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老學(xué)生作文（精選35篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的老學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老學(xué)生作文 篇1
奶奶都七十六歲，按理來(lái)說(shuō)這種年紀(jì)可是在家享清福的時(shí)候。可是今天，她卻“學(xué)性大發(fā)”，纏著我非要教她說(shuō)些英語(yǔ)。什么？奶奶要學(xué)英語(yǔ)？這點(diǎn)子可真是魚(yú)目做菜――令人吃驚！要知道，奶奶平時(shí)講普通話都“五音不全”，嘴里那幾顆牙也時(shí)不時(shí)地露出風(fēng)兒來(lái)，這個(gè)樣子居然還要講英語(yǔ)？奶奶看出我的滿肚子疑慮，用她那含糊不清的普通話說(shuō)：“你不是說(shuō)，學(xué)到腦（老），活到腦（老），還游（有）三分血（學(xué)）不到嘛！”“哎，算了，她一定只有三分鐘熱度，先敷衍一下，也算不掃她的興，沒(méi)準(zhǔn)她一高興，又會(huì)給我買(mǎi)好吃的東西來(lái)�！蔽野底源蚱鹆恕靶∷惚P(pán)”。
星期六一早，陽(yáng)光明媚，我被“老學(xué)生”叫醒，來(lái)到我的'書(shū)房里。“上課！”我嚴(yán)肅地像老師一樣，對(duì)奶奶下了“圣旨”，奶奶帶著笑意端端正正地坐在椅子上，聽(tīng)候我的指示。我在白板上提筆寫(xiě)了“HELLO”的單詞，鄭重其事地說(shuō)“跟我念，哈羅！”話音未落，她已張開(kāi)了嘴，露出那幾顆稀疏的老牙，一本正經(jīng)地學(xué)道：“咳嘍”不聽(tīng)不知道，一聽(tīng)嚇一跳！我哭笑不得，指時(shí)單詞又認(rèn)認(rèn)真真地讀“哈羅！”“咳嘍！”天哪，這簡(jiǎn)直是老頑固分子！我急了，緊緊地盯著奶奶，把手一揮，腳一跺，拉高嗓門(mén)大聲說(shuō)道“HELLO！不是咳嘍！H――A――哈，記住了嗎？哈羅！哈羅！跟讀兩次！開(kāi)始！”此時(shí)奶奶嘴里嘟嚕著，仿佛在努力地學(xué)著，好不容易才從嘴里擠出兩個(gè)字“哈羅”，“對(duì)了，這才像英語(yǔ)嘛！”我一下子撲到奶奶的懷里，“狠狠地”親了她一口，夸獎(jiǎng)道：“奶奶，VERY GOOD！”奶奶一下子又露出她那老黃牙，笑了！
首戰(zhàn)已告捷，我又乘勝追擊，繼續(xù)擴(kuò)大我的“戰(zhàn)果”。對(duì)，教奶奶學(xué)1――10的英語(yǔ)，她準(zhǔn)用得上。我一口氣背了十個(gè)英語(yǔ)單詞“ONE 、TWO、……TEN”“什么？玩？兔子？連奶也成了英語(yǔ)了？”看著奶奶一愣一愣的模樣，我撲哧一下笑得快滿地找牙了。呀，一言驚醒夢(mèng)中人，這不是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法嗎？對(duì)了，我用諧音來(lái)快速教這個(gè)老學(xué)生，一定能達(dá)到事半功倍的效果。我神氣地把頭一抬，得意地說(shuō)“那當(dāng)然了，中人的文化可有五千多年了，連英國(guó)人也開(kāi)始學(xué)我們說(shuō)話了�！苯又�，我把單詞和諧音組合在一起，奶奶很快就學(xué)會(huì)了，我高興得樂(lè)不可支。
晚飯上，奶奶指著桌上的美味佳肴說(shuō)“玩盤(pán)青菜，兔子雞蛋……”大伙一聽(tīng)，忍不住要噴出飯來(lái)，我呢！也瞇著小眼樂(lè)歪了嘴！
哈哈！奶奶這個(gè)老學(xué)生可真是活到老，學(xué)到老呀！
老學(xué)生作文 篇2
奶奶都七十六歲，按理來(lái)說(shuō)這種年紀(jì)可是在家享清福的時(shí)候�？墒墙裉欤齾s“學(xué)性大發(fā)”，纏著我非要教她說(shuō)些英語(yǔ)。什么？奶奶要學(xué)英語(yǔ)？這點(diǎn)子可真是魚(yú)目做菜――令人吃驚！要知道，奶奶平時(shí)講普通話都“五音不全”，嘴里那幾顆牙也時(shí)不時(shí)地露出風(fēng)兒來(lái)，這個(gè)樣子居然還要講英語(yǔ)？奶奶看出我的滿肚子疑慮，用她那含糊不清的普通話說(shuō)：“你不是說(shuō)，學(xué)到腦（老），活到腦（老），還游（有）三分血（學(xué)）不到嘛！”“哎，算了，她一定只有三分鐘熱度，先敷衍一下，也算不掃她的興，沒(méi)準(zhǔn)她一高興，又會(huì)給我買(mǎi)好吃的東西來(lái)�！蔽野底源蚱鹆恕靶∷惚P(pán)”。
星期六一早，陽(yáng)光明媚，我被“老學(xué)生”叫醒，來(lái)到我的.書(shū)房里�！吧险n！”我嚴(yán)肅地像老師一樣，對(duì)奶奶下了“圣旨”，奶奶帶著笑意端端正正地坐在椅子上，聽(tīng)候我的指示。我在白板上提筆寫(xiě)了“HELLO”的單詞，鄭重其事地說(shuō)“跟我念，哈羅！”話音未落，她已張開(kāi)了嘴，露出那幾顆稀疏的老牙，一本正經(jīng)地學(xué)道：“咳嘍”不聽(tīng)不知道，一聽(tīng)嚇一跳！我哭笑不得，指時(shí)單詞又認(rèn)認(rèn)真真地讀“哈羅！”“咳嘍！”天哪，這簡(jiǎn)直是老頑固分子！我急了，緊緊地盯著奶奶，把手一揮，腳一跺，拉高嗓門(mén)大聲說(shuō)道“HELLO！不是咳嘍！H――A――哈，記住了嗎？哈羅！哈羅！跟讀兩次！開(kāi)始！”此時(shí)奶奶嘴里嘟嚕著，仿佛在努力地學(xué)著，好不容易才從嘴里擠出兩個(gè)字“哈羅”，“對(duì)了，這才像英語(yǔ)嘛！”我一下子撲到奶奶的懷里，“狠狠地”親了她一口，夸獎(jiǎng)道：“奶奶，VERY GOOD！”奶奶一下子又露出她那老黃牙，笑了！
首戰(zhàn)已告捷，我又乘勝追擊，繼續(xù)擴(kuò)大我的“戰(zhàn)果”。對(duì)，教奶奶學(xué)1――10的英語(yǔ)，她準(zhǔn)用得上。我一口氣背了十個(gè)英語(yǔ)單詞“ONE 、TWO、……TEN”“什么？玩？兔子？連奶也成了英語(yǔ)了？”看著奶奶一愣一愣的模樣，我撲哧一下笑得快滿地找牙了。呀，一言驚醒夢(mèng)中人，這不是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法嗎？對(duì)了，我用諧音來(lái)快速教這個(gè)老學(xué)生，一定能達(dá)到事半功倍的效果。我神氣地把頭一抬，得意地說(shuō)“那當(dāng)然了，中人的文化可有五千多年了，連英國(guó)人也開(kāi)始學(xué)我們說(shuō)話了�！苯又野褑卧~和諧音組合在一起，奶奶很快就學(xué)會(huì)了，我高興得樂(lè)不可支。
晚飯上，奶奶指著桌上的美味佳肴說(shuō)“玩盤(pán)青菜，兔子雞蛋……”大伙一聽(tīng)，忍不住要噴出飯來(lái)，我呢！也瞇著小眼樂(lè)歪了嘴！
哈哈！奶奶這個(gè)老學(xué)生可真是活到老，學(xué)到老呀！
老學(xué)生作文 篇3
每當(dāng)回想起伴隨我3年的那只黃貓，它那活潑可愛(ài)的形象就從我腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。
小貓長(zhǎng)的又肥又壯，我賜它一外號(hào)——老饞。老饞可愛(ài)極了：圓臉，兩塊腮肉肥鼓鼓的。耳朵豎得高高的，嘴邊長(zhǎng)著短短的胡須，圓滾滾的`身體，金燦燦的毛上綴著朵朵白花；四只爪子在地上不停地抓撓著，真是逗人喜愛(ài)。老饞可能吃了。早晨，我坐在椅子上嗑瓜子，老饞就蹲在地上，眼睛燈泡似地瞪著我，然后跳上桌子，又是“呼�！薄昂魢！钡卣f(shuō)好話，又是蹭我的手套近乎�！澳阋蚕雭�(lái)點(diǎn)兒？”我剛攤開(kāi)手，它真的就湊上來(lái)銜上一課，然后把頭撇向一邊，半閉著眼睛使勁兒嗑，吃完了還能把四分五裂的瓜子皮吐出來(lái)，嘿，能耐，真是吃出彩兒來(lái)了！
晚上，外婆服藥時(shí)不小心掉了顆藥片，老饞沖上去就給嚼了，還瞪著大眼珠子盯著外婆，就差說(shuō)句人話：還有沒(méi)有，再來(lái)一片？”哇塞，想補(bǔ)充鈣鐵鋅，也沒(méi)你的份�。⊥艘徊秸f(shuō)高尚點(diǎn)兒，要和主人同甘共苦，也犯不著用這種方法表決心吧！方便面，包子，花生……總之，只要人吃的東西，都是老饞的最?lèi)?ài)，于是不幸的事發(fā)生了，自從來(lái)了老饞，我家每天消耗的食物比鬧老鼠的時(shí)候還多。
老饞的腳掌生有肥厚而柔軟的肉墊，走路輕悄悄的，不會(huì)驚跑老鼠。它的腳趾末端生有銳利的鉤爪，可以隨意伸縮。這使它不能在平地上疾走如飛，還能爬樹(shù)跳墻呢！
老饞的這些身體結(jié)構(gòu)特征，使它具備了捕老鼠的各種優(yōu)越條件。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)老鼠時(shí)，立刻伏下，耐心等待出擊時(shí)間，當(dāng)老鼠靠近時(shí)，就以迅雷不及掩耳姿勢(shì)猛撲上去，一下子把老鼠抓住。
老饞還有一個(gè)絕招，骨頭軟。有一次，它從我們高陽(yáng)臺(tái)上失足，掉下樓，我趕緊下樓將它抱起，它卻晃晃腦袋，聳聳身子，舔舔腳掌，伸個(gè)懶腰，又若無(wú)其事地踱開(kāi)了方步，就好像剛才是故意從高樓失足表演驚捒雜技一般。
老饞很貪玩，它極不安分，好奇心特別強(qiáng)。我把一團(tuán)毛絨球朝老饞扔去，它大概以為是個(gè)怪物，倐地一跳，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，毛線團(tuán)停住了，老饞趴下死死地盯著，好一會(huì)兒，見(jiàn)線團(tuán)沒(méi)有動(dòng)靜，就悄悄地移步向前，“咪嗚——”叫一聲，毛線團(tuán)還是不動(dòng)，這時(shí)候，老饞再也耐不住，壯著膽子靠近線團(tuán)，為著轉(zhuǎn)了幾圈，然后伸出前爪小心翼翼地碰了碰，當(dāng)明白線團(tuán)不存在危險(xiǎn)時(shí)，便毫無(wú)顧忌地玩起來(lái)，一會(huì)兒用鼻子嗅嗅，一會(huì)兒叼著“勝利品”，在院子里跑來(lái)跑去。
老學(xué)生作文 篇4
我的“老班長(zhǎng)”其實(shí)不算老，他跟我一樣是個(gè)活潑、開(kāi)朗的男孩子，他的名字叫。因?yàn)樗?dāng)了我們兩年的班長(zhǎng)了，他身上有一種高尚的品質(zhì)讓我很敬佩，所以他在我心中樹(shù)立了高大的形象。我一直很敬佩他因?yàn)樗蠖取?/p>
有一次我和同學(xué)打架，把那個(gè)男同學(xué)打傷了，他看見(jiàn)了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)你們?cè)趺催@么能打架呢，算了！快和我把他送到醫(yī)院去。從那一次，我感到他是個(gè)很有責(zé)任的好班長(zhǎng)，他很溫和。從那一刻，他已經(jīng)成了我學(xué)習(xí)的典范，因?yàn)樗己酶呱械钠返�。我一直敬佩他，因�(yàn)樗麜?huì)撫慰別人。有一次期中考試，我沒(méi)考及格不敢跟家里人說(shuō)只能在日記上說(shuō)，有一天放學(xué)我無(wú)精打采的走在路上，班長(zhǎng)追上來(lái)問(wèn)我這幾天怎么了，我看著他那誠(chéng)懇的樣子，就細(xì)細(xì)的給他講了整個(gè)過(guò)程，他一聽(tīng)對(duì)我說(shuō)這次沒(méi)考好下次好好努力，沒(méi)有辦不到的事，我們回家的時(shí)候一路上有說(shuō)有笑的，我感覺(jué)到放松了好多，他就是那么撫慰和鼓勵(lì)我的。
我一直敬佩他，因?yàn)樗啦环艞墸幌蚶щy低頭的精神。有一次在上學(xué)的路上眼看就要遲到了，我騎著自行車(chē)飛快的往前趕，突然看見(jiàn)他在我前面跑著，我經(jīng)過(guò)他的身邊他已是滿頭大汗了，他并沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間而停下他的腳步，他一口氣跑到了學(xué)校。我敬佩他，因?yàn)樗泄芾斫?jīng)驗(yàn)。有一次上課鈴響了，我們班里還沒(méi)有安靜下來(lái)，有的同學(xué)在玩有的同學(xué)在說(shuō)話，都在個(gè)干個(gè)的事，這時(shí)我們的班長(zhǎng)生氣了站起來(lái)大聲喊道安靜下來(lái)不要吵了，快寫(xiě)作業(yè)，同學(xué)們都迅速的安靜下來(lái)，都寫(xiě)起來(lái)作業(yè)看起了書(shū)。這時(shí)候我們班靜的連一根針掉的.聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。這就是我溫和而威嚴(yán)的班長(zhǎng)，從這時(shí)我敬佩他，因?yàn)樗麜?huì)管理班集體。
我很快樂(lè)有這樣一位好班長(zhǎng)，他是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我可愛(ài)的老班長(zhǎng)呀，你多像那盛開(kāi)的一束梅花，正嬌艷在我的眼中，更芬芳在我的心田。
老學(xué)生作文 篇5
初見(jiàn)老金時(shí)，只記得那一面黃瘦的模樣，身上的衣服也不知破洞了幾處，但卻很干凈，這便讓我產(chǎn)生了懷疑，憑什么說(shuō)人家是乞丐呢？
那時(shí)，我正坐在自家門(mén)前，獨(dú)自玩母親教我的拋石頭游戲，起初，我玩的入迷，直到全身被一片黑影覆蓋，才慢慢抬起頭，只見(jiàn)一個(gè)面黃肌瘦，穿著黑大褂，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)的中年男人站在我面前，那男人嘴唇發(fā)紫道：娃娃，去找你媽媽討點(diǎn)水喝喝~我先是一愣，瞪了他一眼，便徑直進(jìn)了自家大門(mén)，用黃瓷碗端了涼開(kāi)水，遞給那男人。
男人只是雙手接過(guò)，捧著碗痛快地喝起來(lái)。隨后那只黃瓷碗便又出現(xiàn)在我的手里。老金回頭看著我，笑了笑，便揮手離去。
后來(lái)從母親口中得知，那男人姓金，是住在河對(duì)面的流浪漢。我多少對(duì)他產(chǎn)生了些興趣，可母親堅(jiān)持不讓我去找老金，我有些失落，便每日倚著門(mén)前的橫木，仰著頭，期盼著老金再次出現(xiàn)在我的面前。
直到一次，同伴小李子邀我同去河岸摸魚(yú)，一陣興奮勁油然而生，完全忘記了母親往日的訓(xùn)斥，到了河岸，我脫了鞋，赤腳踩在光滑的泥潭上，我們正玩的盡興，突然一個(gè)趔趄，小李子撲在泥潭上，沾了滿身泥，因?yàn)橄奶旌铀?jīng)常漲潮，想要在光滑無(wú)比的'泥潭上站起來(lái)則變得異常困難。小李子越是想把腿從泥里伸出來(lái)，就下陷的越深。直到我們束手無(wú)策時(shí)，一只粗糙的大手猛拽我一把，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，那人竟是老金！
我們被救上岸后，老金回到家，打了一盆水，澆在我們身上，頓時(shí)，一股黃水直流而下，我們便打算將摸到的黃魚(yú)送給老金，以示感謝。
老金接了魚(yú)，下了油，一股鮮香味沖進(jìn)鼻孔。老金便邀我們吃魚(yú)，“送出去的東西哪有吃回來(lái)的道理，”小李子拉著我便跑。老金在身后追個(gè)不停。怎料
小李子一個(gè)沒(méi)注意，被腳下的石子絆倒。頓時(shí)，鮮血橫流。我嚇壞了，忙招呼老金，將小李子背回家里。一路上，小李子疼的齜牙咧嘴。母親為小李子消了毒，又用多余的紗布包扎好了傷口，老金眼里滿是自責(zé)，真不該追孩子們！
直到今日，我畢了業(yè)，卻很少再回到家，真不知老金生活的怎樣，那童年里的真摯回憶，仍點(diǎn)綴著我最初的夢(mèng)，記憶里的老金，真不知何時(shí)才能與他再次相見(jiàn)！
老學(xué)生作文 篇6
她有一頭烏黑的頭發(fā)，束起的馬尾，讓人覺(jué)得朝氣蓬勃，一雙炯炯有神的大眼睛閃耀著愛(ài)與智慧的光芒，她就是和我們朝夕相處的老班主任——壯老師。
我們老師的情緒和天氣一樣是多變的，有陰沉的`時(shí)候，也有晴朗的時(shí)候，當(dāng)然，這樣的變化都是因?yàn)槲覀儭?/p>
記得有一次，同學(xué)們?cè)趯?zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)，整個(gè)教室里鴉雀無(wú)聲，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，而就在這時(shí)，我的嘴巴卻耐不住寂寞，就和同桌竊竊私語(yǔ)，還不時(shí)地偷著樂(lè)，不料被老班發(fā)現(xiàn)了，她并沒(méi)有批評(píng)我，而是使出了她的絕招，用她那雙大眼睛瞪著我，好像在說(shuō)：“朱翼宇，你又講話啦”！看到老師的眼神，我低下了頭，羞愧得面紅耳赤，立刻開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。
還有一次，我在做作業(yè)，寫(xiě)著，寫(xiě)著，一只溫暖的手放在了我的頭上，讓我的頭往上抬，我一看，原來(lái)是壯老師，頓時(shí)，一股暖流涌遍了我全身，我突然感到一股前所未有的力量，心里熱乎乎的。
我們的壯老師對(duì)我們班級(jí)和同學(xué)們非常關(guān)心。 同學(xué)生病時(shí)，她會(huì)送上關(guān)切的話語(yǔ)，學(xué)生有進(jìn)步，她會(huì)及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。每當(dāng)盛夏的中午，我們靜靜地午睡時(shí)，而老師卻在為我們批改作業(yè)，每當(dāng)隆冬的夜晚，我們鉆進(jìn)溫暖的被窩，我想老師一定會(huì)備課到深夜……
老班，你用無(wú)微不至的愛(ài)關(guān)心著我們，你到底為我們付出了多少，數(shù)也數(shù)不清，我們要用什么來(lái)報(bào)答您？千言萬(wàn)語(yǔ)都匯成一句話：“老班，我敬您，我愛(ài)您”！
老學(xué)生作文 篇7
“滴答、滴答、滴答……”是誰(shuí)在呼喚我，是誰(shuí)在哭泣，是誰(shuí)在低吟，又是誰(shuí)在有那催眠曲使我入睡？
哦，是它！是曾祖父留下來(lái)的老鐘表外形獨(dú)特、顏色古老、價(jià)格昂貴。
老鐘表的外形。
像是一個(gè)嚴(yán)肅的雕像，矗立在我家客廳的正上方，它又像方是一個(gè)立方圓的鐘表，在鐘表的正下方有一個(gè)長(zhǎng)方形的小洞，小木棒從小洞中一直向外延伸，上面還掛著一個(gè)小圓片，別提有多么精致了！
老鐘表的`顏色。
我也不知道該怎么來(lái)形容了，準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)是一種古老的顏色，總之就是以前的棕色，不過(guò)要比棕色更深一些，但又稍比深棕色淺，再說(shuō)，反正我也不知到是什么顏色了，我只知道這是爺爺最喜歡的顏色。因?yàn)槔乡姳頀煸诳蛷d的正上方，容易積灰，容易臟，所以爺爺每天都會(huì)站在高高的板凳上拿著雞毛撣子掃灰，然后拿抹布擦干凈，而且是每天兩次哦，上午一次，下午一次，這可以看出爺爺是多么喜歡這個(gè)老鐘表��！
老鐘表的價(jià)格。
說(shuō)起老鐘表的價(jià)格，那可是非同凡響��！因?yàn)檫@是曾祖父留下來(lái)的物品，珍藏越久就越值錢(qián)，所以這口老鐘表的價(jià)格昂貴！我在剛有了記憶的時(shí)候，一些身穿西服的人來(lái)到我家，大概有五六個(gè)人，都是男孩子，坐下跟我們聊上一輩的銅錢(qián)、家具、物品，爺爺一聽(tīng)就知道他們來(lái)的目的了------那一口老鐘表！那些人繞回話題要買(mǎi)老鐘表。頓時(shí)爺爺就像一頭發(fā)怒的豹子，把他們?nèi)Z了出去。
�。±乡姳砟愕耐庑问嵌嗝椽�(dú)特！
��！老鐘表你的顏色是多么古老！
�。±乡姳砟愕膬r(jià)格是多么昂貴！
老學(xué)生作文 篇8
父親的一生是忙碌、是勞累、是無(wú)奈。他比村里所有人起的都早，比村里所有的人如果說(shuō)別人是日出而作、日落而息，那他便是日未出而做，日落仍不能息。他的身影總不斷的出現(xiàn)在田間地頭、在家里家外。
你聽(tīng)過(guò)龜兔賽跑的故事，可你一定沒(méi)聽(tīng)過(guò)老水牛和兔子賽跑的故事，其實(shí)故事的本身就是龜兔賽跑，老水牛是我父親自創(chuàng)的。我父親是沒(méi)念過(guò)什么書(shū)的，斗大字不識(shí)幾個(gè)。龜兔賽跑的故事大概是他路過(guò)學(xué)堂時(shí)，老師給別的孩子上課時(shí)他聽(tīng)來(lái)的，也許只是路過(guò)只是覺(jué)得有意思但沒(méi)仔細(xì)去聽(tīng)，也許是他那會(huì)還沒(méi)見(jiàn)過(guò)烏龜，也不知道烏龜是什么，恰好他又牽牛路過(guò)，就把烏龜記成了老水牛，不管怎么樣故事中的道理父親是明白個(gè)大概的，內(nèi)容也知道了個(gè)大概的，也正是這個(gè)聽(tīng)來(lái)的故事教育著我的一生。
父親的一生是忙碌、是勞累、是無(wú)奈。他比村里所有人起的都早，比村里所有的人睡的都晚。如果說(shuō)別人是日出而作、日落而息，那他便是日未出而做，日落仍不能息。他的身影總不斷的出現(xiàn)在田間地頭、在家里家外。在我的心里，窮人家的孩子早當(dāng)家，小小年紀(jì)的我就知道一分錢(qián)在家中的份量。父親從我記事起就給我講這個(gè)故事，每每講完，無(wú)不淚流滿面。用手撫摸這我的頭說(shuō)：“只要好好干，咱家也可以在過(guò)年時(shí)吃上肉。”那時(shí)的我“早當(dāng)家”只是知道多幫父親干些活，多攢些錢(qián)，過(guò)年的時(shí)候就可以吃上肉。我卻不知道父親為什么要流淚�，F(xiàn)在我才明白一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)男人背后的辛酸，可一年又一年過(guò)去了，我們家過(guò)年時(shí)從來(lái)沒(méi)吃過(guò)肉。
到了該上學(xué)的年齡時(shí)，我和別的孩子一樣進(jìn)了學(xué)堂，不同于他們的是我沒(méi)有他們身上的新書(shū)包，可我并不計(jì)較這些，因?yàn)槲抑罆?shū)包當(dāng)時(shí)對(duì)我們家而言是一種奢侈品。在學(xué)校我聽(tīng)父親的話好好上課好好學(xué)習(xí)。我總是被別人侮辱，他們罵我是野孩子，上學(xué)沒(méi)書(shū)包還光腳丫子，最不能容忍的是他們罵我父親是窮光蛋，小小年紀(jì)的我怎能忍受這般侮辱，大打出手的結(jié)果是我被學(xué)校趕回了家。因?yàn)槲掖驙�了三個(gè)同學(xué)的頭。父親把我從學(xué)校領(lǐng)回了家，我跪在父親面前，我知道自己闖的.禍有多大，到家后父親挑了許久才拿了根稍細(xì)點(diǎn)的棍子對(duì)我是一頓抽打，我沒(méi)有躲也沒(méi)有喊一聲更沒(méi)有留一滴淚，我咬著牙接下父親的一棍又一棍。他畢竟是父親，他終究是狠不下心來(lái)這樣對(duì)自己的孩子，他氣得直跺腳、掰斷了棍子仍在一邊。跪下來(lái)抱著我的頭大哭起來(lái)，他的手撫摸著他打過(guò)的每一處地方，淚水涌出我的雙眼�！鞍帧蔽铱藓爸o緊地抱住他不肯放松。
第二天父親領(lǐng)著我一家家的去道歉，1米8幾的父親點(diǎn)頭哈腰的把他平時(shí)積攢起來(lái)的毛票賠給人做醫(yī)藥費(fèi)，我知道那一分一分都是父親一點(diǎn)一滴積攢放在席子底下的�？粗赣H遞過(guò)去的錢(qián)我真想把它搶過(guò)來(lái)，捂在懷里誰(shuí)也不給，那時(shí)父親的血汗，我不能就這樣讓它被別人拿走�？晌医K究是傻站在那里，父親叫我給給人磕頭，我就給別人磕頭，父親叫我走，我就起來(lái)跟在他后面。就這樣過(guò)了一天。
那晚父親買(mǎi)了酒，還打了肉。吃飯時(shí)父親只是一個(gè)勁的喝酒，喝了又倒、倒了又喝。我只是站在那里望著他一杯又一杯，一晚上父親都在喝，一晚上我都在看。那碗肉就放在桌子上，誰(shuí)也沒(méi)動(dòng)過(guò)，喝光了酒以后父親就盯著我看，我怕他從我的眼神中看出什么，也我怕從他的眼中看出什么，便使勁的把頭往下低，不敢吭聲。父親突然把桌子拍的很響，我以為他喝多了跌倒了，就趕忙過(guò)去扶他。他只是揮了揮手說(shuō)：“吃肉，好好給我吃，一點(diǎn)也別剩，你爸告你講今天咱家過(guò)年！”說(shuō)著我和父親不約而同的流出淚來(lái)。父親那晚講了很多，他用模糊不清的語(yǔ)言講了一遍又一遍兔子與老水牛的故事，從淚流滿面講到哈哈大笑，又從哈哈大笑講到淚流滿面，我也在那晚懂得了很多。第二天父親有生以來(lái)第一次沒(méi)有早起，他睡了整整一天，沒(méi)吃也沒(méi)喝，那碗肉我一直溫在鍋里等他起來(lái)。
再進(jìn)學(xué)堂已是兩年后的事了，是父親答應(yīng)給校長(zhǎng)家做長(zhǎng)年的義工，校長(zhǎng)才答應(yīng)我進(jìn)學(xué)堂。我說(shuō)什么也不肯去，可還是被父親“趕”去了學(xué)堂。以后多年的求學(xué)路上，我懂得了不易，學(xué)會(huì)了忍受，努力著，一直默默的努力著，就想父親故事中的那頭老水牛一樣努力著。多年后我終于考取了大學(xué)，我和他成了村里的驕傲，沒(méi)有人再看不起我們爺倆，可就在那個(gè)冬天他永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我，帶著他的故事一起離開(kāi)了我，如今我終于實(shí)現(xiàn)他的愿望，成為一名人民教師，好好教每一個(gè)孩子念書(shū)，不僅這樣，我還要給他們講故事：講兔子與老水牛的故事！
老學(xué)生作文 篇9
在森林深處有一口神奇的老枯井，已經(jīng)干了上千年了，可誰(shuí)也不知道，井里頭有一個(gè)動(dòng)物世界。
住在蘿卜房里的小兔子——糖果，有一把漂亮的紅色蘑菇傘，每天糖果都帶著它，不論晴天或雨天。
一天，糖果去采花，看見(jiàn)了一條五顏六色的漂亮長(zhǎng)圍巾，像一條彩虹線一樣，繞過(guò)了樹(shù)叢，又把花給壓了。糖果被好奇心帶走了，她沿著長(zhǎng)圍巾一邊走一邊思考，是誰(shuí)的長(zhǎng)圍巾？為什么沒(méi)有盡頭？這不是無(wú)盡水池的方向嗎？不出意料，無(wú)盡水池到了。是誰(shuí)在哭？哦，原來(lái)是水池中間的黃蓮上，蹲著小袋鼠——泡泡。
“泡泡，是你嗎？怎么跑這么危險(xiǎn)的地方來(lái)了？掉下去你可沒(méi)命了呀！”糖果焦急地說(shuō)。
“嗚……嗚……，糖果姐姐，我好害怕！我只是好奇跑來(lái)看看，結(jié)果被一條大花蛇嚇到，不小心逃到了黃蓮上�！迸菖菪÷暤卣f(shuō)。
“你站在上面不要?jiǎng)�，我現(xiàn)在就把你救出來(lái)！”
說(shuō)干就干，糖果找來(lái)圍巾，把圍巾的'一頭系在自己心愛(ài)的蘑菇傘上，然后用力扔向河中心，蘑菇傘乘著風(fēng)，慢慢靠近黃蓮，小袋鼠猛得一跳，跳到了蘑菇傘上。糖果小心地把傘拉回岸，小袋鼠得救了。糖果對(duì)它說(shuō)：“以后不能來(lái)這么危險(xiǎn)的地方了，這是不是你的長(zhǎng)圍巾？還給你！”
它們倆哪里知道嚇到泡泡的大花蛇，其實(shí)就是泡泡自己的長(zhǎng)圍巾！神奇的老枯井上又開(kāi)了一朵七色花，證明了動(dòng)物之間的友情。
老學(xué)生作文 篇10
我與老陳相識(shí)不到半年，但她給我的印象卻是“入木三分”。
老陳：齊耳短發(fā)，甩起來(lái)一簇簇的，煞是好玩;明亮的眼睛，似乎能一眼洞穿你的內(nèi)心世界;高聳的鼻梁，就似在平坦的原野上，聳立起的一座山頭;能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，有時(shí)像個(gè)機(jī)關(guān)槍似的，逼問(wèn)得你無(wú)言以對(duì)，有時(shí)又如春風(fēng)化雨，拂去你心頭的.憂愁……
老陳不愛(ài)發(fā)脾氣，有啥事都會(huì)靜下心來(lái)，和顏悅色地同你商量�？赡阋睬f(wàn)別以為她好欺負(fù)，若她發(fā)起脾氣來(lái)，用“火山爆發(fā)”這個(gè)詞來(lái)形容也所謂再恰當(dāng)不過(guò)了。
老陳她熱愛(ài)“游山玩水”，她總是領(lǐng)著我們?nèi)ネ嫠�。漫游成語(yǔ)王國(guó)，躋身于古詩(shī)樂(lè)園，又遨游作文天地……到處都留下了我們歡悅的足跡。
老陳謙虛好學(xué)。不懂的字、詞，總要請(qǐng)教“老師”，并堅(jiān)持“新老師”的觀點(diǎn)。她說(shuō)的話句句在理，令你不得不信服……
現(xiàn)在，你該猜出來(lái)了吧?嗯，yes ，老陳就是咱的陳老師。
老學(xué)生作文 篇11
又是國(guó)慶節(jié)，爺爺奶奶帶我來(lái)到老頂山。
剛走到山路上，我就被那一簇簇的野花給迷住了。一種我叫不上名字的小黃花開(kāi)在路旁，顯得那么嬌艷。還有種牽�；ㄗ屛殷@奇。它的花瓣是深紫色的，劃開(kāi)花瓣的線是淺淺的玫瑰紅，而里面卻是可愛(ài)的粉嘟嘟的顏色，真像一個(gè)天真的妙齡少女。
山路兩旁栽著好多樹(shù)，在地上投下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。樹(shù)的品種也好多，有的是楊樹(shù)，有的是松樹(shù)……更讓人驚奇的是它們的顏色，有的'翠綠，有的深綠，有的顯出了金黃色……
往前走一截，就來(lái)到了一個(gè)小村落。哇！這里到處都是蘋(píng)果樹(shù)，一個(gè)個(gè)即將成熟的蘋(píng)果好像在歡迎我們的到來(lái)；一個(gè)個(gè)金黃的玉米，正在告訴我們今年又是一個(gè)豐收年！
終于登上了山頂，朝遠(yuǎn)處眺望，群山連綿起伏，有高有低，是那么的多，那么的密，那么的美，這令人心曠神怡的景色，不禁讓我想起《望岳》里的詩(shī)句：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山��！
我們還去了炎帝像，走了晉升橋。
我愛(ài)這美麗的大自然。
老學(xué)生作文 篇12
尊敬老人，孝敬老人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。尊老孝老行動(dòng)中，虛虛實(shí)實(shí)人人贊。
在我們的日常生活中，總會(huì)遇到一些普普通通的事情。就是這普通的極其微小的事，卻塑造了一個(gè)人的美好形象。
在我們?nèi)粘Ｉ钪校?huì)出現(xiàn)一些這樣的鏡頭：在乘坐公共汽車(chē)時(shí)，一位老人沒(méi)有座位，這時(shí)一個(gè)年輕的小伙子站了起來(lái)，對(duì)著個(gè)老人說(shuō)：”老大爺，您坐吧�！边@個(gè)老人說(shuō)：“你做吧，畢竟是你的座位�！毙』镒诱f(shuō)：“您年紀(jì)大了，手腳不太靈便，還是您坐吧�！崩洗鬆斦f(shuō)：“謝謝!”然后坐了下來(lái)。起初一些乘客吃驚的看著這個(gè)小伙子，隨后他們都豎起了自己的大拇指，笑的有些揶揄。
在日常生活中，敬老愛(ài)老時(shí)時(shí)刻刻就在我們身邊。當(dāng)一位老人在吃力地提著重物緩慢的行走著的時(shí)候，總會(huì)有一些愛(ài)心的人幫助這位老人提重物，這些有愛(ài)心的人總會(huì)得到一定的贊賞。
在電視上，曾經(jīng)有過(guò)這樣的一個(gè)廣告，一個(gè)小孩看見(jiàn)自己的母親在給外婆洗腳，洗完腳過(guò)后，母親沒(méi)有看見(jiàn)自己的兒子，現(xiàn)出著急的神情，就在這時(shí)她的兒子端來(lái)一盆水，對(duì)自己的'媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)茨_�！边@位母親撫摸著兒子，欣慰的笑了。
這個(gè)廣告畫(huà)面開(kāi)始的一剎那，隨著背景那悅耳的風(fēng)鈴聲，一點(diǎn)一滴地撼動(dòng)我的心靈�！跋茨_”，一件多么平凡的事情卻發(fā)生在了一個(gè)小孩的身上，讓我們看到了這個(gè)男孩的懂事，乖巧。也讓我們明白了要讓自己的后輩學(xué)會(huì)尊敬老人，自己要起到身教的作用。
不管是孝敬自己的父母，還是其他的老人，我們都要從一點(diǎn)一滴做起，踏踏實(shí)實(shí)的去做，不要整天喊著空號(hào)，不落實(shí)到行動(dòng)中。不要一味的要索取回報(bào)，才要敬老愛(ài)老。我們應(yīng)該把敬老愛(ài)老作為我們的責(zé)任，一個(gè)不可推卸的責(zé)任。
“鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩”，動(dòng)物都知道孝敬父母，我們?nèi)祟?lèi)更應(yīng)如此。那些老人們?yōu)槲覀兊纳鐣?huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)，為我們的生活創(chuàng)造了如此美好的環(huán)境。讓我們攜手讓他們感受我們的關(guān)懷，讓世界變得更加美好。
老學(xué)生作文 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)會(huì)掉“眼淚”的樟樹(shù)么？肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧。但是在我的家鄉(xiāng)就有棵會(huì)掉“眼淚”的老樟樹(shù)。每當(dāng)早晨我沿著山間小路散步時(shí)，都會(huì)經(jīng)過(guò)棵上百年的老樟樹(shù)，陣陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲響，滴滴水珠隨著微風(fēng)灑落，輕輕拍打在我的臉上，涼涼的。小時(shí)候的我年少無(wú)知，總有著問(wèn)不完的問(wèn)題。每天與我相遇的老樟樹(shù)，究竟有著什么不同尋常的故事呢？好奇心驅(qū)使著我，我跑回家去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)，這事還 是去問(wèn)爺爺好。爺爺用他那慈祥的臉看著我，被皺紋包裹著的那雙眼投出欣慰的目光。他伸出那雙顫抖的皮包骨頭的手，輕輕地?fù)崦业念^，道出了老樟樹(shù)背后的故事。
那是九三七年個(gè)冬天的早上，村子里的位爺爺向往常樣上山砍柴，突然發(fā)現(xiàn)路邊的小草葉子上有新鮮的血漬，他好像猜想到了什么，順著血漬路尋找，突然聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處有痛苦的呻吟聲，他走近看，是兩個(gè)負(fù)傷的游擊隊(duì)員，于是他飛快地跑下山，從村子里喊了幾個(gè)年輕力壯的小伙子，起合力把游擊隊(duì)員扛下了山，安頓在自己家中，用土辦法給游擊隊(duì)員包扎傷口，還 把家里僅有的只會(huì)下蛋的老母雞殺了，給身負(fù)重傷的戰(zhàn)士補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。
第二天早上，正當(dāng)這位爺爺在清洗戰(zhàn)士的衣服的時(shí)候，突然聽(tīng)到了門(mén)口大黃狗發(fā)出了撕心裂肺的吼叫聲，就在那剎那，大門(mén)被踹開(kāi)了，十幾個(gè)兇神惡煞的日本鬼子闖了進(jìn)來(lái)，看到了爺爺手上帶著血漬的衣服，就這樣，兩位戰(zhàn)士和那位救他們的'爺爺都被帶走了。
接著，日本鬼子把全村的老百姓都趕到了村門(mén)口的老樟樹(shù)下，把兩位戰(zhàn)士和那位爺爺都綁在了老樟樹(shù)上，個(gè)日本軍官假惺惺地說(shuō)，只要他們說(shuō)出游擊隊(duì)的藏身處，就可以不殺他們，還 可以有享不完的榮華富貴，但是他們每個(gè)人想都不想，怒斥道：“不知道�！比毡拒姽僖�(jiàn)軟的行不通，就露出野獸般的真面目，盡管兇狠的日本軍官用盡了任何殘忍的手段，始終撬不開(kāi)他們鋼鐵般的嘴。最后，“黔驢技窮”的日本鬼子用那冰冷的鋼刀刺穿了他們火熱的胸膛。鮮血染紅了老樟樹(shù)，染紅了整個(gè)村子……
“嘰嘰”“嘰嘰”兩只歡快的小鳥(niǎo)把我的思緒喚醒了，我默默地看著老樟樹(shù)，它仿佛在對(duì)我傾訴：革命先輩們用他們的鮮血換來(lái)了我們美好的今天，他們用自己臨危不懼的斗志激勵(lì)著我們。我暗暗告誡自己，我要好好學(xué)習(xí)，用我們的智慧再筑個(gè)新的長(zhǎng)城！
現(xiàn)在，老樟樹(shù)下有下棋的老爺爺們；有追逐打鬧的孩子們；有啄食的小鳥(niǎo)們。老樟樹(shù)如位慈祥的老人，它見(jiàn)證了中國(guó)那段屈辱的過(guò)去，也見(jiàn)證了我們現(xiàn)在的美好生活。
老樟樹(shù)的“淚水”再次灑落在我的臉上，暖暖的，甜甜的……
老學(xué)生作文 篇14
等我們老了，陽(yáng)光依舊會(huì)暖暖的照在樹(shù)杈上，那時(shí)的我們是否能安詳?shù)刈跇?shù)下聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音？等我們老了，世界會(huì)比現(xiàn)在美麗許多，走在年輕時(shí)我們?cè)?jīng)奔波過(guò)的路上，望著我們用汗水建筑過(guò)的城市。也許，那時(shí)在心頭涌起的不僅是一種自豪，而更多的是欣慰和暢然。等我們老了，孩子們都已經(jīng)長(zhǎng)大，我們的心態(tài)也不再年輕。
沐浴在陽(yáng)光下，我們可以靜靜的在時(shí)光的隧道里漫游，那時(shí)的你，心中掠過(guò)的不知是哪個(gè)熟悉的身影，不知是哪一段刻骨銘心的記憶。時(shí)間會(huì)改變一切，包括我們的容顏，包括我們的體態(tài)。等我們老的時(shí)候，不知是否還能象現(xiàn)在一樣靜坐在屏前，輕輕地敲打著鍵盤(pán)，用心去感動(dòng)那一次次莫名的心跳，等我們老的時(shí)候，步履蹣跚，那時(shí)最渴盼的或許就是能有一個(gè)一路陪你走來(lái)的人，站在你的身邊，永不厭倦的.聽(tīng)你講你一輩子也沒(méi)有講完的故事。等我們老的時(shí)候，我們關(guān)注的已不再是人，而是自然。到那時(shí)，我們所有的愛(ài)，所有的情感，都會(huì)溶入到對(duì)大自然的無(wú)限崇尚之中。只有那時(shí)，才會(huì)有心境，才會(huì)有時(shí)間，靜靜地體味大自然的美與和諧。
等我們老的時(shí)候，我們的心就象平靜的湖水，不再會(huì)驚起任何波瀾。那時(shí)，我們會(huì)寧?kù)o地望著藍(lán)天，用思緒去放飛過(guò)去的歲月，讓青春的風(fēng)箏在心的沃野里隨意飄飛。等我們老的時(shí)候，品一杯香茗，聆聽(tīng)一曲歲月的老歌，我們會(huì)更加珍惜愛(ài)，珍惜親情與友情，珍惜每一個(gè)黎明與黃昏。生命就象是陀螺，不停的旋轉(zhuǎn)，我們終會(huì)從現(xiàn)在的風(fēng)華正茂走到衰老的那一天。
等我們老的時(shí)候，回想起今天每一個(gè)酸甜苦辣的瞬間，都會(huì)淡然的回首一笑。多少的樓臺(tái)煙雨，多少的辛酸無(wú)奈，都會(huì)在這回首一笑中隨風(fēng)而逝。每一次生命的輪回都是一個(gè)花開(kāi)花落的過(guò)程，花開(kāi)的時(shí)候盡情的綻放，花謝的時(shí)候才會(huì)有一地的繽紛，才會(huì)有了無(wú)遺憾的青春。
老學(xué)生作文 篇15
上午陽(yáng)光明媚，做完操和閨蜜打打鬧鬧走進(jìn)教室。剛到教室，發(fā)現(xiàn)鬧哄哄的，同學(xué)們?nèi)珖谝黄�，我和閨蜜費(fèi)了九牛二虎之力才擠進(jìn)去。一打聽(tīng)，原來(lái)是小A把老班的教案淋濕了，大家正想辦法呢！別看我們班這么團(tuán)結(jié)，我們也只在這3個(gè)方面團(tuán)結(jié)：
1.上課傳紙條時(shí)。
2.提防老師時(shí)。
3.就是剛剛那情況。小A著急了，要知道老班體罰起來(lái)不是人的。“怎么辦，怎么辦？”小A拽著旁邊那人直晃。我暗暗慶幸，站在小A旁邊的還好不是我。
“要不，我們幫老班再抄一遍。”“來(lái)不及了，下節(jié)課就是老班的了。"叮鈴，忽然上課的.催命鈴響了。同學(xué)們懷著忐忑爹地心情來(lái)到座位上坐下�！崩蠋焷�(lái)了“”探子“像往常一樣報(bào)告，同學(xué)們即刻安靜下來(lái)。高更鞋踏地的聲音從走廊傳來(lái)，咚-咚-咚，隨著高更鞋聲的接近，同學(xué)們的心跳加速了。老班像往常一樣走進(jìn)教室。”上課！“”起立!"老師好“老班打開(kāi)書(shū)本，順便拿起教案。同學(xué)們的心都提起來(lái)了。老班把教案翻開(kāi)，忽然臉色像夏天多變的臉一樣由晴天轉(zhuǎn)到打雷�！闭l(shuí)干的！"說(shuō)著嘴角還出現(xiàn)了一抹笑，那抹笑在同學(xué)們看來(lái)是毛骨悚然，我更是打老個(gè)冷顫。”好，不說(shuō)是吧，全體到操場(chǎng)上集合，跑10圈，俯臥撐30個(gè)，快去！“為了不讓大家受罰，小A顫抖著雙腳慢慢的從座位上站起來(lái)。”喔，是你嗎，很好，看在你是好學(xué)生的份上，賜你一塊免死金牌。
“呼，大家多松了一口氣。其實(shí)，我們老班是挺幽默的，不過(guò)發(fā)起火來(lái)，嘖嘖，后果不堪設(shè)想。我們永遠(yuǎn)也猜不透老班的下一步，不過(guò)，正是這樣，我們每天才會(huì)有那么多驚喜。愛(ài)你，老班！
老學(xué)生作文 篇16
隔岸路兩旁各有一家“阿明老鴨煲”店，一樣的招牌，一樣的菜單。夜晚，西岸這家高朋滿座，十分熱鬧;而東岸那家卻門(mén)前冷落，無(wú)人問(wèn)津。
一位顧客攜女兒走進(jìn)西岸這家老鴨煲店，老板娘笑吟吟地迎出：“客人，吃些什么？先里邊坐，慢慢點(diǎn)！”往里走時(shí)，顧客發(fā)現(xiàn)這店鋪不大，客人卻多。一個(gè)紅臉的漢子朝她喊：“嘿，老板娘！再來(lái)瓶酒！”那女人回身從冰箱里抽了啤酒，三步并兩步送去，“還是要冰的？喝不夠再說(shuō)！”那大漢笑一聲，開(kāi)了酒瓶開(kāi)懷暢飲。
見(jiàn)顧客還沒(méi)坐下，女人趕忙叫個(gè)小妹收拾出一張桌子，笑道：“不好意思，讓您久等了！您可選好什么菜？推薦？那當(dāng)然是老鴨煲了，在這一帶可是出了名的鮮嫩爽口！包您愛(ài)吃！要不再來(lái)盤(pán)炒螺螄？甜酸辣三味俱全！瞧您帶了孩子，就少放些辣椒……就這樣？好嘞！稍等！”
老板娘一甩頭發(fā)，扯一扯圍裙，轉(zhuǎn)身便進(jìn)了廚房。這時(shí)來(lái)了一老婦大聲喚著“阿秋！”，顧客聽(tīng)見(jiàn)老板娘的'聲音：“媽?zhuān)磕趺磥?lái)了？天冷，快回家休息呀！”老婦沒(méi)好氣地道：“哼，短命的阿秋，你店里這么熱鬧，客人都被你搶走了，你自己瞧瞧對(duì)面！瞧瞧，我和你老爹都坐那一晚了，連個(gè)客人影子都沒(méi)看見(jiàn)！你想讓你弟弟喝西北風(fēng)呀？我告訴你，你弟弟過(guò)不上好日子，你也勿想好！”店中人聲嘈雜，顧客沒(méi)再細(xì)聽(tīng)。菜很快上來(lái)了，這頓飯顧客很滿意，并決定常來(lái)這家。那個(gè)老板娘飛快地擦了擦眼睛，繼續(xù)在各桌之間利落地忙碌著，直到午夜。至于老婦，她沒(méi)有坐一坐，也沒(méi)有嘗嘗女兒的菜，她翻著白眼，罵罵咧咧地往馬路對(duì)岸走去。
過(guò)了幾個(gè)月，那位顧客再次光臨了西岸的“阿明老鴨煲”，這次沒(méi)有人笑臉迎接。店中客人一反那日情景，坐得稀稀落落。他找了個(gè)位置，一個(gè)男人腆著肚子走來(lái)，從牙縫里漏出幾個(gè)字：“要什么？老鴨煲？嗯……螺螄一份？還要什么？只要兩個(gè)菜？”男人臉上露出了一絲輕蔑，嘀咕著回廚房。顧客問(wèn)：“原來(lái)的老板娘去哪兒了？”一個(gè)老婦為他呈上碗筷，眉間露出不悅：“她？她是我家賠錢(qián)貨！店也開(kāi)勿牢，只得找他弟弟幫忙！這家店鋪，可就是那傳遍大街小巷的阿明，燒的菜保管你喜歡！”老婦一句比一句說(shuō)得響亮。
當(dāng)天的老鴨煲鴨肉太老湯太咸，炒螺螄的辣椒放多了，女兒嫌棄“太難吃”。
直到后來(lái)顧客才知道，東岸老鴨煲店一個(gè)月前因付不起房租，人馬便占據(jù)了西岸這家，老兩口覺(jué)得兒子才是繼承人，便把女兒趕走了。
又過(guò)了兩個(gè)月，西岸的老鴨煲店也關(guān)了。
（指導(dǎo)老師 葉穎）
一篇小小說(shuō)，簡(jiǎn)單明澈意味深長(zhǎng)。透過(guò)顧客的眼睛寫(xiě)一家小店的易主乃至倒閉的過(guò)程，更暗示著小城里重男輕女的觀念對(duì)女子的傷害。小作者特意點(diǎn)出母親輕視自己的女兒的行為，看似司空見(jiàn)慣卻又讓人深思。 （葉穎）
老學(xué)生作文 篇17
臘月二十三，我們稱(chēng)為小年。之所以稱(chēng)之為小年，是因?yàn)閺膫鹘y(tǒng)意義來(lái)講，春節(jié)的習(xí)俗從這一天就陸續(xù)開(kāi)始了，所謂的年味，也都是從一個(gè)個(gè)習(xí)俗中散發(fā)出來(lái)的�！岸�，糖瓜粘”，民間在這一天有祭灶的習(xí)俗，送灶的時(shí)候，要用飴糖供奉灶王爺，讓他老人家甜甜嘴。正所謂“上天言好事，下界保平安。”
“臘月二十四，撣塵掃房子。”在春節(jié)前掃塵，是我國(guó)人民素有的傳統(tǒng)習(xí)慣。按民間的說(shuō)法：因“塵”與“陳”諧音，新春掃塵有“除陳布新”的涵義，其用意是要把一切“窮運(yùn)”、“晦氣”統(tǒng)統(tǒng)掃出門(mén)。這一習(xí)俗寄托著人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈求。
漢族民諺稱(chēng)：“臘月二十五，推磨做豆腐�！边�有“二十五，糊窗戶(hù)”的說(shuō)法，即臘月二十四掃完塵，二十五就該糊窗戶(hù)了。但隨著社會(huì)的發(fā)展，糊窗戶(hù)這個(gè)傳統(tǒng)已經(jīng)OUT了，但貼窗花、貼福字等裝飾屋子的方式方法更加豐富多彩。在這一天，不同地區(qū)還會(huì)有不同的傳統(tǒng)活動(dòng)，像接玉帝、照田蠶、千燈節(jié)、趕亂歲等。
“臘月二十六，殺豬割年肉”，說(shuō)的是這一天主要籌備過(guò)年的肉食。早在農(nóng)耕社會(huì)經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，人們只有在一年一度的年節(jié)中才能吃到肉，故此稱(chēng)為“年肉”。即便到了今天，人民生活水平提高了，每天都可以吃到肉，但臘月二十六置辦點(diǎn)大肉也是許多人保留至今的老傳統(tǒng)。
“臘月二十七，宰雞趕大集”，這一天，家家戶(hù)戶(hù)除了要宰殺自家的家禽，還要趕集上店，采購(gòu)年貨。由于民間傳說(shuō)，正月里不能剃頭，俗諺稱(chēng)：“二十七，剃精細(xì)，二十八，剃傻瓜�！崩硗臧l(fā)之后，還要去洗澡、洗衣，除去一年的晦氣，準(zhǔn)備迎接來(lái)年的新春。
關(guān)于臘月二十八的民謠有“二十八，把面發(fā)”，“臘月二十八，打糕蒸饃貼花花”。根據(jù)民間風(fēng)俗傳統(tǒng)，到了農(nóng)歷的臘月二十八這天，無(wú)論是發(fā)面還是做饃，總之各家各戶(hù)是要開(kāi)始準(zhǔn)備主食過(guò)年的前奏。所謂“貼花花”就是貼年畫(huà)、貼春聯(lián)和貼窗花。
中國(guó)農(nóng)歷有大小月之分，所謂大月是三十日，小月只有二十九日，所以這一天也叫小除夕�！岸�，蒸饅頭”，二十八做好了發(fā)面，二十九就要開(kāi)始蒸饅頭了。也有“臘月二十九，提瓶去打酒”，中國(guó)的酒文化也是流傳已久，新年大餐怎能少了酒呢？除了籌備年貨外，還有一項(xiàng)極其重要的.活動(dòng)“上墳請(qǐng)祖”。孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德。
年的最后一天叫“歲除”，那天晚上叫“除夕”。除夕人們往往通宵不眠，叫守歲。除夕對(duì)于所有華人來(lái)說(shuō)都是極為重要的，這一天一家人要在一起吃一頓熱熱鬧鬧的團(tuán)圓飯，這就是過(guò)年回家的意義，與家人在一起便是最大的幸福。
正月初一是農(nóng)歷新年的第一天，從這天開(kāi)始人們便開(kāi)始走親訪友，串門(mén)拜年，出門(mén)扭一扭。時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，拜年的方式也隨著科技的前進(jìn)更加fashion！前幾年，大家拜年的方式還是打電話、發(fā)短信，今年恐怕更多的人會(huì)選擇微信了。
老學(xué)生作文 篇18
今天，我們大愛(ài)接力愛(ài)心小分隊(duì)去慰問(wèn)慈溪一位小有名氣的老畫(huà)家——柯汶娟。柯奶奶現(xiàn)在有六十多歲，患有多發(fā)性骨髓瘤，因?yàn)殚L(zhǎng)年求醫(yī)治病，現(xiàn)生活比較困難，所以我們特地帶了油、米、蜂蜜、慰問(wèn)金等禮物去看望她。
剛走進(jìn)院子，一位笑容可掬的中年婦女便迎了出來(lái)——她就是柯奶奶。我們一行人連忙打招呼：“柯老師好!”原來(lái)柯奶奶以前辦過(guò)一個(gè)畫(huà)室，很多人都慕名前來(lái)學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。
柯奶奶的家十分簡(jiǎn)陋，只有那掛在墻上的幾幅畫(huà)十分精美，栩栩如生，一下子就吸引了我的眼球，其他人見(jiàn)了也贊嘆不已，紛紛拿出手機(jī)拍照。可我們并沒(méi)有忘記此行的.目的——給柯奶奶除塵、貼春聯(lián)。不一會(huì)兒，我們就干得熱火朝天了，擦門(mén)的擦門(mén)，掃地的掃地，貼春聯(lián)的貼春聯(lián)，忙得不亦樂(lè)乎。我也不甘示弱，幫著賈叔叔貼春聯(lián)呢!好不容易干完了這些事情，我們累得汗流浹背、氣喘吁吁，可看到柯奶奶的房子比以前明亮了很多，也充滿了“年味兒”，我們就不覺(jué)得累了。
接下來(lái)，我們又和柯奶奶聊起了天，了解到最近柯奶奶的病情比較穩(wěn)定，只是手有點(diǎn)抖，精神狀況也還可以。我們倍感欣慰，之后，我們又請(qǐng)教了柯奶奶一些關(guān)于美術(shù)方面如油畫(huà)、素描等怎樣鑒賞的問(wèn)題，柯奶奶一一給我們做了解答，臉上也不時(shí)浮現(xiàn)出了開(kāi)心的笑容。
光陰似箭，一個(gè)中午很快過(guò)去了，我們依依不舍地跟柯奶奶說(shuō)再見(jiàn)，走時(shí)柯奶奶允諾我：等天氣暖和了，她要畫(huà)一幅畫(huà)送給我呢!謝謝柯奶奶，期待下次再見(jiàn)!
老學(xué)生作文 篇19
我最?lèi)?ài)家鄉(xiāng)公路旁的那棵大槐樹(shù)，重重疊疊，郁郁蔥蔥，像一把大傘直立于酷暑嚴(yán)熱的大地，老槐下的故事。樹(shù)下是我們的天堂，我常常在這兒打鬧。 記得有一天，時(shí)正中午，樹(shù)陰擋不住太陽(yáng)的`嚴(yán)熱，我們渴極了。正在這時(shí)，賣(mài)蔗的吳阿姨用單車(chē)載著一把甘蔗來(lái)到老槐樹(shù)下。她一來(lái)大家都圍住了她，吳阿姨手忙腳亂，渾身是汗，很快，每人手里都拿著一截蔗。大家都是大口大口地咬，啊，真甜！我們一下子就吃完了，暑意也沒(méi)了。吃完蔗，大家都把錢(qián)放在吳阿姨的單車(chē)上，我也掏出了錢(qián)，放在一起。
突然吳阿姨輕聲地說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你們哪一位少付了五角錢(qián)？”大家異口同聲，都說(shuō)沒(méi)有，還怪吳阿姨算錯(cuò)帳。吳阿姨又重新復(fù)算了幾遍，還少，就急了說(shuō)：“請(qǐng)你們誠(chéng)實(shí)點(diǎn)，不要欺負(fù)我老太婆。”事情越弄越僵，我也認(rèn)為自己受了冤枉。過(guò)了一會(huì)兒，我把手伸進(jìn)袋里，發(fā)現(xiàn)有五角錢(qián)還在里面，我頭上冒出了冷汗。拿出來(lái)，大家說(shuō)我混水摸魚(yú)占別人便宜；不拿出來(lái)，良心不安……正在這時(shí)候，吳阿姨無(wú)可奈何地說(shuō)：“算了，可能是我眼花，算錯(cuò)了。”
口袋里的五角錢(qián)被我捏出了汗，最后還是沒(méi)有拿出來(lái)，它是多么 沉重，至今還壓在我的胸口，讓我一陣陣心痛。
老學(xué)生作文 篇20
“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。愛(ài)老、敬老、孝老，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。今天，學(xué)校組織我們五年級(jí)全體師生去敬老院看望老人。
天上下著綿綿的細(xì)雨，同學(xué)們頂著寒風(fēng)，打著雨傘、背著書(shū)包向敬老院浩浩蕩蕩地出發(fā)了。敬老院位于蓉城鎮(zhèn)五星村，離我們學(xué)校有好幾公里路程，我們走了大約一個(gè)多小時(shí)才到。來(lái)到敬老院后，我們排著整齊的隊(duì)伍齊聲向老人們問(wèn)好。我發(fā)現(xiàn)，爺爺奶奶們雖然歲數(shù)都很大了，但是他們個(gè)個(gè)滿面紅光、精神矍鑠，他們有的向我們微笑，有的向我們招手……
一張張快樂(lè)的笑臉，一幅幅和諧甜美的畫(huà)面定格在了這綿綿細(xì)雨中，同學(xué)們把精心準(zhǔn)備的文藝節(jié)目開(kāi)始獻(xiàn)給老人們。一班表演的是葫蘆絲獨(dú)奏、二班表演的是歌伴舞、三班是吉他演奏，終于輪到我們班了，我和姜山同學(xué)為老人們表演了相聲，看著我們幽默詼諧的表演，老人們都笑得合不攏嘴。最后，我們把帶來(lái)的禮物送給爺爺、奶奶們，老人們拉著我們的手說(shuō)：“孩子們，你們太可愛(ài)了，看著你們就好像看到了我的.孫子、孫女們，太開(kāi)心了！”
快樂(lè)的一天眨眼工夫就過(guò)去了，我們開(kāi)始返程了，雖然去敬老院的路很遠(yuǎn)，大家都很累，中午大家也沒(méi)吃飽，但是比起老人們一張張開(kāi)心的笑臉，這點(diǎn)累算什么呢？
老學(xué)生作文 篇21
昨天晚上，爸爸媽媽難得有時(shí)間，我們一家三口在床上玩起了抽老鱉的游戲。
我先隨便抽了一張牌出來(lái)，放在一邊，然后再把牌給分了，又把兩張一樣的牌抽出來(lái)，放在另一邊。
我不一樣的牌是9張，爸爸8張，媽媽也是8張。所以爸爸先抽我的，我再抽媽媽的，媽媽再抽爸爸的，就這樣來(lái)回抽。爸爸先把我2給抽走了，但他沒(méi)有相同的，然后我又去抽媽媽的`，從媽媽的牌里我抽到了3，我心中猛地一驚：咦？剛才我好像覺(jué)得自己的牌里就有個(gè)3，嘻嘻！難道我的運(yùn)氣這么好？我這樣想著，慌忙瞅了瞅自己的牌，你還別說(shuō)，還真有一個(gè)3。就這樣，我手里就剩7張牌。媽媽再去抽爸爸的牌。我發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是媽媽抽爸爸的，還是爸爸抽媽媽的都沒(méi)有相同的牌。哈哈哈……實(shí)在太好玩了，又輪到我抽媽媽的了，我抽到一個(gè)7，真幸運(yùn)，居然又有了一樣的牌，我偷偷的警告爸爸媽媽?zhuān)揖褪?張牌嘍。
爸爸看情況不妙，開(kāi)始發(fā)飆了，他抽了一個(gè)，我少了2個(gè)，他又抽了一個(gè)，我又少了2個(gè)。我在心里暗暗偷笑：謝謝爸爸，你讓我只剩3張牌了，但是這時(shí)爸爸也只剩4張牌了。又輪到我抽媽媽的了，不過(guò)這次可沒(méi)那么幸運(yùn)，我并沒(méi)有抽到一樣的牌，開(kāi)始爸爸抽媽媽的牌，��？怎么回事，連續(xù)幾次下來(lái)，爸爸都快沒(méi)牌了，媽媽也剩1張牌了，媽媽也把我的k給抽走了，媽媽也沒(méi)牌了。于是，可憐的我就成了今天游戲中的老鱉，面對(duì)這樣的結(jié)局，我不由噘起了嘴，直嘆自己運(yùn)氣不好啊！
抽老鱉的游戲好玩嗎？你也可以試試哦！
老學(xué)生作文 篇22
春天，老家種的絲瓜爬得滿院都是，有一只，甚至爬到了墻頭上，高高地懸掛著。風(fēng)兒吹過(guò)，它悠然自得地晃動(dòng)著它那淺綠色的，瘦小的身軀。
入夏了，絲瓜長(zhǎng)大了，換上了一件深色的外衣。后來(lái)，院子中的絲瓜都被陸陸續(xù)續(xù)地摘走了，只有墻頭上這顆依然高懸。綠油油的、濃密的絲瓜葉與絲瓜渾然一體，不仔細(xì)看 竟 發(fā)現(xiàn)不了它藏在哪里。只有晚風(fēng)吹過(guò)時(shí)，隨著葉子嘩啦啦的歌聲，絲瓜才羞澀地從葉子中間露出它的容顏。
秋天來(lái)臨，絲瓜的外衣變黃了而且顏色一天天地加重，變成深褐色。同時(shí)絲瓜葉也變黃了，秋風(fēng)吹過(guò)，一只只黃色的“蝴蝶”在空中飛舞，像是在為老絲瓜開(kāi)一場(chǎng)告別的舞會(huì)�？吹竭@場(chǎng)景，我的心頭不禁掠過(guò)一絲淡淡的凄涼。
冬天到了，狂風(fēng)在呼嘯。那老絲瓜被肆虐的狂風(fēng)，刮得左右搖晃。我總擔(dān)心它會(huì)被刮落，可每次狂風(fēng)過(guò)后，老絲瓜依然平靜地懸在那里，顏色還愈發(fā)深了。
我坐在老家的窗前，窗外是光禿禿的一片，突然意識(shí)到這老絲瓜是冬天的'點(diǎn)綴。雖然它已蒼老、枯干，但我固執(zhí)地認(rèn)為它活著，在與那大自然斗爭(zhēng)。冬天的寒風(fēng)冷雪并沒(méi)有把它嚇倒，它依然頑強(qiáng)，在它那干癟的外表下潛藏著一種深刻的美。那恰是一種飽經(jīng)滄桑，歷經(jīng)苦難的美；一種最自然，最樸實(shí)，毫不矯揉造作的美；一種令人崇敬而又心疼的美。
在老家的每天清晨，我起床后，總要打開(kāi)窗簾，望一望老絲瓜。于是，心中的軟弱一掃而光，又開(kāi)始充滿希望。它給我?guī)?lái)了一種力量，使我的心中有一股東西在涌動(dòng)，那是一種向上的力量，一種毫不服輸?shù)那閼�。這種感覺(jué)，讓我充滿了自信。在這一天的開(kāi)始，我滿懷喜悅地去迎接那滿天燦爛的陽(yáng)光和周?chē)囊磺�。是它——老絲瓜，教會(huì)我以溫柔對(duì)待他人，以頑強(qiáng)對(duì)待挫折。
春天無(wú)聲無(wú)息地飄來(lái)，老絲瓜終于落了。我把它捧在手心，仔細(xì)端詳著。它那細(xì)小的紋路是它的筋骨；它那突起的脈絡(luò)是它的脊梁。它那瘦骨嶙峋的身軀表明了它所經(jīng)歷的滄桑，仿佛在向我講述它一生的故事，使我深深感動(dòng)于它的那從一而終的頑強(qiáng)。
老學(xué)生作文 篇23
假期的一天，我和爸爸姐姐一起去了駐馬店的老樂(lè)山，老樂(lè)山好美，我給你們講一講吧！
進(jìn)入老樂(lè)山，一陣陣清涼中帶著淡淡花香的 涼 風(fēng)吹來(lái)，我高興的跑了起來(lái)。爸爸姐姐說(shuō)：當(dāng)心腳下別摔倒了，我小跑到半山腰處，把我累得氣喘吁吁喘不過(guò)氣來(lái)，對(duì)爸爸說(shuō)：我走不動(dòng)了，爸爸說(shuō)：休息一會(huì)兒吧！聽(tīng)了這句話我非常高興，我看見(jiàn)前面有一個(gè)小石頭，我坐了上去東看看西看看，看見(jiàn)了一顆粗壯的樹(shù)，它的樹(shù)枝長(zhǎng)的`很低，我小心翼翼坐了上去。走到快到頂?shù)牡胤�，我看�?jiàn)一顆像月亮一樣的樹(shù)，我趕緊爬了上去，坐到樹(shù)上向下望去看見(jiàn)霧蒙蒙的，底下的小房子若隱若現(xiàn)。我筋疲力盡爬到了山頂，山頂上有一個(gè)美麗的小塔。我情不自禁的走到邊上，旁邊的風(fēng)景太美了，像一幅美麗的山水畫(huà)。
我在山上玩了好大一會(huì)兒，我和爸爸姐姐就下山了。下山時(shí)我注意到兩邊清澈見(jiàn)底的小溪流，姐姐注意到腳下五顏六色的葉子，不一會(huì)兒我們到了山腳下。
我興高采烈和爸爸姐姐回到了家里，老樂(lè)山玩的真高興，下回還要去玩。我喜歡老樂(lè)山，更愛(ài)美麗的大自然。
老學(xué)生作文 篇24
我家養(yǎng)了一頭又高又大的老水牛，它的頭上長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的大角，一雙又明又亮的大眼睛，灰黑色的瞳仁能照出人的影子來(lái)。它全身灰色：皮很厚，毛很稀。它那兩只小蒲扇似的大耳朵和長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，趕起蚊、蠅來(lái)更是有趣九，特別招，人喜愛(ài)。
夏天，老水牛愛(ài)在水里洗澡。它在水里常常甩動(dòng)著那條粗長(zhǎng)的尾巴，扇動(dòng)著那兩只肥大的耳朵驅(qū)趕著蚊、蠅。有時(shí)閉著眼睛，不時(shí)喘著粗氣，好像在水塘里睡著了。這時(shí)，它仿佛在對(duì)我說(shuō)：小主人，瞧我多舒服。我用繩子打了它一下，它生氣似的一下子把水塘中的泥水弄了我一身。這不，我更生氣了，狠狠地用細(xì)荊條抽它，它好像后悔似的說(shuō)：我的`小主人，我錯(cuò)了，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)�，以后再也不敢了。我只好放下武器，�?ài)憐地看著它。
老水牛最喜歡吃的是青草，一來(lái)到青草地，就津津有味地吃起來(lái)。還不時(shí)地抬起頭來(lái)看看我，仿佛在說(shuō)：真好吃，真好吃。它吃飽了，就一動(dòng)不動(dòng)地躺在水塘里休息。老水牛的脾氣也不好，它愛(ài)和別的牛打架，如果別的�？拷�，它就會(huì)兩眼瞪得圓圓的，兩只耳朵豎立著，尾巴垂下緊緊夾起來(lái)，頭低低垂下，一步一步地逼過(guò)去，用堅(jiān)硬的角猛頂過(guò)去！你別看老水牛平時(shí)很沮順，可這時(shí)，它先金像一只撥虎。
我家的老水牛，它雖然沒(méi)有漂亮的外貌，可是它勤勞，是我家里耕地的好幫手。它可以整天埋頭耕地，也可以一刻不停地耙田，它還可以拉車(chē)從來(lái)不叫苦喊累。它這種任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
勤勞的水牛，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)喜歡你。
老學(xué)生作文 篇25
我們班里有三個(gè)樂(lè)觀有默契的陳，簡(jiǎn)稱(chēng)“三陳”。因?yàn)殛愬\瀟最小，所以叫小陳；因?yàn)殛愜酚钭畲�，所以叫老陳；因�(yàn)槲业诙�，所以就叫大陳�?/p>
我們“三陳”喜歡一起跳長(zhǎng)繩接龍。因?yàn)榇蟮囊屝〉�，所以陳錦瀟當(dāng)“龍頭”；因?yàn)榇蟮?又要領(lǐng)頭，所以陳芊宇當(dāng)“龍?bào)w”：因?yàn)榍皟蓚�(gè)都有一人了，所以我只好屈居“第三者”了。我們跳繩時(shí)很有默契，十秒就全部跳過(guò)去，好像是跑過(guò)去似的。
我們“三陳”還喜歡一起打乒乓球，我和陳芊宇更厲害，就先打，陳錦瀟最后打，他還每次都被我和陳芊宇打下去。
這就是我們班里的那三個(gè)樂(lè)觀有默契的陳。
老學(xué)生作文 篇26
兒時(shí)那條在綠蔭遮掩下的老巷，曾寄托著我的美好愿望，但隨著時(shí)間列車(chē)的前行，老巷與我漸行漸遠(yuǎn)。拾起一朵玉蘭花，細(xì)細(xì)品味，芬香沁人心脾，老巷的氣息頓時(shí)彌漫了我的整個(gè)世界，勾起了我的悠悠鄉(xiāng)情。
夏日的老巷是極富生機(jī)的，天還未完全亮，鳥(niǎo)兒們卻早已在屋頂舉辦大合唱，玉蘭樹(shù)葉子上的露珠被驚動(dòng)，滾落到地上，木門(mén)吱呀吱呀的聲音響亮地回蕩在整條老巷，早起的人家推開(kāi)木門(mén)，開(kāi)始了一天的勞作。這會(huì)兒，像是回聲似的，巷里的十幾戶(hù)人家陸陸續(xù)續(xù)地推開(kāi)木門(mén)，狹長(zhǎng)的小巷悠悠地動(dòng)了起來(lái)。這家的黃狗，待在門(mén)口歡快地?fù)u著尾巴，那家的小貓，在陽(yáng)光下慵散地趴著，轉(zhuǎn)角處傳來(lái)“叮鈴鈴”的腳踏車(chē)鈴聲，伴隨著響亮的吆喝聲：“薄殼米��！豆干香腐��！魚(yú)露醬油��！”只是這么幾聲，卻吸引了左鄰右舍的人家前來(lái)購(gòu)買(mǎi)，我們管這叫“落巷”，意為走街串巷的小販。這樣的早晨，平淡卻不失生機(jī)。
10點(diǎn)多的老巷是最為熱鬧的，陽(yáng)光透過(guò)玉蘭樹(shù)枝葉照到粗糙的墻壁上，有的地方照得很透徹，斑斑駁駁，生意盎然。鄰居的幾位老奶奶搬著凳子圍坐在一起，邊勾花邊拉家常，老伯伯則在門(mén)口的搖椅上悠閑地坐著，閉眼聽(tīng)著從收音機(jī)中傳出來(lái)的潮劇的韻律，不時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)有“舊銅廢錫來(lái)賣(mài)，有舊書(shū)冊(cè)來(lái)賣(mài)，有銀錠灰來(lái)賣(mài)……”這樣的聲音，越來(lái)越近，又漸漸遠(yuǎn)去。有的.阿姨，老奶奶提著菜籃子，要去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，有時(shí)會(huì)停下來(lái)和鄰居聊幾句。
中午的老巷在陽(yáng)光朗照下沉睡著，好動(dòng)的小孩兒這會(huì)兒也乖乖地在各家院子里玩耍，知了在樹(shù)上不停地鬧著，聲音此起彼伏，卻不煩人，倒像是一個(gè)訓(xùn)練有序的合唱團(tuán)。
夜深了，門(mén)前的大黃狗停止了狂吠，玉蘭樹(shù)兀自散發(fā)著它的芳香，夏夜的月亮似乎比其它季節(jié)的更亮，懸在天上為人們點(diǎn)起一盞燈。鄰居們把門(mén)合上，留下的，就只有幽靜而美好的夏夜。
穿梭在老巷里，我收獲了愛(ài)與幸福。
老學(xué)生作文 篇27
燈光下，一根魚(yú)刺靜靜地在桌子上閃動(dòng)著樸質(zhì)的光芒，一份融融的母愛(ài)愛(ài)深深藏。
“孩子，今天晚上我們炒菜花吃吧�！痹趶N房的媽媽對(duì)我說(shuō)道。聽(tīng)到自己下意識(shí)地“嗯”了一聲。媽媽聽(tīng)罷，便叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍衅鸩嘶�。自己愣了一�?huì)兒，腦海中突然浮現(xiàn)出昨天媽媽買(mǎi)魚(yú)的場(chǎng)景，便說(shuō)道：“媽?zhuān)辉劢裢沓贼~(yú)吧�！闭谇胁说膵寢屚Ａ讼聛�(lái)，“這么晚了，吃魚(yú)怕是挑不出刺啊，還是明天中午再吃吧�！眿寢屄詭б稽c(diǎn)商量的口氣說(shuō)到。一向任性的我依舊任性到底，便沉默了。了解我的媽媽見(jiàn)我半天不說(shuō)話，只好放下手中的菜刀，開(kāi)始洗魚(yú)。聽(tīng)著嘩嘩的水聲，我心里有一種愉悅，因?yàn)轳R上就可以吃到香噴噴的魚(yú)肉了。聽(tīng)著媽媽叮叮當(dāng)當(dāng)刷鍋的'聲音，突然心頭一顫，對(duì)剛才自己說(shuō)的話有些后悔，心中滿是愧疚。于是，不顧前幾分鐘的堅(jiān)定，“媽?zhuān)辉蹌e吃魚(yú)了，還是炒菜花吧，不過(guò)要放肉哦�！甭詭б稽c(diǎn)玩笑的語(yǔ)氣向媽媽說(shuō)道�！皼](méi)事，煎魚(yú)吧。”媽媽一邊說(shuō)一邊熟練的把油倒入鍋中。聽(tīng)到后，自己沉默了一會(huì)，便又投入了書(shū)海中。
過(guò)了一會(huì)兒，隔著窗戶(hù)便聞到了魚(yú)的香味，“魚(yú)熟了�！蔽倚南搿！翱靵�(lái)吃吧，熟了。”媽媽一邊說(shuō)著，一邊推開(kāi)房間的門(mén)�！班培牛懒�。”我一邊應(yīng)著，一邊收拾著作業(yè)，媽媽便關(guān)門(mén)離去。幾分鐘后，媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有出去吃飯，便一遍一遍地說(shuō)道：“快點(diǎn)來(lái)吃啊。再不來(lái)就不熱了，那可不好吃了�！被蛟S是出于面子，自己始終沒(méi)有勇氣出去�！摆s緊的，再不吃可就沒(méi)了�！甭�(tīng)到這句話，我也不顧其他問(wèn)題，便直沖上去，狼吞虎咽起來(lái)。媽媽將一塊一塊已經(jīng)挑好刺的魚(yú)肉放在我面前，“慢點(diǎn)，看著點(diǎn)刺�！蔽覜](méi)有理會(huì)，心想“我都多大了，還用這樣�！�
“媽?zhuān)乙赃@塊了�！币贿呎f(shuō)著，我一邊用筷子夾中間的魚(yú)肉。“吃吧，你想吃哪塊就吃哪塊啊。吃中間的，沒(méi)亂刺。”我將一整塊魚(yú)肉放入嘴中，輕輕地嚼了幾下，嘴里有點(diǎn)扎扎的，心想“我這么大個(gè)人，多嚼幾下，就應(yīng)該會(huì)把魚(yú)刺嚼爛吧�！庇谑�，抱著僥幸心理將魚(yú)肉咽了下去�！翱瓤��！眿寢屄�(tīng)到后，急忙看著我說(shuō)：“沒(méi)事吧，讓你不小心一點(diǎn)，快喝口水�！蔽叶挷徽f(shuō)，把一整杯水喝了個(gè)精光，“沒(méi)事了吧�！薄班培拧！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭�！澳蔷秃谩！眿寢尫潘闪嗽S多，皺起的眉頭平復(fù)了許多。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽對(duì)坐在沙發(fā)上的我說(shuō)“幸虧你長(zhǎng)這么大了，要是你小時(shí)候，那還不得把我急哭了啊�！甭�(tīng)完后，沒(méi)有理會(huì)媽媽?zhuān)挥袦I珠在眼眶打轉(zhuǎn)。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭，小心翼翼地咽著唾沫，一次又一次地感受到喉嚨的疼痛。腦海中不斷地浮現(xiàn)出小時(shí)候媽媽照顧我的情景。擦干了淚水，轉(zhuǎn)過(guò)身，一把抱住了媽媽?zhuān)皨專(zhuān)覑?ài)你�！鼻椴蛔越卣f(shuō)出了那三個(gè)字。
燈光下，一根魚(yú)刺，一對(duì)母女，抱在了一起。
老學(xué)生作文 篇28
我家門(mén)前，有一棵老榕樹(shù)，頂著滿頭綠發(fā)，四周垂下褐色的長(zhǎng)胡須，默默地站在門(mén)前。爺爺說(shuō)，老榕樹(shù)站在那里已經(jīng)很久很久，至于到底是從什么時(shí)候開(kāi)始的，已經(jīng)沒(méi)有人記得了。
老榕樹(shù)身邊總是熱鬧非凡。即使是艷陽(yáng)高照、日正當(dāng)中的時(shí)刻，連石階也被烤得發(fā)燙，只要躲進(jìn)老榕樹(shù)撐起的綠色大傘下，馬上暑氣全消，是人們休息談天的好所在。黃昏時(shí)，老榕樹(shù)的枝間聚集了形形色色的鳥(niǎo)兒和 昆蟲(chóng)，有的尋找食物，有的爭(zhēng)相高歌；老榕樹(shù)能遮風(fēng)又能避雨，是它們最溫暖的家。
每年夏天，老榕樹(shù)總會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)黃綠色的果實(shí)，那是小鳥(niǎo)們最?lèi)?ài)的食物，也是我們玩打仗游戲時(shí)補(bǔ)給“子彈”的來(lái)源；到了秋天，老榕樹(shù)飄下片片黃葉，好像要把一年來(lái)辛勞的成果，默默奉獻(xiàn)給滋養(yǎng)他的`土地。直到冬天過(guò)去，老榕樹(shù)又會(huì)換上鮮綠的新裝，以清新氣息報(bào)告春天的到來(lái)。唯一不變的是他的老氣根，年復(fù)一年越來(lái) 越長(zhǎng)、越來(lái)越粗，現(xiàn)在已盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，緊緊擁抱著大地。
記得小時(shí)候，我最喜歡爬上樹(shù)枝，抬頭尋找樹(shù)上棲息的昆蟲(chóng)、鳥(niǎo)類(lèi)，爺爺則和他的朋友在樹(shù)下一角泡茶，老榕樹(shù)是我們最?lèi)?ài)的秘密基地�，F(xiàn)在，我喜歡坐在老榕樹(shù)下看書(shū)，或是陪爺爺下棋、聊天，不管什么時(shí)候，老榕樹(shù)總是伸展粗粗的手臂，像在歡迎我們的到來(lái)。
爺爺說(shuō)，這么多年來(lái)，老榕樹(shù)熬過(guò)了一場(chǎng)又一場(chǎng)風(fēng)雨的吹襲，也躲過(guò)一次又一次雷電的傷害，依然駐立著；幾年前因?yàn)閿U(kuò)建道路，老榕樹(shù)一度面臨砍除的命運(yùn)，所幸村民們奔走力爭(zhēng)，才將他保留下來(lái)。我希望老榕樹(shù)就像爺爺一樣，永遠(yuǎn)守護(hù)著我們。
老學(xué)生作文 篇29
我有一位雞老腳奶奶，為什么我給奶奶起這個(gè)名字呢？因?yàn)槲夷棠痰哪_非常地瘦小，因此，我叫我的奶奶雞老腳。
我的奶奶從老家農(nóng)村過(guò)來(lái)的，專(zhuān)門(mén)來(lái)廣州帶孩子的，正因?yàn)槟棠淌潜狈絹?lái)的習(xí)慣，不愛(ài)洗澡。所以到廣州后，我要求奶奶每天洗澡，每天刷牙，每天這個(gè)那個(gè)的……沒(méi)想到奶奶還是很聽(tīng)話的，都照著我的要求做了。
我也有個(gè)小脾氣，經(jīng)常使喚奶奶消鉛筆，拿蘋(píng)果，拿這個(gè)那個(gè)的，而且心情不好時(shí)，還經(jīng)常向奶奶發(fā)火，可是奶奶不像爸媽從來(lái)不向我發(fā)火，總是百般地順從我。
有一次，我?guī)湍棠淌犷^時(shí)，發(fā)現(xiàn)了奶奶的頭發(fā)有好多是白色的，我問(wèn)奶奶：奶奶，奶奶你的.頭發(fā)怎么是黑白相間的，真好看，我也要有。奶奶說(shuō)：傻孩子，人老了，頭發(fā)才會(huì)表白，你還年輕呢！我聽(tīng)了奶奶的話傷心地哭了，對(duì)奶奶說(shuō)：奶奶，奶奶，我不要讓你變老，不要讓你變老！
爸爸告訴我，奶奶人年紀(jì)大了，頭發(fā)都會(huì)變白的，我們要照顧奶奶，不能平時(shí)對(duì)奶奶大吼大叫，要做個(gè)懂事的孩子！
聽(tīng)了爸爸的話，我想到奶奶都是一大早給我做飯，給我洗衣服……我感覺(jué)我太不懂事了，今后，我一定要改掉我大吼大叫的壞毛病。
奶奶，我想對(duì)你說(shuō)，我愛(ài)你。
老學(xué)生作文 篇30
夢(mèng)想常伴苦澀和磨難，以夢(mèng)為馬，我將奔向遠(yuǎn)方。我總會(huì)笑著對(duì)別人談起途中千瘡百孔的現(xiàn)實(shí)，像古羅馬的角斗士炫耀身上的疤一樣，不在意掀開(kāi)那些陳年舊痂，似乎那是英勇的象征，是和命運(yùn)搏斗過(guò)的饋贈(zèng)。
但是，
唯獨(dú)你是例外的，我會(huì)羞于對(duì)你提起我的傷，因?yàn)槲业耐茨憧傇诟型硎�，甚至�(xí)淹纯喾糯笄f(wàn)倍的加在自己身上，你的存在成了桎梧我自由飛翔的風(fēng)箏線。因?yàn)槲覐囊婚_(kāi)始就明白，我的生命并非獨(dú)屬于我，在這個(gè)世界上有一個(gè)人希望我活的更好，笑得更美。你曾為我傷心大哭，為我的歡樂(lè)流淚，你像是一棵附生在我身上的藤，因而我天生被賦予了保護(hù)你的使命。
1992年，你生育的疼痛在大地蔓延，我誕生于黑夜，傾心于遠(yuǎn)方，自我出生之日起，你我便聚少離多，遠(yuǎn)方是我的夢(mèng)想和搏殺的疆場(chǎng)。也許是身處外地的原因，我越來(lái)越感覺(jué)到你對(duì)我的依賴(lài)，越來(lái)越頻繁的夢(mèng)到你，夢(mèng)里面都是你早起為我煮面的樣子，低眉垂目的你把全部的`心思都注入那一鍋面中，也許你不曾注意到我窺視的目光，也許你不曾留意頭上潦草扎起的發(fā)絲正隨著你手上的動(dòng)作搖晃，想你夜里的嘆息聲——悲傷又無(wú)力。
我忽然記不起你年輕時(shí)的摸樣，時(shí)光雕刻了你的眼角，那段制造在過(guò)去的記憶像你煮面時(shí)隱藏在氤氳霧氣后的臉，模糊的只有輪廓。
時(shí)間是永恒存在的，流逝的只是他承載的生命，在時(shí)間的流離，你我都無(wú)法回頭，只能無(wú)悲無(wú)喜的任由時(shí)光在心里沖刷出無(wú)法抹去的痕跡。然而對(duì)這些日積月累的變化我總是很難察覺(jué)，只有當(dāng)某一日翻看那些泛黃的舊箋時(shí)，才會(huì)驚出一身冷汗。心疼你的衰弱時(shí)你已經(jīng)老去，數(shù)遍你的皺紋時(shí)你已經(jīng)老去。你像那一座生養(yǎng)了我的鎮(zhèn)子，愛(ài)我的記憶中漸漸陳舊。
你打電話給我時(shí)說(shuō)過(guò)你總是夢(mèng)見(jiàn)我小時(shí)候的事情，你說(shuō)長(zhǎng)大后的我惹人厭了，所以才總是沒(méi)有夢(mèng)到，我莫明的覺(jué)得酸楚。你我相處的時(shí)間只有月底。我匆匆的回來(lái)，然后再匆匆的跳上開(kāi)離小鎮(zhèn)的客車(chē)。終究這樣的匆匆沒(méi)有留下稍許記憶。我也不知道這樣的匆匆是否值得你準(zhǔn)備了一個(gè)星期的菜色。
離開(kāi)時(shí)客車(chē)剛剛發(fā)動(dòng)，你也跳上車(chē)告訴我可以再陪我坐一會(huì)，我算了一下陪我坐五分鐘的車(chē)程意味著你要在初冬的白霜中花十五分鐘走回去。看你語(yǔ)調(diào)輕快地又重復(fù)了一遍昨天夜里和今天出門(mén)前叮嚀的瑣事，我悄悄的咽下嘴邊的那聲拒絕，咽下去卻哽在了喉嚨。
我的目光越過(guò)你，玻璃窗上你我的影像親密無(wú)間的折疊映在一起，正讓我想起了蝎子，產(chǎn)下兒女后母蝎子便以自己的血肉作為她的孩子們生命中的第一餐。我就如同那小蝎子正殘忍的以另一種方式吞噬著你的血肉使我的影像更加清晰。你把生命中最年輕的部分供養(yǎng)給我成長(zhǎng)，毫不吝惜的向我付出這一切，這讓我無(wú)以回報(bào)的一切。我便來(lái)自于你，一個(gè)正垂垂老去，越發(fā)陳舊的你。
我祈求時(shí)光可以在這一刻延長(zhǎng)，讓我多停留在你身旁，也許情非得已，我必將與你遠(yuǎn)離，但是我的心將永遠(yuǎn)貼近你。
我，以夢(mèng)為馬，將流浪抹在額頭去追尋那遠(yuǎn)方的月亮，縱使利劍橫貫胸膛，我也要挺直脊梁。只要我回首，蒼老的你從未稍離，指引給我希望。
老學(xué)生作文 篇31
小學(xué)生活快要結(jié)束了，我不舍校園里的所有，更舍不得陪伴我們?cè)S多年的老樟樹(shù)。
老樟樹(shù)為我們默默地奉獻(xiàn)，春天給我們帶來(lái)一片片樹(shù)葉書(shū)簽，讓我們?cè)谡翗?shù)下朗讀；夏天給我們帶來(lái)一片片乘涼之地，讓我們?cè)谡翗?shù)下乘涼；秋天給我們帶來(lái)陣陣花香，讓我們?cè)谡翗?shù)下游戲；冬天給我們帶來(lái)一片片遮雪圣地，讓我們?cè)谡翗?shù)下打雪仗……
老樟樹(shù)與我也是有著不解之緣……
記得那次，我被老師叫到辦公室，一到辦公室就感到殺氣好重，果然，老師看到我就怒氣沖沖的對(duì)我說(shuō)：“羅偉啊，最近心不在焉，上課也老走神，下課也不訂正練習(xí)冊(cè)啊！”我一抬頭就看到了老師的目光，又看了看窗外的老樟樹(shù)它也在沙沙作響，老師說(shuō)著說(shuō)著我也不知不覺(jué)的哭了，老樟樹(shù)也搖晃的愈發(fā)厲害，我的淚水就像斷了線的`風(fēng)箏一樣不停往下落，我一直在站那哭什么也沒(méi)聽(tīng)到只聽(tīng)到老師讓我走之前的最后一句話：“記得訂正，老師希望你不負(fù)老師期望！”我下樓時(shí)老樟樹(shù)不動(dòng)了，迎面吹來(lái)了一縷風(fēng)，樹(shù)上的小葉芽?jī)猴h了下來(lái)，好似在跟我加油，讓我別辜負(fù)老師，我心中暗暗下定決心明天一定要訂正完練習(xí)冊(cè)，第二天我經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的努力終于把練習(xí)冊(cè)訂正完了，老師看到我如此努力對(duì)我深深一笑，還獎(jiǎng)勵(lì)了我，我又看看老樟樹(shù)，它似乎也在為我慶祝，沙沙聲在為我歌唱……
老樟樹(shù)啊！你帶給我的實(shí)在太多太多，在我心中你無(wú)比重要。為了將你永久懷念，我在樹(shù)底下拾起一片新葉葉，拾起一片殘葉……老樟樹(shù)��！你像錄像機(jī)一樣記錄了我們的歡笑、悲傷、煩惱、友情、疑惑、緊張......你像一位長(zhǎng)者一樣無(wú)償?shù)臑槲覀兎瞰I(xiàn)著，我將來(lái)定不忘懷你給我的那一些忘不了的勉勵(lì)！
老學(xué)生作文 篇32
老番茄你好！你是一個(gè)知名的視頻創(chuàng)作者，你總會(huì)在電子屏幕中給大家?guī)?lái)歡樂(lè)。雖然我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中從未見(jiàn)過(guò)面，但我一直想與你說(shuō)說(shuō)我的心里話。
老番茄，你身上有著太多的閃光點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)，我十分佩服你。你是上海復(fù)旦大學(xué)的研究生，年僅23歲，而你卻靠自己的登上了這個(gè)行業(yè)的頂端，成為了人們心目中的“B站一哥”。你在擁有那么多粉絲支持的情況下毫不驕傲，而是繼續(xù)努力，一次又一次地突破自己，登上了了一個(gè)又一個(gè)新的'高度。在別人恭敬地稱(chēng)呼你為“一哥”，對(duì)你贊揚(yáng)有加時(shí)，你只是笑了笑，平靜的說(shuō)：“不，那些前輩做得比我更好�！�
在生活中，我是一個(gè)不知道自律的人。本來(lái)說(shuō)好下午要去的，可到了又不想出門(mén)了，每次的計(jì)劃都會(huì)泡湯。但你卻是那么嚴(yán)于律己，你的自律正是我所需要學(xué)習(xí)之處。記得你曾經(jīng)在視頻中說(shuō)過(guò)，你一身的肌肉都是因?yàn)榫拍陙?lái)的鍛煉。別人也許堅(jiān)持鍛煉一年都很困難，但你卻從十四歲開(kāi)始，年復(fù)一年的堅(jiān)持了九年，這得需要多大的意志力啊！
你身上有著很多很多的優(yōu)點(diǎn)，但我卻想對(duì)你提出一點(diǎn)建議。那就是你的作息時(shí)間太不規(guī)律了。你白天在學(xué)校學(xué)習(xí)，晚上回家還要完成作業(yè)，所以你總會(huì)在深夜的時(shí)候剪輯視頻，為視頻配音，一做就是到了凌晨一兩點(diǎn)，甚至更晚。這樣的熬夜會(huì)給你的身體增加很多負(fù)擔(dān)，各種疾病也會(huì)接踵而來(lái)。強(qiáng)烈建議你一定要減少熬夜做視頻的時(shí)間，多將辦公時(shí)間設(shè)置到白天，平時(shí)要注重身體健康，這樣為我們帶來(lái)更多更好的節(jié)目。
老番茄，最后我祝福你以后無(wú)論在學(xué)習(xí)還是職業(yè)的道路都充滿陽(yáng)光，坦坦蕩蕩，越走越寬，越走越遠(yuǎn)。
老學(xué)生作文 篇33
說(shuō)起老班呀（我們對(duì)班長(zhǎng)的尊稱(chēng)），我就頭疼。你肯定會(huì)很奇怪：為啥呢？唉，還不是他那令人毛骨悚然的“整人大法”唄！這時(shí)你一定又摸不著頭腦：啥叫“整人大法”？嘿嘿，這個(gè)嘛，你往下看就知道了。
整人大法一：一手遮天
整人級(jí)別：
”鄭曉倩，作業(yè)呢？”老班伸出手質(zhì)問(wèn)�！鞍嚅L(zhǎng)大人，那個(gè)嘛，我作業(yè)忘帶了�！辟灰荒樣懞玫匦χ！拔铱茨愕昧恕洝Y吧，應(yīng)該讓我好好治治，”老班放下本子，拍了一下桌子呵道，“我讓你嘗嘗‘一手遮天’的厲害！”說(shuō)著，立馬讓倩把一本書(shū)平舉著，手臂要垂直。一晃5分鐘過(guò)去了，倩的手酸得不行，忙向老班求饒。老班看著她那副痛苦的樣子，不忍心折磨，只好放了她。
整人大法二：葵花點(diǎn)穴手
整人級(jí)別：
“哈、哈、咯、咯……”是誰(shuí)的笑聲這么瘋狂？啊，原來(lái)是小大人楊濤在咯咯地大笑個(gè)不停呢！奇怪？一般人都是哈哈大笑，楊濤這小子竟然笑出許多奇特的聲音。哈哈，其實(shí)這其中也有老班的`一份功勞。原來(lái)?xiàng)顫险n時(shí)講話，被老班逮了個(gè)正著。于是，老班使出“葵花點(diǎn)穴手，”讓他的笑功都爆發(fā)出來(lái)。
整人大法三：面粉導(dǎo)彈
整人級(jí)別：
一天早上，我剛走進(jìn)教室，“嘩啦”一聲，一袋面粉從天而降，紛紛揚(yáng)揚(yáng)撒得我身上到處都是。瞬間，我成了個(gè)“雪人”。頓時(shí)，我只感到心中的怒火正在燃燒，仿佛在那一刻即將爆發(fā)。突然，有人叫了起來(lái)：“老師！”我趕緊回過(guò)頭，就在那時(shí)，幾枚“導(dǎo)彈”分別向我飛來(lái)，在我臉上“開(kāi)花”。我剛想發(fā)怒，又飛來(lái)幾團(tuán)雪白的面粉，我快招架不住了，左躲右閃，還是被擊中了。這時(shí)走出一個(gè)人——老班，他笑嘻嘻地說(shuō)：“嘿嘿，愚人節(jié)快樂(lè)！”嗚，昏倒！
看了老班的“整人大法，”你是不是心有余悸呢？我可是領(lǐng)教過(guò)他的厲害了！啊，糟糕！又一枚“導(dǎo)彈”發(fā)射過(guò)來(lái)！我得趕緊跑······
老學(xué)生作文 篇34
門(mén)開(kāi)著，就總會(huì)有人進(jìn)來(lái)的。第一只踏入這門(mén)的腳，是這個(gè)學(xué)校老師中最小的腳。不用說(shuō)他一定是一個(gè)穿黑色或褐色西服的瘦個(gè)子。他是學(xué)校最瘦的老師，瘦的讓最玲瓏的女老師都羨慕，他也是學(xué)校最矮男老師。他的骨架勻稱(chēng)而瘦削，屬于中國(guó)古典文人的清瘦型，雖包在寬大的西裝中，卻還能恰似詩(shī)人裹著長(zhǎng)袍一般，給人一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
他的矮與瘦，從來(lái)沒(méi)有被別人議論或笑話過(guò)。人們總是“親切”稱(chēng)他為“老曹”，這個(gè)稱(chēng)呼雖聽(tīng)起來(lái)親切，但也只是人們?cè)诒澈笳務(wù)撍蛄R他時(shí)才用，當(dāng)著他的`面卻還得畢恭畢敬地稱(chēng)他一聲“曹主任”--教導(dǎo)主任。
在校園中，總是看見(jiàn)老曹一個(gè)人吃飯，一個(gè)人行走，他的辦公室也是一個(gè)單人間的小閣樓--高高地置于歷屆畢業(yè)班樓上的巴掌大的地方，老曹他總是那么孤獨(dú)，他的辦公室里有兩樣?xùn)|西，最多也只有這兩樣--作業(yè)與煙頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)從門(mén)縫里望去，老曹總是置身于紙堆成的山中，云霧繚繞，像仙人一般讓人可望而不可即。
老曹他總是聽(tīng)不慣年輕老師聽(tīng)的歌曲--總是要扣這個(gè)老師幾分，老曹他也見(jiàn)不得年級(jí)中某個(gè)班級(jí)的均分比校均分低了0.1分—總是要扣這個(gè)班級(jí)幾分，老曹更不能容忍學(xué)生吃飯時(shí)或上廁所時(shí)談笑風(fēng)生--總是要扣這個(gè)學(xué)生幾分，老曹不允許別人見(jiàn)到他和他打招呼時(shí)臉上有絲毫笑容--他總是先記在心里，早晚都會(huì)扣上幾分的！他甚至不希望放假，學(xué)生一放假，他就發(fā)火：“放什么假，放了假，沒(méi)有學(xué)生給我整治，我難過(guò)！”
老曹雖體型瘦弱，但目光犀利。學(xué)校中沒(méi)有人能正視他的那雙被厚厚的鏡片所罩住的小眼睛。學(xué)生見(jiàn)了他，總是想方設(shè)法地開(kāi)溜；若是交作業(yè)，恨不得放下作業(yè)就能迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)。年輕教師見(jiàn)了他，打招呼也不知怎么打，只得低下頭去默默地打招呼。就連李副校長(zhǎng)都能發(fā)出一句很實(shí)在的感慨：“在這個(gè)學(xué)校，我最怕老曹！”老教師見(jiàn)了老曹，雖偶爾有熱情的只言片語(yǔ)，但也總是面無(wú)表情地與面無(wú)表情的老曹碰個(gè)面。
老學(xué)生作文 篇35
“綠豆老冰棍，小時(shí)候的味道�！绷胰昭籽祝以诩议T(mén)口買(mǎi)了兩根綠豆老冰棍。一根給我哥，一根給我自己。
我把老冰棍的包裝打開(kāi)，正想美美地將老冰棍一口咬掉時(shí)，迎面撲來(lái)一只大肥貓，嘴里叼著一條魚(yú)，將我和老冰棍撞倒在地。我站起身來(lái)，撿起老冰棍，我哥對(duì)我說(shuō)：“妹妹，那已經(jīng)臟了，不能吃了�！笨晌覅s不同意，堅(jiān)決和哥哥說(shuō)不能浪費(fèi)糧食。
我拿起老冰棍，使勁地吹也吹，總算也吹得干干凈凈了。這時(shí)，爸爸走了出來(lái)，滿頭大汗，他的背心幾乎被汗吞沒(méi)。我趕忙跑上前來(lái)，不聽(tīng)哥哥的勸告，跑到爸爸的面前，將原先掉到地上的老冰棍拿給爸爸吃。
當(dāng)時(shí)的爸爸，也不知在想啥，心不在焉的，一把搶過(guò)我手中的老冰棍，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
而我，卻在一旁暗自偷笑。
吃完后，我還故意問(wèn)爸爸：“好吃嗎？”沒(méi)想他竟然毫不猶豫地脫口而出：“好吃！真好吃！女兒，你真孝順，不像你哥，只顧著自己吃�！�
隨后，我又問(wèn)爸爸：“爸爸呀！你看，你和哥哥都有冰棍吃，只有我沒(méi)，你說(shuō)要怎么辦呀！”
誰(shuí)知爸爸從口袋里拿出3元錢(qián)，脫口而出女兒，這3元錢(qián)，你拿去，再買(mǎi)一根。我興沖沖地沖出家門(mén)，只留我哥在那傻笑。
我爸給完錢(qián)后，躺在沙發(fā)上，吹著空調(diào)，嘴里還一直叨叨我有多孝順。我哥躲在門(mén)后，邊笑還邊說(shuō)，“老爸呀！你一個(gè)40多歲的人被一個(gè)11歲的'小女孩給耍了，那老冰棍，妹妹不小心掉地板的，她不敢吃，才給你吃的呀！”
爸爸知道了事情的真相，眼睛瞪得像乒乓球，破口大罵：“你這個(gè)刁蠻小公主，又捉弄爸爸了，看我怎么收拾你！”
我撒個(gè)嬌，“爸爸，這明明是孝順你，怎么好心當(dāng)驢肝肺呢？”
爸爸破涕為笑，“每次都拿爸爸開(kāi)心！”爸爸無(wú)可奈何地?fù)u搖頭。
這件事妙趣橫生，一回想起來(lái)就覺(jué)得好笑。
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