“開心果”一家作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的“開心果”一家作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
“開心果”一家作文1
今天,老師帶來了一些開心果,一看到開心果,我就想到了我們家的“開心果”。
我家的“開心果”是我表妹。表妹長著一雙又大又亮的眼睛,櫻桃似的小嘴,嘴巴旁邊,還有一顆小小的痣。
有一次,我做作業(yè)時,有一個字不會寫,于是,我就去問我爸:“爸爸,你知道‘燈籠’的‘籠’怎么寫嗎?”爸爸剛要回答,“開心果”就來了,她說:“姐,你不會連‘籠’都不會寫吧!我用動作做個你看吧!”于是,她趴在了地上,然后,她右扭扭左扭扭,逗得我們哈哈大笑。
還有一次她跑跌下來了,我趕緊過去,剛要扶起她時,她站起來了,對我說:“姐,你不要多管閑事了,我剛剛只是鍛煉身體而已,更何況我們學(xué)校馬上就要表演了,我練習(xí)一下表演的動作不行嗎?”這時,我家的狗走過來了,“開心果”害怕地說:“狗大哥,放過我吧!其實(shí)我是不小心跌倒的`。”這下,我們又哈哈大笑起來。
表妹在家時,我家充滿了歡聲笑語,可是,自從表妹走了之后,我家就缺少了快樂,真想念以前的快樂時光啊!
評語:精彩的動作、神態(tài)描寫,讓活潑可愛的表妹躍然紙上。
“開心果”一家作文2
開心果大家都吃過吧!味道特別美,吃了讓人回味無窮。那么,你家有“開心果”嗎?我們一家都是“開心果”呢!還是有排名呢!
排名一——“網(wǎng)蟲”媽媽
“嘿,來看電視吧!”哎!我媽媽又來了!你知道嗎?我媽媽特別愛上網(wǎng),自從有一次我在網(wǎng)上看電視劇,被媽媽看到了,從此,我就再也沒有占用電腦,在媽媽眼皮底下看電視,玩電腦的機(jī)會幾乎為零。只有在媽媽出去了以后才能偷看,等媽媽到家時,把電視網(wǎng)站關(guān)掉,假裝看書。有一次,我問她189–27等于幾,然后她看人打出了個3,輪到她打了,她看了看手中的牌,說:“4!”當(dāng)時我還真聽了她的話,寫了4,在場的人哈哈大笑。
排名二——“勞動狂”奶奶
奶奶很愛勞動。有一次,我想奶奶早點(diǎn)帶我去超市,于是6點(diǎn)鐘就連滾帶爬的起來去找奶奶,奶奶比我還早,在田里犁地。我問奶奶:“奶奶,我們一起去超市好不好?”奶奶有點(diǎn)背:“什么?你要來幫我?好。∧汩L大了!”我笑得合不攏嘴。
排名三——優(yōu)秀寶寶
我也是爸爸媽媽的開心果。因?yàn)槲沂莻小博士,在班上數(shù)學(xué)經(jīng)常考到100分,偶爾考96、98分,不過這不重要,只要有心。我經(jīng)常讓爸爸媽媽感到十分欣慰。
你喜歡我們家嗎?歡迎來我家作客,我們一家會給你帶來快樂。
評語:構(gòu)思新穎別致,令人不忍卒讀。
“開心果”一家作文3
今天,老師手拿檔案袋滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,輕輕地關(guān)上門。
老師微笑著說:“今天我給大家?guī)砹艘粋讓大家開心的禮物,想要的同學(xué)要會笑,會笑的同學(xué)請笑一笑!甭犃死蠋煹脑捦瑢W(xué)們都笑了。因?yàn)橥瑢W(xué)們都想要得到這個神秘的令人開心的禮物,究竟是什么呢?
原來是開心果,這可是我最愛吃的呢!于是,我趕快接過老師手里的開心果吃了起來。哇!開心果香香的,脆脆得還帶著一絲絲甜味,好吃極了!真是“不吃不知道,一吃嚇一跳”呀!
說到“開心果”那可是我啦!媽媽爸爸說我是他們的開心果,因?yàn)榭吹轿揖头浅i_心!爺爺奶奶說我是他們的開心果,因?yàn)槲医?jīng)常幫他們捶背,逗他們開心。
但是“開心果”之最當(dāng)然非妹妹莫屬了!有一次,她看見電視里用東臺話說:“來是come,去是go,好是Yes,不是No,喜歡是like??????”她學(xué)著說了起來,讓大家開心得不得了。
通過這堂課的學(xué)習(xí)使我懂得了這樣一個道理:做一個讓人快樂的“開心果”,不僅僅給自己帶來快樂,也能給周圍的人帶來歡聲笑語呢!
評語:完整而有條理地記敘活動的經(jīng)過,結(jié)尾的感想更是畫龍點(diǎn)睛。
“開心果”一家作文4
今天作文課,老師從門外走進(jìn)來,只見她拿著一個袋子,滿面春風(fēng)地說:“今天我給大家?guī)硪粋禮物,想得到它的同學(xué)要會笑,會笑的笑一笑!眲傉f完,教室里就響起了一陣笑聲。哦,原來禮物是開心果呀!
我也有一個與眾不同的“開心果”,他就是我的數(shù)學(xué)老師。別看我的數(shù)學(xué)老師一臉嚴(yán)肅的樣子,可是他也有幽默的一面。上數(shù)學(xué)課時,有些同學(xué)回答問題時總喜歡把肚子靠在桌子上。老師眼珠一轉(zhuǎn),對他們說:“明天從你們家?guī)鋸子來!”“哈哈!”教室里突然來了一陣陣歡快的笑聲。有一個同學(xué)的作業(yè)本找不到了。正當(dāng)他急得面紅耳赤的時候,數(shù)學(xué)老師來了,對他說:“你去辦公室找一找!闭伊税胩欤B個影兒都沒看見。老師靈機(jī)一動,說:“沒準(zhǔn)兒被你頑皮的書包吃了呢!”仔細(xì)一看,還真在,同學(xué)們又一次被笑聲包圍。
瞧,這就是我的“開心果”,他是一個幽默的數(shù)學(xué)老師。
評語:讀了你的習(xí)作,老師也忍俊不禁:多有趣的數(shù)學(xué)老師呀!你是個善于發(fā)現(xiàn)的孩子。
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