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四百字作文

學(xué)藝作文300字

時(shí)間:2021-12-25 20:31:23 四百字作文 我要投稿

學(xué)藝作文300字合集5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的學(xué)藝作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)藝作文300字合集5篇

學(xué)藝作文300字 篇1

  從前,許多鳥(niǎo)兒搭的窩都很粗糙,也不美觀,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,一陣風(fēng)吹來(lái),它們的窩就消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  有一次,鳥(niǎo)兒們?nèi)デ笊系,上帝指示它們(nèi)フ银P凰。當(dāng)它們來(lái)到鳳凰所居住的地方時(shí)個(gè)個(gè)都驚呆了,紛紛贊道好,并把自己的來(lái)意告訴了鳳凰。鳳凰毫不推辭,揮手一笑,說(shuō)道:“那我們開(kāi)始吧”說(shuō)完,他把從四面八方聚集而來(lái)的鳥(niǎo)兒們帶到它搭窩的地方。

  鳳凰開(kāi)始教鳥(niǎo)兒們選者住址,它用美麗、閃亮的后尾觸著每一棵樹(shù)。終于找到了一棵粗壯的`大樹(shù)。開(kāi)始教鳥(niǎo)兒們做窩。

  它用渾厚的泥土造了一個(gè)窩形,寒號(hào)鳥(niǎo)見(jiàn)了便說(shuō):“老師,我會(huì)了,再見(jiàn)。”說(shuō)完便飛走了。鳳凰長(zhǎng)嘆一聲。接著,它把樹(shù)枝一根根地叼進(jìn)土中插下去,用干草鋪好,內(nèi)部就算完成了。老鷹已等得不耐煩了,搖頭說(shuō)道:“我已會(huì)了,再會(huì)吧,朋友。”

  緊接著,它把外面的干枝整理了一番,這時(shí),鳥(niǎo)兒都走得差不多了,剩下小燕子留下,專心聽(tīng)講,學(xué)會(huì)了鳳凰的技巧。

  小燕子搭的窩,不僅漂亮,而且又結(jié)實(shí)又暖和。其它鳥(niǎo)兒見(jiàn)了,又是羨慕又是慚愧,但卻沒(méi)臉去請(qǐng)教鳳凰了。也許,鳳凰也不一定會(huì)再教它們了。

學(xué)藝作文300字 篇2

  從前有一只青蛙,它很想學(xué)一身好本領(lǐng)。

  有一天,小青蛙跳啊跳,跳得累了,來(lái)到墻角下休息。這時(shí),它看見(jiàn)一只壁虎在墻上爬,羨慕極了:“要是我能爬這么高就好了!”它連忙跳過(guò)去說(shuō):“壁虎大哥,您能教我怎么爬墻壁嗎?”壁虎笑著回答:“你的腳上沒(méi)有吸盤,爬不了的,你還是去學(xué)別的本領(lǐng)吧!”

  小青蛙垂頭喪氣地跳到樹(shù)林里,聽(tīng)見(jiàn)了百靈鳥(niǎo)美妙的歌聲。它趕緊跳上前去說(shuō):“百靈鳥(niǎo)姐姐,你的歌聲真好聽(tīng),教我唱歌好嗎?”百靈鳥(niǎo)說(shuō):“好啊!”小青蛙高興極了,只見(jiàn)百靈鳥(niǎo)清了清嗓子,發(fā)出了悠揚(yáng)的歌聲。小青蛙學(xué)著她的樣子,憋足了氣:“呱,呱!”一點(diǎn)兒也不好聽(tīng)。小青蛙很難過(guò),只好放棄了。

  小青蛙慢慢悠悠地來(lái)到了草叢中,看見(jiàn)螳螂正在捕捉害蟲(chóng)。于是伸出舌頭一探,沒(méi)想到一下就成功了!小青蛙可高興了,因?yàn)樗K于找到了適合自己的本領(lǐng)。經(jīng)過(guò)努力,小青蛙獲得了“捉蟲(chóng)小能手”的稱號(hào)。

學(xué)藝作文300字 篇3

  動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度的特長(zhǎng)大賽了,小猴也報(bào)了名。

  小猴來(lái)到小兔家的窗前,只見(jiàn)小兔端正地坐在書桌前,認(rèn)真地在練著書法。小猴問(wèn):“小兔,你干嘛要練習(xí)書法呢?”小兔一邊寫,一邊對(duì)小猴說(shuō):“我練習(xí)書法,是因?yàn)殚L(zhǎng)大后我想當(dāng)一名書法家。”小猴又問(wèn):“那我能不能和你一起練書法呢?”“OK!”小兔爽快地答應(yīng)了。于是,小猴就和小兔一起練起了書法,可還沒(méi)練幾分鐘呢,小猴聽(tīng)到外面喜鵲在吹喇叭,心想:“可能學(xué)吹喇叭更適合我吧!”

  第二天,小猴很早就起床了。它抱著個(gè)喇叭,跳到樹(shù)上就開(kāi)始練習(xí)?墒,小猴吹了很長(zhǎng)時(shí)間,卻連一個(gè)準(zhǔn)確的音符都吹不出來(lái),所以它又放棄了。

  第三天,它看見(jiàn)小鹿飛快地從它家門前跑過(guò),小猴也跟著飛快地跑出家門,連衣服都沒(méi)來(lái)得及換呢!小猴一邊跑一邊說(shuō):“小鹿,小鹿,我想跟你學(xué)跑步。”小鹿說(shuō):“好的,好的,那你追上來(lái)!”沒(méi)過(guò)多久,小猴就兩腿發(fā)酸,跑不動(dòng)了,它連連向小鹿喊道:“我不學(xué)了,我不學(xué)了!”

  動(dòng)物王國(guó)的特長(zhǎng)大賽終于開(kāi)始了,小動(dòng)物們都大顯身手,紛紛展示才藝!靶摇薄ⅰ耙魳(lè)家”、“長(zhǎng)跑冠軍”的大獎(jiǎng)牌分別掛在了小兔子、喜鵲、小鹿的胸前。而小猴呢,什么也沒(méi)學(xué)成,只好在臺(tái)下發(fā)呆。

學(xué)藝作文300字 篇4

  動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),所有的動(dòng)物都要參加。小猴貝貝想:我們猴子世世代代都很聰明,我拿個(gè)冠軍是沒(méi)什么問(wèn)題的。他決定學(xué)好技藝參加比賽。

  首先,他看見(jiàn)小兔趴在窗前寫什么,就問(wèn):“小兔姐姐,你在干什么?”小兔回答:“我在寫作文!必愗愋南耄簩懽魑暮冒!我也寫作文吧!于是他就跑回家去寫作文了。

  還沒(méi)寫幾個(gè)字呢,他就看見(jiàn)小喜鵲在吹喇叭。貝貝心想:吹喇叭比寫作文簡(jiǎn)單多了,我還是去學(xué)吹喇叭吧!第二天一早,他跳到樹(shù)上學(xué)吹喇叭,可是吹了幾分鐘,也吹不響。他覺(jué)得吹喇叭也太難了:“我不學(xué)啦!”

  突然小鹿從他身邊跑過(guò)。小猴貝貝一看心想:我真笨啊!跑步不用大腦啊!我的腿腳很靈活啊!我還是去學(xué)跑步吧!于是,貝貝就去練習(xí)跑步去了。可是沒(méi)跑幾分鐘就又不行了:“真是累死我啦,我還是不學(xué)了!闭f(shuō)完,他就轉(zhuǎn)身回家了。

  到了比賽那一天,小兔得了“寫作冠軍”,小喜鵲得了“吹喇叭冠軍”,小鹿得了“長(zhǎng)跑冠軍”,小猴什么也沒(méi)得到,只好站在臺(tái)下發(fā)呆。

學(xué)藝作文300字 篇5

  春天到了,動(dòng)物王國(guó)一年一度的特長(zhǎng)大賽馬上開(kāi)始了,小動(dòng)物們都來(lái)報(bào)名參加了,小猴也想?yún)⒓,可它什么都不?huì),于是,小猴決定拜師學(xué)藝。

  小猴走著走著,看到了小兔在寫著什么,便走上前去問(wèn):“小兔,你在寫什么呢?”小兔說(shuō):“我在寫作文呢,我以后要做一位作家!毙『镄睦锵耄何疫是寫作文吧!可小猴還沒(méi)寫幾個(gè)字,就吵著說(shuō):“太累了!”

  這時(shí),傳來(lái)一陣陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的喇叭聲,小猴順著聲音來(lái)到了小熊旁邊,問(wèn):“小熊,你在吹什么。窟@么好聽(tīng)。”小熊說(shuō):“我在吹喇叭呢!毙『镄睦锵耄簩懽魑倪@么難,我還是改吹喇叭吧!笨尚『锬槺锏耐t,也吹不出聲音來(lái)。

  突然,一只小鹿像風(fēng)一樣從小猴身邊穿過(guò),小猴眼前一亮,想到:我天生就有兩條大長(zhǎng)腿,要是學(xué)習(xí)跑步,一定能得第一名,我去學(xué)跑步吧!可是小猴還沒(méi)跑幾步,就累的滿頭大汗,氣喘吁吁。

  特長(zhǎng)大賽如期而至,小兔得了寫作冠軍,小熊獲得了喇叭冠軍,小鹿也獲得了長(zhǎng)跑冠軍。小猴只能低著頭默默的離開(kāi)了,猴媽媽對(duì)它說(shuō):“小猴,做事情一定要堅(jiān)持不懈,而不是半途而廢!”

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