拾金不昧表揚信3篇
在學習、工作生活中，越來越多人會去使用表揚信，在表揚信中應反映他人的事跡與品質(zhì)，贊揚不要太過分。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當?shù)谋頁P信呢？下面是小編為大家整理的拾金不昧表揚信3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
拾金不昧表揚信 篇1
各位同學：
3月10日，六年級學生xxx同學在六年級學習室拾到200元現(xiàn)金，當時她沒有絲毫的猶豫馬上交還給君老師。君老師十分驚喜，因為這200元正是君老師丟的。
在這樣物欲橫流的時代里，一個六級學生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴，要知道200元對我們來說并非小數(shù)目。故此，三味學園特地寫此表揚信對她的這種品質(zhì)給予表揚。同時，xxx同學能有如此表現(xiàn)，與學校及老師的教育和熏陶是分不開的，與家長的教育和影響分不開的！萬分感謝！
xxxx同學的拾金不昧不僅讓我們感動，而且也為我廣大學員樹立了榜樣！三味學園特對這種行為提出表揚，希望每位同學都能拾金不昧，從我做起。
三味學園校團委
20xx年12月16日
拾金不昧表揚信 篇2
xxxx年2月9日下午，本人在xxx洗中心洗澡時不甚將數(shù)碼相機丟失，xx洗中心拾到后將相機完壁歸趙，他們這樣的服務得到大家的認可。在此表示感謝！
今天下午3點多我和朋友一起去開封火車站附近的xx洗中心洗澡，不甚將隨身攜帶的價值1600多元的數(shù)碼相機丟失，當我洗浴結(jié)束后又在二樓大廳內(nèi)休息了幾個小時，晚上9點許，當我出來結(jié)帳時，發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)碼相機不知什么時候不在了。
我立即返回更衣室尋找，但是更衣室的衣櫥內(nèi)，床底下到處找已經(jīng)沒了相機的蹤影，無奈之下抱著試試看的心情來到服務臺詢問，使我驚喜的時，服務臺的服務員聽說我找丟失的數(shù)碼相機后，立即問我什么時候丟的，是什么牌子的相機。
我立即將我丟失相機的情況象服務員講明后，他給了我一個電話號碼讓我找安經(jīng)理索回丟失的相機，我立即撥通電話，很快找到安經(jīng)理，他問明情況后拿出了我那已經(jīng)離開我?guī)讉�小時的相機，并介紹說，這個相機是當時值班的李明和杜勇兩位服務生在更衣室的衣柜下面揀到的，之后立即通知吧臺并送到了辦公室。
在我交給洗中心安經(jīng)理30元現(xiàn)金后領回了我的相機，具安經(jīng)理介紹，他們中心平時經(jīng)常撿到手機等貴重物品，并都能及時將遺失物品歸還失主。
在此我本人對xx洗中心的李明和杜勇兩位員工表示衷心感謝，并感謝xx洗中心能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的拾金不昧的好職工。我十分欽佩貴中心高效的服務水平及辦事效率，能時時刻刻為顧客著想、想顧客所急，展現(xiàn)了優(yōu)秀的職業(yè)風范”。
拾金不昧的風氣早已深深植根在你們中心員工的心中，化為他們自然而然的行為。
希望xx洗中心領導對李明和杜勇兩位員工給予高度表揚，并號召其他員工學習他這種拾金不昧，樂于助人的'精神。
提高行業(yè)服務質(zhì)量，為廣大顧客提供一個良好的服務環(huán)境。
再次表示感謝！
xxx
年月日
拾金不昧表揚信 篇3
3月10日，六年級學生xxx同學在六年級學習室拾到200元現(xiàn)金，當時她沒有絲毫的猶豫馬上交還給君老師。君老師十分驚喜，因為這200元正是君老師丟的。
在這樣物欲橫流的時代里，一個六級學生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴，要知道200元對我們來說并非小數(shù)目。故此，三味學園特地寫此表揚信對她的這種品質(zhì)給予表揚。同時，xxx同學能有如此表現(xiàn)，與學校及老師的教育和熏陶是分不開的，與家長的教育和影響分不開的!萬分感謝!
xxxx同學的拾金不昧不僅讓我們感動，而且也為我廣大學員樹立了榜樣!三味學園特對這種行為提出表揚，希望每位同學都能拾金不昧，從我做起。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
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