教務(wù)主任期末考務(wù)會發(fā)言稿（通用11篇）
隨著社會不斷地進(jìn)步，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，發(fā)言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的教務(wù)主任期末考務(wù)會發(fā)言稿（通用11篇），歡迎大家分享。
教務(wù)主任期末考務(wù)會發(fā)言稿1
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
伴著清晨的第一縷陽光，我們迎來了新的一天，下周一我們將迎來各科的期末考試。時光如梭，轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期就要結(jié)束了。我們應(yīng)該怎樣更好的迎接考試呢？我們想應(yīng)該做到以下五點。
1、抓緊時間，認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課。期末考試是對一個學(xué)期來各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查，它所復(fù)蓋的知識點多，能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來復(fù)習(xí)和記憶，還要及時做好查缺補漏的工作。
2、遵守紀(jì)律，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，沒有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們就不可能正常地進(jìn)行復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的效率就不會高。所以我們在期末更要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，特別是課堂紀(jì)律。
3、勞逸結(jié)合，以最佳心態(tài)對待期末考。期末考是一次重要的考試，適度的緊張是正常的也是必要的，但我們不能太緊張，過度的緊張會造成復(fù)習(xí)效率低下，要想提高學(xué)習(xí)成績，要注意勞逸結(jié)合。
4、嚴(yán)守考試紀(jì)律，以真實的成績向老師家長匯報。期末考我們需要好的成績，但我們不需要假的好成績，假的成績一時能欺騙老師、同學(xué)、家長，但最終的結(jié)果只能騙自己、害自己。
5、沉著應(yīng)試，正常發(fā)揮你的能力水平。考試時，首先要合理地分配時間，先易后難，不要因為某一個題目浪費太多的時間；其次要認(rèn)真地讀題，分析題目的意思，找出關(guān)鍵的詞、句和已知條件，排除一些干擾因素，正確答題；第三要認(rèn)真地檢查，不提前交卷。
期末考試就要到來，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明之人、行有益之事，以最佳的精神狀態(tài)來迎接考試。
最后，預(yù)祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績！謝謝大家！
教務(wù)主任期末考務(wù)會發(fā)言稿2
各位家長：
大家好！
非常感謝大家能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會！
一轉(zhuǎn)眼，這學(xué)期就要結(jié)束了，在此，我代表我們小一班的三位老師衷心地感謝各位家長對我們工作的大力支持與積極的配合，讓我們這學(xué)期的工作畫上了圓滿的句號。
這學(xué)期來，在家長的積極配合下，在我們?nèi)焕蠋煹哪托囊龑?dǎo)下，孩子們都有了很大的進(jìn)步：孩子們能高高興興上幼兒園了；有禮貌了，能和老師打招呼，能和父母告別了；會和老師一起學(xué)習(xí)和游戲，能在課堂上大膽回答老師的問題了，會畫畫了，會唱歌跳舞了，會念兒歌了；孩子們會自己吃飯了；孩子們安靜的睡覺了……
這期我們班開展了兩次教研活動，都邀請了各位家長參加，多數(shù)家長都參與了，在這兩次活動中，孩子們的出色表現(xiàn)，受到了園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度贊揚。這期我們小班還舉行了一次家園同樂活動，活動非常成功，孩子們在活動中充分體驗到與家長一起游戲的快樂，增強了孩子與家長之間的感情。
幼兒園的老師的工作是瑣碎的、繁雜的。因為孩子小，什么都要靠老師幫忙：吃飯的時候要老師喂，還要不停地鼓勵孩子吃完自己那一碗飯；上廁所的時候要給孩子脫褲子，提褲子；活動的時候要隨時檢查孩子是否打濕了背心，及時給他們隔背；午睡的時候，隨時觀察孩子的被子蓋好了沒有，及時為幼兒蓋好被子；有的孩子生病了耐心給孩子喂藥；經(jīng)常有小朋友遺屎遺尿，我們及時給他們沖洗，換好褲子……。雖然我們老師都想盡量把孩子照顧好，但還是難免有遺漏和疏忽的地方，請家長諒解，同時及時和我們老師溝通。
我們從明天開始放假，2月22日（正月初九）開學(xué)。假期里，注意孩子們的安全和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
1、早睡早起，自己的事情自己做，有意培養(yǎng)孩子的自理能力。自己吃飯，自己上廁所，自己睡覺……
2、少吃零食，少看電視。請家長多抽時間和寶寶一起看書，講故事，畫畫，玩玩具……
3、培養(yǎng)孩子的安全意識和自我保護(hù)能力：不玩水，不玩電，不動煤氣開關(guān)，我玩煙花爆竹。記住家長的名字，住址，電話號碼，不和陌生人走，不吃別人的東西……
會后請家長把孩子床上用品全部帶回家清洗，下學(xué)期報到帶來。
最后，祝家長們工作順利，家庭幸福，祝孩子們聰明活潑，健康成長，回家過一個幸福年！
教務(wù)主任期末考務(wù)會發(fā)言稿3
老師們：
晚上好。忙忙碌碌的一年即將結(jié)束，期待已久的寒假即將到來。在這個幸福的時刻，我們召開本學(xué)期最后一次全體教師會。一年來，大家勤勤懇懇，付出了很多，為學(xué)校的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。這里，我代表學(xué)校向大家表示誠摯的謝意，向你們說一聲：“辛苦了！”
“幸福的時刻”快到了，我講短一點。做一下回顧，說一下計劃。本學(xué)期，經(jīng)過全體教干和老師們的共同努力，學(xué)校的各項工作都取得了積極進(jìn)展，校容校貌、師生面貌和學(xué)校的社會形象都有了很大改觀。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、教學(xué)方面
本學(xué)期我們在教學(xué)上抓“規(guī)范管理”，加強對教學(xué)過程的監(jiān)控和對常規(guī)管理，老師們工作的各個環(huán)節(jié)都越來越規(guī)范。我們制訂了《教職工工作量界定辦法》和《教職工評價細(xì)則》，對教師的工作評價相對更科學(xué)了。組織開展了第四屆青年教師講課比賽，開發(fā)出兩種校本課程并開課，促進(jìn)了老師們教學(xué)和教研水平的提高。在本學(xué)期的期中考試中我校三個年級的成績均有大幅度提高。
二、政教工作方面
本學(xué)期我們增加了政教處的人員配備，提高了其管理能力。我們召開了班主任工作經(jīng)驗交流會，派員到淄博參加了“德育工作研討會暨魏書生思想報告會”，更新了班主任的教育理念，提高了德育隊伍水平。通過綜合治理、家校聯(lián)系等方式，常規(guī)教育常抓不懈，學(xué)生的文明素質(zhì)有所提高。開展了豐富多彩的文體活動和主題教育，提高了學(xué)生對校園生活的熱愛程度，促進(jìn)了校園和諧。
三、辦公室工作方面
本學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校設(shè)立了人秘科和校史辦，健全了辦公室的組織機構(gòu)，擴大了其服務(wù)功能。經(jīng)過一個學(xué)期的歷練，辦公室的日常工作管理、人事管理和檔案管理等管理工作日益規(guī)范；接待服務(wù)、會議服務(wù)、通知和公文的接收及發(fā)布等服務(wù)工作越來越出色；還在學(xué)校各項決議的執(zhí)行督辦和學(xué)校宣傳等工作方面起著不可替代的作用。
四、校園文化建設(shè)方面
經(jīng)過一學(xué)期的建設(shè)，我校班級文化氛圍十分濃厚。完成了三風(fēng)一訓(xùn)的制定和主要建筑的命名；建設(shè)了校史室、制作了校慶紀(jì)念冊。還組織開展了校園文化藝術(shù)節(jié)等文化活動；堅持校報的出版、校園網(wǎng)的建設(shè)和宣傳屏的利用，使之成為學(xué)校宣傳和教育的主陣地。
五、后勤工作方面
本學(xué)期我們對試驗室、圖書室、閱覽室進(jìn)行了全面整理和設(shè)備更新，為創(chuàng)省規(guī)做了準(zhǔn)備。在縣有關(guān)部門幫助下，修建了太陽能浴室和大型廁所各一座，方便了學(xué)生們的生活。完成了校園綠化的主體工程，改善了校園環(huán)境。在家屬院，更換了水電表；修整了院內(nèi)空地，鋪設(shè)彩磚2000多平方米；成立了家屬院物業(yè)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了管理措施，改善了老師們的居住條件。
六、黨工團(tuán)工作方面
本學(xué)期學(xué)校黨總支、工會和團(tuán)委繼續(xù)發(fā)揮其思想引導(dǎo)、組織帶動的作用。如工會組織召開的教代會，團(tuán)委組織的周一升旗活動等都取得了積極的效果。值得驕傲的是，我校一些教師開始走出了校門，如呂擁軍老師當(dāng)選為縣人大代表。這里我們大家一起向她表示祝賀。
七、舉行了幾項大型活動
本學(xué)期我們相繼舉辦了十周年校慶、成立了家長委員會，召開了一屆一次教代會暨工代會。十周年校慶活動，凝聚了師生們的思想，擴大了我校的社會影響力，為爭創(chuàng)“省規(guī)”奠定了堅實基礎(chǔ)。家長委員會的建立，加強了家校之間的聯(lián)系，極大地增進(jìn)了家長和社會對學(xué)校的了解和支持，有利于促進(jìn)對學(xué)生的管理和學(xué)校的健康發(fā)展。教代會的召開，發(fā)揮了普通老師參與學(xué)校事務(wù)的作用；學(xué)校也通過傾聽群眾聲音，汲取了發(fā)展的力量。
實事求是的說，這些成績的取得，主要靠的是全體教職工的團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、辛勤勞動，在這里再次向大家表示感謝。
根據(jù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，20xx年為我�！捌放平ㄔO(shè)年”，我們將努力爭創(chuàng)省級規(guī)范化學(xué)校，打造全市高中品牌學(xué)校。具體來說，主要目標(biāo)有：基本完成校園改造和配套設(shè)施建設(shè)，使學(xué)校的辦學(xué)條件基本達(dá)到現(xiàn)代化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)；繼續(xù)健全規(guī)章制度，使學(xué)校的管理機制和運行機制更科學(xué)、更合理；構(gòu)建起校園文化建設(shè)框架，形成初步的文化特色；全面提升教學(xué)質(zhì)量，初步實現(xiàn)“教學(xué)質(zhì)量”立校的目標(biāo)；順利通過“省規(guī)”驗收，成為“省級規(guī)范化學(xué)�！�。
老師們，20xx年是承上啟下、關(guān)乎學(xué)校能否實現(xiàn)跨越式發(fā)展的關(guān)鍵一年，而其中很多工作需要在上半年完成。所以說，下學(xué)期我們的任務(wù)非常重，責(zé)任非常大，希望老師們能夠繼續(xù)努力，為學(xué)校實現(xiàn)上述目標(biāo)貢獻(xiàn)新的力量。我們相信，只要有了大家的支持，我們所有的目標(biāo)都一定會實現(xiàn)！
老師們，平日里緊張繁忙的工作終于可以暫時放下了，我們要好好放松一下。在此，我給大家的假期生活提幾點建議：
1、注意飲食起居。過年了好吃的東西多，但老師們也要注意合理飲食，特別是走親訪友時喝酒要適度，喝多了傷身體不說，還要考慮到家庭和睦問題。我們也不能“過度放松”，無論是應(yīng)酬還是娛樂，都要有節(jié)制，保證休息。我們還要適當(dāng)鍛煉，男同志還可以幫著家屬做做家務(wù)，“勞逸結(jié)合”嘛！
2、多和親友交流。在工作期間，我們把很多的精力都放在了工作上，很少顧及家庭。放假了我們不妨彌補一下，多陪陪孩子，多在父母身邊呆一呆。還有一個問題就是，兩口子千萬別為送節(jié)禮的事情鬧別扭，男同志要想到老岳養(yǎng)個閨女不容易，賣箱好酒給他喝；女同志也要體諒公婆的不容易，多給他們割幾斤肉送虧不了。還有其他一些親戚、朋友，大家也可多走走。
3、要注意安全。走親訪友時大家要注意交通安全，特別是不能酒后駕車。還要注意居家安全，加強自我防范意識，鎖好門窗，謹(jǐn)防各種意外事故發(fā)生。
不再多說，最后祝大家過一個平平安安的寒假，過一個高高興興的春節(jié)；恭祝老師們新春愉快，闔家辛福！
謝謝大家。
教務(wù)主任期末考務(wù)會發(fā)言稿4
各位家長：
你們好！
首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會，我代表小班的老師對大家的到來表示熱烈的歡迎！
我今天召開這個家長會，主要目的是：
1、讓大家更多的了解幼兒園，了解老師以及小班幼兒這個學(xué)期的教育目標(biāo)，和孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況。
2、希望家長進(jìn)一步配合老師，加強老師與家長之間的聯(lián)系。
會議流程：
一、班級老師、幼兒的情況：
我是是小班的老師，我愛園里的每一位愛孩子、工作認(rèn)真。
我的教育理念是：真誠平等的對待每個孩子，每個孩子都是每個不同的世界，不求無怨無悔，但求問心無愧！我一定嚴(yán)格執(zhí)行園里的崗位職責(zé)，認(rèn)認(rèn)真真做好保教工作！
目前我班共有35名幼兒，其中男生18名，女生17名，09年出生的有13個，10年出生的有22個，年齡偏小。
三、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教育理念。
本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點，主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮儀教育，比如：講禮貌、講衛(wèi)生、自己吃點心、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我本期的教學(xué)目標(biāo)是：
1、親近老師，愿意上幼兒園，情緒愉快地參加幼兒園的各類活動；
2、知道自己的名字，聽到呼喚會應(yīng)答，記住自己的用品，能用簡短的語言表達(dá)自己的要求；
3、在成人的幫助和指導(dǎo)下學(xué)會自己進(jìn)餐，能根據(jù)自己的需要入廁、喝水；
4、充分活動身體，走爬跑動作協(xié)調(diào)，在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍；
5、樂意開口說話，能聽懂普通話，喜歡聽熟悉的故事和兒歌；
6、能覺察生活中物品的大小，多少，顏色，形狀的明顯不同，能識別與自己生活密切相關(guān)的物品和人；
7、喜歡擺弄玩具，材料，會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。
小班使用的是多元整合幼兒園活動課程，它包括了健康、科學(xué)、藝術(shù)、語言、社會這五大領(lǐng)域（和安全）。
這一學(xué)期主要是讓孩子學(xué)一些常用單詞和簡單的問候語，建議家長在家經(jīng)常和孩子看看光碟，多和孩子交流，對孩子鞏固所學(xué)內(nèi)容很有幫助。早期閱讀主要是讓孩子學(xué)會認(rèn)讀教材上的兒歌和字寶寶，不要求孩子書寫，希望家長利用一切可以利用的機會幫孩子多識字，比如買的衣服上的商標(biāo)、馬路上的廣告牌、服用的藥品名字等等……具體活動安排有"一日活動表"這個表可以顯示出我每一天的活動。我是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩，從而在各個方面得到發(fā)展。
四、安全問題
1、藥品請家長在家把幼兒需要在幼兒園服用的藥品注明孩子姓名、藥品名稱，服藥時間，交給老師。
2、小姑娘注意不要尖銳的金屬發(fā)卡入園。
3、盡量不要讓孩子穿有帶子的衣服入園。（因為孩子喜歡纏帶子玩）
4、最好給孩子穿帶粘扣的鞋子入園。
5、不要讓孩子帶任何小零食入園。
五、本學(xué)期計劃九月份：
1、招生及編班工作，幼兒常規(guī)教育及常規(guī)檢查。
2、召開家長會。
3、慶祝教師節(jié)。
4、創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動區(qū)角及班級環(huán)境。
5、幼兒查體。
6、早操創(chuàng)編、練習(xí)。
7、創(chuàng)建平安和諧校園準(zhǔn)備工作。
十月份：
1、早操活動情況檢查。
2、、鋪設(shè)塑膠場地。
3、增配教學(xué)設(shè)備。（班內(nèi)電腦、一體機配備）十一月份：
1、開展禮儀小明星，文明禮儀家庭評選活動。（希望家長積極參加）2、班級管理工作檢查。
3、安全教育：消防演練。
4、各班準(zhǔn)備元旦慶祝活動。
5、幼兒園半日開放，家長評課。
十二月份：
1、師生運動會。
2、優(yōu)質(zhì)課評比。
3、禮儀教育階段性檢查4、慶"元旦"家長親子運動會。
5、安全教育：防震演練。
一月份：
1、期未各項工作總結(jié)2、幼兒發(fā)展評估。
3、期末家長會。
六、幼兒在園的表現(xiàn)情況。
孩子已在幼兒園渡過了2個星期的集體生活了，在我三位老師的關(guān)心和照顧下，孩子們的進(jìn)步很大，現(xiàn)在大部份幼兒情緒穩(wěn)定，能開心入園，愉快回家，但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定，當(dāng)有人經(jīng)過，或來人接小朋友回家時，會哭臉，念叨回家，還需繼續(xù)加強安心工作。幼兒已認(rèn)識了自己的毛巾、杯子、床，大部分幼兒能正確找到，少數(shù)幼兒還需要老師的提醒，幼兒對所開展的各類活動感興趣，大部分幼兒能積極參與，少數(shù)幼兒不主動還需要鼓勵，在活動中，有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象，還需進(jìn)一步加強活動中的常規(guī)培養(yǎng)，我班幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣較好，大多數(shù)幼兒都能自己吃飯，吃完后能主動要求老師盛飯；我班幼兒的交往能力和自我保護(hù)意識較弱，幼兒都是以自我為中心，在活動中常發(fā)現(xiàn)有咬人、抓人、打人等攻擊性行為，因為孩子在入園的兩個月內(nèi)，往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的，我認(rèn)為有4種原因造成：
�。�1）、不會交往，想引起同伴的注意，但方法不對；
�。�2）、自我控制能力較差；
�。�3）、生理因素的影響；
�。�4）、家庭教育的因素。
當(dāng)出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后，都是我不愿意發(fā)生的，希望家長們能理解和原諒。
另外，有些家長提起孩子早上不愿入園、或是晚上做夢不想上幼兒園的事情，這主要是幼兒入園的焦慮情緒，這是非常正常的，家長不必為此擔(dān)心，應(yīng)該多鼓勵他，關(guān)心他，多給孩子講入園的好處。
幼兒入園后，容易感冒，這其實有三種原因：首先，對于3—4歲左右的孩子來說，入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化，最初會感覺不習(xí)慣，離開了媽媽和家人，孩子內(nèi)心變得不安。這種緊張和壓力會造成免疫力下降，感冒病毒自然就容易侵入。需要家園經(jīng)常聯(lián)系，及時幫孩子緩解心理焦慮。其次，幼兒園的人群密度相對家庭要高，一旦有什么病毒或病菌，傳染的機會大大增加。希望少帶孩子去幼兒園以外人群密度大的地方第三，秋季天氣多變，有些父母擔(dān)心孩子感冒，就給孩子穿得很厚，這是不可取的。幼兒園游戲多，活動量大，孩子穿得太多，很容易出汗，衣服汗?jié)窳司腿菀资芎鴽觯瑢?dǎo)致感冒。希望家長結(jié)合天氣給孩子穿合適的衣物，我在幼兒園也會根據(jù)情況及時給孩子增減衣物，避免患類似感冒。
七、就餐問題：幼兒園餐費每天按8元收費，所以請家長盡量8點以前送孩子入園就餐。
八、藝術(shù)團(tuán)：
去年以來我園應(yīng)家長的要求開設(shè)藝術(shù)團(tuán)，效果非常顯著。舞蹈團(tuán)舞蹈參加區(qū)舞蹈比賽獲二等獎；繪畫比賽美術(shù)班有18名幼兒報名參加全國的幼兒繪畫比賽全部獲獎，其中金獎3個，銀獎7個，銅獎8個；一名幼兒參加全區(qū)藝術(shù)節(jié)獲一等獎并代表周村區(qū)參加了市比賽，（這個比賽名額有限制，全區(qū)只推薦5名參加市比賽）；古箏班參加全國藝術(shù)考級，拿到了古箏一級證書，就是鋼琴這樣的比較難學(xué)的課，現(xiàn)在孩子也已經(jīng)能彈出優(yōu)美的曲子了。這只是孩子們不到一年的學(xué)習(xí)成果，（10月份開課，舞蹈比賽4月份，美術(shù)比賽5月份，古箏考級8月份）相信堅持不懈的努力就會取得更好的成績。
孩子參加藝術(shù)團(tuán)學(xué)習(xí)也需要家長的輔導(dǎo)和關(guān)注（鋼琴、古箏，鼓勵孩子畫畫，肯定孩子的成績）：
藝術(shù)課的安排：很多家長也想讓孩子參加藝術(shù)團(tuán)，可是周六接送孩子不方便，就提出想讓我幼兒園在周一至周五安排藝術(shù)課。說實話，我覺得很為難，因為我在課程管理上非常規(guī)范，在正常的教學(xué)時間，我的教學(xué)內(nèi)容安排的一環(huán)扣一環(huán)，沒有多余的時間來額外安排藝術(shù)課�？墒羌议L有這樣的愿望，我老師又不忍心拒絕，就商討了一個兩全其美的辦法，那就是在教學(xué)活動結(jié)束后，放學(xué)準(zhǔn)備時間抽出一點來，再晚放學(xué)一點時間，這樣在周一至周五抽出時間來給孩子們上藝術(shù)課，當(dāng)然，這只是我的計劃。報名的時候我還要再做一個調(diào)查，分周六班和下午班分別報名，廣泛征求家長的意見，看看這個安排合適不合適，藝術(shù)課的時間，我再根據(jù)征求意見的結(jié)果來確定，那么，歡迎您為我提出寶貴意見！
八、需要家長配合的事情：
1、不要偷偷來看孩子，影響孩子的情緒；
2、每周為孩子把指甲剪掉，以防止孩子無意中傷人；
3、按時接送孩子早7：30后入園，下午4：45離園，如果讓別人代接請打電話通知老師；
4、如您的電話號碼有變動，請及時告知老師，方便聯(lián)系；
5、請為幼兒準(zhǔn)備兩條褲子（衣服），并繡好名字帶來幼兒園，以防尿濕；
6、如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師7、不給孩子帶危險物品和貴重物品入園，以免弄丟；
8、配合教育幼兒在家自己吃飯、學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋子。
結(jié)束語：
我今天的家長會，對于很多家長們來說，意義可能是很大的，我一切都是為了孩子，教育好孩子是我共同的責(zé)任，需要我共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視，多給孩子一點關(guān)愛和鼓勵，多為他們的成長作些準(zhǔn)備，因為每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的，但是我一定會盡全力，呵護(hù)每一位孩子，用心地去關(guān)心和照顧他們，請家長們放心并給予我工作上的支持，如果我有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴(yán)格或者是在某些地方照顧不周，也請您們諒解，多多包涵！希望你們有事多找我商量，因為我的出發(fā)點都是真誠的，我和各位一樣，都希望每一個孩子能夠健康、快樂地成長！
教務(wù)主任期末考務(wù)會發(fā)言稿5
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，我們?nèi)w師生聚集在一起，召開20xx年冬學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會，首先，請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候！向在這次考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀。
同學(xué)們，經(jīng)過半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)，我們每一名學(xué)生都有了不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽；你們品行端正，積極上進(jìn)；你們學(xué)習(xí)努力，勇攀高峰；你們獨立處事，謙讓有禮；你們尊愛師長，禮貌有加。即將受到表彰的、已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅僅是我們眾多優(yōu)秀生中的代表，希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁，不斷進(jìn)取，再創(chuàng)佳績！也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，頑強拼搏，勇于爭先！
通過這次考試，我們?nèi)w同學(xué)看到了蘊藏在自己身上值得驕傲的亮點與長處，同時，也看到了我們今后繼續(xù)努力前進(jìn)的堅強后盾：
欣喜之余，我們的憂患依然存在：面對成績，我們的全體同學(xué)能否經(jīng)得起成功的考驗，能否冷靜地分析這次考試、真正地找到成功的經(jīng)驗與不足，以明確下一步努力的方向呢？是否能夠把成功的經(jīng)驗發(fā)揚下去，把存在的不足逐步完善呢？同學(xué)們，成績屬于歷史，今天屬于自己。人生之旅如登山，無限風(fēng)光在險峰，體力好，走在前面，體力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)要時刻仰望長空，志存高遠(yuǎn)，居安思危，心態(tài)歸零，奮力跋涉，個別階段的領(lǐng)先不是目的，更不是這場登山之旅的終點，要攀登高山之巔，領(lǐng)略無限風(fēng)光。
成績不理想的同學(xué)，過去你獲得了什么或者失去了什么，都不重要，重要的是拋棄過去，重新開始，現(xiàn)在努力！今天累了，你就好好地躺下來休息，把所有的煩惱和傷痛，都用力拋在腦后。明早一起來，你依舊可以看到嶄新的太陽。太陽如青春，每天都是新的！在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影；自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴(yán)格自律，不懈攀登，即使我們沒有取得驕人的成績，也收獲了優(yōu)秀的性格，受益一生，無怨無悔！
在座的所有老師和同學(xué)們：無論成敗，都已成為過去。展望未來，我們依然任重道遠(yuǎn)。我們要勝不驕、敗不餒，盡自己最大的努力去挑戰(zhàn)期末考試！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
教務(wù)主任期末考務(wù)會發(fā)言稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《期末考試，你準(zhǔn)備好了嗎？》。有一首歌，名字叫《陽光總在風(fēng)雨后》，的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹；不經(jīng)歷期末考試，怎么知道我們的優(yōu)異成績，因為從沒有人能隨隨便便成功。明天，期末考試悄然而至，你準(zhǔn)備好了嗎？是否已經(jīng)萬事俱備，只欠東風(fēng)呢？凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我認(rèn)為，大家不妨從以下幾個方面準(zhǔn)備一下：
第一、爭分奪秒，搶占制高點。
在歷史的長河中，時間是公正的，卻又短暫的。青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會贏。
第二、鍥而不舍，鐵樹也開花。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，不踏踏實實走過學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能有期末考試的輝煌。
第三、充滿自信，譜寫新篇章。
天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅持不懈人不知，一舉奪魁刮目見。不要自己給自己施以過高的壓力，正確對待考試的分?jǐn)?shù)和名次，考試時我們要有良好的心態(tài)，必勝的信心。
然而，在考試中，我們還要注意些什么呢？
1、克服粗心的毛病，這種不良的習(xí)慣而導(dǎo)致不該出錯的地方出錯，影響成績。所以我們首先要正視“粗心”帶來的危害，其次要重視它，將其迅速改正。
2、將基礎(chǔ)知識、基本技能學(xué)得得扎實些，只有將基礎(chǔ)知識掌握得牢固，明白其知識的來龍去脈，才能舉一反三，運用自如，不讓“粗心”乘虛而入。
3、要養(yǎng)成考試時認(rèn)真檢查的習(xí)慣，當(dāng)我們做完考卷后，要認(rèn)真檢查一下，有沒有因為粗心而導(dǎo)致的錯誤，這樣，那些因為粗心而導(dǎo)致的錯誤就會被糾正。
4、要慢慢養(yǎng)成細(xì)致的性格，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，我們要從小養(yǎng)成認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍地做好每一件事的習(xí)慣，生活作風(fēng)和學(xué)風(fēng)是可以互相影響的�？梢詮男∈伦銎穑瑫r還要持之以恒，這樣才能產(chǎn)生效果，否則三天打魚兩天曬網(wǎng)就無效果可言了�！耙环指牛环质斋@”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福，我們明天的認(rèn)真考試是為了我們的寒假更加歡樂。我們有一萬個理由相信，同學(xué)們都是好樣的，一定會認(rèn)認(rèn)真真的考試，一定能給自己給父母給老師交上一份滿意的答卷！
教務(wù)主任期末考務(wù)會發(fā)言稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！
20xx學(xué)年，在全體老師的辛勤工作和全體同學(xué)的努力學(xué)習(xí)下，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。
在這里，我有一個小小的提議，請同學(xué)們用最熱烈的掌聲，向認(rèn)真工作的老師們表示最真誠的感謝！也請同學(xué)們以最熱烈的掌聲，向我們自己表示最真真切切的鼓勵！回顧這一學(xué)年，我們的老師是這樣辛勤工作：每天，老師為了我們更好的學(xué)習(xí)，早早到校，遲遲回家，認(rèn)真的備好、上好每一堂課，認(rèn)真的做好學(xué)校的一切工作。老師，是您主動利用每天的放學(xué)時間為我們輔導(dǎo)功課，強化知識訓(xùn)練；是您主動放棄每天僅有的一點點休息時間，為我們補課；是您，幫助我們彌補知識上的缺失，提升知識上的能力，哪怕是給我們傳授一點點的知識，都是您最大的安慰。
這些我們都看在眼里，感激在心里。一學(xué)年的酸甜苦辣使我們成長了不少，有一首歌是這么唱的：“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”是呀，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？學(xué)習(xí)的苦算什么，只要咬咬牙，堅持一下就能度過，如果再努力一點，就會嘗到甜處。
俗話說，“一份的耕耘，一份的收獲！”。興許你已經(jīng)取得滿意的成績等待著父母的嘉獎，也或者因為6月27日那天發(fā)揮失常而你感到煩惱，但是請放下包袱，因為再輝煌的成績只是過眼云煙，終將成為歷史，它只是過去一個美好的記錄，它并不代表著永恒。
你可以告訴自己：“我是否比上學(xué)期進(jìn)步了，是否比平時進(jìn)步了，如果退步，那還得在那些方面努力呢？！”讓我們勇敢地著眼現(xiàn)在，展望未來。同學(xué)們，從今天開始，我們將走進(jìn)20xx年的暑假生活，如何把握好暑假生活，讓自己過得愉快、充實，又有意義呢？我建議大家，精心設(shè)計一份暑假生活作序時間表，合理統(tǒng)籌的安排時間，做到勞逸結(jié)合，暑假中千萬要做到：自己有學(xué)習(xí)、有活動；要與他人有學(xué)習(xí)、有交流、有溝通，每天要抽出時間幫助父母做些力所能及的事情，做生活的“小主人”……在暑假的學(xué)習(xí)中，我們還要廣泛閱讀書籍，購買一些有益書籍，服務(wù)于自己的學(xué)習(xí)。
因為閱讀是學(xué)好語文的關(guān)鍵，也是學(xué)好數(shù)學(xué)和其他科目的基礎(chǔ)。一個人如果學(xué)會了閱讀，那么，他的知識就豐富了；一個人如果學(xué)會了閱讀，那么，他的理解力就強了；一個人如果學(xué)會了閱讀，那么，他的思維方式也就活躍了；一個人如果學(xué)會了閱讀，那么，他的品行就會端正了；一個人如果學(xué)會了閱讀，那么，他就學(xué)會了做人；一句話，一個人如果學(xué)會了閱讀，那么，他就會是一個會讀書的人。
學(xué)會做人，學(xué)會求知，這是老師、家長、和社會共同的呼喚，共同的心聲，共同的期待。但老師告訴我，不論是做人還是求知，它們只能居第二位，擺在首位的是人的健康，即身心健康和身體健康。
暑假里，我們堅決抵制那些不利于社會，不利于他人的、損人利己的事情，比如：成群結(jié)伙，到處游蕩、亂闖；或者搞一些破壞農(nóng)作物的現(xiàn)象，或者偷竊農(nóng)民的瓜果等惡劣事情的行為，多做些有益于社會，有益于他人的好事，陶冶自己的道德情操，鍛煉自己的品格，爭當(dāng)一名“小太陽”；“身體是學(xué)習(xí)的本錢”，大家一定要注意各種安全：不能玩水、不能玩電，不亂吃食品，尤其是“三無”食品，出門時要特別注意交通安全，出遠(yuǎn)門時要有大人的陪伴噢！告別20xx學(xué)年，我們即將重整行囊，以飽滿的情緒邁向新的旅程。相信吧，下個學(xué)期會因你的成長而美好。
請記住，現(xiàn)在的辛苦就是將來的幸福，現(xiàn)在的努力就是將來的成就；現(xiàn)在苦是小，將來甜是大；現(xiàn)在努力20年，將來甜蜜60年；因小得大，何樂而不為呢？同學(xué)們，辛苦了一學(xué)年，也該放松放松了，在此我祝大家暑假過得愉快。
教務(wù)主任期末考務(wù)會發(fā)言稿8
親愛的同學(xué)們，老師們：
上午好，今天的發(fā)言，我主要總結(jié)幾點自己在班主任工作和教學(xué)工作上的收獲和想法，班主任工作分別從班級日常管理和學(xué)生個別教育兩個方面來總結(jié)，教學(xué)工作分別從高效課堂建設(shè)和知識、技能訓(xùn)練兩方面來在總結(jié)。
我國人民教育家陶行知先生說過：教育往簡單方面說，只需一句話，就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。這一學(xué)期的班級日常管理工作主要是培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。比如在老師監(jiān)管方面，我在課堂上學(xué)生的聽、說、讀、寫，到課堂下學(xué)生的坐、站、行、思各個方面，細(xì)心觀察，耐心指導(dǎo)，嚴(yán)格要求。在學(xué)生自管方面，我根據(jù)魏書生先生的班級管理方法制定了班級民主管理制度，比如：值日班長輪流制，值周班長輪周制，個人分和小組分獎懲制，讓學(xué)生自我發(fā)現(xiàn)，自我反省，自我發(fā)展。經(jīng)過一學(xué)期的民主管理，班級初步形成了“民主自由，激烈競爭”的風(fēng)氣，學(xué)生勇于揭露不良行為，承擔(dān)責(zé)任，樂于改正缺點和錯誤，勤于自我反省和進(jìn)步。
班級日常管理主要采用集體教育的形式，但是班級是由一個個學(xué)生個體組成的，所以班主任工作缺少不了個別教育。首先，在開學(xué)初我便開始和學(xué)生進(jìn)行個別談話，了解他們的興趣愛好，家庭、學(xué)習(xí)情況，給他們的新學(xué)期學(xué)習(xí)和生活加油鼓勁，讓他們感覺到老師對他們的關(guān)心和愛。然后，在學(xué)期中我主要抓住早自習(xí)時間進(jìn)行個別教育，讓學(xué)生個別到我這讀書或者背書，進(jìn)行點評后，再根據(jù)他們近段的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)和個人特點給予及時、有效的教育，常常讓學(xué)生深受感動和鼓舞；最后，我還對班上的典型學(xué)生，比如個性突出的彭志寅，羅慶，學(xué)習(xí)習(xí)慣有待養(yǎng)成的.文錢，肖愛華，文蓮花，劉德和等同學(xué)“相時而教”，既指出他們身上存在的問題，又不打擊他們的自信心，讓我的教育對他們產(chǎn)生潛移默化的影響，我從他們的行為表現(xiàn)上看到了他們在努力和進(jìn)步，也讓我感覺到，作為一名老師除了關(guān)心學(xué)生的成績，更重要的是要充滿耐心地關(guān)心學(xué)生的性向，聲音，興趣，關(guān)心學(xué)生個體的存在和價值。
德國學(xué)者林德說過：“真正能教導(dǎo)學(xué)生的就是教師的人格”。所以教師首先應(yīng)該是一個充滿熱情，有著很強感召力和人格魅力的人。教師應(yīng)盡可能用自己的人格影響學(xué)生，然后把“學(xué)習(xí)和成績的好壞”這樣的事交給學(xué)生自己去做。這學(xué)期的高效課堂建設(shè)，我始終用飽滿的熱情對待每一堂課，并且讓自己的角色逐漸由“施與者”變?yōu)椤伴_發(fā)者”，讓學(xué)生逐漸由“被動接受”變?yōu)椤爸鲃影l(fā)現(xiàn)”。這學(xué)期的高效課堂建設(shè)取得了一定進(jìn)步，初步把握了“先學(xué)后教，以學(xué)定教”、“先教后學(xué)，以教定學(xué)”的教學(xué)規(guī)律。
對于我們班基礎(chǔ)差的學(xué)生，我總覺得他們每天在知識與技能上沒有收獲和提高，最大的原因可能是老師所教的新知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于他們的原有知識，導(dǎo)致他們的學(xué)習(xí)進(jìn)入了從“學(xué)不會”到“沒有興趣”，再到“不愿意學(xué)”，最后又到“學(xué)不會”的惡性循環(huán)。美國著名教育心理學(xué)家奧蘇伯爾曾經(jīng)提出這樣的命題：“如果我不得不將所有的教育心理學(xué)原理還原為一句話的話，我將會說，影響學(xué)習(xí)的最重要因素是學(xué)生已經(jīng)知道了什么，根據(jù)學(xué)生的原有知識狀況進(jìn)行教學(xué)�！币虼死蠋煴仨毘浞至私鈱W(xué)生已經(jīng)知道了什么，然后根據(jù)學(xué)生的原有知識狀況進(jìn)行教學(xué)，才能讓學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)入從“學(xué)會”到“有興趣”，再到“愿學(xué)”，再到“學(xué)會”的良性循環(huán)。
最后，我想說我來我們學(xué)校教書將近半年了，在這珍貴的半年里，我生活在仿佛是“天然氧吧”的校園里，每一次呼吸都那么自由暢快，“不是親人，勝似親人”的領(lǐng)導(dǎo)和老師的相伴相助，讓我在工作中充滿感恩和動力，“純真而樸實”的學(xué)生們，總能帶給我感動和幸福。在學(xué)校的每一天，我都過得充實而又快樂。對學(xué)校，對領(lǐng)導(dǎo)和同事，對學(xué)生，我都很感激，也很珍惜，謝謝你們帶給我的一切，期待我們來年再續(xù)美好的教育情緣。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
敬禮！
教務(wù)主任期末考務(wù)會發(fā)言稿9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！“光陰似箭，日月如梭。”
一轉(zhuǎn)眼，又一個學(xué)期即將結(jié)束，考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時刻即將來到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計劃。
考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實？有哪些漏洞和不足？便于我們總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，為下一個學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢？首先，對于未學(xué)完的課程，上課一定要認(rèn)真聽講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識。
其次，要合理安排時間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計劃地安排時間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請教老師或同學(xué)，決不放過任何一個難點和疑點。
再就是，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時候，一定要認(rèn)真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達(dá)到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
考試轉(zhuǎn)眼即將到來，同學(xué)們，讓我們積極行動起來，抓緊現(xiàn)在的一分一秒，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，期末考試取得好成績，為即將結(jié)束的一個學(xué)期，畫上一個圓滿的句號！來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師！謝謝大家，我的演講結(jié)束。
教務(wù)主任期末考務(wù)會發(fā)言稿10
各位老師：
大家好！
俗話說：“編筐編籮重在收口”。對于教學(xué)工作來說，期末的總復(fù)習(xí)就是收口階段。怎樣有效地組織復(fù)習(xí)，提高教學(xué)效率。我提出以下幾點方案：
一、明確復(fù)習(xí)目標(biāo)，有計劃地復(fù)習(xí)。
教師要根據(jù)學(xué)生實際情況，針對他們在學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)制定切實可行的復(fù)習(xí)計劃，合理安排復(fù)習(xí)時間，然后依照計劃精心設(shè)計好每一節(jié)復(fù)習(xí)課。
我認(rèn)為：復(fù)習(xí)目標(biāo)要定位準(zhǔn)確：
1、學(xué)生定位：抓中間，促兩頭。抓中等生，帶動優(yōu)生和學(xué)困生
2、復(fù)習(xí)內(nèi)容的定位：以基礎(chǔ)知識、基本技能的掌握為重點，適當(dāng)進(jìn)行拓展性練習(xí)（題目難度稍大的問題）和綜合性練習(xí)（需要運用學(xué)過的多個知識解決的問題）。
3、復(fù)習(xí)方式的定位：以練帶講，當(dāng)面反饋、矯正。
二、有條理性和針對性地復(fù)習(xí)
1、以教材為本，對各單元的知識要點進(jìn)行梳理，精選練習(xí)題。把同類型的知識點整合為一個復(fù)習(xí)內(nèi)容，加強前后知識的聯(lián)系，使學(xué)生整體的把握本冊的知識。
2、對本冊的知識進(jìn)行分塊復(fù)習(xí)。
數(shù)學(xué)教材的知識點主要體現(xiàn)在概念、計算、操作題、解決問題四個方面。
在概念教學(xué)時，注重把幾個單元的概念整合在一起，讓學(xué)生理解概念，能靈活的運用概念，解決生活中的實際問題。比如三年級上冊數(shù)學(xué)第一單元測量的知識中就包括長度單位和質(zhì)量單位，而在第五單元中時分秒的知識中就包括時間單位。因此，在復(fù)習(xí)時就可以把兩個單元的知識合為一個內(nèi)容。
在計算復(fù)習(xí)時，要讓學(xué)生掌握計算方法，注重口算、估算、筆算、解方程的訓(xùn)練。復(fù)習(xí)時以班上的中等生為主，重點抓學(xué)困生的輔導(dǎo)。輔導(dǎo)形式多樣，除了教師輔導(dǎo)之外，還可以把優(yōu)生和學(xué)困生的座位編在一起，讓優(yōu)生對學(xué)困生進(jìn)行一對一的輔導(dǎo)，由優(yōu)生利用課余時間給學(xué)困生布置與復(fù)習(xí)內(nèi)容難度相同的習(xí)題，幫助學(xué)困生掌握學(xué)習(xí)方法。
在操作題復(fù)習(xí)時，教師要教給學(xué)生操作方法，讓學(xué)生動手動腦，力求操作方法正確，使學(xué)生人人都能按照要求進(jìn)行，對于學(xué)生存在的問題，及時進(jìn)行查漏補缺。
在解決問題教學(xué)時，以教材中的例題和習(xí)題為主，能解決和教材中的例題習(xí)題難度相同的變型題，掌握解題方法。
三、加強同年級組教師的合作
各備課組長和組員共同討論本冊知識的復(fù)習(xí)方法，由備課組長把復(fù)習(xí)任務(wù)合理的分配給同年級教師，由同年級教師出好復(fù)習(xí)題目，做好課件，由備課組長建立一個期末復(fù)習(xí)文件夾，負(fù)責(zé)把同年級教師的復(fù)習(xí)課件放入文件夾內(nèi)，實行資源共享。各位老師可以根據(jù)本班的實際情況進(jìn)行增加或修改。
四、復(fù)習(xí)要注意方法和趣味性。
1、采取多樣的復(fù)習(xí)形式，保持學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
2、復(fù)習(xí)要突出合作性。加強教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生的合作。
3、要給予學(xué)生關(guān)愛和鼓勵。
要營造寬松的復(fù)習(xí)氛圍，增進(jìn)與學(xué)生之間的情感交流，尊重理解學(xué)生，對一些基礎(chǔ)較差的學(xué)生要多給他們鼓勵，幫助他們克服心理的障礙，教會他們學(xué)習(xí)的方法，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力。
希望各位教師通過復(fù)習(xí)，都能在期末統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成績。謝謝。
教務(wù)主任期末考務(wù)會發(fā)言稿11
尊敬的評委、老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！我是來自工程系道橋0702班的張偉元，今晚很榮幸可以站在這個講臺上與大家共享我這兩年來的大學(xué)生活。在此，我首先要向一直以來默默支持和鼓勵我的老師和同學(xué)們致以誠摯的感謝和親切的問候，是您們讓我有幸站在今晚這個講臺上與大家共同交流和分享大學(xué)的點點滴滴。"我今晚演講的主題是"勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)"，我現(xiàn)在之所以能夠站在這個講臺上，除了大家對我的支持外還有一個原因就是因為我不斷地勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)。泰戈爾曾說過："天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。"而現(xiàn)在，我想說："天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。今天的我就像大海里的魚兒，透過波浪，在寬闊的海洋里盡展風(fēng)采。
工作認(rèn)真踏實、以身作則，兢兢業(yè)業(yè)，奮力開拓的我，本著以"服務(wù)同學(xué)，鍛煉自我"的宗旨，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大同學(xué)，很好的履行了干部職責(zé)，發(fā)揮了干部的效能。因此本人自入學(xué)以來就先后擔(dān)任了班級工程測量組組長，道路勘測與設(shè)計小組組長，團(tuán)支部副書記，勤工部部長，創(chuàng)業(yè)部部長，現(xiàn)在我已是助發(fā)委副主席，膳食委員會負(fù)責(zé)人。
回想起自己大一參加學(xué)生干部招聘時的情景，至今仍記憶猶新。當(dāng)時的我，剛走出班長竟選失利的陰影，心里迫不及待地想在這片陌生的土地上大展身手，為貧困學(xué)子奉獻(xiàn)自己的一份力量。當(dāng)聽到自律委學(xué)生干部納新時，我便一口氣報了院自律委勤工部。印象最為深刻的是面試時我是最后一個，我既不會書畫又不善于言談，僅憑我的那顆心，自認(rèn)為當(dāng)時的我是不可能被錄用的，再漂亮的解釋也掩飾不了這鐵打的事實，然而卻讓我意外地進(jìn)入了第二輪面試，這次來之不易的機會使我倍感珍惜，心想這次只許成功不許失敗，經(jīng)過自己不斷的努力，最終從兩百多人中脫引而出。自那以后，我開始意識到對待事情的心態(tài)和細(xì)節(jié)是多么的重要。
"失敗不是美，成功也不是美，由失敗到成功的過程才是美"我成長的過程猶如蟬到蝶，痛并快樂著。為了不同的追求，我也曾經(jīng)迷茫過、低落過，但我并不畏于學(xué)習(xí)、生活和工作上遇到的種種困難，那顆敢于嘗試的心一直促使自己進(jìn)步。
"初生牛犢不怕虎"憑著自己的一股熱情和干勁，堅持"身先士卒，做出表率"的原則，踏踏實實做事，勤勤懇懇做人。在助發(fā)委工作中我與大家秉承"團(tuán)結(jié)、高效、務(wù)實、創(chuàng)新"的方針，組織開展了第一屆"助發(fā)杯"友誼拔河賽、第四屆校園文化圖書展、首次"共建文明、和諧社區(qū)"簽字儀式等活動。與膳食委員會成員組織開展了"飲食健康展及其講座"的活動，另外，在學(xué)院多次評估中帶領(lǐng)廣大同學(xué)搞好校園環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)院招生宣傳工作以及接待新生工作中做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。并在活動的制定實施中摸索、總結(jié)，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)以使日后工作臻于完善，盡自己最大的努力做好每一件事，用"召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝"的雄心和氣魄去完成每項工作。
雖然我沒有經(jīng)驗，但我有服務(wù)師生的熱情；雖然忙碌起來很累，但我的生活很充實。記得在勤工部工作時，因為缺乏工作經(jīng)驗造成一些不良影響。為此我深深的自責(zé)并愧對于自己學(xué)生干部的身份。那時郭先根老師常常教導(dǎo)我說："工作上要講原則，生活上才談感情；上什么山唱么歌，對什么人說什么話"。吸取這些經(jīng)驗教訓(xùn)后，我工作更加仔細(xì)認(rèn)真，敢于批評和自我批評，在社會這個"海闊憑魚躍，天高任鳥飛"的大舞臺中，我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西，感悟到更加真切、實在的生活。比如：組織管理，語言表達(dá)，大膽創(chuàng)新，交際應(yīng)變能力及為人處世的道理。正所謂"一分耕耘，一分收獲"。在此我要感謝學(xué)校、老師和同學(xué)們給我這么多鍛煉的機會。在助發(fā)委工作這么久以來，我明白了什么是目標(biāo)，什么是責(zé)任，什么是拼搏，什么是奉獻(xiàn)。如今，我們的助發(fā)委蒸蒸日上，雖然步履維艱但它還是前進(jìn)了一大步。我相信助發(fā)委的明天會更加美好。
今年3月份，我有幸組織參與"共建文明、和諧社區(qū)"的簽字儀式活動，有著特別的感觸。通過組織活動使我認(rèn)識到要把一個活動給搞好事先就得做好統(tǒng)籌安排與分工，步步落實、層層落實，即活動前期準(zhǔn)備要充分；活動開展時要確保有活動氣氛并盡量避免出現(xiàn)差錯，要做好問題出現(xiàn)的預(yù)防措施；另外，活動結(jié)束后還應(yīng)進(jìn)行總結(jié)和如何繼續(xù)做好傳工作。我寫此文的初衷是為了鼓勵大家要大膽嘗試，踴躍參與，即使失敗了也不要緊，因為那些所謂的失敗都只是暫時的，要屢敗屢戰(zhàn)，屢戰(zhàn)屢強，不斷增強信心、勇氣和力量。
作為一個學(xué)生干部，不僅要學(xué)會與老師交流，更要學(xué)會事事立足于同學(xué)，與人平等，這樣才能塑造一個優(yōu)秀的團(tuán)體，做出優(yōu)秀的成績！除此之外，我還積極參加學(xué)院舉辦的各種有益活動，雖然在學(xué)院的兩次運動會中未獲得名次，但我也在其他活動中獲得獎項，如："天麟杯測量大賽三等獎"、"挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽二等獎"等，正是因為參加了這些活動我的大學(xué)生活才變得多姿多彩。大學(xué)生活的豐富多彩，給了我希望和鼓勵，讓我樹立起了自己的夢想，在心中播下燎原的星火。
永遠(yuǎn)也忘不了那些忙碌而又充實的日子，每學(xué)期七八門課程，每周20多節(jié)課，多個職務(wù)兼于一身，每周至少開4次例會。面對如此繁重的學(xué)習(xí)和工作壓力，我并沒有退縮，我知道自己的個性就像彈簧，外界的壓力越大，激情就越高，反彈力就越大。曾有同學(xué)這樣問："你身兼多職，是怎樣處理學(xué)習(xí)和工作的呢？"我笑著說："很多時候，人是被逼出來的，到了由不得自己做主的時候，你就只能這樣了。"
收獲總是青睞于那些勤奮刻苦、塌實肯干的人的，就是憑著這一點，我大學(xué)兩年的收獲也不少。我從當(dāng)初的稚嫩到現(xiàn)在的逐步成熟，就是不斷勇于嘗試、敢于挑戰(zhàn)的過程。最后我就以一首歌《奔跑》來結(jié)束我的演講，與在座的一起奔跑在人生道路上的老師、同學(xué)們共勉：隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航，隨風(fēng)飛翔有夢作翅膀，敢愛敢做勇敢闖一闖，哪怕遇見再大的風(fēng)險再大的浪也會有默契的目光。
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