我和四毛的戰(zhàn)爭作文
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的我和四毛的戰(zhàn)爭作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四毛是樓下壁姥姥養(yǎng)的一只雜毛狗。沒錯，它確實是一只雜毛狗。據(jù)說當壁姥姥第一次見到小小的，臟兮兮的小四毛時，連想都沒想就把四毛抱回家洗了個熱水澡，然后有把它放回去找媽媽。結果是在所有人預料之中的，壁姥姥成了四毛的媽媽，四毛成了我的鄰居，而且是最不友善的那一位。我和這位不友善鄰居之間的戰(zhàn)爭，占據(jù)了我整整十年的記憶。
“四毛第一次見到你的`時候，就是宣戰(zhàn)槍聲打響的時候！”二哥說這話的時候顯得一臉的悲壯和。奸詐，但這卻是實話。據(jù)說四毛剛到壁姥姥家那會，連走路都還打晃，卻已經(jīng)知道一見我就嗷嗷叫，叫得興起了好還狠狠蹦兩下。但當時的我可以說是非常大度的（或者說是非常白癡的），因為我固執(zhí)地認為四毛的狂吠是在向我表示友好。于是，我掛著兩個傻了吧唧的大酒窩晃了過去，然后四毛就在我的膝蓋上畫了一幅野獸派抽象畫。從此，我和四毛之間的關系迅速晉級......
我上二年級時，四毛的狗牙已經(jīng)很鋒利了，我的個頭也迅速竄到了一米三，已經(jīng)有足夠的自信把四毛一腳踢開。但我并將此付諸與行動，因為就在我決定要一試腳力之前學校里開了一次班會，大致意思就是要保護野生動物。當時天真無邪的我把寵物狗當成了“野生動物”，并由此想到了要和四毛搞好關系。這個想法很快就變成了實際行動，但當我把那象征和平的大骨頭不小心砸到四毛頭上之后，這個偉大的想法立即夭折了，我和四毛的關系也因此變得相當惡劣。
在我此后幾年的小學生活里，每到上學放學的時間，壁姥姥都會把四毛牢牢地鎖起來（你猜是為什么呢~），5分鐘以后，我會準時在她家門口連蹦帶跳地開個唱，邊唱歌邊看四毛在鎖鏈的控制之下氣急敗壞是我當時的一大享受。而且壁姥姥也受到了良好的音樂熏陶，養(yǎng)成了規(guī)律的作息時間。
可自從我上初中的那一天起，壁姥姥就再不必保留這個習慣了。
上初中的第一天，我從壁姥姥家門口經(jīng)過的時候想必四毛還在睡覺。晚上放學回到家里，我看見了壁姥姥和四毛。四毛沒有沖我狂吠，這讓氣氛變得很尷尬，最后還是壁姥姥開口了：“孩子長大了，四毛也老了，明天就不用鎖它了，好呀，好呀”壁姥姥直到出門時還在念叨這幾句話，可第二天聽姥姥說，壁姥姥還是早早起來鎖四毛了。
以后的日子里，四毛見了我也只是輕輕叫幾聲，我上晚自習回來時甚至還會向四毛道聲晚安――它要睡覺了，而我還要挑燈夜讀。
這樣的日子已過了兩年，這似乎為我和四毛之間的戰(zhàn)爭畫上了一個再完美不過的句號�？晌遥瑓s無法露出一個釋然的笑臉。
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