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四年級(jí)的作文

最敬佩的人四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-12-22 09:36:26 四年級(jí)的作文 我要投稿

最敬佩的人四年級(jí)作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的最敬佩的人四年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

最敬佩的人四年級(jí)作文15篇

最敬佩的人四年級(jí)作文1

  說(shuō)起我最敬佩的人,那就是我的爸爸。爸爸不只是一個(gè)嚴(yán)父,也是我生活上的導(dǎo)師。

  爸爸有一喜好,就是特別愛(ài)看書(shū)。只要一有時(shí)間就會(huì)看上幾頁(yè)。爸爸愛(ài)看書(shū),而且還愛(ài)“咬文嚼字”,有時(shí)為一個(gè)字,我們會(huì)爭(zhēng)得面紅耳赤,最終誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí),爸爸就要求我查字典,非弄明白不可。不知不覺(jué)地,我也就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣—查字典。爸爸不

  自身愛(ài)看書(shū),還經(jīng)常鼓勵(lì)我多看書(shū)。爸爸的口頭蟬是“讀,讀,讀,書(shū)中自有黃金屋!薄白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽医裉祓B(yǎng)成看讀書(shū)的好習(xí)慣就是受爸爸的潛移默化。

  爸爸雖然對(duì)我要求很?chē)?yán)格,但非常理解我。我在班中各科成果一直名列前茅。小學(xué)三年級(jí)的一次其中考試,考卷剛發(fā)下來(lái),我一看試卷心想:這卷子太簡(jiǎn)單了,考100分準(zhǔn)沒(méi)問(wèn)題!便草草寫(xiě)完試卷查都不查便把試卷放在一邊玩了起來(lái)。第二天,當(dāng)我滿懷信心地走進(jìn)教室時(shí),看見(jiàn)老師拿著一摞試卷進(jìn)來(lái)了。老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù),我豎起耳朵聽(tīng):“袁敏,80分!蔽乙豢丛嚲,傻了眼!老師講的話我一句都沒(méi)有聽(tīng)得下去。到了家,我欲哭無(wú)淚。爸爸看見(jiàn)了,心里似乎明白了幾分,他不只沒(méi)有批評(píng)我,反而更加和藹地開(kāi)導(dǎo)我:勝不驕,敗不綏。人生總是有起伏的,再說(shuō)一次考試并不代表什么,重要的是要分析原因,并和時(shí)改正!拔野蛋蛋l(fā)誓,一定要記住這次教訓(xùn),細(xì)心,細(xì)心,再細(xì)心。

  我愛(ài)爸爸,更敬佩他。

最敬佩的人四年級(jí)作文2

  在我們身邊,有許多直得敬佩的人。他可能是每天利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)外語(yǔ)的媽媽?zhuān)灰部赡苁强嗑殨?shū)法的小伙伴;還可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人……我最敬佩的則是我親愛(ài)的姐姐。

  姐姐的皮膚雪白雪白的,比那薄胎白瓷還光滑、潔白、細(xì)膩;一對(duì)大眼睛就像山泉般明亮;只要一笑,嘴角上方就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)淺淺的小酒窩。姐姐她不是什么明星,也不是什么偉人,可是我卻很敬佩她,因?yàn)樗?huà)畫(huà)畫(huà)得很好。

  要知道,我以前一直認(rèn)為畫(huà)畫(huà)不過(guò)是一件很簡(jiǎn)單的事,可一次親身經(jīng)歷讓我明白了:畫(huà)畫(huà)并不是一件容易的事。

  那一年暑假,我在老家(營(yíng)山縣消水鎮(zhèn))碰巧老家門(mén)前那棵桂花樹(shù)開(kāi)花了,姐姐便去那里寫(xiě)生,我出于好奇,就跟在姐姐后面,只見(jiàn)姐姐仔細(xì)的觀察著桂花樹(shù),一會(huì)兒用鉛筆輕輕的勾畫(huà)出桂花上的枝·葉,一會(huì)兒把紙上的桂花樹(shù)同真正的桂花樹(shù)做比較,一會(huì)兒又用像皮仔細(xì)的修改,一會(huì)兒……姐姐畫(huà)了十分鐘·半小時(shí)·一個(gè)小時(shí)~~~我等不及了,便走過(guò)去,輕輕拍了拍姐姐的肩膀,問(wèn)道“姐姐,這幅畫(huà)什么時(shí)候才能畫(huà)好呀?”

  “大概還要幾個(gè)小時(shí)吧!薄鞍。恳环(huà)怎么要畫(huà)這么久?”“當(dāng)然了,你別以為畫(huà)畫(huà)很容易!边@時(shí)我才知道,畫(huà)好一張畫(huà)是多么不容易啊!當(dāng)姐姐畫(huà)好后,我仔細(xì)地欣賞著畫(huà)面,只見(jiàn)桂花樹(shù)的枝、葉一一展現(xiàn)在我面前,就連那小小的、淡黃色的桂花也呈現(xiàn)在了我面前,這兒一叢,那兒一簇,我仿佛還聞到了淡淡的桂花香。這幅畫(huà)真的是如生!使我不禁感嘆;姐姐的畫(huà)技真高超!這就是我的姐姐,一個(gè)對(duì)什么事情都認(rèn)真·執(zhí)著的人,她是我最敬佩的人。

最敬佩的人四年級(jí)作文3

  我最敬佩的人,就是我們班的同學(xué)陳婕?jí)袅恕?/p>

  陳婕?jí),個(gè)子中等,長(zhǎng)著一頭黑瀑布般的頭發(fā)。她的兩道彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。

  陳婕?jí)艉芟矚g跑步,她是校田徑隊(duì)和足球隊(duì)的隊(duì)員。記得在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,陳婕?jí)魠⒓恿伺?X100的跑步。當(dāng)時(shí),我們班已經(jīng)跟別的班相差了十萬(wàn)八千里,同學(xué)們的心都提到了嗓子眼上。這時(shí),輪到陳婕?jí)艚影袅。陳婕(jí)裟玫浇恿Π艉,以豹的速度向前沖刺,一下子就超過(guò)了一個(gè),兩個(gè)。我們大聲喊道:“陳婕?jí)簦佑!陳婕(jí)簦佑!”陳婕(jí)羲坪趼?tīng)到了我們的吶喊聲,加快了速度繼續(xù)往前沖。三個(gè),四個(gè)……陳婕?jí)艟拖袷且ジ渌藫寠Z金牌似的,緊要牙關(guān)繼續(xù)沖。終于,在陳婕?jí)艉推渌蓡T的共同努力下,我們班女子4X100拿到了第一名。大家歡呼著,吶喊著,把陳婕?jí)艟o緊擁在一起。

  陳婕?jí)舨还鈵?ài)跑步,而且還愛(ài)學(xué)習(xí)呢!記得在一次數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)王老師出了一道題,我們沒(méi)有一個(gè)人敢回答。于是,王老師給了我們一點(diǎn)小小的提示。我看陳婕?jí)粼诟寮埳蠈?xiě)了幾道算式,便開(kāi)始思考起來(lái)。沒(méi)過(guò)幾分鐘,全班就她一個(gè)人高高地舉起了手。王老師叫陳婕?jí)魜?lái)回答。陳婕?jí)粢蛔植宦┑貙⒋鸢溉空f(shuō)了出來(lái)。我們都為她豎起了大拇指。

  陳婕?jí)羯砩嫌性S多好品質(zhì),值得我學(xué)習(xí)。

最敬佩的人四年級(jí)作文4

  生活中有很多值得我們敬佩的人,比如默默耕耘的老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué),正氣凜然的英雄……但我最敬佩的人是媽媽。

  媽媽今年35歲了,她是一家超市的店長(zhǎng),平日工作特別辛苦。有時(shí)候,媽媽早上六點(diǎn)多鐘就起床去拉貨,晚上十點(diǎn)多鐘才回來(lái);有時(shí)候,媽媽晚上還要盤(pán)點(diǎn),幾乎一整晚都不能回家;有時(shí)候,因?yàn)橐斟X(qián),媽媽連飯都顧不上吃。

  媽媽每天這樣從早忙到晚,是希望我能過(guò)上幸福的生活。

  有一次,媽媽帶我去看電影,我和媽媽一起坐著等了一個(gè)多小時(shí),還沒(méi)到我們,我有些急切,便說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兊攘诉@么久,要不回去吧!”媽媽耐心地回答:“兒子,你想看,我們就再等會(huì)兒吧,馬上就到了!”又過(guò)了十多分鐘,我坐立不安,更焦躁了:“都這么久了,我們就別等了,下次再來(lái)吧!”

  媽媽猶豫了一會(huì)兒,望了望檢票口,突然看見(jiàn)我們要看的電影馬上就要開(kāi)始了,便把手上的票交給我,說(shuō):“兒子,電影馬上就要開(kāi)始了,快去吧!”我大為吃驚,滿腦子都是問(wèn)號(hào):“媽媽你不進(jìn)去看嗎?”媽媽卻說(shuō):“為了省錢(qián),我只買(mǎi)了一張票,只要兒子能看到我無(wú)所謂!”聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō),我的鼻頭酸酸的,淚水頓時(shí)盈滿眼眶。但為了不讓媽媽看見(jiàn)自己的眼淚,我迅速走向檢票口,但忍不住不時(shí)地回頭張望。在我走進(jìn)電影廳看她最后一眼的時(shí)候,媽媽對(duì)我做了個(gè)飛吻的動(dòng)作,還擺擺右手,讓我快點(diǎn)進(jìn)去。

  那場(chǎng)電影看了什么,我已經(jīng)忘了。我只記得自己當(dāng)時(shí)望向媽媽飽含淚水的目光,只記得媽媽朝我愛(ài)的揮別。

  媽媽是我永遠(yuǎn)敬佩的人,她為我付出了這么多,我以后一定要回報(bào)她!

最敬佩的人四年級(jí)作文5

  世界上有許多值得敬佩的人,例如科學(xué)家、工程師、醫(yī)生、老師。但我今天要說(shuō)的這個(gè)人,是一個(gè)普普通通的清潔工。

  我為什么敬佩清潔工呢?因?yàn)樽罱囊患,給我留下了深刻的印象。

  那是一個(gè)晴朗的星期天,我在馬路邊閑逛時(shí),吃了一根香蕉。吃完之后,我隨手就將香蕉皮扔到馬路上。就在這時(shí),眼前有一個(gè)開(kāi)著蘭博基尼的男子把車(chē)停在了路邊,走下了車(chē)。他依靠在車(chē)門(mén)上,不停嗑著瓜子,嗑完的瓜子皮,就隨手扔在馬路邊上。

  這時(shí),走來(lái)了一位清潔工老大爺。那個(gè)老大爺伸手搭在那個(gè)男子的肩膀上,勸告他說(shuō):“你不要把瓜子皮亂扔,會(huì)影響市容。”但那個(gè)男子不以為然,把清潔工的手往旁邊一甩,一邊走,一邊繼續(xù)嗑著瓜子。老大爺見(jiàn)自己勸不動(dòng)那個(gè)男子,就緊緊地跟在他后邊。那個(gè)男人一把瓜子皮扔到地上,他就順勢(shì)把瓜子皮掃進(jìn)簸箕里。

  就這樣走了十多米之后,那個(gè)男人終于受不了了,把口袋里的瓜子都扔進(jìn)垃圾桶里,對(duì)老大爺說(shuō):“這下你可以滿意了吧!”老大爺這才轉(zhuǎn)身走開(kāi),到路邊掃地去了。

  看到這一幕,我的心里滿是慚愧,趕緊去撿起了剛剛?cè)拥舻南憬镀,扔進(jìn)垃圾桶里,然后快步跑回家,像是生怕被老大爺看到似的。

  回到家中,我認(rèn)真地想了剛才的事,認(rèn)識(shí)到正是因?yàn)橛辛饲鍧嵐,我們才有了干凈的生活環(huán)境。我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,也要體諒清潔工的工作,千萬(wàn)不要隨便亂扔垃圾!

最敬佩的人四年級(jí)作文6

  世界上有許多職業(yè),比如:醫(yī)生、理發(fā)師、護(hù)士等等,但是最令我敬佩的是——清潔工。

  一天清晨,我媽媽早早的把我叫了起來(lái),說(shuō):“你不是說(shuō)今天早上陪我去買(mǎi)菜的嗎?怎么還沒(méi)起床呀?”我慢吞吞的從床上起來(lái)揉了揉朦朧的睡眼,說(shuō):“知道了!”心想:恐怕今天沒(méi)有人比我起來(lái)得更早吧。哈哈!我走在公路上,模模糊糊看見(jiàn)了前面有一個(gè)身影,于是,我往前走了走,看見(jiàn)了一個(gè)衣著樸素的女人拿著把掃帚正在打掃公路,心想:真是勤勞的人!媽媽拉著我的手說(shuō):“快走,好臭呀!”我便和媽媽一起走了,在走的路上,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皠偛拍莻(gè)人是誰(shuí)呀!”媽媽親切的說(shuō):“是清潔工。”

  我們準(zhǔn)備回家了,在回家的路上又遇到了那位女清潔工,看著他滿頭大汗的掃地,覺(jué)得他是多么的認(rèn)真呀!清潔工不怕臟,不怕臭,這種品質(zhì)是多么的令人敬佩呀!如果世界上沒(méi)有了清潔工,那么這個(gè)世界上將會(huì)變得到處都是垃圾,如果有了清潔工,這個(gè)世界將會(huì)變得干干凈凈的,這就是清潔工的職責(zé)所在。

  但是,這些道理還有許多人不明白,他們一味的覺(jué)得清潔工是下等人物,可是我卻不是這么認(rèn)為的,我認(rèn)為清潔工是偉大的、是令人敬佩的,希望大家也能明白這一點(diǎn)。

  我慢慢的離開(kāi)了,看見(jiàn)身后的清潔工還在埋頭掃地,我覺(jué)得自己是多么的渺小,覺(jué)得自己經(jīng)常隨手亂丟垃圾的習(xí)慣太不好了,所以我要改正壞習(xí)慣。

  今天早上遇到的那位清潔工令我永遠(yuǎn)難忘,就是因?yàn)榍鍧嵐げ抛屛颐靼祝覀冊(cè)跆靵y丟垃圾的習(xí)慣應(yīng)該改一改了,我們亂丟垃圾,為我們掃的卻是清潔工,你們不覺(jué)得害羞嗎?嗯!讓我們加油吧!用我們的好行為為祖國(guó)創(chuàng)造更美好的明天吧!

最敬佩的人四年級(jí)作文7

  我最敬佩的人是我的語(yǔ)文老師。她是一位四十多歲的中年女人,有一頭烏黑卷曲的短發(fā),高高的鼻子上架著一副眼鏡,炯炯有神的眼睛天天看著同學(xué)們。老師的手格外地小,時(shí)不時(shí)地用她的小手扶一下眼鏡。

  老師平時(shí)對(duì)我們都是很?chē)?yán)肅的,一進(jìn)教室總是板著臉,對(duì)那些不聽(tīng)話的同學(xué),經(jīng)常是戒尺伺候。不過(guò)老師偶爾也會(huì)笑一笑,笑起來(lái)的老師還是很漂亮的。

  記得我上三年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲沂遣呸D(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,對(duì)班上的一切都非常陌生,心里邊感到很孤單,下課也是自己呆呆地坐在那里。老師看出了我的心思,就讓幾位女同學(xué)帶我熟悉新環(huán)境。漸漸地,我融入到了新的大家庭,開(kāi)始了學(xué)習(xí)生涯。

  雖然老師經(jīng)常板著臉,看似很怕人的樣子,但是一講課的時(shí)候,她總是繪聲繪色地舉好多例子,讓我們更好地了解課文的主要內(nèi)容。老師有很多好方法和創(chuàng)新的思維,讓同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  老師為了提高我們的閱讀能力,建立了一個(gè)班級(jí)閱讀群。起初我是很排斥的,因?yàn)槲覀兊拈喿x是用手機(jī)發(fā)語(yǔ)音的,全班學(xué)生甚至家長(zhǎng)都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)。一開(kāi)始,我不敢大聲讀,更別說(shuō)有感情的朗讀了。老師就經(jīng)常叫我去辦公室,和我開(kāi)玩笑,練我的膽量,逗我笑,然后告訴我朗讀的技巧。在老師的關(guān)心下,我的朗讀越來(lái)越棒了,老師說(shuō)我像說(shuō)評(píng)書(shū)一樣,很有感覺(jué)。

  老師現(xiàn)在就像我的媽媽或朋友,她毫無(wú)保留地把自己所學(xué)的知識(shí)傳授給我們,還教我們做人的道理。她讓我既敬佩又喜愛(ài)。

最敬佩的人四年級(jí)作文8

  我佩服敬佩的人有很多,有一聽(tīng)到火警久第一時(shí)間開(kāi)著消防車(chē)過(guò)來(lái)救火甚至有時(shí)候連自己的性命都顧不上的消防隊(duì)員;有每一次有人生病或者身體受傷就會(huì)前來(lái)救死扶傷的醫(yī)護(hù)人員;有為我們蓋房子避免我們風(fēng)餐露宿的勤勞的建筑工人……

  雖然我敬佩的人很多,但是我最敬佩的還是我的老師,吳老師、王老師、趙老師、施老師等所有給我們上過(guò)課的老師,他們關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,不辭辛勞,從不喊累。二年級(jí)的時(shí)候,一次中午吃好飯后,班里的兩位同學(xué)起了沖突,互相吵了起來(lái),最后雙方情緒越來(lái)越激動(dòng),扭在一起打了起來(lái)。同學(xué)見(jiàn)狀,立刻報(bào)告給了趙老師。趙老師一聽(tīng)顧不上吃飯立刻趕了過(guò)來(lái),急忙把他們拉開(kāi),還耐心地給他們講道理,給他們做思想工作,最后他們由開(kāi)始的憤怒轉(zhuǎn)為后來(lái)的羞愧到最后的重歸于好;還有一次班隊(duì)課時(shí),班主任吳老師給我們看了一個(gè)很長(zhǎng)的故事,我們有很多字都不認(rèn)得,吳老師就一字一句地念給我們聽(tīng),盡管她已經(jīng)上了一天課,嗓子已經(jīng)很疲憊;還有一次我上完學(xué)校薩克斯社團(tuán)課的時(shí)候,當(dāng)時(shí)已經(jīng)晚上六點(diǎn)多,我看到王老師還在學(xué)校忙忙碌碌地工作。

  一件件的事情,讓我看到他們對(duì)自己工作的認(rèn)真、負(fù)責(zé),看到他們對(duì)我們的發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)。他們就像蠟燭一樣,燃燒了自己,點(diǎn)亮了我們。你們是我最敬佩的人,我的老師們!

最敬佩的人四年級(jí)作文9

  她,一張長(zhǎng)滿痘痘的臉,圓圓的;一副厚厚的眼鏡,顯得她知識(shí)淵博。她就是我最敬佩的人——敬業(yè)的媽媽。

  媽媽是一位老師,她教高三兩個(gè)班的數(shù)學(xué),還擔(dān)任班主任。她工作認(rèn)真仔細(xì),常常早晨6點(diǎn)多就去學(xué)校了,晚上10點(diǎn)才回來(lái)。好不容易回來(lái)吃一頓飯,隨便扒幾口,又匆匆跑去上班了。這樣,長(zhǎng)年累月,媽媽的臉色總是黃黃的。

  媽媽為了學(xué)生,常常在我需要的時(shí)候離開(kāi)我。有一次,我高燒燒得厲害,躺在床上有氣無(wú)力,媽媽整日整夜地守在我旁邊,給我喂藥喂水。我偶爾醒來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛布滿了血絲,嘴唇干得掉了皮?墒菋寢屵在不停地改作業(yè),備課。我的心頓時(shí)變得酸疼無(wú)比,媽媽?zhuān)阋⒁庾约旱纳眢w呀!

  等我病好了一些,媽媽便執(zhí)意要拖著自己疲憊的身體回學(xué)校工作。“彤彤,再過(guò)幾天就要月考了,媽媽要回學(xué)校了,回來(lái)給你買(mǎi)好吃的。”媽媽溫柔地說(shuō),帶著歉意地看著我。“哦不!”我尖叫起來(lái),兩個(gè)拳頭在空中亂揮著,自私地叫著:“媽媽不許走!” 可媽媽并未留下,而是如一陣輕風(fēng),走了。

  月考結(jié)束了,媽媽看著成績(jī)單上優(yōu)異的成績(jī)“何芊薈級(jí)名1,項(xiàng)當(dāng)初 級(jí)名2,王伊米 級(jí)名4……”笑了。而我看到這個(gè)成績(jī),臉紅得像個(gè)蘋(píng)果……

  這就是我最敬佩的人——敬業(yè)的媽媽。

最敬佩的人四年級(jí)作文10

  我的姥姥是一個(gè)只有小學(xué)文化程度、大字識(shí)不了一籮筐的農(nóng)村老太太,但她卻是我最敬佩的人。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),姥姥七、八歲時(shí)就失去了母親,下面還有兩個(gè)年幼的妹妹和一個(gè)還是嬰兒的弟弟,個(gè)性倔強(qiáng)的姥姥為了保住弟妹不被送人,主動(dòng)承擔(dān)起了“母親”的責(zé)任,用自己稚嫩的雙肩和父親一起支起了這個(gè)塌了半邊天的家,把弟弟妹妹一個(gè)個(gè)拉扯大。姥姥是個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)、偉大的姐姐呀!

  等姥姥漸漸長(zhǎng)大,有了自己的家庭,養(yǎng)育了五個(gè)子女。在當(dāng)時(shí)的農(nóng)村,僅靠幾畝地維持生計(jì)的農(nóng)民家庭,光是一群孩子的吃穿都是問(wèn)題,更別提教育了,因此大多數(shù)農(nóng)村孩子初中畢業(yè)就回家務(wù)農(nóng)或外出打工了。但姥姥卻堅(jiān)持讓五個(gè)孩子全部上學(xué),直到孩子自己不上為止。那時(shí),我媽媽學(xué)習(xí)一直名列前茅,考上大學(xué)走出農(nóng)村是媽媽的心愿。

  當(dāng)時(shí),舅舅已經(jīng)成家,他和舅媽堅(jiān)決反對(duì)我媽媽上高中,怕拖累家里。姥姥為了幫助媽媽實(shí)現(xiàn)上大學(xué)的夢(mèng)想,向舅舅承諾在學(xué)費(fèi)上絕不連累他們。就這樣頂著各種壓力,靠著省吃儉用和東挪西借,姥姥終于供媽媽讀完了大學(xué)。是姥姥幫媽媽改變了一個(gè)農(nóng)村女孩的命運(yùn),使媽媽成為村里第一個(gè)上大學(xué)的女孩兒,讓媽媽擁有了現(xiàn)在的工作和生活。姥姥是個(gè)多么開(kāi)明、有遠(yuǎn)見(jiàn)的母親呀!

  現(xiàn)在,姥姥已年近古稀,兒女也都成家立業(yè),辛苦了一輩子的姥姥本該享清福了,可她仍舊守著自己的田地和菜園過(guò)活。常掛在姥姥嘴邊的話就是:現(xiàn)在生活壓力那么大,孩子們都不容易,就別再給他們添亂了……這就是我的姥姥,一個(gè)多么可敬可親的老人呀!

  我敬佩我的姥姥,敬佩她堅(jiān)強(qiáng)不屈、不向命運(yùn)低頭的個(gè)性;我敬佩我的姥姥,敬佩她明事理、有主見(jiàn)的性格;我敬佩我的姥姥,敬佩她活到老干到老、自食其力的精神!

最敬佩的人四年級(jí)作文11

  在我們身邊,有很多值得敬佩的人。有苦練書(shū)法的老爺爺,有不畏寒暑,默默工作的清潔工,還有自強(qiáng)不息,努力拼搏的叔叔、阿姨……今天我就來(lái)講講我最敬佩的人——沈老師。

  沈老師是我的書(shū)法老師,他是位慈祥的老人。瘦小的身材,滿頭銀發(fā)。高高的鼻梁上架著一副老花鏡,淡淡的眉毛下,一雙眼睛炯炯有神,充滿了慈愛(ài)。雖然他已經(jīng)近九十歲高齡,耳朵也不方便,但依然精神抖擻。

  沈老師已經(jīng)從事書(shū)法藝術(shù)70多年?瑫(shū)、行書(shū)、隸書(shū)、樣樣精通。在他的書(shū)房,擺滿了大大小小的書(shū)法作品以及繪畫(huà)作品。最多的要數(shù)那一箱箱的印章。在書(shū)房,有一個(gè)高約兩米,寬兩米的大書(shū)柜。上面擺滿了項(xiàng)比賽獲得的獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)?wù),?shù)不勝數(shù)。雖然沈老師已經(jīng)獲得過(guò)那么多的榮譽(yù),在書(shū)法界有了很高的威望,但直到現(xiàn)在他還堅(jiān)持每天練習(xí)書(shū)法,一年四季,春夏秋冬,從不間斷。

  記得那是去年年底的一場(chǎng)大雪后,天氣極度寒冷。屋外寒風(fēng)刺骨,地面結(jié)了厚厚的冰,走在上面就像溜冰似的,稍不留心就會(huì)摔得四腳朝天。屋檐邊那一串串冰棱,又大又粗。整個(gè)世界成了一個(gè)大大的冰柜。我和媽媽冒著嚴(yán)寒到沈老師家練字,走在路上,我想,這么冷的天,沈老師應(yīng)該家里,吹著暖和的空調(diào),看著電視了吧……當(dāng)我們打開(kāi)老師家的門(mén),只見(jiàn)沈老師正伏在書(shū)桌,一絲不茍地練著字。屋子里沒(méi)有取暖器,更別提空調(diào)了,只有一個(gè)小小的`鹽水瓶——這是一個(gè)玻璃瓶子,在里面裝了熱水用來(lái)暖手的。沈老師看到我們進(jìn)來(lái),連忙把小瓶子放在我手中,笑瞇瞇地說(shuō):“今天天冷不練了,讓孩子休息吧!”我聽(tīng)著心里樂(lè)開(kāi)了花。

  有這么虛心好學(xué)的老師,能不讓我敬佩嗎?

最敬佩的人四年級(jí)作文12

  我敬佩許多人。有:外婆、奶奶、媽媽......但是我最佩服的還是奶奶。

  我的奶奶有雙瞇瞇眼,有點(diǎn)微胖,長(zhǎng)得還算不錯(cuò)。

  有一次,悲劇的發(fā)生了。我的奶奶在摩托車(chē)上摔了下來(lái),車(chē)翻人仰,奶奶的腳被壓傷了。

  奶奶住院療傷了。出院之后,醫(yī)生再三叮囑讓她在家好好休息,不要多走動(dòng)?墒菦](méi)過(guò)幾天,我奶奶感覺(jué)自己腳好一點(diǎn)了,不想再讓別人被自己連累。于是,就讓姑姑們?nèi)炕丶,自己?lái)。奶奶?hào)|走走、西走走,還從樓上走了下來(lái),再踩衣服,正準(zhǔn)備洗衣服了,還特別興奮,結(jié)果被我爸爸看見(jiàn)了,被我爸爸狠狠罵了。罵了之后,就就一聲不吭地躺在床上了。

  被罵后的第二天,我奶奶又開(kāi)始“好動(dòng)”起來(lái)。早上,我吃完早餐,正想出去玩,只見(jiàn)一個(gè)影子,一瘸一拐地正向我家走來(lái),而且長(zhǎng)得特別像奶奶,我認(rèn)真一看,沒(méi)錯(cuò)!果真就是奶奶,我腳下像長(zhǎng)了一個(gè)風(fēng)火輪一樣,飛奔而去,我把奶奶扶進(jìn)屋之后,叫奶奶休息會(huì)兒,把手中的菜拿過(guò)來(lái),正想叫大姑姑燒菜。沒(méi)想到,奶奶非但不聽(tīng),還生氣地說(shuō):“又沒(méi)關(guān)系,我自己燒,你不許告訴別人。”我被說(shuō)了之后,一聲不吭地呆在那里。奶奶又開(kāi)始燒菜,正當(dāng)這時(shí),大姑姑來(lái)了,看到奶奶在燒菜,很生氣的罵了奶奶一句,結(jié)果被奶奶批了一頓,姑姑燒完菜后,怒氣沖沖的離開(kāi)了。奶奶坐在那里,好像在“反思”哦!

  被罵后,奶奶終于在家安心養(yǎng)傷了。因此她的腳也慢慢好了。

最敬佩的人四年級(jí)作文13

  “咚”的一聲!你瞧那個(gè)扎著馬尾辮的小女孩,她已經(jīng)摔了無(wú)數(shù)次了。可為了練好一個(gè)動(dòng)作,依然笑著爬起來(lái)。她又瘦又小,但是那雙黑黑的眼睛里總是充滿了堅(jiān)強(qiáng)。她就是我最敬佩的人——我的妹妹。

  她每一次從舞蹈班回來(lái),都要不斷練習(xí)老師教的新動(dòng)作;蛘呃蠋熣f(shuō)哪一個(gè)動(dòng)作不規(guī)范,她都牢牢地記在心里。一回家就認(rèn)真練起來(lái),摔倒了,又飛快地站起來(lái),重新投入到跳舞中。她的腿上青一塊紫一塊,她不但沒(méi)有像同齡孩子那樣大哭大鬧,還仍然堅(jiān)持練習(xí),直到把動(dòng)作跳得十分規(guī)范了,才停下來(lái)。

  妹妹不但跳舞是這樣,學(xué)習(xí)也是這樣。

  有一天,爸爸要帶我們出去吃飯。我們都收拾好了東西準(zhǔn)備出發(fā),妹妹卻趴在桌前紋絲不動(dòng)。我過(guò)去看了下,原來(lái)她在做一道數(shù)學(xué)題,我拍拍她:“已經(jīng)算對(duì)了呀!”“姑姑說(shuō)五大名校的孩子做這道題要用五種方法呢!我也要做出來(lái)!”說(shuō)完就埋著頭,在草稿本上認(rèn)真地畫(huà)著寫(xiě)著?疵妹媚歉闭J(rèn)真勁,我們只好坐在一旁等她。只見(jiàn)她時(shí)而沉思,時(shí)而嘴角浮出一絲微笑,時(shí)而敏捷地寫(xiě)算式,時(shí)而緊皺眉頭,托著下巴思索,時(shí)而畫(huà)畫(huà)草稿,時(shí)而又寫(xiě)寫(xiě)算式,一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字爬滿了草稿紙……

  “滴答,滴答”,時(shí)間老人悄悄地走著,分針一刻不停地轉(zhuǎn)了一圈又一圈。

  突然,妹妹從座位上跳起來(lái),歡呼著:“終于算出來(lái)了!第五種解法也算出來(lái)啦!”我心頭涌起一股熱浪,只見(jiàn)妹妹眼里閃動(dòng)著淚光,那是喜悅激動(dòng)的淚!這時(shí),我臉紅了,羞愧地低下了頭。

  這就是我最敬佩的人——我的妹妹。一個(gè)堅(jiān)持不懈的妹妹,一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的妹妹。我在她身上看到了可貴、金子般的光亮……

最敬佩的人四年級(jí)作文14

  我有一個(gè)令我敬佩的好朋友--萬(wàn)霖。

  萬(wàn)霖樂(lè)于助人,對(duì)人很好,學(xué)習(xí)也很好。

  友一次,我們放學(xué)以后,正在高聲談笑。突然,一個(gè)笑朋友摔倒在馬路旁,把手和腳都擦傷了,只聽(tīng)見(jiàn)那一個(gè)小朋友一下子哭了,但沒(méi)有人管他,看熱鬧的倒不少。萬(wàn)霖看到了,馬上把那個(gè)小朋友扶起來(lái),我也一起幫忙,然后把他送到水管前,把受傷的地方洗干盡和泥土、灰塵拍干盡。然后對(duì)那個(gè)小朋友說(shuō):“你家住在哪里。他說(shuō)他家在林業(yè)局。萬(wàn)霖說(shuō):“那我送你過(guò)去吧!比f(wàn)霖把那個(gè)小朋友家院子門(mén)口。那個(gè)小朋友走的時(shí)后對(duì)萬(wàn)霖說(shuō):“謝謝你,大哥哥,到我家去玩玩吧!”萬(wàn)霖拒決了,那個(gè)小朋友就回家去了。

  有一次,我們班班的楊凡同學(xué)鋼筆沒(méi)有麼水了,大家都在寫(xiě)作業(yè),只有楊凡在到處借筆。萬(wàn)霖知到了,馬上把自己的鋼筆借給了楊凡同學(xué),還問(wèn)了一句:“沒(méi)人借鋼筆給你嗎?”楊凡回答說(shuō):“他們都原意借,但問(wèn)了一個(gè)人,兩個(gè)人,都三個(gè)......他們都沒(méi)有多于的!睏罘不卮鹜暧蛛S口說(shuō)了一句:“謝謝你!”便低下頭寫(xiě)做業(yè)了。

  萬(wàn)霖的學(xué)習(xí)也很好。就說(shuō)三年級(jí),他的成績(jī)就很好,但他一點(diǎn)也不驕傲,還說(shuō):“下學(xué)期一定要更好!惫,他四年級(jí)的時(shí)后,期末考試比三年級(jí)的時(shí)后更好,但他還是不嬌傲。

  萬(wàn)霖就是這樣一個(gè)人,他樂(lè)于助人,對(duì)人很好,學(xué)習(xí)很好,令我敬佩。

最敬佩的人四年級(jí)作文15

  仔細(xì)想想,我最敬佩的人,還是那個(gè)在失去行動(dòng)能力后仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,為科學(xué)界的宇宙論做出了巨大貢獻(xiàn)的人。

  這個(gè)人在21歲時(shí)不幸患上了罕見(jiàn)的盧伽雷氏癥,這種病使得他全身肌肉萎縮、硬化。從此,他一生都必須坐在輪椅上。除了一根手指以外,全身都不能動(dòng)彈,甚至要用很大努力才能抬起頭來(lái)。他不能說(shuō)話,不能說(shuō)話,不能寫(xiě)字,也不能看書(shū)——看書(shū)必須依賴于一種翻書(shū)頁(yè)的機(jī)器,讀文獻(xiàn)時(shí)得讓人將每一頁(yè)攤平在一張大的辦公桌上。

  然后他驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁(yè)閱讀……雖然身體如此不便,但是他以自己頑強(qiáng)的精神克服了重重困難,竟然著了很多書(shū),改變了我們對(duì)宇宙的看法,為我們提供了“宇宙源于何時(shí)”這一問(wèn)題的線索。蒂莫西·費(fèi)里斯說(shuō),他超越了相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”!稌r(shí)間簡(jiǎn)史》是他最的作品,被譯成了四十種文字呢!

  一個(gè)身體如此殘疾的人是怎么成功的呢?我認(rèn)為關(guān)鍵在于他具有不屈不撓的精神。英國(guó)的戲劇家莎士比亞說(shuō)過(guò)一句話:“逆境使人發(fā)奮向上,要是你從未遭遇失敗,為了事業(yè)著想,也許該經(jīng)歷一次!钡拇_,殘疾的身體給了他發(fā)奮向上的力量。憑著一顆自強(qiáng)的心,憑著不向命運(yùn)屈服的勇氣,他通過(guò)自己的努力最終創(chuàng)造出了奇跡。

  他還是一個(gè)非常有意思的人呢?有一次,在拜見(jiàn)一個(gè)人時(shí),為了顯擺自己的輪椅,他用一個(gè)手指頭驅(qū)動(dòng)輪椅,“橫沖直撞”地“走”著,結(jié)果壓到了人家的腳趾,被臭罵了一頓……這些事不正是說(shuō)明了他是一個(gè)熱愛(ài)生活而幽默的人嗎?另外,我還要告訴你一件讓你大吃一驚的事情:20xx年,他為了科學(xué)實(shí)驗(yàn)居然要上太空!

  你知道他是誰(shuí)了嗎?他就是盧卡斯數(shù)學(xué)教授、英國(guó)理論物理學(xué)家史蒂芬·霍金。

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