我的好朋友的作文(集錦15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我的好朋友的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的好朋友的作文1
我的好朋友瑩瑩，她有一頭長(zhǎng)發(fā)，一雙烏黑的眼睛，身材還非常苗條，看起來人見人愛的樣子，但她有時(shí)也很討厭，比如她很愛吹牛，什么事都想要我聽她的，還老說我不跟她一起玩耍。
星期一早上，我剛滿頭大汗地走到座位上，瑩瑩就一蹦一跳地跑了過來，說：“祺，給我看看你的美術(shù)作業(yè)，一定沒有我畫得好！”說完，她臉上露出一副得意洋洋的笑容�！澳强刹灰欢��！蔽矣幸稽c(diǎn)生氣地答道。我輕輕瞟了她一眼，打開書包，飛快地拿出我的美術(shù)作業(yè)�，摤摽戳丝凑f：“哈，你看，我畫的就是比你好看多了，我可是美術(shù)科代表！”她仰頭哈哈大笑了起來，驕傲極了。上畫畫課時(shí)老師說我畫得很好，瑩瑩無話可說，尷尬地對(duì)我“呵呵”一笑，還對(duì)我說了對(duì)不起。我想：雖然瑩瑩愛吹牛，不過能改正錯(cuò)誤也是好的呀！
星期二，第二節(jié)課下課后，我和瑩瑩準(zhǔn)備給老師做一張賀卡。瑩瑩說在封面上畫個(gè)愛心吧。說完嘟嘟嘴巴，抖抖肩膀，攤攤手，一副一定要聽她的表情。我溫和地說：“我想在里面畫愛心�！彼犕昴槤q得通紅通紅的，就像一個(gè)大太陽，好像想打我的樣子�？此@副模樣，我只好在封面畫了一個(gè)愛心，不過，卡片里面怎么畫，她還是聽了我的一點(diǎn)點(diǎn)兒建議。比如我想在里面畫老師給我們上課的情形，瑩瑩眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)后說：“好吧，那你就畫吧！”我趕緊接著說：“那我在旁邊寫祝福語可以嗎？”瑩瑩撲閃著她的大眼睛，笑了笑說：“當(dāng)然可以，可是要我來寫！”我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。我想她有自己的個(gè)性，其實(shí)也挺好的，而且她也聽了我的建議，她還是我的好朋友。
星期五有體育課，自由活動(dòng)的時(shí)候我跑去和別人玩，忘了瑩瑩。她趕緊跑了過來，撅著嘴，眼里好像閃著淚花的樣子，對(duì)我說：“祺，你不要我了，你要和我玩，必須得和我玩兒�！闭f完用手緊緊地抱著我，臉上掛著傷心的表情，好像真的快要失去我的樣子。我還沒來得及回應(yīng)，她又繼續(xù)說：“你再不跟我玩兒，我可要發(fā)火了�！闭婺盟龥]辦法，我只好拍拍她的背，笑著說：“我會(huì)和你玩的，我沒有不和你玩兒！”她臉上一下子笑了起來，說：“那我們就去玩兒吧！”我們玩起了貓捉老鼠，我是貓，瑩瑩是老鼠，我飛快地往她那兒跑去，瑩瑩嚇得趕緊跑回老鼠洞，過了一會(huì)兒，瑩瑩出來了，我往她身上一撲，終于捉住她了。叮叮叮！下課了，我和瑩瑩玩得汗流浹背，開心極了！
這就是我的討厭的好朋友瑩瑩了，雖然她有時(shí)候很討厭，不過我還是非常喜歡她的！
我的好朋友的作文2
世間最美好的東西，莫過于友情。友情是我們生活中最寶貴的財(cái)富。——題記
在生活中，每個(gè)人都會(huì)有好朋友的，他是陪伴著你面對(duì)困難的人。是我們最美好的財(cái)富。我也有一個(gè)好朋友，叫吳凱。他有一雙小眼睛，他笑起來的時(shí)候，別人會(huì)認(rèn)為他是閉著眼睛的；他的鼻子很高，看著他的鼻子你經(jīng)常會(huì)認(rèn)為他是混血人。他很高，但是很瘦。標(biāo)準(zhǔn)的身材，很多人羨慕他的身材�。∷芟矚g練武，精通散打，太極，跆拳道。是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的武癡。
記得我和他認(rèn)識(shí)的那天，一大早我就做公交車去上課，正好吳凱也在那輛公交車上。隨著車子一站一站地行駛，車上的人越來越多，車子也變得越來越擁擠了。這時(shí)，車子到了一個(gè)站臺(tái)停了下來，上來了一個(gè)很瘦，很高，但是很猥褻的男人。他一上車就東張西望的，好像在尋找著什么。突然，他好像發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。向著里面走去。我看著他，向著婦女和老人比較多的區(qū)域走去。
我便起了疑心，關(guān)注起他來。只見他走到哪里就很自然的站在哪里，沒有走了。只見他環(huán)顧左右，發(fā)現(xiàn)無人關(guān)注他，就將一只手伸向了一個(gè)老奶奶的背包里。在你們慢慢的摸索著……
這時(shí)，我大喝一聲，你干什么。他立刻把手伸了出來。只見他氣急敗壞地向我走來，樣子好像要吃了我一樣，那時(shí)的我雖然很鎮(zhèn)定，但是內(nèi)心非常的恐慌。
正在這時(shí)，只見在我身旁的吳凱，握緊了拳頭，立馬攔住了向我走來的小偷，提起拳頭就是一拳。立馬把他掄翻了。這時(shí)，車上的很多人上前把他壓在了車上。然后報(bào)警了，司機(jī)開車把他送到了派出所。警察將那個(gè)小偷抓住了。
從那以后，我就正式認(rèn)識(shí)了吳凱，和他一拍即合成為了好朋友。
每天我都和他一起上學(xué)，晚上一起放學(xué)。在學(xué)校里面我們一起學(xué)習(xí)。玩耍時(shí)，我們大家一起玩耍。我們之間的友情越來越凝固。
還記得有一次，我們班上很多同學(xué)的錢不見了，班上大家人心惶惶，那些被偷的同學(xué)們都想找到那個(gè)小偷。那天中午，我中午很早就吃飯了午飯，覺得很無聊。就想早點(diǎn)去教室看書，于是我很早的去了學(xué)校，來到教室。還沒坐下，那些被偷了的同學(xué)就立即把我抓住了，送我是小偷。吳凱知道后，立刻叱喝了那些同學(xué)，說我決不可能是小偷，結(jié)果事實(shí)證明是另一個(gè)人偷的。
從那以后，我就和他關(guān)系越來越好，在我無助的時(shí)候，是他挺身而出，幫我脫離困境。
作者通過兩個(gè)例子，一個(gè)是他們的認(rèn)識(shí)，另一個(gè)是吳凱幫助作者擺脫了被誣陷。這兩個(gè)實(shí)例都充分的說明了友情的美好。
我的好朋友的作文3
代淼龍一是我的好朋友之一，她長(zhǎng)得很可愛，胖嘟嘟的圓臉有點(diǎn)黑，兩只眼睛時(shí)常做出小丸子似的眼神，讓人想笑又不敢笑，嗅覺靈敏的鼻子下邊長(zhǎng)著說起話來滔滔不絕的小嘴。她不但不愛勞動(dòng)，而且還很膽小。丹彤膽小的“光輝”事跡數(shù)不勝數(shù)，隨便脫口而出就能一字不漏地說出幾件。
下面就是她的事跡中的一跡。一次和她上街玩正玩到興頭上，，迎面突然有兩只“不明奔跑物”——貓，向我們跑來，看見我們就停了下來。因?yàn)槲冶容^喜歡貓，而那兩只可愛的小貓也正合我意，我便想拉著丹彤去玩弄以下，手在旁邊找了找，空的，我轉(zhuǎn)過頭：“咦？人呢？”我向后看，哈！原來她一直都在后邊不敢上來，我對(duì)她叫道：“丹彤！快上來！這兩只貓好可愛的！”那只貓似乎聽懂了我的話，“友好”地跑過去想把丹彤“叫”過來，誰知丹彤急著對(duì)我叫：“雅寧，救命！你可不能見死不救��！”看她那“楚楚可憐”的模樣，我還是去幫她吧！我可不想讓我的好朋友“落入貓口�！北恪昂敛华q豫”地跑上前“出手相助”，我把那只可愛的小貓抓起來，放到她面前，說：“這只……”話沒說完，她早已把嚇得魂飛魄散的元?dú)狻罢賳尽被貋恚镏蠹�。最后，她還給我使了個(gè)“這回你死定了”的眼神，可見到貓又不敢使了。這么“光榮”的膽小事跡誰見了都會(huì)毫不留情地捧腹大笑，接下來還有呢，好好洗耳恭聽吧！
丹彤雖然喜歡彈電子琴，但是卻沒見她彈過，一次去她家，剛想敲門，一陣陰陰的聲音“撲耳而來”�！澳悖伞病�？”我轉(zhuǎn)過頭，看到一副“嚇?biāo)廊瞬粌斆钡哪樎平�，我這時(shí)峽了一大跳：“白癡！人嚇人會(huì)嚇?biāo)廊说模∧阆胱伟。 彼桓笔虏魂P(guān)己的樣子，說：“我，要開門了。”我快氣死了，待她開門后，我絲毫沒有給她休息的時(shí)間，把她來到電子琴前，“兇神惡煞”地說：“你必須彈給我聽，我彌補(bǔ)我驚嚇過度的損失！不然你就要涂“胭脂”了�！彼蓱z巴巴地心不甘，情不愿地打開開關(guān)，她剛想彈，然后抬頭茫然的問我：“哆在哪鍵？”我當(dāng)場(chǎng)暈倒，說：“你也太健忘了，虧你那么喜歡音樂，天��！”她討好地笑了笑，忙來著我的手向門口奔去，我想她肯定是要用什么方法來“賄賂”我了。
我的好朋友的作文4
我曾經(jīng)有過一位好朋友，它有著水靈靈的大眼珠，黑黑的羽毛，動(dòng)人的歌喉和一雙尖利的小爪子。它就是小喜鵲露露。
有一天，我、外公、爸爸一起上竹山去挖筍，順道采摘一下種在那兒的蠶豆。到了山頂，我捋起袖子，正準(zhǔn)備大干一場(chǎng)時(shí)，突然，一聲微弱的嘰聲在我耳邊響起。是什么？我警覺地豎起耳朵。嘰！又一聲！聲音是從右邊傳來的！我向右邊走去。果然，在枯葉下面有一只黑色的小喜鵲。它見我靠近，眼神流露出驚恐和絕望的神情。它不斷地哀鳴，甚至不停地?fù)潋v翅膀，企圖離我遠(yuǎn)一些。我把它捧起來，只見它那稚嫩的翅膀上有一道劃痕，傷口還在滴血。我頓時(shí)起了憐憫之心。我把它放進(jìn)一個(gè)塑料袋里，里面鋪一層落葉，帶回了外婆家。
我找出酒精棉花，用鑷子夾起一顆，在傷口周圍擦拭著。消了毒，我從冰箱里拿出冰塊，敷在傷口上。不一會(huì)兒，血止住了。
過了一個(gè)禮拜，露露的傷口痊愈了，它十分乖巧可愛，只要我輕輕呼喚一聲，它就能聽懂我的意思。我們之間還有過一件趣事呢！
有一天，我們一家三口在吃年糕湯，露露見了，流露出渴望的神情，仿佛在說：小主人，我也好想吃啊！于是，我給了它一塊。它歪著腦袋，眨著眼睛，打量了年糕好一會(huì)兒，這才啄起來往嘴巴里送。不料，年糕本身就粘粘的，這會(huì)兒沾上了水，就更黏了。露露才吃了一會(huì)兒，嘴巴就被年糕糊住了。它咽又咽不下去，吐又吐不出來，更糟糕的是，它還發(fā)不出聲音了，急得露露直在鳥籠了打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。它時(shí)不時(shí)用嘴去蹭鳥籠的桿子，可依然沒有用桿子太光滑了，剛弄下來，又黏上去了。我見狀，便給了它一塊廢舊的抹布，露露用嘴巴叼起來，在嘴中嚼了好一會(huì)兒，這才把那塊又白又黏的年糕從嘴邊擦干凈。露露鄙視地望著那塊把它嘴巴黏住的年糕，在上面拉了一坨屎，這才揚(yáng)長(zhǎng)而去，而在一旁看熱鬧的我差點(diǎn)笑翻。從此之后，只要是又白又軟的，露露都不再碰了。
過了半個(gè)月，露露的體格逐漸強(qiáng)壯起來了，爸爸說：森林才是它最好的歸宿，大自然才是它的家。如今它已羽翼豐滿，也該把它放走了。我只好把它帶到竹山下，就是在那兒，我發(fā)現(xiàn)了它。我把它捧在手上，讓它飛走。露露留戀地看了我一眼，便拍拍翅膀，消失在了藍(lán)天之中。再見了，我的好朋友！
我的好朋友的作文5
世間最美好的東西,莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的朋友.有朋友,可以有福同享,有難共當(dāng).朋友可以讓快樂加倍讓痛苦減半。我也有朋友.
在班上,我有許許多多的好朋友,其中和我最鐵的哥們,就數(shù)“飛毛腿”肖凱文了。
他長(zhǎng)相一般，圓圓的腦袋，額頭下嵌著一雙細(xì)細(xì)的眼睛，一笑起來就只剩下一條縫。然而這雙“瞇瞇眼”卻像能說話一樣的閃射著快樂的光亮。鼻子不歪不斜，小嘴能說會(huì)道，再加上兩條日行千里的飛毛腿，真是一個(gè)人見人愛的“開心果”，誰見了他什么苦惱都會(huì)忘記。
肖凱文這么樂觀好動(dòng)，我又這么文靜，我和他又是怎樣成為了好朋友的呢?說來這里還有一段難忘的事呢。
那是一個(gè)中午，我剛跨進(jìn)教室，肖凱文就笑瞇瞇地來到我面前說：“總算等到你了，你們平時(shí)不是總愛叫我“飛毛腿”嗎?今天敢不敢和我比試比試一下?”我聽了很不服氣，飛毛腿又怎么了?不過是同學(xué)們對(duì)你的一個(gè)稱呼嘛，還要看真正的實(shí)力呢!所以，我就答應(yīng)了。
說著，我們來到了操場(chǎng)的跑道上。號(hào)令一下，只見他如離弦的箭，一下子沖出了好遠(yuǎn)。我想：看你的沖勁能延續(xù)多久。我一邊跑一邊追，眼看他的速度慢了下來，我喘了一口氣，快步向前沖。他似乎覺察到我已快追上他時(shí)，他又出奇不意地沖了上來，我無能為力了，只好甘拜下風(fēng)。但他當(dāng)時(shí)對(duì)我說的話至今還縈繞在我的耳邊。他說:“賽跑，我是贏了，但我還有很多地方卻不如你。比如學(xué)習(xí)，你總搶在我前面。我們今后互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步吧!”聽了他的話，我感動(dòng)極了。從此以后，我倆便成了莫逆之交.
我倆的友誼與日俱增,但有時(shí)也會(huì)發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)小摩擦.一次上英語課的時(shí)候,老師跟我們說好了她領(lǐng)讀一句,我們讀一句.然而老師讀完了時(shí),肖凱文的快嘴就忍不住了,放連珠炮似的把下面的句子全讀完了.頓時(shí)教室里哄堂大笑起來,老師費(fèi)了很大的周折,才把課堂紀(jì)律扭轉(zhuǎn)過來.事后,老師批評(píng)了他.我跟他說起此事時(shí),他還委屈地說自已沒錯(cuò),還說我不夠“哥們”.
肖凱文那張能說會(huì)道的嘴經(jīng)常給我們帶來一些消息。如：他從外邊跑來，大聲宣布：“明天要春游，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備�！薄跋挛缫獢�(shù)學(xué)測(cè)試”等等。
在寫這篇文章的時(shí)候，他的面容又呈現(xiàn)在我眼前。他在笑，笑得那么天真，那么可愛。
我的好朋友的作文6
我有個(gè)好朋友，他叫洪寒燈。他是我們班的班長(zhǎng)，下課的時(shí)候我們是很好的玩伴，但一處理起事情來，就跟包公斷案那樣鐵面無私，因此我給他取了個(gè)外號(hào)小包公。
有一次，洪寒燈檢查眼保健操，眼保健操開始了，但我還是沒有做準(zhǔn)備動(dòng)作，洪寒燈發(fā)現(xiàn)了，拉長(zhǎng)聲音，用責(zé)備的語氣說：陳漢邦！我立即開始做。心想：反正我和洪寒燈是好朋友，他一定會(huì)手下留情，再說還有一次機(jī)會(huì)呢。過了一會(huì)，許添突然大叫一聲，啊！把平靜的教室攪亂了，我慢慢地?fù)伍_五指，只見許添睜大眼睛，指指地上，大叫：地上有只壁虎！教室里一下沸騰起來，叫聲、喊聲、走動(dòng)聲······交織在一起，不絕于耳。我放下雙手站在座位上，伸長(zhǎng)脖子，張大嘴，踮著腳張望。女同學(xué)尖叫著：惡心！，而后聽到很夸張的嘔吐聲。
膽大的我離開座位跑到許添的座位旁，用凳子腳殘忍地向可憐的壁虎壓去······洪寒燈飛快地從講臺(tái)上跑下來，用力將許添按在座位上，提高嗓門說：眼保健操也是一堂課，難道你可以在課堂上隨便大喊大叫嗎？小小的壁虎不能在課下說嗎？你這樣會(huì)影響全班同學(xué)的！許添輕輕地哼了一聲，嘴里不知在嘀咕什么。洪寒燈回身跑向講臺(tái)，用他那小手使勁地向講桌拍去，幾乎在喊：安靜！安靜！可教室里的吵鬧聲很快將他的聲音淹沒了，只見他滿臉通紅，怒目圓瞪，眉頭緊鎖。可轉(zhuǎn)眼間，緊鎖的眉頭打開了，大喊：許添兩次，其他人都一次。沸騰的教室一下冷卻了，教室里又響起了眼保健操的口令聲······眼保健操結(jié)束了，洪寒燈鄭重其事地宣布：陳漢邦、許添各兩次犯紀(jì)，扣分······我驚呆了，惡狠狠地說：下課你等著吧！什么破朋友，一點(diǎn)不義氣。
整堂課我都在等待下課鈴聲。下課鈴終于響了，我迫不及待地跑向洪寒燈，氣憤地把他拉到教室的一角，說：干嘛把我的名字記上去？咱們還是朋友嗎？洪寒燈義正詞嚴(yán)地說：我還以為發(fā)生了什么事？我是班長(zhǎng)，無論是誰都應(yīng)一視同仁，否則同學(xué)們會(huì)不服的。然后，他拱拱手說：多有得罪，請(qǐng)多原諒！聽了他的一番話，我感到很慚愧，笑著說：咱們不說這個(gè)了，出去玩吧！我們就嘻嘻哈哈地走出了教室，高高興興地玩去了。
我的好朋友的作文7
也許所謂的重量，充其量只是個(gè)質(zhì)量。它沒有明碼標(biāo)價(jià)，它，只屬于那一份應(yīng)有的存在感�！}記
我喜愛席慕容的《黑夜》所給予的紛紛擾擾。我喜愛蓮見雄一獨(dú)自帶著耳機(jī)在麥田的守望。我喜愛村上春樹《1Q84》年華所侵蝕的容顏。
我喜愛他們給我?guī)淼恼嬲媲星械拇嬖诟小Ｄ阏f，五百年的等待換來今世的擦肩而過。我說，一千年的守候等來今生的與子偕老。你說我過于風(fēng)花雪月，我說我出自真情實(shí)感。沒有過多的瑣碎拼湊而成的記憶，是我們彼此都記得的那一場(chǎng)關(guān)于夏天的約定——要一齊選取文科，要一齊報(bào)考大學(xué)，要一齊像以前住在宿舍一樣聊到半夜，要一齊想以前躺在草坪一樣了望星空。
因?yàn)橛心�，讓我體會(huì)到每一點(diǎn)一滴關(guān)于你我的存在感。多謝有你，讓我明白原先這不是能夠輕易度量的重量。你說，四目相對(duì)，只有微孱弱的呼吸。我說，雙眼對(duì)視，沒有高頻率的心跳。
我說你矯揉造作，你說你切實(shí)懂得。似乎如此的對(duì)話沒有多大的好處，因?yàn)槟阏f這種窘態(tài)不會(huì)發(fā)生在彼此身上，因?yàn)槲艺f我們是不變的好姐妹。會(huì)傾訴悲傷，會(huì)分享喜悅……不需要冗長(zhǎng)的話語拼湊而來的.“惺惺相惜”，彼此“心照不宣”是最好的詮釋由來。
因?yàn)橛心悖屛矣|摸到每一言一語關(guān)于你我的存在感。多謝有你，讓我明白真實(shí)的重量并不只是天平兩端的平衡位置。
我說：“你是世界上無與倫比的美麗。”你說：“當(dāng)你需要個(gè)夏天我會(huì)拼了命努力�！�
青峰的音樂，總是如此慷慨地付出。從朝陽拉長(zhǎng)了我們的身影到夕陽融縮了我們的光點(diǎn)，從暗黃的燈光投擲下的背影到稀疏的樹蔭遮擋住我們的光圈，一年又一年，沉淀下了我們的青澀模樣。“年年歲歲花相似，歲歲年年人不一樣�！睍r(shí)光的磨合，如浮世繪的繁雜與淋漓，透徹著我們。
因?yàn)橛心�，讓我感受到一步一腳印關(guān)于你我的存在感。多謝有你，讓我懂得一個(gè)人的存在而對(duì)他人的重量。
尼羅河畔的古老傳說，金字塔內(nèi)的法老靈魂，人面獅身的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，東方巨龍的騰飛之說……每一個(gè)角落，都有其自身的重量，那便是一種無可厚非的存在感。當(dāng)浮華洗去歲月的蒼老，生命的蔥蘢又再一次重回。別忘記，去丈量它的重量，用心跳去體會(huì)它的真切存在吧！
我的好朋友的作文8
“如果再見不能紅著臉是否還會(huì)紅著眼就像那年匆匆刻下永遠(yuǎn)一起那樣美麗的謠言，如果過去還值得眷戀…”那年匆匆，我們就此別過，沒有再聯(lián)系，記得你最喜歡的一首歌是《匆匆那年》聽到這首歌的旋律，我便不由自主的想起你。
那年我們上五年級(jí)我初來乍到，還記得你站在我的旁邊說的那句“你好。”一股溫暖涌上我的心頭，覺得你很親切，你的笑的那么燦爛，那么活潑，那么可愛。感覺你人很好，就一直想跟你成為好朋友，后來你坐在了我的身邊也就是我的同桌，后來慢慢的就成了形影不離的好朋友一起吃飯，一起上廁所，你作文寫的很好，而我卻不是奈何我們倆為何相見很晚。以前我作文寫的不好時(shí)候。他就會(huì)很耐煩的教我該如何寫作，要注意詳略得當(dāng)內(nèi)容真實(shí)，最重要的是用心去寫，把寫作當(dāng)成一種發(fā)泄心情的感受你的作文就會(huì)寫的很好，在你的指導(dǎo)下我的寫作水平也有所提升。你每天總是笑嘻嘻的，而我不一樣，我不愛笑，你便會(huì)懂我的欲言又止，你就會(huì)耐著性子逗我笑，每一次我都被你逗笑了，你也跟著說：“哈哈你笑了，看你笑起來多好看�！蔽乙矔�(huì)跟著你傻笑，其實(shí)你給我?guī)砗艽蟮臍g樂，那年五年級(jí)你我都很快樂，每天過得無憂無慮，那年我們都會(huì)純真可愛，現(xiàn)在的你是否都要些許成熟？穩(wěn)重？我不知道也很想知道。
現(xiàn)在我現(xiàn)在無意間看見你我的照片，一張是我們手牽著手，面面相覷，夕陽下顯得我們倆格外安靜，好像在許承諾，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了你，你永遠(yuǎn)不會(huì)忘了我，就算與時(shí)間為敵與全世界背離，還有一張就是你摟著我的肩臉貼在我的臉上擺個(gè)剪刀手呢，你笑得格外燦爛，兩個(gè)酒窩更加深了，里面承載著美好的回憶，我們?cè)f過，長(zhǎng)大以后還要在一起玩，但是現(xiàn)在的你就在何方，與你相約友誼的旅程地點(diǎn)變了，人未變，情依舊，還想和你做同桌，也許數(shù)十年后我們還會(huì)再相見我。想見識(shí)你的容貌，你的性格，你的改變是跟以前一樣還是變化很大我很好奇，期待著我們的相見，所有的心情，或許早已隨著時(shí)光的消逝漸漸遠(yuǎn)去，定格的瞬間，雖然會(huì)泛黃。卻不會(huì)被時(shí)間埋葬，懷念你我那時(shí)，期待二十幾歲的她。
不遠(yuǎn)處又傳來了那首《匆匆那年》以前的畫面，讓我留連。
我的好朋友的作文9
他個(gè)子不太高，班上排隊(duì)只能站在中間;他有點(diǎn)胖，但很結(jié)實(shí);他有著大大的腦袋和寬寬的前額，給人感覺很聰明;長(zhǎng)方形的臉上鑲嵌著一對(duì)烔烔有神的大眼睛，仿佛眼珠子一轉(zhuǎn)，就會(huì)蹦出一個(gè)好點(diǎn)子來。這就是我們班的班長(zhǎng)，我的好朋友——黃約翰。
一年級(jí)下學(xué)期，我作為一個(gè)插班生來到育才一小。開學(xué)的第一個(gè)星期一，我背著書包一蹦一跳地來到教室，看到我的座位上放著一個(gè)書包，桌子上有課本和筆盒，我愣住了，笑容一下子僵在臉上，心想：是誰占用了我的座位?為什么要占用呢?我急得不知如何是好，站在那里傻呆呆的。過了一會(huì)兒，我才用乞求的目光望了望三個(gè)一群，五人一伙正談得熱火朝天的同學(xué)們，希望他們能告訴我，幫助我。有幾個(gè)同學(xué)用好奇的目光看了我?guī)籽郏齑絼?dòng)了動(dòng)，好像要跟我說些什么，可能是由于不熟的原因，欲言又止。這時(shí)，一個(gè)男生走進(jìn)門，望了我一眼后，隨即綻開笑容，露出兩排白白的牙齒。他迎著我走過來，對(duì)我伸出了一只手，說：“你是新同學(xué)吧!我叫黃約翰。你的座位應(yīng)該在哪兒，我們班每個(gè)星期一輪著換一次組�！蔽矣酶屑さ哪抗馔S約翰，一連說了好幾個(gè)謝謝!從此，我們做了朋友。
剛到新學(xué)校，由于我還不習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)跟不上，黃約翰常幫助我。有一次，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)被一道題給難住了，思考了一會(huì)兒，懶得再想，不由得動(dòng)起了歪腦筋：要是打電話問黃約翰，直接抄下答案，不就可以省下時(shí)間去玩了嗎?說干就干，我撥通了黃約翰家的電話，只等抄答案。可他不理會(huì)我的軟磨硬泡，堅(jiān)持要給我講解題思路。我下了最后的通牒：“你再不告訴我，我就去問別人嘍!”黃約翰的聲音一下子變得嚴(yán)肅起來：“你要是再這樣學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了有什么用?只能當(dāng)個(gè)掃垃圾的!”我的腦海里浮現(xiàn)出小區(qū)阿姨頂著太陽汗流浹背掃垃圾的身影，心中的怒火一下子全部爆發(fā)出來，“我才不會(huì)去掃垃圾!絕不!”我吼完這句話，就呯的一聲掛斷電話。不爭(zhēng)氣的眼淚順著面頰流了下來，我感到傷心，不服，更多的是一種怒火中燒的感覺。從此，我發(fā)奮讀書，成績(jī)像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。黃約翰的這句話激一直勵(lì)著我，直到今天。
我的好朋友的作文10
流星眉下一雙圓潤(rùn)的杏眼，劉海下高鼻梁上總愛架著一副金邊眼鏡，偏圓的鵝蛋臉兒下是頎長(zhǎng)的頸子，這長(zhǎng)相再配上她高挑的身材，完美的成就了一個(gè)小美人胚子。像這樣的美人，按小說的思維，都會(huì)是一種神奇的存在，她也正是如此。
我的這個(gè)朋友，在正式場(chǎng)合簡(jiǎn)直是個(gè)膽小鬼。記得在這一次月考結(jié)束后，班里前五都要去開座談會(huì)：咳咳，同學(xué)們可以就學(xué)習(xí)的困難、學(xué)習(xí)需求以及學(xué)校生活的各方面進(jìn)行舉手發(fā)言，談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
前面兩個(gè)班的發(fā)言結(jié)束，接著就輪到我們班，我心里不免替她著急了。她是成績(jī)第一，又是班干，理應(yīng)是她代表班級(jí)發(fā)言。但她這個(gè)人，我是知道的，這對(duì)她來說，真的太難了。
我轉(zhuǎn)頭看向她，只見她雙腿并攏，上身兒挺立，低著頭讓視線落在桌面上，不敢抬頭看向主席臺(tái)。雙手在衣服上搓來搓去，鼻尖上布著細(xì)密的汗珠，一臉緊張的表情。她看了我一眼，一臉乞求的樣子，似乎在呼喊：救命吧，救命吧，我實(shí)現(xiàn)不敢說！這種關(guān)鍵時(shí)候你可不能棄我不顧��！看她可憐巴巴的樣子，我是非救不可了。
正當(dāng)我要舉手時(shí)，那邊的數(shù)學(xué)課代表就舉了手！只見他長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣，一下子把臉貼到了桌面上，看來剛才的過度緊張幾乎讓她崩潰了。
叮零零下課了，她的主場(chǎng)來到了。呀！呀―――一聽就是她。不是聊天兒就是打鬧，每個(gè)課間叫得最響，鬧得最歡的就數(shù)她。
最近我還親切的給她取了個(gè)代號(hào)搶皮套大王。其實(shí)也不是什么規(guī)規(guī)矩矩的游戲，就是她閑著無聊，趁女孩兒不注意的時(shí)候偷偷的搶下她們的束發(fā)皮筋，弄得人家頭發(fā)蓬亂，追著她猛跑。好在大家都不計(jì)較，反而還愛逗她玩兒。
這不你看，她又一臉壞笑，縮著脖子躡手躡腳的打人家壞主意了。她每次都是這樣，悄沒聲息地貓到人家身后，然后突然把腳尖向上踮起，兩只手快速的伸向人家的花皮筋兒。還沒等那個(gè)小姑娘反應(yīng)，她已經(jīng)摘得了皮筋跑開老遠(yuǎn)，跳著腳地變鬼臉了。嘴里還喊著她的口號(hào)：珍愛生命，遠(yuǎn)離皮套大王。而被搶的人，要不就自認(rèn)倒霉，要不就猛追一陣，嚇嚇?biāo)耸�。但她搶到皮套總是高興的像個(gè)孩子一樣，有興奮得又喊又叫。
這個(gè)女孩兒一會(huì)是拘謹(jǐn)膽怯的膽小鬼，一會(huì)兒是搶皮套大王的小妖精。我一直疑惑，活潑和膽小的雙重性格，在她身上怎么就那么完美的統(tǒng)一了呢？她還真是一個(gè)神奇的存在！
我的好朋友的作文11
結(jié)交好朋友對(duì)自己是有很大的好處的，但是若結(jié)交壞朋友的話，可能會(huì)造成自己的困擾，所以我們要結(jié)交好朋友，遠(yuǎn)離壞朋友。
我的好朋友有五位，這五位都是我以前三年級(jí)的同班同學(xué)，雖然現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)了，也經(jīng)過重新分班的程序，無法和全部的好朋友在同一班，但是下課的時(shí)候，我們還是會(huì)相互的玩在一起或是觸膝相談的。
吳庭瑄的個(gè)性乖巧，非常隨和，脾氣也相當(dāng)?shù)暮�，有時(shí)候大家都在懷疑著：“咦？現(xiàn)在的社會(huì)里還有這種人嗎？”因?yàn)槿羰悄悴恍⌒淖驳剿�，她也不�?huì)生氣，反而問你 有沒有受傷，若是你無緣無故的罵她，她也不會(huì)回罵你，還微笑以對(duì)呢！真是個(gè)懂事又聽話的學(xué)生，也是我們四年級(jí)學(xué)習(xí)的好榜樣。庭瑄的字寫得很漂亮，字體端端正正，大小適中，而且也不會(huì)東歪西斜，功課也不錯(cuò)，是我們班上的學(xué)藝股長(zhǎng)，也是我的好朋友，一個(gè)學(xué)習(xí)的好模范。
劉一嬋也對(duì)我很好，她的個(gè) 性很粗魯，可是卻很善良。我們總是聚在一起，天南地北的聊了起來，聊到好笑的地方，我們常常捧腹大笑，不能自己；聊到可恨的地方，也會(huì)一起義憤填膺，破口大罵。一嬋常常請(qǐng)我吃東西，我總是歡歡喜喜的吃得津津有味，因?yàn)闁|西里頭有著濃濃友誼香味，令我為之垂涎三尺。她也會(huì)到我家來，跟我一起打電腦，常常打到華燈初上之時(shí)，才會(huì)自個(gè)兒走路回家。雖然一嬋的個(gè)性有點(diǎn)傻大姐那一型的，也很粗魯，但是卻對(duì)我很好，她是面鏡子，雖然有脾氣大，但是我會(huì)引以為戒，提醒自 己脾氣不能這么的大，不然別人是不會(huì)和你成為好朋友的。
周羽心的個(gè)性內(nèi)向斯文，是我無話不談的好朋友，她的斯文是我學(xué)習(xí)的對(duì)象；陳姿秀的個(gè)性活潑外向，常也和我有良性的互動(dòng)，她的樂觀也是我學(xué)習(xí)的對(duì)象；呂明媛有時(shí)活潑有時(shí)斯文，算是情緒起伏比較大的朋友。
既然是好朋友，不管她們是活潑，是內(nèi)向還是斯文，都要和她們和好相處，好朋友的友誼要經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)的，所以有時(shí)要忍讓，有時(shí)要為將心比心為好朋友想想，不可以自私自利的，不然朋友的情誼會(huì)維持不久的。
我的好朋友的作文12
友情是一般小船，在無比遼闊的大海中緩慢行駛，帶著我們駛向遠(yuǎn)方；友情是一朵綻放的蓮花，芬芳的花香帶著我們飄向遠(yuǎn)方；友情是一棵挺拔的參天大樹，龐大的樹蔭下，我們的友情變得更加的深厚。真是海內(nèi)存知已，天涯若比鄰。
唐代詩人李白和朋友汪倫之間的深厚友誼實(shí)在讓我佩服。友情是人在生活上的一個(gè)重要支點(diǎn)，在有困難時(shí)可以找人傾訴。朋友就好似另一個(gè)自己，每天在做著相同的動(dòng)作事情。潘亞涵是一個(gè)非常好的朋友，他有一個(gè)強(qiáng)壯的身體，身高一米五幾，兩條黑黑的大眉毛，高高的鼻子，尖尖的小嘴巴，一副認(rèn)真渴望知識(shí)的樣子。兩只靈活小耳朵在動(dòng)來動(dòng)去，好似在搞笑。他經(jīng)常穿著斑馬條形的衣服，同時(shí)他也是一個(gè)善良天真的小天使。
記得有一次，我和亞涵一起出去玩耍，玩耍是小孩子的天性，有一個(gè)這么好的機(jī)會(huì)，為何不好好的珍惜呢。抓人，猜拳終于累了�？匆幌聲r(shí)間，竟然已經(jīng)中午了，邀了同學(xué)出去玩，難道還讓他自己走回家嗎？于是我就讓他在我家里吃飯了。我和亞涵吃飯時(shí)狼吞虎咽，而且還為了爭(zhēng)一塊肉吃大打出手了，筷子好似劍一般在盤子里銀光閃閃，那塊肉也快要暈倒了吧。可是啪的一聲盤子掉到地上碎了，是我不小心的，唉！可可是我也不敢說啊，媽媽聞聲趕來，我不猶自主地低下了頭，生怕媽媽說到我。正在此時(shí)，亞涵回應(yīng)了一聲說：＂阿姨，這盤子是我不小心摔碎的，對(duì)不起。＂媽媽說：＂沒關(guān)系，沒關(guān)系。＂就趕緊去收拾碎片了。
我那條懸著的心也落了下來，可是我心想：雖然亞涵替我背了這黑鍋，而且媽媽也沒有說他，但我總有些不好意思，左思右想，我站起來對(duì)媽媽說：＂媽媽，這盤子是我吃飯時(shí)一心二用不小心打碎的，不關(guān)亞涵的事 �。⑹潞笪乙脖粙寢層�(xùn)了一頓，但我覺得很值，因?yàn)槲彝ㄟ^這件事情，找到了一個(gè)值得依靠的朋友。
做做了事情也是有原因的，因?yàn)槲业囊恍亩�，而�?dǎo)致一個(gè)盤子碎了，從而受到了批評(píng)。從此以后我也不敢再三心二意了，但我收獲了一個(gè)真正的好朋友。
希望我和亞涵的友情能像小船一樣行駛，天長(zhǎng)地久。
我的好朋友的作文13
我的好朋友，她呀。長(zhǎng)著一雙黑葡萄般的眼睛，每次瞪我的時(shí)候都是炯炯有神的。她長(zhǎng)發(fā)飄飄，扎起來宛如古代的花木蘭，精神抖擻。不扎起來宛如仙女下凡人間一樣。在班里她特別受歡迎。她雖然是矮矮的身板，但卻不顯得脆弱。每次班上重大的事情，她都會(huì)幫我一手。我這個(gè)班長(zhǎng)還真不如她做班長(zhǎng)呢。
對(duì)我們來說，好朋友都是要給對(duì)方一點(diǎn)空間。我們不經(jīng)常一起玩耍，上課期間也不交頭接耳。但若是有學(xué)習(xí)上的問題，下課時(shí)一定會(huì)炸開鍋似的討論起來�！澳愕姆椒ú粚�(duì)！”“你的才是！”鬧呀鬧，結(jié)果還是去找老師了。她對(duì)任何事情都認(rèn)真對(duì)待，在班干部崗位上也不馬虎。有時(shí)我早讀不認(rèn)真，她都會(huì)狠狠地訓(xùn)斥我。在我眼里她就是大姐大。所以我稱她叫“恩姐”。
學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中，我們都不分上下，但她的爆發(fā)力可不能小看。記得有一次，我英語分?jǐn)?shù)比她高一分，我對(duì)著她大笑了好幾天，結(jié)果下一次考試，她足足超了我二十分。本以為她會(huì)狠狠地嘲笑我，報(bào)復(fù)我�？煽吹轿业某煽�(jī)后，她卻默默無言地盯著我那些錯(cuò)了的題目。用溫柔，細(xì)心的語氣認(rèn)真地教我糾正為正確的答案。那時(shí)我非常感動(dòng)，因?yàn)槲覀儼嗟哪猩绻煽?jī)超過我這個(gè)班長(zhǎng)，他們都會(huì)炫耀幾天和嘲笑我。在恩姐中，她不會(huì)這樣，她就是會(huì)相信我是全班男生第一的。之后我們共同進(jìn)步，一起解決許多困難。在期末考后，我的成績(jī)僅次于一位女生學(xué)霸，成為班級(jí)的第二，也就是男生的第一。
我真幸運(yùn)呀。在初中我能遇到這樣一位如此溫柔體貼的人。我剛開學(xué)后不久才知道恩姐的母親與我母親是老鄉(xiāng)。正如她們所說“世界真的小呀"，但不如我所說”緣分來了，擋也擋不住�！凹倨谒偸钦f自己愛玩，不喜歡學(xué)習(xí)。但在學(xué)校，不認(rèn)真完成好作業(yè)，她都會(huì)心急如焚。她就是這樣口是心非。人人都愛玩，我也是嘛，好朋友就是要會(huì)理解他人，所以我不會(huì)貶低她的，她有時(shí)也有點(diǎn)呆，說了幾遍解題思路才說了一聲”哦~“。她就是這么有趣，這么可愛。她教會(huì)了我很多東西。
有了這位好朋友，之后再大的困難我也不怕，大家一起風(fēng)雨同舟，共同前進(jìn)。好朋友的力量是無窮的，是激勵(lì)，熱血的。
我的好朋友的作文14
我有一個(gè)好朋友,他長(zhǎng)得可逗了,圓圓的臉中間鑲著一個(gè)圓鼻子。小巧鮮紅的嘴巴像一個(gè)櫻桃，特別是他那黑亮的眸子，好像什么事都能被他看透似的。他戴著一副眼鏡，中等個(gè)子。上課他是一位聰明的小博士，下課時(shí)他則是一位名副其實(shí)的小品演員，常常把我們逗得哈哈大笑。他仿佛是一面鏡子，你沖他笑，他也沖你笑，你對(duì)他生氣，他也對(duì)你生氣。他，就是我的好朋友—謝長(zhǎng)江。
謝長(zhǎng)江住在大禮堂，而我住在大溪溝，正好同路。所以我們每天放學(xué)都是一起乘車回家的。
第一次他同路去車站發(fā)生的一件事，讓我至今還記憶猶新，這件事使我對(duì)謝長(zhǎng)江有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
那天，我同謝長(zhǎng)江一起乘車，走在通往車站的路上時(shí)，我突然覺得肚子疼了起來，謝長(zhǎng)江透過他那好似一切都可以看穿的眼睛，斷定我著涼了，他忙問：“是不是著涼了，要去衛(wèi)生間嗎？”
“算了，都快到車站了，不用這么麻煩�！蔽覐�(qiáng)忍著痛笑了笑說。
“不行，一定要去�！闭f著就去問小賣部的阿姨：
“阿姨，您知道哪里有衛(wèi)生間嗎？”
“有，在那里�！彼钢粋�(gè)公共衛(wèi)生間說。
“哦，謝謝阿姨�！�
“算了吧，不要這樣，很麻煩的��！”我愁眉苦臉地說道。
“你不去的話，我們就不是哥們了��！”我無語……
到了公共衛(wèi)生間，只見墻上寫著“入廁三角”四個(gè)大字，我正準(zhǔn)備掏錢付費(fèi)，可謝長(zhǎng)江硬是把我的手按住，制止我繼續(xù)動(dòng)作，并瞟了我一眼，迅速的拿出他自己的錢來付款。等我還沒對(duì)他的行為做出反應(yīng)時(shí)，他又拿了一包餐巾紙塞到我手里：“你沒紙是不是？我這兒有，給，拿著，快去！”。接著又把我的書包從我身上拿下來，我覺得書包我自己能拿，而且他背著兩個(gè)書包會(huì)很累，所以我正要謝絕他，他好像知道我的心理活動(dòng)，便急匆匆地推我進(jìn)去，我對(duì)他笑了笑，他也對(duì)我笑了笑。當(dāng)我出衛(wèi)生間時(shí)，一出門就看見謝長(zhǎng)江背著兩個(gè)沉重的書包，耐心的站在那兒等候我，一種敬佩之情在我心底油然而生。
這就是發(fā)生在我身邊一件平常而又感動(dòng)的故事，這些事情也許每天都在發(fā)生，只要你細(xì)心地去觀察，去感受，其實(shí)，真.善.美的故事就在你的身邊。
我的好朋友的作文15
她是陪伴我走過整個(gè)童年的好朋友，也是印在我的腦海里從未抹去的頭號(hào)人物，她是我最好的朋友。
她有著一雙會(huì)說話的眼睛，高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴中說出來的話十分討人喜歡。在我眼中，她長(zhǎng)得精致可愛極了。
她是一個(gè)十分善解人意，又了解我的人。我敢說，這個(gè)世界上除了我的父母，再也沒有人比她更加了解我了，有時(shí)候我的一舉手一抬足一眼神中有許多未表達(dá)出來的話，她都能懂。每天，我們一起上下學(xué)，一起寫作業(yè)。每當(dāng)我有煩心事時(shí)，都會(huì)向她傾訴，她也聽后總開導(dǎo)我，并想法設(shè)法的逗我開心。每當(dāng)我受欺負(fù)時(shí)，她便像個(gè)大姐姐一樣挺身而出，替我打抱不平。每當(dāng)我遇到不懂的題目時(shí)，她都會(huì)耐心地替我講解，直到教會(huì)我做，她才肯罷休。總之，我們之間的感情十分要好，好到讓所有人都羨慕不已。本以為我們之間不會(huì)發(fā)生矛盾，可沒想到人算不如天算吶！
那次，她有事情做，讓我拿著她的水杯去幫她裝水，我二話不說就答應(yīng)了。然而，當(dāng)我裝到一半時(shí)，水槽里突然竄出來一只小老鼠，將我嚇了個(gè)半死，也不知什么時(shí)候，我手中的水杯滑落到了地下，那精美的水杯瞬間變成了可憐的碎片。要知道，這個(gè)水杯對(duì)她來說意義非凡吶。她是在一個(gè)單親家庭中長(zhǎng)大的孩子，在她四歲時(shí)父母就離異了，而她跟隨了她的母親，那水杯是她爸爸送給她的唯一禮物。望著地上的碎片，我一時(shí)間感到手足無措。而就在那時(shí)，我看見了不知什么時(shí)候出來接應(yīng)的她，只見她雙眼注滿了淚水�！安弧皇沁@樣的，你聽我……”我慌張地解釋著，話還沒說完，她轉(zhuǎn)身就跑走了。看著一地的玻璃碎片，我惆悵了……
難熬的兩周過去了，她始終沒理過我，沒對(duì)我說過一句話。又是一個(gè)周五放學(xué)時(shí)，我一個(gè)人走在馬路上，微風(fēng)吹過我的臉頰，顯得無比凄涼。往常的這時(shí)，她都會(huì)與我去公園寫會(huì)兒作業(yè)再回家的，可……就這樣不知在公園發(fā)了多久呆的我，竟然看到她了，她走進(jìn)我，沖著我笑，那笑，在夕陽的映襯下很美很美很美……
雖然，我童年的大門已經(jīng)關(guān)閉，但陪伴我成長(zhǎng)的人，始終在我的腦海。就像我的好朋友她一樣，從未在我的腦海中離去過……
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