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我的眼睛作文

時(shí)間:2021-12-26 11:20:53 關(guān)于我的作文 我要投稿

我的眼睛作文(通用15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的我的眼睛作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的眼睛作文(通用15篇)

我的眼睛作文1

  那天,我踏進(jìn)了常外的體育館,也開始了東?“未來領(lǐng)袖快樂成長(zhǎng)營(yíng)”為期兩天半的活動(dòng)。兩天半很快就過去了,在我腦海中揮之不去的,不是西太湖定向越野,也不是貝貝廚房的體驗(yàn),而是最后一天上午的親子活動(dòng)。

  走進(jìn)會(huì)議室,原本寬敞的會(huì)議室變得有些擁擠。座位被家長(zhǎng)做了一半,我伸長(zhǎng)了脖子尋找自己的父母,終于在黑壓壓的人群中找到了爸爸。我側(cè)身擠過熙熙攘攘的人群,在爸爸身邊坐下!皨寢尳裉鞗]空來!卑职窒蛭医忉尐D―已往,總是媽媽陪我參加各種活動(dòng)。我“嗯”了一聲,就在爸爸身邊坐下。

  老師示意大家安靜,偌大的會(huì)議室變得鴉雀無聲。

我的眼睛作文2

  我用眼睛欣賞美麗的風(fēng)景。綠樹紅花與蝴蝶共舞的景色是多么美妙!

  我用眼睛看有趣的書。小矮人真可愛,樂于助人;馬良是如此善良和機(jī)智;孫悟空好聰明好勇敢!

  我用眼睛看著黑板上整齊端莊的粉筆字。盯著老師的筆在黑板上畫著,圈著圈著點(diǎn)著,看了一遍又一遍,一點(diǎn)一點(diǎn)的記著,腦子里塞滿了知識(shí)。

  我用眼睛看著他,看著滿是筆墨和智慧的爺爺,敬佩的看著他?粗,看著我堅(jiān)強(qiáng)的父親,我的眼里滿是幸福!

  我用眼睛盯著手表。秒針走一圈,分針走一圈,時(shí)針走一圈。時(shí)間像流水一樣從我們身邊溜走!再也不要回來了!唉,老人再也不會(huì)回頭,不會(huì)再給你一秒鐘!真的是“一寸光陰一寸金,一寸光陰難買”!時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。我們要利用現(xiàn)在的好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)!

  據(jù)說眼睛是心靈的窗戶。她就像我們的媽媽,每天引導(dǎo)我們到——。我們可以用她來觀察更多的新事物,探索更多的宇宙奧秘!

我的眼睛作文3

  我用我的眼睛看四季。眼睛是我心靈的天窗,心靈的天窗打開以后,我們可以看到五彩繽紛的世界。我用我的眼睛看春天。春天是生機(jī)勃勃的景象。小草發(fā)芽了,小花開花了,大樹長(zhǎng)出嫩葉了,小樹長(zhǎng)高了。柳樹的枝葉像小女孩的辮子一樣隨風(fēng)飄揚(yáng)。我用我的眼睛看夏天。夏天是百花盛開的季節(jié)。我看見了美麗的花園。小朋友們繞著花園嬉戲著。我用我的眼睛看秋天。秋天是秋風(fēng)氣爽的季節(jié)。我看見了火紅的世界。火紅的楓葉美麗極了。我們每個(gè)人撿起一片樹葉當(dāng)做書簽,方便極了。我用我的眼睛看冬天。冬天是粉妝玉砌的季節(jié)。我看見了雪白的世界。小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪伏。大家玩得高興極了。我用我的眼睛看四季。春天是溫暖的,夏天是炎熱的,秋天是涼爽的,冬天是寒冷的。我們可以用心靈的天窗看見玉彩繽紛的世界。如果心靈的天窗打不開了,那么我們就什么美麗的物品也看不見了。所以我們要愛護(hù)我們的眼睛!我喜愛的杜鵑花。

我的眼睛作文4

  我用我的眼睛看中國(guó),一只巨大的雄雞昂首挺胸站在地球上,外國(guó)侵略者看到巨大的雄雞,都想把這塊肥肉變成自己的美餐。我用我的眼睛看日本,以前日本侵略者來到中國(guó),殺人、放火、搶東西,他們無惡不做,因?yàn)樗麄兊膰?guó)家是一個(gè)小島,每天都可能發(fā)生地震,火山爆發(fā)。可是現(xiàn)在的日本和我們已經(jīng)是好朋友了。我用我的眼睛看埃及的胡夫金字塔。它是那么奇妙,不知道古人是怎么把它建造出來的?這一切到現(xiàn)在還是未解之謎。我用我的眼睛看太陽(yáng),你們一定猜不到,不僅僅地球上有金子,而且太陽(yáng)上也有金子,還有科學(xué)家依據(jù)太陽(yáng)光譜資料計(jì)算發(fā)現(xiàn),在太陽(yáng)表面每有萬億個(gè)氮原子就有一個(gè)金原子,由此預(yù)計(jì)太陽(yáng)中黃金總量達(dá)到萬萬億噸!這些就是我眼中看到的世界!

我的眼睛作文5

  馮老師是我新的班主任老師,她戴著一副長(zhǎng)長(zhǎng)的大眼睛,頭發(fā)稍微有點(diǎn)卷,穿著一身黑白相間的連衣裙,看上去和藹可親,平易近人。

  我剛到新學(xué)校的那幾天,我還對(duì)三(1)班很陌生,馮老師把我安排坐在中隊(duì)長(zhǎng)邊上,讓我碰到不懂的問題就請(qǐng)教她。下課時(shí)還耐心地解答我還不明白的問題,使我很快就熟悉并融入了這個(gè)集體。特別讓我難忘的是當(dāng)我父母知道我沒有參加英語歌曲興趣活動(dòng)班而參加了小主持人興趣班的時(shí)候,父母都一致反對(duì),而我又不敢違抗父母的意見,正左右為難,不知怎么辦時(shí),馮老師的一番話替我解了圍,馮老師的觀察力真強(qiáng)啊!可以在我上學(xué)的四天里知道我的嗓門大,上臺(tái)講話肯定每個(gè)人都聽得見,也知道我的膽子很大,不怕會(huì)臉紅。

  就因?yàn)轳T老師這么說,父母終于同意我參加小主持人興趣班了。我喜歡我的班主任——馮老師。

我的眼睛作文6

  我用我的眼睛,看看天空。

  看到像飛機(jī)一樣的鳥,白云看起來像綿羊,像火爐一樣看著太陽(yáng),月亮看起來像一艘船。太陽(yáng)神帶著晚霞離開了。月神帶著孩子來了。淘氣的小星星,

  拖著尾巴穿過去。我用我的眼睛,看那條河。像絲帶一樣看著海藻,把蝦米當(dāng)警衛(wèi)看,看起來像仙女,龍蝦看起來像國(guó)王。

  孫神父帶著燈離開了。

  月亮媽媽領(lǐng)著星星。淘氣的風(fēng),海浪爆發(fā)了。我用我的眼睛,看看綠色的山丘。

  竹子看起來像保安,像絲綢一樣看著小溪,看苔蘚像棉花,它看起來像一個(gè)燈籠。北風(fēng)帶走了他的孩子。月光把孩子帶到山坡上。可愛的小溪,我睡著了。

  我用我的眼睛。

我的眼睛作文7

  今天中午,周老師約我和幾個(gè)同學(xué)去我們學(xué)校階梯教室聽護(hù)眼講座。

  當(dāng)我們走進(jìn)教室時(shí),看到座位上坐滿了二年級(jí)其他班的學(xué)生,我們還看到了兩個(gè)穿著白大褂的醫(yī)生,他們是愛爾眼科醫(yī)院的醫(yī)生。

  講座開始了。教室很安靜,我們都認(rèn)真地聽。醫(yī)生告訴我們,正常的眼睛,會(huì)聚點(diǎn)剛好會(huì)聚在黃色的地板上,就能看得很清楚。眼睛近視的話,會(huì)聚點(diǎn)不會(huì)會(huì)聚在黃色地板上,近視度數(shù)越高,距離越遠(yuǎn)。然后醫(yī)生說散光,散光是有的人一只眼睛閉著一只眼睛開著看東西引起的,還有的就是有的人習(xí)慣瞇著眼睛看東西。醫(yī)生邊說邊點(diǎn)屏幕,屏幕上出現(xiàn)了各種畫面,既生動(dòng)又形象。最后,醫(yī)生要求學(xué)生保護(hù)眼睛,每天認(rèn)真做眼保健操?磿鲎鳂I(yè)眼睛不要離書太近,看電視電腦時(shí)間過長(zhǎng),參加戶外活動(dòng)。

  聽了這個(gè)講座,我受到了很好的教育。以后會(huì)好好照顧眼睛,不至于加深近視。

我的眼睛作文8

  人們常說:“眼睛是心靈的窗戶”,而我正用我的這扇心靈之窗去尋找和發(fā)現(xiàn)春的景象和氣息。春天是美麗而短暫的,也是溫暖向上的。

  遠(yuǎn)處的“黃”山在經(jīng)歷春風(fēng)的吹拂后,漸漸有了淡淡的綠色。路邊的'柳樹也悄悄的長(zhǎng)出了“新頭發(fā)”從冬天時(shí)的“光桿司令”變成了一個(gè)個(gè)“朝氣蓬勃”的青年。腳下的小草也漸漸地伸直了脊背,露出稚嫩的微笑。天空中出現(xiàn)了小鳥的鳴叫聲,蜜蜂的嗡嗡聲,路邊的一些不知名的小花也偷偷張開了笑臉,仿佛用它們自己的方式迎接春天腳步。水里的魚蛙也感到了春天的溫暖,紛紛張大嘴巴呼吸春天的氣息,仿佛也在用它們自己的語言,謝謝春天對(duì)它們的“饋贈(zèng)”。

  春天是豐富多彩、生機(jī)盎然的,也是清晰和短暫的,春季是一年中最美好的季節(jié)。正如宋朝文學(xué)家朱熹所說:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”讓我們用自己的”心靈之窗”去享受春天,感受春天,珍惜春天的美好時(shí)光,張開雙臂,去擁抱更加明媚的明天。

我的眼睛作文9

  我用眼睛看世界。世界是多么美好,多么奇妙。

  我用眼睛看世界?窗自,五彩繽紛的白云一朵接一朵。一個(gè)像兔子吃白菜;一個(gè)人像猴子一樣吃香蕉;一個(gè)人像熊貓一樣吃竹子.快看!有一個(gè)淘氣的孩子在吃冰淇淋。

  我用眼睛看世界。看著一座又一座陌生的山。你看大山哥多威風(fēng)啊?有各種各樣的:有的像一根結(jié)實(shí)的柱子,上面插著一個(gè)大桃子;有些像嚴(yán)厲的老師一樣教學(xué);有些像仙女一樣跳舞.

  我用眼睛看世界?春推健T诩ち业膽(zhàn)爭(zhēng)中恢復(fù)了和平,世界上就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)了。在校園里,一個(gè)又一個(gè)文明的學(xué)生爭(zhēng)先恐后地向老師問好。在路上,一個(gè)又一個(gè)年輕人努力讓老人和盲人過馬路。在困難面前,人們團(tuán)結(jié)合作.

  我用眼睛看世界。看理科。先進(jìn)的機(jī)器層出不窮:路上跑的汽車;溫暖舒適家中的洗衣機(jī);還有高級(jí)洗碗機(jī).

  我用眼睛看世界,讓我體會(huì)到世界的美好,讓我知道如何呵護(hù)自己的眼睛,讓我感受到世界的美好!

我的眼睛作文10

  每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),我桌子上的娃娃總是用它那水靈靈的大眼睛盯著我,那就是媽媽對(duì)我的愛。

  它穿著藍(lán)綠相間的連衣裙,還鑲著金邊,提著一個(gè)綠花籃,臉蛋非常可愛,看起來就像一個(gè)美麗的小天使。記得,這是我生病時(shí),我在大哭大鬧,媽媽為了讓我不哭,給我買的,我的額頭很燙,媽媽急得哭了,眼淚滴在了娃娃上,仿佛娃娃也在為我擔(dān)心。有一次我做作業(yè),不想做了,但我抬頭看見了我的娃娃,我想:這是媽媽對(duì)我的愛呀,我不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的愛,要不然媽媽會(huì)傷心的!

  于是我又下決心做了下去。那雙盯著我的眼睛,就是母愛,是溫暖的母愛,是幸福的母愛是媽媽對(duì)我的關(guān)心,我長(zhǎng)大一定要好好報(bào)答我媽媽!

我的眼睛作文11

  我喜歡用我的眼睛看世界。世界上的每一個(gè)角落都很美,尤其是一年四季的景觀,你知道這是為什么嗎?我來告訴你吧!春姑娘來了,她把所有在冬天受創(chuàng)傷的植物,都治療好了,她把所有的事物都變得有生命了,大家喜歡她。夏天來了,這是誰呢?哦,原來是從夏王國(guó)來的夏公主!可愛活潑善良的她,使事物變得更加美麗,生機(jī)勃勃,郁郁蔥蔥,大家也喜歡她。秋天來了,這是誰呢?哦,原來是秋奶奶啊!她把樹木花朵和小草,都變得枯萎了,她還對(duì)森林動(dòng)物和植物說聲對(duì)不起,可是它們都沒事。冬天來了,冬爺爺來到了人間,寒風(fēng)刺骨的冬天真讓人受不了,讓整個(gè)世界都變成了白色。一年四季有很多變化,春天過去了是秋天,秋天過去了是冬天,冬天過去了是春天,看大自然多有趣,我們要觀察世界每一個(gè)角落,總會(huì)有一天世界就不一樣了!這就是我喜歡一年四季的原因!

我的眼睛作文12

  眼睛是心靈的窗口,通過這個(gè)窗口,可以發(fā)現(xiàn)探索大自然的奧秘,感知五彩繽紛、多姿多彩的世界。

  我用我的眼睛觀看萬紫千紅的春天,感受春天萬物復(fù)蘇,春暖花開,鶯飛燕舞。小草破土而出向我們招手,各種各樣的花兒探出頭來,嬌小的身子在春風(fēng)中舞動(dòng)著婀娜多姿的身軀。我用我的眼睛感受酷熱難耐的夏天,鳥兒們?cè)谥︻^懶散地唱歌,蟲子們也忙著搬家想找一個(gè)涼快的地方。

  我用我的眼睛欣賞美麗的秋天。在這個(gè)收獲的季節(jié),果子成熟了,莊稼要收獲了,農(nóng)民們忙著秋收,一年的辛勞沒有白費(fèi)。我用我的眼睛享受冬天。雪花飄飄像圖畫,霞光一照成紅花,堆雪人,打雪仗,雪地上是一片歡樂的海洋。

  眼睛是心靈的燈,眼睛若明亮,世界就光明;眼睛若昏暗,世界就黯淡。四季變化無常,我用我的眼睛觀看美麗的世界,感受春夏秋冬的變遷輪回.......

我的眼睛作文13

  我剛來到世界,一張開眼睛就看到了美麗慈祥的媽媽,心想:這水靈靈的東西是什么?長(zhǎng)大后我才知道這是眼睛。我要用它看四季。

  我看到了絢麗多彩的春天,春姑娘提著花籃向我們招手。她的臉上充滿歡快,草原上一片碧綠、生機(jī)勃勃的景象。風(fēng)一吹,草兒彎下腰,花兒低下頭,令人心怡神曠。我看到驕陽(yáng)似火的夏天,萬物在陽(yáng)光下生長(zhǎng)。冰棒店生意紅紅火火的,我忍不住食物對(duì)我的誘惑,,向媽媽討了一元錢買冰棒吃去了。我看到了果實(shí)累累的秋天,樹上都開滿了果實(shí),令人口水直流三千尺,我老家后面種了一排排樹,有蘋果樹,有梨樹,有紅棗樹……這些樹像一排排士兵守在我家后面。我看到了寒冷刺骨的冬天,天氣十分寒冷,房屋上披了一層亮晶晶的白霜。我的腳和手凍的直發(fā)抖,嘴里時(shí)不時(shí)發(fā)出咯吱聲。

  啊!我為我擁有這雙明亮的眼睛而自豪。

我的眼睛作文14

  今天,是個(gè)特別的日子世界助殘日。我們二、八班全體師生到市盲校舉行“讓我來做你的眼睛”這項(xiàng)活動(dòng)。

  雖然我們看不見花朵,但我們能嗅到它的花香……隨著哥哥、姐姐的朗誦聲,聯(lián)歡開始了。我班同學(xué)有的唱歌,有的朗誦。大哥哥和大姐姐,也不比我們差,他們有的吹笛子,有的拉二胡……節(jié)目特別精彩迎來了臺(tái)下陣陣掌聲,我們還相互贈(zèng)送禮物。我收到了一個(gè)大菠蘿我真的好高興。

  接著,我們又看了他們整潔的教室,有手工室,電腦室。手工室里,他們有的在編花籃,有的在折菠蘿……真是太讓我出乎意料了。

  到了包餃子的時(shí)間了,我拿起一塊面皮把餡放在面皮上,告訴大姐姐怎么包水餃,讓她試一下,我也包了一個(gè)餃子,和大姐姐的比一下,哇、大姐姐包的真漂亮,吃著自己包的水餃我們非常高興。

  多么難忘的一天。

我的眼睛作文15

  雨水不斷的小路上、落葉上、家門前都會(huì)有一只只傻乎乎的蝸牛爬來爬去。只見它們慢悠悠的爬著,一有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),就像烏龜似的把觸角連頭一起縮進(jìn)殼里,那樣子真可笑。

  笑歸笑,我的腦海里不由的浮起一個(gè)問號(hào):書上說蝸牛是由眼鏡的,它不只是靠觸角識(shí)別方向,但蝸牛的眼睛在哪?我怎么看不見呢?

  我的第一探索目標(biāo)是蝸牛的觸角,因?yàn)樗匀~子的時(shí)候,都要先用觸角碰一碰。我便用放大鏡對(duì)著它的觸角看,只見觸角的頂端有兩顆遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眼睛——跟其它動(dòng)物一樣,眼白中間有一個(gè)黑圓點(diǎn)。

  第一個(gè)目標(biāo)探索——成功。

  我有反反復(fù)復(fù)對(duì)其它蝸牛做了觀察,結(jié)果都一樣。

  真高興,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛,在觸角的頂端。

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