來(lái)就行了。”

　　媽媽聽(tīng)了我的話，就叮囑我放學(xué)回家的時(shí)候一定要注意安全，然后就回去了。

　　上完課，我自己走回家。走到小區(qū)的廣場(chǎng)，我看到廣場(chǎng)上有很多人，我走近一看，原來(lái)是“大管家”開(kāi)業(yè)在搞活動(dòng)，有很多商家在搞活動(dòng)，一個(gè)特別大特別長(zhǎng)的吸引了我。我還是第一次見(jiàn)這么大的蛋糕，它雖然不寬，但是很長(zhǎng)，足有兩三米那么長(zhǎng)。蛋糕上面畫(huà)著鳳凰，轉(zhuǎn)圈擺滿巧克力和水果。這樣的蛋糕肯定很好吃，再說(shuō)，我的好朋友周健、劉世洋等也全在那里，我忍不住停下腳步，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)一會(huì)兒這個(gè)大蛋糕就會(huì)讓我們免費(fèi)品嘗。

　　媽媽在家一等我不來(lái)，二等我不來(lái)，媽媽再也等不下去了，她立馬騎上電動(dòng)車，飛奔去我的學(xué)校找我。媽媽問(wèn)了老師，說(shuō)我在7號(hào)教室，媽媽急匆匆上樓，推開(kāi)教室門，結(jié)果根本沒(méi)有我的蹤影。媽媽急壞了，生怕我在路上出了什么意外。跟老師交流了一下，覺(jué)得也只能是再去找找我。

　　媽媽可能覺(jué)得我會(huì)在廣場(chǎng)上吧，結(jié)果，她果然在廣場(chǎng)上找到了我。媽媽叫著我的名字，聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)生氣：“你放學(xué)都快一個(gè)小時(shí)了，不知道自己還有作業(yè)嗎？不知道媽媽很擔(dān)心嗎？走！趕緊回家寫(xiě)作業(yè)去！”

　　我雖然很想等著吃蛋糕，但看到媽媽陰沉的臉，還是跟著媽媽回家了。但我心里十二分的不高興，覺(jué)得媽媽不理解我們小孩子的心思，賭著氣走回家，也不理媽媽，任由媽媽怎么跟我說(shuō)話也不吭聲。

　　回家后，媽媽去做飯了，我撲在床上失聲大哭。心里想著：欺負(fù)人，欺負(fù)人，太欺負(fù)人了！

　　哭了一會(huì)兒，我的情緒平靜下來(lái)，想想媽媽平時(shí)對(duì)我的照顧，想想媽媽今天找我找不到時(shí)著急的心情，我忽然理解了媽媽。我走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了，以后我一定先回家跟你說(shuō)一聲再出去玩�！�

　　以和為話題的作文600字 篇41

　　有人說(shuō)過(guò)，父母的愛(ài)是慈祥的笑容，是親切的話語(yǔ)，是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求。一直以來(lái)我我只感受到了母親對(duì)我的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)，而父親在我眼里就是嚴(yán)厲的代言詞。有段時(shí)間，我總是不理解父親，甚至認(rèn)為他根本不愛(ài)我。

　　直到我十一歲的那次感冒，讓我對(duì)父愛(ài)有了全新的理解，改變了我對(duì)父親看法。聽(tīng)媽 媽說(shuō)，小時(shí)候父親太忙，幾乎沒(méi)時(shí)間管我，從小到大沒(méi)有跟他睡過(guò)覺(jué)。三歲的時(shí)候媽 媽出差，害怕爸爸的我寧可一個(gè)人睡，也沒(méi)有挨著父親睡一晚。前段時(shí)間，氣溫變化無(wú)常。一不小心，我感冒了。媽 媽帶我看過(guò)醫(yī)生后，回到了家里，沒(méi)想到晚上我卻發(fā)起燒來(lái)。媽 媽按照醫(yī)生的吩咐給我吃下了藥，我就迷迷糊糊的睡著了。半睡半醒之間，我感覺(jué)到一會(huì)有人在給我量體溫，一會(huì)兒有人在給我用熱水擦身子，一會(huì)兒有人在給我換衣服，一會(huì)又有人在給我隔毛巾，就這樣反反復(fù)復(fù)折騰到了天亮。等我睡醒，睜開(kāi)眼睛卻發(fā)現(xiàn)父親睡在我的身旁，我大吃一驚！媽 媽聽(tīng)到了動(dòng)靜，跑到我的房間，我迫不及待地問(wèn)：&ldqu；爸爸怎么睡到我這來(lái)了？&rdqu；媽 媽說(shuō)：&ldqu；小聲點(diǎn)，你爸說(shuō)我瞌睡大，不放心，非要親自照看你。昨天半夜，你爸幾乎一夜未睡。&rdqu；正說(shuō)著，爸爸一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上彈了起來(lái)。緊張地問(wèn)：&ldqu；再查一次，看還燒不燒？&rdqu；看著枕頭邊那一堆橫七豎八的毛巾，看著爸爸滿臉憔悴，沒(méi)精打采的樣子，我的心底涌出了一股暖流。一連幾天，父親每晚都陪著我，看來(lái)在父親鋼強(qiáng)的外表里也裝滿了濃濃的愛(ài)��！

　　父母的愛(ài)，不一樣，表達(dá)的方式也不一樣。媽 媽的愛(ài)是直接的，不掩蓋。爸爸的愛(ài)就像含羞草一樣，用實(shí)際行動(dòng)而不用語(yǔ)言。父母的愛(ài)是溫暖的外套，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我，我現(xiàn)在真想真誠(chéng)地對(duì)爸爸媽 媽說(shuō)一聲：我愛(ài)你們！

　　以和為話題的作文600字 篇42

　　在一個(gè)動(dòng)物王國(guó)里，每一個(gè)動(dòng)物當(dāng)一天的值日管，今天正好輪到燕子姐姐當(dāng)值日官。

　　燕子姐姐非常勞累，一大早就起來(lái)察看王國(guó)。遮擋燕子姐姐剛想休息的時(shí)候，體格健壯而又笨拙的獅子就拉著小兔來(lái)告狀了�！把嘧�，小兔偷吃了我鄰居的肉，還 不肯承認(rèn)呢！”獅子氣憤的說(shuō)。

　　是嗎？小兔為人誠(chéng)實(shí)，而且一向吃素，怎么開(kāi)始吃葷的了？燕子姐姐疑惑不解地想到。

　　于是燕子姐姐先讓獅子與小兔回去，自己要一天的時(shí)間做調(diào)查。燕子姐姐來(lái)到植物林區(qū)，找到了見(jiàn)識(shí)廣的樹(shù)爺爺和小花妹妹，把自己的想法告訴了他們，問(wèn)它們有什么辦法做調(diào)查�！班拧�”小花妹妹停了會(huì)兒，（huo這里讀兒化音）講到，“一定是獅子撒謊，小兔為人誠(chéng)實(shí)友善，絕不會(huì)干這種事！”小花妹妹憤怒地講到。

　　樹(shù)爺爺緩緩的講道：“依我看，小花妹妹講的是對(duì)的小兔幫我揉過(guò)肩，捶過(guò)背，怎么會(huì)一下子學(xué)會(huì)偷吃別人的東西，更何況是肉？來(lái)，你這樣……”

　　燕子一下子就明白了然后找到獅子和小兔，對(duì)他們說(shuō)：“你們各自找兩個(gè)透明的杯子，把漱過(guò)扣的水吐到杯子里，再交給我”

　　事后，獅子和小兔把漱過(guò)口的杯子交給燕子姐姐，燕子姐姐仔細(xì)看了看，然后嚴(yán)肅地說(shuō)道：“獅子自己偷吃了鄰居家的肉，不承認(rèn)，還誣陷小兔，應(yīng)該得到處罰！”——“不要不要！獅子知錯(cuò)就改，咱們就別處罰他了吧！”小兔快速善良的說(shuō)。

　　獅子在一旁聽(tīng)得眼淚都流出來(lái)了，心里又羞愧又感動(dòng)，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“謝……謝謝你，可，可以原……原諒我”——“沒(méi)關(guān)系的”小兔依然善良的說(shuō)“讓咱們握個(gè)手，成為好朋友吧！”

　　獅子和小兔握握手，去鄰居那道歉，成為了小兔的好朋友。獅子改過(guò)自新，他幫樹(shù)爺爺捶背，還 拿水給小花妹妹喝，大家都稱贊獅子。

　　燕子姐姐看著這一切，快樂(lè)的笑了！

　　以和為話題的作文600字 篇43

　　時(shí)光匆匆，歲月的滄桑在老人臉上留下了一道道無(wú)法磨滅的印記。我們從小就被教導(dǎo)要孝敬老人，然而怎樣才能做到真正的孝卻是千百年來(lái)人們一直探索的問(wèn)題。在那對(duì)父女身上，我找到了答案，讀懂了孝的真諦，感受到了那份濃濃的情和深深的愛(ài)。

　　在一個(gè)喧鬧而忙碌的早晨，一位年輕的女子拿著一大堆笨重的行李，略顯疲憊地牽著她的父親走進(jìn)了地鐵車廂。老父親顫顫巍巍地坐下，伸出一只手，結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)女兒說(shuō)：“我……我?guī)湍隳谩�…拿傘吧！”說(shuō)著，眼神里流露出一絲渴望。“好呀！”女兒微笑著把傘遞給父親。看到這一幕，我很是不解，抱怨如今的年輕人一點(diǎn)也不懂得孝順，心里泛起一絲責(zé)備�！芭尽眰愕粼诹说厣�，老父親略帶歉意地伸手去撿，女兒卻已幫他撿起，笑著再次幫他握好，一絲溫暖在車廂蔓延。一個(gè)剎車，老父親沒(méi)握穩(wěn)，傘又掉了，女兒再次笑著重復(fù)剛才的動(dòng)作，卻沒(méi)有一絲厭倦。我更是納悶了：如果女兒是因?yàn)橄勇闊┎虐延陚憬o老父親的，那她有問(wèn)什么要一次又一次地重復(fù)這個(gè)簡(jiǎn)單而枯燥的動(dòng)作呢？她自己拿不就沒(méi)那么麻煩了嗎？

　　“啪”“啪”有節(jié)奏地在車廂中回蕩，形成了一種獨(dú)特的韻律。眼前的老人越來(lái)越模糊了，年邁的奶奶的身影躍上心頭。她和眼前的老人是多么像啊，雖然已經(jīng)不在年輕，但仍活力十足，不愿閑著，總希望做點(diǎn)事情體現(xiàn)自己的價(jià)值。所以家里做飯的職責(zé)一直是奶奶承擔(dān)，看著我們高興地吃飯是奶奶最心滿意足的時(shí)候。即使有時(shí)她會(huì)因糊涂把糖當(dāng)成鹽，因忘事而忘記開(kāi)煤氣，但我們都不曾抱怨過(guò)，而是津津有味地吃下一碗碗飽含濃濃愛(ài)意的飯菜。

　　那一刻，我終于明白了女子這么做的原因，不是因?yàn)閼卸�，不是因�(yàn)閯e的，只因一份純粹的孝和真摯的愛(ài)。這份孝是特別的，不同于平常的一手包辦，而是理解老人的心理和需要，不厭其煩地支持他、陪伴他，這才是孝的最好體現(xiàn)！

　　愛(ài)意和孝順在車廂中彌漫，溫暖了每個(gè)人的心，我為這位女子點(diǎn)贊，更為那份濃濃的情和深深的愛(ài)點(diǎn)贊！

　　以和為話題的作文600字 篇44

　　星期五下午，我沮喪地回到了家里，一放下書(shū)包就趴在了床上。我邊躺邊想：那么多的作業(yè)，這個(gè)周末能做完嗎？

　　躺著躺著，忽然，衣柜上出現(xiàn)了一個(gè)大洞，一個(gè)大人跳了出來(lái)。起初，我還以為他是一個(gè)外星人，可是又仔細(xì)看了看：兩只手，兩條腿直立行走，是一個(gè)成年人類。正當(dāng)我想問(wèn)他是從哪里來(lái)時(shí)，他卻先對(duì)我打起了招呼：“你好啊，過(guò)去的北望！”我嚇了一大跳，結(jié)巴地問(wèn)：“你……怎么……認(rèn)識(shí)我？”話音剛落，他說(shuō)：“你笨呀！我是二十年后的你呀！”起初，我還有點(diǎn)兒不相信，直到看到他眼睛旁的那顆痣我才相信。

　　來(lái)而不往非禮也。我連忙把他請(qǐng)到沙發(fā)上坐下，和他聊了起來(lái)。剛開(kāi)始，我總是問(wèn)他未來(lái)的一些事，他也饒有興趣地回答。在問(wèn)答中，我知道了：在未來(lái)，我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，成為一名樂(lè)高積木設(shè)計(jì)師。然而，因?yàn)樵谧x書(shū)時(shí)期創(chuàng)造力和童心流失得太多，使得我只設(shè)計(jì)出了幾款玩具就再也沒(méi)有受歡迎的作品上市了，總是被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。他這次回到過(guò)去，就是為了讓我?guī)退�想幾個(gè)好的玩具設(shè)計(jì)素材，順便教育我，讓我要一直擁有一顆童心，以此來(lái)改變他自己的性格和命運(yùn)。

　　聽(tīng)到幫忙想玩具設(shè)計(jì)素材，我一下子來(lái)勁了。我急忙說(shuō)：“玩具設(shè)計(jì)素材？我最擅長(zhǎng)了！你可以設(shè)計(jì)一套以“二戰(zhàn)”為主題的積木啊！如果這套不行，那你還可以設(shè)計(jì)一款以雜物盒、筆筒等學(xué)習(xí)用品為主題的積木啊。這種積木既實(shí)用又好玩，為何不嘗試？”聽(tīng)到這里，未來(lái)的我的想象力也爆發(fā)了，他也想出了許多設(shè)計(jì)素材。就這樣，你一個(gè)點(diǎn)子我一個(gè)點(diǎn)子，到了最后，我和未來(lái)的我想出的素材之和居然超過(guò)了十個(gè)！這是“未來(lái)的我”無(wú)論如何沒(méi)有想到的。

　　后來(lái)，因?yàn)椤拔磥?lái)的我”還得趕回去加班，把我們想到的設(shè)計(jì)素材盡快設(shè)計(jì)出電腦主體圖，所以他只能與我告別。通過(guò)這次談話，我明白了一個(gè)道理：不管干什么工作，都要有童心，有創(chuàng)新意識(shí)。只有這樣，才能充滿樂(lè)趣地在一個(gè)自己喜歡的工作崗位上工作下去，為社會(huì)保留更多的童心與快樂(lè)。

【以和為話題的作文600字（通用44篇）】相關(guān)文章：

以和為話題的作文【精彩7篇】04-11

以父愛(ài)為話題的作文07-20

以滿足為話題的作文04-27

以“勇氣”為話題的作文03-07

以苦為話題的作文04-18

以任務(wù)為話題的作文04-01

以芭蕾為話題的作文04-13

以尋找為話題作文通用15篇04-10

以尋找為話題作文(通用15篇)04-10

以回味為話題作文04-20