【精】描寫(xiě)學(xué)校的作文
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的描寫(xiě)學(xué)校的作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)學(xué)校的作文1
在未來(lái)，會(huì)有一所學(xué)校，它在某城市的中心。
未來(lái)的學(xué)校里，每個(gè)人都有屬于自己的一臺(tái)電腦和一個(gè)躺椅。上課時(shí)，老師那兒的一舉一動(dòng)你都看得見(jiàn)。躺椅上有兩個(gè)鍵，一個(gè)是黃的，一個(gè)是綠的。上課的時(shí)候你就可以按一下黃鍵，這樣就等于舉手發(fā)言，說(shuō)完了再按黃鍵。在下課后，如果還沒(méi)有懂上課學(xué)的知識(shí)，你就可以按一下綠鍵，這樣老師如果在，就會(huì)馬上幫你解決那些不會(huì)的問(wèn)題。
食堂也沒(méi)有人，全是炒菜機(jī)器人。在中午12點(diǎn)時(shí)，它們會(huì)幫我們學(xué)校的所有人燒一頓美味的午餐，燒完由傳送機(jī)器人送給每個(gè)人。
到了下課，如果你叫一聲“玩”！躺椅就會(huì)把你送到玩的地方。到上課時(shí)就馬上提醒你要上課了，并把你送回教室。
在這所學(xué)校，每個(gè)人都有自己的房間和一把鎖。只有你和老師才有鑰匙！你也可以不讓同學(xué)進(jìn)來(lái)。住宅內(nèi)的所有機(jī)器人一定會(huì)為我們提供舒適的生活條件！
科學(xué)改變生活！未來(lái)的學(xué)校一定會(huì)更加完善，一切皆有可能！
描寫(xiě)學(xué)校的作文2
春姑娘悄悄地來(lái)到我們身邊，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，那青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花，給校園構(gòu)成一幅生機(jī)勃勃的春景圖。
在校園的草坪上，可以看見(jiàn)嫩綠的小草從土壤里探出頭來(lái)，高興地望著我們，仿佛在說(shuō)：“親愛(ài)的同學(xué)們，我們又見(jiàn)面了！”一個(gè)個(gè)圓圓的蘑菇，在春雨的澆灌下，也露出了笑臉。
校園的主道兩旁，楊樹(shù)挺立在那里，一動(dòng)不動(dòng)，就好像一位站崗的哨兵。枝條上長(zhǎng)出了圓圓的新葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像一個(gè)綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮艷的花兒，爭(zhēng)齊開(kāi)放，使人感到格外舒服。
每當(dāng)下課的時(shí)候，悅耳的鈴聲傳來(lái)，同學(xué)們就好像一只只鳥(niǎo)兒一樣“飛”出了教室，校園里頓時(shí)一片歡騰。乒乓球臺(tái)前，圍滿(mǎn)了人，一陣陣叫好聲，一陣陣歡呼聲，使校園里充滿(mǎn)了活力，充滿(mǎn)了歡樂(lè)。
美麗的春天，美麗的校園，真是一幅美麗的畫(huà)卷。
描寫(xiě)學(xué)校的作文3
我的學(xué)校是樂(lè)海小學(xué)，我?guī)銈儏⒂^一下吧!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我看到三座雄偉的教學(xué)樓，房頂上蓋著深紅色的瓦磚，下面是白色的墻壁，教學(xué)樓里發(fā)出朗朗的讀書(shū)聲，是那么悅耳、動(dòng)聽(tīng)。
走進(jìn)校園，最引人注目的是爭(zhēng)奇斗艷的花朵，它們的花香使人陶醉，其中一種是三角梅，從遠(yuǎn)處來(lái)看，在陽(yáng)光的照耀下像一個(gè)個(gè)五顏六色的寶石，散發(fā)出耀眼的光芒，火紅色的三角梅像少女散發(fā)著獨(dú)特的魅力，仿佛給人一種青春活力。我們的校園還有一顆奇特的三角梅，長(zhǎng)滿(mǎn)葉子的藤伸了出去，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了許多三角梅，像一個(gè)粉紅色的拳頭，在風(fēng)姐姐的指導(dǎo)下，在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。
往右邊走。就可以看見(jiàn)一棵棵茂密的芭蕉樹(shù)，芭蕉樹(shù)的綠油油的葉子像一片片巨大的扇子。楊紫荊垂下自己綠色的頭發(fā)，頭發(fā)上點(diǎn)綴著粉紅色的小花，婀娜多姿，美麗極了!下面就是檳榔樹(shù)了，高大挺拔的檳榔像保護(hù)花壇的戰(zhàn)士，他似乎威嚴(yán)的說(shuō)：“誰(shuí)也不準(zhǔn)侵犯花壇。”小草在陽(yáng)光的照耀下，鍍上了一層金黃色。
來(lái)到海洋館，圖片上的燈籠魚(yú)頭的前面有一個(gè)小燈，它張開(kāi)它的大嘴巴，露出了許多白色鋒利的牙齒，一副兇猛的樣子。
我喜歡我的美麗的校園，你們呢?
描寫(xiě)學(xué)校的作文4
在學(xué)校里，最美麗最高大樹(shù)，就屬花壇里石榴樹(shù)了!夏天，石榴花開(kāi)放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是燃燒著熊熊烈火，又象絢麗晚霞。如果你走近一看，那一簇簇石榴花，像一個(gè)個(gè)小喇叭似�；ò曛虚g星星點(diǎn)點(diǎn)淡黃色花蕊在抖動(dòng)，好看極了!它一片片橢圓形葉子，一朵朵美麗花兒，都在金黃色陽(yáng)光中點(diǎn)頭歡笑，好象在歡迎你來(lái)到!八月，石榴樹(shù)上掛滿(mǎn)了圓圓石榴果實(shí)，有像棱角。石榴和蘋(píng)果大小差不多。它外皮先是淡黃色，漸漸地出現(xiàn)了一點(diǎn)淡紅，最后變成了深紅。我聽(tīng)媽媽說(shuō)：“石榴熟了，有像炸豆子似炸開(kāi)，有像小孩哈哈大笑似張開(kāi)大嘴，向人們報(bào)告成熟喜訊，你不要光看石榴外表不太好看，里面可美了!只要你輕輕地剝開(kāi)它皮，就會(huì)露出一顆顆白里透紅、亮晶晶、水靈靈、珍珠似粒粒，取下一顆丟進(jìn)嘴里，輕輕一嚼，就覺(jué)得果汁四溢。石榴樹(shù)真美啊!我愛(ài)這顆美麗石榴樹(shù)!
描寫(xiě)學(xué)校的作文5
這個(gè)星期的星期四和星期五，我們學(xué)校舉辦了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
星期四上午，我與同學(xué)們參加了“快快跳起來(lái)”這個(gè)活動(dòng)。就是兩位同學(xué)站在隊(duì)伍的兩邊，兩人手里各握著一根跳繩的一頭，讓跳繩從隊(duì)伍中間穿過(guò)，而隊(duì)伍 中的同學(xué)都要跳過(guò)跳繩，就這樣依次循環(huán)。雖然我們?cè)诒荣愔耙呀?jīng)練習(xí)過(guò)許多遍了，但還是不確定是否能得第一名——三班的實(shí)力實(shí)在是太強(qiáng)了！開(kāi)始了，我瞥了 一眼三班，哈，沒(méi)我們快！我們班繼續(xù)順利進(jìn)行著，但到男生那里就出了差錯(cuò)：兩個(gè)拉跳繩的男生總是一個(gè)快，一個(gè)慢，好幾個(gè)同學(xué)都絆住了腳。最后，三班得了第 一。不過(guò)，友誼第一，比賽第二，這不算什么。
星期四下午，我們班和三班進(jìn)行了拔河比賽。我力氣太小了，所以沒(méi)有參加，就在座位上看書(shū)。不一會(huì)兒，張心怡高興地跑了回來(lái)：“我們班贏了！”我很高 興：“真的？”“不過(guò)這是作弊的，”她趴到我耳邊，小聲說(shuō)著，“后面有兩個(gè)大哥哥幫助我們�！蔽覈槈牧耍稚系臅�(shū)不知不覺(jué)地掉到了地上。這個(gè)第一，我們是 不會(huì)要的！回到班里，老師也說(shuō)了這件事，這次的第一不算。
友誼第一，比賽第二。不管這個(gè)比賽再怎么重要，都不能忘了友誼。
描寫(xiě)學(xué)校的作文6
春天，大地從冬寒里蘇醒過(guò)來(lái)，我們的校園也被春姑娘裝扮得特別美麗。接下來(lái)讓我?guī)銈兛纯茨敲利惖男@吧。
首先看到的是立在校園門(mén)口的剡山標(biāo)志，上面刻著幾個(gè)金黃色的大字：“今天我以剡山為榮明天剡山以我為榮”�？吹竭@幾個(gè)字讓人感覺(jué)神氣十足。
再往右看是一個(gè)蔥郁的小花園。一走進(jìn)去你便會(huì)看到地上立著一個(gè)牌子上面寫(xiě)著“讓天更藍(lán)、水更清，讓草更綠、花更艷”幾個(gè)字。再往里走，你會(huì)看見(jiàn)我們的裘翌芳老校長(zhǎng)的石像�；▓@中心是一個(gè)亭子，亭子上的樹(shù)枝垂下來(lái)，好像在保護(hù)這個(gè)美麗的亭子。地上有許多白色的小花，一陣潮潤(rùn)的微風(fēng)吹來(lái)，那濃郁的花粉青草的氣息，直向人心里鉆。無(wú)論誰(shuí)，都會(huì)把嘴張大，深深地呼吸，像痛飲甘露似的令人清爽、陶醉。
往前看是兩幢高大的教學(xué)樓，每幢都有五層。站在樓下你能清楚地聽(tīng)見(jiàn)從教學(xué)樓里傳出來(lái)的優(yōu)美的朗誦聲像一只只歡快的小鳥(niǎo)在唱歌。其中二號(hào)樓每一層都有幾個(gè)花壇，每個(gè)花壇里都有柳枝垂下來(lái)，微風(fēng)吹過(guò)，柳枝便翩翩起舞像一只只綠色的小精靈在飛舞，像一條條綠色的綢帶在飄動(dòng)，像一縷縷柔順的發(fā)絲隨風(fēng)飄動(dòng)美極了。
這就是我那美麗的校園，這就是我那精彩的校園，這就是我那春天的校園！
描寫(xiě)學(xué)校的作文7
溫暖的地方有歡聲笑語(yǔ)，溫暖的地方有親切的問(wèn)候，溫暖的地方有團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的力量，溫暖的地方就在我們身邊，是我們都學(xué)習(xí)過(guò)的地方——學(xué)校。
每天都有的體育課是我們最興奮的時(shí)刻，跟以往一樣做好運(yùn)動(dòng)，就開(kāi)始自由活動(dòng)。我拿好排球走到操場(chǎng)上開(kāi)始?jí)|，天空一片蔚藍(lán)，猶如清澈的大海，一朵朵白云奇形怪狀，像一個(gè)個(gè)棉花糖，望眼欲穿，無(wú)盡的光芒是那樣耀眼！那樣明亮！雖然已進(jìn)入冬季，但太陽(yáng)還是很明麗，很溫暖，不是嗎？操場(chǎng)上從不缺少玩耍的同學(xué)，也有一個(gè)個(gè)如孩子一樣蹦蹦跳跳的球，在這片操場(chǎng)上揮灑過(guò)許多汗水，也會(huì)留下抹不掉的深刻記憶，也許曾哭泣過(guò)，也許曾憤怒過(guò)，但記憶猶新的還是真摯寶貴的友情，一起走過(guò)的六年歲月，是那么漫長(zhǎng)，又那么短暫，回想起來(lái)，原來(lái)我是這樣長(zhǎng)大的······我墊著墊著越來(lái)越迷糊，好像從一場(chǎng)漫長(zhǎng)的夢(mèng)中突然驚醒過(guò)來(lái)，從夢(mèng)中回到現(xiàn)實(shí)，回到依舊熱鬧的操場(chǎng)中······
學(xué)校每個(gè)人都生活過(guò)，就算是嚴(yán)寒的冬季，在溫暖的友情包圍下，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)快樂(lè)地成長(zhǎng)，其實(shí)學(xué)校就是我們另一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光和知識(shí)的家，但是有一天也要離開(kāi)它，獨(dú)自面對(duì)生活。
描寫(xiě)學(xué)校的作文8
接近校園時(shí)，總是傳來(lái)一陣陣的開(kāi)心喧鬧的聲音，看到了矗立在兩邊的大王椰子樹(shù)，跟我們說(shuō)著早安。一走進(jìn)校門(mén)口，總能看見(jiàn)和藹可親的校長(zhǎng)站在門(mén)口迎接我們上學(xué)，走進(jìn)校園之后，我看見(jiàn)了許多的小朋友在操場(chǎng)蹦蹦跳跳、開(kāi)心的玩耍，當(dāng)上課鐘響時(shí)，瞬間空無(wú)一人。
上課時(shí)間的操場(chǎng)，總會(huì)看見(jiàn)老師帶著許多學(xué)生們，在操場(chǎng)上著體育課，無(wú)論是賽跑、打著躲避球或是踢足球，每個(gè)人總是笑容洋溢，快樂(lè)的上著體育課。
下課時(shí)，許多人都喜歡在操場(chǎng)上玩游戲。有人在奔跑，有人在打籃球，也有人坐著休息聊天，直到上課鐘響時(shí)，大家才會(huì)依依不舍的奔回教室去。
校園中最美的地方，也是我最喜歡的地方，就是學(xué)校的綠色隧道，因?yàn)槟抢镉性S多美麗的花草、樹(shù)木，讓人感到賞心悅目。常常走進(jìn)綠色隧道的我，非常喜愛(ài)那又高又大的欒樹(shù)，只要到了秋天，就會(huì)有一大片金黃色的果實(shí)落下，調(diào)皮搗蛋的我們總是喜歡把它們踩扁呢！記得兩年前，班主任曾帶我們?nèi)ゾG色隧道種植許多小花小草。如今，這些花草已經(jīng)成長(zhǎng)茁壯、隨風(fēng)搖曳，就像正在成長(zhǎng)的我們，真是開(kāi)心呀！
描寫(xiě)學(xué)校的作文9
我們學(xué)校內(nèi)校門(mén)旁邊西側(cè)面有一個(gè)美麗的生物園。
生物園有一條一米多高的黑乎乎的長(zhǎng)欄桿圍起來(lái)，大門(mén)也用黑色的小方鋼制作而成。
生物園約有半個(gè)籃球場(chǎng)大，里面有許多各種各樣的樹(shù)木、花草和盆景。樹(shù)木有大有小，有高有低，長(zhǎng)著綠油油的葉子。春天花草真綠呀，仿佛像一塊無(wú)瑕的翡翠，花卉開(kāi)著各種各樣的花朵，有紅色的、黃色的、紫色的……萬(wàn)紫千紅。盆景有各式各樣的姿態(tài)，漂亮極了。
再往前走，是大約有六米高的金絲竹，金光閃閃，光彩奪目。金絲竹像一個(gè)美麗的小姑娘，穿著金色的衣服，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的金色頭發(fā)，仿佛在花園中參觀著里面的各種生物。
金絲竹的后面有一棵大約1。8米高的仙人掌，綠色的葉掌一個(gè)接著一個(gè)往上長(zhǎng)，活像眾雜技演員搭人梯表演。葉掌胖乎乎的，身上還長(zhǎng)著鋒利無(wú)比的銀白色的刺，如果稍不小心碰一下，準(zhǔn)會(huì)被扎傷流血。我見(jiàn)過(guò)五彩繽紛的仙人掌，也看過(guò)銀光閃閃的仙人掌，可是，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)象我們學(xué)校生物園里這樣美麗的仙人掌。
這里的植物千奇百怪，形狀各異，多姿多彩，真有意思。我們?cè)谶@里學(xué)到了不少知識(shí)。
描寫(xiě)學(xué)校的作文10
我的學(xué)校位于熊兒河?xùn)|段北部，是一所古老而美麗的學(xué)校。我在這所學(xué)校讀四年級(jí)。
你站在學(xué)校門(mén)口就可以看到粉紅色的教學(xué)樓。再往里看，首先映入眼簾的是學(xué)校寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上種了很多樹(shù)，有梧桐樹(shù)，還有一些我不知名的樹(shù)，每年天熱的時(shí)候它們就長(zhǎng)的很茂密。我們下課都喜歡到樹(shù)陰下去玩，玩的滿(mǎn)身是汗也不知道熱。左邊是白色的長(zhǎng)廊，下課的時(shí)候有許多同學(xué)都喜歡在長(zhǎng)廊上玩。挨著長(zhǎng)廊的就是我們的50米跑道，南面緊挨著的就是我們的籃球場(chǎng)了。
看完了校園 ，那就讓我們參觀一下粉紅色的教學(xué)樓吧！一樓的右邊是大隊(duì)部和會(huì)議室，大隊(duì)輔導(dǎo)員是高老師，高老師看起來(lái)很?chē)?yán)厲，其實(shí)非常溫柔。會(huì)議室旁邊是一年級(jí)的五個(gè)班和體育辦公室，二樓的右邊是教導(dǎo)科，旁邊是二年級(jí)的`五個(gè)班和校長(zhǎng)室，還有一個(gè)教師辦公室。三樓是3年級(jí)5個(gè)班和四.（一）班，還有電腦老師的辦公室。4樓的右邊是電腦教室和4年級(jí)3個(gè)班以及5年級(jí)4個(gè)班。5樓是2個(gè)音樂(lè)教室和五（5）班，還有6年級(jí)5個(gè)班。
我的學(xué)校美嗎？
描寫(xiě)學(xué)校的作文11
我們學(xué)校有一座十分美麗的花園，一年四季都盛開(kāi)著美麗的鮮花，尤其是春天，更是春色滿(mǎn)園，芳香撲鼻，現(xiàn)在正是春暖花開(kāi)的季節(jié)，讓我們一起走進(jìn)學(xué)校，去欣賞一下吧。
一走進(jìn)花園，就有一股清香迎面撲來(lái)，一看，原來(lái)是梔子花。它那碧綠的葉子襯托著雪白的花朵，在微風(fēng)中就像一個(gè)美麗的小姑娘在蕩秋千。還有的還是花骨朵，有的像害羞的小姑娘，慢慢的抬起頭，還有的不再膽怯，露出自己的身姿。
走著走著，我就被純潔的櫻花吸引住了。我走過(guò)去，仔細(xì)看了看，櫻花有五個(gè)花瓣，顏色白里透紅，紅里透粉，像是玉石雕成的，很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致，真是美麗極了。
再往遠(yuǎn)處看，那嬌艷的蝴蝶花如同翩翩起舞的蝴蝶花在風(fēng)中搖擺；那盛開(kāi)的桃花張開(kāi)那粉紅色的笑臉，迎接美好的春光，那一朵朵粉紅色的喇叭花，她們張著大嘴巴，不時(shí)的轉(zhuǎn)動(dòng)著自己的小腦袋，好像在演唱春天的贊歌。
這就是我們學(xué)校的花園，在這里你可以看到姹紫嫣紅的春天，問(wèn)到春天的清香，聽(tīng)到春天的贊歌，感受到春天的美麗！
描寫(xiě)學(xué)校的作文12
我的學(xué)校教江山路第一小學(xué)，在那里上學(xué)你會(huì)感到無(wú)比的幸福和快樂(lè)。
走進(jìn)校園大門(mén)往左邊看，國(guó)旗臺(tái)升起的國(guó)旗鮮紅明亮，給我們的校園增添了紅色。往前走是幾個(gè)大花壇，花壇里種著許多月季花�；▔杂屑纯上蚴勘粯油涞臉�(shù)。再向上看，高大的教學(xué)樓映入眼簾，我們的教學(xué)樓共有五層，每一層都分八個(gè)教室。我最喜歡我的教室，教室里，同學(xué)們有的在寫(xiě)作文，有的在輕聲背書(shū)。倍數(shù)的生怕打擾寫(xiě)作文的同學(xué)，看我們班多和諧��！每一間的教室都有一個(gè)多功能的班班通。早晨的時(shí)候，朗朗的讀書(shū)聲充滿(mǎn)校園，就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也在唧唧喳喳的叫呢！從三樓下來(lái)進(jìn)入了后操場(chǎng)。
操場(chǎng)中間是足球場(chǎng)，小草從得下探出頭來(lái)?yè)u搖擺擺的好像在說(shuō)：“朋友們又見(jiàn)面了�！眹@足球場(chǎng)的是紅色的塑膠跑道，。跑到左邊是乒乓球臺(tái)，課間操的時(shí)候同學(xué)們都會(huì)來(lái)打乒乓球。接著是籃球場(chǎng)，體育課男生都到那里打籃球。接著是我們的娛樂(lè)天地——健身器材，放學(xué)后有的同學(xué)會(huì)到那里輕松。學(xué)校圍墻后面的松樹(shù)綠得發(fā)亮，從遠(yuǎn)處看它搖搖擺擺的，像是有小松鼠住在里面。
我喜歡我的學(xué)校，喜歡它那永不老的樣子。
描寫(xiě)學(xué)校的作文13
我的爸爸是老師。今天他總算答應(yīng)帶我去他的學(xué)�？匆豢�。
學(xué)校坐落在山坡上，校門(mén)口掛著一塊牌：“福建行政學(xué)院。”
一走進(jìn)校園，就看見(jiàn)石碑上刻著：勤奮學(xué)習(xí)，天天向上。石碑被花圍住，紅的、白的、黃的花朵爭(zhēng)齊斗艷地開(kāi)放著。走到操場(chǎng)正中央，是個(gè)神圣莊嚴(yán)的地方—升旗臺(tái)。抬頭望去，一陣微風(fēng)拂過(guò)，一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。再看操場(chǎng)左側(cè)，有一幢六層的教學(xué)樓，許多學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)地做卷子。
午飯時(shí)間到了，爸爸領(lǐng)我到教工食堂。爸爸給我拿了一份快餐，里面有魚(yú)、饅頭、�？喙�、炒蛋，我吃得津津有味。吃完午飯，爸爸帶我到學(xué)校圖書(shū)管參觀，里面的書(shū)真多呀！有化學(xué)書(shū)。物理書(shū)。歷史書(shū)。軍事書(shū)。文學(xué)書(shū)``````
今天，在爸爸學(xué)校里，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的上午。
描寫(xiě)學(xué)校的作文14
秋天到了，我們的學(xué)校展現(xiàn)出迷人的風(fēng)采。今天，就讓我?guī)闳プ咦呖纯窗伞?/p>
一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，就可以看見(jiàn)左邊的一個(gè)大花壇，大花壇里盛開(kāi)著菊花，月季花等。你看，那幾株菊花有的已經(jīng)開(kāi)完了，像一張張快樂(lè)的笑臉。有的半開(kāi)著，像害羞的小姑娘正眨著眼睛偷偷地望著這個(gè)美麗的世界呢!有的還是花骨朵，像一個(gè)小孩子正在睡覺(jué)，不肯起床呢!月季花發(fā)出迷人的香氣，使你每次經(jīng)過(guò)這里的時(shí)候都會(huì)不由自主地停下來(lái)聞一下這迷人的香氣。
大花壇的旁邊種著一排梧桐樹(shù)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，有些經(jīng)不住吹的黃葉就落了下來(lái)。有的同學(xué)說(shuō)黃葉就像一只只美麗的蝴蝶在半空中飛舞。有的同學(xué)說(shuō)黃葉像一個(gè)個(gè)滑翔機(jī)在空中飛翔，真是美麗極了。
操場(chǎng)的四周種滿(mǎn)了樹(shù)，有梧桐樹(shù)，有香樟樹(shù)，有柏樹(shù)，有松樹(shù)……現(xiàn)在有許多樹(shù)都開(kāi)始在掉葉子了，而那松樹(shù)和柏樹(shù)依然蒼翠欲滴，像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士在守衛(wèi)著我們美麗的家園。
我們的學(xué)校真美呀!
描寫(xiě)學(xué)校的作文15
我們的學(xué)校是個(gè)美麗又寧?kù)o的地方，這兒有寬闊的操場(chǎng)，有高大的教學(xué)樓。最引人注意的就是生態(tài)園了。
生態(tài)園是個(gè)非常有趣的地方，那里有許多值得我們細(xì)細(xì)觀察的地方，走，讓我們走進(jìn)去好好認(rèn)識(shí)它吧！
從樓上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望下去，生態(tài)園就像一個(gè)野生動(dòng)物園。那里有生動(dòng)逼真的動(dòng)物模型。里面住著許多小朋友十分喜愛(ài)的動(dòng)物。走進(jìn)看，首先映入眼簾的是一只美麗的“梅花鹿”。其實(shí)它是個(gè)栩栩如生的模型。梅花鹿全身都是花朵一樣的斑紋十分漂亮，它的頭上有一對(duì)美麗的枝狀的角，好看得很！那只梅花鹿躲在草叢中，好像躲避獵人的追捕呢！沿著圍欄繼續(xù)走，走著走你會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵長(zhǎng)滿(mǎn)橘子的橘樹(shù)。大家看著樹(shù)上的橘子垂涎欲滴，可惜還沒(méi)熟。在橘樹(shù)的旁邊，那叢最不引人注意的草叢里有一只可愛(ài)的“熊貓”。熊貓全身黑白相間，體形胖嘟嘟的，看上去憨態(tài)可掬，真好玩。瞧那只熊貓正在大口地吃鮮嫩的竹子呢！
多姿多彩的生態(tài)園不但讓我我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，還帶給我們了歡快。在這里我們做游戲、看書(shū)、聊天，可開(kāi)心了！
【【精】描寫(xiě)學(xué)校的作文】相關(guān)文章：
【精】描寫(xiě)自己的作文02-03
描寫(xiě)自己的作文【精】02-03
描寫(xiě)夏雨的作文【精】02-01
描寫(xiě)葡萄的作文【精】01-24
【精】描寫(xiě)櫻花的作文01-16
描寫(xiě)櫻花的作文【精】01-16
描寫(xiě)母親的作文【精】01-15
【精】描寫(xiě)小貓的作文01-09
【精】描寫(xiě)人物作文01-26
描寫(xiě)人物作文【精】01-25