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以生活告訴我為題的作文600字

時(shí)間:2024-04-17 22:55:12 夏杰 以什么為話題的作文 我要投稿
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以生活告訴我為題的作文600字(通用19篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的以生活告訴我為題的作文600字(通用19篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

以生活告訴我為題的作文600字(通用19篇)

  以生活告訴我為題的作文600字 1

  你知道么?生活告訴我了許多東西……

  冬天,換上汗褂,下樓晨跑。嗒,嗒,嗒……堅(jiān)定而有力的腳步聲,從街角到超市,從林蔭小道到兒童樂園……風(fēng)揚(yáng)起發(fā)絲,拂過臉頰,透過身體,我,享受著……這時(shí),一個(gè)聲音告訴我:冬天,也會有夏天般炙熱的心!

  夏天,坐在門口,望著黃昏的天空上飄著幾多黑:顯然,要下雨了。果然,噼里啪啦般豆大的雨點(diǎn)由天空向下,順著屋檐,打在青石小階上,跳起了踢踏舞……我靜靜地欣賞著,一股涼意涌上心頭。這時(shí),那個(gè)聲音又一次在耳畔縈繞:炎夏,也有一顆冷靜的心。

  秋日里一個(gè)愜意的午后,和煦的陽光優(yōu)雅地穿過樹與樹之間的間隙,打落在地上,洋洋,灑灑。風(fēng)卷起樹葉,打幾個(gè)旋兒,落地輕盈,最后期待著做肥料的`命運(yùn)……我輕捧起一片樹葉,記憶里閃現(xiàn)出了那個(gè)影子:一個(gè)為了保護(hù)自己的學(xué)生在地震中逃生,但自己卻未能幸免于難的女教師,給人世留下的最后一句話是:千萬要把我埋在學(xué)校旁邊!淙~,歸根。我小心翼翼地挖出一個(gè)坑,小心翼翼地把葉子埋進(jìn)去,小心翼翼地填上土,笑了:落葉,還是要?dú)w根的。生活那個(gè)熟悉的聲音,再一次在我耳邊響起:看見了么?秋天也有春天般溫暖的心!

  春日的一個(gè)清晨,伴隨著鳥兒婉轉(zhuǎn)的叫聲,自己沖了一包速溶奶茶,捧起一本韻味濃濃的書,打開收音機(jī)……此時(shí)此刻,書香、奶香相融交錯(cuò),裊裊襲人,耳畔回蕩著《小夜曲》,醉人心脾。生活的聲音在我心中呢喃:呵,春天也有秋日金色的心!

  生活告訴我:每一天都有不同的享受。那,生活又告訴了你什么呢?

  以生活告訴我為題的作文600字 2

  生活告訴我,人生不是一條筆直的道路,路上會有很多挫折,沒有任何捷徑出現(xiàn),就算有,你也不應(yīng)該走,因?yàn)槟强赡軙鼓阕叩揭粭l不明的道路上。

  生活告訴我,生活的轉(zhuǎn)變必須靠善良!

  比如:一群被打敗的人逃出了自己的國家,走進(jìn)了另一個(gè)國家的一個(gè)小村子里,當(dāng)?shù)氐娜藗兘o了他們食物,他們都顧不上道謝就直接吃了起來。其中只有一個(gè)人例外,當(dāng)村長給他食物時(shí),他卻問村長有沒有什么需要幫忙的,當(dāng)村長回答沒有時(shí),他便絕食堅(jiān)持不肯吃村長給的東西,村長只好讓他給自己捶背算是勞動(dòng)了,他才終于吃了在別人眼里救命的食物。村長發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)很不錯(cuò)的人,就收留了他,讓他在家?guī)兔Ω赊r(nóng)活,后來過了一段時(shí)間便把女兒也嫁給了他。他是誰呢,他就是石油大王哈默。

  生活告訴我,不要為了偷懶略過一件小事而毀了一生。

  不過我在以前也犯過這種錯(cuò)誤:每個(gè)周六、日的下午,只要天氣允許,我總要和爸爸到樓下花園里打羽毛球鍛煉身體,因?yàn)槲也惶珪l(fā)球,又不聽爸爸的'勸告,所以我每次都讓爸爸發(fā)球,我來接。這樣一來,我的羽毛球發(fā)球一直都沒學(xué)會,整體技術(shù)也毫無進(jìn)步。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察和反思,這段時(shí)間我認(rèn)真聽爸爸的指導(dǎo),仔細(xì)想動(dòng)作,終于學(xué)會了發(fā)球,我的羽毛球技術(shù)也更上一層樓了!我一定要保持這種好的學(xué)習(xí)心理狀態(tài),我想對我的各種學(xué)習(xí)都會有幫助的。

  生活告訴我,生活中沒有任何挫折那是絕對不可能的。我們要做的是不要逃避挫折,也不要背對挫折,而是要勇敢地面對挫折,鼓起勇氣把它消滅,這樣你就不再害怕任何困難了。

  所以我們在生活中,不要總是悠閑自在,但也不要繃得太緊,好好地珍惜每天的生活吧!

  這就是生活告訴我的。

  以生活告訴我為題的作文600字 3

  我們是這個(gè)城市舞蹈的精靈,聆聽著時(shí)光流去的跫音,然后在時(shí)光的潮流中拾起曾經(jīng)散落的幸福碎片。

  我是這個(gè)城市中習(xí)慣聆聽的孩子,在陽關(guān)肆意班駁的晌午,一個(gè)人背著書包行走在鬧市之中,聽著那些人的討假還假,聽著那些路邊的爭吵,聽著那些在暗夜里成長的靈魂在陽光下最絕望的歌唱,我就這樣的聽著。然后幻想去煙霧繚繞的江南,那一聲身的笛響,穿透我的肢體直達(dá)最柔軟的部位,那是這樣的一種美,用以承載起我年少的夢,關(guān)于我的,生活在別處。

  我喜歡似霧非霧,似煙非煙的江南,似一段永遠(yuǎn)訴說不完的傳奇。那些黃昏落幕后的'靜謐,那些回響著墓鼓晨鐘的青石板路,在夢中綻放出最美麗的花朵。在青春的路上,我聆聽著從最遙遠(yuǎn)的方向吹來的風(fēng),向著那個(gè)樸素的夢做著最無謂的投奔。當(dāng)幻影消失,我難過得熱淚盈眶,然后沉浸在那樣一個(gè)世界里。

  有那么一刻,我們停在自己的世界里,聽見自己內(nèi)心最真實(shí)的聲音,關(guān)于那些年少的心事及最遙遠(yuǎn)的夢想。我們憂傷,彷徨,或許在大人看來是矯情的,可這是我們曾經(jīng)最真實(shí)的感受,這是青春最真實(shí)的一面,這是成長帶來的創(chuàng)痛。那些曾經(jīng)游走在夢想與現(xiàn)實(shí)的日子,還有現(xiàn)在備課本和試卷壓得不能喘息的日子,我們有著對生活最獨(dú)特的思考,請聆聽,我們的心聲,我們的憂傷,它不是無病呻吟,真的,不是。

  我們一直在路上行走著,向著那個(gè)泡沫般的夢奔跑,這一路上灑下的歡笑和淚水,都鐫刻著成長的烙印,是著一路上最美的音符。

  請聆聽,我們在路上,我們在成長。

  以生活告訴我為題的作文600字 4

  我喜歡的花不是芳香醉人的月季花,不是焉紅的枚瑰,不是瑰麗的牡丹,是出淤泥而不染的荷花。

  在湖邊,一眼望去,水波瀲滟,蓮葉田田,挨挨擠擠的荷葉青翠欲滴,圓潤的露珠閃爍著光芒,陽光投射在湖面上,反射著波光,就像展開一卷斑斕的彩色墨畫。幾條小魚從荷葉游過,生怕打破靜謐的圖畫,滿眼是綠,滿眼是荷,滿眼是景,真是美不勝收,我被眼前這一幅充滿生機(jī)和情趣的美麗畫面深深吸引住了。當(dāng)然,這幅畫面的主角就是那人稱花中君子的——荷花。她,宛如一位位妙齡少女,一個(gè)個(gè)嬌艷滴,一個(gè)個(gè)冰肌玉骨。有的天真爛漫,活潑可愛,穿著翠綠的蘿裙,隨著微風(fēng)的節(jié)奏在翩翩起舞;有的則有些害羞,撐著一把可愛的綠傘,遮著自己的面頰要妝扮一會,才把最美的笑容展現(xiàn)給大家;有的則英姿颯爽,朝氣蓬勃,含苞欲放……

  荷葉當(dāng)中還有不少蓮蓬,有的'才剛剛露出帶“金發(fā)”的小腦袋,活像頑皮嬉鬧;有的早已豐滿,飽滿得快要破似的;有的長成了老蓮蓬,好像一個(gè)個(gè)小玲鐺在為荷花陪襯呢。

  站在亭榭中,觀滿湖翠影,看萬點(diǎn)荷紅,聞陣陣清香,令人心曠神怡;漫步在造型各異的小橋上,人從橋上過,如在荷中行,人倚花姿,花映人面,花人兩相戀。曲院風(fēng)荷儼然就是一首詩,一幅天然畫卷,一曲美妙動(dòng)聽的音樂,一個(gè)美麗動(dòng)人的事。

  荷花不僅外表美,而且很實(shí)用呢!荷葉包煮熟了可吃,清香四溢,就是在三伏天也會讓你胃口大開。酒盅蓮子生吃甜津津的,曬干了成為上等的營養(yǎng)品,具有健脾清肺等功能呢!它雖然比不上雍容華貴的牡丹,比不上潔白如玉的玉蘭華美馨香,比不上高貴清雅的菊花和婀娜多姿的水仙,但它卻有一種令人捉摸不透的純潔!

  我喜歡出淤泥而不染的荷花。

  以生活告訴我為題的作文600字 5

  中國有許許多多的橋,而我的家鄉(xiāng)紹興,橋很多也很有名。

  “小橋、流水、人家”,紹興的橋星羅棋布,每一座都年代久遠(yuǎn)、歷經(jīng)滄桑。風(fēng)雨的擊打、人們的踩踏、歲月的侵襲,都沒有將它們壓垮,它們猶如一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士,堅(jiān)強(qiáng)不屈地屹立在河面上、湖水中。

  第一眼看到八字橋,你會驚嘆于他的奇特造型,“兩橋相對而斜、狀如八字”,橋以石材構(gòu)建,形態(tài)奇妙。你更會驚嘆于古人的精湛技藝和超前思維,八字橋陸通三路,水通南北,是古代最早的立交橋。走在“八字橋”坑坑洼洼的橋面上,感受著他的古樸和幽靜,你的心靈會得到洗滌,煩躁的心情會慢慢歸于平靜,八字橋雖不高,卻讓人有一種置身于十萬八千里高空的感覺。

  家鄉(xiāng)的古橋多不勝數(shù),每一座橋都有一段優(yōu)美的故事,正如紹興這座歷史文化古城的一樣,無時(shí)不刻透著深厚的文化底蘊(yùn)。這幾十年家鄉(xiāng)快速發(fā)展的'科技水平、經(jīng)濟(jì)水平,讓我們看到了更多的新橋、也聽到了更多關(guān)于橋的新故事。

  昌安立交橋,建造于上世紀(jì)九十年代,從高處鳥瞰,上下三層,如一個(gè)線團(tuán),一條條路交叉通行,讓人看得眼花繚亂,我想車開上去也會繞得讓人頭昏腦脹。橋上車來車往,一輛接著一輛,前面一個(gè)紅燈,橋上就成了車的海洋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,昌安立交橋就像一個(gè)優(yōu)美的五線音符,時(shí)刻奏響著紹興快速發(fā)展的美好樂章。

  家鄉(xiāng)的橋,是每一個(gè)紹興的驕傲,但我們更驕傲的是那些曾經(jīng)走過這一座座橋的紹興先輩們,魯迅、蔡元培、王羲之、陸游……他們和紹興的橋一樣,堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇于面對各種困難和挑戰(zhàn)。

  家鄉(xiāng)的橋,我愿為你添磚加瓦,讓你變得更美。我更希望能和你一樣,成為紹興的驕傲。

  以生活告訴我為題的作文600字 6

  溫暖存在于生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中,在人們心中閃閃發(fā)光,它是一盞燈,照亮人們心中的愛。

  一個(gè)陽光明媚的下午,太陽像一位運(yùn)動(dòng)員,不停地跳動(dòng),發(fā)出金燦燦光輝。我打算完成第一次獨(dú)自坐公交車的挑戰(zhàn)。我摩拳擦掌做好了準(zhǔn)備,終于等到車來了,上了車我投完幣就產(chǎn)了一股自豪感,自以為完成了難題,但沒想到一個(gè)難題向我撲來———公交車十分擁擠,擠得幾乎沒有下腳的地方。

  車開了,我被顛得暈頭轉(zhuǎn)向,我努力抓住了一根欄桿拼命保持平衡,但車子仿佛和我作對似的,我仍然無法保持平衡。司機(jī)一個(gè)急剎車,慣性促使我身體瞬間前傾。即將摔倒的一瞬間,突然一只強(qiáng)壯有力的手抓穩(wěn)了我,我才站穩(wěn)了腳跟。我用感激的眼神望去,心卻瞬間涼了半截。一位強(qiáng)壯的叔叔正“虎視眈眈”地盯著我,他左胳膊紋著一條龍,右胳膊有力地扶著我。但我心里很害怕,長相這么兇的一位叔叔抓著我,他是不是專門抓小孩的人?我害怕極了,但他的一句話讓我懂了什么叫一股暖流涌上心頭,他親切地問我:“小朋友沒事吧,?車這么擠,你要不坐我座上吧,我站著”。還沒反應(yīng)過來,我便被那位強(qiáng)壯的叔叔一把推到了座位上,座位是溫暖的,我的心也是溫暖的。

  幾站后這位叔叔下了車,擁擠的車上又上來一位老人,我想起了那位叔叔的善舉,我連忙起來說:“老爺爺您坐”。老爺爺笑著說:“謝謝啊,小朋友”。望著老爺爺感激的`目光,一股暖流再次涌上了我的心頭。

  一個(gè)不經(jīng)意的善舉,會溫暖我們的心,讓這顆心慢慢長大,體會生活中更多的愛和溫暖。

  以生活告訴我為題的作文600字 7

  這城市車水馬龍,我們奔走在轉(zhuǎn)得飛快的時(shí)間軸里,收拾好自己,匆匆背上行囊前往一天中的各個(gè)站點(diǎn)。忙碌的日常讓生活失去了詩意。就像是仲夏的蒼蠅,每天圍繞著世界毫無目的的亂飛,在一味前行的過程中漸漸地迷失了方向,弄丟了自己。

  我,原本是什么樣子呢?記不太清了。我,現(xiàn)在是什么樣子的?說不出來了,我每天的努力是為了什么?想不通了。

  正值青春,這個(gè)讓人迷茫的時(shí)間段,我,在沒有目標(biāo),沒有想法的`生活著。我在沒有理由的埋頭奮斗著,努力,迎接我的是失敗,失敗后接著努力,結(jié)果卻仍是失敗的。反反復(fù)復(fù),周而復(fù)始。

  隨著年級的增長,學(xué)業(yè)的加重,學(xué)起來吃力是必然的,一次又一次的失敗也是正常的現(xiàn)象。但是,在一次又一次的失敗,一次又一次的站起來奮斗的背后,消耗的是我本就貧瘠的自信,我常常會懷疑,我如此努力地學(xué)習(xí),是為了自己以后的發(fā)展還是為了父母的顏面,是為了自己的前程還是自己的虛榮心,我如此辛苦乏味的生活,到底值不值得。問了自己許多遍,得到了答案,我那么努力,不管是因?yàn)槭裁丛,那都是我想要的?/p>

  偶然看到一本書里面這樣寫道,“你千辛萬苦地改變,覺得要去適應(yīng)這個(gè)世界,因?yàn)閼z憫自己偷偷留下的小部分,在抵達(dá)美麗的地方后發(fā)現(xiàn),那一部分重新生長。長到熱烈而寧靜,毫無恐懼,過自想要的生活,上帝會讓你付出代價(jià),但最后,這個(gè)完整的自己,就是上帝還給你的利息。”如此簡短的一句話,卻意外的點(diǎn)醒了我。

  暫時(shí)的迷茫和弄丟自己都沒關(guān)系,因?yàn)槟莻(gè)迷了路的自己會再次回來,會更加完整。

  以生活告訴我為題的作文600字 8

  舊夢隔狼河,又被河聲攪碎。還睡,還睡,解道醒來無味。

  ——納蘭容若

  床帳半掩,楊花柳絮漫飛在床鋪之上,釵環(huán)散亂的女子正在夢中相會遠(yuǎn)方的情郎。鳥啼燕飛,喚醒了夢中的女子。她慵懶地起身,合上窗牖,愿再度入夢去尋遠(yuǎn)方的不歸之人。無奈解道醒來,睡意了無,悵然若失。

  這女子定是厭棄“喚醒”的,F(xiàn)實(shí)那么孤寂、落寞和殘酷,她只愿沉浸在夢中與他相見,雖是虛無卻也聊勝于無?恐鴳涯顏砦桂B(yǎng)空寂的心,無奈再美的夢境也構(gòu)不成永遠(yuǎn)。

  所以有人說:“你永遠(yuǎn)也喚不醒一個(gè)裝睡的人。”他們懼怕現(xiàn)實(shí),消極避世,將自己封閉在草長鶯飛、月明風(fēng)清的世界里。聽得見外界的呼喚,只是不愿醒來。

  而在影片《盜夢空間》中有著一群恐懼不能被喚醒的盜夢天才,因?yàn)檫@樣將會進(jìn)入“混沌”;煦绲目臻g只有自己的幻想,從某種意義上來說這是一片真正的樂土。然而他們卻寧愿在夢中被殺死從而回到現(xiàn)實(shí)生活,也不愿生活在那個(gè)無憂的`世界。

  因?yàn)槿松袷且皇紫娜盏慕^句,伴著蟬聲,平平仄仄,有起有伏才是藝術(shù)。

  我覺著,現(xiàn)實(shí)與現(xiàn)實(shí)之間也是有著一片樂土。當(dāng)我們一帆風(fēng)順前行之時(shí),需要被人喚醒。而刺激我們醒來的不一定是死亡,只是撕裂的痛楚。

  不要逃避,無須裝睡。夢與夢之間的距離無非是一天的現(xiàn)實(shí)。

  在我們進(jìn)入夢境的那一刻起,便該意識到終有夢醒的一瞬。還睡已然無味,不如再編織另一場美麗的夢,作為獎(jiǎng)賞,贈給下一次入夢的自己。

  若是懼怕被喚醒的刺激,何不學(xué)著喚醒自己?對每一個(gè)夢皆淺嘗輒止,見好即收,莫沉醉于幸福的雨露,適時(shí)地被自我喚醒,還會少些苦痛。

  以生活告訴我為題的作文600字 9

  世上有許多人,有的誠實(shí);有的善良;有的虛偽;還有的熱心,最多的,就是虛偽的人,在那次,我的'心靈受到了很大的震撼。

  那,是一個(gè)半陰半晴的下午,我走在大街上,看到了一件不可思議的事情:一個(gè)比我還小的小女孩正在擺攤擦皮鞋!小女孩不叫喊,只是默默的坐著,神情憂傷,渾身上下,只有眼球和牙齒是白的。她用目光哀求路人,光顧她的小攤,可是,沒有一個(gè)人理她。

  突然,一個(gè)身著華麗的女人給了她一百元,說:“孩子,你怎么不去上學(xué),在這擺攤呢?是誰這么狠心,不讓你上學(xué),來這里擺攤?你爸媽呢?走,找你大人說理去!”女孩神情更憂傷了,淚花落在了臉上,說:“我爸出車禍死了,媽媽一病不起,家里就剩我和我弟弟倆人了,弟弟還要念書,家里就靠我了,阿姨,這一百元您收回去吧,我有一雙手,能自己干活,我要靠自己來賺錢,只要您讓我為您擦一下皮鞋,您給我報(bào)酬,就夠了!碧旎颐擅傻,鳥兒也不那么歡快了。小女孩的話打動(dòng)了路人,大家開始排隊(duì),就為了給小女孩出一份錢,最后到那個(gè)阿姨了,擦完皮鞋,阿姨在找錢,忽然說:“哎呀,怎么沒零錢了,小姑娘,你拿著我的表作為抵押,我去換錢!薄安挥昧,阿姨,我相信您!蔽冶梢牡乜戳诉@個(gè)阿姨一眼,心里真替小女孩捏了一把汗。擦鞋的隊(duì)伍在緩緩前行,小女孩在利索地擦著,擦著,我也在耐心地等待著……

  “來,小姑娘,給你錢!卑⒁虤獯跤醯卣f。

  看著這一幕,我的臉紅了。

  這件事讓我明白了:信賴,往往能創(chuàng)造出美好的境界。

  以生活告訴我為題的作文600字 10

  無章說:“感懷時(shí)想想我們,看看太陽,陰雨也成晴。”眾人皆一笑,不語。因?yàn)閭小?/p>

  頭一次發(fā)現(xiàn)原來沉默除了壓抑還代表著靈犀相通,說出了看法,思揚(yáng)瞪了我一眼,道:“你別惡心我!”我抬頭望見了滿眼的陽光,于是給了太陽一個(gè)燦爛的笑容,印入我那個(gè)有著很燦爛陽光的午后。

  我已經(jīng)記不清與他們相識的時(shí)間了,沉淀下的只是稍有些刺眼的明媚的`陽光。我想它更靠近四月的陽光,那是四周都有寒風(fēng),而唯有那陽光是一塊供出并不強(qiáng)烈的溫暖的地方。我喜歡那種陽光,雖沒有強(qiáng)烈的溫暖,但是會讓人有一種貓兒般的愜意,是慵懶的感覺。我自信為那有一種時(shí)光沉淀下來的味道,波瀾不驚。雖然我不敢肯定是否是因?yàn)槲页錾谒脑露矚g上四月的陽光,不管怎么說,我畢竟想不起具體時(shí)間了,那么就將這故事定在這四月吧!

  這名字是我有些向往的――思緒飛揚(yáng)。在一個(gè)青春還未起飛,稚氣還未脫離的四月陽光下,相識相交。一切在記憶里沉淀過后,剩下的似乎便只有笑聲,清脆的,易碎的。笑聲在撞到地面上后,躥出一陣輕快的聲音,是破碎的聲音,但卻是快樂的,是努力撞向地面,盡力發(fā)出聲音,希望整個(gè)世界都可以聽得到。那是世界是最動(dòng)聽的旋律至于人,我有些無法形容,只能說,她看似平靜的外表下,卻有火一般的熱情。我至今仍舊想不明白為什么冰山和火山可以挨得那么近而絲毫不影響對方。但這問題是不準(zhǔn)問的,高興時(shí),傻兮兮地笑一笑,不高興時(shí),連訓(xùn)帶數(shù)落地被說是腦袋有問題。曾經(jīng)不知道吵過多少次,似乎我們之間從未有過“和平”,然而似乎每次不過幾十分鐘就又有人見到有兩個(gè)人在一旁傻兮兮地偷笑,呵!不過每次想到她,總會覺得四月的陽光有著隱匿的強(qiáng)烈激情。

  以生活告訴我為題的作文600字 11

  每當(dāng)看見媽媽那雙靈巧而又細(xì)膩的手,就能給予我信心,給予我勇氣,讓我在那坎坷的小路上勇敢地前進(jìn)……

  記得那是在一個(gè)冰天雪地的冬季,當(dāng)教師的媽媽接到通知,學(xué)校準(zhǔn)備在冬末春初之時(shí)舉行數(shù)學(xué)競賽。媽媽得到這個(gè)消息,連夜出了一份競賽模擬試卷,送到班里的尖子生家里。媽媽那雙已經(jīng)生出繭子的手被那刺骨的寒風(fēng)吹了又吹,一下子變得粗糙。雙手被凍得血紅血紅的.,那一條條裂痕像刀割過的口子,讓誰見了都心痛。而媽媽卻滿不在乎,隔幾天出一份試題送到學(xué)生家里。在我的印象中,那段時(shí)間媽媽幾乎沒有停過手中的筆……

  終于,冬弟弟拖著他已感到疲倦無力的身子向北方離去,春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。媽媽的那雙手變得像生了銹的鐵鈀,真是令我心痛不已,多次勸媽媽好好休息,而媽媽卻教育我起來:“孩子,你要記住,‘要生存,先把淚擦干;走過去,前面是藍(lán)天’,媽媽這樣努力,是為了祖國的明天。教師是個(gè)普通的職務(wù),而它身上卻背負(fù)著祖國的使命啊!”此時(shí),媽媽在我心中的地位仿佛又高了一級……

  數(shù)學(xué)競賽在媽媽的焦急等待下擺開了戰(zhàn)鼓,在這兒一日似一年的四天中,媽媽的筆始終沒有停下來。終于,成績公布了,媽媽所教班級包攬了第一、三名!媽媽真是樂開了花,而伴隨笑聲的是那被激動(dòng)出來的淚水……而在我心目中,媽媽那雙手也成了自信和勇敢的象征。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,媽媽的手恢復(fù)了往日溫柔細(xì)膩的光彩,而那雙曾經(jīng)粗糙的手,在我失去信心、勇氣的時(shí)候,也會經(jīng)常浮現(xiàn)在我的眼前,搬掉那坎坷小路的一切障礙,更告訴了我克服困難的唯一方法:不斷地努力。

  以生活告訴我為題的作文600字 12

  等待,等待秋天。

  我最喜歡的不是春花爛漫、夏日艷陽、冬雪紛飛的日子,紅葉落滿地,涼風(fēng)徐徐起,才是我最喜歡的時(shí)光。

  已是盛夏,教室里嘩嘩吵鬧的風(fēng)扇已開到了最大檔,食堂里也備好了清涼可口的綠豆湯,白天變得越來越漫長。不知道小蟲是何時(shí)睡醒的,現(xiàn)在竟放聲歌唱。大風(fēng)時(shí)作,驕陽烘焙的焦黃樹葉悄然落地,踩上去有沙沙的脆響,像極了我愛的那個(gè)季節(jié)。每一步都是悅耳的清脆,竟會恍惚,秋天,快到了吧!

  傻瓜,秋天還早著呢。

  她常常趴到窗臺跟我說:秋天啊,可是萬物凋零的季節(jié)呢!她的語氣有些遺憾。

  可是秋天還有很多新的美好事物出現(xiàn)啊,有清涼的菊花茶,有火紅的楓林,還有我們新的開始。我即將在這個(gè)秋天步入新的學(xué)校,新的班級,開始別樣的生活。生活就像一截高聳的樓梯,慢慢地走著走著便走到了一級夏花燦爛的,叫做分離,走著走著,又到了一級紅葉如火的,叫做再遇。

  這個(gè)秋天一定不像是詩人們筆下描繪的凄涼模式,而是帶著一絲甘甜與愜意的溫柔開始。也是我們重新認(rèn)識,再次進(jìn)步的新征程。未來的學(xué)校會是什么樣子?我是不是也能遇到一幫像現(xiàn)在這樣的好朋友?我們的努力一定沒有白費(fèi),大家都會得到渴望的.果實(shí)。那時(shí)候,希望我的班級可以離她近一些,這樣我便可以再與她同賞春夏的繁盛,共度秋冬的美麗。也可以不讓她一個(gè)人孤獨(dú)地站在窗前,看著傍晚沒有星星的天空。

  秋天有紅葉,有甘菊,還有她與我站在窗前細(xì)數(shù)往昔的影子。萬物枯竭的樣子也會很美,世間滄桑變化,都是很美的。當(dāng)秋風(fēng)悄悄竄進(jìn)你的懷抱,當(dāng)秋天的花兒悄悄綻放,當(dāng)樹葉落地沙沙響,我們再見,多美!

  等待,等待紅葉如火般的秋天。

  以生活告訴我為題的作文600字 13

  記憶中的自己,還是那個(gè)初來乍到、不諳世事的鄧中小女孩。轉(zhuǎn)眼間,滿載初中三年夢想的“時(shí)間列車”即將到站。

  那年燥熱的盛夏,是故事的起點(diǎn)。

  一個(gè)個(gè)陌生的面孔,帶著對未知世界的期待,未經(jīng)允許便轟轟烈烈地闖進(jìn)我的生命。那洋溢著青春氣息的笑臉像是在告訴我:他們啊,是那個(gè)夏日最美的意外!

  何其榮幸!大千世界,茫茫人海,與你們同窗攜手同行,是何世修來的緣分?

  三年里,我們歡笑,我們歌唱,我們拼搏,我們打鬧……日記本里的筆跡慢慢風(fēng)干,字里行間定格了質(zhì)樸和天真,也記取了曲折和蛻變。稚氣未脫的小屁孩吖,磕磕碰碰地往前走,再多的磨難和打擊也從不畏縮,慢慢走向成熟與穩(wěn)重,蛻成翩翩少年。我們見證了彼此的成長,參與進(jìn)彼此如花的'年華。

  習(xí)慣了惺忪著眼在六點(diǎn)鐘踏著晨曦起床;習(xí)慣了一下課就逮著伙伴熱烈地討論問題;習(xí)慣了大汗淋漓、痛苦又痛快的跑操;習(xí)慣了飯?zhí)玫膿頂D……那是河濱西113號路的獨(dú)家記憶。

  記憶里見過最美的天空,是在鄧中。朝霞與日暮,浸染著恬謐校園;云卷云舒,映襯著青春飛揚(yáng)。未來,太陽依舊會東升西落,依舊會在鄧中的上方留下美麗,依舊縈繞著香橙般的味道?芍锌己蟮奈覀兙鸵蛛x,不能再一起并肩作戰(zhàn)、乘風(fēng)破浪了。

  當(dāng)一切的美好最后都要用“曾經(jīng)”來修飾時(shí),這意味著我們終須告別彼此,踏上那趟追逐夢想的新列車,走出彼此的視線,駛向未來?啥悴坏舻,是溫柔無盡的思念。

  但愿未來的我們,在看不見彼此的日子里依然意氣風(fēng)發(fā),前程似錦,萬事勝意。

  芒果花又落滿一地,惜當(dāng)下繽紛,待碩果飄香。

  以生活告訴我為題的作文600字 14

  讓,是一種美德,是一種胸懷,是一種境界。

  四歲時(shí),和奶奶坐在故鄉(xiāng)的院子里,看著夏夜的月,奶奶微笑著輕撫我圓溜溜的小腦袋,我靠在她身上講了當(dāng)天發(fā)生的事,表弟在早上來家里玩,可他卻一眼看上了我那視為珍寶的玩具車,非要拿走不可,于是我立馬嚎啕大哭起來,這事直到了夜里才向奶奶傾訴。奶奶聽后笑了笑又心平氣和地對我安慰道:“那是你小弟弟,比你小,就應(yīng)該讓著點(diǎn),這樣才能兄友弟恭,家里才會和睦,外面的.人都要謙讓了,社會才能和諧”。我聽后似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里卻也好受了些,躺在奶奶懷中漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  后來我長大了些,親戚朋友到家里來聚餐,聚前長輩們見到了我都會笑瞇瞇地道:“呀,孩子長這么大了,越來越俊俏了呢,比我家那臭小子強(qiáng)多了!”這時(shí)我便會輕蔑的眼神望著對面的小朋友,父母回語夸對面那孩子時(shí),我又會露出一幅不快的神情。母親見了,沒有當(dāng)面說我的不是,在飯后把我找到房間里去,神情嚴(yán)肅地告訴我,朋友見面后,相互夸對方的孩子是一種常見的禮節(jié),是表達(dá)對對方孩子的疼愛,千萬別得意了,此為禮,只有你虛心地接受,才是你自己的修養(yǎng)體現(xiàn),這叫謙讓。

  前些日子,過年了,常有來串門的人也總會帶來些禮品,拿些紅包給我,每次我都會在推托幾次后欣然接受,可總不理解這行為的目的,便向爸爸討問,父親于是告訴我:“這推托實(shí)則是一種回讓,是一種禮節(jié),一直以來中華民族都有著這種精神信仰,并不應(yīng)一味接受,即使是接受,也應(yīng)該遵從這樣禮道!

  我終于有了些對“讓”的理解,這便是個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn),是他人以禮相待時(shí)報(bào)之以禮的境界。

  以生活告訴我為題的作文600字 15

  臨近期末考試的一天早晨,我起來的太早了,天還沒亮,而我也毫無睡意,我便俯在寫字臺上回想這一學(xué)期來發(fā)生的事……

  記得那天,剛剛開學(xué)不久,我在班級里呆呆的看著外面,看著被雨打濕的窗子,感覺很無聊。老師似乎看出了我的心思,便說:“你待著也無聊,不如幫我寫點(diǎn)東西!北挥昱男那闊┰甑奈,自然答應(yīng)了老師的要求:“好哇!”老師去了一趟辦公室,還沒等我醒過神來,老師就回來了,手里捧著一摞評價(jià)手冊:“這幾天咱班的班級干部各有各的事,學(xué)習(xí)委員一兼兩職,也怪累的,你幫幫她吧!”“沒問題!”我滿懷信心的接下了任務(wù)。任務(wù)是接下了,可是呢,到該寫的時(shí)候了,卻傻眼了,以前寫過那么多,如今還能編出什么詞來?忙活了5、6天,才寫完了7本,還剩下30本呢,怎么辦。可险n了,老師問我:“評價(jià)手冊寫得怎么樣了?寫完了嗎?”“還……還沒有,寫完……寫完了7本!薄澳憧纯茨悖思覍W(xué)習(xí)委員,3天前人家就把作文判完了,你啥時(shí)候能寫完?!早知道是這樣,以后啥也不用你!”哦,還說一兼兩職呢,原來她除了評價(jià)手冊,就只有判作文了,她是第3次判作文了,還有舊作文本做參考,有時(shí)候甚至老師去親自輔導(dǎo)!我呢,寫了好幾年評價(jià)手冊,老師也沒幫過我,更別說表揚(yáng)我了!真不公平!

  下課了,同學(xué)過來安慰我:“不要緊啦,在假期前寫完不就行了嗎?再說了,老師要是真不用你了,那我們還無官一身輕了呢!”盡管這樣,我還是有些失落,畢竟老師批評了我,還給我找出了榜樣,真不甘心!

  晚上,夜深人靜的時(shí)候,我在床上靜靜的.想著今天發(fā)生的事:人世間,哪來的那么多公平!

  以生活告訴我為題的作文600字 16

  “充電”是一個(gè)聽起來就充滿活力的動(dòng)詞,一個(gè)補(bǔ)給的過程。不僅是電子產(chǎn)品,人有時(shí)也需要“充電”。

  那次約了朋友出去,在路上遇見了一對婆孫,一個(gè)老婆婆懷里抱著一個(gè)小女孩坐在一家店鋪門口的臺階上,面前是一塊硬紙板和一個(gè)只放了零零星星幾枚硬幣的碗,瞟了一眼那塊紙板,大概是說,她有三高,兒子兒媳不管她,留下一個(gè)小孫女,想討點(diǎn)錢給孫女買口飯吃。一看是這樣,忙拉著朋友離開了。

  朋友似乎有些不甘心,想要給她們一點(diǎn)施舍。我知道社會上有很多這樣的人,媽媽曾經(jīng)給我說過,在她老家那邊有一個(gè)村子,村子里的人都不勞作,只是去乞討,一年能討好多錢,過得比辛勤勞作,靠努力換飯吃的人都過得好。

  我把知道的告訴了朋友。她聽著,又轉(zhuǎn)過頭去看了臺階上的婆孫一眼,拉著我離開了,以為她想通了,誰知她走到一個(gè)賣早餐的小攤前,要了2個(gè)包子,可那小販卻說只有一個(gè),她思索了下,買下了那個(gè)包子。接著又走回那個(gè)臺階,把包子遞給那個(gè)婆婆,婆婆一時(shí)竟感動(dòng)的'不知要說什么,只是一個(gè)勁兒道謝。她接過包子遞給懷里的小孫女!扒蚯虿火I,阿婆吃”,“阿婆不餓,還是球球吃吧”婆孫倆推讓著,最后決定一人一半,雖然只有半個(gè)包子,小女孩的臉上也依舊掩飾不住喜悅,仿佛她吃得這世界上最美味的食物。

  看著小女孩臉上的笑容,心里意有些愧疚。不知不覺中,我的善良已經(jīng)如此匱乏,竟擠不出一點(diǎn)來幫助他人。匱乏了就需要“充電”。想到這里,我掏出幾張鈔票放進(jìn)了那個(gè)只有零零星星幾枚硬幣的碗,離開那個(gè)臺階時(shí),感覺揮身上下都充滿了活力,就像是為自己充了次電,為自己的善良充了次電。

  以生活告訴我為題的作文600字 17

  此起彼伏的鞭炮聲響徹夜空,一個(gè)孤獨(dú)的身影雙手反背,在小巷口來回地踱步,像是在等待著什么……

  老人白發(fā)蒼蒼,個(gè)子不高,背有點(diǎn)駝,那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上有著一雙深邃的眼睛,眼底流露出的是無盡的期待。

  是的,今天是除夕,他在等待他的兒子回來吃團(tuán)圓飯。兒子是一名軍醫(yī),已經(jīng)兩年沒回家過年了,說好今年要回來的。老人早早地包好了餃子,等待兒子的歸來。

  風(fēng)漸漸大了起來,老人不由得裹緊衣服,跺著腳,嘴里還念叨著:“不是說好了回來吃團(tuán)圓飯的嗎,怎么還不到!”……

  “李大爺,怎么還不回去啊?春節(jié)聯(lián)歡晚會就要開始啦!”經(jīng)過的鄰居熱心地招呼著。“我在等我兒子呢,他馬上就要到了!”老人喜氣洋洋地回答!澳峡膳蔚剿貋砹!崩先诉种熘毙Α

  漸漸地,路上已經(jīng)沒有了行人,風(fēng)也愈發(fā)猛烈。他拿出手機(jī),撥打了兒子的電話,可是無人接聽。老人愈發(fā)焦急,心想不會是出什么事了吧。幾分鐘后,兒子終于回電話了,一接通,老人就急切地問道:“兒子啊,快到了吧?爸就在路口等你呢!”“爸,對不起,今年我又不能回來了,我們接到緊急命令,馬上就要登機(jī)飛往武漢,您老要保重身體!倍虝旱腵沉默后,老人哽咽地說:“家里一切都好,你不要牽掛,好好工作,報(bào)效祖國!

  老人盡管很疲憊,但仍昂首挺胸地往回走著,他的眼眶已經(jīng)濕透,臉上卻洋溢著驕傲的笑容。他是多么希望兒子能夠回家,除夕夜,本該是熱熱鬧鬧地團(tuán)圓飯,但是祖國召喚,逆流前行,舍小家為大家,老人為有這樣的兒子感到自豪。

  所有的等待都是值得的。

  以生活告訴我為題的作文600字 18

  人這一生都在等,等待友情,等待成績,等待長大

  就這樣等啊等,等的時(shí)候,或許開心、或許難過。不論結(jié)果如何,等的過程總會讓我們成長。

  小時(shí)候在幼兒園,起初是我等爺爺來接我,可是我總是很調(diào)皮,每天放學(xué)都在幼兒園里上竄下跳,在各教室樓層,留下我的足跡和歡笑。爺爺每次在幼兒園外和那保安大叔糾纏不清,以一百萬種理由告訴保安大叔,他的孫女兒還在教室里面,而保安大叔又以一千萬種理由拒絕我的爺爺進(jìn)去找我。

  每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)纳碛,便會悄悄的站在他倆身邊,一邊聽一邊笑。爺爺聽到我的聲音便會輕輕地用他那雙寬大、溫暖的手把我舉起來,問我:“下次還敢不敢讓爺爺?shù)冗@么久!”“放我下來我就告訴你!蔽疫呅呎f。每當(dāng)爺爺把我放在地上的一瞬間,我就像電視中的百米沖刺冠軍一樣“呲溜”一聲便跑了。爺爺邁著輕松的.步伐很快就追上氣喘吁吁的我了,而這時(shí)爺爺總會說:“來呀,快來追我,追上我了給你買糖吃喲!”我眨巴著眼睛說:“爺爺,等等我,我好累呀!”這時(shí)爺爺總是會飛快地向我走來,一把抱起我說:“不哭喲,走,爺爺帶你買糖吃。”

  后來,走在這條回家的路上,爺爺在后,我在前;赝^去,總是爺爺?shù)任,現(xiàn)在我等爺爺我邊走邊想,突然,一聲衰老的聲音響起,“等等我,爺爺老了走不快了!睜敔敶髿庹f,每走一步都略顯遲緩,望著爺爺?shù)臉幼,我不禁流下了眼淚,飛奔向這個(gè)我年幼時(shí)不論刮風(fēng)下雨,都在等我的那個(gè)人。我擦干眼淚說:“爺爺,沒事兒,您慢慢走,我等您!”

  等啊等,爺爺?shù)任遥业葼敔。等著,等著,我長大了,您都老了。如果可以重來,我還愿意等您!

  以生活告訴我為題的作文600字 19

  危機(jī)蘊(yùn)育希望。因?yàn)槭×耍覀儾艜锌释晒Φ挠;因(yàn)樗さ沽,我們才會有站起來的需求;因(yàn)橛辛宋C(jī),我們心中才有了希望!

  危機(jī)總是讓人驚心動(dòng)魄,有時(shí)扣人心弦。危機(jī)是緊張的。

  在危機(jī)中,人們得到了認(rèn)識自己潛能的機(jī)會,讓人在危機(jī)時(shí)刻展現(xiàn)風(fēng)采;微機(jī)讓人在危機(jī)的時(shí)刻展露出真情、親情、友情、愛情的真正含義……危機(jī)讓人不得不收藏。

  別人都拿希望與危機(jī)做對比,常說:“危機(jī)使人恐懼,希望使人驚喜;危機(jī)使人厭惡,希望使人喜愛。人人都躲避危機(jī),人人都向往希望。危機(jī)中的希望就如沙漠中的綠洲,苦茶中的糖果,黑暗中的燈光。”我覺得事實(shí)上危機(jī)沒有這么可怕。有兩個(gè)例子說明了危機(jī)對人也是一種輔導(dǎo)工具。

  一個(gè)農(nóng)民為了救自己的兒子,竟然在危機(jī)時(shí)刻抬起一輛壓在兒子身上的`輕型卡車。兒子得救后,他又試著抬車,這次卻無論如何也抬不動(dòng)了。

  還有一件,一個(gè)小孩被綁架后,犯罪團(tuán)伙知道他的父親連家庭電話都記不到,就讓他父親背出圓周率。這父親二話不說,竟準(zhǔn)確的背誦了圓周率后15000位。創(chuàng)造了中國的一項(xiàng)“吉尼斯”記錄。

  事后,這兩位父親走在了一起,說:“是危機(jī)給了我們擁有一次機(jī)會,讓我們擁有創(chuàng)造奇跡的希望!危機(jī)是美好的!

  所以說,生活中缺少希望或遺忘危機(jī)都是不行的,因?yàn)樗鼈兪刮覀內(nèi)松械囊粋(gè)小坎,輕輕一躍就過去了。

  如果說危機(jī)是狂風(fēng)吹來的烏云,我會說:“讓狂風(fēng)來得更猛烈些吧!讓白云來得更多一些吧!”讓我們一起來收藏危機(jī)吧!

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