關(guān)于元旦的小學(xué)生作文11篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的關(guān)于元旦的小學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于元旦的小學(xué)生作文1
今天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)《慶祝元旦文藝匯演》。參加演出的同學(xué)們以精彩的表演為我們獻(xiàn)上了一道豐富的藝術(shù)盛宴。
下午,我們來(lái)到教室,等全班到齊后,我們便在老師的帶領(lǐng)下排隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)。剛來(lái)到操場(chǎng),映入我們眼簾的是一塊大的背景布,布上的圖案是我們學(xué)校的;,整塊背景布是彩色的,這真是一個(gè)絢麗多彩的舞臺(tái)啊!
演出開(kāi)始了,首先出場(chǎng)的是一年級(jí)的小同學(xué),為我們帶來(lái)了舞蹈《加油歌》。在歡快的旋律里,她們翩翩起舞,向我們展示了她們天真可愛(ài)的一面,精彩的表演贏(yíng)得了全場(chǎng)同學(xué)熱烈的掌聲。接著,演出的同學(xué)又為我們帶來(lái)了電子琴獨(dú)奏《青春鳥(niǎo)兒》、舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》、小提琴合奏《我的祖國(guó)》《北國(guó)之春》和朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》等表演。臺(tái)上精彩不斷,臺(tái)下掌聲連連。盡管下午的操場(chǎng)陽(yáng)光強(qiáng)烈,但絲毫沒(méi)有影響臺(tái)下小觀(guān)眾們的熱情,臺(tái)下的掌聲蓋過(guò)了臺(tái)上的音樂(lè)聲。這次演出留給我印象最深的表演是舞蹈《祖國(guó)你好》,演出這個(gè)節(jié)目的同學(xué)有的身著喜慶的紅裙子,有的身著少數(shù)民族的服裝。她們用優(yōu)美的舞姿表達(dá)了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),也使我們感受到祖國(guó)大家庭的溫暖。最后,六年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)了舞蹈《聽(tīng)奧運(yùn)伴我成長(zhǎng)》,她們一個(gè)個(gè)身穿華麗的服裝,精彩的表演表現(xiàn)出了她們盼望2008奧運(yùn)會(huì)快點(diǎn)舉行的心情,這也是每個(gè)中國(guó)人共同的心聲。下午四點(diǎn)多,演出落下了帷幕。
這次演出,同學(xué)們載歌載舞迎元旦,讓我們聽(tīng)到了新一年越走越近的腳步聲。在新的一年里,我們更要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。
關(guān)于元旦的小學(xué)生作文2
一月一日——元旦,這是全中國(guó)人民都知道的,而小學(xué)生過(guò)元旦一定少不了聯(lián)歡會(huì),今年也是如此。
星期六,我迫不及待的來(lái)到學(xué)校,可誰(shuí)知道教室已經(jīng)布置好了:中間一大片場(chǎng)地,兩邊的桌椅整整齊齊的的擺放著,窗戶(hù)和門(mén)掛著五彩繽紛的小飾物……同學(xué)們也是各忙各的,不亦樂(lè)乎;不一會(huì)兒,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。
在主持人的宣布下,吳昶輝和他的叔叔就開(kāi)始了第一個(gè)節(jié)目---架子鼓。他伴奏的是張杰的《明天過(guò)后》,剛把歌名報(bào)出來(lái)就立刻得到了同學(xué)們的青睞。就連平時(shí)一貫嚴(yán)肅的靳老師也一動(dòng)不動(dòng)得的站在那里洗耳恭聽(tīng),在吉他和架子鼓的完美合作下,吳昶輝以高超的技術(shù)讓同學(xué)們和老師都沉浸在一種特殊的氣氛中,心潮久久難以平靜。
當(dāng)演奏完畢時(shí),兩邊的同學(xué)響起了熱烈的掌聲。靳老師又趁熱打鐵,附和著說(shuō):“大家還想不想再聽(tīng)?”我們異口同聲得說(shuō):“想!”吳昶輝顯出了一副得意忘形的樣子,再次演奏起了一曲《女人花》,那聲音時(shí)非常好聽(tīng),仿佛讓人置身在幻想的境界里?珊镁安婚L(zhǎng),一會(huì)兒演奏又結(jié)束了。而吳昶輝卻以一段太空步下了舞臺(tái)。大家一陣稀噓。之后,胡朝暉又表演了魔術(shù),可在關(guān)鍵的時(shí)候,令人意想不到的事發(fā)生了:當(dāng)他正得意揚(yáng)揚(yáng)的在用火烤紙的時(shí)候可能因?yàn)橐粫r(shí)時(shí)失誤不小心把紙烤燃了。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑。接下來(lái)的還有他們的小品、相聲;王亞龍他們的歌曲五花八門(mén),數(shù)不勝數(shù)。
經(jīng)過(guò)了一上午的聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè)的氣氛中,最后同學(xué)們才依依不舍的離開(kāi)教室。我愛(ài)聯(lián)歡會(huì),也愛(ài)元旦。
元旦到了,元旦假期你是如何度過(guò)的,不妨將你元旦中的所見(jiàn)、所聞、所感、所想,寫(xiě)出一篇文章,表達(dá)對(duì)元旦的喜悅之情和對(duì)新年的祝愿之情。
關(guān)于元旦的小學(xué)生作文3
我要迎來(lái)新的一年20xx年——羊年!在新的一年里,我要像馬一樣超越自我,好好學(xué)習(xí),多寫(xiě)作文。今天剛好是20xx年1月1日,我給你說(shuō)說(shuō)今天發(fā)生的新鮮事吧!
一大早,被鬧鐘“嘀嘀嘀”地吵醒,我迷迷糊糊地起床,把鬧鐘關(guān)掉,然后繼續(xù)趴在床上“呼呼”地睡,“啪啪啪”“啪啪啪”我又起床去關(guān)掉鬧鐘,咦,鬧鐘沒(méi)有響啊!我遲疑了1秒,才在第2秒反映過(guò)來(lái),是鞭炮!我心里想:誰(shuí)放鞭炮,誰(shuí)搞惡作劇,今天是星期三,他們不用上學(xué)嗎?啊!今天是星期三,糟了糟了,遲到了!
我急忙叫醒媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)t到了,快起來(lái)帶我去上學(xué)!”媽媽像我剛起來(lái)地時(shí)候一樣迷糊,一邊擦眼睛,一邊對(duì)我說(shuō):“小迷糊,你昨天還說(shuō)今天不用上學(xué),今天是新年啊!”對(duì)哦!我拍了拍自己的腦袋,恍然大悟,今天是新年——20xx年!我想在睡一會(huì),可我完全沒(méi)有睡意了,算了,不睡了,我起來(lái)布置新年的家。沒(méi)一會(huì)兒就ok了,呵呵,可真漂亮!這是,我不免要自戀一下,說(shuō)自己很聰明,哈哈哈哈!當(dāng)然,我每次放假都要上一下電腦,去網(wǎng)站投稿,或看別人的作文,我不用去問(wèn)媽媽可不可以,因?yàn)閶寢尯苜澩胰プ魑木W(wǎng),所以我今天寫(xiě)下了這篇作文。在新的一年里我有個(gè)那么有趣的開(kāi)頭,以后的日子肯定也會(huì)很有趣!
祝大家在20xx年里,有豐功偉績(jī),天天開(kāi)開(kāi)心心!
關(guān)于元旦的小學(xué)生作文4
今天是1月1日元旦節(jié)。我經(jīng)過(guò)了學(xué)校的層層篩選最終以參加跑兩會(huì)海選活動(dòng)實(shí)踐者的身份去參加活動(dòng),我非常珍惜這次活動(dòng)。
早晨7時(shí)30分,我懷著無(wú)比激動(dòng)與快樂(lè)的心情,坐上了通往汕頭時(shí)代廣場(chǎng)的車(chē)子,和學(xué)校的師生一行20余人前往汕頭。
到了時(shí)代廣場(chǎng),那里布景優(yōu)美,兩旁的大樹(shù)上都掛起了一串串紅紅的燈籠,洋溢著節(jié)日的氣氛。廣場(chǎng)上真是熱鬧無(wú)比、人山人海,有的正在臺(tái)上表演節(jié)日、有的在臺(tái)下歡呼著、有的排列有序地等待著上場(chǎng)的表演。廣場(chǎng)上一群穿著莊嚴(yán)的黑色警服的警察叔叔吸引了我們,我們要向他們敬禮,謝謝他們?cè)诠?jié)日里仍然守著崗位在廣場(chǎng)站崗、保持秩序。我覺(jué)得他們很威武、好偉大。
而我們此次出發(fā)的目的是為跑兩會(huì)的海選活動(dòng)。我們學(xué)校的十位小記者佩帶上號(hào)碼牌在評(píng)委老師的.提問(wèn)下一一回答了老師的問(wèn)題。我覺(jué)得他們很勇敢與自信,在老師們的提問(wèn)下從容的對(duì)答?吹剿麄兊谋憩F(xiàn)我也在心里默默地鼓起勇氣。我也要向他們一樣面對(duì)挑戰(zhàn),顯得從容、自信。
這次海選活動(dòng)參加的人數(shù)很多,來(lái)自汕頭市各學(xué)校的小記者們都表現(xiàn)的很優(yōu)秀。讓我知道人外有人,天外有天,更讓我感到自己與他們的差距。不過(guò)我并不灰心,我相信只要我有目標(biāo),朝著目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。即使失敗了,我也很開(kāi)心,畢竟已經(jīng)盡力了,至少我參與了。
參加這次活動(dòng)是我懂事以來(lái)收到最好的新年禮物。在活動(dòng)中感到點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還要很值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)與學(xué)長(zhǎng)。最后我要感謝老師給我這次機(jī)會(huì),讓我在元旦節(jié)過(guò)得這么有意義。
關(guān)于元旦的小學(xué)生作文5
一年一度的元旦就要到了。星期四的上午,我們班舉行了一次生動(dòng)活潑的辭舊迎新元旦聯(lián)歡會(huì)。
今年的元旦聯(lián)歡會(huì)由我主持。在同學(xué)們的一片熱烈的掌聲中.我作為班長(zhǎng)兼主持人,鄭重宣布:“三(3)班,20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!蔽业脑(huà)音剛落,王夢(mèng)雅同學(xué)就自告奮勇,第一個(gè)登臺(tái)為大唱了一段戲曲《花木蘭》,博得大家陣陣掌聲?赡苁峭鯄(mèng)雅同學(xué)唱的太好了,調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的激情,也可能是辭舊迎新的時(shí)刻同學(xué)們太興奮,聯(lián)歡會(huì)一開(kāi)始就進(jìn)人了高潮。同學(xué)們有的唱歌,有的跳舞,有的講故事,還有的猜謎語(yǔ),這個(gè)沒(méi)下來(lái),那個(gè)就登上了臺(tái),整個(gè)聯(lián)歡會(huì)一個(gè)高潮接著一個(gè)高潮。特別是董雅坤同學(xué)跳的“健康舞”,她那優(yōu)美的舞姿,熟練的動(dòng)作真像一位專(zhuān)業(yè)的小舞蹈演員。氣看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈地登臺(tái)表演,我這個(gè)不太會(huì)唱歌的也登臺(tái)為大家唱了一首《我愛(ài)北京天安門(mén)》。開(kāi)始是我獨(dú)唱,唱著唱著,大家跟著我唱了起來(lái),成了大合唱。我們正唱得起勁,教我們健康教育的曹老師帶著他那心愛(ài)的手風(fēng)琴也來(lái)為我們助興。在曹老師的手風(fēng)琴伴奏下,大家的情緒更加高漲,玩得更加起勁了。
同學(xué)們的歡樂(lè)情緒也感染了老師,他們一改平日嚴(yán)肅的面孔,走到我們中間,和我們一起唱,一起跳。此時(shí)此刻,他們?cè)谖覀冃闹幸逊植磺迨歉绺、姐姐,還是老師、朋友。就連校長(zhǎng)、班主任給我們的新年賀詞,在歡樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)中也成了朋友間的悄悄話(huà),聽(tīng)起來(lái)是那么悅耳。
在一派祥和歡樂(lè)的氣氛中,聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入了尾聲。五顏六色的彩燈把同學(xué)們燦爛的笑臉映襯得更加可愛(ài),每個(gè)人的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。啊,新的一年來(lái)到了。讓我們張開(kāi)雙臂,熱情地?fù)肀湫碌囊荒臧?
關(guān)于元旦的小學(xué)生作文6
今天是20xx年元旦,天氣又好,我們一家、弟弟一家哥哥一家一起去嵊州兒童公園玩,一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,開(kāi)心極了,一下子就到了兒童公園。公園里人山人海、熱鬧非凡,公園里好玩的東西也很多很多,有狂車(chē)飛舞、飛天磨輪、海盜船、體力樂(lè)園、旋轉(zhuǎn)沖浪、步步驚險(xiǎn)……看得我們眼花繚亂。不知該先玩哪個(gè)好,媽媽說(shuō):“別急,今天讓你們把所有的東西都玩?zhèn)遍!”我們聽(tīng)了,高興地一蹦三尺高。
在我們玩的項(xiàng)目中最刺激要數(shù)旋轉(zhuǎn)沖浪了,剛開(kāi)始的時(shí)候,只是在彎彎曲曲的軌道中來(lái)回晃動(dòng),也不覺(jué)得有什么好怕的,可后來(lái)晃動(dòng)得越來(lái)越快,越來(lái)越快,簡(jiǎn)直是飛起來(lái)了,我感覺(jué)它要把我甩出去了,緊張地哇哇大叫起來(lái),好在它慢慢停下來(lái)了。
最可笑就是去坐狂車(chē)飛舞了,平時(shí)膽子大得連蛇都敢抓的弟弟,嚇得上也不敢上,我和哥哥都嘲笑他是一個(gè)“膽小鬼”。想不到名字這個(gè)可怕的“狂車(chē)飛舞”一點(diǎn)兒也不刺激,就像坐旋轉(zhuǎn)木馬一樣舒服,下來(lái)時(shí),那個(gè)老板還送給我們禮物,弟弟看得羨慕極了,他堅(jiān)決地說(shuō):“下一個(gè)我也上!”下一個(gè)我們玩的是海盜船,海盜船是很刺激的,弟弟?chē)樀猛弁鄞罂奁饋?lái),我和哥哥都被他搞得笑死了,想不到平時(shí)天不怕地不怕的弟弟,玩這種東西這么沒(méi)用的。
快樂(lè)的一天很快就過(guò)去了,真希望下一個(gè)元旦能早點(diǎn)到來(lái)!
關(guān)于元旦的小學(xué)生作文7
時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼間,新的一年又到了,老師對(duì)大家說(shuō):“祝大家新年快樂(lè)!大家伙就哈哈的高興了起來(lái),趙老師又說(shuō):”同學(xué)們?nèi)堑缿?zhàn)隊(duì),準(zhǔn)備去餐廳觀(guān)看20xx年的元旦聯(lián)歡晚會(huì)。
到了餐廳,我發(fā)現(xiàn)在場(chǎng)的年級(jí)有2、5、6、年級(jí),趙老師準(zhǔn)備給我們安排座位!等安排到我的座位的時(shí)候!我就很幸運(yùn)!你們想知道嗎?因?yàn)槲液臀业呐笥言谝黄,我感到非常的幸!?/p>
元旦開(kāi)始了大家都排山倒海、各顯神通,演員們都很精神抖擻的走向了舞臺(tái),有的心里都很慌張怕表現(xiàn)得很丟人,怕被大家嘲笑的,所以很慌張!
今天晚上的元旦由閆xx、王xx等等……
老師說(shuō):“元旦晚會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始!
隨著時(shí)間過(guò)得很快,今天終于到我們年級(jí)的節(jié)目了,我們的節(jié)目是《吉祥孔雀》。趙老師對(duì)我們說(shuō):”同學(xué)們!到我們班的節(jié)目了,我們一定要掌聲很熱烈!鼓掌的同學(xué)可以免費(fèi)一項(xiàng)作業(yè)!到了最精彩的時(shí)候!我和大家伙們都熱烈的鼓起了掌聲,我心里想著,演員們!我相信你們一定要加油!我相信你們能演出一個(gè)很精彩的節(jié)目,加油吧!演員們!終于到了最后了!舞臺(tái)上的老師給我們講了幾句話(huà),我感覺(jué)這幾句話(huà)語(yǔ)特別激烈,很爽快,張校長(zhǎng)說(shuō):“祝同學(xué)們新年快樂(lè)!在學(xué)校里面高高興興的學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),今天一天過(guò)得好快!我希望還能再看到英華小學(xué)的元旦節(jié)目。
關(guān)于元旦的小學(xué)生作文8
隨著時(shí)光老人的腳步,我們迎來(lái)了新的一年。
在的前一天下午,我們班成功的舉行了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。
中午,李晗雪等同學(xué)把我們班“打扮”地漂漂亮亮的,在黑板上寫(xiě)下了:慶元旦聯(lián)歡會(huì),著幾個(gè)大字,還畫(huà)上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門(mén)上、窗上粘上了氣球。在電風(fēng)扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進(jìn)教室,你一定有一種耳目一新的感覺(jué)。
下午,同學(xué)們來(lái)了,并坐倒了自己的位置上,觀(guān)看表演。過(guò)了一會(huì),聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。先是主持人發(fā)言,發(fā)言完畢后,聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說(shuō)相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目!跋旅,由彭月欣為大家演奏琵琶!迸碓滦肋~著步子走到了教室中間,并坐了下來(lái)靜靜的彈,當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí),哪聲音好像百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會(huì),彭月欣的演奏完畢了。啊!聽(tīng)這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽(tīng)著一首曲子,我仿佛獲得了無(wú)數(shù)精神上的糧食,真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目,臺(tái)下的小觀(guān)眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。最后,我們?yōu)榱藨c祝新年的來(lái)到,還唱了一首歌——《同一首歌》。
“鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò),大地知道你心中的每一個(gè)角落,甜蜜的夢(mèng)啊,誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò),終于迎來(lái)這今天這歡聚的時(shí)刻……”隨著這一首歌的唱響。迎來(lái)了今天。
關(guān)于元旦的小學(xué)生作文9
馬上元旦節(jié)就要到了,街上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛。看著這熟悉的場(chǎng)面,我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。
記得那天下午,我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō):“這枚銅錢(qián)代表著平安,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì)很平安!闭f(shuō)完,奶奶把銅錢(qián)洗干凈,熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了,不一會(huì)兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著,像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓,象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧?還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里?蓻](méi)想到,媽媽這段時(shí)間在“減肥”,她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說(shuō):“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計(jì)較。你們不吃,我吃!”說(shuō)完,爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候,他突然停下來(lái),奇怪地問(wèn):“我怎么吃到一枚銅錢(qián)?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?”“!那是平安銅錢(qián)!”我夸張地大叫起來(lái)。隨后,我又“悲痛欲絕”地說(shuō):“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō):“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來(lái)拿吧!”爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來(lái)了。
。∥揖褪窍矚g我家這快樂(lè)開(kāi)心的美好氣氛!
關(guān)于元旦的小學(xué)生作文10
每年元旦都是父母帶我上街玩,真沒(méi)意思。這次可把我樂(lè)壞了,因?yàn)榻衲暝,班里要舉行“餃子宴”。
同學(xué)們把教室精心布置得像家一樣溫馨。元旦那天早晨,同學(xué)們“全副武裝”地來(lái)到學(xué)校,教室里立即傳出一陣陣歡笑聲。
同學(xué)們于得可真起勁兒!劉月梅揉好面,把面切成兩半,然后把其中的一半搓成了一個(gè)約三十厘米長(zhǎng)的圓條。她真是包餃子的行家。等她把圓長(zhǎng)條兒揪成一個(gè)個(gè)拇指肚大小的面團(tuán)兒后,就該我大顯身手了。我的絕招兒是拼餃子皮。我右手拿撰面杖,左手把面團(tuán)兒放在拼面杖的一月‘輕輕滾動(dòng)拼面杖,左手有節(jié)賽地移動(dòng)面團(tuán)兒。
這樣,一個(gè)餃子皮就“誕生”了。再看包餃子的人員,由于有的同學(xué)沒(méi)有包過(guò)餃子,對(duì)包餃子感到十分好奇,就爭(zhēng)著搶著把餃子皮放在手里,擱上餡兒,可是他們卻不知道后面該怎么辦了.于是就隨心所欲地捏起來(lái),有的把餃子包得像個(gè)大蒜頭:有的包得像一個(gè)大鴨蛋:有的人不知如何下手.把皮和餡胡亂粘在一起,像京劇中的大花臉一樣;還有的人捏出了各種小動(dòng)物……看著這些“杰作”,大家笑得前仰后合。
餃子包好了,開(kāi)始煮了。水開(kāi)后,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地把餃子一個(gè)個(gè)地扔進(jìn)鍋里,濺起了一朵朵滾燙的小水花,等到鍋開(kāi)了兩次以后,餃子煮好了,同學(xué)們?cè)缫汛瓜讶,一個(gè)個(gè)歡蹦亂跳地端來(lái)了碗。出乎意料的是—盛在碗里一的餃子像一只只破了肚皮的鴨子,又像一張張哭破了的臉。我們雖然羞愧于沒(méi)有包好餃子,但是看到自己費(fèi)了九牛二虎之力,憑自己的勞動(dòng)換來(lái)的餃子,于是又覺(jué)得它是最漂亮的,味道是最香的。
“餃子實(shí)”開(kāi)始了,教室里又傳出了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
關(guān)于元旦的小學(xué)生作文11
在陽(yáng)光明媚的一個(gè)下午,我們班舉行了元旦慶祝會(huì)。我到小時(shí),已經(jīng)有大部分同學(xué)就坐了,他們一邊吃零食,一邊聊天,每個(gè)人都跟自己的好朋友坐在一起,教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我看了半天,終于找到了座位——在吳鈺婷旁邊,我急忙跑過(guò)去坐下,不然晚了就沒(méi)座位了。
不一會(huì)兒,老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走了進(jìn)來(lái),宣布:“元旦慶祝會(huì)開(kāi)始!”同學(xué)們聽(tīng)后都高興的歡呼了起來(lái)。聲音落下,我們的小主持人——張一凡走上了臺(tái),說(shuō):“第一項(xiàng),你做我猜!北惆褍晌煌瑢W(xué)請(qǐng)了上來(lái)。張一凡拿了一張單子,對(duì)做動(dòng)作的同學(xué)指指上面,然后跟他竊竊私語(yǔ)著。不一會(huì)兒,他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),宣布:“第一輪,開(kāi)始!”可做動(dòng)作的那位同學(xué)扭扭捏捏,不敢做,我們安靜的盯了他好長(zhǎng)時(shí)間,終于不耐煩了,把他轟了下去。雖然出師不利,但活動(dòng)照常進(jìn)行。主持人又請(qǐng)了一位同學(xué)上來(lái),他一站到位,馬上做出一個(gè)手握方向盤(pán)的動(dòng)作,才提的人隨即就說(shuō):“開(kāi)車(chē)!”我們都高興地為他鼓掌,但做動(dòng)作的人又做了一個(gè)奇怪的動(dòng)作,像是走路,猜題的人一時(shí)語(yǔ)塞,便請(qǐng)求提示。主持人說(shuō):“打一動(dòng)物!彼肓税胩,抓耳撓腮,想不出愛(ài),只好棄權(quán)。同學(xué)們卻心急如焚,勸他不要放棄,但是他無(wú)奈的搖了搖頭。最后公布答案,竟然是人!他一臉沮喪,但他仍不善罷甘休,猜了好幾題,卻只猜對(duì)兩個(gè)。最后老師給他幾樣零食作為獎(jiǎng)勵(lì)。之后,又有許多同學(xué)上來(lái)參加了這個(gè)活動(dòng),千奇百怪的動(dòng)作,千奇百怪的答案,都惹出了不少笑話(huà)。
當(dāng)我們還沉浸在上一項(xiàng)的歡樂(lè)中時(shí),第二項(xiàng)開(kāi)始了:人體擺漢字!同學(xué)們都蹦了起來(lái),把手舉得高高的,大喊:“我!我!”最后叫了幾個(gè)人,擺了許多有趣的漢字。
今天真開(kāi)心!
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