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幼兒園大型新年活動方案

時間:2022-08-21 02:22:16 幼兒園大全 我要投稿

幼兒園大型新年活動方案(精選6篇)

  為了確;顒佑行蛴行ч_展,我們需要事先制定活動方案,活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定計劃類文書。我們該怎么去寫活動方案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園大型新年活動方案(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園大型新年活動方案(精選6篇)

  幼兒園大型新年活動方案1

  設(shè)計意圖:

  現(xiàn)在,無論是幼兒園還是家庭,無論是老師還是家長,都非常注重節(jié)日文化對孩子的熏陶,哪怕是才三歲的小班寶寶,都會在生日聚會、圣誕或新年里收到許多禮物。這些禮物往往包裝精美,小孩子又特別喜歡并滿足打開禮物的過程,因為他們非常好奇,想知道里面究竟藏著什么。

  于是,參考小班《學(xué)習(xí)》書中“過新年”的主題,發(fā)現(xiàn),在讓幼兒體驗節(jié)日快樂的過程中,其實有許多有價值的教育元素蘊涵其中,比如:沒有打開禮物前的猜測(可發(fā)展幼兒的合理想象及語言能力);在收到禮物時要學(xué)會禮貌交往(待人接物的禮儀習(xí)慣培養(yǎng))等等。究竟我的落點、價值取向何處?

  思考后認(rèn)為:以“禮物”為線索,將尋找禮物、猜測禮物、分享禮物的過程自然銜接并層層遞進(jìn),激發(fā)幼兒從尋找中收獲情感,發(fā)展語言;從探索中尋找方法,發(fā)展思維;從分享中體驗快樂,嘗試交往。

  活動目標(biāo):

  1、在猜測禮物、打開禮物的過程中,體會節(jié)日來臨的快樂。

  2、嘗試用各種方法來判斷禮物的“有”或“沒有”。

  活動準(zhǔn)備:

  1、包裝精美的禮物(略多于幼兒人數(shù)),其中有用合裝的、也有用袋裝的禮物(禮物考慮從幼兒生活經(jīng)驗與興趣需要出發(fā),并能夠引起幼兒的猜測或判斷之用。如:有或無聲響的、有或無香味的、有或無重量的等等);地面上有笑臉和哭臉兩個大圓圈,分別表示有禮物和沒有禮物)

  2、生活中幼兒有收到或打開禮物的經(jīng)驗

  3、“新年好”歌曲音樂

  活動過程:

  一、尋找禮物(體會新年收到禮物的快樂,大膽說說在哪里找到禮物,發(fā)展幼兒的語言與情感)

  導(dǎo)語:新年快到了,你最想收到什么禮物呀?別急,老師已經(jīng)為寶寶們準(zhǔn)備了好多的新年禮物,就藏在我們的教室里,我們一起去找找吧!

  教室內(nèi)尋找禮物

  重點:告訴大家在哪里找到了禮物?(可以隨機(jī)用“哇!你找到一大盒禮物;瞧!他找到的是一袋禮物!”等語言進(jìn)行評價)

  追問:你怎么一下子找到禮物了?(發(fā)現(xiàn)禮物的精美包裝)

  過渡:禮物盒、禮物袋里究竟有沒有禮物呢?老師知道寶寶的本領(lǐng)可大了,不打開禮物就能知道(是不是?)

  二、判斷“有”還是“沒有”(嘗試不打開禮物,用各種方法來判斷有或無,引起幼兒的探索興趣,并能用動作或語言來表現(xiàn)猜測的結(jié)果)

  要求:不打開包裝,想辦法知道禮物盒或禮物袋中究竟有沒有禮物,說說自己是用什么辦法知道的?有的放在笑臉娃娃的圓圈里,沒有則放在哭臉娃娃的圈里)

  1、幼兒猜測找到的`禮物盒或禮物袋中究竟有沒有禮物

  重點觀察:用了哪些辦法?

  個別交流:你的禮物盒里有沒有禮物?你是怎么知道的?(注意動詞的使用)

  2、共同驗證判斷的結(jié)果

  (1)先驗證有禮物的

  提問:這些都是有禮物的,那么多!告訴大家你是怎么知道里面有禮物的?(啟發(fā)幼兒用動作或語言告訴大家。如:我搖一搖,里面有聲音的,就知道有禮物了;我聞到里面很香的;我覺得很重的……)

  驗證:究竟大家的猜測對嗎?我們打開禮物盒就知道了(直接打開禮物盒……)

 。2)再驗證沒有禮物的

  提問:這里有禮物嗎?(請幾個幼兒上來再次辨別或判斷)

  提示:幼兒注意觀察伙伴使用的方法

  驗證:究竟有沒有呢?我們也打開看看(請個別幼兒打開)

  小結(jié):原來是有禮物的!剛才大家可聰明了,想了許多辦法終于發(fā)現(xiàn)了禮物盒里的秘密。

  三、享受禮物

  導(dǎo)語:新年里,大家一定還能收到很多的禮物,收到禮物應(yīng)該對別人說些什么?(謝謝)祝新年快樂(新年音樂響起,幼兒自己分享禮物或和老師、朋友一起分享禮物)

  提示:準(zhǔn)備材料中裝有禮物的多,盒內(nèi)沒有禮物的僅極少數(shù);有1-2樣是能夠產(chǎn)生爭議的(如:分量很輕,不能一下子判斷出來的)

  幼兒園大型新年活動方案2

  一、活動主題:

  向健康出發(fā)

  二、活動目標(biāo):

  1、歡慶元旦佳節(jié),提供幼兒展現(xiàn)自我平臺。

  2、通過活動,使幼兒知道運動的`好處多多。

  3、通過活動,促進(jìn)家園互動,達(dá)成家園共育

  三、活動時間:

  20xx年12月28日3:00(家長2:30來園)

  四、活動地點:

  幼兒園操場

  五、邀約對象:

  每個家庭一位年青家長參加

  六、活動準(zhǔn)備:

  邀請函、布幕、汽球、彩帶、節(jié)目音樂、背景音樂、幼兒穿服裝、道具、椅子(每班幼兒于午餐后進(jìn)行搬班級一半的椅子下來、功能室的由保育員)等

  七、人員安排:

  活動總指揮:戴火嬌

  后臺指揮:朱裕柳、陳運發(fā)、鐘慧紅

  活動場地布置負(fù)責(zé)人:全體教師于當(dāng)天上午共同布置

  主持教師:林海倫

  主持幼兒:李梓浠

  幼兒代表致詞:

  攝影人員:陳運發(fā) 康仔

  節(jié)目傳達(dá): 鐘慧紅(提前三個節(jié)目通知)

  現(xiàn)場維護(hù):鐘慧紅(淘氣堡)、廖華山(娃娃家)走道

  音響設(shè)備:賴舒婷

  大門維護(hù):李錦勛(廚工) 謝振強(保安)

  八、活動流程

 。ㄒ唬╅_場部分

  1、主持教師開場白

  2、開場舞《動感20xx》

  3、園長致詞

  4、幼兒代表致詞

 。ǘ┎俟(jié)表演部分

  1、大二班:健康球操

  2、中一班:圈圈操

  3、小班:瓶子操《可愛頌》

  4、大三班:呼啦圈操《向快樂出發(fā)》

  5、中二班:啦啦操《中國娃娃-BOOM》

  6、中三班:棒球操《動感早晨》

  7、大三班:快樂球操

  8、中一班:呼啦圈操《當(dāng)哈利遇上哈尼》

  9、大一班:啦啦操《歡樂跳跳跳》

  10、中二班:棒球操《BOOM》

  11、大二班:啞鈴操《best friend》

  、中三班:木棒操《發(fā)財發(fā)福中國年》

  13、教師健美操:

  (三)結(jié)束:主持人致新年賀語,家長帶幼兒離開。

  幼兒園大型新年活動方案3

  活動時間:

  12月30日上午 8:30-11:00

  活動準(zhǔn)備:

  1.餃子皮、餃子餡、一次性餐布(以班級為單位配備)。

  2.能容納小班級部家長及幼兒活動的場地、游戲物品及舞臺。

  3.家長邀請涵、主持人、音響等。

  活動內(nèi)容:

  活動一:親子包水餃

  以班級為單位,每位幼兒邀請一位家長來園參與活動,與家長一起包水餃慶祝新年,感受新年的到來。

  活動二:親子新年會

  1.幼兒表演類:以班級為單位的幼兒集體表演(可以表演本學(xué)期幼兒學(xué)過的兒歌、歌曲等)。

  2.親子游戲類:以級部為單位,每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長幼兒代表進(jìn)行游戲。

  (1)包餃子(親子互動)

  規(guī)則:集體進(jìn)行,家長將孩子抱在懷中,兩眼微笑對孩子:“揉揉面,剁剁餡,搟搟皮兒,包一包,放在鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉。(可反復(fù)兩次)

  (2)圍圍接力賽

  準(zhǔn)備:帽子、圍巾、手套5-10套。

  規(guī)則:5-10個家庭一組同時進(jìn)行,幼兒再起點處戴好自己的帽子、圍巾、手套,然后快速跑到對面的家長處,幫家長圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈),速度最快者獲勝。

  (3)喂娃娃

  準(zhǔn)備:勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、蕓豆若干。

  規(guī)則:5-10個家庭一組同時進(jìn)行,家長抱著孩子在起點處將碗里的'豆子舀起,家長抱著孩子跑到對面,孩子將勺子里的豆子倒在終點處的碗里,在規(guī)定時間內(nèi),終點處碗里豆子最多的家庭獲勝。

  (4)占圈

  準(zhǔn)備:20個圈、音樂

  規(guī)則:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)音樂停止時家長抱著孩子站到圈中,沒有占到圈的家庭離開,然后依次減少圈,最后占到圈的家庭為勝利者。

  (5)抓尾巴

  準(zhǔn)備:尾巴10條、音樂

  規(guī)則:10名家長手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂停止時,能保護(hù)好自己尾巴的家長為勝利者。

  (6) 疊報紙

  準(zhǔn)備:報紙20張、音樂

  規(guī)則:音樂響起時家長和幼兒站在報紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應(yīng)動物的動作,音樂停止時,家長和幼兒一起將報紙對折后再次站到報紙上,反復(fù)操作數(shù)次,最后看哪一個家庭能在報紙上堅持的時間最長。

  3.親子祝福類:

  (1)打扮自己。提供彩帶、毛根、紗巾等,也可提前請幼兒帶來各式帽子或打扮的道具。

  (2)歡樂舞。家長幼兒集體跳歡樂舞。

  (3)印唇印。為每個孩子準(zhǔn)備一張愛心彩紙

  請媽媽為孩子涂上口紅,并幫助幼兒將唇印印在愛心上,張貼在祝福墻上。

  幼兒園大型新年活動方案4

  活動一:才藝展示樂成長(20xx.12.26—12.29)10:00—10:45。

  系列活動二:親子新年演藝會(20xx.12.30)9:00—10:10。

  系列活動三:親子童車玩翻天(20xx.12.30)10:20—11:00。

  活動總目標(biāo):

  1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

  2、樂意在集體面前展示自己,增加自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

  3、通過感受親子活動的樂趣,增進(jìn)親子情感,知道長大一歲了,體驗成長的快樂。

  具體內(nèi)容:

  【系列活動一:才藝展示樂成長】

  活動時間:20xx年12月26日——20xx年12月29日10:10—10:50

  活動形式:小班4個班跨班才藝秀,每班承擔(dān)一個才藝項目,幼兒四個項目都參加。

  活動內(nèi)容:

  活動一:穿穿樂(小1)

  準(zhǔn)備:參賽小朋友自己準(zhǔn)備一件開衫,計時器、貼花

  規(guī)則:在3分鐘內(nèi)能穿上外套,扣好扣子或拉好拉鏈。正反面不穿反,前后面不穿反,按時間快慢評獎。

  活動二:涂涂樂(小2)

  準(zhǔn)備:圖案畫紙、油畫棒

  規(guī)則:在提供印有圖案的畫紙進(jìn)行涂色、均勻涂色不留白。

  活動三:跳跳樂(小3)

  準(zhǔn)備:圈,起點、終點線。

  規(guī)則:能靈活協(xié)調(diào)地跳圈,雙圈時兩腳分開雙腳跳,單圈時單腳跳,共六次,教師根據(jù)幼兒完成情況進(jìn)行評價,以星計分。

  活動四:唱唱樂(小4)

  準(zhǔn)備:幼兒準(zhǔn)備一首兒童歌曲,可自帶伴奏音樂。

  規(guī)則:自我介紹時發(fā)音準(zhǔn)確,唱歌時儀態(tài)大方、聲音較響亮。歌曲演唱時節(jié)奏較準(zhǔn)確。

  【系列活動二:親子新年演藝會】

  活動時間:20xx年12月30日9:00—10:10

  1、親子表演類:每班派出家長幼兒代表進(jìn)行才藝表演(歌唱類、唱跳類、語言類、情景劇等)。

  2、幼兒表演類:以班級為單位的幼兒集體表演(可以表演本學(xué)期幼兒學(xué)過的兒歌、歌曲等)。

  3、每班4—5個節(jié)目左右,道具服裝音樂自備。

  【系列活動三:親子童車玩翻天】

  活動時間:20xx年12月30日10:20—11:00

  活動簡介:

  通過親子童車增加親子間的親密接觸,培養(yǎng)幼兒擁有克服困難、堅持到底的.勇氣。

  活動方式:

  1、親子童車(自行車、滑板車、溜溜車、電動汽車等)或徒步障礙行。

  2、沿梁溪河畔,全程來回2公里,需要孩子和家人共同參與。比賽中,家長可以給予孩子一定的幫助,包括抱、背孩子等。

  3、比賽途中,設(shè)立三個加油站,每個家庭的兩位參賽者,必須在三個加油站分別完成一個任務(wù)(跳圈、過障礙、答題),各取得一個貼紙后,返回起點,領(lǐng)取獎品。

  幼兒園大型新年活動方案5

  活動目標(biāo):

  1. 通過與同伴、老師和弟弟妹妹、哥哥姐姐共同拜新年活動,體驗友情和師生情。

  2. 感受傳統(tǒng)過新年互贈禮物的快樂。

  3. 知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

  活動參加人員:

  小中大各年段幼兒和教師

  活動時間:

  20xx年x月xxx日上午

  活動形式:

  各年段相互交錯拜年送禮物

  活動過程:

  一、制作拜新年的禮物(9:30—9:50)

 、 大班幼兒各制作紅燈籠一個 !

 、 中班幼兒各制作新年賀卡一張,里面送上祝福語!

 、 小班幼兒各制作新年紅包二個,里面包上祝福語!

  二、學(xué)說新年祝福語(9:50—10:00)

  放鞭炮,過新年,穿新衣,真熱鬧,我們代表XX班全體老師和小朋友,祝弟弟妹妹(哥哥姐姐)在新的一年里向喜洋洋的`聰明學(xué)習(xí)!向沸洋洋的健康學(xué)習(xí)!向懶洋洋的不挑食學(xué)習(xí)!向灰太狼的永不放棄學(xué)習(xí)!每天開開心心上幼兒園,健康快樂的成長,快樂開心每一天! 祝老師阿姨身體健康、工作順利、永遠(yuǎn)年輕!

  三、互贈新年祝福和禮物(10:00—10:30)

  大班把燈籠送給中班的弟弟妹妹,中班幼兒把新年賀卡送給小班的弟弟妹妹,小班幼兒把紅包送給大班哥哥姐姐。體驗互收禮物的快樂。

  幼兒園大型新年活動方案6

  活動名稱:

  歡歡喜喜慶元旦

  活動時間:

  1月

  活動地點:

  多功能廳

  活動對象:

  小班組所有幼兒、教師

  活動宗旨:

  “迎新年”活動,對于小班的孩子來說有著非同尋常的意義!孩子們從家庭生活走向幼兒園,過起了一個屬于自己的新年。通過和伙伴、老師們一起過新年,證明了孩子們長大了!

  我們將“迎新年”的宗旨定為:自主、快樂、溫馨、童趣。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、在多功能廳布置熱鬧的新年場景。

  2、各班制作幼兒照片版面:我長大了!

  3、用老師的口吻設(shè)計祝福詞:寶貝,新年快樂!寶寶,你真棒!孩子,你長大了!

  活動目標(biāo):

  1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

  2、體驗與老師、伙伴一起過游戲的快樂。

  活動過程:

  一、開場

  1、幼兒一起致新年賀詞:祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師拉喜炮)

  2、大家齊唱“新年好”。

  二、主題活動

  以擊鼓傳花的.形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個節(jié)目(幼兒的特長展示或者是與老師共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個集體節(jié)目,游戲獲勝者選擇一個金蛋,里面有各種禮物,以資鼓勵。

 。ㄒ唬、第一輪擊鼓傳花

  1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》

  《新年》、《小動物真可愛》、《幼兒園象我家》

  2、游戲:魔毯

  準(zhǔn)備:報紙

  游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組4個幼兒。幼兒共同踩在一塊報紙上,在規(guī)定時間內(nèi)用腳將紙踩碎,哪組的報紙踩得最小,哪組獲勝。

  (二)、第二輪擊鼓傳花

  1、幼兒集體節(jié)目,情境劇《小兔乖乖》

  2、游戲:誰的力氣大(吹氣球比賽)

  準(zhǔn)備:氣球

  游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組6人。每位幼兒拿一個氣球,游戲開始后先將氣球吹暴獲勝。

  (三)、第三輪擊鼓傳花

  1、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》

  《小小蛋兒把門開》、《小花狗》、《辦家家》

  2、游戲:袋鼠媽媽(老師和幼兒一起游戲)

  準(zhǔn)備:毛絨玩具

  游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行。幼兒用雙腳夾住老師的身體,用雙手纏住老師的脖子,象袋鼠身上的口袋一樣,老師手拿筐雙腳起跳去對面的玩具店取指定的毛絨玩具,先回到起點的小組獲勝。

  三、活動結(jié)束:

  園領(lǐng)導(dǎo)為幼兒分發(fā)新年禮物。

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