關(guān)于課余生活的作文(集錦15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的關(guān)于課余生活的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于課余生活的作文1
北國春遲，但春天終于來了。
藍藍的天空中飄著朵朵白云，暖風(fēng)輕輕地撫摸著大地，小草變綠了，連小樹也和我們一樣都換上了春裝。春雨使大地?zé)ㄈ灰恍�，春風(fēng)讓校園綠意盎然，教室里不時傳出了朗朗的讀書聲，到處是一派生機勃勃的景象。
下課鈴響了，同學(xué)們像一只只快樂的小鳥，飛出了教室，寧靜的校園立刻沸騰起來，到處都飄蕩著紅領(lǐng)巾，到處都是歡歌笑語。
操場上同學(xué)們?nèi)齼蓛傻淖鲎杂苫顒印Ｓ械脑谂懿�，有的在打籃球，你追我趕，不分上下。還有的同學(xué)在跳繩、踢毽子，那輕盈的身體如春燕展翅，上下翻飛，翩翩起舞。雖然是短短的課間活動，但同學(xué)們卻是在盡情地享受著這美好的十分鐘，即調(diào)整了大腦，又放松了心情，校園仿佛成了歡樂的海洋。
操場上你還會看到老師的身影。不要以為他們總是板著“為人師表”的面孔，在課間活動時，我們的班主任就成了我們“大朋友”，她也像孩子似的和我們一起嬉戲（也是在保護我們）。有時我們同學(xué)還在一起探討問題爭論不休，這樣的“0”接觸，即加深了了解，又增強了感情，這是友誼的十分鐘。
操場上五星紅旗迎風(fēng)飄揚，生命在運動。一張張純真的笑臉，只有在課間活動時綻放得更加美麗，使我們遠望小學(xué)真正成了一個大花園。在這個大花園中，老師是辛勤的園丁，同學(xué)們是盛開的花朵，那課余生活就是甘甜的雨露，滋潤我們健康茁壯地成長。
關(guān)于課余生活的作文2
我的生活多姿多彩，就像一首樂曲，譜寫著一個又一個音符。所奏出的音樂，有高亢；也有低沉；有興奮；也有悲傷。其中，最令我興奮的，還是屬于我的課余生活。
我愛看書，書架上，電視機下，都是我的“藏書”。丁立梅的小說、散文；凡爾納的科普小說；以及一些國外名著……每當(dāng)靜悄悄的晚上，我在自己的房間里，透過文字，去傾聽花開的聲音；品味文字，感受寒冬一杯暖茶的余溫；書寫文字，讓自己的心從幼稚變?yōu)槌墒於�。我也會在昏昏欲睡的下午，展開想象的翅膀，隨著凡爾納一起去北冰洋，探索冰層下的生命，到太空外，在星空下入眠，這是一個多么美好而又神奇的景色呵！品讀《中華上下五十年》，感受中華民族五千年以來的文化底蘊，王羲之那遒勁一筆，是那輝煌的《蘭亭集序》，項羽大丈夫之勇，值得贊揚。
我聚精會神地看書，忘記了時間，忘記了親人，在書海之中，越走越遠。每當(dāng)時間快到時，我總是央求著母親說：“再看一篇吧！”九點半了，困意來襲，伴著書香共枕，快哉！
我也愛用課余時間畫畫，用一支支鉛筆去描繪雨后的晴天，用豐富的顏色去“訴說”自己內(nèi)心的感受。靜靜地，獨自一人，莞爾。
練書法，這是我最愛做的一件事情，尤其是文征明的小楷，柔中有剛，十分精練，握著小毛筆，一筆一畫地輕輕描繪，一張張雪白的宣紙上，書寫著一段段詩篇。比如《赤壁賦》中一句名句：“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟，哀吾生之須臾，羨長江之無窮�！蔽覀兊纳绱硕虝�，何不珍惜這大好時光，努力奮斗呢？
讀書，寫字，繪畫--我的課余生活。我會將它們用記憶編織成一首優(yōu)美活潑的曲子，永遠在我內(nèi)心深處彈詠，讓我難以忘懷。
關(guān)于課余生活的作文3
我的課余生活豐富多彩。放學(xué)以后，我就像一只自由的小鳥，自由自在的做我喜歡做的事。我會去打羽毛球、踢足球、騎自行車、拼樂高、在草地里捉螞蚱，在小區(qū)里和貓一起奔跑，還被小狗追著跑。不過我最喜歡的事情還是養(yǎng)小動物，我家里就養(yǎng)了一缸魚和兩只小烏龜。
每天放學(xué)的時候，一進家門，我都要先給小魚喂食。我家的小魚有三十多條，有大有小，五彩繽紛，養(yǎng)在一個很大的塑料魚缸里。每次我一走進陽臺，小魚們就張開嘴，昂著頭，尾巴一搖一搖的聚集到了我的身邊，看著我手上拿的魚食，很開心的游來游去。原來它們是想吃東西了，我趕快把魚食均勻的灑在水面上，邊灑邊和他們說：“小魚，這里有魚食，快吃吧�！毙◆~們吃得可開心了。看著他們可愛的樣子，我也很高興。
喂完魚以后，我還要喂兩只小烏龜呢。這是兩只巴西龜，他們的腦袋兩邊都有一道紅紅的花紋。其中一只烏龜殼是綠色的，它很活潑又機靈，它總是伸著他的大腦袋，兩只綠豆般的眼睛四處張望，用它的爪子到處劃來劃去，好像想要逃出這個小缸子。另一只烏龜殼是褐色的，它看起來懶洋洋的，可是他吃起東西來可一點都不懶。它不會亂游亂撞，只會慢慢的爬，好像把這個小缸子當(dāng)成了自己的家。烏龜?shù)降壮允裁茨兀课以?jīng)冥思苦想，最后還是爺爺拿了一大把蝦干走到我面前說：“烏龜當(dāng)然是吃肉的，你喂這個看他吃不吃？”烏龜果然吃了，而且吃的很開心，我都好像看見烏龜都在邊吃邊笑呢。我希望烏龜能吃的飽飽的，長的大大的。
每天給小魚和烏龜喂食物都是我最喜歡做的事，和他們一起生活我很開心，保護動物，人人有責(zé)。小動物們那么可愛，我們不能傷害他們，我們應(yīng)該愛護動物，與動物們和睦相處，我們的世界就會變得更加的美好。
關(guān)于課余生活的作文4
一天下午，我在自家的南瓜田里玩耍，突然意外的發(fā)現(xiàn)在一根干枯了的南瓜藤上有一只蝸牛殼。漸漸地，蝸牛殼里的小蝸牛開始動了。
我發(fā)現(xiàn)，這只小蝸牛的外殼比人的指甲還脆，還薄，它軟軟的身子在樹枝上移動著，大概走了十幾分鐘，才能看出走了那么一丁點兒。那一對細細的觸角，總是隨著身子的蠕動而慢慢伸長，然后慢慢縮短總之，它留給我的第一印象就是一個慢吞吞﹑反應(yīng)遲鈍的家伙。
我為它精心準備了一個用塑料午餐盒做的房子，再墊上一張雪白的餐巾紙做棉被，幾片菜葉就當(dāng)它今天的晚餐。小蝸牛似乎不太喜歡這么封閉的`生活，它碰都不碰菜葉一下，我失望地走開了。等我再回來時，竟發(fā)現(xiàn)一片菜葉子上缺了一個角。哦，我明白了！小蝸牛原來是怕羞，不敢當(dāng)著我的面吃呀！
不久，小蝸牛像是吃飽了，拖著殼慢慢地挪動著身子，想去散散步。我對它的觸角產(chǎn)生了興趣，使用筆碰了碰，啊呀！剛才還說它反應(yīng)遲鈍呢，它竟嗖地一下把觸角縮了進去。過了不長時間，小蝸牛突然不翼而飛了，而地上卻有一條閃閃發(fā)光的銀帶子。我順藤摸瓜，在門口找到了小蝸牛。小蝸牛啊，你雖然知道只要堅持，爬再遠也并不困難，可你也不能到處亂爬呀！
這時候，小蝸牛靜靜地停了下來，半響才離開。那兒留下了兩顆綠東東。呵呵，如果它能聽得懂我的話，我真想沖它叫道：嚴禁隨地大小便！
過了一段時間，不知怎么的，小蝸牛開始變得煩躁不安了，在盒子上慢慢地爬來爬去，留下了一條又一條的銀絲帶。又過了一會兒，小蝸牛安安靜靜地趴在了菜葉子上，顯然它有些累了。我心想，它也許在思念自己的家人呢，明天我就把它放回原來的那個位置，讓它早日和家人團聚！
關(guān)于課余生活的作文5
丁零零，下課了。同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室。本來冷冷清清的操場，一下子就變得熱鬧起來了。
在操場上，同學(xué)們有的玩跳繩、有的玩丟手絹、有的玩老鷹捉小雞，還有的玩跳皮筋……而我們卻不同，我們最愛玩的游戲是丟沙包。我和劉子文還有葉子凡一組，劉政博、馬超、和李世驕一組。我們要比賽，只要接住對方扔過來的沙包就算一分，最后看哪個組得分最多就算勝利。比賽開始了，由劉子文先發(fā)‘球’，他一個失手，沙包被馬超接住了。我們先丟了一分。第二次輪到葉子凡發(fā)‘球’，只見他使勁一扔，正好打中了李世驕，他們也丟了一分。就這樣你來我往，我們組以5比3的分數(shù)勝利了。
正在大家玩得熱火朝天的時候，上課鈴打響了，我們只好安安靜靜地走進教室，操場又恢復(fù)了平靜。我們的課間生活真是精彩��！
回憶一下我的課余生活，和同學(xué)一起游泳是我印象最深刻的了。
有一次，我?guī)е〗�，游泳鏡和澤恩一起游泳。剛來到游泳池，我就興高采烈地躍進水里，水涼絲絲的，真爽。我興奮極了！等澤恩換好游泳褲，我們開始了蛙泳比賽。叔叔一聲令下，我們馬上反應(yīng)過來，我雙腳一蹬，游出了好幾米。剛開始，我手腳快速劃動，心里還不停地喊：“秋旸加油！”澤恩好像看透了我的心思似的，也拼命地游。當(dāng)我得意洋洋地回過頭時，咦，人沒了。再往前一看，呀！澤恩追上我了。我心急如焚。這時候，我想出了個辦法。于是，我潛入水底，屏住呼吸游。在水底游泳是我最拿手的。不一會兒，澤恩就被我落在了后頭，不用說，我當(dāng)然贏了。因為比賽時游得太快，我累極了，于是躺在水上仰泳。仰泳就像在休息，所以我稱之為“睡覺泳”。
我的課余生活豐富多彩，你們覺得呢？
關(guān)于課余生活的作文6
我的課余生活是多姿多彩的，是豐富無比的。它伴隨著我的成長，既讓我感到愉快，又使我覺得有意義。
我熱愛音樂，沒事的時候我就會聽音樂。坐在窗戶邊，望著蔚藍的天空，滿天的白云，聽著美好的音樂，那種感覺真是妙不可及。我喜歡聽搖滾樂，聽著它，便有種沖動想站起來跳舞。我喜歡聽歡快的音樂，心里會覺得十分舒暢，什么煩惱都沒有了。我還喜歡聽悲傷的音樂，使人心中萌生出一絲同情。閉上眼睛，享受著動聽的音樂，讓人心曠神怡。每天晚上躺在被窩的時光，就是我聽音樂的“黃金時間”。我可以在床上不受拘束地盡情陶醉在美妙的音樂聲中。每個周末，我會抽空出去散步，那便離不開“MP3隨身聽”，我可以邊散步邊享受音樂。
我更熱愛文學(xué)。那是一項必不可少的課余生活。我會在晴天里看書，在雨季中寫作。晴天里，一邊曬著太陽，一邊沉浸在"書�！崩铮鞘且环N多么舒服的感覺啊。在下雨的日子里，我會專心寫作。外面雷聲隆隆，屋內(nèi)有我對文學(xué)充滿的熱心。對于我來說，有一本書就有一種歡樂。看一本書，就會給人帶來無窮無盡的樂趣和滋味。如果一個人看過成千上萬本書，那么他腦子里的知識也就激活了，益處數(shù)不勝數(shù)。空閑的時候，我會去圖書館看書，那兒才是真正的“書庫寶典”。漸漸地，我就離不開圖書館了。因為我想把書中的一切都裝載過來。俗話說得好“書讀百遍，其義自見”，多讀書又怎么會害人呢?
在課余時間內(nèi)聽音樂和看書、寫作已成了我的習(xí)慣，我不能放棄這樣的愛好，猶如魚兒不能浮出水面一般。利用課余生活讓我的生活豐富而充實。我愛我的課余生活!
關(guān)于課余生活的作文7
我的課余生活作文范文600字本篇記敘文通過“我和爸爸下棋”，展現(xiàn)了“我的課余生活”，全文敘述條理而生動流暢，運用排比的修辭手法。
我的課余生活作文范文600字：下棋
一個星期七天，有五天都是在校園里過著緊張、忙碌的生活。只有雙休日才能有自己的一方小天地，大家一定會好好經(jīng)營自己的課余生活。也許，有的同學(xué)喜歡玩洋娃娃，有的喜歡踢足球，有的喜歡玩電腦，而我則是喜歡在課余生活里下下象棋。
一尺見方的棋盤，縱橫交錯的線條，紅黑三十二枚棋子，構(gòu)成了中國象棋這一尺天地。
平時，我總愛和爸爸下象棋，拼拼殺殺，勝勝敗敗，“棋”樂無窮。和別人下棋，勝了，興高采烈，但絕不驕傲;敗了絕不灰心，總結(jié)教訓(xùn)，繼續(xù)努力，下次爭取勝利。不過，我對想起的愛，更是在于它對我的幫助和啟發(fā)。
有一次，我和爸爸下棋，十分被動。左邊雖然實力雄厚，但是進攻不利。右半邊兵力空虛，對方攻勢很強，簡直防不勝防。正在我愁眉不展時，爸爸好像想起什么事，離開了座位去了廚房。我見機會來了，向廚房望了望爸爸還沒回來，我趕快從自己失掉的一堆棋里把“車”拿了回來，又把爸爸的一只“車”拿走了。這偷梁換柱的小把戲，不知是爸爸疏忽，還是他故意讓我一局，反正我最后贏了。雖然我贏了，但總歸勝之不武，沒有絲毫快感。我也深深的體會到：名不屬實的虛榮不能要。
下棋，陶冶情操，鍛煉思維，對我又有這么大的幫助，而且還給我的課余生活增添了這么多色彩，我真是越來越喜歡下象棋了。
我的課余生活作文范文600字讀完了，同學(xué)們，你們喜歡課外活動嗎？
關(guān)于課余生活的作文8
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職；是的，這是不可否認的。但對于一個學(xué)生來說，有著豐富多彩的課余生活也是衡量一個好學(xué)生還是壞學(xué)生的標準之一。課外生活可以幫助我們洗去心靈的緊張，還原到童真童趣的生活。
在緊張學(xué)習(xí)生活中，最少不了的就是豐富的課余生活了；童年是游戲時代，不會玩的孩子不是孩子，這是我們常說的。
在我們學(xué)校里，常常舉行"提倡綠色課余生活、把游戲帶入課堂"。這不，操場上一下子熱鬧起來了！你瞧，有的同學(xué)在踢毽子，只見踢毽子的同學(xué)先左手拿好毽子，再把毽子放下去，馬上右腿彎曲，用腳的內(nèi)側(cè)去接那只毽子，把毽子踢得一上一下，毽子仿佛沾在了踢毽子同學(xué)的鞋子上不會掉下來了；有的同學(xué)在跑步，跑步的同學(xué)先擺好跑步的姿勢，兩只手一只在前一只在后，跑得時候，兩手擺動。到了目的地的時候，已經(jīng)滿頭大汗了，連衣服都濕透了；有的同學(xué)在拍皮球，只見拍皮球的同學(xué)動作多敏捷�。∈忠簧弦幌掳亚蚺牡猛咸�，"撲通把球拍得往上跳了，"撲通撲通"拍皮球的同學(xué)已經(jīng)連慣得拍了幾十個了；還有的同學(xué)在拍羽毛球，拍的同學(xué)手腳快，"啪"的一聲，羽毛球飛了出去，另一個同學(xué)機靈地把球拍了過去，就這樣，他們一個拍過來一個拍過去。我漸漸的加入了這隊伍當(dāng)中，跟他們享受著童年小學(xué)的課余生活。
"叮鈴鈴……叮鈴鈴……"這不又上課了。不過，這節(jié)是活動課，又可以玩了！
我的課余生活好豐富��！你們的呢？
關(guān)于課余生活的作文9
俗話說：青菜蘿卜，各有所愛。有人喜歡球類活動，有人喜歡婀娜多資的舞蹈，有的喜歡開發(fā)智力的小制作，有的喜歡陶冶性情的集郵，還有的喜歡。。。。。。至于我，我卻要對看課外書情有獨鐘。
我以“小書蟲”自居，這可不是吹的！對我來說，看書是生活中一種不可缺少的樂趣。
四歲時，我就已經(jīng)認識很多字，這可一點都不假。我四歲識字，這和閱讀課外書有著不可分離的關(guān)系。那時候，媽媽拿著一本書，我依偎在媽媽溫暖的懷里，聽著她用甜甜的嗓音娓娓動聽地講著。。。。。。后來，就變成我那著書念給媽媽聽了。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書，我開心得手舞足蹈！
現(xiàn)在，我天天看課外書，也從課外書中懂得了美麗與丑陋，知道了善良和邪惡。。。。。。記得有一回，我在家里看書，被里面的故事情節(jié)吸引住了，直至連媽媽叫我吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何，只好先打飯。這時，我看見主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲：“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應(yīng)該努力活下去，一切都還有希望的！”這時候，媽媽破門而入，驚訝地問道：“怎么了？誰要自殺？”我回到了現(xiàn)實世界，不好意思地說：“嘿嘿，太投入了！”媽媽笑瞇瞇的。
書可以凈化人的心靈，所以：愛書吧，它是知識的源泉！
關(guān)于課余生活的作文10
我的課余生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫，雖沒有素描畫的立體美，黑白畫的線條美，但是它那豐富的色彩無不說明了我的課余生活是如此的充實、有趣。聽音樂、看書、畫畫這三樣便是我課余生活里最喜歡做的事了。
每當(dāng)我休息、放松的時候，我總是會從書柜上取出一本書來，倒一杯奶茶，翻開手中的書卷，讀著讀著，便投入其中，時而為書中的人物感到忿忿不平，時而又被那感人的細節(jié)所流下淚滴。書，讓我在放松的同時獲得了許多知識，陶冶了我的情操。在清閑的午后，在落日的黃昏，無不可以感受到書所帶給我們的歡樂。
在我傷心的時候，我便會戴上耳機，將音量調(diào)大，一個人沉浸在音樂的世界里，聽不到其他雜亂的聲音，只聽得見心靈的傾訴。我特別喜歡聽一首歌，叫做《最初的夢想》，這首歌告訴了我們要勇敢地去追尋自己的人生夢想，每當(dāng)聽到這首歌，我悲傷的心情便會漸漸快樂起來。是音樂，在我傷心時，給了我勇氣，給了我一雙翅膀，使我擺脫悲傷重新快樂起來。
當(dāng)我生氣的時候，我便會畫畫。并不是像平常那樣一筆一筆仔仔細細地畫，而是隨便找一張白紙在上面亂涂亂畫，有時候畫一個人，有時候畫一棵樹，只要是我想到什么就畫上去什么。一張紙，通常會被我畫得黑乎乎一片，而我，也把內(nèi)心的不滿所宣泄在了紙上，迎來了一個好心情。
正是看書、聽音樂、畫畫豐富了我的課余生活，也使我原本的心情得到了放飛……
關(guān)于課余生活的作文11
輕松和緊張像兩個形影不離的好朋友，在緊張的校園學(xué)習(xí)之余，便是豐富精彩的課余生活。下面就來聽我說一說吧！
課余生活是我的自由時間，在這期間，我可以隨心所欲地干自己喜歡做的事情，就哪折紙來說吧！人們都說小女孩要心靈手巧，折紙雖然是我的愛好，可是折紙卻不是我的強項。瞧，我第一次折千紙鶴，讓大家一看，估計無人會猜出它是誰。但是，也有人說過：“熟能生巧�！睂@，我可是生有體會。你一看那本折紙書，都被我翻得卷起了邊；再看我房間的床頭柜，擺滿了我的作品，一件比一件精致；最后再看看我家，那些實用的禮品盒、牙簽盒也都是我的手工呢！
我的愛好很廣泛，也喜歡游山玩水，也喜歡攝影照相，這也成為我課余生活中的一部分。
我去過上海，在明珠塔上看到了繁榮的街市；我去過廈門，感受過發(fā)達城市的滄盛；我去過無錫，與平靜的太湖做了親密接觸；我去過西湖，切切實實地體會到西子的魅力。每到這時，我都陶醉其中，回過神來才拿出相機，拍下那精彩一瞬。
當(dāng)然，課余生活不能只是玩，不知不覺也要和“學(xué)”粘上邊。在課余之際，我也會買一些提高性的書，做里面奧賽、華杯賽的試題等等。這些書里所講到的知識是數(shù)學(xué)書上所沒有的，但是做題時的簡便方法卻可以遷移到普通練習(xí)。就因為我學(xué)了這些知識，所以我的數(shù)學(xué)成績在班級中一直是出類拔萃的�？墒�，不能滿足于現(xiàn)狀，人是需要不斷上進，不斷提高目標。
總之對于我來說，課余生活是充足而有意義的。聽了我的介紹，你也來介紹一下你的課余生活吧�。ㄖ笇�(dǎo)師：吳冠軍）
關(guān)于課余生活的作文12
如果說課內(nèi)生活是一彎新月，那課余生活就是一輪太陽；如果說課內(nèi)生活是一朵浪花。那課余生活就是一片海洋；如果說課內(nèi)生活是一棵小草，那課余生活就是一片森林。我的課余生活五彩繽紛�？磿�、畫畫、寫字……我最喜歡的就是畫畫了。
我喜歡畫畫，因為我們這個世界太美了！我可以把會唱歌的小鳥，笑瞇瞇的花朵，還有拿氣球的小兔子……所有美的東西都用心愛的畫筆出來。畫畫還可以把我學(xué)習(xí)中的疲勞給帶走，它可以讓我很開心很快樂！
每個星期天的早晨，我都會來到公園里，坐在草地旁邊的長椅上，打開畫夾，拿出我最心愛的畫筆，我就開開心心地開始畫畫了！
我最喜歡畫夏天的景色。我先畫了紅紅的太陽。我想：太陽公公是怎樣從海面上，一下子爬上了高高的天上？我又畫了幾朵白云，白云姐姐披著白紗衣，在藍藍的天空散步呢。我畫了幾筆風(fēng)，“哇”風(fēng)把我的小裙子吹起來了！我畫了一片綠綠的草地，草地上，五顏六色的小花朵兒，在爭論著什么問題！看那朵小不點。吵得臉兒都紅了！幾只蝴蝶也趕過來湊熱鬧……一個小妹妹，牽著媽媽的手走過來，好幸福的味道啊！我還喜歡畫小動物。我最喜歡畫的小動物就是小兔子。看綠油油的草地上，小兔子拿著紅色的大氣球蹦蹦跳跳地走來了，它們的衣服雪白雪白的，在太陽下特別漂亮！紅色的小眼睛，左看看，右看看……
我還喜歡畫媽媽，生氣的媽媽有多味花生米的味道；笑瞇瞇的媽媽有甜心糖果的味道，勞動的媽媽有經(jīng)典巧克力的味道……我把我的畫作貼在我的房間里，我的房間里有七彩陽光的味道……
我的課余生活就是這樣豐富多彩，它就像七彩的小貝殼，每一個貝殼里面都裝著我們快樂幸福的童年故事！
關(guān)于課余生活的作文13
午飯后，同學(xué)們無聊得好似發(fā)了慌。不知誰說了句笑話，引起了一陣哄笑，這好似給了大家的啟發(fā)。
同學(xué)們一致建議推選幾個同學(xué)講幾個故事或笑話，前提條件是要引起同學(xué)們發(fā)笑。當(dāng)選的是“面包大師”。他沒有文體軀感，卻有一副動人的面孔。隨他那滑稽的動作，還沒有走上講臺，就引得同學(xué)們一陣大笑，他也斜著得愈的眼睛走下講臺。嘿！“三賢兒”出場了，你看他亂蓬蓬的頭發(fā)，由于較早地發(fā)育，嘴上已有一抹濃黑的翹胡子。他兩手把大腿一拍，用豬一般的呼呼聲叫到：“同志們，給我好好的于，干好了，大大的好，皇軍賞你們每人一個軍官當(dāng)當(dāng)……你們好好的干呀！”翹胡子翹得老高，肉墩墩的臉，真似一個神氣十足的日本司令，引得大家捧腹大笑。喲！小賈還真有點兒呢！揚起他那西瓜般的圓腦袋晃晃，像拘急跳琦，馬駒子跳芭蕾舞……
從我們五年級的教室里時而發(fā)出一陣陣開心的笑，引得其他班的同學(xué)及老師在窗口上瞧著笑。
笑聲，在春天和春風(fēng)一道，四處報道：春天來了，揚起笑臉吧！笑聲，在夏天和溪水一道，四處高唱：來吧里揚起笑臉，消除你的疲勞。
笑聲，在秋天和秋風(fēng)一道，四處歡告：揚起笑臉，吻你結(jié)晶的碩果吧！
笑聲，在冬天把寒風(fēng)化消。變成晚流，四處歡叫：揚起笑臉，迎接即將來到的新一年。
我們在課余生活中笑，它為我們驅(qū)走了疲勞，帶來了歡樂，為我們抹去眼角的倦意，帶來了歡樂的淚花。使我們心情舒暢；使我們學(xué)的知識記得更牢。一陣陣歡笑，笑出一順顆歡樂的淚珠級成一串串閃光的珍珠，圍在我們的頸脖，豐富我們的課余生活。
關(guān)于課余生活的作文14
生活宛如一條無止境的長河，彎彎曲曲，曲曲折折，磕磕碰碰。
但是，卻有著無限的向往，無限的美好，無限的快樂。
我的課余生活就是如此。
"書籍是時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代，"讀書，是一件多么快樂的事。
書，在我的課余生活里是不可缺少的一部分。
是書給了我知識，是書給了我快里，是書給了我充實。
只要我的手中拿了一本書，我就會津津有味的看起來。
在一個雙休日的下午，我正在寫數(shù)學(xué)考卷，開始還很好，寫到應(yīng)用題的時候便難住了。
我急得就像熱鍋上的螞蟻--團團轉(zhuǎn).我越急便越寫不出來，我生氣的把試卷扔在一旁，看起書來.從《挑山工》里我深深地體會到了挑山工那堅持不懈了，腳踏實地的精神。
尤其是那挑山工說的話，給我留下深刻的印象“一步踩不實不行，停停住住更不行，那樣兩天也到不了山頂。
就得一個勁兒往前走。
別看我們慢，走長了就跑到你們前面去了。
”
對，不管做什么事情，都要腳踏實地地堅持不懈的。
我放下書，馬上拿起剛才那試卷，認認真真，慢慢地，心平氣和地做了起來，在我堅持不懈的努力下，終于解決了難題。
書不僅給我?guī)砹嗽S許多多的樂趣，讓我了解到了許多的名山大川，壯麗山河。
讓我一飽眼富，而且對作文，思維也很有幫助。
書是益友——讀一本好書，像交了一個益友。
以后，我還會交更多的益友。
關(guān)于課余生活的作文15
我的課余生活多姿多彩，我最喜歡下棋、打乒乓球、打籃球……下面就聽我詳細的介紹吧！
我每天早上，最喜歡做的就是打籃球。
有一天，我們在學(xué)校里打籃球，正當(dāng)我們玩得開心的時候，老師匆匆忙忙的跑過來，對我們說：同學(xué)們趕快到操場上，我們要去打籃球比賽。比賽開始了，我懷著快樂的心情第一個沖鋒上陣，一下子為我們贏得了十六分的好成績……經(jīng)過一場又一場的比賽。最終，我們獲得了勝利。
乒乓球，也是我的愛好之一，每一天中午放學(xué)回家，我都要練習(xí)一個小時。有一天，我在開心地練乒乓球。突然，爸爸來了，他要跟我一決高下、誰與爭鋒。我拍拍胸口說：爸爸你雖然比我大。但是，我可是乒乓球天才，正常比賽不用比了，肯定是我贏，如果你自愿投降，我可以放過你。爸爸笑著說：孩子你不會是怕了我吧。我對爸爸說：咱們來打吧！
一場精彩的比賽打響了，我首先發(fā)球，轉(zhuǎn)眼間球飛到了另一邊，爸爸接我一球，又飛到了這一邊，就這樣，球飛來飛去。
十分鐘、二十分鐘、三十分鐘……等到我快沒力氣的時候，我心想，我一定要成功，心中的小火花突然爆發(fā)了，我來一個超級球，把所有的力氣都集中在這一球中，這一球都把爸爸的球拍打了一個大洞。
這就是我多姿多彩的課余生活。
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