【精品】初中優(yōu)秀作文300字(通用33篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的【精品】初中優(yōu)秀作文300字(通用33篇),歡迎閱讀與收藏。
初中優(yōu)秀作文300字 篇1
大自然就像一位千面女郎,春夏秋冬,風(fēng)霜雪雨,晨昏晝夜、日月星辰、江河湖海……,令每一個(gè)看到的人嘆為觀止。
春,一個(gè)充滿著希望的名字。小草開始從那充滿生機(jī),萬(wàn)物復(fù)雜。小鳥也在電線桿上唱歌,因?yàn)殡娋上的它們,像五線譜上,小巧玲瓏的音符,配著“唧啾”的叫聲,在鳴奏著奏的第一樂章。
夏,一個(gè)熱鬧的名字。知了在樹上吱吱喳喳的叫個(gè)不停,像在告訴我們夏天來(lái)了。夏天人們通常都坐在柳樹下,搖著蒲扇在乘涼。夏天的天氣是這樣,像一個(gè)孩子不高興了就哭,開心了就陽(yáng)光燦爛。
秋,一個(gè)果實(shí)累累的名字。樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)紅艷艷的蘋果,黃澄澄的梨子、咧開了嘴的石榴……秋天把好吃的果實(shí)獻(xiàn)給了人們,秋天是一位慈祥的老奶奶。到了秋天,到處都是菊花的幽香,讓很遠(yuǎn)處的人們都心馳神往。
冬,一個(gè)安靜無(wú)聲的名字。冬天到了,人們都穿了許多衣服裹在身上在家不敢出來(lái)。在冬天,雪在人們靜靜時(shí),悄然的落下,美麗的雪花到處都是,一落地過(guò)一會(huì)兒就融化了。大地那光禿禿的身體被雪花蓋上了那潔白衣服,讓大地增加幾分光彩。
美妙的大自然,多變的大自然。大自然孕育了難以計(jì)數(shù)的可愛生命:花草樹木、鳥獸蟲魚……
初中優(yōu)秀作文300字 篇2
理想是路旁的一盞明燈,使我們前面的路越發(fā)明了;理想是一座宏偉的橋,讓你向高處前行;它還是一只筆、老師的諄諄教誨。
我以前是個(gè)調(diào)皮蛋,總“伙同”其他幾個(gè)人惹禍生事。一天,我又和幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)在靜謐的自習(xí)課上制造“不和諧事件”:“低調(diào)”埋頭,竊竊私語(yǔ)。正說(shuō)得起勁,在講臺(tái)埋頭苦干得老師忽然嚴(yán)肅地喊了我與其他幾個(gè)同學(xué)的名字,我想扭過(guò)頭來(lái),卻已經(jīng)遲了。我只好驚恐地站起來(lái),默默對(duì)地板行“注目禮”!斑^(guò)來(lái)!崩蠋熞廊宦耦^苦干,眼鏡不時(shí)閃過(guò)一絲冷峻的白光。我緩緩走向講臺(tái),心臟砰砰直跳,仿佛就在告訴我:災(zāi)難就要來(lái)臨了,做好心里準(zhǔn)備吧!剛踏上講臺(tái),“沙沙”聲便戛然而止,傳來(lái)的竟是一個(gè)平靜的聲音:“林潤(rùn),人生就要有理想、志向,不能整天像個(gè)沒頭蒼蠅似的,向你這
樣不思進(jìn)取,將來(lái)一定會(huì)后悔!切記,別學(xué)三國(guó)的劉禪!”
“有理想,有志向!蔽胰鐗(mèng)初醒,開始認(rèn)真學(xué)習(xí)起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)自己十分熱衷于寫作,便培養(yǎng)起這個(gè)興趣愛好,結(jié)果寫作技藝百尺竿頭,沒想到竟成就了我一個(gè)作家夢(mèng)。我努力學(xué)習(xí),拿起理想的筆書寫未來(lái),每當(dāng)不快,我記得最清楚的蜀主劉禪便浮于心頭。
初中優(yōu)秀作文300字 篇3
周五的自然課上,老師布置我們收集秋天的落葉,收集剛剛從樹上落下的葉子。
星期天,我和媽媽來(lái)到世紀(jì)公園,看了大黃鴨以后,我們倆走到山上的樹林區(qū),撿到了很多樹葉。
有法國(guó)梧桐的葉子,它的形狀像手掌一樣寬大;剛落下來(lái)的梧桐葉是黃色的,干枯的梧桐葉就變成了黃褐色。
有慈孝竹的葉子,它的形狀像小刀一樣又細(xì)又長(zhǎng),它的顏色是綠色的。
有夾竹桃的葉子,它的形狀和竹子的葉子很像,也是又細(xì)又長(zhǎng),但是夾竹桃的葉子比竹子的葉子厚實(shí)。它的顏色是深綠色的。
有冬青樹的葉子,它的形狀是橢圓形的,像指甲一樣大小。它的顏色是綠色的。
有香樟樹的葉子,它的形狀也是橢圓形,但是比冬青樹的葉子大一些,它的顏色是綠色的,干枯的葉子變成了美麗的紅色。它的種子是綠色的,成熟果實(shí)就變成了深紫色。
還有玉蘭樹的葉子,它的形狀向?qū)殞毿∧_丫,也像一把小小的芭蕉扇。它的顏色是棕褐色的。白玉蘭花是上海的市花,顏色是白色的,很香很香。
通過(guò)這次收集落葉,我認(rèn)識(shí)了法國(guó)梧桐、慈孝竹、夾竹桃、冬青樹、香樟樹和玉蘭樹,認(rèn)識(shí)了它們的葉子。
初中優(yōu)秀作文300字 篇4
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂! 今天是清明節(jié),我們中國(guó)有一個(gè)習(xí)俗,就是在這一天里去掃墓。我們家也不例外。
下午,爺爺奶奶從香港趕了回來(lái)。我們來(lái)到掃墓的地方,這里真是人山人海!許多警察在這里管理秩序。前來(lái)掃墓的人手里都是提著許多東西,我想他們都拿著一些燒給祖先的東西吧。我們走到我們祖先的靈位那里,奶奶把鮮花放入花瓶里。再把燒豬、雞和一些水果等東西放再托盤上擺在祖先的靈位前。接著奶奶找來(lái)一個(gè)類似花盆的盆子,她說(shuō):要開始燒那些元寶了。那些元寶是用紙片做成的,因?yàn)樗臉幼酉裨獙毸匀藗儼阉Q為元寶。原來(lái)燒給祖先的不僅有元寶還有一些也是用紙做成的房子、手機(jī)、錢等。真是應(yīng)有盡有啊!大人們開始忙碌了,他們因?yàn)闊獙殶锰昧,所以臉上紅的像西紅柿一樣和頭上滿是灰塵。最后奶奶找來(lái)一個(gè)袋子鋪在地上,在讓我們跪下來(lái)拜一拜在上一炷香給祖先。希望我的祖先能在天堂上享享清福!
初中優(yōu)秀作文300字 篇5
初三是一首歌如果說(shuō),初一我們還是個(gè)小孩,初二還是少年布不知愁,那么,初3便是一首難唱、難懂、難學(xué)的歌!本想再一次抱起蒙上灰的足球,走進(jìn)黑和白的世界;本想再一次把擺棋藝?yán)夼_(tái),與對(duì)手殺個(gè)天昏地暗;本想再一次尋覓一方屬于自己的天空,盡情地放縱自己可是……初三了。
是的,初三了,父母眼中的希望與企盼幻化成一個(gè)美好的前程與未來(lái);老師的殷殷告誡,暗示著初三的重要與關(guān)鍵;親戚鄰人的關(guān)愛與呵護(hù),匯聚成無(wú)數(shù)的真心祝福與美好愿望。然而,惟有學(xué)生們的心情卻日益沉重與壓抑,因?yàn),他們失去了這個(gè)年齡該有的換森聲與笑語(yǔ)。這個(gè)世界本來(lái)就充滿眾多矛盾,自然,“失去”和“擁有”的同時(shí)存在也無(wú)可厚非。初三,盡管失去了許多,但同時(shí)又擁有了許多。初三的一份份侵滿心血的講義,是老師眼中無(wú)言的紅絲;初三的一道道費(fèi)盡思索的習(xí)題,是我們心中對(duì)中考的憧景;初三的一句句融進(jìn)征程的贈(zèng)言,是同窗真心的祝福;初三的一次次的無(wú)悔的選擇,是學(xué)子們對(duì)人生的謹(jǐn)慎思索……
終于,我會(huì)唱了這首歌。它的旋律時(shí)而低緩時(shí)而高亢;它的樂章或快或向上;他的主題清亮而攜永……哦!初三是一首歌。
初中優(yōu)秀作文300字 篇6
有一種情感是永遠(yuǎn)也道不明,報(bào)答不完的,那就是母親的恩情。我以實(shí)際行動(dòng),回報(bào)媽媽對(duì)我的愛。媽媽,我做了一張賀卡,祝你節(jié)日快樂!
媽媽我想對(duì)你說(shuō):“你辛苦了,我知道你一直都在為我的學(xué)習(xí)而操心,認(rèn)真地幫我檢查作業(yè),特別是你怕我的英語(yǔ)學(xué)不好就把卷子上的題目抄下來(lái)讓我做。你為我做過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我會(huì)牢牢的記在心里的!
媽媽我想對(duì)你說(shuō):“你對(duì)我的關(guān)心我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,你對(duì)我的無(wú)私奉獻(xiàn)我長(zhǎng)大了一定會(huì)報(bào)答你。你對(duì)我真是太好了,我想吃什么你就讓我吃什么,我想玩什么你就給我買什么。你給我的這份情感我會(huì)深深地記在心里的。”
媽媽我想對(duì)你說(shuō):“你總是為我而操心,放棄休息陪著我,學(xué)習(xí)生活要你管,而且特別關(guān)照我,你真是我的好媽媽?赡阋惨啾V厣眢w,兒子長(zhǎng)大后,一定不會(huì)辜負(fù)你的期望!
最后,媽媽我還是想說(shuō)一聲謝謝你這么多年對(duì)我的照顧,讓我健康快樂的成長(zhǎng)!再次祝你節(jié)日快樂!
初中優(yōu)秀作文300字 篇7
在暑假里,我和爸爸到橫林電臺(tái)去吊龍蝦。來(lái)到那里,我找了一處比較平坦的地方坐了下來(lái)。然后,我在釣竿上系上一塊青蛙肉,接著我把青蛙肉放入水中。
那條河里的龍蝦特別多,我剛把鉤子放到水里,馬上就有一只龍蝦來(lái)吃青蛙肉了。我看見龍蝦咬住青蛙肉,就迅速地把釣竿提起來(lái)。。°^子上的一只龍蝦拼命咬住食物,可惜它已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)把青蛙肉吃到肚子里去了,等它發(fā)現(xiàn)上當(dāng)時(shí),我早就把它提上了岸。這時(shí),它想逃命,將嘴巴張開,松開鉗子,可是它已經(jīng)來(lái)不及了。我已經(jīng)把它拎到桶的上方,只聽“撲通”一聲,那只龍蝦就掉到桶里。我轉(zhuǎn)身一甩竿上系著青蛙肉的繩子,誘餌又入水中,我剛放下繩子,就又有一只上鉤來(lái)吃青蛙肉了。“嘿嘿”,沒有那么便宜的事,我立刻又提起釣竿,把那只龍蝦請(qǐng)進(jìn)了桶里。我和爸爸兩個(gè)人馬不停蹄地提起放下,忙得不亦樂乎,但是心里特別高興,因?yàn)榻裉煳覀冇旋埼r吃了。
回到家里,媽媽高興地把龍蝦洗干凈就下鍋燒了。那個(gè)味道真香,晚上我們吃著美味的龍蝦開心極了。
初中優(yōu)秀作文300字 篇8
詩(shī)句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”今年的清明節(jié)是4月4日周四,我們?nèi)乙淮笤缇烷_車前往老家—潮陽(yáng)谷饒去掃墓祭祖,一路上的車排成了車龍,都往墓地趕著。
我是第一次要去掃墓,在路上我心里總是猜測(cè)著山上的墓地到底是怎樣的很是期待,終于到了目的地,我迫不及待的沖了上去,可是雨天的山坡路太滑了,“撲通”我摔了一個(gè)嘴啃泥。我爬了起來(lái),母親看了說(shuō):“大燁,心急吃不了熱豆腐,山坡路得慢慢走的”。我聽了母親的話,慢慢地走著。山上有許多果樹:楊梅樹、蘋果樹、香蕉樹、橄欖樹……一顆顆小楊梅掛在樹上,有的蘋果紅得像喝了許多酒的小孩,香蕉像一只只小船掛在樹上。空氣清鮮極了!
走呀走,終于到了祖奶奶的墓前,我們把墓前的雜草清除干凈后再把貢品和紙錢放到祖奶奶的墓前,點(diǎn)了香燭,開始祭拜了,母親嘴里念念有詞的`也不知在念叨著什么,拜好了把香燭插在土里,然后我們拿了幾根木材點(diǎn)火,再把紙錢放進(jìn)火里去燒,最后我們點(diǎn)起了炮竹,磕三拜之后把東西收好回家。
山上的祭祖人真多,到處都是錢紙和炮竹的回聲,今天的山上可真熱鬧呀!
回家后,我全身濕淋淋的可我還是很開心,因?yàn)閺倪@次掃墓讓我懂得了許多許多。
初中優(yōu)秀作文300字 篇9
期中考試結(jié)束了,盡管小有進(jìn)步,但需要反思的依舊很多。
語(yǔ)文:基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠牢固,需多積累,多總結(jié),否則以后還考不了高分。
數(shù)學(xué):平時(shí)太懶,錯(cuò)題和不會(huì)的題沒有及時(shí)整理,沒有做到“今日事,今日畢”,對(duì)基本概念的理解太淺薄,沒有及時(shí)補(bǔ)救,導(dǎo)致根基不牢,所以注重基礎(chǔ)是目前我要注意的。
英語(yǔ):平時(shí)的閱讀理解做的不認(rèn)真,總是不會(huì)就蒙,沒有真正學(xué)會(huì),平時(shí)的錯(cuò)題沒有重視,簡(jiǎn)單看看就放過(guò)去,沒有再?gòu)?fù)習(xí),所以要注重對(duì)錯(cuò)題的分析與復(fù)習(xí),同時(shí)要多背課文,有助于語(yǔ)感與語(yǔ)法方面的提高。
物理、化學(xué):通過(guò)這次考試,我突然有種豁然開朗的意味,仿佛到了“沸點(diǎn)”,當(dāng)我把試卷改正分析過(guò)后,才發(fā)現(xiàn)學(xué)好物理化學(xué)并不難,掌握好知識(shí)點(diǎn)、多做題,建立起抽象思維就足矣。
政治、歷史、地理:在背誦方面功夫下得太少,要增加背誦,還有一點(diǎn),通過(guò)這次考試,我悟出了文科不僅要背誦還要理解,在理解的基礎(chǔ)上去背誦,會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文科并不難。
通過(guò)這次考試,我懂了許多,成績(jī)只是對(duì)平時(shí)的一個(gè)衡量,如果只看重結(jié)果,平時(shí)懈怠,面對(duì)成績(jī),會(huì)很痛苦,注重平時(shí)嚴(yán)格對(duì)待每一天,成績(jī)一定會(huì)回報(bào)自己的,所以,我要安心學(xué)好每一天,做到“今日事,今日畢”。
初中優(yōu)秀作文300字 篇10
嗨,你好。六年的你還好嗎?深夜我寫下這封信寄給以前的自己。那年的我一直在幻想著多年以后的自己是怎樣的?也許那時(shí)候我會(huì)是一個(gè)較有名氣小作家:也許會(huì)是一個(gè)小歌手:也許那時(shí)候的我會(huì)彈得一手好琴,會(huì)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。也許是因?yàn)槟菚r(shí)候的我幻想太多,現(xiàn)在的我只是普普通通的中學(xué)生,像大多數(shù)的孩子一樣,我愛做夢(mèng),愛幻想?墒怯植坏貌唤邮苌罱o我的現(xiàn)實(shí),我的生活很簡(jiǎn)單,和大多數(shù)的中學(xué)生一樣,學(xué)校-食堂-家。三點(diǎn)一線的跑,盡管再累再無(wú)趣,至少很充實(shí)。
你呢?我不會(huì)再像以前你那樣迷戀電視,迷戀游戲機(jī),迷戀冰激凌;也不會(huì)想一起的你一樣周末有大把大把的時(shí)間出去瘋玩,F(xiàn)在我要學(xué)習(xí),要參加學(xué)習(xí)班,要做習(xí)題,要背書。你知道嗎?我好羨慕以前的你,沒有學(xué)習(xí)的壓力,沒有升學(xué)的煩躁,沒有父母的嘮叨。
現(xiàn)在的我總愛回憶,當(dāng)年那個(gè)不服輸?shù)淖约,我相信幸福在終點(diǎn)等著我和你,我遇見了好多人,也完成了好多事。有一天我終會(huì)老去,回過(guò)頭來(lái)想想,我沒有對(duì)不起當(dāng)年那個(gè)不服輸?shù)淖约骸?/p>
我想說(shuō),我很想你,六年前的自己!
初中優(yōu)秀作文300字 篇11
尊敬的藤野先生:
您好!
今夜我寫文章到很晚,晚得我自己竟沒絲毫查覺的在書桌上睡著了。忽在夢(mèng)中驚醒,猛然抬頭看見了掛在我東墻之上的您的照片。想到您與我?guī)熒焺e已二十年之久,念及起您對(duì)我的種種,回憶起您臨別時(shí)的話語(yǔ),我深感愧疚,對(duì)不起我的老師,我沒有按你的話做,所以特寫此信向您道歉,希望得到您的諒解。
當(dāng)年,我在日本親眼目睹了清國(guó)留學(xué)生的不學(xué)無(wú)術(shù)以及清國(guó)力量的薄弱,故有了棄醫(yī)從文的想法,真正決定時(shí),是因?yàn)槟鸀槲覀兎诺挠捌記得嗎?那幾張影片令我心寒,我深深的感覺到了我國(guó)人民的愚昧無(wú)知,我從此便覺得學(xué)醫(yī)并非一件要緊的事,凡是愚弱的國(guó)民,即使身體如何健全,如何茁壯,也只能毫無(wú)意義的做示眾的材料和看客。所以我下定決心棄醫(yī)從文,用筆桿子做利刃,向反動(dòng)勢(shì)力勇猛沖擊,為此,我向您說(shuō)了謊,希望您不要生氣,您沒有民族偏見,愿意為我指導(dǎo)功課,我從心底里感激您,您永遠(yuǎn)都是我最尊敬的老師。愿您一切如意,身體安康。
您的學(xué)生
初中優(yōu)秀作文300字 篇12
秋,是美的。
豐碩的果實(shí),寧?kù)o的野草,悠悠的閑云,澄凈的天空,構(gòu)成了她成熟、沉靜、淡泊的美。
蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間!
秋,美在淡泊。從那澄明萬(wàn)里的長(zhǎng)空,到悠閑淡遠(yuǎn)的白云;從那三日五日的瀟瀟秋雨,到清清爽爽的蕭蕭秋風(fēng),都擁有秋的平淡與和諧。
秋,美在充實(shí)。從歸根落葉,到草間秋蟲;從累累秋禾,到飄絮蘆花,都在她那飄逸的衣襟中安詳?shù)卣业綒w宿。她,有一種與生俱來(lái)的透徹之美。
最動(dòng)人的是秋的黃昏。夕陽(yáng)映紅了萬(wàn)物,紅得醉人,紅得令人心顫。暮色浸透了大地,紅黃交織,似幻似夢(mèng),一幅動(dòng)人的畫卷,一種深沉激動(dòng)的成熟之美。
風(fēng)把秋意鐫刻在一片片落葉上,漫天飛舞,飄飄灑灑,等嬉鬧夠了,又緩緩飄然而下。落葉歸大地,預(yù)示著重生與希望,大地由此更加豐厚。踩在上面,樹葉在下面“沙沙”地唱歌,仿佛在演奏理查德的鋼琴曲《秋日私語(yǔ)》。那蕭蕭的秋意,那寧?kù)o的落日,那蓊郁的秋林,那白露初降的神韻,都體現(xiàn)得淋漓盡致。
這是秋的藝術(shù)!
初中優(yōu)秀作文300字 篇13
秋天的樹葉秋天真是個(gè)五彩繽紛的世界,這都是樹葉的功勞,它們有紅有綠,把秋天裝扮得像個(gè)大花園。
楓樹葉是紅色的,像手掌,正好有五個(gè)片兒。葉片上有少量的突出的齒,基部為心形,上面為深綠至暗綠,下面脈腋上有毛感,邊緣上還鑲著不規(guī)則的花邊。樹皮灰褐色,隨著樹齡增長(zhǎng),表面出現(xiàn)溝紋和鱗片。楓樹葉,給秋天帶來(lái)了喜慶和溫暖。
冬青樹是生命力的象征,樹冠蓬蓬勃勃,枝繁葉茂。樹葉橢圓形,兩頭尖尖的,像兩頭翹起的小船。葉面上莖脈十分清晰,由下往上長(zhǎng),由粗變細(xì)。葉子正面是深綠色,十分光滑,反面淺綠色,由于有許多突出的莖脈而顯得粗糙。冬青樹葉邊緣上有波浪線一樣的鋸齒形,但不扎人。
在校園里,楓葉火紅,冬青葉碧綠,一個(gè)充滿熱情,一個(gè)充滿生命力,這真是我們少先隊(duì)員的精神面貌呀!
我愛秋天,我愛校園的秋天。
初中優(yōu)秀作文300字 篇14
秋天的樹葉秋姑娘悄悄地來(lái)到了每一個(gè)角落,將涼爽的秋風(fēng)帶來(lái)了,也將她那五顏六色的染料帶來(lái)了。秋姑娘用她的染料將綠油油的樹葉染成了黃的、紅的、棕的……
綠的梧桐樹高大粗壯,手掌大的樹葉綠得發(fā)亮。雖然已經(jīng)到秋天了,但梧桐樹卻依然挺拔。
黃的銀杏樹雖不像梧桐樹那樣粗壯,但它也有自己的美麗之處——銀杏葉像一把把小巧玲瓏的蒲扇。風(fēng)一吹,這些金黃色的銀杏葉又像美麗的蝴蝶一樣翩翩起舞,飛向每一個(gè)角落,為大自然增添了幾分秋天迷人的色彩。
楓樹的葉子火紅火紅的,從遠(yuǎn)處看像一團(tuán)團(tuán)熊熊烈火在燃燒,讓人們看后感覺非常溫暖。大多數(shù)楓葉有五個(gè)角,所以近看楓樹葉也像一團(tuán)小小的火焰。
秋姑娘帶來(lái)的還有翠綠的竹子,棕色的落葉,枯黃的甜栗子樹葉……它們都是秋姑娘用來(lái)打扮秋天的。
秋天是豐收的季節(jié),秋天是迷人的季節(jié),秋天是五彩繽紛的季節(jié),秋天也是樹葉們狂歡的季節(jié)。
初中優(yōu)秀作文300字 篇15
躺在柔柔的草地上,伴著那若有若無(wú)的淡淡花香,真的好像放下心中那沉重的壓力,成為春天的一部分,就這樣靜靜的,靜靜的。融入這靜謐的春天。
還記得,過(guò)去那無(wú)邪的童年,那美好的少年,那成熟的青年,伴隨著輕輕的春風(fēng),漸漸飄向那我永遠(yuǎn)都不向往的地方,我只想這樣躺著,靜靜地躺著,沒有人煩我,沒有人叫我,沒有人打擾我。只有我。
抬頭去看那天,好藍(lán);低頭去聞那花,好香;俯身去看那水,好清,這才應(yīng)該是我們的世界!
一陣輕風(fēng)拂過(guò),就好似輕紗掠過(guò)所有,都是那麼的柔,那么的輕。帶著一絲同樣柔柔的花香,牽動(dòng)著我的心弦,猶如一場(chǎng)春雨,涼涼的,蘇蘇的,滴在我的心田。真的好美。
閉上眼睛,去體會(huì),去感受,讓自己沉醉于這個(gè)從未沾染過(guò)的世界。丟掉那些所謂的榮譽(yù),金錢,那里,只有人間常情,不會(huì)摻雜那些表面上的感情,讓我們心間也下上一場(chǎng)花雨,去感化我們的心靈吧。
睜開眼睛,眼前還是那個(gè)污濁的世界,只有搖頭嘆息,默默祈禱,靜靜思考吧!
但愿我們的世間也會(huì)有花雨吧!那時(shí),我們不應(yīng)該嘆息,而應(yīng)該微笑吧!讓我們閉上眼睛,實(shí)現(xiàn)自己,去追求我們自己,做我們自己吧。放下過(guò)去,從現(xiàn)在開始,努力去做好自己,這就夠了。
初中優(yōu)秀作文300字 篇16
朋友,你看見過(guò)那洶涌澎湃的大海嗎?聽過(guò)那千軍萬(wàn)馬的聲音嗎?
清晨,海面上很平靜,一輪紅日從東方慢慢升起,把整個(gè)大海照的紅彤彤的。海鷗貼著海面自由的飛翔,真是“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。 鼻趧诘臐O夫 早早的來(lái)到大海,拿起漁網(wǎng)往海里撒,打魚、撈海帶。陽(yáng)光給他們穿上了一件金色的衣裳。海水嘩嘩地沖上岸,濺起了白色的浪花。這一切,都顯得那么美麗、迷人。
傍晚,太陽(yáng)還沒有落山, 夕陽(yáng)的余暉灑在大海上,海面上閃著金光,海鷗時(shí)不時(shí)的在海面上飛翔,用它們那潔白、美麗的翅膀摘著一朵朵金色的浪花,動(dòng)作是那么瀟灑、迷人。
晚上,海又變成了另一個(gè)模樣。它變得像一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的戰(zhàn)場(chǎng)。海風(fēng)吹著尖厲的號(hào)角聲,海浪似乎像千萬(wàn)個(gè)戰(zhàn)士騎著黑色的戰(zhàn)馬,向海岸發(fā)出猛烈的攻擊,發(fā)出隆隆的怒吼聲。岸上千斤重的大石頭,讓它輕輕一拂就沒到水里去了。
夜,海也慢慢的寧?kù)o了下來(lái)。銀色的月亮從云朵中露出了笑臉,把大海照的像一條迂回的明似玻璃的長(zhǎng)帶子。滿天的繁星和那海岸上的盞盞明燈互映在水中,顯得那么耀眼、美麗, 那么令人心曠神怡!
啊,大海,我愛你!我愿意變成一只海鷗,在你的上空快樂的飛翔,在你的撫育下茁壯成長(zhǎng)!
初中優(yōu)秀作文300字 篇17
又是一個(gè)雨天。我撐起一把小花傘,默默地行走在雨中。沒有平時(shí)的嬉鬧和喧嘩,只有雨滴打著傘面的滴答聲。一頂頂小花傘在風(fēng)雨中動(dòng)著,織成了一幅美麗的圖畫。當(dāng)下雨的時(shí)候,我們總是這樣撐著傘,在風(fēng)雨中行走。傘給我們擋住了風(fēng)的襲擊,遮住了雨的澆淋,在傘的保護(hù)下,我們能安適地行走。面對(duì)凄風(fēng)苦雨,誰(shuí)也抵擋不住傘的誘惑。幼小的時(shí)候,常常是母親打著傘陪伴我們行走在風(fēng)雨之中。
當(dāng)你撐著一把傘行走在風(fēng)雨之中,也許你會(huì)覺得這是一種詩(shī)意。你盡不可理會(huì)身邊的斜風(fēng)細(xì)雨,靜靜的走自己的路。臺(tái)起頭,你會(huì)發(fā)現(xiàn),頭頂是一輪美麗的太陽(yáng),但那時(shí)傘的顏色,不是天空真正的色調(diào)。你是否想看一眼傘外的天空呢?那可不是只有單純的美麗那么簡(jiǎn)單,你會(huì)看到陰晦的天空,那么,請(qǐng)你走出傘的遮蓋吧。也許你會(huì)飽嘗風(fēng)雨的折磨,霜雪的重壓。但這,才是真正的生活。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是蜷縮在母親翅膀下的寵兒?傆幸惶,你會(huì)明白:只有幸福,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是生活的全部。
讓我們走出傘的誘惑吧,我們是能夠經(jīng)受住風(fēng)雨考驗(yàn)的。母親的懷抱盡管溫暖,可是,外面的天空才是我們真正的世界。
初中優(yōu)秀作文300字 篇18
昨晚中西音樂歌舞大會(huì)里“中西絲竹和唱”的三曲清歌,真令我神迷心醉了.仿佛一個(gè)暮春的早晨,霏霏的毛雨①默然灑在我臉上,引起潤(rùn)澤,輕松的感覺。新鮮的微風(fēng)吹動(dòng)我的衣袂,像愛人的鼻息吹著我的手一樣。
我立在一條白礬石的甬道上,經(jīng)了那細(xì)雨,正如涂了一層薄薄的乳油;踏著只覺越發(fā)滑膩可愛了。這是在花園里。群花都還做她們的清夢(mèng)。那微雨偷偷洗去她們的塵垢,她們的甜軟的光澤便自煥發(fā)了。在那被洗去的浮艷下,我能看到她們?cè)谟腥展鈺r(shí)所深藏著的恬靜的紅,冷落的紫,和苦笑的白與綠。以前錦繡般在我眼前的,現(xiàn)有都帶了黯淡的顏色。
——是愁著芳春的銷歇么?是感著芳春的困倦么?大約也因那濛濛的雨,園里沒了秾郁的香氣。涓涓的東風(fēng)只吹來(lái)一縷縷餓了似的花香;夾帶著些潮濕的草叢氣息和泥土的滋味。園外田畝和沼澤里,又時(shí)時(shí)送過(guò)些新插的秧,少壯的麥,和成蔭的柳樹的清新的蒸氣。這些雖非甜美,卻能強(qiáng)烈地刺激我的鼻觀,使我有愉快的倦怠之感.看啊,那都是歌中所有的:我用耳,也用眼,鼻,舌,身,聽著;也用心唱著我終于被一種健康的麻痹襲取了。于是為歌所有。此后只由歌獨(dú)自唱著,聽著;世界上便只有歌聲了。
初中優(yōu)秀作文300字 篇19
我的家鄉(xiāng)巢湖,被稱為:“魚米之鄉(xiāng)”,銀魚是巢湖的一大特產(chǎn)
銀魚因其全身都是銀白色,所以叫銀魚,它素有“魚類皇后”的美稱 ?刹灰詾樗执笥址,它不過(guò)才和我們的小拇指一樣大像一個(gè)沒有毛的小毛毛蟲。銀魚它還有一雙黑黑的眼睛,但這一雙眼睛實(shí)在是太小了,比一顆芝麻粒還要小。
關(guān)于銀魚還有一個(gè)很動(dòng)人心弦的傳說(shuō)呢:秦朝的孟姜女萬(wàn)里尋夫,歷盡千辛萬(wàn)苦,始終沒有找到萬(wàn)杞良,痛不欲生,把眼哭腫了,一串串淚珠掉進(jìn)水面,變成了一群群晶體潔白的銀魚,回溯江河,最后到巢湖落了戶。銀魚的一雙黑眼睛,真像是孟姜女盼夫那望眼欲穿的神情。
巢湖銀魚營(yíng)養(yǎng)價(jià)值十分高:每一百克新鮮的銀魚,含蛋白質(zhì)8.2克。曬干后又叫燕干。每百克燕干含蛋白質(zhì)72.1克,脂肪13克,熱量1709.4千焦,鈣761毫克,磷1000多毫克。銀魚的繁殖和捕撈也有固定的時(shí)間:每年2、3、4月和秋 季是銀魚的自然繁殖期,幼魚生長(zhǎng)一兩個(gè)月便可成熟。5月中旬至6月中旬、9月中旬至10月中旬就是銀魚的捕撈季節(jié)。冬季產(chǎn)出的銀魚叫作枝頭銀魚,味道比春季產(chǎn)出的銀魚要更加鮮美,更加可口。
通過(guò)我的介紹,大家是否了解了巢湖銀魚呢?
初中優(yōu)秀作文300字 篇20
母親,既是神圣的,又是偉大的,因?yàn)樗粌H給了我生命,更給了我成長(zhǎng)的關(guān)懷和愛。
記得我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,很頑皮,很不聽話,老師說(shuō)的話對(duì)我一點(diǎn)用也沒有。于是,老師就把我媽請(qǐng)到了學(xué)校。在辦公室,老師在媽媽面前把我說(shuō)的一文不值,而且還說(shuō)我今后仍舊這樣不聽話,就把我趕回家;氐郊依,媽媽對(duì)我講了許多道理,可是我還是滿不在乎,認(rèn)為沒有什么大不了的,不就是不上學(xué)嗎,我還求之不得呢。媽媽對(duì)我的態(tài)度十分不滿意,隨手就給我一把掌,我當(dāng)時(shí)沒有站穩(wěn),倒在了地上,我坐在地上使勁的哭,那哭聲,真是“驚天地而泣鬼神”我在地上哭,媽媽在沙發(fā)上哭。兩分鐘后,媽媽抱起了我,替我擦干眼淚,問我疼不疼,并一直揉我的臉。當(dāng)時(shí)的我內(nèi)疚到了極點(diǎn),媽媽這樣愛我,可我卻從那以后,我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí),不再讓媽媽傷心。功夫不負(fù)有心人,在一年級(jí)升二年級(jí)的考試中,我從班里的三十幾名,蹦到了班里的第二名。在家長(zhǎng)會(huì)上,老師不禁表?yè)P(yáng)了我,還要大家向我學(xué)習(xí)。
媽媽對(duì)我的愛,不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,生活上對(duì)我更是無(wú)微不至。
初中優(yōu)秀作文300字 篇21
是宿命讓我在茫茫求學(xué)途中遇見了你;是宿命讓我們相依共賞銀杏花開;是宿命讓我們一起看秋風(fēng)染紅的梧桐葉起舞。一中,能與你相識(shí),原來(lái)是冥冥中早已注定的。
是從什么時(shí)候開始將我倆用一根紅線緊緊系住的?是從舒潤(rùn)老先生創(chuàng)建了你開始的吧!我想那肯定是非常艱苦的一段歲月。冷風(fēng)會(huì)不時(shí)吹過(guò)你的臉頰,帶著無(wú)情,如利刃刀割般疼痛。但你堅(jiān)持了下來(lái),比往日活得更加精彩,你是勇敢的。但為何你如此執(zhí)著,在狂風(fēng)驟雨中仍抓住生命的根系不愿隨風(fēng)而散?你是為了與我相遇嗎?是在等我嗎?你的等待是值得的。我經(jīng)歷生,經(jīng)歷死亡,經(jīng)歷重生,重生后又死亡,在幾世的輪回里,我仍就與你相遇,與你一同度過(guò)我最精彩的高中年華。我是幸運(yùn)的,我有一個(gè)好的宿命。
余秋雨先生游江南小鎮(zhèn),體驗(yàn)江南的風(fēng)土人情,品味江南文化的淳樸與厚重。他轉(zhuǎn)身便做了個(gè)西湖夢(mèng),盡賞西湖文化的清新與淡雅,一篇《風(fēng)雨天一閣》盡訴他對(duì)中國(guó)文化的苦求。他歷游了中國(guó)“苦”文化,倒真是“苦”了這位大師,但這就是他的宿命。那我的宿命呢?是我在一中的“文化苦旅”嗎?
初中優(yōu)秀作文300字 篇22
生命最苛刻之處,在于它會(huì)死亡。只要有死亡,再長(zhǎng)久的生命也顯得短暫,輝煌盡頭終歸是永恒的黑暗。我們每天享受生命每天喪失它。我們無(wú)法增加生命的長(zhǎng)度,只好追求它的高度。一切偉大的創(chuàng)造,實(shí)際上都暗含著祈禱生命永恒的意圖,一切偉大的創(chuàng)造在生命意義上也是呈現(xiàn)出矛盾狀態(tài):忠于生命又想戰(zhàn)勝生命。
也許,現(xiàn)在還有很多人感覺生比死更難受,就因?yàn)槿绱擞行┻@么想的人都生活在黑暗之中。比如;有一位青年因?yàn)樽约簺]考及格,怕回家父母親責(zé)怪他,正因如此,他忽然感覺生活變得很黑暗,便想跳樓自盡。就當(dāng)他要跳下去的時(shí)候,有一位無(wú)知的孩子說(shuō);‘‘哥哥,沒有關(guān)系,沒有考好,還有下一次,再說(shuō)了,每個(gè)人都會(huì)跌倒,不可能每個(gè)人這一生都會(huì)一帆風(fēng)順的,笑一笑就過(guò)去了!澜缟嫌泻芏嘞襁@位青年一樣的人,難道你們不知道嗎?生命不是來(lái)給你踐踏的嗎?生命也有璀璨的一面,只是在于你們沒有發(fā)現(xiàn)他們。
如果有事你真的感覺,生命已經(jīng)對(duì)你完全沒什么意義了,你可以抬頭看一看蔚藍(lán)的天空,低頭看一下遼闊的大地,正眼看一下生活的美好。生命不會(huì)給你們機(jī)會(huì),是你們要打造它,為什么不能太讓他變得更加光輝,和璀璨呢?
初中優(yōu)秀作文300字 篇23
使生如夏花之絢麗,死如秋葉之靜美。這句名言曾伴人們走過(guò)了艱辛的人生路,由生聯(lián)想到絢麗的夏花,又由死聯(lián)想到靜美的秋葉。其中,生死之論,尤為清晰。把活著的多彩與死的安靜、麗質(zhì)比喻得尤為貼切。絢麗的夏花,代表生命的無(wú)限活力,永綻光彩的生命之光。而截然不同的秋葉則然不需任何的色澤與光彩,因?yàn)榍锶~之靜,又為死之美,因此,不論生死,由靜與與絢麗才能現(xiàn)出生命之美。
在別人看來(lái),生命是不可失去的,此話雖言之有理,但缺乏各方面觀點(diǎn)的組織。我認(rèn)為,生命重在價(jià)值與意義,其實(shí)生死一線間,也不必在意其人間、天堂、地獄之分,無(wú)論如何,如果你的生命有價(jià)值,也必然可與魯迅先生的雖死尤生之詞相對(duì)應(yīng),假若你的生命有意義,也可贏得人人銘記,流芳百世之稱。
這生死一線間也不是深?yuàn)W難懂,只是你能不能用心去體會(huì)這點(diǎn)點(diǎn)濃意雖可謂:生命只有一次,但正是這一次生命,才更要令他綻放生命之光。奪目的光彩,能令身旁的人只能暗作其詞,暗淡無(wú)光,卻只有你,贏得大眾的喝彩。
初中優(yōu)秀作文300字 篇24
我毫不費(fèi)力地?cái)D出擁擠的人群,走向那條與校門口形成鮮明對(duì)比的一條冷清的小道,雖然這條是芙蓉社區(qū)的主干道,但由于那冷得已如冷霜一般的空氣,使大家早已惶惶不已地回到家中,生怕在現(xiàn)在這種早夜的情況下遇到黑夜,遇到黑夜中飛來(lái)的橫禍。
一片落葉撞入我的眼簾,隨后飄落在地上,連點(diǎn)兒聲響也不曾有,抬頭望望,那是一棵樹冠挺大的法國(guó)梧桐。每年生長(zhǎng)期時(shí),都在朝街道中部上空伸展,企圖將那塊可以沐浴到充沛陽(yáng)光的地盤,占為已有,而在冬天卻比其它樹都多挨凍。然而它仍不知悔改,還是把更多的樹枝沐浴在夏日的陽(yáng)光下,于是冬天,它則飽受寒風(fēng)的摧殘。這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,在那像把巨傘爭(zhēng)搶到大片陽(yáng)光地帶的枝桿上的千瘡百孔,就是它貪婪所得的標(biāo)記。看看它那龐大的樹冠,希望它能收斂些?删褪遣涣钊藵M意,那滿是哀鈴般的枯葉的樹冠上,又有幾枝小綠葉發(fā)芽了,連這最后幾絲陽(yáng)光都不肯放過(guò),我想著,向家門口走去,它今年是免不了要挨凍的,那些嫩葉,到了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,大概早就失去昔日的光輝粉嫩的形象,遍體鱗傷,沒精打彩了吧。
初中優(yōu)秀作文300字 篇25
今天是姐姐的生日送點(diǎn)什么好呢?我坐在床頭左思右想還是沒有那定主意,在去姐姐家的路上媽媽對(duì)我說(shuō)“無(wú)不無(wú)聊?要不要買一個(gè)魔方?”對(duì)呀就給姐姐買一個(gè)魔方吧!我下了車走進(jìn)一家文具店買了兩個(gè)魔方,一個(gè)給姐姐一個(gè)給我。
我在車上就擺弄起模仿來(lái),這樣,在那樣可是無(wú)論我就是不好一面。這時(shí)電話鈴響了起來(lái),車向姐姐的學(xué)校開去。媽媽把車停好然后就教起我來(lái)她說(shuō)先要把一個(gè)面好,在第一層,完了以后就要背口訣。媽媽那起我的魔方熟練的起來(lái),不到一分鐘魔方的一個(gè)面就全變成了黃色我瞪大了眼睛。不過(guò)在媽媽的細(xì)心教導(dǎo)下我很快也能熟練的把一個(gè)面成同一顏色了。這時(shí)姐姐從學(xué)校走了出來(lái),馬上就看到了我們。很快她也被魔方的神奇給吸引住了,于是媽媽也把技巧教給了她。我們?cè)诤笞绕鹫l(shuí)的快,在熟練的優(yōu)勢(shì)上我一連贏了五局,不過(guò)很快姐姐也變得熟練起來(lái),我就一敗不起了。
到姐姐家了,下了車媽媽便教起該怎么好第一層,這可有點(diǎn)難度了,不過(guò)也難不倒我和姐姐。雖然不太熟練,有時(shí)也還得請(qǐng)教媽媽一下,不過(guò)也能大致的弄好了
初中優(yōu)秀作文300字 篇26
回到家,我發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)實(shí)在太長(zhǎng)啦。于是媽媽說(shuō)要帶著我和弟弟一起去理發(fā)。
天已經(jīng)黑了,我們走在大街上,很久沒有過(guò)這種悠閑的感覺了。弟弟蹦蹦跳跳的向前跑著,媽媽只是默默的走著。
路大概總了一半,理發(fā)店的燈光已經(jīng)能隱隱的看到。媽媽忽然拍拍我的肩膀問道
連續(xù)下了好幾天的雨,今天總算停了。太陽(yáng)也像一個(gè)小姑娘似的,托在云層中,只露出半個(gè)臉,或許因?yàn)樗B續(xù)好幾天沒見人,感覺陌生。今天中午,我弟弟找我說(shuō),他娘最近工作忙,沒空要我?guī)ダ戆l(fā)。正巧,我的頭發(fā)也長(zhǎng)了。
經(jīng)我母親同意之后,我?guī)еT車去理發(fā)。他在熟人面前是很活潑的,但在別人的面前會(huì)一言不發(fā)。在路上,他很興奮,說(shuō)了很多話,到了理發(fā)店,他就像被施了魔法一樣,一句話也沒有了。
店里沒人,理發(fā)師就站在門口,見到我們來(lái)了便熱情的來(lái)迎接我們。他見是我?guī)н@弟弟來(lái)的很好奇,便問:“今天你媽媽怎么沒有來(lái)?”他在等我弟弟的回答,可是我的弟弟卻好像沒有聽見一樣!霸诠ぷ,很忙!蔽姨嫖业牡艿芑卮!芭,是嗎?”他開始給弟弟理發(fā)了。
初中優(yōu)秀作文300字 篇27
成長(zhǎng)路上,不少的事物在不斷更換著,可惟有它們,伴隨著我們成長(zhǎng),永不分離,年年如此,它們就是――春、夏、秋、冬……
花,是春天的心靈。春天,是萬(wàn)物生長(zhǎng)的好季節(jié)。紫荊?山茶?玉蘭?百合?芍藥?連翹……競(jìng)相開放。那些美麗的花兒依靠著根?莖?葉一年來(lái)積聚的力量,華麗綻放。那清晨的露珠掉落到花瓣上,那一縷陽(yáng)光慢慢將開那一顆顆的“圓球兒”時(shí),花兒就綻放得更加燦爛。那些露珠就如一個(gè)個(gè)心靈手巧的化妝師,讓那些花兒能在“春季典禮”上更好呈現(xiàn)各自的風(fēng)采,表現(xiàn)得更出色。春天的燦爛與活力,讓我深深陶醉其中。
雨是夏天的旋律。星,是夏夜的點(diǎn)綴。夏天的雨就如為大地特制的特大號(hào)涼茶,為夏日的大地降一降積聚已久的“火氣”。趴在窗前,靜靜地看著那一顆顆小水珠連在一起,成了一條條雨簾,讓窗外的景色帶上神秘之色。細(xì)細(xì)的聆聽雨落到地上,那一種獨(dú)特的撞擊聲,別有一番滋味。大雨過(guò)后的大地清涼了不少,世界變得潔凈多了。大雨過(guò)后的夜晚,天空特別明朗,星星們迫不及待的跑了出來(lái)。寧?kù)o的夏天,天空中那些閃閃點(diǎn)點(diǎn)為夏夜增添不少風(fēng)采。夏的茂盛與激昂,讓我深深陶醉其中。
初中優(yōu)秀作文300字 篇28
我的這位朋友叫張森,身體微瘦,有一張圓圓的臉蛋,眼睛大而充滿神采,看見他烏黑的頭發(fā),就知道他是一個(gè)活潑好動(dòng)、天真可愛的小男孩。我與他相處一年多,情同兄弟,做任何事情都商量著辦,從不固執(zhí)己見。有一次,我們相約星期天去旅游。這天我們一同出發(fā),走至半途,忽然有一位外籍游客拿著地圖走過(guò)來(lái),指著地圖上的一處地方,問我們應(yīng)該怎樣走。這時(shí)公共汽車已經(jīng)到了,我催朱欣趕快上車,張森卻說(shuō):“我們應(yīng)該幫助他找到那個(gè)地方。”我說(shuō):“要幫他找,得花上一段時(shí)間,那會(huì)耽誤我們的行程!彼f(shuō):“我們也是去旅行的,假如我們像這位游客一樣找不到地方,人家也同我們一樣不理會(huì),那怎么辦呢?我們應(yīng)該急人之難才對(duì)。
我被他說(shuō)服了,便和他一同去找那個(gè)地方,大約半個(gè)小時(shí)便完成了導(dǎo)游任務(wù)。大概是因?yàn)樽隽艘患檬碌木壒,那天我們玩得特別高興。
后來(lái),他隨父母搬到綿陽(yáng)去了,雖然我們分開了,但是我們的友誼是分不開的,我們經(jīng);ネㄐ畔ⅰK菢酚谥、急人之難而不圖回報(bào)的高尚品質(zhì),一直深深地印在我的腦海里
張森。!歡迎你回來(lái)!我們還是朋友!
初中優(yōu)秀作文300字 篇29
她是一個(gè)老頑童,一旦認(rèn)定的事她就不會(huì)改變,就算有天大的事情要發(fā)生她也只堅(jiān)持她的原則。她是一位嚴(yán)母,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)她是一只獅子,愛護(hù)自己的幼崽卻從不溺愛他們。她有悲傷,她也有快樂,但她從來(lái)不會(huì)把悲傷帶出來(lái),她只會(huì)把快樂帶給我們。她從來(lái)沒有流過(guò)一滴淚,她一直很堅(jiān)強(qiáng),她是我的奶奶。
她是一位慈祥的母親,她有三個(gè)孩子,她的性格有些古怪。但面對(duì)我們的時(shí)候她只有微笑,可背地里又不知道她到地流了多少眼淚?她一直把自己關(guān)在黑暗里,從來(lái)不會(huì)打開自己心里的那扇門,她就是我的媽媽!
可是有一天她終于不是以前的那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的她了,她不再是那個(gè)只會(huì)把快樂帶給我們的奶奶了。就在1994年12月10日這一個(gè)冬天那個(gè)即將到來(lái)的春節(jié)她失去了一個(gè)身患?xì)埣捕嗄甑暮⒆,他是我爸爸,我的爸爸是個(gè)很孝順的孩子,但,15那年變成了癱瘓,直到如今。這一年我們一家人都沉寂在痛苦中,媽媽還連續(xù)昏到了好幾次。而那時(shí)我在爺爺?shù)膽驯Ю锸裁炊疾欢,這是奶奶哭了,這是奶奶這一生中的第一次流淚。
初中優(yōu)秀作文300字 篇30
一個(gè)悄然無(wú)聲,不經(jīng)意的舉動(dòng),足已讓人滿懷贊許,但你大聲吵嚷,不遵守規(guī)矩,如果你是別人,別人又會(huì)怎么想呢?
我坐在圖書館那黑色的軟綿的椅子上,四周十分安靜,只有翻書聲、拿書聲、放書聲,還有那輕輕的腳步聲,人們說(shuō)話都是小心翼翼的,生怕打擾到誰(shuí),在這掉根針都聽得見的環(huán)境中讀書,萬(wàn)分愜意。
“砰!”門被重重地摔了一下,好像一聲巨雷,打破了圖書館的平靜,一個(gè)四五年級(jí)的小學(xué)生,只顧得開門,自己進(jìn)來(lái),不管門的動(dòng)向,被那勁風(fēng)一推,弄出極大的聲響,人群一驚,被打擾了。不知他有沒有想過(guò),自己是不是驚擾了別人?
圖書館是木制地板。每每有些鞋底與地板摩擦?xí)l(fā)出強(qiáng)烈且刺耳的“吱吱”的響聲。我懷著興奮大步邁向圖書館,我抬起腿快速向前邁了一大步,"吱”的一聲從腳下飛到我的耳朵里,飛滿整個(gè)大廳,好像一股電流從腳下傳遞開來(lái),我渾身都麻酥了,只得慢慢收回腿來(lái)。怎么辦,這樣走進(jìn)去必然會(huì)打擾別人,怎樣能悄悄地走進(jìn)去呢?對(duì)了,踮腳。我踮起腳尖慢慢地、輕輕地,把聲音降到最低,走的時(shí)候很累,很不舒服,但轉(zhuǎn)念一想為了別人,勞累全無(wú)。
有時(shí)候,你換位思考,為了不打擾別人,這樣做,這個(gè)世界必然充滿愛心。
初中優(yōu)秀作文300字 篇31
易水河畔,瑟瑟寒風(fēng)吹拂過(guò)我的面頰,如刀刃一般割打著我的心。我明知此去定不復(fù)返,卻也無(wú)悔地走上征程。
公子丹凝望著我,眼中閃著淚花,佇立于橋頭,長(zhǎng)衣飄飄:“無(wú)悔嗎?”我堅(jiān)毅的目光中閃過(guò)幾縷愁緒,并未回答,卻久久凝視著平靜的易水河畔。長(zhǎng)發(fā)在空中凌亂,我告別了公子丹,步伐穩(wěn)健地走上馬車,回眸,眼眶中竟閃著無(wú)悔的淚光。
到了,到了!
我堅(jiān)定地邁向秦王大殿,如同一個(gè)英勇的戰(zhàn)士邁向鎮(zhèn)定自若地邁向死亡,無(wú)悔地面對(duì)死神。
大殿里,秦王眼中貪婪的目光直直地盯著我,肥胖的身體笨拙地扭動(dòng)著,旁邊的大臣們無(wú)一不透露出討好的神色。我假意微笑,內(nèi)心卻透露出一種快感,手上將要沾滿惡人的鮮血的快感。眼中不時(shí)透露出的殺氣卻引發(fā)了秦王的警覺。
秦王令我獻(xiàn)上地圖,我跪在地上,手上的卷軸緩緩拉開。每拉開一尺,我內(nèi)心的狂喜就加劇一分,到了,快到了。利刃露了出來(lái)。我迅速拿出刺刀,以迅雷不及掩耳之勢(shì)迅速向秦王刺去?射h利的刀刃卻怎么也刺不穿秦王的盔甲。
“給我拉下去千刀萬(wàn)剮!”我聽后,笑了,在手起刀落的一瞬間,思緒回到了易水河畔邊,公子丹的話語(yǔ)縈繞在耳邊:“無(wú)悔嗎?”我想,此刻我知道了答案青春無(wú)悔。
初中優(yōu)秀作文300字 篇32
我的故事用眼淚來(lái)代表就足夠了。眼淚里包含了所有的酸甜苦辣。不是因?yàn)槲屹嚳,而是眼淚是我感情外露的最倒表現(xiàn)。
在感動(dòng)的時(shí)候流淚;在傷心的時(shí)候流淚;在歡樂的時(shí)候流淚;在委屈的時(shí)候流淚;……我的眼淚不需要同情,從過(guò)去到現(xiàn)在,我在慢慢長(zhǎng)大,是眼淚教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),是眼淚告訴我這個(gè)世界沒有我想的那么美好……,而我開始慢慢的喜歡它了,只有它是最真實(shí)的。
突然想收集它,可往往在哭過(guò)之后才想到忘記了,而臉上的淚痕依然存在。害怕在滿臉淚水的時(shí)候拭去臉上的淚水,我怕在拭去的那一瞬間會(huì)失去甚么。
當(dāng)友人給你遞張紙或?yàn)槟闶酶蓵r(shí),你才發(fā)現(xiàn)原來(lái)友情可以這么簡(jiǎn)單,這就是友情的可貴!眼淚表達(dá)的感情時(shí)最難得,最真實(shí),最可貴得。而這種難得,這種真實(shí),這種可貴,在我們身旁又有多少體現(xiàn)呢?雖然都是淚水,你的肉眼又怎能看穿那恍若透明得淚?沒有淚水的人是沒有感情的人。
而我更討厭用淚水來(lái)博得大家同情的人,玷污了眼淚的清高。落淚者,非懦者!他只是用淚水來(lái)痛恨前非,擦干眼淚后,他就會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)!
初中優(yōu)秀作文300字 篇33
母愛如水,溫柔細(xì)膩,緩緩流淌;母愛如傘,遮陽(yáng)擋雨,相伴永遠(yuǎn);母愛如燈,點(diǎn)亮心中,指明方向,母親在我身上傾注了太多太多的愛。
十幾年寒來(lái)暑往,母親將不易察覺的愛給了我,使我沐浴日光,快樂成長(zhǎng)。每天早上,當(dāng)我還沉睡在美夢(mèng)之中時(shí),母親已經(jīng)起床,做好香噴噴的飯菜,然后大聲叫我起床;白天,她為了生活,辛苦奔波;晚上,總是她最后一個(gè)熄燈睡覺,母親愛看電視,為了讓我能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在我學(xué)習(xí)期間,她電視也不看了。
那年我以優(yōu)秀的成績(jī)被紹基學(xué)校錄取了,母親著實(shí)高興了好一段時(shí)間,紹基學(xué)校開學(xué)的那天,母親一會(huì)兒上樓,一會(huì)兒下樓,拿這個(gè),拿那個(gè),幫我準(zhǔn)備寄宿生活的必需品,忙得焦頭爛額,比我還要著急,好像要去學(xué)校的是她而不是我,臨行時(shí),他變戲法似的拿出一大包零食和一件純牛奶,說(shuō):“把這個(gè)帶去,學(xué)校的飯菜哪有家里的好吃?吃不飽就吃這個(gè)了,還好,只要幾天就可以回來(lái)一次,到時(shí)候叫你爸去接你!弊蛱煺f(shuō)好的讓爸爸送我去,母親叮囑爸爸一定要把床鋪好,蚊帳掛好,把宿舍的衛(wèi)生搞好,說(shuō)到后來(lái),她怕爸爸大大咧咧做不好,決定還是自己送我到學(xué)校。
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