讀書話題作文(通用56篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的讀書話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書話題作文 篇1
每一本書,都是作者嘔心瀝血,日思夜想,奮筆疾書而成的。它們或是敘事,或是寫人,或是講述童話、科幻故事,等等。無論是哪本書,它都蘊(yùn)含著作者的心血。
俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睆墓湃说倪@句話中,我們可以理解,讀書可以找到黃金堆砌的屋子,讀書還可以找到如花似玉的美女,讀書能讓人變得無所不能。
我很愛書,更喜歡讀書。小時(shí)候我不認(rèn)識(shí)字,爸爸常常給我講故事,還給我買了很多漫畫書,看著書中那搞笑的圖片,我常常手舞足蹈,傻笑連連。上學(xué)后,我識(shí)字了,經(jīng)常喜歡看一些短篇的故事,可有很多字,我不認(rèn)識(shí),為此,常常把爸爸弄得哭笑不得、煩不勝煩,而我卻對(duì)此樂不思蜀。后來爸爸給我買了一本字典,并教會(huì)了我使用,從此我能獨(dú)自在書的海洋里縱橫四海了。
我讀過很多書,其中有《格林童話》、《成語故事》、《水滸傳》、《查理九世》、《科幻大全》等等。每一本書,我都會(huì)來回的看幾遍,每一次觀看,我都有一種新的感受,常常陶醉在書中,如此如醉。我很開心,很快樂。從書中雖然我沒有找到黃金屋,也沒有找到顏如玉,但在書的海洋中,我學(xué)會(huì)了很多東西。從前不能理解的詞語,現(xiàn)在能出口成章了。以前不懂的知識(shí),現(xiàn)在也逐漸明白了。以前嗎,沒有的靈感,現(xiàn)在也揮筆而就了。
在讀過的很多書中,我最喜歡的是《科幻大全》。在科幻小說的世界里,很多未知的、超前的、幻想的事物,總會(huì)應(yīng)用而生。每當(dāng)我看完一章時(shí),就會(huì)深深地感嘆:真是心有多遠(yuǎn),宇宙世界就有多遠(yuǎn);孟胗卸嗑,人類就有多么的無限可能。
我們的一生都將與書緊密的聯(lián)系在一起。書是知識(shí)的源泉,書是無盡的海洋,書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類生命不可缺少的傳承。我們要愛惜它,更要讀好它。
讀書話題作文 篇2
歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話!钡拇_如此,書是我們精神生活中不可缺少的一部分,它是一切知識(shí)的來源。
翻開我國歷史的長卷,古人刻苦讀書的例子不勝枚舉。車胤“囊螢”、孫康“映雪”、孫敬“頭懸梁”、蘇秦“錐刺股”、匡衡“鑿壁借光”、司馬光“警枕讀書”……
西漢時(shí)的劉向說:“書猶藥也,善讀之,可以醫(yī)愚!笔前,讀好書能使人心靈受到啟迪,受益匪淺。我也是個(gè)愛讀書的女孩。讀過的書還真不少呢,有《女生賈梅》、《男生賈里》、《西游記》、《昆蟲記》……其中,《海倫·凱勒》這本書曾深深震撼過我的心靈。
《海倫·凱勒》這本書講的是美國女孩海倫·凱勒小時(shí)候因一場疾病導(dǎo)致她雙目失明,雙耳失聰,成了聾啞人。但海倫并沒有向命運(yùn)低頭,在沙利文老師的幫助下,她夜以繼日地學(xué)習(xí),終于學(xué)會(huì)了拼寫單詞和句子。后來,海倫又在薩勒老師的幫助下學(xué)會(huì)了說話,并考取了劍橋女子大學(xué)!海倫·凱勒大學(xué)畢業(yè)后,為殘疾人事業(yè)奉獻(xiàn)了畢生的精力,還出版了《假如給我三天光明》獻(xiàn)給讀者。
海倫·凱勒,一個(gè)生活在無邊無際的黑暗中的人,竟能取得如此成就,而我們這些身體健全的人,有什么理由不努力學(xué)習(xí)、工作呢?海倫·凱勒那不屈不撓的精神時(shí)時(shí)激勵(lì)著我,讓我懂得敢于面對(duì)生活中的挫折和失敗,懂得要堅(jiān)強(qiáng)、自信、樂觀。
有人說,書是一扇門,推開它,你就可以看到五彩斑斕的世界;書是一面窗,透過它,你就可以看到奇妙絢麗的風(fēng)景;書還是一艘船,駕著它,你可以到達(dá)理想的彼岸……同學(xué)們,讓我們多讀書,讀好書,在書海中遨游,在讀書中快樂成長吧。
讀書話題作文 篇3
寂寞的童年,天是灰的,秋千上只有蝴蝶,河中只有苔蘚,而書,是我唯一的動(dòng)力,是它,讓我暢游千山萬水;是它,讓我明悟世界神奇之處;是它,讓我看到萬紫千紅;是它,讓我踏上理想旅途。
記得小時(shí)候,總愛纏著爸爸買童話書打發(fā)時(shí)光,那可愛的白雪公主、可憐的灰姑娘、漂亮的美人魚、善良的芭比把我所吸引,書里的一切,都是那么光彩,不再孤獨(dú),不再寂寞,書,成了我幼年時(shí)期不可缺少的伙伴,被米老鼠的幽默風(fēng)趣所逗笑,被孟姜女與丈夫之間情感所感動(dòng),被牛郎織女結(jié)局所憂傷傷感,童話書給我很多啟迪。
進(jìn)入小學(xué)后,書更成了我學(xué)習(xí)生活中非常重要的精神動(dòng)力,在那片洶涌的海域中,體會(huì)到老人對(duì)海的不屈不撓,在那么快活的班級(jí),體會(huì)到童真的快樂,在哭哭蹄蹄聲中,體會(huì)到一對(duì)鴛鴦凄美的愛情,在寒冷的小桔燈下,我看到了童心與母愛的無私,在顯微鏡下,我認(rèn)識(shí)到了許多千奇百怪的昆蟲。書,帶我進(jìn)入到一個(gè)新世界。
每晚睡覺前,我總會(huì)躺在床上,拿出一本書,在燈光下翻閱。走過“惜春春去,幾點(diǎn)催花雨”的寂寞,走過魯迅刻的“早”字的奮斗。書,給予我們的,不僅是單純的知識(shí),轉(zhuǎn)瞬即逝的快樂,還是生存的自信,做人的才智和勇氣。
人生如畫,活的精彩,活的出色。當(dāng)你憂傷時(shí),書是敞開心扉的窗戶,陰霾時(shí),書是燦爛的陽光,心灰意冷時(shí),書是熊熊的火焰,孤獨(dú)時(shí),書是善良的益友……
書,是我前進(jìn)的動(dòng)力,讀到“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君”你會(huì)看到目標(biāo),重拾希望,讀到“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,你會(huì)看到陽光。
書籍,我們生命動(dòng)力的不竭源泉!讓我用知識(shí)為船,行動(dòng)為帆,書籍為舵,滿情激情地駛向成功的彼岸。
朋友,好讀書,讀好書,讓陽光永駐心中,讓生命之花燦爛開花。
讀書話題作文 篇4
我想,每一個(gè)文字都是一滴鹽水,存有一絲芬芳。然后等候著,在一個(gè)書香氤氳的年頭里,慢慢拼接成一個(gè)蔚藍(lán)色的海洋。
舊時(shí)微風(fēng)拂月夜,楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆.?dāng)月夜又至,已經(jīng)是我喜歡上他的第5個(gè)夏天了。時(shí)間以一種安靜的姿態(tài)在我身邊姿意流淌,他的文字卻依舊能讓野草在焚燒之后燎原,洋散滿地,恍然間猶如碎媚。那些曼妙的詩行會(huì)在剎那間騰起薄而幽深的濃霧,梟鳴如歌,凝成未知名的情愫。葉賽寧,那個(gè)筆尖有花,喜歡尖刀的男子,終于在詩歌的尾聲緩緩輕吟:
“或許你還會(huì)想起我,就像想起一朵不重開的花朵!蔽抑,我深愛的葉賽寧正安睡在黃泉畔的濕地。
伊人回眸淚傾城,白堤旁,云影環(huán)繞。在落花紛飛如雪的日子里,我看見那個(gè)眉眼安然的女子。走在行道樹邊,沒有紛繁蕪雜和風(fēng)沙的滄桑,像是西湖的毛尖或者武夷山的碧螺春。從東亞跑到了北豐,留下了若干清靈飄逸、浪漫而熱烈的文字。
“如果有來生,要做一棵樹。站在永恒,沒有悲歡的姿勢,非常沉默非常驕傲,從不依靠也從不尋找!比,你用文字許下了一座不敗的城。
花本無心碎自憐,園林里,風(fēng)起朦朧。一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美玉無暇;一個(gè)是水中月,一個(gè)是鏡中花,若說沒有緣,花中又是誰的牽掛?你曾用干凈白皙的手寫著《葬花詞》;用剔透的噪音訴說紅樓舊事;用深邃的瞳孔倒映寶玉的影子;用處世不驚的臉抵抗封建的吞噬。我記得你說過:
“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?”黛玉,想有多少淚珠,才經(jīng)得起秋流至冬盡。
竹牘墨香間,素月高懸,文字為房;腹有詩書詞,無酒自醉,標(biāo)點(diǎn)作窗。
讀書真好。
讀書話題作文 篇5
讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。高爾基曾說過:“書籍的人類進(jìn)步的階梯!弊x書能讓我們獲取無窮無盡的知識(shí),能讓我們的心靈成長。
有人喜歡巧克力,有人喜歡變形金剛,有人喜歡畫畫,你或許會(huì)問:“你喜歡讀什么書呢?”我會(huì)脫口而出:“我喜歡讀書!薄白x萬卷書,行萬里路!薄白x書破萬卷,下筆如有神。書籍是知識(shí)的海洋,幫助我們熱愛讀書,變猶如給我們插上了自由翱翔的翅膀,書籍是世界進(jìn)步的力量,幫助我們解決讀書中的問題,便等于為我們明天的成功鋪設(shè)了臺(tái)階。是的,讀書使我受益匪淺,沉浸在書中,不覺得不愉快都拋到九霄云外;沉浸在書中,我懂得了許多人生哲理;沉浸在書中,我游覽了很多自然風(fēng)光。讀書,使我的寫作水平節(jié)節(jié)盤升。 我讀的第一本雜志就是《少先隊(duì)小干部》了,它是我的好老師、好朋友;更是我的好幫手、開心果。從這本書中,我學(xué)會(huì)了如何做一名小干部;也感受到了競選大隊(duì)長的挫折與那辣辣的幸福;又回憶了剛剛?cè)腙?duì)神圣的時(shí)刻。其中我最喜歡的欄目是:“嚕嚕說話”。在嚕嚕說話中最危險(xiǎn)的“報(bào)道”是《作弊》一文。在這篇文章中,耿孜玉同學(xué)將一次語文單元測驗(yàn)的考試作弊內(nèi)幕全盤托出,不知道會(huì)不會(huì)得到報(bào)復(fù)呢?從中我明白了:考試只不過是對(duì)我們學(xué)業(yè)的測試。如果自己對(duì)自己的學(xué)業(yè)不負(fù)責(zé),就失去了它原本的意義,通過作弊取得好成績,最終是自欺欺人。 到現(xiàn)在,我還讀過《小學(xué)生作文一本全》,《三字經(jīng)》,《中國少年兒童》...... 在我記事以來 ,書就一直陪伴著我成長!一年,兩年,三年...... 書,使我從一個(gè)柔弱怕事的小女孩變成了一個(gè)知書達(dá)理的小學(xué)生。與書相伴,我會(huì)變得談吐不凡、字字珠璣。再也無須華貴的衣物、艷麗的外表,極其簡單的外表也是我與眾不同。書,溫潤了我的心靈;書,塑造了我的氣質(zhì);書,升華了我的靈魂。
讀書,伴我一生成長!
讀書話題作文 篇6
我想大家都聽過這句話吧:“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽揖褪且粋(gè)非常喜歡讀書的孩子,因?yàn),書就像一無所不知的老者,時(shí)時(shí)刻刻在教導(dǎo)人生的道路;書也像一位快樂的天使,在你寂寞的時(shí)候來陪伴著你。
在我上幼兒園的時(shí)候,我就特別喜歡讀書,有一次,我在學(xué)校的圖書館里借了好幾本書,可是,媽媽不讓我和姐姐看,媽媽把書全都放在我和姐姐的房間里,到了媽媽說睡覺的時(shí)候,永遠(yuǎn)都是我和姐姐在一天里最高興的時(shí)候。
每次我都是和姐姐以飛快的速度,跑回房間,我先把門鎖上然后把書拿好,把被子弄好了,等都弄好了,我和姐姐擠在被子,然后打開書和手電看,一邊打開書一邊和姐姐小聲地說:“昨天,我們看到第幾頁了呢?53頁,我想起來了!贝蜷_那頁一看是《阿拉丁與神燈》的故事。我們看到了非洲巫師出現(xiàn)的時(shí)候,我就小聲的對(duì)姐姐:“你們這個(gè)非洲巫師一定是好人。”而姐姐反駁我說:“你怎么知道非洲巫師不是好人呢?”于是,我就和姐姐在這里起點(diǎn)兒小問題,我就對(duì)姐姐說:“不如這樣吧,咱們打個(gè)賭,如果你敗了就由你來做一周的屋子大整理,如果你贏了你可以隨意罰我,怎么樣?”姐姐毫不猶豫的回答了。我們讀到了那個(gè)非洲巫師把阿拉丁騙走了之后,姐姐就知道自己的錯(cuò)誤,我和姐姐也很憤怒,非洲巫師為什么要騙阿拉丁呢?讀到后面我知道了因?yàn)槲讕熞玫侥侵簧駸簦豢梢宰约喝ツ媚侵簧駸,所以所以他就用阿拉丁來欺騙。阿拉丁用自己的智慧和才智娶到了公主,并用自己的智慧打敗了巫師。我和姐姐都非常欽佩阿拉丁。我和姐姐讀完了這篇文章,心里很高興。把竊讀的懼怕也忘了,我和姐姐也可以入睡。
這種竊讀的滋味可真不好吧!但是我一點(diǎn)也不感到不好,因?yàn)槲铱梢詮臅械玫娇鞓贰?/p>
一本你喜愛的書真像一位無所不知的老者,時(shí)時(shí)刻刻在教導(dǎo)我們?nèi)松耐ǖ?書也像一位快樂的天使,在你寂寞的時(shí)候來陪伴著你,叫你永遠(yuǎn)也不寂寞,永遠(yuǎn)快樂。
讀書話題作文 篇7
愛很平凡,也許正是因?yàn)檫@份平凡,讓人不由地生出幾分敬意。我總在尋找感天動(dòng)地的愛,卻常常忽略了平凡的愛。當(dāng)我狼吞虎咽地吃著家人為我精心制作的美味的時(shí)候,當(dāng)我穿著家人為我洗熨的衣服清爽出門的時(shí)候,當(dāng)我躺在家人親手整理的清香舒適的床上酣睡的時(shí)候……我是多么的幸福!
而此刻,親人也是幸福的,因?yàn)槲覛g樂,所以他就歡樂。這,就是愛,愛就存在這無盡的關(guān)懷中。當(dāng)我盡力去做一些家務(wù),這也是愛,愛就在我的感恩中。愛,有物質(zhì)的,讓被愛者享受生活;愛,也有精神的,讓被愛者心靈熨貼。為了給愛著的人一個(gè)驚喜,許多人用貴重的物品,其實(shí)對(duì)于家人來說愛就是一份發(fā)自內(nèi)心的真情流露。
愛又是那么偉大。幾十年如一日地為我洗衣、做飯;寧可自我吃剩菜,也要讓我吃好的;寧可自我穿舊衣服,也要讓我穿上漂亮的新衣服……也許你會(huì)認(rèn)為這很平凡,但仔細(xì)一想你便明白幾十年如一日是多么地難!我以往聽過這樣一個(gè)故事:“一個(gè)小孩在家里的窗臺(tái)上玩耍,不細(xì)心墜下了樓。恰好回家的母親看到后像箭一般沖過去,用雙手接住了他,小孩毫發(fā)無傷,母親卻所以嚴(yán)重骨折。那一刻,母親飛奔的速度匪異所思,簡直超越了人類的極限!”是什么讓母親擁有如此神奇的本事?是愛,是無私、偉大的愛,創(chuàng)造了奇跡!
也許大部分時(shí)候,平凡與偉大會(huì)互相矛盾。而在愛中,卻那么和諧。是愛在創(chuàng)造奇跡,一個(gè)平凡與偉大的奇跡!
除此之外,書還教會(huì)了我自信。因?yàn)槌晒Φ牡谝徊骄褪窍嘈抛晕遥瑥亩宫F(xiàn)自我,推銷自我走向成功!既然決定了,就去做,不要在意別人的看法。書也教會(huì)了我寬容,我要把自我的長處最小化,缺點(diǎn)最大化;把別人的長處最大化,缺點(diǎn)最小化。取人之長補(bǔ)已之短,不斷地完善自我。
同學(xué),讀書吧!因?yàn)樯钚枰恍└袆?dòng);心弦,需要愛與智慧的手指來撥動(dòng)。被打動(dòng)的心會(huì)柔軟起來,品格也就在柔軟的心田里得以塑造!同學(xué),讀書吧!少壯不努力,老大徒傷悲!同學(xué),讀書吧!讓我一齊與書為伴,擁抱明天。
讀書話題作文 篇8
書,可以豐富知識(shí),陶冶情操,啟迪智慧,還可以教人怎樣做人。
莎士比亞曾經(jīng)這樣說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!
在我的書房里。有各種各樣的書,其中我最喜歡讀的就是偵探小說了,在讀偵探小說中,我的思維會(huì)隨著故事的發(fā)展活躍起來,我會(huì)跟著文中的偵探一起思考,一起分析,直到一一找出答案為止。這時(shí),我已經(jīng)完全沉浸在快樂之中了。
還記得有一天晚上,我剛買了一本《三國演義》。我拿起書,沖進(jìn)廁所,邊上廁所,邊看了起來,可廁所上完了,我卻始終不肯起來,還是津津有味地在看。不一會(huì)兒,就過去了一個(gè)小時(shí),我的腳都麻了,可我好像個(gè)木頭人,似乎已經(jīng)忘記了是在上廁所,完全沉浸到故事之中去了。直到媽媽用力拍門我才從書中回到現(xiàn)實(shí)。
還有一次,我看書入迷了,連要去補(bǔ)習(xí)的事都忘記了。突然,一個(gè)熟悉的聲音從我耳邊傳來:“王馳,你怎么還不去補(bǔ)習(xí),已經(jīng)過了二十分鐘了!蔽一腥淮笪颉裉爝要補(bǔ)習(xí),于是我依依不舍地放下書,去補(bǔ)習(xí)班了。
從那以后,我對(duì)書越來越感興趣了,每次一進(jìn)書房,我就拿起一本書瘋狂地“啃”起來。
現(xiàn)在,我看的書越來越多了,我每天都會(huì)抽出一到二小時(shí)的時(shí)間讀書。書可以讓我在知識(shí)的海洋里遨游,便我的大腦日益充實(shí)。書中各種各樣的人物給我留下了很深的印象,我為諸葛亮的才華而發(fā)出感嘆,為福爾摩斯的機(jī)智而喝彩,為嚴(yán)監(jiān)生的小氣而鄙視……
從讀書中,我不僅掌到了許多知識(shí),而且體會(huì)到了很多樂趣。我愛讀書!
讀書話題作文 篇9
書,你牽起了我的回憶
在我很小的時(shí)候,渴望擁有一本故事書,每天無休止的吵著鬧著,讓爸爸媽媽為我買,終于我得到了一本故事書。當(dāng)我第一次觸碰它時(shí),手還在抖,緩緩的接過,像對(duì)待寶物似的把它抱緊,然后神秘兮兮的跑進(jìn)了房間,將書攤開,“啊,好美。 蔽抑两癫煌菚r(shí)的表情,嘴張得大大的,眼睛睜得像一個(gè)透明玻璃球。
每天捧心愛的故事書,看了又翻,翻了又看,就這樣不知重復(fù)了多少篇,終于有一天,忍不住了,“哇哇……”,爸爸媽媽見我大哭,急忙跑過來,問我發(fā)生了什么事?我指著故事書,嗓子嘶啞地低聲說:“爸爸,媽媽,為什么那本書不講故事給我聽呢?”面對(duì)這幼稚天真的孩子的問出的問題,他們并沒有決定用說謊來哄孩子。爸爸撫摸著我的頭,輕輕地對(duì)我說:“傻孩子,故事書是不會(huì)說話的。”“那我們?yōu)槭裁磿?huì)呢?”我嬌嬌地反駁道。媽媽綻放出春天般美麗的微笑,對(duì)我說: “知道嗎?我們與書是不一樣的,但書有時(shí)會(huì)比你更光彩哦!”“哦!是嗎?那我親愛的媽媽,告訴我為什么嗎?”我對(duì)媽媽之前的話一點(diǎn)也不理解,充滿了好奇心的我,想讓她給我一個(gè)更易懂的回答,可事情出乎當(dāng)時(shí)年幼的我的意料。
媽媽雖然面帶微笑,但似乎沒有回答的意思。但還是地對(duì)我說了一句:“孩子,等你長大了,你就會(huì)明白了!”我呆呆地站在那里看著他們的背景離去。于是,我便渴望著長大,去明白那句讓我聽了不舒服而且深?yuàn)W的話。
我終于長大了,現(xiàn)在已上中學(xué)的我,已經(jīng)明白了書對(duì)我的意義:書,是知識(shí)的寶庫;書,是知識(shí)的海洋;書,是知識(shí)的天空。任何一位成功者的背后都堆著厚厚的書,正是它,讓我們有這樣的機(jī)會(huì),是它幫助了我們,實(shí)現(xiàn)了我們的愿望。書,是它讓我們感受到在寶庫里得到寶物時(shí)的喜悅;是它讓我們感受到作為魚兒在知識(shí)的海洋里跳躍的感覺;是它讓我們感受到作為鳥兒在知識(shí)的天空里翱翔的感覺。
眼前早已陳舊的書,你牽起了我的回憶,讓我感受到往事的點(diǎn)點(diǎn)親切。
讀書話題作文 篇10
讀書可以明鑒,讀書可以使人靈秀。自古以來不論中外人們都對(duì)多讀書推崇備至。海倫凱勒說:”一本新書就像一艘船”,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活無限寬闊的海洋。但是同樣是讀書有的人滿腹經(jīng)綸有的人卻空空如野。為什么呢?讀書的態(tài)度決定收獲的多少。
從讀書開始就可以窺視你對(duì)讀書的態(tài)度,讀書如同交朋友有的是能在一起消磨時(shí)光的酒肉朋友,只能在一起快樂一陣也就罷了。有的則是摯友、諍友,要向之學(xué)習(xí)、討教。我們讀書應(yīng)當(dāng)抱著學(xué)習(xí)提升自我的態(tài)度,選那些對(duì)我們有意義的書籍。時(shí)下的中學(xué)生一本接一本的讀言情小說,數(shù)量是驚人,但卻如同快餐,可樂但毫無營養(yǎng)可言。
讀書過程中切忌走馬觀花,就拿<<紅樓夢>>來說吧!只看情節(jié)的人往往感嘆寶、黛的愛情悲劇。一代名著如此走馬觀花與一般言情小說無異。細(xì)讀書的人為其中的詩詞描寫贊嘆,他們得到了名著的血肉,反復(fù)讀書的人看到了宏大的歷史背景、看到了人物的思想,他們才真正得到了名著的精髓。走馬觀花的讀書態(tài)度不僅僅是對(duì)著作的不尊重,更是對(duì)自己時(shí)間的浪費(fèi)。好書如同一壺好茶要觀其色、嗅其香、品其問味。
孔子說:”學(xué)而不四則罔”,細(xì)細(xì)讀了卻不思考為什么,那么也是徒然。書中的思想即便再深刻也不會(huì)對(duì)你有益,思考是汲取過后的消化,吸收必不可少。例如詩,詩最講究的是凝練,古詩更是如此。也許只是一個(gè)字就承載著詩人無限的愁暢,不可名狀的喜悅、抑郁說不出的苦楚。抓住這一個(gè)字展開你的思緒,為什么用這個(gè)字?為什么產(chǎn)生這種感悟。?你思考清楚了這一切,這個(gè)字的那種意境或許更好的東西就深深殖入你的腦子中。有了認(rèn)真思考的態(tài)度,就給了你一棵勤勞的樹種你將得到一片森林。有了火種給你一堆木棒你就可以得到無限的火與熱。你就可以從一個(gè)字延伸下去獲得更多更多。
讀書話題作文 篇11
我是一個(gè)“小書蟲”,我非常喜歡閱讀,我喜歡看小說,也很愛看閑書,那些生動(dòng)有趣的漫畫和充滿真情實(shí)感的小說常常吸引著我。我平時(shí)一有空就去圖書館看書。對(duì)于我這樣的“書蟲”來說,這樣還不能滿足我的“書癮”,所以,我從四年級(jí)開始,就以經(jīng)愛上了看長篇小說啦!而且,我每次去圖書館看書,總能吸取一點(diǎn)知識(shí)的“營養(yǎng)”。
有一次,我像往常一樣雙休日下午去圖書館看書。在購書中心里,我發(fā)現(xiàn)了許多有趣的書:《海底兩萬里》、《綠野先蹤》、《外號(hào)像顆怪味豆》、《野性的呼喚》等一系列記敘式小說,我都愛看。在一排排琳瑯滿目的書中,我像很挑剔似的,那里看看,這里選選,挑了好久才決定了看《海底兩萬里》。這本書講的是不久以前,好些大船在海上碰見了一一個(gè)“龐然大物”,一個(gè)很長的物體,形狀很像紡錘,有時(shí)發(fā)出磷光,它的體積比鯨魚大得多,行動(dòng)起來也比鯨魚快得多。在它運(yùn)動(dòng)時(shí)的難以估計(jì)的速度,它移的驚人力量,都讓許多航海人員去探索。因?yàn)槿绱,何伯遜船長就邀請法國生物學(xué)者阿龍納斯去捕捉這個(gè)神秘的怪物,可是在途中,生物學(xué)者阿龍納斯不幸與同船朋友尼德·蘭沉船之時(shí)成了“鸚鵡號(hào)”船船長的俘虜,在當(dāng)俘虜?shù)娜兆又,船長不但友善對(duì)待他們,還讓他門見識(shí)了海底美麗的世界,但他們?nèi)韵牖氐阶约旱淖鎳,所以想在有利的時(shí)機(jī)逃出海底。這樣有趣的故事像磁石一樣吸引著我,而且這本書不反豐富了我腦海里的海底知識(shí),也讓我積累了許多好詞好句,真是“一舉兩得”啊!
莎士比亞說:“書籍是世界的營養(yǎng)品。這話說得一點(diǎn)不錯(cuò),因?yàn)闀畬?duì)我來說真是一個(gè)好的“營養(yǎng)品”,灌多了這種營養(yǎng)品后,使我的作文水平一天天上漲哩!
讀書是一件快樂的事,在我的這一段“讀書生活”里,我在書中找到了讀書的樂趣,也在書中找到無邊的智慧,因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋”嘛!
讀書話題作文 篇12
古人愛書手不釋卷,我也愛書魂?duì)繅艨M,有人把書喻為人們最忠實(shí)的伙伴,我覺得這個(gè)比喻十分貼切。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”一直以來,我視書如寶,對(duì)書總有一種如饑似渴的感覺。書是知識(shí)的寶庫,是她開闊了我的視野,豐富了我的生活。隨著我頭腦里知識(shí)的不斷增多,生活經(jīng)驗(yàn)的不斷提高,我也得到了相應(yīng)的回報(bào),在建德教育信息網(wǎng)上多次發(fā)表了自己的文章。是讀書幫助我成長,是讀書開闊我的視野。在日常生活中,只要看見一個(gè)新鮮事物,如帶有花紋的石頭或街上的特殊人,我都會(huì)多加思考,發(fā)揮想象,停下來構(gòu)思種種遐想。
記得我三年級(jí)的時(shí)候,老師叫我們寫一篇作文,作文的題目是《春天來了》,于是許多同學(xué)都寫:“春天來了,樹上一片片的嫩葉長了出來!蔽蚁耄蠹叶歼@樣寫多沒意思呀。于是我就用比喻的手法來寫春天,把春天比作春姑娘,給大地帶來一片生機(jī)。老師看了我的作文,在上面寫了個(gè)“優(yōu)秀”,并讓我在班上朗讀給大家聽。
這點(diǎn)收獲雖小,卻讓我悟出了個(gè)道理:寫作文不能千篇一律,要有一點(diǎn)“鮮味”才行,有自己的創(chuàng)意,才能與眾不同。
后來我寫了一篇作文,題目為《家鄉(xiāng)的小溪》,老師對(duì)文章中的一個(gè)句子特別欣賞。我把小溪比作一顆寶石,嵌在大地和青山當(dāng)中。老師夸我的時(shí)候,我特不好意思,因?yàn)檫@句話是我從大作家巴金的一本書上看來的。
這次習(xí)作我又悟出了個(gè)道理:“抄”別人寫得特別好的地方也不是一件壞事。
我的進(jìn)步與提高都離不開書的幫助,好書是我的良師益友。著名女作家林海音說過“你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!笔前。瑫侨祟惖碾A梯,是她,幫助我不斷提高,帶給我幸福,帶給我滿足。
讀書話題作文 篇13
書是人類文明的使者,它寄寓著人類熱切的希望,蘊(yùn)藏著人類豐富的感情。有的人說讀書苦,是因?yàn)楣湃嗽小邦^懸梁,錐刺股、鑿壁偷光、囊螢夜讀”的苦。陶醉書中,縱可體會(huì)千古淵源,橫可領(lǐng)略八面風(fēng)情。在書的海洋里,思維在書中遨游,情感在書中起落,心靈在書中充實(shí)……
讀書之樂樂陶陶,起并明月霜天高!
陶醉書中,暢游古詩天下?梢钥缭綍r(shí)空和駱賓王一起欣賞那“白毛浮綠水,紅掌撥清波”的白天鵝;可以和王之渙一起去鸛雀樓看“白日依山盡,黃河入海流”的壯觀景象;和浪漫主義詩人“詩仙”李白一同攀登天姥山、經(jīng)歷蜀道之難;與王安石穿上新衣,在“爆竹聲中”“換舊符”;在“梅子黃時(shí)雨”“綠肥紅瘦”時(shí),同李清照在蓮花叢中爭渡,跟隨岳飛一起體會(huì)“怒發(fā)沖冠憑欄處”憤怒,與杜甫一起“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”的喜極而泣;還可以與老子、孔子、孟子等人成為知心朋友。讀書如此快樂!
陶醉書中,看歷史風(fēng)云?磁畫z補(bǔ)天、瞧太康失國、談“五朝元老”伊尹、望盤庚遷都;一起探索神秘的甲骨文,認(rèn)識(shí)稀世之珍三星錘,與姜太公一起釣魚,跟隨諸葛亮一起治國,讀書如此快樂!
陶醉書中,走進(jìn)四大名著。觀三國烽煙,識(shí)梁山好漢,嘆取經(jīng)艱難,惜紅樓夢斷,讀書是如此快樂!
因此當(dāng)你百無聊賴或心情郁悶之時(shí),最好的事莫過于靜下心來,仔細(xì)品味其中的韻味,體會(huì)其中的樂趣。
沒有書的家是一片沒有草的樹林;沒有書的家是一個(gè)沒有草的山坡;沒有書的家是一個(gè)沒有窗戶的家;沒有書的家是一個(gè)殘缺不齊的家。
朋友請你記。鹤x書之樂樂陶陶起,并起明月霜天高!
讀書話題作文 篇14
漫漫人生路,書與我同行,我不會(huì)感到寂寞、無聊和空虛。歲月的車輪悠悠轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),穿過佛前鏡花水月的夢幻,穿過人眉目間滄桑的流年。我日漸成長,書成了我最親密的伙伴,與書之間的故事可真是形形色色,酸甜苦辣俱全。
還記得小學(xué)三年級(jí)時(shí),教我們語文的徐老師經(jīng)常給我們講故事,更多的時(shí)候是捧著一部經(jīng)典著作,抑揚(yáng)頓挫地給我們讀,讀的最多的是《西游記》。我們雙手托腮,滿目含笑,靜聽那些美妙的文字從老師口中汩汩而出,心中煞是佩服。到放學(xué)時(shí)間了,老師的"驚堂木"一拍:"欲知后事,且聽下回分解。"我們才戀戀不舍地離開學(xué)!,F(xiàn)在想來,徐老師對(duì)我后來愛好讀書有著多么有益的影響啊!正是從那時(shí)起,我培養(yǎng)起了讀書的興趣。
最喜歡在安靜的夜晚,一個(gè)人在燈前捧一本書細(xì)細(xì)品味,那滋味真是絕妙。法國哲學(xué)家笛卡爾曾經(jīng)說過:“讀一本好書就如同與許多高尚的人在交談! 一本好書,不僅會(huì)使人擺脫愚昧,變得豁達(dá)。還可以啟蒙你的心智,完善你的人格,使之超越自我,改變?nèi)说臍赓|(zhì)和品位。
書是前人智慧的結(jié)晶。在前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上來不斷的完善自己,大大的促進(jìn)了個(gè)人的成長。在很大程度上可以這樣說,人類社會(huì)的延續(xù)和發(fā)展,也是這樣來實(shí)現(xiàn)的。書本中的知識(shí)課文是包羅萬象,它能拓寬我們的視野,豐富我們的知識(shí)面。書是人類進(jìn)步的階梯,是什么給我們勇氣和力量去勇攀高峰,克服種種困難?對(duì),是書。窗外的雨絲綿綿,猶如一張水晶珠簾懸掛在天與地之間,我站在窗口,閱讀著《紅樓夢》的大結(jié)局,十分悲慘的結(jié)局,卻早已在意料之中。我抬頭仰望天空,低沉的,烏黑的天空,我突然明白,其實(shí)人生中陰雨多過晴朗,雖然結(jié)局可能是苦澀的,但我們必須努力去改變它,即使是一點(diǎn)點(diǎn),只要我們努力過,即使沒有成功,也沒什么大不了的。
讀書伴隨著我成長,它告訴我是非黑白,它指引我走向成功,它帶給我精神的糧食。讀書是快樂的,也是幸福的,人生有書為友足矣!
讀書話題作文 篇15
我是一個(gè)愛讀書的小女孩,每當(dāng)放假的時(shí)候,我就在書香天國中穿梭,有一件關(guān)于讀書的小事,讓我記憶猶新。
有一次,我去姥姥家玩,在公園里的一個(gè)涼亭下,看到了一位老奶奶,戴著老花鏡,穿著一身靚麗的衣服,十分引人注目,但讓人疑惑不解的是老奶奶卻捧著一本厚厚的字典,翻來翻去,看那本字典已經(jīng)有些年頭了,但依然保存完好,我的好奇心立刻被揪了上來,連忙上前問道:“能夠告訴我你在查找什么呢?”一位小姐姐跑上前,悄悄地對(duì)我說:“還不是為了回頭率嘛!”老奶奶露出了慈祥的笑容,指了指花白的頭發(fā),說:“我都這么大歲數(shù)了,還要什么回頭率呀!我只可是是在爭取時(shí)光罷了,活到老,學(xué)到老,是我一生崇拜的名言,書是人類進(jìn)步的階梯,從書中我們能夠?qū)W到很多的知識(shí)……”我愣住了,老人都有讀書學(xué)習(xí)的意識(shí),為什么我們作為祖國的花朵就能比老人還差嗎?
透過這件小事,我更加了解了讀書的好處,不僅僅是上一代對(duì)我們的期盼,還為了我們自身的素質(zhì)的提高,可是最重要的是我們要堅(jiān)持持之以恒,期望全世界各個(gè)角落都有棟梁之材,把讀書的習(xí)慣延伸到每個(gè)家庭!
讀書話題作文 篇16
在寒假,在漫長的一天又一天中,唯一與我作伴的朋友就是那些堆積如山的書。從中流出那歷經(jīng)百年也不腐朽的濃墨古香,使我深深陶醉在其中。
“書是全世界的營養(yǎng)品。”我家的“營養(yǎng)品”就夠你吃一年了。古代名著、世界名作已經(jīng)時(shí)時(shí)縈繞在我心頭:分久必合,合久必分的《三國演義》,被人評(píng)價(jià)成古代巔峰之作的《紅樓夢》以及內(nèi)容扣人心弦,精彩絕倫的《西游記》和令人感動(dòng)、勵(lì)志的《假如給我三天光明》。
當(dāng)然了,也正是因?yàn)槟切┝钊诵膭?dòng)神怡的內(nèi)容和栩栩如生的人物才能使這些書成為聞名之作。
而正是細(xì)細(xì)品閱故事中的人物,才能讓我們了解其中內(nèi)涵,內(nèi)容是與上下文連接,而人物也是緊扣內(nèi)容,只有沉靜下來,才能讀懂一本書,甚至讀懂一本甚是深?yuàn)W的書。
有一次,我正品讀《三國演義》,心中不禁疑惑:關(guān)羽為何在華容道釋放曹操呢?我連忙往前翻了翻,原來:以前曹操抓住關(guān)羽時(shí),并沒有殺他,反而對(duì)他極好,吃的喝的應(yīng)有盡有,但關(guān)羽心還在大哥劉備那兒,隨后曹操便真放他走了,還送一匹寶馬赤兔以及新的戰(zhàn)袍。難怪關(guān)羽放走了他,真是“義絕”啊!
原來,書不僅是人類進(jìn)步的階梯,更是與人共樂的良師益友。
讀書話題作文 篇17
自從上一年級(jí)開始,老師讓我們養(yǎng)成每天都讀課外書的好習(xí)慣,告訴我們讀書能讓我們增長很多知識(shí),懂得怎么做人,不同的書籍會(huì)給我們帶來不同的知識(shí)財(cái)富。
帶著老師的叮囑,我每天晚上和媽媽看課外書,我看過的課外書有《十萬個(gè)為什么》、《讓男孩更出色的101個(gè)故事》《你好,小木耳》,《我發(fā)現(xiàn)》《兒歌三百首》《伊索寓言》《365夜故事》《魯濱遜漂流記》雖然我每本書只讀了一部分,并沒有完全讀完,可是堅(jiān)持了這一個(gè)多月,我發(fā)現(xiàn)我認(rèn)識(shí)的字比原來多了,還讓我認(rèn)識(shí)到了很多的音節(jié),我的知識(shí)面也變廣了,我知道了許多生活常識(shí)和明白了一些道理。
雖然我現(xiàn)在還不能看懂更多的書籍,但我已經(jīng)養(yǎng)成了每天讀書的好習(xí)慣,雖然做一件事堅(jiān)持一天很容易,堅(jiān)持兩天也很容易,但天天做到卻很難,因?yàn)檫@不僅需要恒心,還需要堅(jiān)韌不拔的毅力,還要有做事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。如果能做到,就能在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中得到進(jìn)步,得到提高。我會(huì)一直堅(jiān)持每天讀書,讀好書,讓我的知識(shí)越來越豐富,我的視野越來越開闊,讓書成為我的好朋友。
讀書話題作文 篇18
泡一杯香茗,手持書卷,坐在藤椅上,一邊享受著午后的陽光,一邊感受庭前的花開花落,天外的云卷云舒。
我要三分蘇軾的沖天豪氣,三分李清照的悠悠婉約,三分李白的灑脫與醉意,再加上一分清茶的苦澀與清雅,構(gòu)成十分的愜意。
心中明明有一片凈土,卻叫現(xiàn)代化氣息蹂躪得只有宋詞般的嘆息;心中想吐納多少希冀,卻在電子產(chǎn)物的侵略中被斬得七零八落;心中有一絲渴求寧靜的思緒,卻又在慢慢蛻變。只有在讀書的沉思中,來體味返璞歸真的悠情,使自己變得如此空靈、透明。在世間,又有多少人看得透,青山有多高,海水有多深,只是在遮掩下,讓它擁有暫時(shí)的新的光輝。但兩地似銀河若水,蝴蝶是飛不過滄海的。
水之一方,沒有昨天、今天、明天;海之一涯,沒有前世、今生、來世。之于讀書,也沒有季節(jié)變遷、歲月輪回。我愿用一生的時(shí)間乘它遠(yuǎn)航,離開這些枯枝敗葉,是非之地。再看看這世界,也恍如只是紅色袈裟中最美的角落。抓住書的一角,隨清風(fēng)飛舞,舍棄了世間是非,如煙舊事。讓我在書的天空中盡情遨游,盡情暢想吧!
茶已盡,不愿再泡一杯。茶,只品一杯便夠了;書,只讀一生變滿足了。
讀書話題作文 篇19
讀書可以讓我們增加知識(shí)。
一本書,總能讓你發(fā)現(xiàn)新的東西,新的知識(shí),不管你看過多少遍。如果你細(xì)細(xì)地品味,去理解一本書,你將有巨大的收獲!比如更深的智慧,更多的趣味,和更大的樂趣......
一本你喜愛的書就像一塊甜甜的糖,把智慧和知識(shí)帶入你的身體,大腦;一本你喜愛的書就像一把鑰匙,開啟智慧的大門;一本你喜愛的書就像一處你想去就去的故地。一本書擁有無比的力量。
多看好書可以讓我們寫作文時(shí)有與眾不同的手法,寫得出真情實(shí)感,讓我們的文章描寫生動(dòng)形象,語句流暢。
我們讀書時(shí)要養(yǎng)成勤做筆記的習(xí)慣,記錄書中優(yōu)美的詞語,精彩的片段,這樣可以鍛煉我們的記憶力,也可以增強(qiáng)我們的理解能力,還能讓我們積累好詞,好句,好段。
古人云:書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。沙士比亞也曾說過:"書籍是全世界的營養(yǎng)品。"
讀書有那么多好處,我們?yōu)槭裁床蛔x一些書呢?讓我們一起來讀書吧!讓我們擁有更多知識(shí)。
行動(dòng)起來吧!
讀書話題作文 篇20
小時(shí)候,我就覺的讀書是一件很快樂的事。所以我就讓爸爸媽媽每四個(gè)星期買一次書(有時(shí)不是四個(gè)星期)。
一回到家我就開始讀書,不會(huì)的字或不明白意思的句子就纏著爸爸媽媽不放讓他們給我解決問提。我讀的書越來越多,我的語文成績也提了上去,我一年級(jí)的時(shí)候我就開始讀注音版的西游記和唐詩三百首:讀唐詩三百首的時(shí)候有許多讀懂的地方,還有些時(shí)候讀的饒口或讀不好的句子就開始抱怨。
我讀西游記是我最快樂的時(shí)候是我最快樂最高興的時(shí)候因?yàn)槔锩娴拇蚨泛腿宋锏男愿襁有那些很吸引我,所以我邊看邊做動(dòng)作,當(dāng)我看到精彩的地方是我會(huì)停止作動(dòng)作開始專心致志的看。每過一關(guān)我就會(huì)歡呼雀躍,如果救師父失敗的時(shí)候我會(huì)說:“孫悟空真沒用”。到了結(jié)尾我為他們的成功而驕傲。
到了二,三年級(jí)我漸漸認(rèn)識(shí)了漫畫,我對(duì)文字書不感興趣了只是有時(shí)翻翻而已,別的時(shí)間我就看搞笑的漫畫。
到了四、五年級(jí)我才認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,我開始讀小說,在我讀小說時(shí)那些不明白的問題有纏這爸爸媽媽問或查字典,我好象有回到以前。
現(xiàn)在我對(duì)漫畫的興趣并沒有消失,但是我對(duì)文字書的興趣也沒有消失。
讀書話題作文 篇21
傍晚,爺爺正準(zhǔn)備燒飯時(shí),咚!咚!咚!有人敲門,我飛快地跑到門后,把門打開。一看,原來是姑姑下班了?匆姽霉靡簧淼钠,我拿了南瓜干、紅薯干、柿子餅給姑姑吃。姑姑吃完后,說:“舟舟越來越尊敬長輩了”。聽了這句話,我心里很溫暖。之后,姑姑又幫助我輔導(dǎo)作文。我和姑姑一塊看作文書。這本作文書有許多作文,也有許多好詞好句好段,還有許多人物呢!書上給我印象較深的有笨狼、牛博士、聰明兔、棕小熊、貓小花、鵝太太、胖棕熊等。今天,我倆看了笨狼最快樂的一件事。最搞笑的自然段是第九自然段:牛博士點(diǎn)名讓胖小豬回答(對(duì)笨狼作文的看法)。胖小豬想了想指著笨狼說:“笨狼太不仗義了,有巧克力豆都不分給我吃,我們說過要‘有難同當(dāng),有福同享’的嘛!最好的句是第十四自然段的第三句:作為一篇記事作文,有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果這六要素,算得上是一篇合格的作文了。讀完這篇作文后,姑姑又餓了。我給她四包蛋黃派,她吃了一包,開心地笑了。
晚上,我吃晚飯后,就寫了這篇作文。我得到了快樂。這就是我最快樂的一件事。
讀書話題作文 篇22
上幼兒園前,我喜歡聽媽媽講睡前故事。媽媽講故事,我看圖。后來我上幼兒園了,開始識(shí)字了。慢慢地,可以自己讀下來一本繪本。記得那時(shí),我最喜歡看的書是《精靈鼠小弟》。我常常不停地翻閱同一本書。
我上一年級(jí)了,不太喜歡看書。每當(dāng)拿到一本書,里面的故事如果不太吸引我,我就會(huì)選擇放棄。直到媽媽給我買了一套《米小圈上學(xué)記》。剛開始我還在懷疑,這本書會(huì)不會(huì)和以前那些書一樣很無聊呢?終于,在某一天,我打開了書,不一會(huì)就被書里有趣的故事迷住了。從那以后,我每天都會(huì)看它看半小時(shí)。
我上二年級(jí)了,媽媽又給我買了一套《故宮里的大怪獸》。我看到書名覺得有點(diǎn)可怕,一直猶豫著不敢打開書。終于有一天我實(shí)在忍不住打開了這本書。書中的故事深深吸引了我。有一次我看著看著竟然忘記了吃飯。
今年過年的時(shí)候,媽媽帶我去看了部電影《流浪地球》。媽媽告訴我這是一部科幻片。我覺得這部科幻電影很好看,就讓媽媽給我買科幻小說。媽媽給我推薦了凡爾納的《地心游記》。我又深陷其中,幾乎每天都會(huì)去看兩到三章。
幼兒園,我喜歡看繪本;一二年級(jí),我愛上了短篇小說;現(xiàn)在,我又迷上了長篇小說。我真是越來越愛看書了!
讀書話題作文 篇23
什么是讀書呢?這個(gè)話題對(duì)大家來說再熟悉不過了,我們是學(xué)生讀書是不可避免的事情。但是什么是讀書呢?對(duì)于我們許多人的認(rèn)知里讀書大概就是讀一本書就叫讀書。仿佛這個(gè)解釋對(duì)于我們來說是最合理的,但是我認(rèn)為讀書不是單純的讀書,讀書除了讀一本書以外的話,我們還要知道該怎么讀一本書,該怎么選一本好書來讀?所以今天我覺得和大家探討一下這個(gè)問題。
讓我們來說說讀書的用處,讀書對(duì)于誰來說都是非常有利的,不管是農(nóng)民,不管是工人,不管是學(xué)生,不管是大人,不管是小孩……只要我們開始捧起書本,我們就可以從書上獲取知識(shí),就可以進(jìn)入書中的世界感受作者寫書時(shí)的感情,感受文字帶給我們的喜怒哀樂,感受文字帶給我們的感情世界,感受文字的奧秘,感受文字的奇妙……所以說讀書的用處多不多?答案是很多,他對(duì)誰都是有幫助的。
那我們應(yīng)該怎么選擇讀一本好書呢?首先我們要知道自己為了讀什么書,目的在于哪里?如果我們想讀一本關(guān)于學(xué)習(xí)之類的,必須要選擇一本關(guān)于學(xué)習(xí)的書籍,提高我們的學(xué)習(xí)成績。如果我們想讀課外書的話,就可以選擇一些相對(duì)應(yīng)比較出名的古今中外讀物……諸如此類。
讓我們一起讀書吧!
讀書話題作文 篇24
我愛看書。我有無數(shù)的閱讀故事。想和大家分享一些精彩的插曲。
記得有一次,我媽給我買了一整套金庸寫的武俠小說。我被這個(gè)引人入勝的故事情節(jié)深深吸引,我渴望知道書中的故事情節(jié)。我非常渴望閱讀這本書,以至于我忍不住一遍又一遍地閱讀它。有時(shí)候一個(gè)故事情節(jié)要看好幾遍才會(huì)放棄。我癡迷于閱讀,久久不能忘記?大@悚片的時(shí)候,我的心仿佛被一根看不見的線抓住了;當(dāng)我讀有趣的部分時(shí),我會(huì)咯咯笑開心的笑;當(dāng)我讀到悲傷的情節(jié)時(shí),我不禁流下了眼淚。偶爾看一些特別刺激的東西,也會(huì)和父母分享喜悅。
我津津有味地讀著,遠(yuǎn)處傳來媽媽催我睡覺的聲音?,已經(jīng)晚上十點(diǎn)了,閉上眼睛睡覺吧。但躺在床上就是睡不著,想著這個(gè)人怎么了,那個(gè)人怎么了,最后的結(jié)局是悲傷還是喜悅。于是我偷偷下了床,往門下看。哈,爸爸媽媽睡著了。我又打開了燈,然后讀了這本書。不知不覺終于完成了。我還在意猶未盡,卻幾乎抬不起眼皮。我一看時(shí)間,已經(jīng)是半夜十二點(diǎn)了。我沒有意識(shí)到時(shí)間在流動(dòng),就讓它悄悄溜走了。
讀書是一件快樂的事情,每一個(gè)故事都有無限的魔力,讓我深深沉浸其中,啟發(fā)我。
讀書話題作文 篇25
不想回家的小學(xué)生,不愛上課的老師,兩人因?yàn)橐惶斓能E課,而領(lǐng)悟到家庭的溫暖。
我想,若是我離家出走,舍棄爸爸媽媽,我該怎么生活呢?沒有家可避風(fēng),也沒有家人可依偎,我有辦法生存下去嗎?
想到不識(shí)字的人,學(xué)會(huì)寫“晚霞”兩字后所感受到的幸福滋味;又想到里面從小時(shí)候就只能用單眼看人、事物的松森先生;連自己的名字、年齡、家人還有住的地方都忘掉的酒醉大叔。
喝得爛醉,額頭還破掉的大叔幸福嗎?想跟大叔一樣自由自在的宇野方老師幸福嗎?這些都是我不了解的事情。
這些不了解的事情,就讓我想起到底是為了什么而讀書?的問題。老師都說是為了變得更幸福而讀書,但我現(xiàn)在在學(xué)校學(xué)的東西,是不是跟我們知道“晚 霞”怎么寫的阿姨一樣呢?但是我們讀的語文、數(shù)學(xué)、自然、社會(huì)似乎又跟幸福沒有什么關(guān)聯(lián)。到底哪里不同了?也許是我少了些經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)吧!
這三天的種種經(jīng)歷對(duì)于主角來說,應(yīng)該是最深刻的經(jīng)驗(yàn),這也讓我了解到了人為什么要讀書?原來讀書的目的不只是為了知道更多,而是要更了解自己!這就是存在的意義,生活的饗宴,幸福的來源。
讀書話題作文 篇26
夜靜靜的,皎潔的月光,照進(jìn)我的臥室里已經(jīng)快10點(diǎn)了,媽媽早已催我上床睡覺了,可我的心早已被剛才的那本書迷住了。
“快睡覺,快睡覺,”屋外又傳來了媽媽的催促聲,可是我的嘴上答應(yīng)著媽媽,但我心還踮在書的故事情節(jié)中。我假裝把被子重重的鋪開,假裝開始睡覺,等外面安靜下來的時(shí)候我就把書拿了出來打開臺(tái)燈,津津有味地看了起來,正看得入迷的時(shí)候,聽到了媽媽的腳步聲在慢慢靠近了,我馬上把書藏到枕頭下面,然后,假裝睡著了,可是我“身在曹營心在漢”,我的心還是停留在那本書上,又情不自禁的爬了起來,繼續(xù)看書,“啪”!的一聲書掉在了地上,我看看小鬧鐘已經(jīng)快11點(diǎn)了,我趕快收起書,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我讀書讀得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。當(dāng)有人問到我故事情節(jié)時(shí)我就會(huì)東拉西扯的給他們講,常常惹得他們笑話我。我想以后可不能這樣了。
讀書給我?guī)砹丝鞓,但是要分清時(shí)間,讀書是我的愛好,以后我一定要認(rèn)真讀書,不能再鬧出這樣的笑話了。
讀書話題作文 篇27
怎樣讀書,聽到這個(gè)題目大家一定很好奇吧!讀書還不簡單,就照著讀照著念唄。這樣對(duì)嗎?要我說不對(duì)。不信我就給你講講我以前的事情。
三年級(jí)的時(shí)候我對(duì)書中一個(gè)個(gè)有趣的故事突然來了很大的興趣,家人們見我很愛看書,于是買了一本又一本的故事書專門讓我看準(zhǔn)備培養(yǎng)我當(dāng)一個(gè)作家。直到有一天,爺爺見我在寫字臺(tái)上津津有味的讀著書心中感到很欣慰,于是給我布置了一個(gè)作業(yè)寫一篇《讀書的樂趣》當(dāng)時(shí)我信心百倍不一會(huì)兒就寫完了,然后交給爺爺。誰知爺爺當(dāng)時(shí)看了后搖搖頭,語重心長的對(duì)我說:“讀書不能只圖有趣要學(xué)會(huì)記,你看你這作文寫的什么?記住以后讀書要拿起筆在本子上把好詞好句抄下來,你這樣分明就是侮辱了書本的知識(shí)。”聽了爺爺?shù)脑捨倚呃⒌牡拖铝祟^。
爺爺說得對(duì),我這樣分明是侮辱了書本的知識(shí)。讀了那么多書我記住了些什么呢?什么也沒記住反而浪費(fèi)了許多時(shí)間。
看了我的這個(gè)故事你認(rèn)為自己的讀書方法對(duì)嗎?我想這已不需要我告訴你。在這里我只想說不要再盲目的拿著書本看了,請像我一樣‘讀書時(shí)要拿起你的筆’
讀書話題作文 篇28
書籍,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,猶如陪伴我們成長的“心靈寶典”,通過學(xué)習(xí)《憶讀書》這篇課文,我慢慢對(duì)書籍有了新的理解與認(rèn)識(shí)。
冰心奶奶從小就與書交了朋友,(.)她不僅喜歡看經(jīng)典的“四大名著”,也酷愛古典詩詞,不僅喜歡閱覽文言的《聊齋志異》,也常常沉迷于外國小說中。每當(dāng)她讀一本書時(shí),就會(huì)走入作者的思緒中,細(xì)細(xì)品味,挖掘書中人物的內(nèi)心,正如她所說的“讀書好,多讀書,讀好書!
認(rèn)為,在人的一生中,讀書是最大的快樂與財(cái)富,讀一本滿帶真情實(shí)感、質(zhì)樸淺顯的好書,不但能擴(kuò)大我們的知識(shí)面,也對(duì)寫作有很大的幫助,還能使我們懂得書中的許多真理。
有句話叫做:歷史的興亡,事物的迭代,本是那樣的虛幻,唯有書中的智慧永遠(yuǎn)長存。是呀,書中的道理總是耐人尋味的。雖然事情也許早就過去了,但是,換個(gè)角度再品讀文章,又會(huì)發(fā)現(xiàn)更深的道理。
書是我們的良師益友,是我們無聲的好老師,更是人生中的“長生果”。如果沒有書,我們將失去人生中一位忠實(shí)的朋友?偠灾,冰心老人的話我們一定要銘記在心,讓書記成為我們最好的“人生伴侶!
讀書話題作文 篇29
愛上讀書的故事你們知道嗎,我雖然只是四年級(jí)的學(xué)生,但我已經(jīng)讀過很多很多的書,因?yàn)樽x書是我最大的愛好?墒牵茉缫郧拔乙稽c(diǎn)都不喜歡看書,一次偶然的事情讓我徹底改變了原來的想法。記得那一次,我和爸爸媽媽正走在馬路上,當(dāng)我們路過一個(gè)書報(bào)亭的時(shí)候,我看到書報(bào)亭邊掛滿了各種圖案、花花綠綠、五顏六色書報(bào)雜志,經(jīng)不住誘惑的我立刻就被吸引過去了。我站在書報(bào)亭邊不停的在想:這么好看的雜志里面到底是什么內(nèi)容呢,是好看的動(dòng)漫、好玩的笑話,還是介紹我心儀的玩具呢……。這時(shí),我突然想起爸爸經(jīng)常跟我說的一句話,“要真正認(rèn)識(shí)一樣?xùn)|西不能只看它的外表,而要了解它的內(nèi)在東西。”于是,我毫不猶豫的叫爸爸買下了其中一本封面最好看的雜志帶回了家;氐郊依,我迫不及待的打開雜志一看,原來這是一本漫畫劇集,里面全是我喜歡的動(dòng)漫人物介紹和電視里都看不到的動(dòng)漫故事,我如饑似渴的一口氣就把這本雜志看完了。原來,書里面有這么多好玩、有趣的東西!這件事情,讓我對(duì)書產(chǎn)生了極大的興趣。后來,我不但看動(dòng)漫書,還看腦筋急轉(zhuǎn)彎、笑話集錦、科學(xué)知識(shí)、童話小說等書。書讓我學(xué)到了很多知識(shí),帶給我無窮的樂趣。
讀書話題作文 篇30
高爾基說地好,書籍是人類進(jìn)步的階梯,書能讓我們增長更多知識(shí),我們的生活離不開書。以前我不是特別愛看書,但有時(shí)候我也會(huì)翻開書來看看。
有一次,我向圖書館借了一本書,名叫《美夢管家專門店》,這本書讓我認(rèn)識(shí)了運(yùn)氣很好的由美珈,溫柔體貼的牧文羽和美夢管家專門店老板的兒子金佑哲。 由美珈她誤入了美夢管家專門店,美夢管家專門店里的管家,都是通過層層選拔選出來的,那些官家要在專門店戴上10年才能參加選拔。選拔出來的管家都要到名 牌大學(xué)圣依頓學(xué)院去做學(xué)生的貼心管家。
有一次,我吃完晚飯,就看起了這本書,一看起來,就被吸引住了。我為由美珈的好運(yùn)而慶幸,為她的不幸而擔(dān)心。過一會(huì)兒,媽媽來叫我上床睡覺,我說 “還早著呢?這么早睡覺干什么?”“都8點(diǎn)30分了,還早啊!”媽媽說!薄8點(diǎn)30分”我不敢相信。“我騙你干嘛?真的已經(jīng)8點(diǎn)30分了,不信你來看一 下手表。”媽媽說。我看了一下手表,。」灰呀(jīng)8點(diǎn)30分了,我不知不覺已經(jīng)看了2個(gè)小時(shí)了。
看書讓我忘記了時(shí)間,讓我完全沉浸在書中,每看一句話,我的腦海里都會(huì)出現(xiàn)畫面。好像自己也成為了書中的角色。是這本《美夢管家專門店》讓我領(lǐng)閱了書籍的美好,愛上了看書。
讀書話題作文 篇31
雨天讀書是一種樂趣,古人云 學(xué)業(yè)閉門讀經(jīng)書,乃人生一大樂事也 江南一般不下雪,人們唯有在兩天才可以靜下心來讀點(diǎn)兒書,窗外,一燈如豆,靜安寧時(shí),正是讀書的好時(shí)間,翻開心儀已久的好書,細(xì)細(xì)品味其中的奧妙,真是難得的幸福。 雨天讀書,多少煩惱,多少爭分,多少得失都置之度外,盡被風(fēng)吹雨打呼去,一個(gè)人與書為友,與筆紙為友,將自己的感情寫下來,不外乎是一種收獲。
而讀書是一種享受,因?yàn)橥饷娴挠曷曆蜎]了所有的浮躁,好像整個(gè)世界除了自己和書以外的一切都不復(fù)存在,文字的吸引帶領(lǐng)人進(jìn)入一個(gè)純凈的宇宙空間,與作者一同喜怒哀樂,這又是一個(gè)全新的體驗(yàn)。雨讀是一件非常浪漫的一件事情,讀書時(shí)和雨聲交相輝映,好像來自遠(yuǎn)方的天籟,而自己簡直成了天使一般,在宇宙中翱翔,體驗(yàn)各種各樣的生活,觀賞美不勝收的風(fēng)景。
雨讀也是一種品質(zhì),它能夠讓你客服惰性,心甘情愿的與書籍為友,將讀書視為自己生命的一部分,將書作為做親密的朋友,從不斷認(rèn)識(shí)、發(fā)現(xiàn)、感動(dòng)、審美,完善自身,從而攀上人生惡高峰。
讀書話題作文 篇32
書,可以讓人有聰慧的頭腦;書,可以讓人擁有知識(shí);書里面有豐富的營養(yǎng),書有豐富的知識(shí),書可以讓人如癡如醉。
有一次,我在作業(yè)上遇到了難題,左思右想,都想不出來,我很苦惱,忽然,從窗口吹來了一陣涼風(fēng),我忽然一下子就想到了書,對(duì)可以找書,書里肯定有我想要的答案,于是,我找出數(shù)學(xué)書,找出那道題在哪里,我找到了那道題,我開心極了,心想:“書真好,里面不僅有豐富的營養(yǎng),豐富的知識(shí),還可以幫助我們學(xué)習(xí)。書就是我們的營養(yǎng),所以我們一定要好好的愛護(hù)書,保護(hù)好書,不要破壞書!毕氲搅诉@里,我想起了毛主席曾經(jīng)說過的一句話:“飯可以不吃,覺可以不睡,但是,書不可以一日不讀。”
從那次以后,我把毛主席說的那句話,我一直銘記在心,我時(shí)時(shí)刻刻都記得那句話,F(xiàn)在每到星期六、星期天,就是我的讀書日!
在上學(xué)的五天里,我每天在放學(xué)的時(shí)候,一直在看書,竟忘記了吃午飯,忘了回家,到晚上一洗完澡就跑到床上去,翻開書看,我的腦海中仿佛出現(xiàn)了那些知識(shí).如果不是媽媽叫我睡覺,我可能忘記早上去上學(xué).書,可以讓人流連忘返;書,讓我擁有知識(shí).書,教會(huì)了我怎樣做一個(gè)有道德的人.
書,是我的好朋友.伴我成長!
讀書話題作文 篇33
高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!碑(dāng)我們細(xì)細(xì)品讀時(shí),就會(huì)體會(huì)到書中奇妙的樂趣;書演繹著大千世界中的正與邪,帶我們領(lǐng)悟大千世界的真善;書引領(lǐng)我們品味古今中外浪漫的詩篇,引領(lǐng)我們走進(jìn)了藝術(shù)的世界,引領(lǐng)我們走向人生光明的大道……
書是精神的食糧,它充實(shí)我們的精神,讓我們對(duì)每個(gè)故事產(chǎn)生共鳴!度龂萘x》讓我們體驗(yàn)到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛時(shí)代的冷酷與無情;《西游記》讓我們體會(huì)到古人超凡的想象力和對(duì)美好生活的向往;《水滸傳》為我們展現(xiàn)一個(gè)黑暗、腐敗社會(huì)里人民的苦難和無力吶喊;《紅樓夢》讓我們見證到了一個(gè)大家族興盛與衰敗……
書讓人感到快樂也可以讓人充滿悲傷,每一本書都在演繹著一個(gè)個(gè)曲折離奇的故事,歌頌著一個(gè)個(gè)充滿正能量的人物,描繪著一幅幅蜿蜒曲折的歷程;書是精神的食糧,更是精神上的安慰。
讀書能幫我們筑建前進(jìn)的道路,讀書可以讓我們領(lǐng)悟人生的意義,讀書可以解開我們眼前的迷霧,指引我們前進(jìn)的方向。讀書的樂趣是無窮無盡的,它可以讓我們在知識(shí)與藝術(shù)的世界中遨游,領(lǐng)悟人生的真諦、體會(huì)人生的樂趣……
讀書話題作文 篇34
有人說:“書就像一位導(dǎo)游”,帶領(lǐng)著我們走向書的世界,去感受書帶給我們的快樂。有人說:“書像一個(gè)調(diào)味瓶”,里面有著酸、甜、苦、辣。一次讀書的經(jīng)歷激發(fā)了我對(duì)讀書的喜好之情。
一天,我的奶奶要?jiǎng)邮中g(shù)。但離手術(shù)還有幾天,我和媽媽、奶奶下午要去外面吃飯,但吃完飯后才想起,我們的老師要求我們在暑假里面要讀完一本對(duì)我們有好處的書。然后,我們就急忙趕去了新華書店。在路上我看到了一處令人感動(dòng)的景物,有一朵被壓在石磚下的花朵兒,竟然都能長得那么生機(jī)勃勃,真是令人敬佩。
到了新華書店,那數(shù)不勝數(shù)的書和應(yīng)有盡有的學(xué)習(xí)用品,真的是讓我眼花繚亂。當(dāng)我們選好學(xué)習(xí)用品之后,就要開始選擇書了。不過在這么多的書中,只選一本,也真的很難。我首先選擇了一本《愛的教育》這本遠(yuǎn)近聞名的書,并開始了我的閱讀?吹搅怂哪昙(jí)學(xué)到的一課并仔細(xì)地讀一遍,果然和書上的一模一樣,接著我又讀了幾篇,真的深深地打動(dòng)了我。我下定決心一定要好好讀完這本書,體會(huì)到里面深刻的人生道理?膳赃呥有《魯濱遜漂流記》,我也非常喜歡,決定要把它買下來。
書,不僅帶給我們快樂,也帶給我們豐富的知識(shí)。從此我迷上了看書。
讀書話題作文 篇35
有很多小朋友都不喜歡讀書,可是我不一樣,我愛讀書,從很小開始,就跟書有著深厚的感情。
從上幼兒園起,爸爸就買了許多書給我看,從圖畫書到現(xiàn)在的小說,我看過的書可多了,例如《西游記》、《木偶奇遇記》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》、《綠野仙蹤》、《淘氣包馬小跳》……
每天早上起床的第一件事不是刷牙洗臉是看書,只要有空我都會(huì)拿著書來看,甚至上廁所也不例外。
說起讀書我還有個(gè)小故事呢!有一次爸爸媽媽帶我去紅太陽家居購物,爸爸說:“就在這里等我,馬上我就來找你!蔽铱吹角胺接袀(gè)賣書的地方,就情不自禁的走過去找本書翻看了起來,不知不覺就看了半個(gè)多小時(shí),等到我回到原地,爸爸媽媽已經(jīng)急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!”是呀,書讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),讓我懂得了做人的道理。書本還可以令我們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,可以讓我們的人生路上少走彎路……
作為班上的學(xué)習(xí)委員,我經(jīng)常給同學(xué)們介紹讀書的好處后,大家自發(fā)帶書到學(xué)校來互相交換閱讀,我們班的讀書風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。
我愛讀書,因?yàn)樽x書可以給我?guī)砜鞓,讓我們一起讀書,一起感受讀書帶給我們的快樂吧!
讀書話題作文 篇36
開學(xué)了,我們又回到了美麗的校園,走進(jìn)了寬敞明亮的教室?稍谑澜绲牧硪唤牵有很多和我們不一樣的孩子們,我就來給大家說一說我們的區(qū)別。
我們在寬敞明亮的教室里上課,坐在舒適的椅子上用著干凈的桌子,穿著整潔的衣褲,佩戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾,又大又寬的黑板中,還有一個(gè)電子大屏幕,學(xué)校里有微機(jī)室、閱讀室、還有會(huì)議室和很多很多教室。學(xué)校在空余的時(shí)間里免費(fèi)提供輔助課,比如跳舞課、口才課、音樂課、樂器課等。學(xué)校的操場上還有很多健身器材,比如單杠、雙杠……
而山區(qū)的孩子們卻只能在黑乎乎的教室里學(xué)習(xí),因?yàn)榇蟛糠值胤蕉紱]有燈,所以只能借著陽光來學(xué)習(xí),如果趕上陰天下雨就只能被雨水淋著,他們的桌椅都是用石頭和木板搭在一起的,穿的衣服也不是那么好,可能都吃不上一頓飽飯,到了冬天他們只能忍著寒冷去上學(xué),趕上放假時(shí)還得回家?guī)图依锔苫睢?/p>
不管環(huán)境有多差,但只要努力學(xué)習(xí)就會(huì)擺脫貧困,希望那些貧困的孩子們都能健健康康的好好學(xué)習(xí)。
讀書話題作文 篇37
“與書為伴,其樂無窮”。書,我想對(duì)你說:“你是我的`心,你是我的肝,你是我的寶貝甜蜜醬!”
記得有一個(gè)周末,媽媽帶著我去找菌子,在一棵松樹底下,我發(fā)現(xiàn)了一朵黃色的菌子,于是我問媽媽:“媽媽,這朵菌子能吃嗎?”媽媽看了看,回答:“這朵菌子顏色鮮艷,不能吃。”我不明白為什么顏色鮮艷的菌子不能吃,天真地問:“為什么?”媽媽答到:“你去看看前幾天你姐姐送你的《十萬個(gè)為什么》就知道答案了!蔽一氐搅思,翻開這本書,查閱了答案,滿足了我的好奇心。原來,顏色鮮艷的菌子有劇毒呀!我平時(shí)不太喜歡看書,但通過這件事,使我愛上了讀書。
因?yàn)檫@本書,還發(fā)生過一件令我既生氣又好笑的事。有一天下午,我正在看《十萬個(gè)為什么》,突然很想上廁所,我便放下手中的書去了衛(wèi)生間。當(dāng)時(shí),和我一起看書的妹妹被爸爸叫到樓上幫忙了,屋里空無一人,突然,我家的貓跑到了書前,圍著書走了一圈,居然在書上尿起尿來。我從衛(wèi)生間出來,看見貓正在書本上尿尿,那一刻,我就像著了火一樣,頭頂怒火跑過去,生氣地罵道:“你這只臭貓,給我滾!”貓被我嚇得向遠(yuǎn)處跑去,因?yàn)檫@件事,我哭了整整兩個(gè)小時(shí)……
書是我們的良師益友,我喜歡讀書。
讀書話題作文 篇38
如果沒有書籍,就好像鳥兒失去了翅膀;如果沒有書籍,就好像大地沒有陽光;如果沒有書籍,就好像魚兒離開了水?梢,讀好的書籍對(duì)我們的成長有多么重要!
讀書可以讓我們學(xué)到很多的知識(shí)。記得閱讀《魯濱遜漂流記》,讓我們學(xué)會(huì)了自強(qiáng)獨(dú)立,學(xué)會(huì)了逆境中的生存,告訴我們不怕艱難險(xiǎn)阻;閱讀《駱駝祥子》,讓我們學(xué)習(xí)祥子的奮斗精神,在一次次失敗后仍能繼續(xù)拼搏?梢娮x書可以開闊我們的視野,相反不讀書,無以知窗外的精彩;無以知世界的寬廣;無以知知識(shí)的力量。因此說,多讀一本書,多得一份經(jīng)驗(yàn),多增一份智慧,多添一份力量。
高爾基詩意地說過“書籍使我成為一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕快而舒適的詩,好像新生活的鐘聲在我的耳際鳴響! 通過讀書可以凈化我們的靈魂,也可以愉悅我們的心靈;通過讀書可以使枯燥的生活變得鮮活,將夢想變得觸手可及,將理想升華熠熠生輝。
讀書,可以提高我們的自身素養(yǎng)。讀一本好書,如同與一位知識(shí)淵博的學(xué)者談話,書中語言中閃出智慧的火花,從一本書中學(xué)到的修養(yǎng),會(huì)比在生活中學(xué)到的更深刻。
讀書可以改變我們的生活,可以陶冶我們的情操。讓我們多讀書,讀好書吧!
讀書話題作文 篇39
書,是人生中不可缺少的東西。它就像一個(gè)朋友,它能賦予你知識(shí),教你做人的道理。戲劇家莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!边@說明了書籍的重要性。
我可是個(gè)“小書蟲”。我的書架上放滿了《世界童話故事》、《十萬個(gè)為什么》、《中國上下五千年》、《三國演義》……應(yīng)有盡有。我的書架上的書堆的滿滿的,這還不夠,我還要媽媽給我買書,買更多的書。
讀書不僅學(xué)到了知識(shí),也給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到《賣火柴的小女孩》時(shí),為小女孩的命運(yùn)祈禱;當(dāng)看到《狼牙山五壯士》英勇跳下時(shí),為他們的悲壯流淚;讀《三國演義》時(shí),為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我也曾經(jīng)在一本書上看到一段話:“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能勵(lì)志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能知道怎樣交友、怎樣識(shí)人、怎樣說話、怎樣做事、怎樣活著才能身心健康,讀書能明白什么樣的人生稱得上完美無缺!
因?yàn)樽x書,所以快樂;因?yàn)榭鞓罚宰x書。讀書已成為我生活中不可缺少的重要部分。什么快樂能夠比得上讀書的快樂?只有讀書使人精神充實(shí),生命不老。我讀書,我快樂!
讀書話題作文 篇40
高爾基曾說:“讀一本書就像對(duì)生活打開了一扇窗戶!笔前,讀書就像吃飯,喝水一樣不可缺水,我們可以從中汲取無盡的精神力量。那!為何不多讀書呢?
多讀書,讓貧瘠的心靈變成肥沃的土地。在這片廣浩無垠的土地上,你將收獲金燦燦的稻谷、火紅的高粱。長出艷麗多彩的花朵,芳草如茵的土地,于是,原本貧瘠的心靈就變成了一幅美麗的畫卷。因此整個(gè)生命就像風(fēng)雨中松柏,雨后的彩虹一樣,寧靜而又美麗。
多讀書,認(rèn)書為師,認(rèn)詩為友。書是‘‘落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花’’的無私良師,給你無限的知識(shí);叫你為人處世之道,使你橫看古今,縱觀歷史。書,一切都無保留的奉獻(xiàn)給你。與書架起溝通的橋梁,會(huì)讓你人生更美好。
讀書,讓你受益匪淺。從中,讓你明白‘‘學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆’’的學(xué)習(xí)方法;欣賞到‘‘此曲只應(yīng)天上有,人間能有幾回聞?”的人間絕唱;讓你充滿“星漢燦爛,若出其中”的一腔熱血……
多讀書,讀好書,好讀書,何不讓生活變得有滋有味呢?
讀書話題作文 篇41
從我記事起,每天晚上陪我進(jìn)入甜甜夢鄉(xiāng)的都是媽媽動(dòng)聽的故事,小時(shí)候,爸爸常常給我讀《貝貝熊》,我非常喜歡熊哥哥和熊妹妹,可是爸爸很忙,每次只能讀一兩本。我一直渴望,我能自己讀書就好了。上了一年級(jí)以后,老師教會(huì)了我很多字,在爸爸的鼓勵(lì)下,我試著自己讀書,我太高興了,以前爸爸給我讀的書,現(xiàn)在我都能自己讀了。放學(xué)回家,第一件事就是翻看爸爸給我買的書,每次吃飯都是媽媽再三提醒,才依依不舍的放下書,讀書成了我最大的興趣。
讀《不一樣的卡梅拉》,“生活中肯定還有比睡覺更好玩的事情!”大小卡梅拉們執(zhí)著地追求那些不可想象的事情。去看大海、去摘星星、去找回太陽……,一路上處處坎坷、歷經(jīng)艱難,最后都能收獲超乎想象的回報(bào)。讀《小白兔和小灰兔》,我懂的只有通過自己的辛勤的勞動(dòng),才能有更大的收獲。要問我為什么愛讀書?我會(huì)說,因?yàn)樗o了我很多,很多,因?yàn)樽x書我變得幸福、快樂和富有。
讀書伴我成長,讀書使我快樂。從現(xiàn)在開始,我要變成一個(gè)愛讀書的孩子,以書為伴,讓我在快樂閱讀中汲取知識(shí)的營養(yǎng),讓我展開想象的翅膀,一路陪伴我快樂成長。
讀書話題作文 篇42
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽艺J(rèn)為光讀書還是無法“進(jìn)步”,而要同時(shí)進(jìn)行思考。正如波爾克所說:“讀書而不思考,等于吃飯而不消化。”可見讀書并思考的重要性。
著名數(shù)學(xué)家華羅庚。他讀書從不一味地讀,而是先對(duì)著書思考,猜想其中的布局謀篇,再進(jìn)行閱讀。這樣,不僅培養(yǎng)了自己的思維和想象,同時(shí)還節(jié)省了時(shí)間。
讀書并思考,也有許多方式。例如馬克思,他有針對(duì)性地閱讀,思考。每逢認(rèn)為有價(jià)值的地方便進(jìn)行摘錄,并寫下自己的思考。這樣有針對(duì)性的讀書與思考,可以幫助我們增長知識(shí),拓寬思考的層面。
又如毛澤東主席讀書,都在重要的地方劃上記號(hào)并做批語,有時(shí)還根據(jù)自己的思考糾正原文的標(biāo)點(diǎn)和錯(cuò)別字!肮庑艜荒芴岣呔辰纾刃艜蝗鐭o書!彼,學(xué)會(huì)辯證式的思考也對(duì)讀書有相當(dāng)大的意義。
都說“讀書破萬卷,下筆如有神。“這”萬卷“在于真正收獲的”萬卷。“總而言之,讀書最重要的不是“量”,而是讀書時(shí)自主地思考。找到適合自己的讀書思考方式,同時(shí)也能獲益良多。
讀書話題作文 篇43
讀書是人類進(jìn)步的一個(gè)根本。不讀書的人類社會(huì)是無法有大的進(jìn)步的。
讀書使人擁有了創(chuàng)造力!白x書破萬卷,下筆如有神!敝挥性谧x了很多書以后,才能有能力去創(chuàng)造。在讀書的過程中,人們得知、理解了別人的想法,這便猶如,人們在黑暗中看到了光明,認(rèn)清了別人的臉。如果沒有讀書這一階段,人們便生活在那黑暗之中,不會(huì)有創(chuàng)造力,人類社會(huì)也不會(huì)有進(jìn)步。
讀書使人類有了更高的思考。人們在原始社會(huì)中,沒有書籍的指引,所思考的東西便沒有方向。而有了書籍,人們讀書,此時(shí)人們的思考就上升了一個(gè)高度,是一種認(rèn)同或是質(zhì)疑,這樣的思考才有意義。有了這樣的思考,人類才會(huì)有進(jìn)步。
讀書是人類文明得以延續(xù)。人們通過讀古跡,讀史書,去認(rèn)識(shí)那已然消亡的王朝。使得我們認(rèn)識(shí)到了當(dāng)時(shí)的文化、風(fēng)俗、宗教等等。這是一種文明的延續(xù)。我們以史為鑒,不去犯前人犯過的錯(cuò)誤。這也是一種文明延續(xù)。人類文明能夠延續(xù),才能說人類社會(huì)有最根本的進(jìn)步。
總而言之,“書籍是人類進(jìn)步的階梯!敝挥凶x書才能使人類社會(huì)進(jìn)步。
讀書話題作文 篇44
我愿是一條小魚,在書的海洋里盡情遨游;我愿是一片小舟,在書的海洋上緩緩行駛;我愿是一位漁民,在書的海洋里捕捉一條條小魚,捕捉一個(gè)個(gè)新鮮的知識(shí)。
今天,我們上了一節(jié)關(guān)于讀書的班隊(duì)課。其中,令我印象最深的是毛主席讀書。毛主席十分熱愛讀書,只要一有空,就捧起書,看得津津有味。在日理萬機(jī)的時(shí)候,他也不忘讀書。我覺得,我們應(yīng)該像毛主席一樣熱愛讀書,做一個(gè)孜孜不倦,知識(shí)淵博的人。
是呀,讀書,就是要你的好書、讀懂書、讀透書?墒,有許多同學(xué)讀書都是囫圇吞棗,粗粗地看了一遍就好了,這可不行!我們應(yīng)該把書讀懂、讀精、讀透。就像朱熹說的,讀書有三到,謂心到、眼到、口到。讀書也有許多的好處,它可以提高我們的寫作水平,能增強(qiáng)我們的閱讀能力,能夠讓我們學(xué)到更多的知識(shí),懂得更多的道理……我們一定要把書讀好,就像冰心奶奶說的,讀書好、讀好書、好讀書。所以,我們應(yīng)該從小就喜愛讀書,為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),一份耕耘,才能獲得一份收獲,長大以后才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讓我們一起行動(dòng)起來,做一個(gè)熱愛讀書的人吧!
讀書話題作文 篇45
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書給予我們知識(shí),給予我們寄托,更給予我們豐富的情感。書本像一股清泉,在陽光的照耀下滋潤著莘莘學(xué)子,讓我們得以茁壯成長。
讀書可以讓我們忘記煩惱。我就是一個(gè)愛讀書的女孩,今天就給大家推介一本我讀過的書,這本書的名字叫《激勵(lì)孩子成長的外國人》。
我喜歡這本書,這本書讓我懂得一個(gè)道理:不管你是否有健康的體魄,你都有生活的權(quán)利,你都可以創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的繽紛世界。就像霍金一樣,他雖然殘疾了,但他那種熱愛生活、熱愛生命的意志力改變了他的人生。這里邊還有許多外國人告訴了我們不同的道理……
自從讀完了這本書,我就更愛上了讀書。因?yàn)樽x書帶給了我樂趣,因?yàn)樽x書讓我忘記了煩惱。當(dāng)然我也希望大家來看一看這本書,因?yàn)檫@本書能讓你身臨其境般感受到當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景,當(dāng)然我也希望大家愛上讀書。
感性的書是藍(lán)色的,讓你憤怒的心情鎮(zhèn)靜下來;歡快的書是綠色的,讓你倍感清新愉快;激情的書是紅色的,能激活你的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞。書是五彩繽紛的,讓我們的生活充滿顏色。
生活因讀書而精彩,我為讀書喝彩!
讀書話題作文 篇46
書籍是智慧的結(jié)晶,是能給予人們未來的知識(shí)權(quán)者。和書為伴,和書為友,乃是人生一大樂事。好書讀得越多,心胸越開闊,有助于敞開你那敏感的心扉,對(duì)五彩繽紛的世界了解得更深。讀書可改變你的人生,可以載你通向八方的橋梁。
讀書給人以樂趣,給人以想象,給人以光彩,給人以智慧?梢载S富你的精神世界,豐飽你的作文水平,俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@可不是夸張的說法,水滴看起來小,積多了便成了大海,這不同讀書一樣嗎?作文寫得好,慣在讀的書多。
書籍是人類思想的寶庫,是一個(gè)美好而純潔的精神世界,他會(huì)引導(dǎo)你走向人生的光明大道,會(huì)給你明智的選擇,引導(dǎo)你去做一個(gè)完善的自我,會(huì)給你添加光彩,引導(dǎo)你走向遙不可及卻又近在眼前的明天。不讀書的人,思想就會(huì)停止,永遠(yuǎn)跟不上時(shí)代的步伐,這和植物人沒什么兩樣吧,只會(huì)依賴別人。
孫中山先生說過;“我一生的嗜好,除了革命外,就是好讀書,只要我一天不讀書,便不能生活!彼哉f,每一本好書都是人生的一層階梯,我們只有并且只能不斷往上爬,爬得越高,望得越遠(yuǎn)。加油!
讀書話題作文 篇47
讀書,是一種休閑,是一種習(xí)慣。因?yàn)槲蚁矏圩x書,從書里知道許多的知識(shí),所以爸爸給我買了很多書。
讀書時(shí)你會(huì)覺得快樂無比,特別是從這次的“淘書樂”活動(dòng)中,我懂得了賣書、買書的不容易,也意識(shí)到了錢是來之不易的;顒(dòng)中,我把家里閑置的書賣掉,使許多同學(xué)受益匪淺,這樣我也可以獲得更多的新知識(shí),而且還掌握了一些推銷技巧,真是兩全其美。
我喜歡讀書,我也很愛書。每當(dāng)我傷心時(shí),讓我第一個(gè)想到的事就是去讀書,只有讀書才可以安慰我,使我忘記傷心的事;每當(dāng)我開心時(shí),讓我第一個(gè)想到的也是讀書,仿佛書就是我的朋友。每一本書都有一個(gè)故事,每一個(gè)故事都有一個(gè)情節(jié),有時(shí)我感動(dòng)的會(huì)流淚;有時(shí)我好笑得連肚子都疼,這也是我愛讀書的原因。
我喜歡洗澡后,鉆進(jìn)被窩,拿起一本書,因?yàn)槟菚r(shí)是最安靜的,有時(shí)讀得時(shí)間長了,困了,不知不覺就進(jìn)入夢鄉(xiāng),自己就成了故事中的人物,到了故事情節(jié)里頭去了,真是奇樂無窮呀!
我,是一個(gè)平凡的女孩,我的愛好就是讀書。
通過以上的述說,你們一定知道我現(xiàn)在最喜歡的讀書名言吧!告訴你們,我的讀書名言是“書籍是人類的營養(yǎng)品”。
讀書話題作文 篇48
我喜歡讀書,但又討厭讀書。
我喜歡讀一些幽默、好笑的書,每當(dāng)我心情不好時(shí),就會(huì)撲在床上看這些書,如:《幽默大師》、《腦筋急轉(zhuǎn)》、《故事王》等等,它會(huì)讓我開懷大笑、皺眉舒展。有時(shí)我也看些富哲理性的書,比如:《智慧背囊》、《讀者》……。這些書里敘述著一則則小故事,每一則故事蘊(yùn)含著其深刻的道理,一段小經(jīng)歷濃縮了生命的真諦,讀了讓人視野廣闊、一生受益無限。
媽媽說,看書會(huì)獲得智慧、增長知識(shí)、懂得哲理。然而,媽媽整天叫我要好好學(xué)習(xí)、多讀書,讀科教書。我討厭讀死書,為了“讀書”,我還和媽媽吵了架。有時(shí)我也想,好好學(xué)習(xí)、讀好書,將來才能干大事?晌铱偸悄ú坏粜闹胸澩娴摹澳E”,玩起勁的時(shí)候就忘了讀書的作用。
我記得在一本書里是這樣寫:“好的書能使人變得聰慧、陶冶人的情操,書是人類進(jìn)步的階梯,在書的世界演繹著大千世界的真善美!币虼,我們要多讀書、讀好書,掌握更多的知識(shí)。
因?yàn),我們的未來是掌握在自已的手里?/p>
讀書話題作文 篇49
光陰似箭,日月如梭。我已度過了十三個(gè)春夏秋冬。伴我一同走過來的,是親近而又陌生的老朋友——書籍。
記得兒時(shí),母親常常給我講故事,那動(dòng)人的情節(jié),在我幼小的心靈中留下了深刻的印象。我時(shí)常做著童話般的美夢,幻想著和白雪公主、灰姑娘一起嬉戲打鬧。
上小學(xué)時(shí),我最先接觸到的書籍是中國四大古典名著,那時(shí)候看的是彩色插圖注音版的,透過那一幅幅形象生動(dòng)的彩圖,我仿佛置身于故事之中,我感受到了梁山水泊一百零八名好漢的正義感,齊天大圣的機(jī)智勇敢,諸葛孔明的足智多謀與林妹妹的嬌小柔弱。
隨著年齡的增長,我閱讀的書籍也漸漸多了起來,我也從廣泛的閱讀中學(xué)會(huì)了很多。
讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》我懂得了要勇于探索;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》我明白了做人要有鋼鐵般的意志;讀《愛的教育》我感受到了人間真情……
心情也隨著主人公的變化而改變,《哈里波特》使我既緊張又喜悅,《狼圖騰》我隨著狼的死去而傷感;《中外名人故事》使我的心情無比激動(dòng)。
一本本散發(fā)著油墨香味的書籍,一篇篇生動(dòng)感人的文章,使我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了感動(dòng),學(xué)會(huì)了幫助,學(xué)會(huì)了理解,是她(書)豐富了我的生活,使我的生活變得多姿多彩。
讀書話題作文 篇50
培根曾經(jīng)說過:知識(shí)就是力量。閱讀是吸收新知識(shí)的最直接和最快的方式。
閱讀中有苦味,但需要親身體驗(yàn)。讀書如果只是為了理解大考試將埋在書中,此時(shí)閱讀的書不僅是煩人的,而且是令人討厭的。在這種情況下,讀一本書可以說是單詞的血液和眼淚。我討厭心中的無名火,不能拿出一把可恨的東西。數(shù)學(xué)可能是世界上最愛和最討厭的事情。如果你解決了這個(gè)問題,你還是不能解決它。那時(shí)候,風(fēng)景一定是無聲的,淚水的。但是如果突然的祝福被解除了,那是一片黑暗的眉毛。想想你的眉毛是怎么飛的,如果你不開始。閱讀的味道是不對(duì)的:相反的雙方必須有共同的真理。王云武先生從小就輟學(xué),但對(duì)知識(shí)的渴望在他的心中扎根。在能夠站立的年齡,我們繼續(xù)涉及各種知識(shí)。為了買一套百科全書,我做了很多艱苦的工作。最后,他成功地成為了一個(gè)學(xué)徒。他發(fā)明了四角形數(shù)字來檢查字法,這在世界上很受歡迎。他在閱讀方面取得了很大的成功。不要放棄享受閱讀甜蜜的權(quán)利。努力學(xué)習(xí)是成功的捷徑。
西方諺語中有一句諺語:微笑播種必須笑和收獲。這句話最適合閱讀。只要你向前走,你就能抹去嘴角的苦味。
讀書話題作文 篇51
書籍是人類進(jìn)步的階梯。如果你多讀一本書,你會(huì)獲得更多的知識(shí)。我推薦一本名為《灰姑娘的玻璃》的書,它包含許多優(yōu)美的句子和一些可以在作文中使用的單詞。
它講述了這樣一個(gè)故事:一個(gè)相貌丑陋的女孩在回家的路上,在一家商店的櫥窗里看到一雙漂亮的水晶鞋,女孩看了很久。這時(shí),一個(gè)人穿著銀色的連衣裙,背后是一對(duì)白色的翅膀,表情可愛。天使微微翹起粉紅色的嘴唇。穿上它雙水晶鞋飛了起來,女孩不相信自己的眼睛。他們是如此美麗和美麗......最后她意識(shí)到那不是她自己。于是她脫下水晶鞋,勇敢地面對(duì)世界,成為了真正的自己。
仍然有很多這樣的書,如果你想讀全文,你可以去網(wǎng)上或書店賣。
有些人可能會(huì)覺得幼稚,但我不這么認(rèn)為。我喜歡它是有原因的。
1、因?yàn)橄袼@樣的書可以培養(yǎng)我們的想象力,也能使我們提高我們的寫作水平和藝術(shù)能力。
2、能學(xué)到很多好的單詞和句子,也能學(xué)到很多人類的理性,對(duì)我們的成長有好處。這種夢想和美麗的書也希望更多的人喜歡它。如果你有什么好書可以推薦,那就叫“適合每個(gè)人閱讀的好書。讓我們一起進(jìn)步,學(xué)習(xí)更多!
讀書話題作文 篇52
讀書足以修身,足以陶情,足以成才。最常見的便是在閑暇寂靜之時(shí),說起陶情,最容易在無聊安逸中體現(xiàn)。談起成才則在中高考后自見分曉。
讀書可修身養(yǎng)性,提升素養(yǎng)。俗話常言:腹有讀書氣自華。有了書香的浸潤,便可提升氣質(zhì)與高雅之形象,使旁人者有見字如見人者之良好印象。優(yōu)秀的人往往不合群,這不是全無道理而言的。會(huì)讀書的人往往有脫俗的靈魂以及出眾的氣質(zhì),他們是有靈魂的獨(dú)立個(gè)體。懂得思考與心靜,浮生千萬竟不及她們心無波瀾,自渡成舟!
讀書亦可改變?nèi)艘簧拿\(yùn)。若無科舉考公平公正的選拔人才的制度,便就沒有后來的曾國藩。他們本蝸居鄉(xiāng)下樸素終生,和后來許多平凡的農(nóng)家子弟一般安然度世。卻勤奮苦讀,用知識(shí)書寫了一生的傳奇。知識(shí)的確改變命運(yùn)!
要單純講該如何讀書。其實(shí)也沒有什么秘訣,掌握好方法才是最重要的。在許多時(shí)候,學(xué)習(xí)方法往往比學(xué)習(xí)本身重要。該略讀時(shí)應(yīng)略讀,該精讀時(shí)應(yīng)精讀即可。當(dāng)然也少不了自身的堅(jiān)持與努力!
腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)!書確可醫(yī)愚,便如藥石可醫(yī)百病!
讀書話題作文 篇53
我喜歡讀書,因?yàn)榻o我無窮的知識(shí),給了我強(qiáng)大的力量。學(xué)到知識(shí)為以后鋪下了一條星光大道。
有一次,我得到了一本新書,我愛不釋手。立即跑進(jìn)房間里,津津有味地閱讀,被書有文字迷住了。當(dāng)媽媽叫我吃飯時(shí),我都沒聽到。當(dāng)我讀到最后一章,媽媽再次叫我,我才聽到。吃飯的時(shí)候,我還在琢磨這本書的內(nèi)容。
當(dāng)我悲傷時(shí),書給我?guī)砜鞓。?dāng)我需要給我力量時(shí),給我?guī)椭。?dāng)我迷失時(shí),指給我明亮前進(jìn)的方向。書是我的精神食糧,我的生活不能沒有的部分。
我不僅愛讀厚厚的書,還喜歡閱讀那些古詩詞。不僅僅是閱讀,我也喜歡背誦,總是覺得中國文化的博大精深。最喜歡的想表達(dá)在一首詩或詞脫口而出的感覺,一切都會(huì)帶給我愉悅的快感。李白的豪放,飄逸,讓我踏進(jìn)時(shí)光隧道,盛唐萬里的山山水水,欣賞美麗神奇的景色。杜甫的憂國憂民,充分體現(xiàn)了朝廷收復(fù)失地的信心,
我喜歡讀書,讀書是一種甜蜜的,甜蜜的味道伴隨著我的一生,書中有很多精彩的閱讀世界,是我的主要獲取知識(shí)的途徑,讀書可以提高自己的文學(xué)修養(yǎng)。書是人類熱切希望的寄托,蘊(yùn)含著豐富的人類情感,承擔(dān)人類的無窮智慧。
讀書話題作文 篇54
《三國演義》是我國家喻戶曉的四大名著之一。它講的是東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云。表達(dá)了在羅貫中時(shí)代隱含著人民對(duì)漢族復(fù)興的希望。
我從劉備身上,懂得了要寬厚待人,愛護(hù)人民,為國爭光。不貪心貪財(cái),不驕傲自滿,要謙虛。一直想著正義的方向去學(xué)。
從英勇善戰(zhàn),身若如雷的張飛那里,我學(xué)到了要頑強(qiáng),不屈服,要光明正大,英勇頑固。但是他有時(shí)性子急躁、粗魯,最重要的是,他會(huì)喝醉酒,最后害的被刺殺。
關(guān)羽面紅如棗,臉紅通通的像個(gè)太陽,又像喝醉酒的人,他的胡子很長很長,這也是他的一個(gè)最大的特點(diǎn)!可別看他須長臉紅,跟個(gè)老頭子似的,但他英勇善戰(zhàn),能拿的動(dòng) 7 、 8 十斤刀!還能以驚人的速度把別人斬了,有一次,他和大將華雄挑戰(zhàn)的時(shí)候,華雄連關(guān)羽的名字還沒問就被關(guān)羽給斬了,當(dāng)他回到帳篷里,曹操給他倒的熱酒還是溫的呢!所以,我知道了,做事情速度一定要快。關(guān)羽曾經(jīng)過五關(guān)斬六將,最后夜走麥城被遭遇擒殺而死。
這就是我讀三國演義的讀書心得征文。
讀書話題作文 篇55
南宋詩人陸游在冬天的某個(gè)夜晚讀書后有所想法,訓(xùn)示幼子子聿,寫下了《冬夜讀書示子聿》這首詩,詩意為:古人學(xué)習(xí)不遺余力,少年時(shí)期的努力要到老年才會(huì)有所成果,書上的只是畢竟是有限的,要想深入理解還要親自實(shí)踐。
南宋另一詩人朱熹在某一天讀了書后突發(fā)其感,寫下了《觀書有感》一詩,詩意是:有一個(gè)半畝方形池塘像一面打開的鏡子,天光云影照耀在鏡子上。問方塘為什么這樣清澈?只因?yàn)橛性丛床粩嗟幕钏鄟怼?/p>
這兩首詩都寫了讀書后所想到的。從陸游的詩我們可以知道,書上的只是雖多,但還有很多知識(shí)是書本上所沒有的,要想知道的更多,理解深入,還需要不斷的探求,親自去做,才能知行合一。
朱熹的詩寫法十分巧妙,整首詩沒有寫到書,卻句句與書有關(guān),原來是運(yùn)用了暗語手法。他將“半畝方塘”比喻自己的心智,吧“天光云影”寫心智可容納的更深廣的思想道理等。用“源頭活水”寫不斷的讀書和吸收新知識(shí)。而“誰”就是比喻成知識(shí),告訴我們唯有不斷的讀書才可以是我們的心智更明銳的道理。
古人在科技不發(fā)達(dá)的情況下如此刻苦讀書,作為現(xiàn)代人,在日新月異的今天,怎么可輸給他們,怎樣才不落后于時(shí)代呢?
讀書話題作文 篇56
無聊的時(shí)候,看本漫畫書,它會(huì)給你帶走寂寞;煩悶的時(shí)候,看本笑話書,它會(huì)給你帶來笑聲;睡前看本故事書,它會(huì)伴你安然入睡。總而言之,讀書總是可以帶給我來無上快樂。
那是一個(gè)清閑的一天,因?yàn)楣闻_(tái)風(fēng)的緣故,家里停電了,不能看電視,也不能玩電腦,家中又沒有事情可以做,無奈,只得抓起一本書,坐在椅子上,打開書,懶洋洋地看起來。說起來也奇怪,原來以前一直都不是很喜歡看的世界名著,都感覺充滿趣味。我看著,看著,漸漸地,我看得入了迷。時(shí)間一分一秒地過去了,我竟然連吃飯了也不知道。飯后,還是沒有電,于是,我又抓起那本尚未看完的書繼續(xù)看。臨近黃昏,這本書也看了一半了,我便回顧了一下,發(fā)現(xiàn)我收獲不少。就光光好詞就有一百多個(gè),更別說好句了;少說也有五十多句吧。這本書不僅賜予了我好詞和好句,還賜予了我無限的快樂與無盡的知識(shí)和道理。
每讀一本書,書中的知識(shí)都將會(huì)永遠(yuǎn)的烙在你的腦子里,你也將多一種新的知識(shí),還會(huì)給你帶來無限樂趣。讀書,這是一件多么美妙的事情!
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