小學(xué)寫(xiě)景：校園的荷花池
我們學(xué)校的荷花池美麗而別致。跨鰲橋輕盈的橫跨在水面上，把荷花池一分為二，就像臺(tái)灣的日月潭；兩旁鏤空的鐵護(hù)欄上雕刻著精美的圖案，古色古香。荷花池一年四季的景色也是美麗誘人。
春暖花開(kāi)的春天來(lái)了。桃樹(shù)綻開(kāi)了甜甜的笑臉，荷花池旁的大樹(shù)抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩綠色的嫩芽，小草也探出了小腦袋，就連小燕子也趕來(lái)湊熱鬧。荷花池里小魚(yú)在水中悠閑地漫步。活蹦亂跳的。有的躍出水面；有的三五成群的在一塊兒嬉戲玩耍，還有的正學(xué)著小鯉魚(yú)跳龍門(mén)呢！小烏龜有的在池水里游著；有的爬上水面來(lái)曬太陽(yáng)；有的還在一處埋頭說(shuō)悄悄話。
溫暖的春風(fēng)送來(lái)了夏天。荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，挨挨擠擠的，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。荷花就更美了！有的像一個(gè)害羞的小姑娘，躲在綠葉叢中，有的'含苞欲放，引來(lái)只只蜻蜓，怪不得楊萬(wàn)里說(shuō)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”哇！有的花瓣兒全展開(kāi)了，像一位亭亭玉立的少女，一陣風(fēng)拂過(guò)，它便翩翩起舞。放學(xué)時(shí)，許多同學(xué)都愛(ài)趴在鐵護(hù)欄上，每次眼前的美景都會(huì)令他們流連往返。
秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄的來(lái)到了人間。冷峭的秋風(fēng)吹黃了樹(shù)葉，樹(shù)葉落下來(lái)，就像一只只花枝招展的金蝴蝶，翩翩起舞；又像一把把降落傘從天而降。小魚(yú)游過(guò)來(lái)，把它當(dāng)作一頂漂亮的金帽子，帶上它就去找小伙伴同去逛街；有的小魚(yú)把它當(dāng)作一艘小船，正要坐上它去兜風(fēng)；還有的小魚(yú)把它當(dāng)作了一把金色的小傘，準(zhǔn)備在下雨的時(shí)候帶上它到處去串門(mén)。小烏龜見(jiàn)了，便把它當(dāng)作滑板，正準(zhǔn)備用它去玩刺激的沖浪呢！
秋天悄悄地走了，寒冷的冬天又迎面走來(lái)了。寒冷的天氣使得荷花池結(jié)上了一層厚厚的冰，那冰晶瑩剔透，就像給荷花池蓋上了一塊透明的玻璃，美麗極了。雖然荷花池結(jié)上了冰，但我們依舊能看到荷花池里的一切。再看看冰面，哇，真美！這兒有一朵月季，那兒有一朵荷花正悄然綻放，仔細(xì)看的話，還會(huì)看到那菊花呢！中午時(shí)分，小魚(yú)還會(huì)探出頭來(lái)，看看外面的世界。一幅幅美麗的圖畫(huà)都令放學(xué)的同學(xué)們不愿回家。
我愛(ài)校園的荷花池！
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