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寫什么的作文

寫事作文

時(shí)間:2021-12-25 19:12:39 寫什么的作文 我要投稿

【精品】寫事作文集錦8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的寫事作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫事作文 篇1

  “秀才不出門,便知天下事”,這就是人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的寫照!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退;心似平原走馬,易放難追。”,這是人們對(duì)沉迷電腦,不思進(jìn)取的青少年的忠告。所以,網(wǎng)絡(luò)這個(gè)科技,說它不好吧,它卻給我們帶來了方便;說它好吧,許多青少年卻因此走上了不歸之路。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的雙面性,被人們稱為:“雙刃劍”。

  網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了不少好處,方便,輕松,即便是遠(yuǎn)在萬里的親朋好友,也能通過網(wǎng)絡(luò)經(jīng)常聊天。網(wǎng)絡(luò)是一種新型的娛樂方式,集多種技術(shù)與眾多科學(xué)知識(shí)于一體,對(duì)開發(fā)人智力,鍛煉眼手耳并用能力,有一定好處。適當(dāng)?shù)摹⒂泄?jié)制的娛樂能放松身心,調(diào)劑生活。

  但是,網(wǎng)絡(luò)里面的游戲畫面變幻莫測(cè),內(nèi)容驚險(xiǎn)刺激,使人一旦置身其中就得全力以赴進(jìn)入“角色”,因而對(duì)青少年有一定的誘惑,有些自制力差的青少年便掉入了“陷阱”,無法自拔。專家指出,青少年一旦沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,就會(huì)產(chǎn)生越來越強(qiáng)烈的心理依賴和反復(fù)操作的渴望,不能操作時(shí)便出現(xiàn)情緒煩躁、抑郁等癥狀。網(wǎng)絡(luò)游戲是中小學(xué)生的一種娛樂方式,但沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲有很多危害:對(duì)視力、神經(jīng)造成損傷,使大腦的靈活性下降,影響學(xué)習(xí)成績;容易誘發(fā)違法行為甚至犯罪行為。有些人因?yàn)殡娔X的方便,逐漸變得懶惰,什么事都不認(rèn)真做,只想著投機(jī)取巧。

  大千世界中有許多存在我們身邊的誘惑,網(wǎng)絡(luò)就是一種誘惑,它帶給我們的好處固然很多,但對(duì)青少年的危害也不少。學(xué)會(huì)抵制這種誘惑,正確使用電腦,才會(huì)有幸福生活!網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍’,網(wǎng)絡(luò)幫助你,還是害你,就要看你是否能正確使用電腦了!

寫事作文 篇2

  開頭:撥開石上的青苔,那是流水的痕跡;細(xì)數(shù)樹木的年輪,那是歲月的痕跡;撿起地上的落葉,那是春風(fēng)的痕跡。而那天泥地上的腳印,卻在我心里留下了美好的痕跡。

  “叮鈴鈴——”放學(xué)的鈴聲響徹校園上空。試卷還是在我的惴惴不安中發(fā)了下來。看著試卷上那個(gè)碩大的分?jǐn)?shù),我不想承認(rèn)這就是我的成績,因?yàn)闉榱诉@次考試我付出了多么大的努力。那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉,在我看來是那么的刺眼。

  天空灰蒙蒙的,下著淅淅瀝瀝的小雨,我的心情也如天空這般昏暗低落。我慢慢地走出校門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)便望見爸爸在馬路對(duì)面沖我微笑,我慚愧的低下頭,拖著沉重的雙腿向他走去,父親見到我垂頭喪氣的模樣,仿佛一下子就知道了一切,他只是提過我的背包,默默地把傘舉過我的頭頂,和我一起慢慢向家走去,不曾提及考試的事情。

  小雨還在細(xì)細(xì)的下著,雨水滾動(dòng)在嫩葉上,滴落在草叢中。空氣因下雨而變得濕潤,還散發(fā)著一股泥土的芬芳。我大口大口的呼吸著新鮮的空氣,努力想讓自己焦躁的心情平復(fù)下來,可總感覺有一塊石頭壓在心頭,讓我喘不過氣來。

  “丫頭,你能找到自己一路走過的痕跡嗎?”父親突然打破一片沉寂,問道。我望了望他,點(diǎn)了點(diǎn)頭,卻不知父親的用意何在!澳悄闫匠U业玫絾?”父親又問。“不能!蔽伊⒖袒卮。“你知道這是為什么嗎?”“因?yàn)榻裉煜掠炅耍缆繁容^泥濘!蔽疫呁白哌吇卮鸬。“沒錯(cuò),正是因?yàn)槟酀,才?huì)留下痕跡。”父親走上前拍了拍我的肩,意味深長地感嘆道“這就好比人生的道路!

  我突然間被父親的話怔住了,猶如醍醐灌頂。是啊,人生的道路不就如同我正在走的這條路嗎?這條路上,布滿泥濘,歷經(jīng)挫折,但也正是因?yàn)槟酀舨帕粝潞圹E,正是因?yàn)榇煺鄄旁杏龀晒。我終于明白了父親想要告訴我的道理。

  結(jié)尾:收回思緒,我發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)向前走了一大段,我急忙趕上去,對(duì)父親說:“我明白了,謝謝你!彼粗,笑道:“你要知道,即使沒有成功,也永遠(yuǎn)不要因?yàn)樽约旱腵失敗而否認(rèn)曾經(jīng)奮斗過的痕跡,更何況這只是一次小小的測(cè)試!蔽业淖旖锹冻隽宋⑿,頓時(shí)感覺心中開闊了許多。

  雨漸漸小了,慢慢的從烏云中露出了太陽。父親收了傘,我們依偎著向家走去,身后留下了大小不一的痕跡……

寫事作文 篇3

  下午剛上體育課,體育委員就鄭重地宣布要舉行一場(chǎng)拔河比賽。

  同學(xué)們立刻沸騰起來。

  我們簇?fù)碇蠋焷淼讲賵?chǎng)。

  只見一條又粗又長的麻繩擺在那里,活像一條還沒從冬眠中蘇醒的大蛇;繩子中間扎著一條紅布。地上用粉筆畫著三條線,大麻繩上的紅布對(duì)準(zhǔn)中間一條線,哪一方把紅布拉過靠近己方的白線就算贏;三局兩勝。

  我們每個(gè)人都摩拳擦掌,躍躍欲試。

  講解完規(guī)則,老師把我們分成兩組,讓大家開始排隊(duì)。我因?yàn)轶w重最具有優(yōu)勢(shì),被委以重任排在隊(duì)伍最后。

  “拿繩!”老師簡短地命令道。同學(xué)們拿起繩子,臉上寫滿了期待與緊張。

  “開始!”

  老師一聲令下,我們就卯足了勁拼命拉著繩子,對(duì)方也閃電般地反應(yīng)過來,趕緊往回扯。剛剛還輕飄飄的繩子頓時(shí)變得好似有千斤重。

  還好我們有徐浩銘等幾位大力士和我的體重,加上我方先發(fā)制人,我們很快先下一城。獲勝的我們昂首挺胸,邁著歡快的步子去交換場(chǎng)地。

  第二局比賽,我們卻不那么輕松了。

  對(duì)方咬牙切齒,誓要“復(fù)仇”。那條紅布在雙方力量的較量下?lián)u擺不定,一會(huì)兒前,一會(huì)兒后,活似一只暈頭轉(zhuǎn)向的紅色大飛蟲。

  漸漸地我們支撐不住了。力氣最大的徐浩銘額頭上直冒汗珠,臉憋得發(fā)紫,像只大茄子一樣。我前面的孫尚臣直接被拉倒在地,連帶著我也被拉動(dòng)了身軀。我的鞋子與地面不斷發(fā)生摩擦,恨不得連火星子都要冒出來。手中的繩子像已經(jīng)蘇醒的大蛇,拼命地想掙脫我的掌心;繩子上冒出的細(xì)小尖刺像怒起的蛇鱗,刺得我的手掌火燎一般疼。

  眼看形勢(shì)不對(duì),隊(duì)伍前面的同學(xué)急中生智大叫一聲:“喊起來!”我把自己像鐵錨一樣定住,讓孫尚臣重新調(diào)整好姿勢(shì),然后一起往后發(fā)力。

  “一、二!一、二!一、二……”對(duì)方也喊起了號(hào)子,兩只隊(duì)伍嗓門都震天響。

  紅布還在抖動(dòng)著,卻是一點(diǎn)一點(diǎn)地往我們這邊靠;一厘米,兩厘米,三厘米……

  終于,它突破了靠近我們的白線:我們又贏了!

  “耶!”獲得最終勝利的我們忘卻了剛剛火燒火燎的疼痛,開心地相互擊掌;一個(gè)個(gè)滿面紅光,眼睛里飛出的都是喜悅。

寫事作文 篇4

  “你們?cè)趺催@么笨!氣死我了,不教了不教了,解散!”我的吼聲響徹整個(gè)教學(xué)樓,估計(jì)同學(xué)們都能聽見。

  幾個(gè)星期前,老師決定在我們班開辦一個(gè)拉丁舞班,讓我擔(dān)任舞蹈老師,每天在五樓的教室里教同學(xué)們跳舞。許多女生都爭(zhēng)相報(bào)了名,可跳拉丁舞需要男女搭檔,我只好軟磨硬泡地邀請(qǐng)了幾個(gè)男生。

  上課第一天,我就后悔邀請(qǐng)男生了,雖然我是老師指派的“欽差大臣”,可這幾個(gè)調(diào)皮的男生根本不把我放在眼里。開始上課了,男生們都嘻嘻哈哈的,不肯好好排隊(duì)。我讓他們做舞蹈動(dòng)作,他們?nèi)寂づつ竽蟮模ハ嗤普。可是跳拉丁舞還少不了這些“寶貝”男生,所以我又不能開除他們,這可怎么辦?我決定要振一振“師威”。于是,我嚴(yán)厲地大吼了一聲:“排隊(duì)!”男生們被我嚴(yán)厲的樣子嚇了一跳,安靜了下來。

  舞蹈課正式開始了,按照從易到難的教學(xué)進(jìn)度,第一節(jié)課學(xué)的是最簡單的動(dòng)作——轉(zhuǎn)胯。講解完動(dòng)作要領(lǐng),我開始做示范?赡猩鷤兯坪跬浟藙偛诺木,趁我面對(duì)墻壁給他們示范的時(shí)候交頭接耳,不肯模仿。不給他們一點(diǎn)顏色看看恐怕不行了。我拿出了教鞭,瞪大眼睛說:“你們?cè)趺炊寂づつ竽蟮?連我這個(gè)小姑娘都不如!誰不認(rèn)真學(xué),我就要懲罰誰了!這可是老師給我的特權(quán)——‘先斬后揍’!”

  這一次,男生們似乎真的被我鎮(zhèn)住了,開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)胯。這些調(diào)皮鬼平時(shí)都是體育健將,跳起舞來卻笨拙得像沒加油的機(jī)器人,轉(zhuǎn)胯這個(gè)最簡單的動(dòng)作被他們跳得像鴨子扭屁股。唉!沒想到當(dāng)老師這么難。我一邊將動(dòng)作分解開來講解,一邊一個(gè)個(gè)地糾正他們。原來當(dāng)老師不但要有魄力,還要有耐心!

  雖然男生們進(jìn)步得很慢,可我下定了決心,一定要把他們教成拉丁舞小王子,在晚會(huì)上為我們班爭(zhēng)光!

寫事作文 篇5

  5月,我跟我的大學(xué)同學(xué)們一起去杭州游玩。我們下榻的地方位于西湖湖畔,不時(shí)可以感到春風(fēng)的纖纖玉指拂過湖面,輕輕搖曳著岸邊的垂柳,撫摸著我們的臉。五月的杭州正是湖光山色最宜人的時(shí)刻,這天早上,我們幾個(gè)同學(xué)帶著幾副嶄新的漁具駕著木舟向湖中心劃去。向四周望去,連綿起伏的山巒倒映在這面鏡子中,山的輪廓隨著波紋的變化來回波動(dòng),對(duì)映著天空的朵朵白云。正當(dāng)我們陶醉在畫中時(shí),一聲欣喜的歡呼打破了沉靜。

  我們把目光投到了兩位同學(xué)的魚鉤上,只見一個(gè)勾著一條抖來抖去,但已無力回天的一條魚;而另外一個(gè)鉤上只在那里空空的滴著水滴,湖面上一張八陣圖在向四周展開。喜獲大魚的人再次將鉤甩入水中,由于激動(dòng),竟然將盛魚的水桶碰倒在了船上,有人甚至誤以為船漏水了。而另外一個(gè)不太幸運(yùn)的同學(xué)也只是把魚鉤再次甩入水中,投給湖面一個(gè)十分淡定的表情。剛才欣喜若狂的人面對(duì)遲遲保持平靜的湖面開始變得越來越躁動(dòng)不安,對(duì)戰(zhàn)利品的渴望令他早已甩開了了釣勝于魚的心態(tài)。他顯得越來越焦躁,大概過了半個(gè)小時(shí),冷冷甩了一句:“你們接著釣吧,我不釣了!币簿驮谕粫r(shí)間,剛才一直穩(wěn)如泰山的同學(xué)好運(yùn)降臨,一條更加碩大的魚被拽出了水面。而這位同學(xué)只是把魚放到了水桶里,像水一般平靜的臉上透出了一股根植在內(nèi)心中的矜持。

  夕陽正向西方一寸一寸的墜去,一道殘陽鋪向水中,將整座西湖色散成一道道的紅色,黃色橙色,深淺不一,梯次鋪排開來。我們朝著岸邊的方向搖著船槳,粼粼的波光在水面跳躍著,尾隨著小船,勾出了一條漂亮的金絲線。已帶著些許倦意的我們依依不舍的告別了西湖,隨即各奔東西。每當(dāng)想起這次垂釣,那兩個(gè)人面對(duì)收獲時(shí)的表情便會(huì)浮現(xiàn)在我的眼中,兩種表情下,兩種截然不同的處世態(tài)度。

  面對(duì)成敗心平氣和的人叫張益達(dá),人如其名,這個(gè)人對(duì)一切都顯得很豁達(dá)。我和他在大學(xué)里相識(shí),他是本校物理系的高材生,深得老師青睞。畢業(yè)考試時(shí)他的成績?cè)谡麄(gè)復(fù)旦大學(xué)名列前茅,躊躇滿志的他帶著驕傲的檔案步入了社會(huì)的創(chuàng)業(yè)之海。事業(yè)的起步階段永遠(yuǎn)都是低谷階段,但是他竟然能夠輕松面對(duì)失敗并且不斷抓住良機(jī),自我提高,使得今天的業(yè)績與昨天的成績一起印證了他的人生軌跡的輝煌景象。

  而另外一個(gè)面對(duì)成敗總是失態(tài)的人叫郭江雷,同樣,人如其名,這個(gè)人對(duì)一切顯得躁動(dòng)不安。從大學(xué)畢業(yè)到現(xiàn)在,這個(gè)人成績平平,業(yè)績更是一般。偶然取得幾次很小的成就便沾沾自喜,如火山噴發(fā)一般把一個(gè)成功者的內(nèi)涵全都噴的蕩然無存。他對(duì)一切事物顯得很焦躁的心態(tài)令他經(jīng)歷了不少坎坷,但是他沒有從這些斷斷續(xù)續(xù)挫折中獲得任何啟示;只是以一副自以為是的狹隘胸襟吞吐著他所見到的一切。人生的前途,被一股揮之不去的陰霾籠罩著。

  從一場(chǎng)湖上垂釣看到了兩個(gè)性格截然相反的人,他們處在同樣的宇宙空間里與社會(huì)起點(diǎn)上,但是所走人生旅程注定將回像同一個(gè)坐標(biāo)系中兩個(gè)截然不同的拋物線。心胸開朗的人自然會(huì)劃得越高越遠(yuǎn),對(duì)事情躁動(dòng)不安的人只會(huì)困阻于這條路上的磕磕絆絆。成功者之所以成功,就是因?yàn)橛幸环N與眾不同的氣質(zhì),而這就是內(nèi)涵。

寫事作文 篇6

  我相信,我能實(shí)現(xiàn)所以的理想,我會(huì)努力的去追尋,我會(huì)努力得去實(shí)現(xiàn),因?yàn),我有理想,我有自信?/p>

  我相信,我能讓人類伸手就能碰到天;我相信,人類可以活到一千歲;我相信,地球是可以克隆的。我相信明天,我相信努力,因?yàn)橛懈冻鼍鸵斋@,我一直相信自己,能為人類,能為國家貢獻(xiàn)。

  一個(gè)人,要得到別人的尊重,首先要自己相信自己,要自己尊重自己,才能會(huì)得到別人的幫助。是的,一個(gè)不相信自己的名族,是沒有出息的;一個(gè)不相信自己的人,是沒有希望的,做什么事都只會(huì)半途而廢,所以,我們要自己相信自己,相信自己能做到,相信自己能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  在我的日記本里,里面有一句名句:一個(gè)人想成為什么,他就會(huì)成為什么。這句話,不是說你想心中想做做什么就會(huì)成為什么,而是,你自己付出了自己的努力,堅(jiān)定地去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),做到自己理想中的自己。

  我相信,我相信自己能做到!

寫事作文 篇7

  今天的天氣很冷,這么冷的天也沒有阻止我去上跆拳道的腳步。練習(xí)過程中,教練讓我去教一個(gè)小女孩,本不喜歡鍛煉的我,心存不滿。

  看著眼前這個(gè)小女孩兒,并不漂亮,又矮又胖,臉上有一些雀斑,這甚至讓我有些嫌棄她。

  開始,我先給她支把,她總是踢不上把,我有些不耐煩。

  “你會(huì)不會(huì)踢。磕阍诟墒裁?”

  “這樣踢,怎么能踢得上?”

  “踢錯(cuò)了,先左腳踢”。

  我埋怨著

  她三番五次地試著踢,怎么也踢不上!

  我生氣,“你討不討厭,雀斑臉?”

  她停住了,不踢了,情緒很低落了,眼眶里閃著淚花,失望極了。

  我我踢不好,你踢吧,我反正也不會(huì)。

  一滴眼淚從她的臉上劃過,我瞬間,感覺一塊石頭掉了下來,砸碎了我的心。

  我后悔了。

  當(dāng)我回過神來,她已將腳板拿走了,我開始同情她,如果每個(gè)人都這樣,那她的心理創(chuàng)傷該有多大。

  我又重新把腳把搶過來對(duì)她說:“你會(huì)踢好的,加油!沒有人說你的。”

  她嗚咽了,對(duì)我感激地說了聲謝謝,便繼續(xù)訓(xùn)練。我不再嫌棄她了,反而有點(diǎn)喜歡了,她很專心,認(rèn)真做著同樣的動(dòng)作,一次比一次做得好。

  她笑了,是哈哈大笑,雖然不雅觀,但很快樂,很可愛。

  下課了,天氣好像暖和了很多。ü娞(hào):虎老師語文)

寫事作文 篇8

  “嘟嘟嘟……嘟嘟嘟……嘟嘟嘟……”手機(jī)在我與周公約會(huì)時(shí)響了起來,我眼睛都沒睜開就按了接聽鍵“喂”,啊美聽到我懶洋洋地回應(yīng)她,就知道我肯定還在睡,”臭啊晨,都九點(diǎn)了你快點(diǎn)給我起來,我們都等著你呢,給你十分鐘時(shí)間馬上到公園仔“我一聽到公園仔三個(gè)字,馬上從床上一躍而起,用神速把自己收拾干凈,然后騎著自行車出門了。我居然忘記今天約了五個(gè)好朋友去楊荷騎綠道,早上九點(diǎn)要在公園仔集中。到了集中地,她們又把我數(shù)落了一遍,但最后還是把特意為我買的面包和水拋給了我,讓我啃完再一起出發(fā),我依舊”丑陋“的吃相還是沒有躲過她們的嘲笑。

  早上去騎綠道課真是一種享受啊,它沒有正午的炙熱,也沒有傍晚的昏暗,它是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的、充滿希望的。我們一邊騎一邊聊天一邊欣賞著周邊的風(fēng)景。騎累了,就把自行車放在旁邊草地上、喝兩口水,然后躺在草地上仰望天空,休息夠了,又繼續(xù)前行探索從未見過的美麗風(fēng)景。

  十二點(diǎn),紅日當(dāng)天,我們也有些累了,便騎著自行車回到公園仔,去旁邊的云吞店吃上一碗美味爽口的云吞,又聊了好一會(huì)天,就各自回家了。歡樂的時(shí)光總是過得那么快,這么難才集齊的好朋友,下次再相聚又不知是何時(shí)了

  我喜歡這種既低碳又能增進(jìn)朋友情誼的活動(dòng)!

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