我的價(jià)值作文（精選21篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我的價(jià)值作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的價(jià)值作文 篇1
對(duì)于老師這突如其來(lái)的要求，我一點(diǎn)兒也不感到驚訝。
這次第，怎一個(gè)愁字了得
英語(yǔ)課一波史無(wú)前例的三連敗，讓我們組如烏云壓頂……
在老師的創(chuàng)意計(jì)劃——分組學(xué)習(xí)實(shí)施以來(lái)，我們小組在我的帶領(lǐng)下好則第三，差則墊底。老師一再要求我改變思想，調(diào)動(dòng)組內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍�？酂o(wú)良策的我，一度愁眉不展。
山窮水復(fù)疑無(wú)路
周一，老師下達(dá)了重新調(diào)組的命令。這次分組自愿選擇。在老師的要求下，五位組長(zhǎng)站上講臺(tái)，我看到同學(xué)們?cè)谙旅孀h論紛紛，指指點(diǎn)點(diǎn)。我的心跳紊亂了。
我忐忑地站在老師身旁，慌張的眼神似易碎的玻璃，一時(shí)間竟無(wú)處安放，汗津津的手心在衣角旁不停地搓弄著�？粗驹谖疑砗蟮娜瑢W(xué)，極大的心理落差讓我瞬間崩潰，委屈的淚水
奪眶而出……小組重調(diào)后，我們組人數(shù)是最少的。
柳暗花明又一村
一遍又一遍，我在走廊中焦急地踱著步子，忽然一雙有力的手掌撐住了我的臂膀，“你知道一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功的動(dòng)力是什么嗎？”老師的聲音傳入我耳中，我抬起頭，沿著聲音望去“是正確的領(lǐng)導(dǎo)，有時(shí)你要適當(dāng)隱藏起自己的鋒芒，把機(jī)會(huì)讓給大家，成就別人的同時(shí)也成就了你的團(tuán)隊(duì)。你的價(jià)值才能真正成為團(tuán)隊(duì)的價(jià)值！”我懵懵懂懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
隨后，我認(rèn)真分析了我們組每位成員的短板和長(zhǎng)處，并盡我所能幫助大家補(bǔ)齊短板。課上，老師的問(wèn)題我不再獨(dú)攬大權(quán)，而是根據(jù)每個(gè)人的能力讓大家百花齊放。功夫不負(fù)有心人，在接下來(lái)的四天內(nèi)，我們組三次奪魁。老師的贊許聲與大家羨慕的目光如同一束束暖陽(yáng)灑在我的心間，自信蓬勃而生。
苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。也許，這就是我的價(jià)值——璀璨夜空中雖微不足道但卻是嶄新的一束光，照亮天際的溫暖……
我的價(jià)值作文 篇2
春風(fēng)拂面，突然想起自己曾經(jīng)迷茫的問(wèn)題---我的價(jià)值。或許二十天前的我認(rèn)為自己的價(jià)值就是把笑容送給別人，將快樂(lè)傳遞下去，可是二十天后的我卻認(rèn)為，我的價(jià)值不止這一個(gè)。
大街上，一個(gè)又黑又瘦的小影子在來(lái)往的行人間穿梭著，他不停地彎下腰，又不停地直起腰，每一次直起腰都會(huì)向身后扔些什么，當(dāng)他緩緩地走向我時(shí)，我才看清，原來(lái)他身后背的是麻袋，里面滿滿裝著廢棄的易拉罐、塑料瓶。我忽然想到自己剛剛喝光的礦泉水瓶，拿出來(lái)遞給了他，他看了看瓶子，又看了看我，迅速地抽走了我手中的瓶子，他由于羞澀只是很小聲地說(shuō)了謝謝。我很想知道他為什么要出來(lái)干這種事，他說(shuō)：“我想為媽媽過(guò)一個(gè)生日，我想讓媽媽再次露出笑容。自從爸爸離開(kāi)后，媽媽就再也沒(méi)有開(kāi)心過(guò)……”我?guī)еチ烁浇牡案獾�，我告訴他，這家店是我爸爸代理的，不會(huì)花錢的，他黯淡的眼神露出了希望的光芒，接了蛋糕便一蹦一跳的離我遠(yuǎn)去。
我向他撒了一個(gè)謊，其實(shí)這家店并不是我爸爸代理的，但是我知道，這是一個(gè)能讓他和他媽媽都開(kāi)心的善意的謊言。如果是二十天前，我遇到了這個(gè)男孩，那么我只會(huì)和他擦肩而過(guò)，但二十天后，我學(xué)會(huì)了保護(hù)他人的自尊，去幫助他人的難處。
我找到了我被埋沒(méi)的另一個(gè)價(jià)值---尊重。我也才明白，如果只是一味的將笑容和快樂(lè)送給別人，其實(shí)誰(shuí)都可以做到，可是當(dāng)你尊重一個(gè)人的難處，并幫助他時(shí)，你自己也會(huì)獲得快樂(lè)，這并不是所有人都能做到的。
二十天雖短，可是它卻將我改變，它幫助我褪去青澀，著上成熟，我為自己驕傲！
我的價(jià)值作文 篇3
一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該是看他貢獻(xiàn)了什么，而不是看他取得了什么。
太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈、照耀萬(wàn)物，世人敬仰。人們崇拜的不是她的龐大奪目、亦或絢麗多彩，而是她給予大地的溫暖、萬(wàn)物的力量。她既不像煙火，追求曇花一現(xiàn)的璀璨；也不像蠟燭，靠燃燒自己去照亮別人。而是不僅自己活得光芒萬(wàn)丈，也讓世人充滿溫暖。這就是生命的價(jià)值！
或許，有些成就當(dāng)時(shí)看來(lái)是無(wú)可超越的傳奇，但他終究會(huì)成為歷史。埃爾金貝勒塵封四十三年的季后賽得分記錄還是被邁克爾喬丹所打破。在某個(gè)領(lǐng)域中，如果有人比你更優(yōu)秀，那所謂的奇跡就僅是成績(jī)；反觀貢獻(xiàn)，喬丹將籃球推向全世界，這是任何人得多少分都無(wú)法超越的，這才是他的價(jià)值！
人生數(shù)十載，縱使富可敵國(guó)，生后亦不過(guò)過(guò)眼云煙。而那些為民族、為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人，百年之后仍流芳千古。雷鋒的故事至今膾炙人口，也正如他的座右銘：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
我雖然無(wú)法像大海般容納百川，更不能像高山樣重巒疊嶂，但我相信，我依然可以全力以赴的貢獻(xiàn)我的價(jià)值。價(jià)值不在大小，付出則好；也許達(dá)不到造福人類，澤被后世，但付出能被別人需要也好；名利如浮云，不必在乎虛榮的光環(huán)，成功與否，努力就好！
有人向往舞臺(tái)的鮮花與掌聲，有人追求名次的榮耀與喝彩，而我追求內(nèi)心的美好和品德的高尚——即使你情愿悄悄經(jīng)過(guò)，但還會(huì)留下無(wú)盡芬芳。這種清凈，不是佛教的靜修，也不是道教的清修，而是一種濟(jì)世的勇氣。就像折斷的棟梁依然比無(wú)恙的朽木值得尊重……
我的價(jià)值，不在于生命的永恒，而在為社會(huì)、為他人所做的貢獻(xiàn)。
我的價(jià)值作文 篇4
今天，我們姐弟倆人，非常高興，想知道為什么嗎？先不給你說(shuō)。這一天我們倆準(zhǔn)備了20元，因?yàn)榻裉焓俏野职值纳�，他們從小把我們養(yǎng)大，他們非常的辛苦。所以我要在這次爸爸的生日上給他回報(bào)，我覺(jué)得這點(diǎn)回報(bào)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
我的姐姐從早上一直在討論給我爸爸買什么，我們都非常的激動(dòng)。我拿著10元是給我爸爸買酒，我知道平時(shí)爸爸喝一點(diǎn)就酒。但是不會(huì)喝的。姐姐就給我爸爸買了一些小菜，我們都高高興興的回去了。
我們想給爸爸一個(gè)驚喜，要讓爸爸高興一下。我們準(zhǔn)備吃晚飯了，我給爸爸拿來(lái)了我給他買的一瓶酒，姐姐有拿來(lái)了她買來(lái)的一些小菜。爸爸看見(jiàn)了心里非常激動(dòng)地說(shuō)：“你們兩個(gè)真孝順�！蔽覀兊男睦镆卜浅８吲d。
我覺(jué)得這一次的回報(bào)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我要給他們更多的回報(bào)，要讓我們的父母感到高興，快樂(lè)，要讓他們覺(jué)得有我們的快樂(lè)。 通過(guò)這一次，我知道了，我們要用我們的心去愛(ài)護(hù)，孝順和關(guān)心自己的爸爸媽媽。
人們說(shuō)孝順是什么？今天我就告訴你，孝順是給他們愛(ài)，讓他們高興，而不是給他們錢，就不管他們了。
孝順就是今天我做的事情里面的一小部分，只要讓他們快樂(lè)，爸爸媽媽就會(huì)說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，不是讓我們?nèi)フ疹櫮懔�，你�?huì)自己學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)了。
我的價(jià)值作文 篇5
我是個(gè)好人。是的，至少我是個(gè)好孩子。
我?guī)е鞘兄歇?dú)有的張狂，在我的天地中闖蕩。我天生不愛(ài)幻想，我不會(huì)花言巧語(yǔ)卻悄悄背道而馳。我有自己的價(jià)值觀，至少可以明辨是非。我不是什么偉人，我只是在堅(jiān)持著我的堅(jiān)持。
我很犟，也很直接，遇到錯(cuò)事，我會(huì)一針見(jiàn)血，毫不留情面，無(wú)論你是誰(shuí)，身份是什么，我知道這很令人傷心，但我更不愿看到的，是那種從表面阿諛?lè)畛�，背地里卻暗箭不斷的世界。人與人之間再無(wú)信任，那何談“友誼”。
我熱愛(ài)自由，卻也不容易混沌。騎車在路上，我會(huì)自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不占道，不搶燈，不超速，我會(huì)勸導(dǎo)隨地吐痰的大嬸，哪怕她一臉鄙夷地望著我；我會(huì)在月朗星稀的夜里孤身等一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的紅燈，哪怕風(fēng)兒拂過(guò)磚瓦發(fā)出鬼哭狼嚎；我會(huì)在轉(zhuǎn)彎處推車走過(guò)，哪怕一個(gè)人都沒(méi)有，我一直堅(jiān)信沒(méi)有秩序，哪來(lái)自由？
我很公平。我想，我是個(gè)好姐姐。我不會(huì)因?yàn)榈艿艿膼鹤鲃《诜值案獾臅r(shí)候，給他小小一塊。我不會(huì)在弟弟和妹妹爭(zhēng)吵后，將全部責(zé)任歸結(jié)至某一個(gè)人身上。我不會(huì)偏坦誰(shuí)，也不會(huì)陷害誰(shuí)，我知道被冤枉的滋味，己所不欲，勿施于人才是君子之道。
我相信別國(guó)，別民族的文化，但我不盲目迷信。我為世界各地的瑰寶感到震憾，會(huì)為祖國(guó)的蓬勃成長(zhǎng)感到自豪，也會(huì)為犯罪分子的落網(wǎng)拍手稱快，對(duì)所謂“神龍出世”的新聞飽含懷疑。我是新新世界的新新人類，我崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信。
每100個(gè)人就有100個(gè)價(jià)值觀，它們不會(huì)一模一樣，甚至大相徑庭。但我就是我，你也許不會(huì)贊同我的觀念，但哪有人可以復(fù)制粘貼呢？“友誼”、“自由”、“平等”“科學(xué)”是我的標(biāo)簽，是我的核心價(jià)值觀。
我的價(jià)值作文 篇6
成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)時(shí)她的芽浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨——冰心。
當(dāng)我們泅渡在光陰的河流中，兇險(xiǎn)與風(fēng)光同在，平靜和漣漪共存，有個(gè)問(wèn)題一直困擾著我：路的盡頭到底是什么？人生的困難又是什么？直到現(xiàn)在我還是不明白這個(gè)簡(jiǎn)單而又深?yuàn)W的問(wèn)題所蘊(yùn)藏的內(nèi)涵，是痛苦還是財(cái)富。
風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。天降大任于斯人也，必先苦其心志勞其筋骨，餓其體膚，空乏齊其身，痛苦的價(jià)值體現(xiàn)于此。
時(shí)間的長(zhǎng)河成就了流芳千古的英雄。
春秋時(shí)有越王勾踐，他臥薪嘗膽，飽嘗滅國(guó)之苦，忍受羞辱之恥，但是，他卻在這痛苦中得到重整旗鼓的力量。
漢朝司馬遷，背負(fù)生不如死的恥辱，一部無(wú)價(jià)的《史記》和無(wú)數(shù)難言的痛苦，筑就了《史記》，也筑就了他的輝煌。史鐵生一個(gè)在痛苦中絕望過(guò)，掙扎過(guò)的人，但也堅(jiān)持了，他沒(méi)有在痛苦中沉淪，以堅(jiān)強(qiáng)毅力克服了內(nèi)心的不平衡，最終鑄就了他的錚錚鐵骨。
數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝
哭嚎聲中，那撕心裂肺般的痛苦錐著我們的心，我們用誠(chéng)摯的口號(hào)喚起沉睡中的汶川，殘?jiān)珨啾趯⒁詬湫旅婷惨倭⒂谑廊搜矍�，痛苦不過(guò)是災(zāi)難的助推劑，它的價(jià)值在于建設(shè)，在于磨礪。
痛苦，就好比一條路，孕育人生的長(zhǎng)度，人生的路又組成命運(yùn)的紋路。一條路就是一個(gè)人的人生軌跡，一個(gè)人的成長(zhǎng)就是一路的風(fēng)光。
冰心曾說(shuō)：“風(fēng)雨后——花兒的芬芳過(guò)去了，花兒的顏色過(guò)去了，果兒沉默的在樹(shù)枝上懸著�；ǖ膬r(jià)值因果實(shí)而定，痛苦的價(jià)值因人而定”。
我的價(jià)值作文 篇7
彩虹的生命沒(méi)有石橋之久，石橋也的確沒(méi)有彩虹美麗。但是，我認(rèn)為對(duì)于虹與橋的看法是片面的。
石橋固然不美，但它長(zhǎng)久的他穩(wěn)固地架與兩岸之間，默默地把彼此溝通，這是它生命的價(jià)值。彩虹的存在固然只是雨過(guò)天晴的瞬間，但他瞬間的美麗已給人們留下了永久的回憶，這同樣是生命的價(jià)值。
生命是有限的。人生之途不過(guò)幾十年的道路，我們無(wú)法延長(zhǎng)它，無(wú)法求得它的永存。但是我們可以追求美好，可以奉獻(xiàn)自己的全部。幾十年默默地奉獻(xiàn)卻可以換得一種永恒。一次轟轟烈烈的壯舉，一次瞬間美好的展現(xiàn)。能當(dāng)之無(wú)愧也可以說(shuō)是生命的永恒。所以，生命的價(jià)值不是生命的.本質(zhì)，而是對(duì)人民的奉獻(xiàn)，只要有奉獻(xiàn)，不論是長(zhǎng)久的默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，還是短暫的瞬間發(fā)出的燦燦光華，都無(wú)疑是永恒的生命。
我們生活也有許許多多像石橋那樣的人。雖然他不美觀，但是又實(shí)用的價(jià)值，能夠給人們帶來(lái)愉快。李玉安舍棄了自己本可得到的各種優(yōu)厚待遇，而選擇了做一名普通的勞動(dòng)工人，默默地奉獻(xiàn)出了自己的畢生精力。這長(zhǎng)久的默默的奉獻(xiàn)不正充分體現(xiàn)了他的生命價(jià)值嗎?
可見(jiàn)，生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)——或如石橋長(zhǎng)久無(wú)聞的堅(jiān)守，或如彩虹戰(zhàn)線瞬間的絢麗——只要你奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)便是通往永恒的渠道，奉獻(xiàn)便是通往芬香無(wú)限的渠道。
我的價(jià)值作文 篇8
社會(huì)核心價(jià)值觀分別是富強(qiáng)、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法制；愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。其中，愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、文明是最接近我們的生活的。
首先，我們來(lái)談愛(ài)國(guó)。愛(ài)國(guó)不是光嘴上說(shuō)說(shuō)，而是蘊(yùn)藏在我們的舉手投足中。當(dāng)你出國(guó)旅游時(shí)，如果隨地亂扔垃圾，那么，外國(guó)人看見(jiàn)了，就會(huì)認(rèn)為：中國(guó)人怎么這么沒(méi)素質(zhì)，亂丟垃圾。他們不會(huì)說(shuō)這是個(gè)人行為，他會(huì)認(rèn)為所有的中國(guó)人都是這樣，給人家留下不好的印象，甚至損害國(guó)家的名譽(yù)。
第二個(gè)，就是誠(chéng)信。俗話說(shuō)“誠(chéng)信是金”。誠(chéng)信是做人的根本，可以從中看出你是一個(gè)什么樣的人。根本一壞，即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。你若失去了誠(chéng)信，人家便不會(huì)再相信你。就像《牧童和狼》中的牧童，一旦失去了誠(chéng)信，當(dāng)你真正遇到困難時(shí)，大家也就不再相信你了，更不會(huì)來(lái)幫助你。因此，誠(chéng)信是金，我們一定要牢記在心。
最后，我要說(shuō)的就是文明。文明就是不亂丟垃圾，不隨地吐痰，公共場(chǎng)所不插隊(duì)、不喧鬧，不亂穿馬路……文明就是身邊力所能及的小事。哪怕是一件微不足道的事，哪怕沒(méi)有人監(jiān)督，我們也要把它做好。社會(huì)文明，靠大家，從小事做起。
這就是我理解的社會(huì)核心價(jià)值觀。雖然我們還小，但一定要牢記于心，從我做起。
我的價(jià)值作文 篇9
品德，對(duì)人類是最重要的，是人類不能侵犯的。品德可以掌控你的命運(yùn)，如果你侵犯了它，你的命運(yùn)將變得糟糕，品德是一種力量，一種鼓勵(lì)。一個(gè)人品德的好壞，將對(duì)他的一生有著重大意義。
記得有一次，奶奶叫我把垃圾桶里的垃圾倒在垃圾箱里，我提著垃圾急匆匆的直往垃圾箱奔。眼看就要到了，我就站在那，手往上一舉，右手一扔，想把垃圾投進(jìn)垃圾箱。正轉(zhuǎn)身離開(kāi)，只聽(tīng)撲通一聲垃圾掉在了地上。我下意識(shí)的轉(zhuǎn)過(guò)身看了一眼，但并沒(méi)有將垃圾撿起來(lái)。因?yàn)槲倚南耄骸皳觳粨於紵o(wú)所謂，撿了也是白撿，還不如不撿，浪費(fèi)時(shí)間”。便大步的走了，正要到家的時(shí)候，有一個(gè)聲音，那聲音不知從哪傳來(lái)。聽(tīng)這稚嫩的聲音，好像是一個(gè)小女孩。正準(zhǔn)備回頭看，突然從我后面竄出來(lái)一個(gè)小女孩，雙手叉腰，兩眼瞪著我說(shuō)：“大姐姐請(qǐng)你把你剛才亂扔的垃圾撿起來(lái)，扔在垃圾箱里”。我說(shuō)：“你管得著嗎，狗咬耗子，多管閑事�！毙∨⒎瘩g說(shuō)：“你這樣會(huì)污染環(huán)境的�！蔽覜](méi)有理會(huì)小女孩，轉(zhuǎn)身就走。
就在這時(shí)，垃圾箱邊隱隱傳來(lái)了哭聲，走過(guò)去一看，原來(lái)是我的扔的垃圾里有一塊西瓜皮掉在了地上，害男孩摔倒在地。只聽(tīng)男孩說(shuō)：“是誰(shuí)這么不講衛(wèi)生，把西瓜皮扔在地上！”說(shuō)完男孩爬起來(lái)，拍拍身上的灰塵，撿起西瓜皮以及我扔在地上的垃圾放進(jìn)了垃圾箱，然后憤怒的走了。
看著男孩離去的背影，我好像明白了點(diǎn)什么——我們從小就要養(yǎng)成好的品德和行為！
最后，我想說(shuō)：謝謝你——小男孩！哦，還有小女孩！
我的價(jià)值作文 篇10
富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由，平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。以上都是我們學(xué)過(guò)的核心價(jià)值觀，我就不一一地介紹含義了，但“文明”和“愛(ài)國(guó)”這兩個(gè)詞卻常常出現(xiàn)在我的生活中。
文明是一個(gè)人立身處世的前提。一天晚上，我獨(dú)自在公園中散步，一只垃圾桶闖入我的眼簾，一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小男孩走過(guò)來(lái)，看了看，捂著鼻子說(shuō)道：“是哪個(gè)人丟的，真不衛(wèi)生。”說(shuō)著，做著投籃球的樣子向垃圾桶里丟了一個(gè)香蕉皮，可是卻落在了那堆垃圾上，瞟了瞟眼，不屑地走了。我想：他對(duì)得起這條紅領(lǐng)巾嗎？我又想：在這段時(shí)間里，我有去把垃圾放進(jìn)垃圾桶嗎？也許，我不一定就是個(gè)文明人。隨后，我戴上手套，將一個(gè)個(gè)垃圾放進(jìn)了垃圾桶里。在這里，我要告訴大家：我們一定要保護(hù)環(huán)境，做一個(gè)文明的人！。
“位卑未敢忘憂國(guó)”這是許多愛(ài)國(guó)人士的愛(ài)國(guó)情懷。前不久，我觀看了《我和我的祖國(guó)》這篇電影，給我印象最深刻的是第一個(gè)場(chǎng)景升旗，里面講述了開(kāi)國(guó)大典的前天晚上，旗桿突然壞了，在聽(tīng)到消息后的老百姓們立即從家中來(lái)到維修廠，提供自己身邊相符的材料，小到眼鏡，大到鍋碗瓢盆，這些老百姓雖是普通的，但他們強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心使我流淚了，此時(shí)，我更加堅(jiān)定，我深愛(ài)著我的祖國(guó)！
這，就是我的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
我的價(jià)值作文 篇11
不知是什么緣故，對(duì)于乞討者，我總有一種莫名的厭惡與鄙視。也許是因?yàn)樗麄円簧砼K兮兮的衣服和那破了底的鞋子，還有手中那堆積了厚厚一層污垢的破碗，再加上那一陣陣迎面而來(lái)的臭味，不得不使我一見(jiàn)到他們便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。偶爾遇上了，我不是給一個(gè)白眼，就是用臟話罵他們，來(lái)作為對(duì)他們乞討的回應(yīng)。
星期六早晨，我很早地起床呼吸新鮮空氣。今天的天氣真不錯(cuò)，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。我剛走到門(mén)口，就看見(jiàn)一個(gè)乞討者坐在我不遠(yuǎn)處的草垛旁，眼巴巴地看著四周，我嚇得魂飛魄散。與他相隔了幾十米，可是我的耳朵接連不斷地傳來(lái)了他的乞討聲“行行好吧，給我點(diǎn)兒吃的吧！” 我聽(tīng)后，更加反感，急匆匆地往家里走。
當(dāng)我又一次出來(lái)時(shí)，那個(gè)人還在那里坐著，嘴里還是那句喋喋不休的話語(yǔ)，喉嚨都喊啞了。這時(shí)，鄰居家好心的方奶奶出來(lái)了，手里拿著一個(gè)饅頭送給了那位乞討者。只見(jiàn)那個(gè)人不停地對(duì)方奶奶說(shuō)“謝謝，謝謝！”方奶奶為乞討者送去了一個(gè)慈祥的微笑，就是這善良的微笑讓我震驚了，同時(shí)一種慚愧之情在我心里油然而生：我怎能如此冷漠呢？就算是乞討者假裝的，看到他那可憐的樣子，我也應(yīng)該表示最起碼的同情啊！況且，我也沒(méi)有足夠的證據(jù)證明他們是假裝的。
我連忙回去拿了幾塊熱騰騰的紅薯送給了那位乞討者。這一次是我用愛(ài)心彈奏出來(lái)的悅耳動(dòng)聽(tīng)的音符，同時(shí)也遞上了我真誠(chéng)的微笑。我聽(tīng)見(jiàn)背后穿來(lái)聲聲的感激，我的腳似乎變得輕盈起來(lái)。因?yàn)槲腋淖兞藢?duì)乞討者的看法，并領(lǐng)悟到了愛(ài)的價(jià)值：愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉，是瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)心是黑暗中的一盞明燈，讓迷失方向的人重新找到前進(jìn)的目標(biāo)。只要我們都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
我的價(jià)值作文 篇12
價(jià)值觀、核心價(jià)值觀，這些詞往往都是在新聞聯(lián)播、政府宣傳欄里看到，看起來(lái)很神秘，似乎和我們中學(xué)生沒(méi)關(guān)系。
其實(shí)不然，核心價(jià)值觀其實(shí)就是一個(gè)準(zhǔn)則。個(gè)人的核心價(jià)值觀都應(yīng)是這樣的：愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。
作為一個(gè)中學(xué)生，我們現(xiàn)在的核心價(jià)值觀就是要做到：愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、友善。首先我們每一位學(xué)生都應(yīng)該有著一顆愛(ài)國(guó)之心，我們現(xiàn)在的美好生活，都源自于國(guó)家的庇護(hù)，沒(méi)有大家，就不會(huì)有每個(gè)小家的幸福。所以我們作為學(xué)生，現(xiàn)在的首要任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
其次我們也要做到誠(chéng)信，誠(chéng)信是立人之本。無(wú)論是學(xué)生，是成人，都應(yīng)該有誠(chéng)信，講誠(chéng)信。在學(xué)習(xí)生活中，與同學(xué)、老師的相處，都應(yīng)該講信用。作業(yè)的完成與否也是誠(chéng)信的體現(xiàn)，再大就是一個(gè)學(xué)生是否有正確的核心價(jià)值觀的體現(xiàn)。所以，不要輕看學(xué)習(xí)，不要對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)所謂。一個(gè)學(xué)生不學(xué)習(xí)，那么他也就沒(méi)有自己的價(jià)值觀，他的一生都會(huì)是無(wú)目的、無(wú)意義的虛度。
最后友善也是每個(gè)學(xué)生，每個(gè)公民都應(yīng)做到的，“人之初，性本善”每個(gè)人本性都是善良的，在復(fù)雜的社會(huì)生活中，我們?nèi)砸３稚屏嫉谋举|(zhì)，在生活中處處做到待人友善。在每一件事上對(duì)待別人的態(tài)度，都決定著別人對(duì)待你的態(tài)度。
愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、友善其實(shí)并沒(méi)有順序，每一個(gè)都是做人的守則，都是應(yīng)該做到的，也是一個(gè)人核心價(jià)值觀的體現(xiàn)。我們現(xiàn)在作為中學(xué)生，就要從我做起，從現(xiàn)在做起，履行核心價(jià)值觀，為祖國(guó)的繁榮昌盛做出自己的貢獻(xiàn)。
我的價(jià)值作文 篇13
人有數(shù)千種品格，花有數(shù)萬(wàn)種美麗，若要尋找我們之間的共同點(diǎn)，那無(wú)疑是平凡，也許平凡的價(jià)值就在于認(rèn)識(shí)自己的平凡，發(fā)現(xiàn)自己的美麗。
看著路邊那棵高大筆挺的泡桐樹(shù)，我漸漸忽略了身邊的車水馬龍，那棵大樹(shù)多么普通。我能用端正來(lái)形容它的身形，卻始終用不上“美麗”二字。它藏在小巷深處，被擁擠的城市逼得失去了光彩。在它粘滿灰塵的樹(shù)葉上，我看不到任何靈動(dòng)，若不是一陣穿堂風(fēng)恰好吹過(guò)，我永遠(yuǎn)不會(huì)給予它目光。這時(shí)的我就像泡桐，被課業(yè)壓力逼得失去了光彩。但也許壓著我的不是成堆的作業(yè)也不是并不好看的考試分?jǐn)?shù)，而是對(duì)平凡的不甘。
這時(shí)的我已在挫折中認(rèn)識(shí)到自己的平凡，卻沒(méi)能發(fā)現(xiàn)它的美麗，發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值。
讓平凡變得不一樣的是那個(gè)晚上，我背著沉重的書(shū)包走過(guò)那條小巷，一朵白色的小花落在我腳邊。俯身拾起它，厚厚的花瓣，淡黃的花蕊，簡(jiǎn)約而平凡，一抬頭卻看見(jiàn)成千上百朵——這樣的花。在暈黃的路燈下，流光轉(zhuǎn)動(dòng)著，驚艷了我。
一直以來(lái)，我把自己比作泡桐樹(shù)，平凡而無(wú)光彩，這個(gè)夜晚，它卻先我一步綻放了自己。如果沒(méi)有那經(jīng)年的平凡，哪有這驚艷的美麗。泡桐一定也曾認(rèn)識(shí)到自己的普通。
不論是歷史偉人，文學(xué)巨匠，每個(gè)人都一樣，平凡讓人沉淀，讓人思考，淡泊而明志，寧?kù)o而致遠(yuǎn)。也許真理就在平凡之中。
堅(jiān)守著平凡，我也會(huì)變得美麗。
這一天，我在泡桐身上看見(jiàn)了平凡的價(jià)值，看見(jiàn)了自己的可能。
我的價(jià)值作文 篇14
《我的價(jià)值觀》我的價(jià)值觀 價(jià)值觀是什么 在我們這個(gè)年代，有很多新奇的事物吸引著我們，做為青少年我可能會(huì)去追求新鮮事物，所以我認(rèn)為這是青少年對(duì)價(jià)值觀的一種模糊。這件事情有分岐的原因是，問(wèn)題根本不在于青少年甚至有人認(rèn)為這才足以證明青少年的價(jià)值觀是健康的陽(yáng)光的。 難以平定也就是沒(méi)法去解決評(píng)論。
青少年遇到情況心里想法基本分為兩種 一、明知道這是一件不應(yīng)該做的事情，但還是做了。 二、這是社區(qū)上的問(wèn)題，我還沒(méi)有真正的弄明白，現(xiàn)在我的想法可能不全面等等。生活當(dāng)中我們可能覺(jué)得這件事情不可以做，但如果這件事就在你面前出現(xiàn)你呢？ 會(huì)“犯下錯(cuò)”有些人犯下錯(cuò)這后會(huì)不濟(jì)于事，而有些就會(huì)為自己剛才做的事感到慚愧不安，這又涉及到了我們?cè)诮窈笤诠ぷ魃系牡赖掠^，如果你是一個(gè)公司經(jīng)理，當(dāng)你看到你的公司職員把顧客推倒，而且這個(gè)顧客剛把本公司的產(chǎn)口弄壞，你會(huì)視而不見(jiàn)或者幫助公司職員一起討回公司產(chǎn)口嗎？
如果你做到我上述的其中一點(diǎn)，我敢肯定不久你的老板就會(huì)把你抄魷魚(yú)，因?yàn)槟惆压究吹锰亓耍赜谀愕娜烁�，從這件事中看出你還不知道社會(huì)對(duì)于每個(gè)人的意義，從我們現(xiàn)在做起，如果你輕視了你的價(jià)值觀，那你就錯(cuò)了，而你現(xiàn)在要多體會(huì)生活，只有多體會(huì)生活才會(huì)融入到社會(huì)，更好的處理人際關(guān)系。 不是每個(gè)人都能從小中見(jiàn)大，就像演戲一樣，主角會(huì)認(rèn)為自己地位很高，不管演的好壞都會(huì)被別人重視，而他錯(cuò)了，因?yàn)榧词故桥_(tái)上的一朵默默無(wú)聞的小花，他努力去做好，那他才是生活中的主角。一個(gè)人要想成為“主角”就必須要遵守生活中的規(guī)律，更不要輕視自己的價(jià)值觀，否則你就會(huì)陷入崖底，很難自拔！
我的價(jià)值作文 篇15
俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，而且俗語(yǔ)又說(shuō)有了一個(gè)良好的開(kāi)頭等于成功的一半。由此可見(jiàn)這第一步的價(jià)值有多重要，那么我們就來(lái)聊聊這第一步的價(jià)值。
在人際交往中，第一印象往往最深刻，所以大多數(shù)人在到了一個(gè)新環(huán)境中都會(huì)盡力展現(xiàn)最好的自己。在試卷上，第一題大多數(shù)都是很簡(jiǎn)單的，為的就是讓同學(xué)們適應(yīng)考試的節(jié)奏。如果第一題就直接把人打暈了，那還怎么考試啊。
再舉個(gè)生活中很常見(jiàn)的例子：當(dāng)我們穿有紐扣的衣服時(shí)，如果第一個(gè)扣子就扣錯(cuò)了，那么剩下的就一定會(huì)扣錯(cuò)了。
人生亦是如此，如果一個(gè)人從小就接受著不好的教育，對(duì)錯(cuò)不分，黑白顛倒，這樣他的一生就毀了。如果有一天他意識(shí)到他的過(guò)錯(cuò)，改過(guò)自新，就要從頭接受正規(guī)教育，推翻他以前的所有認(rèn)識(shí)，等于重新再來(lái)，這就像是把扣錯(cuò)的紐扣，解開(kāi)再扣一次一樣。
但這不代表你犯了錯(cuò)再改正就沒(méi)事了。如果真是這樣的話，還要法庭監(jiān)獄干什么？很多時(shí)候，人連改過(guò)自新的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。往往是，對(duì)于第一步的選擇只有一次，錯(cuò)過(guò)了，就再也沒(méi)有了。
千里之行，始于足下。再遙遠(yuǎn)的目標(biāo)，也必須從頭開(kāi)始，一點(diǎn)一點(diǎn)走下去。
為什么現(xiàn)在有的家長(zhǎng)在幼兒園、小學(xué)的時(shí)候就對(duì)孩子的思想教育和文化學(xué)習(xí)抓得很緊呢？因?yàn)樗麄兩钪@第一步的重要性。如果在最初的第一步就被人甩開(kāi)，再追上去就異常困難了。
在體育競(jìng)技上更是如此。短跑比賽的時(shí)候，如果起步的時(shí)候沒(méi)發(fā)揮好，你就只能祈禱其他人全部摔倒了……
在人際交往中，第一印象會(huì)讓人銘記一生；在考試中，第一題決定整張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)；在短跑比賽中起步同樣決定你的成績(jī)。
所以，我們要慎重對(duì)待每個(gè)第一，系好人生的第一個(gè)紐扣。
我的價(jià)值作文 篇16
每一個(gè)人都有他自己的價(jià)值。應(yīng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不是追查他取得了什么。
這就是價(jià)值心，我的國(guó)畫(huà)十級(jí)，素描七級(jí)，別人都會(huì)說(shuō)你吹什么吹。我并不是吹，而是對(duì)那些冷嘲熱諷表示煙消云散，因?yàn)槟切┤藳](méi)有看到我貢獻(xiàn)什么；我付出了多少；我做了些什么等等，他們只看我取得了什么。
孫悟空大家應(yīng)該都不陌生，你們也只知道他的“英雄事跡”，美猴王，齊天大圣等名號(hào)，這些，它都是孫悟空的取得的東西，而你們卻沒(méi)看見(jiàn)他貢獻(xiàn)了什么，付出了什么。
也許，我沒(méi)有孫悟空那么偉大，那么知名，但是我也可以用盡全力來(lái)貢獻(xiàn)我的價(jià)值。我不怕貢獻(xiàn)；不怕奉獻(xiàn)；不怕苦；不怕累，只要，我可以貢獻(xiàn)我的價(jià)值，那一切都是值得的。
價(jià)值人人都有，只是看你會(huì)不會(huì)發(fā)掘它，就像埋在自己家的寶藏不應(yīng)該你自己來(lái)挖出來(lái)嗎？?jī)r(jià)值不是你多有錢就可以買到的，它更像是被人所需要的。當(dāng)發(fā)現(xiàn)價(jià)值時(shí)，金錢，名利，都什么也不是。
我的價(jià)值，不是金錢或多利，而是那頭腦里的思想......
我的價(jià)值作文 篇17
自從讀過(guò)《一路花香》這篇課文后，我明白了每個(gè)人都有自己存在的價(jià)值，那么我的價(jià)值是什么呢？
其實(shí)我曾經(jīng)迷惑過(guò)，人生怎樣才算有價(jià)值，在我看來(lái)，我現(xiàn)在的價(jià)值是好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我常常嘲笑別人，但又經(jīng)不起別人的嘲笑。那天，發(fā)語(yǔ)文試卷了……唐梓晴85分，聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí)，我的淚水止不住往下流。下課時(shí)，有一位同學(xué)對(duì)我說(shuō)："哼！85分，也太差了吧！”他拿著他的試卷說(shuō)：“你看看，100分！你永遠(yuǎn)考不到這個(gè)分?jǐn)?shù)的�！蔽覐�(qiáng)行止住眼淚，向教室外跑去，到了外面淚水就如洪水般流了下來(lái)，我在心里想:"我一定要考個(gè)100分給你看看。"
通過(guò)我的奮發(fā)努力，我的成績(jī)逐漸提高，終于有一次我考了100分。我高興極了，那個(gè)嘲笑我的同學(xué)不吭聲了，他知道由于我的努力，真的考到了100分！
因此，價(jià)值不是生命中注定的，就像那個(gè)破了的水罐一樣，看起來(lái)一點(diǎn)用都沒(méi)有，卻隱藏著巨大的用處。世上沒(méi)有考不到的成績(jī)，更沒(méi)有做不到的事。
我的價(jià)值作文 篇18
人生就像一部戲，而導(dǎo)演就是你自己。你可以把它拍得很成功，個(gè)個(gè)故事都很精彩，讓全世界的人看了都流連往返，相反，你也可以對(duì)“這部戲”不重視，讓它像自來(lái)水一樣白花花的流失掉！
一些清潔工人、三輪車夫……就因?yàn)樗麄儗?duì)自己的人生不重視、失去信心，所以才會(huì)使他們一輩子都感到自己很低賤。
我覺(jué)得我很重要，因?yàn)閷?duì)于我的父母來(lái)說(shuō)，我就是他們的“掌上明珠”，是無(wú)價(jià)之寶。我在他們心目中是無(wú)人可以替代的。記得有一次，我問(wèn)媽媽一個(gè)問(wèn)題，“假如有一個(gè)土匪，說(shuō)在我們倆之間必須殺一個(gè)，你會(huì)讓他殺我嗎？”天真的我一邊吃著口香糖一邊說(shuō)道。媽媽笑了笑說(shuō)：“傻孩子，你是媽媽身上掉了下來(lái)的肉��！媽媽怎么會(huì)讓他殺了你�！薄�
我覺(jué)得我很重要，因?yàn)槲矣性S多愛(ài)我的同學(xué)，友情是需要建立的，而不是一天兩天就可以解決的。我最要的同學(xué)是徐柯心。每當(dāng)我不會(huì)做作業(yè)時(shí)，他總會(huì)教我；每當(dāng)她有好東西時(shí)，也不忘跟我分享。當(dāng)然，我也如此。
我覺(jué)得我很重要，因?yàn)閷?duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)。我的誕生不是增加了一個(gè)負(fù)擔(dān)，而是又用一個(gè)新生命誕生了。
我的價(jià)值作文 篇19
每天早上起來(lái)，我的第一件事，就是問(wèn)我自己我有價(jià)值觀嗎?每次，我都回答：有，我有。
我的價(jià)值觀在哪里呢?
在這里，在父母的愛(ài)中。如果沒(méi)有了我，父母會(huì)怎樣?平時(shí)連一聲咳嗽聲都會(huì)引起他們的注意，何況是在沒(méi)有我的世界里，他們能在忍受嗎?能快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好每一天嗎?所以，我有價(jià)值觀，我很重要。
在這里，在生活中，從小我就被媽媽培養(yǎng)成了一個(gè)樂(lè)于助人的人。老奶奶摔倒時(shí)我回去扶，公交車上我會(huì)主動(dòng)讓座，家里，我還會(huì)做飯洗衣幫爸爸媽媽分擔(dān)一些。如果生活當(dāng)中沒(méi)有了我，那就從此少了個(gè)小“雷鋒”，少了一個(gè)爸爸媽媽的好助手。所以我有價(jià)值觀，我很重要。
在這里，在我和同學(xué)的友誼之間，如果沒(méi)有我，我的同學(xué)也就少了一個(gè)知音。現(xiàn)在尋找到知音就像大海撈針一樣難!好不容易得到一個(gè)，又失去了，豈不是白費(fèi)力嗎?所以我有價(jià)值觀，我很重要。
是的我有價(jià)值觀，我是獨(dú)特的，在這個(gè)世界上沒(méi)有第二個(gè)我，我是唯一的。我是父母眼中的寶貝，是生活中的“雷鋒”，是同學(xué)的知音。在我的心里，我覺(jué)得假如世界沒(méi)有了我，就會(huì)失去光彩。
我的價(jià)值作文 篇20
蔥郁的小樹(shù)枯了，有再青的時(shí)候;艷麗的花兒沉睡了，有再醒的時(shí)候;過(guò)冬的大雁飛走了，有再回的時(shí)候�？墒牵覀兊纳缌魉�，一去不復(fù)返。
急救是什么?急救就是在最危急的時(shí)刻挽回別人的生命。今天，在皖南醫(yī)學(xué)院的大廳里，吳思齊媽媽就將帶我們探索心臟復(fù)蘇術(shù)的奧秘，了解生命的意義。她告訴我們：“心臟復(fù)蘇針對(duì)心臟驟停的一套急救方法。第一步要確認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)安全�！薄盀槭裁匆_認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)安全，要趕快沖上去救人呀!”臺(tái)下頓時(shí)議論紛紛�！皠e急別急，”她意味深長(zhǎng)地說(shuō)，“如果周圍有危險(xiǎn)就會(huì)給救人帶來(lái)麻煩�！蔽覀兩钣懈杏|，原來(lái)只有保證自己安全的情況下，才能去救助別人，不能魯莽行事。接下來(lái)，她又把急救的五個(gè)步驟一一介紹給我們，并請(qǐng)助手拿出了人體模型。那位助教老師把急救的過(guò)程詳細(xì)地演示了一遍，然后就該我們上場(chǎng)了。我們都按耐不住內(nèi)心的激動(dòng)，自告奮勇地前去體驗(yàn)。找準(zhǔn)部位，先用手輕拍，再用力按壓，仿佛是在生命攸關(guān)的危急時(shí)刻，心都蹦到了嗓子眼。
生命只有一次，讓我們珍惜生命，愛(ài)護(hù)生命。
我的價(jià)值作文 篇21
愛(ài)國(guó)，是我們中華民族人民都應(yīng)該做到的事。別看有些人天天都把愛(ài)國(guó)掛在嘴邊上，其實(shí)他們根本就沒(méi)有做到愛(ài)國(guó)這兩個(gè)字，每天都不知道有多少人在砍伐樹(shù)木，亂扔垃圾或這里的其他的什么東西，這些亂丟垃圾的人每天都在污染我們祖國(guó)的環(huán)境，他們這么做是愛(ài)國(guó)的行為嗎？
南宋的文天祥是這么說(shuō)的：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！边@句詩(shī)表達(dá)了作者文天祥對(duì)自己的家鄉(xiāng)和祖國(guó)的熱愛(ài)之情！屈原為什么投江自殺，就是因?yàn)榍懒俗约旱淖鎳?guó)快要滅亡了，不忍心看到自己的國(guó)家滅亡，所以，這位愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人選擇了投江自殺這一選擇！
愛(ài)國(guó)就是要講文明。比如說(shuō)放假了，你和你的家人去了別的國(guó)家去旅游，這時(shí)候你要是不講文明，你所做的行為就會(huì)影響我們的祖國(guó)中國(guó)就會(huì)被別的國(guó)家的人嘲笑或著瞧不起，這時(shí)候，你丟的就不是你的臉，而丟的是我們中國(guó)的臉！所以我們要打好基礎(chǔ)，做好我們可以做好的愛(ài)國(guó)事，現(xiàn)在的我們就應(yīng)該做好愛(ài)國(guó)的小學(xué)生！
我們要樹(shù)立一個(gè)愛(ài)國(guó)的思想，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量！這就是最大的愛(ài)國(guó)。
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