以夢為馬不負(fù)韶華作文(通用30篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的以夢為馬不負(fù)韶華作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以夢為馬不負(fù)韶華作文 篇1
眼前一片模糊,一陣一陣發(fā)黑,小腿的肌肉酸酸的。
我在哪呢?這個問題在我腦海里盤旋。一陣風(fēng)吹來,我清醒了些許,哦,我在體訓(xùn),在跑八百。
按理說,跑八百不會使人如此難受,但偏偏我是個例外。體育中考前,學(xué)校從上學(xué)期就開始了艱苦的體訓(xùn),這對我無疑是巨大的挑戰(zhàn)。
初秋的風(fēng)里,夾雜著一絲涼爽,但仍沉悶燥熱。由于只是初期,訓(xùn)練量較小,我的小身板略能承受,雖然成績不理想,但過程總歸沒有那么痛苦?傻搅撕L(fēng)凜凜的深冬,每一陣風(fēng)刮過,都仿佛在我臉上扔刀子,刀刀見血。每呼一口氣,嗓子眼里冒出沙啞的呻吟,仿佛塞著一團沙子,磨礪著我脆弱的咽喉。
辛苦的鍛煉有了些許回報,我的成績提高了整整40秒。跳遠也從一米五升到了一米八。我發(fā)誓,我一定要努力訓(xùn)練,考一個好高中。
我重新踏上跑道,可上天又跟我開了一個玩笑。
訓(xùn)練量驟然增加,要先慢跑兩圈,最后沖刺兩圈。我的體能跟不上了,看著身旁同學(xué)心有余而力更足的狀態(tài),我實在想放棄了,只是礙于體育老師的督促,只好繼續(xù)。這時候,我卻由于運動量過大導(dǎo)致肌肉拉傷。真是應(yīng)了那句話“肌肉拉傷是小病,疼起來真要命”。我真實體會到了小美人魚變成人類后在陸地上行走的感覺了。一腳一腳踩下去,仿佛有無數(shù)細密的針刺入腿中,細細密密的卻又刺骨般的疼。隨著時間的推移,拉傷越發(fā)嚴(yán)重,腿上所有部位的肌肉無一幸免。
我躺在床上,翻看舊照片,我看到田徑跑道上一個青春飛揚的身影,那是初二的我!
有一股神奇的力量,使我再次出現(xiàn)在訓(xùn)練場上。
“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,下了考場,我的班主任知道我的成績后,喜笑顏開,眼旁的細紋都舒展了許多。連一向不茍言笑的體育老師也為我豎起拇指。也就是那多出的十四分,重新書寫了我的命運。
梅花的香氣,是在凜冽寒風(fēng)中凝聚成的。我經(jīng)歷一番劫難后,實現(xiàn)了我“以夢為馬,不負(fù)韶華”的青春誓言!
以夢為馬不負(fù)韶華作文 篇2
全世界,有一種征途,它充斥著著期待,卻又懵懂無知而無措。一旦踏入,便無法回頭。為了夢想,即便精疲力盡,還要拼勁全力以赴地走下來。它的名稱,就叫青春年少。
回頭,是匆匆忙忙2年……
踏入鮮紅色的塑膠跑道,經(jīng)過金黃色的銀杏樹旁,一個個拼命奔向終點站的影子被太陽投影在混凝土地面上;蛟S,在其中的大家會迷失在聚集的群體里,但依然揣著著一顆堅定不移的心,從沒終止前行的腳步。
九年級,大家就是這樣被貼到了一個全新升級的標(biāo)識。過道間急促的腳步,教室里朗朗的讀書聲,也有塞滿寫字臺的教材,擦了又被印上乳白色粉筆的教室黑板。一張張考卷,一本本練習(xí)冊,一排排筆跡,一個個紅圈……無一不警告著大家我大家將動身前往人生道路的一個關(guān)鍵競技場,去打人生道路的第一場仗。正前方荊棘艱辛,大家不明;正前方是明是暗,大家無論。最少,大家都是有同一個總體目標(biāo),都是在這條道路上砥礪奮進著,全心地資金投入,提前準(zhǔn)備去打好這次“仗”。
青春年少的理想化之途,要靠我們?nèi)ヤ侁悺戰(zhàn)士職業(yè)們正在黑暗中并肩走動,她們能夠做的是分別勤奮追求完美心里的光輝,卻能相互之間感受到這類勤奮,在相互之間鼓勵中向著不明向前。當(dāng)她們來到一個名叫“青春年少路”的岔口時,分別探索著,帶上團體的能量,擺脫了自身的人生路。唯一的,是堅定不移的信念;留有的,是一起努力過的舊時光。
有一位職業(yè)賽車手,他在ZIC摩托車比賽中得到D組總冠軍,混組第二。但回放賽事的全過程,他在這其中一場賽事中,2次遭受跑車常見故障,卻在持續(xù)試著重新出發(fā),乃至在風(fēng)險的下坡路彎道試著再次打火,由此可見他對跑道的喜愛,對速率的追求完美。在后面幾場賽事中,他振作精神實質(zhì),沉著冷靜解決,獲得了頗豐的考試成績。這就是把喜愛保證完美,在完美中永不停歇尋覓的步伐。一往無前的激情和努力,才算作無悔的青春。
在運動場地上不松懈,在學(xué)習(xí)方面更不釋放壓力自身。只要是有一秒鐘的空余,我都要緊緊掌握,投入100%的勤奮,再用心的“用心”。我想在人生道路的跑道上做好自己的主人公,去奔向理想的彼岸,一覽青春年少的“閃亮”!
以夢為馬不負(fù)韶華作文 篇3
我覺得,人這一生,短暫性而又悠長。短暫性得一件事都做不來;悠長得足已搞好每一件事。做不太好一件事是由于她們沒有夢想、沒有目標(biāo);足已搞好每一件事是由于她們有總體目標(biāo)、不容易無的放矢。全部人生,都是有兩個馬在等待大家,她們便是“時間”和“夢想”。要是我們都是老板,這時間和夢想就都不容易離大家而去。
往日歲月,莫數(shù)樁樁件件難以忘懷之事。精華相尋,應(yīng)吾日三省吾身。朝花莫夕拾,愛惜一寸時間之金。人走茶涼,空閑茶韻依然。抬目見庭前老樹,只有春發(fā)幾枝。炎夏烈日,憩蔭下聽蟬鳴聲?辞锶~咝咝,與思愁隨風(fēng)飄蕩西去。冬雪復(fù)來,楊柳依依不負(fù)矣,雨雪霏霏撒遍地。
愁絲變白頭發(fā),稚童成青少年,大家須愛惜好時光。人之言“吾之時光很少!”,而魯迅言“時間如同海棉里的水,擠擠一直有的。”;人之言“我還有許多時間!”,而海倫凱勒言“把活著的每一天當(dāng)作性命的最后一天!保蝗酥浴拔蚁臅r間若不是哪些罪行”,而魯迅言“時間便是生命,空耗時間是相當(dāng)于謀財害命的。”
時間,一分一秒的以往著,從大家的眼下、大家的手指尖、大家的耳邊,但是它看不摸不到聽不見,這很不公平;卻又十分公平,它公平地看待任何人,它勤勤懇懇地旋轉(zhuǎn)著時間的傳動齒輪,不低一絲一厘。大家只有毫無怨言而且竭盡全力去追求著它,與它百米賽跑、與它爭奪!
夢想,是大家拼搏的總體目標(biāo),是大家不容易無的放矢的規(guī)尺,是能使我們碰觸天空中每一顆星辰的行空宏昌。我想到一句心靈毒雞湯,“人一直要有夢想的,要不然跟閑魚有什么不同?”,我認(rèn)為這話說的極對。這夢想即是一簇荊棘中生長發(fā)育出的一朵絢麗之花,惟一路一往無前,一路鍥而不舍,即可獲得一路似綿繁花似錦。大家必須一路向前沖,用竭盡全力,或許跑著跑著,就獲得了出乎意料的考試成績;即便未至取得成功之之岸,沿路之景,亦人生中不世之功,心刻骨銘心骨之記。只有以夢為馬,即可莫負(fù)韶華。
的時候容易失,志難成,鬢絲生。時間是指縫間的流砂,抓得愈緊,喪失的愈快,空有理想終難成,可憐白發(fā)生。
殊不知,若有夢想,一切皆越來越不一樣。將會時間和夢想好像是兩條平行線,完全沒有交叉之處,可是她們相互之間平行面,她們對你的人生這一條線都是有交叉之處,且對它造成極大的危害。
時間是歌,你吟我唱,以夢為馬,揚鞭縱橫馳騁斗志昂揚;夢想是詩,想著潛意識砥礪奮進,一往無前莫負(fù)韶華。
我只愿以夢為馬,不負(fù)青春好韶光。
以夢為馬不負(fù)韶華作文 篇4
每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負(fù)。
題記
人生好比一場漫長的旅行,我們要每一天都在努力奔跑。因為每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負(fù)。
在我們的學(xué)習(xí)和生活中,會遇到各種各樣的困難,那么我們是選擇堅持還是放棄呢?困難就像我們?nèi)松穆飞系囊粋絆腳石,遇到挫折就放棄,那么我們終究會一事無成。若選擇了堅持,請你一定要相信自己,不要氣餒。堅持下去,困境在前方,希望就在拐角,只要我們有了正確的思路,就可以少走彎路找到出口。
走過風(fēng)雨,才會見彩虹;低下頭看見的永遠是自己的影子;抬起頭,頭頂就是一片燦爛的前程。如果你想告別懦弱,那就讓心在歷練中慢慢堅強;如果你想擺脫平凡的生活,那就努力讓自己高傲的飛翔。如果你想要圓夢,那只有努力才是通往夢想之路的唯一捷徑。而遇到事就放棄的人,往往會把夢想推得越來越遠
我有時會想:時間真是一把血淋淋的刀,改變了我們最初的模樣。但且希望新一代的小樹苗們,不要未曾開放就枯萎,你們擁有著屬于你們自己的夢想!
雖然夢想不是我們生命的全部,但人總要屈服于現(xiàn)實。在現(xiàn)在的時代中,你不努力好好學(xué)習(xí)將來還能做什么?成功看似很遠,但是堅持會把我們一步一步送往成功的大門。
有時候更多功績是靠雙手去拼搏、去努力、去奮斗。有人說:天才不需要努力,但你知道嗎?何為天才?
天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。他們在用汗水彌補自己的不足,他們所付出的是我們無法想象的程度,這就是所謂的天才。所以,我相信付出和收獲一定是成正比的。
既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程,乾坤未定你我皆是黑馬!
以夢為馬不負(fù)韶華作文 篇5
仲夏夜的荒原,割不完、燒不盡。長風(fēng)一吹,野草就連了天,此時此刻,此情此境,少年的夢想也有了鴻鵠的高度,我的心中似有所感:少年有夢,不應(yīng)止于心動,更要付之行動。
人活一輩子總是要經(jīng)歷很多的,我們的青春不是拿來虛度的,所有苦難的盡頭,都是行云流水般的此世光陰。抬頭暖陽春草,弱冠年華最是好,輕蹄快馬,看盡天涯花;钤谖磥,不如著眼當(dāng)下。在夢里想做的事,醒來后就要努力去實現(xiàn)。
夢想之所以成為夢想,是因為在實現(xiàn)夢想的路上荊棘叢生。
“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟。”每一個成功者都曾經(jīng)歷一段低苦沉悶的日子,在那段日子里,他們也曾借酒澆愁,也曾一蹶不振,但都能為了生存和夢想而苦苦掙扎,努力堅持。正如李白,深沉的愁怨不能消磨他心底的意志,滿腔熱血才成就了為人傳唱千年的佳作。對于現(xiàn)在的我們來說,好的高中就是我們的夢想和未來,中考是無情的,無來由的長吁短嘆不會改變故事的結(jié)局,所謂的命運也不過是失敗者的借口、成功者的謙辭,當(dāng)我們將心中所愿化于當(dāng)下行動,一步一個腳印,便能步步生蓮。
是非在己,毀譽由人,得失不論。看著前方,滿懷希望,所向披靡,汗水并著淚水滑過時留下深刻的痕跡,那是我們?yōu)槌晒︿伨偷牡缆。不要在路上躊躇不前,逝者如斯,時間的流逝全在不經(jīng)意間,等到自身達到了別人已有的高度時,別人的高度對于我們來說早已是望塵莫及了。
你荒廢的今天,是死去的人奢望不來的明天;你厭惡的現(xiàn)在,是你想方設(shè)法也回不去的曾經(jīng)。與其悵然若失,不如躊躇滿志,所以,從現(xiàn)在開始,以夢為馬,以青春為筆,繪就一副精彩的人生畫卷。
以夢為馬不負(fù)韶華作文 篇6
蔥蘢年華腳踏實地正值青春年少,光輝歲月壯懷激烈勇于乘風(fēng)破浪!
——題記
夢想總是有一種讓人意想不到的奇妙。他可能是曹操“慨當(dāng)以慷”的勃勃野心;也可能是李白“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪情壯志;亦或是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的家國情懷。然而,我們的夢想似乎并沒有以上那些名垂青史的人明確。兒時,我們總想當(dāng)宇航員、科學(xué)家等等;再大些,懂的事情多了,我們就想環(huán)游世界;再后來,我們有了一點并不成熟的理智,就希望自己能做一個對社會有用的人;到現(xiàn)在,我們的夢想越來越模糊。甚至,當(dāng)我們和同伴談?wù)搲粝霑r,只會以面面相覷開頭,極為尷尬的沉默結(jié)尾。我認(rèn)為,我們每個人的夢想可以不那么遠大,也可以讓它當(dāng)作一個小目標(biāo),然而它不可能是“一個億”。但是,它可以是攻克一個只是難點,或是提升某一科的成績,當(dāng)這些小夢想?yún)R集在一起,帶給我們的將會是驚人的進步和質(zhì)的飛躍。這就是夢想的奇妙。
夢想總是有一股讓人意想不到的力量。一粒種子的破土而出,不僅僅是以為它擁有著堅毅的品質(zhì),還因為它渴望光明的世界,更渴望證實自己的存在。其實,我們也是如此,我們夢想著自由,夢想著飛翔,夢想著被尊重,也夢想著“指點江山,激揚文字”。可是,夢想的道路不會一帆風(fēng)順。然而,正是因為夢想的力量,使我們在摔倒后有站起來的毅力,在失敗后有重新再來的勇氣,在成功后有不卑不亢的智慧。這就好比我們老一輩的戰(zhàn)士和革命家們,正是因為他們有著一個不約而同的夢想——民族解放,加上他們堅定不移的信念和吃苦耐勞的精神,終于在“萬里長征”“抗日戰(zhàn)爭”“解放戰(zhàn)爭”等等這一系列的壯舉的勝利后,求得了民族解放。我們也是如此,當(dāng)我們堅定信念去做一件事情時,不管它有多么不可思議,也不管結(jié)果如何,我們總能在全力以赴后獲益匪淺。這就是夢想的力量。
人的一生,總有一個又一個做不完的夢,它們可以大到不切實際,也可以小到微不足道。青春年少的我們,仿佛對前路有些迷茫。實際上,這是對我們的考驗,也是給我們的機會。我們可以在撥開前方迷霧的同時,想象好前方自己想要擁有的風(fēng)景,并為之努力!不負(fù)內(nèi)心,不負(fù)夢想,定能不負(fù)韶華,不負(fù)人生!
以夢為馬不負(fù)韶華作文 篇7
理想有三旬,安身、利群、謀事。發(fā)于人,及于群,縱橫古今,指點未來。以夢為馬,不負(fù)韶華。
以夢為安身之道。生于盛唐的李白才華橫溢,腹有詩書,卻一生未卻從政報國的夢想。李白年少有為,名聲響徹京師,皇帝召他入宮之時,他以為多年壯志終尋得出口,不曾想只做了皇帝的御用文人。那如囚鳥一般的光陰中,從政為官的夢想讓他清醒,讓他堅定,更為他在朝中的生活找準(zhǔn)定位,給他以安身立命的理由。于是貴妃研磨,力士脫靴,荒謬的抗?fàn)幈澈笫菍粝氲闹艺\。賜金放還,告老還鄉(xiāng),即使為國效忠的夢想未曾實現(xiàn),卻將李白來自原野的靈魂歸還,再不必做不愛之事。李白終其一生為夢奮斗,夢想是他活著的動力,是成就千古名篇的契機。夢想遠大,虛無,才更值得追求,傾注余生。以夢為安身之道,成個人之志,則好。
以夢為利群之方。國父孫中山,以其為民眾謀福利的夢想馳騁民國三十余載。他棄醫(yī)從政,只因思想的病痛更致命,只為啟迪百姓掌握自己人生的航向。從領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命到國共合作,從民國建立到護國戰(zhàn)爭,孫中山始終以利群利民為準(zhǔn)則,不忘初心,不棄夢想。從制度改革到思想啟蒙,這因夢而生的一切終將救世的種子深植于民國的土壤。夢想是探索,是渴望。是孫中山的夢想激起千萬民眾的覺醒,是千萬民眾的夢想扭轉(zhuǎn)了民國黑暗的政局。千古變局,始于夢想。以夢為利群之方,成社會之變,則好。
以夢為謀事之策。港珠澳大橋的落成,無疑為中國制造添上光鮮一筆。這項長達十五年的巨大工程背后,是一群由青年至中年始終視夢想為信仰的年輕人做出的貢獻?偣こ處熢f,數(shù)百數(shù)千次的失敗與嘗試,未曾壓垮過、打敗過他們中的任何一人。因為夢想,所以有了奮斗的方向,因為夢想,所以對自己的團隊無條件的信任。不只夢想做出一項世界都不看好的工程,更夢想為中國增添榮光。于是扛住壓力,挑戰(zhàn)不可能,實現(xiàn)國之突破,使中國屹立于世界頂峰,這皆是由夢而起,一切生于夢想。以夢為謀事之策,成國家之途,則好。
從盛唐到民國再到當(dāng)下,從個人到社會再到國家,無不因夢想而更美好多姿。夢想,是好奇,是渴望,是拼搏,是探索,是想法成為現(xiàn)實的唯一途徑,是客觀世界存在的源頭。忠于夢想,便是忠于更好的未來。
夢想三旬,安身,利群,謀事而已,以夢為馬,終將不負(fù)韶華。
以夢為馬不負(fù)韶華作文 篇8
當(dāng)你在夜晚孤軍奮戰(zhàn),滿天星光都因你而閃。
窗外月朗星稀,柔和的月光傾灑下來,灑落到乳白色的窗紗上,臥室里不時的傳來妹妹香甜酥軟的夢中囈語,窗外樹葉的剪影,零零碎碎、稀稀疏疏的散落到地板上,點綴著地板,樓下的人們早已進入夢里,沒有了白天的喧鬧,有的只是靜謐,到處一片歲月靜好的景象?墒牵闼^的歲月靜好,只不過是有人在背后替你負(fù)重前行,那個人,是爸爸,是媽媽……
我坐在書桌前,睡意惺忪,揉了揉朦朧的雙眼,打了個大大的哈欠,伸了伸懶腰,‘唉,終于把今天勾畫的重點復(fù)習(xí)完啦,可以好好的輕輕松松的睡個覺啦,真不容易啊。’我不禁感嘆道,仔細數(shù)數(shù),這幾日,我似乎也沒怎么好好的睡個輕松的覺,因為我在雞未鳴、狗未吠的時候就起床預(yù)習(xí),每天早上伴隨我的,是那網(wǎng)易云,和那個可愛的小貓腦鐘,鬧鐘歡快的漫步了一圈又一圈,唱著歡快的歌,有時也會提醒我到了該吃早飯的時間了,網(wǎng)易云是我覺得看書太枯燥無味時,用來解悶的,一片聽著純音樂,一遍看書,挺不錯的。
我一頭扎進被子里,靜靜地閉上眼,等待著進入夢鄉(xiāng)?墒,過了一會兒,我仍舊沒有睡著,看來,我失眠啦?嘈α藘陕,我躺在床上,策劃著我的人生。
我一定要順利考上自己喜歡的高中,考上自己喜歡的大學(xué),去追溯自己喜歡的詩與遠方,我知道一動不動的坐在那看自己不喜歡的書非?菰餆o味,我也知道那一個個方塊字組合起來的知識點非常難背,別讓生活蹂躪了你眉目間的柔情,你的最終歸宿,是星辰大海,而不是煙火人間。
‘你的理想是詩,理想是夢,理想是遠方的原野,當(dāng)你含著淚的在夜里舞蹈,在回憶里奔跑,那些都是你送給未來的自己最好的禮物……’腦海里不禁浮現(xiàn)出衡水學(xué)霸張錫峰說的話,是的,前程似錦,未來可期,在年少時,沒有人會想成為普通人,以夢為馬,不負(fù)韶華,抵夢前行。
熬不下去的時候想想未來,想想未來的自己,會不會抱怨今天沒有努力的自己;想想未來的自己沒有學(xué)歷,沒有實現(xiàn)自己的理想,會是一副怎樣的光景;想想未來的自己,會過怎樣的生活……
以夢為馬,不負(fù)韶華,抵夢前行,靜待來年花開。
以夢為馬不負(fù)韶華作文 篇9
今天,我們?nèi)w師生在家通過視頻連線舉行了一次特殊的升旗儀式。其中校長以“讀書和自律主宰超長版假期”為主題的講話。讓我感受頗深,她指導(dǎo)我們在超長版假期應(yīng)該過的充實、有趣,并更加自強自律。
聽了校長的講話,我回想起自己這段時間的所作所為,真是可圈可點。我熱愛讀書,從書籍中汲取知識,探究未知。假期里我每天堅持閱讀。俗話說“一日之計在于晨”,每天15分鐘的晨讀《經(jīng)典國學(xué)》讓我與浪漫主義詩人李太白云游四海,與田園詩人范成大體驗恬靜的鄉(xiāng)村生活,與豪放派詩人辛棄疾在詩中相會。午飯前我會閱讀一些百科知識類的書籍。探索侏羅紀(jì)時代的《古生物奧秘》,探究《細菌的世界》,漫步神秘的《熱帶雨林》。晚上臨睡前閱讀文學(xué)經(jīng)典,讀了《安妮日記》,我認(rèn)識了樂觀,熱愛生活的安妮;讀了《駱駝祥子》,我為被一次次失敗擊垮的祥子感到惋惜;讀了《巴黎圣母院》,我仿佛聽到了卡西莫多敲出的渾厚鐘聲。我覺得自己正如校長所言:在閱讀里與古人對話,與大師對話,與思想者和抒情者對話。我相信,我所讀過的書,終將會生長在我的血肉里。
在這段特殊時期,老師為我們網(wǎng)上授課。我會提前準(zhǔn)備好各種學(xué)具,上課記好筆記,認(rèn)真傾聽,積極與老師互動,按時完成作業(yè),及時上傳。但俗話說得好:“老虎也有打盹兒的時候”,沒有了學(xué)校上課鈴的催促,我的思想不免松懈了一些。上周五午休時,我忘了定鬧鐘,不小心睡過了頭,上課遲到了八分鐘。這次遲到后,我想:自己在自律這方面做的還不夠好,以后一定要時刻警示自己,要真正把家當(dāng)作學(xué)校,把書房當(dāng)做教室。
這段宅家的時間,我要主動多幫助媽媽分擔(dān)一些家務(wù),這樣不但可以鍛煉動手能力,而且可以培養(yǎng)愛勞動的好習(xí)慣。
校長說的:閱讀的姿勢就是草木生長的姿勢,也是我們生命生長的姿勢。這句話深深烙在了我心里,我要在自律的道路上嚴(yán)格要求自己,以夢為馬,不負(fù)韶華。
以夢為馬不負(fù)韶華作文 篇10
坐在教室窗邊,太陽已經(jīng)要落下了山去,紅暈了大半塊天,時不時有幾只鳥從窗外飛過,風(fēng)溫柔吹著,樹葉在沙沙作響,我靜靜地靠在桌前一堆書上,只覺得時光靜好;仡^看了一眼教室里他們,依舊是清澀稚嫩面孔,只是比以往多了幾分認(rèn)真堅定,嬉笑玩鬧聲音逐漸變少了,大家都在奮筆疾書著,嗯,我知道他們都在為心中夢而努力著。
逝者如斯夫,不舍晝夜,懵懵懂懂中便來到了初三末尾上,不由得從心底里感嘆,時光又悄悄地從指縫中溜走了,回想這三年來所得所獲,只覺得慚愧,又是白白蹉跎了三年光陰。人總是要在失去后才懂得珍惜,眼看中考在即,落下知識卻是越來越多,不由得從心底里感到惶恐,昔日小伙伴們,一個比一個,不知從什么時候起,自己竟他們拉下了那么大一段距離。經(jīng)常學(xué)著學(xué)著便失去了方向,不知道自己在為什么而努力著,也不清楚自己未來究竟是怎樣,只覺得內(nèi)心充滿了迷茫,每當(dāng)想要放棄時候,腦子里夢想便沖了出來,像是在告訴我“你自己許下夢想,有什么資格要放棄,你不堅持下去,又怎么知道會不成功呢?”是啊,當(dāng)你才華還撐不起你夢想時候,便更應(yīng)該拾起書本,努力拼搏,這世間最可怕事情便是,比你人也比你努力,馬云曾說過“夢想還是要有,萬一實現(xiàn)了呢”只要我們肯付出努力,付出精力,沒有什么是無法實現(xiàn),努力不一定成功,可不努力一定不成功。青春只有一次,能讓我們肆無忌憚放手拼搏機會也只有這么一次,在如此這般歲月正好青春里,消磨時光,不去奮斗,不為了自己夢想而努力,那你平凡生命便只會顯得更加平庸,碌碌無為。
阿·安·普羅克特曾說過“夢想一旦被付諸行動就會變神圣”只要我們肯努力,肯付出行動,再難目標(biāo),在大夢想都會有可能實現(xiàn),世上無難事,只怕有心人,趁自己現(xiàn)在正值青春年少,無所牽掛,放手去拼搏一把,為了實現(xiàn)夢想,為了青春無悔。
之前有看過一句話“不要怕別人看不起你,就怕你自己不爭氣,別人怎么看你無所謂,重要是你自己怎么看,當(dāng)你停下來時候,不要忘了,別人還在奮斗,所以你要拼一個春夏秋冬,贏它一個無悔人生”我們命運掌握在自己手上,趁現(xiàn)在陽光不燥,微風(fēng)正好,以筆為劍,以夢為馬,在這個充滿生機春天里,播下希望種子。
以夢為馬不負(fù)韶華作文 篇11
人生如一葉扁舟,行駛在滾滾大江之上,夢如帆,指引著人生的方向。以夢為馬,才能不負(fù)韶華。
青松瘦竹,飛瀑流泉,百鳥爭鳴,此為何處?長平山也。
清晨霧氣繚繞,小溪叮咚作響,長平山上有座簡陋的茅草屋,屋中住著兩個大才之人。二人每日寫詩,著文,品茶,練劍,二人為誰?師徒趙蕤李白也。
“師傅,徒兒想下山去完成自己的夢想!”趙蕤聽了笑而不語,拿起茶壺倒出一杯茶,茶水順著壺嘴傾瀉而下,茶葉隨著茶水進入杯中,茶香在空氣中彌漫開來!靶±畎,來,嘗嘗師傅剛泡好的茶!壁w蕤遞給李白一杯茶,李白輕嗅了一下,若有所思的品了品,問道:“師傅,您從不會喝如此濃烈之茶,這茶雖好,但太過招搖!壁w蕤聽了,似乎并不愿為此多說些什么,問道:“小李啊,你看看這杯茶中的倒影,你可看出什么了嗎?”李白仔細看了看,搖搖頭。
不知不覺,太陽已經(jīng)高掛在空中,李白看著杯中的倒影,可就是看不出個究竟,急得直撓頭。一陣清風(fēng)吹過,驚醒了林中正在午睡的鳥兒,給李白帶來了清涼,李白的心情舒暢了些,茶水因清風(fēng)微微起了些漣漪,這時水中的倒影出現(xiàn)了一群大雁,李白抬頭看向天空,一群大雁從空中飛過。
“小李啊,你可看出些什么?”趙蕤笑著走向李白!皫煾担阆胱屛铱纯罩械拇笱?”趙蕤點了點頭!澳哪憧芍獮楹?”李白搖了搖頭!按笱,忠貞之鳥也,大雁在空中飛翔時,起先都飛得很慢,卻很穩(wěn),即使逆風(fēng),也從未退縮。當(dāng)它們能夠穩(wěn)住自己的時候,它們會奮起直追,飛翔更高更遠的地方。為師今日所泡的茶,茶香濃烈,隨波逐流,凸現(xiàn)雍容。為師希望你明白,這便是隨波逐流之利弊也。”
李白恍然大悟。“小李啊,你下山去吧!”趙蕤向李白揮了揮手,走進了茅草屋。李白收拾好行李,下上去了,卻并沒有就此前往繁華的長安,而是在長平山下,專心寫文章。幾年后,長平山下,人盡皆知“趙蕤術(shù)數(shù),李白文章。”
這一天,春和景明,李白收拾好行囊,離開了長平山,前往了他尋求夢想的長安。奈何朝中宦官當(dāng)?shù),李白無奈離開朝廷,卻依然懷揣著他的豪情壯志,在前途迷茫之際寫下來“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的千古絕句,李白一生為夢,堅守一世,即便未能如愿,卻不負(fù)此生。
愿你我都能以夢為馬,不負(fù)你我韶華。
以夢為馬不負(fù)韶華作文 篇12
窗外的陽光在樹葉間不停跳躍,斑駁的暗影在畫紙上閃躲,我執(zhí)起手中的筆,在白色的宣紙上,染上青春的色彩。
“都快考試了,別再沉迷繪畫了,沒用的!”父親紅著眼怒吼,而我只是呆立一旁,看著地上的紙屑,心中一片荒涼。父親看著猶如木偶般毫無反應(yīng)的我,深深地嘆了口氣,無言的走出了房間。在他轉(zhuǎn)身的那一刻,我眼中翻騰的淚花,終是奪眶而出。我伸出顫抖的雙手,想要將畫拼回原樣,卻無從下手。因為破碎的畫,再怎樣拼湊,也決不完美。拾起地上因父親的憤怒而被折斷的筆,看著窗外嘶吼狂風(fēng)暴雨,我我緊了手中的斷筆,斷裂的木屑卻深深地扎進了我的手心,鮮血順著指紋滑落,在白色的海洋中,開出炫麗的花朵。
我不是從小便被培養(yǎng)的溫室花朵,也不是被寄予眾人希望的繪畫天才。我只是一個有著繪畫夢想的學(xué)習(xí)者。因為喜歡動漫,便嘗試著自己動手繪畫。還記得第一次臨摹,畫得讓人不忍直視。但我不想放棄,因為我有夢,我想成為像宮崎駿老師一樣的漫畫師。我不奢求那樣名聲大噪,我只想盡情地?fù)]動畫筆,繪出屬于自己的一片天地。因為,我有夢,我要追夢。所以,我便必須努力,用盡全力!
可事與愿違,父母并不希望我偏離他們?yōu)槲以O(shè)計的軌道,他們只想讓我背著他們的希望,步步成長,最后褪變成他們愿意看見的模樣?蛇@不是我的心愿,甚至可以說是為我所深深厭惡的。所以,我與父母便一日又一日地爭吵,而我心中的委屈,無奈亦無人可訴。但只要我執(zhí)起畫筆,我的心就會變得無限平靜,世間的喧器亦再無法將我染指,因為我已沉入繪畫的海洋!
我有夢,所以不會向現(xiàn)實妥協(xié),我不知道前路還有多少艱難險阻,但我知道,我不會放棄。因為我要以夢為馬,只愿不負(fù)韶華!
收好手中的紙筆,走出房間。刺目的陽光橫沖直撞,我抬起握著畫筆的手遮擋太陽,細碎的陽光撒在畫筆之上,映出我五彩的夢想。我瞇著眼,淺笑不語!
以夢為馬不負(fù)韶華作文 篇13
一晃十二年過去了,我們寒窗苦讀的生涯似乎快到了盡頭,不少同學(xué)已經(jīng)開憧憬著他們的大學(xué)生活或是以后的人生了。然而現(xiàn)實中學(xué)習(xí)所帶來的無盡的痛苦與壓力似乎又讓他們陷入了迷茫,停滯不前。因而接下來我愿向大家分享一些學(xué)習(xí)方法,希望能對大家有些許幫助。
熬夜真的好嗎?
進入高三,有許多人認(rèn)為真正到了拼命的時候了,于是開始了一件自認(rèn)為十分合理的事開夜車。他們花相當(dāng)一部分精力在晚上,并且給予厚望,包括我。在剛搬入后樓的一段時間里,我就是如此。但很快我發(fā)現(xiàn),在晚上學(xué)習(xí)時,自己的效率并不是很好,經(jīng)常伴著睡意,而到了白天真正應(yīng)打起精神的時候,卻也是十分昏沉。
我發(fā)現(xiàn),如果把白天精力不好的時間集中起來,會遠比我晚上熬夜的時間更多。于是我果斷放棄了熬夜,盡早入睡。我在網(wǎng)上查詢過一些數(shù)據(jù),像北上廣那些教育發(fā)達的地區(qū),學(xué)生睡眠時間普遍較長,就是連衡水中學(xué),也有近八個小時的睡眠時間(晚上10:30早上5:30,中午1小時)。雖然我不敢保證所有人都不適合熬夜,但如果你熬夜后白天狀態(tài)確實不好,請你不要熬夜,把精力集中在白天,也許效果會更好。
任務(wù)清單,按時完成
這是我最新學(xué)到的一個好方法,我也感覺十分好用。畢竟進入高三,作業(yè)還是蠻多的,有時會忙不過來。因此我建議可以有一個日程計劃本,寫上當(dāng)天你要完成的作業(yè)與你自己想寫的作業(yè),提前進行合理的時間規(guī)劃。不要覺得寫計劃太麻煩,寫出計劃,你才能井井有條的學(xué)習(xí),而不是寫完一樣作業(yè)后,思考半天我接下來應(yīng)該去寫什么。制定計劃的時候,不要把計劃寫太滿,留出一些緩和的余地,因為經(jīng)常會有一些印發(fā)的卷子或臨時的作業(yè),你應(yīng)該根據(jù)自己的情況去增改計劃。在寫完計劃之后,就要去一項一項執(zhí)行了,每一個任務(wù)的完成,都是對自己的一種肯定。
合理做題,高效刷題
有很多人問我,你是不是做了特別多的題才考好的,而對于做題這件事,我覺得題得多做,但也要會做。我偏重于總結(jié),寫完一道題,如果不從中得到一些方法技巧或是總結(jié)點出知識點來,我還是很過意不去的。我比較注重題后對照答案,反思自己思路的過程,這會花掉我近三分之一的時間。另外,題量與難易程度要根據(jù)自己的情況而定,不要好高騖遠。安分地做你自己水平范圍內(nèi)的題,再做提升,畢竟高考還是以基礎(chǔ)為主。
總之,都已經(jīng)進入高三了,那我們就要全力以赴,“既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程!边有一百八十多天了,愿各位以夢為馬,不負(fù)韶華,共勉!
以夢為馬不負(fù)韶華作文 篇14
人生就要活的漂亮,走的鏗鏘。自己不奮斗,終究還是擺設(shè)而已罷了。無論你是誰,寧可去做一個拼搏的失敗者,也不要做一個安于現(xiàn)狀的平凡人。請不要談以前的艱難,只論現(xiàn)在的堅持。人生就像舞臺,不到謝幕,就永遠不要輸!不要把自己活的像落難者一樣,看看前方的光明好嗎?不要去急著告訴所有人你的不幸,因為也不會有多少人同情你,在你身上浪費時間?傆幸惶炷阋l(fā)現(xiàn),酸甜苦辣都需要你自己去嘗。而不是等到別人來幫你。漫漫人生路要自己過,你所經(jīng)歷的,在別人眼里都是故事,也別把自己的故事掏心掏肺的告訴別人。成長本來就是一個孤立無援的過程。你要努力強大起來,然后才能獨當(dāng)一面。
記得魯迅先生曾經(jīng)說過一句簡單的名言:“其實地上本沒有路,走的人多了,也變成了路。”是啊,多么簡單的道理啊。如果要用幽默的語言來講,四肢發(fā)達頭腦簡單的人會想,當(dāng)然啦,路都是走出來的嘛。而另一種人會想:對啊,以夢為馬,不負(fù)韶華。有多少路等著你去走呢。怎么可以半途而廢呢?與其做一個平凡人,不如努力一搏,哪怕做一個失敗的拼搏者也罷,總比普通人光榮多了呢。
明星不都是這樣的嗎?記得一位小姐曾經(jīng)對我說,做明星其實很難的,并不是想象的那么簡單。顏值,素養(yǎng),人品,演技,歌聲等都要時時刻刻在線。而且明星最容易失業(yè)了。也有可能你演技很好,但是還是一個未挖掘的寶藏。有可能一輩子都沒挖掘到。但是許多明星他們并沒有放棄,因為他們有自己的夢想。最近許多人都拿普通的自己和明星來做比較。也有許多自認(rèn)為正義感爆棚的人說到:“人人平等!钡俏矣X得,相提并論不是很好?難道你一個才華不足和才華橫溢的人比較不行嗎?這最起碼能讓你有前進的動力。,有非凡的信心。
把自己的`夢想作為前進的方向和動力,不負(fù)美好的時光和美好的年華。這就是它的意思。記住,不能做一條沒有夢想的咸魚。因為你要激發(fā)出自己都想不到的潛力,人人實力相等,當(dāng)然也不要貶低了自己。只要你肯努力,愿你以夢為馬,不負(fù)韶華。
以夢為馬不負(fù)韶華作文 篇15
今年的高考遲到了,直到今天才正式開考。高考雖然延期,但夢想不會遲到。
從1952年開始,高考已經(jīng)有68年的歷史了。這68年內(nèi),涌現(xiàn)出了無數(shù)國家之棟梁。68年后的今天,我們高三的學(xué)長、學(xué)姐們也在面臨高考,用一桿筆書寫自己的未來。
昨天,許多志愿者集合在一起,領(lǐng)取水、消毒液、口罩等物資,好讓考生擁有完善的后勤保障;灑水車、除塵車也開始了工作,在馬路上忙個不停;所有公交車對考生全免費,并將在車內(nèi)消毒,保證衛(wèi)生。
今天,警車、救護車、志愿者、食品安全局的工作人員全部到崗,那壯觀的場景令人肅然起敬。到處都是橫幅,到處都是標(biāo)語,上面無一不寫著:“金榜題名,高考加油”!無數(shù)為了高考而奮斗的人們,鑄就了人間大愛!志愿者們頭頂奇熱無比的太陽,還堅持為學(xué)子們送水,全社會都在為高考學(xué)子服務(wù),考生們是幸運的!
高考,是學(xué)生的大事,也是國家的大事。一次次的高考改革,是為了讓高考更公平;一次次的完善制度,是為了讓高考更人性化;一次次的加油鼓勁,是為了讓國家之棟梁更有自信!
但是,善良的人們,請不要在高考后自以為是地點評作文和各種題目,因為,這會讓考生更焦慮,從而影響后面的發(fā)揮。也不要炒作各科狀元?己檬潜痉郑疾钜膊皇清e!請減少不必要的行為,留給考生兩天清靜的時光。
加油,莘莘學(xué)子們!全社會的目光都對準(zhǔn)了你們。
加油,學(xué)長學(xué)姐們!你們就是我們的榜樣,我們向你們看齊!
加油,所有學(xué)生們!祖國的未來等著我們?nèi)鴮,我們才是未來的主人?/p>
以夢為馬不負(fù)韶華作文 篇16
彼時陽光正好,我們正當(dāng)年少。
───題記
雄鷹經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí),才能夠暢游于天際;彩虹經(jīng)過暴雨的肆虐,才得以向天空展示獨屬于他的美好;而荊棘鳥從一出生便開始不斷歌唱,卻只為了被最鋒利的那種荊棘刺破喉嚨,而唱出他最動聽的音律。
從蹣跚漫步,到亭亭玉立,或許能夠堅持,便是我做過的一件最了不起的事情吧。
滿目星光,不應(yīng)隕落。成果與荊棘并生。敢于堅持,不需要像古人頭懸梁、錐刺骨,也更不必像鑿壁偷光一般,而是成為一個敢于堅持的人。當(dāng)面對荊棘,面對苦燥,面對大山,你是否能像,那依米花一般重生于崖壁。
瞄準(zhǔn)月亮前行,即使迷茫也是醉于星辰之間。當(dāng)你面對挫折,已覺前功盡棄,你向天空大喊,“我什么都沒有了!”不,你還有夢。不要畏懼前途迷茫,有夢在!不要煩惱,前行路上有山石阻擾。有夢在!不要以為付諸東流,前程無望,有夢在!
走下去吧,夢伴你前行。堅持下去吧,“一覽眾山小”的豪情與壯志支撐你前行。最清晰的腳步永遠留在最泥濘的路上。志,貴在堅持,不要做那依附樹干的凌霄花,因為一陣風(fēng)吹就輕易地被攔腰折斷。
以夢為馬不負(fù)韶華作文 篇17
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六(2)班的梅若龍。今天我能在國旗下發(fā)言,倍感榮幸。我自認(rèn)為是一名德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的品德感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,這使我一天天茁壯成長起來。五年來,我已經(jīng)抱回家許多證書和獎狀。在學(xué)習(xí)生活中,我練就了一股不服輸?shù)木,我用辛勤的汗水和不懈的努力,換來了一項項優(yōu)異的成績,為師生們所稱道,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
在知識的海洋中,我就像個貪婪的索求者。我不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識,課余時間還廣泛涉獵各種書籍,不斷豐富、以充實自己。在此基礎(chǔ)上,我讀書還有一個最大的優(yōu)點,那就是愛思考、愛發(fā)問,有時甚至刨根問底。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思樂學(xué)的精神,使我不但具備了廣博的知識基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力。在藝術(shù)的藍天下,我就如同一只雄健的鷹。我在學(xué)好知識的前提下,努力的開發(fā)我的藝術(shù)才華,我的字也在不斷進步。在練字的過程中,也慢慢的培養(yǎng)了我的情操。
平時,我對自己的要求十分嚴(yán)格。每天上課前我總會認(rèn)真的預(yù)習(xí),上課的時候我會認(rèn)真的聽講,并且認(rèn)真做筆記。課后的作業(yè),我總會一絲不茍地完成。在閱讀的時候,我不會去盲目的閱讀,而是帶著目的去閱讀。在閱讀過程中,與問題關(guān)系不大的要略讀,有關(guān)系的要細讀,其中含義深刻的要品讀,這樣可以更便于加深我們對課文的理解。
作為一名小學(xué)生,我不但具有良好的學(xué)習(xí)方法,而且還具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。我不偏科,基礎(chǔ)較好,在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強的同時,我還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。作為班級的班長,我積極為同學(xué)們服務(wù),對于班內(nèi)的學(xué)困生,遇到不會的難題,我總會不厭其煩的輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿來找我一起探討、向我請教。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)和生活以及成長的路是艱辛而漫長的,但我知道“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”我會用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;我會用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的未來;我會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天!
我的演講完畢,謝謝大家!
以夢為馬不負(fù)韶華作文 篇18
早晨五點,鬧鐘響,你抬手關(guān)掉鬧鐘又跌回夢鄉(xiāng)。他已經(jīng)坐在書桌前,開始了一天的學(xué)習(xí)。
六點,鬧鐘又響,你煩躁地砸過去一個枕頭。他已經(jīng)背會了一周內(nèi)所學(xué)的知識,預(yù)習(xí)了當(dāng)天要學(xué)的內(nèi)容,列出了不懂的問題。
七點,鬧鐘再響,你慌張地從床上爬起,來不及洗漱,你背上書包跑出家門。他早已開始了早讀。
語文課上,面對老師的提問,你茫然地站起來,大腦一片空白,老師搖了搖頭;而卻他十分流利地說出了答案。
數(shù)學(xué)課上,看到那些試題,你全然沒了主意,胡亂寫上幾筆,便開始左顧右盼;而他時而沉思、時而動筆,最后露出輕松的笑容……
時光飛逝,幾年后,你在工廠做工,他收到了大學(xué)通知書。你和他曾是無話不談的好朋友,從此卻天各一方,再無共同話題……
某天夜里,你坐在灰塵滿天的工地上,仰望滿天星光,回憶往事……如果小時候,我也好好讀書,該有多好!可是時間不會倒流。
親愛的朋友們,星光不負(fù)趕路人,當(dāng)努力到一定程度,幸運將會與你不期而遇。
以夢為馬不負(fù)韶華作文 篇19
時光荏苒,白駒過隙,又是一年初春時,只愿以夢為馬,不負(fù)韶華!——題記
夢不是夸夸其談,紙上談兵的夢是無法實現(xiàn)的。夢,不僅僅是夢,他是一個人心靈的寄托,更是一個人前進的指路燈,指引著人們前進的道路。
還記得在小學(xué)時,我的夢想是考上襄陽重點初中。所以為之這個夢想,我付出了很多的努力。當(dāng)別人還沉浸在夢鄉(xiāng)時,而我已經(jīng)開始了一天的學(xué)習(xí);當(dāng)別人在熬夜打游戲,而我在熬夜寫作業(yè)、聽課;當(dāng)別人寒暑假出遠門游玩時,我在各個補習(xí)班中來回奔波。因為那時我相信:我不比任何一個人差!我可以做到最好。最后我順利的考上了金源中學(xué),也完成了自己的一個小夢想。
考上初中以后我的夢想就是考上襄四襄五的高中部,成為與那些學(xué)神可以相提并論的人。但是,經(jīng)過一個學(xué)期的在校生活后,越發(fā)覺得開始迷失了方向,有些許放棄的念頭。
停下手中的筆,望向窗外時不時有幾只鳥飛過,風(fēng)溫柔的吹著樹葉,沙沙作響,我靜靜地靠在桌前的一堆書上,只覺得時光靜好。回頭看看教室里的同學(xué)依舊是青澀嫩稚的面孔,只是比以往多了幾分認(rèn)真與堅定。嬉笑玩樂的聲音瞬間變少了,大家都在奮筆疾書著。嗯,我知道他們都在為心中的夢而努力著。
逝者如斯夫,不舍晝夜,懵懵懂懂中便即將中考。不由得從心底里感嘆,回想這幾年的所得所獲,只覺得慚愧,又是白白蹉跎了幾年的光陰。
人總是要在失去后才懂得珍惜,眼看中考在即,落下的知識卻是越來越多,不由得從心里感到惶恐,昔日的朋友們一個比一個優(yōu)秀,不知從什么時候起,自己竟與他們拉下的那么大一段距離。經(jīng)常學(xué)著學(xué)著便失去了方向,不知道自己在為什么而努力著,也不清楚自己的未來究竟是怎樣的,只覺得內(nèi)心充滿了迷茫,每當(dāng)想到放棄的時候,腦子里的夢想便沖了出來,像是在告訴我:“你自己許下的夢想,有什么資格要放棄,你不堅持下去,又怎么知道會不成功呢?”便又開始拾起筆書寫著。
是啊,當(dāng)你的才華還撐不起你的夢想的時候,便更應(yīng)該拿起書本,努力拼搏。青春,只有一次能讓我們肆無忌憚,放手拼搏的機會。在這般歲月正好的青春里消磨時光,不去奮斗,不為了自己的夢想而努力,那你平凡的生命,只會顯得更加平庸,碌碌無為。
當(dāng)你停下來的時候,不要忘了別人還在奮斗,所以你要拼他一個春夏秋冬,贏他一個無悔的人生。我們的命運掌握在自己的手中,趁現(xiàn)在陽光不燥,微風(fēng)正好,以筆為劍,以夢為馬,在這個充滿生機的春天播下希望種子。
不負(fù)內(nèi)心,不負(fù)夢想,定能不負(fù)韶華,不負(fù)人生。
以夢為馬不負(fù)韶華作文 篇20
以夢為馬,不負(fù)韶華!
進入了新學(xué)校,我們也有了新的理想與目標(biāo)。老師、同學(xué)、自己,我們都不熟悉。在這里,夢想如潮水般涌來,你可能不太適應(yīng),慢慢就會習(xí)慣起來的。我,我們,都站在一個新的起點,同一條起跑線。在一個新的地方,也有了一個新的名字,叫做中學(xué)生。
起點雖新,昂首向前。我們來了一個新的起點,我們不再對過去耿耿于懷:過去成績好,現(xiàn)在不要驕傲自滿;過去成績差,現(xiàn)在也不要自暴自棄。初中,你可以失去過去的成績,也可以贏取未來的驕傲。一切,都要看你有多努力。在初中,要比以前更努力,不要沉緬于過去,要鋪好未來的道路。
改進方法,與時俱進。初中和小學(xué)不一樣了。小學(xué)時,老師手把手地扶著你將一個知識點說了又說,將一個問題在黑板上寫了又寫,一小節(jié),能上幾天。初中不是這樣了,初中老師不在一些問題上反復(fù)琢磨,問題只講一兩遍,其它完全靠你自己下課去研究?汕f不要去說老師不關(guān)注學(xué)生,他們只是讓學(xué)生學(xué)會自主管理,有問題去問老師,老師也會幫你解答。
與書為友,書香人生。我們的世界離不開書,不看書的人只能擁有自己的一個世界,而看書的人卻可以通過自己的眼睛去觀察別人的人生。是的,書是人類進步的階梯。
學(xué)貴有疑,疑則進也。學(xué)習(xí)貴就貴在疑問上,不能一直跟著別人的思想走,也要有一些自己的想法,你可以去問老師,問同學(xué),問家長,這些都是學(xué)習(xí)解決疑惑的好途徑。
收獲友誼,四季常青。跟同學(xué)處好關(guān)系很重要,當(dāng)你在學(xué)習(xí)上有困難,可以向成績好的同學(xué)尋求幫助;當(dāng)你在生活上有煩惱,可以向知心好友去傾訴,多一個朋友總比少一個朋友來得好。
自我約束,自律自強。中學(xué)生了,一定要自已管好自己,每個人都能做到的話,課堂會更加安靜,學(xué)習(xí)更加輕松,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了,成績自然也就好起來了。人越長大,越懂得自我約束的重要性。
陽光體育,增強體能。好學(xué)習(xí)的前提是好身體,身體一定要好,學(xué)習(xí)時才會更有精神,有更好的學(xué)習(xí)狀態(tài),這樣學(xué)習(xí)起來就會事半功倍,不會感到疲憊。
心有金剛,永不言敗。外表柔軟,內(nèi)心有一顆金剛心。學(xué)會對批評、不好聽的話態(tài)度上重視,慢慢改正,然后從心理上慢慢消去這些話對自己的負(fù)面影響。人生路上總會有挫折和失敗,但人生只要努力過,就無怨無悔。有一顆金剛心,面對失敗哂然一笑:我不后悔,因為我曾經(jīng)很努力過。
以夢為馬,不負(fù)韶華。學(xué)習(xí)和生活的路上沒有捷徑,需要你不斷披荊斬棘,勇往直前。
要想仰望星空,必須腳踏實地!
以夢為馬不負(fù)韶華作文 篇21
“今朝懷夢,明日輝煌。心懷夢想,轉(zhuǎn)身便是暖陽,縱前路遍地冷刺,刺穿的也是懷揣夢想暖流般的血淚!
——題記
時光荏苒,兩年歷經(jīng)風(fēng)雨,兩年沐浴陽光,兩年充滿斗志,兩年為夢而戰(zhàn),而今終將懷揣夢想,滿腹感慨的走進高三。走進高三,意味著我將以夢為馬,意味著我將以筆代矛,意味著我將奔赴考場,意味著我將描繪自己的人生宏圖。
憶往昔坎坷歲月稠,我質(zhì)疑過,犯難過,迷惑過,也曾放棄過,但我知道知道平靜無波的人生不是我所要追求的。人生下來便是跌宕起伏的,從來不會風(fēng)平浪靜,無病無災(zāi)無波無瀾的人生從不存在,過往讓我要學(xué)會取舍,學(xué)會自我欣賞,明白“天生我材必有用”人生哲理,擁有“籍要學(xué),便學(xué)萬人敵”的無畏無懼勇往直前,學(xué)會“修改”人生的點點滴滴,無論好壞。因為我知道我有一個夢,一個美麗而羞澀的夢,我不求大紅大紫,我只想成為自己所希望憧憬的人,我想成為一名文學(xué)編輯,我想用我手中的筆,替四萬萬人描繪燦爛輝煌的中國,替那書案前進行“題海戰(zhàn)術(shù)”的同學(xué)們,編輯一本無關(guān)前途只道理想的夢之書。
望今朝崢嶸歲月近,三年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,如今的我也將步入高三,說不感慨都是假的。但我知道,時間從來不會給我時間停駐,只要生命不止,奮斗一刻都不能停止。因為我相信“星光不問趕路人,時光不負(fù)有心人”,走進高三,我明白我需要的不能只是表面的廢寢忘食,不能只是看起來的忙碌,而是真正的努力。
真正的努力是一種明白我在干什么,又能時刻投入當(dāng)下和其中的自控力,是即使說了很多喪氣話,也會一直努力的生活,努力的變好。我會秉承“只要學(xué)不死就往死里學(xué)”,哪怕獻身“題海戰(zhàn)術(shù)”。畢竟我們的人生能夠耗的起多少個十年啊,從小學(xué)到初中再到高中,沒有一刻我們不是為了奔赴理想,奔赴大學(xué)。我會堅定自己的夢想,哪怕與全世界為敵,哪怕無人理解,哪怕前程無光,我都會一往直前奮斗不止,因為這就是我的夢,美麗而羞澀。
在蒲公英紛飛滿天的季節(jié)里,我的夢想從未曾遺忘,越是身處黑暗越要追求光明,就像海子說的那樣“要有最樸素的生活和最遙遠的夢想,即使明天天寒地凍,山高水遠,路遠馬亡”。因為有夢,所以我欲穿花尋路,直入白云深處。
少年有夢,不為他物,以夢為馬,不負(fù)韶華。昨日朝陽不再顯,明日輝煌猶可就,乾坤未定之時,你我皆是黑馬。
以夢為馬不負(fù)韶華作文 篇22
青春,這兩個字眼總是散發(fā)著淡淡的清香幽情。最美麗的青春往往逗留在學(xué)生時代,學(xué)校就成了我們青春與夢想的啟航地。很幸運,我遇見了北師大臺州實驗學(xué)校,遇見了一段難以忘懷的青春,也遇見了更好的自己。
時光雖沖淡我剛?cè)氤踔袝r的些許回憶,卻始終沖淡不了第一節(jié)語文課的場景。一個帶著黑框眼鏡、穿著運動服、手里卻未拿教科書的老師走進教室,操著一口東北口音,親切地對我們說:“同學(xué)們,我是語文張老師,今天我將為大家上一堂語文啟蒙課!甭犞冋臇|北普通話,我先是一愣,后又忍俊不禁,心頭的那份緊張煙消云散。他的形象已深深刻入我的腦海。
張老師的課以詼諧有趣著稱,不免鬧出了許多梗。記得有一次,一位同學(xué)上課開小差,答非所問,張老師風(fēng)趣地說:“你是不是被外星人襲擊了?”課堂上頓時發(fā)出銀鈴般的笑聲。
令我感觸至深的還是張老師對學(xué)生無微不至的關(guān)心與呵護。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我在課堂上不善于表現(xiàn)自己,但本可以做得更好時,便鼓勵我說:“‘人非圣賢孰能無過’,你不用在意回答對或錯,學(xué)生天生就應(yīng)該犯錯,而教室就是你犯錯最好的地方!彼囊环挘m融化了我內(nèi)心的怯懦,但仍未激起我如火的熱情,我還是未有足夠的勇氣舉手發(fā)言。后來,張老師會時不時地讓我回答一些問題,我只能硬著頭皮站到了“舞臺”的中央。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己不再膽怯,甚至對老師的提問有躍躍欲試的感覺,笑臉也時常洋溢在臉頰。
感謝你,讓我遇見了自信的自己。
我的班主任是一位年輕的男老師,從他走進四班教室的那刻起,我感受最多的居然是他的“老成”。
王老師有堅定的“三原則”,其中“不拋棄、不放棄”令人感動至深。顧名思義,就是無論誰遇到了多大的困難,不管是學(xué)習(xí)還是生活,四班永遠不會拋棄他,會與他風(fēng)雨同舟、砥礪前行。所以,四班一直是個團結(jié)友愛、共同進步的大家庭。
從七年級以來堅持實行小組制度,組長挑人選座位,所有活動都由小組共同完成。這不僅增進了同學(xué)間的友誼,也讓我們在玩中學(xué),一起分享學(xué)習(xí)技巧和生活技能。
如在學(xué)校的遠足活動中,小組的分工協(xié)作更顯團體的力量。我是個缺乏體育細胞的人,爬山總是落后,心中自然會有放棄的念頭,但我的五位組員始終鼓勵我,“組長最棒”“我來幫你背包吧”“休息會,我們等你”……就這樣,我們?nèi)M齊心協(xié)力,吟誦著汪國真的“雙腳磨破,干脆再讓夕陽涂抹小路;雙手劃爛,索性就讓荊棘變成杜鵑”,邁著堅定的步伐繼續(xù)前進,一路百花相逢,一路真情相伴,仿佛終點就在眼前。
感謝你,讓我感知了團隊的力量。
我想,這就是北師大教書育人的初心,注重在細微處育人,注重在活動中成長,注重培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個春天!敖逃鲆娒篮谩,我將以夢為馬,不負(fù)韶華!
以夢為馬不負(fù)韶華作文 篇23
復(fù)讀一年,還有不到兩個月的時間就要再次踏入高考考場。這一次沒有退路,這一次將是最后一次。
當(dāng)老師說要寫“讓明天作證”主題作文的時候。那一下我發(fā)現(xiàn)我又過了一年。當(dāng)初有人問我,為什么要復(fù)讀?值得嗎?壓力不大嗎?對于我而言,這不是值不值得的問題,我不想因為自己當(dāng)初的不以為然而導(dǎo)致我人生的起點落后于他人,雖然這一年成績還是沒有什么太大的起色。但這一年我不后悔,我付出了我得到了。這一年成長了很多,也得到了很多。我收獲了友誼,我認(rèn)識了一班可愛的人,在年齡上面來講,他們是我的弟弟妹妹,但發(fā)自內(nèi)心來講,他們也像家人。我收獲了成績,在不斷的彌補下,也穩(wěn)住了陣腳,不至于和去年一樣對自己不抱希望。也變得更加成熟穩(wěn)重,畢竟壓力很大,全世界都在看著你,不只是老師同學(xué)家長,還有自己,我會不斷地把自己跟以往的自己比較,“你怎么還是這個樣子,你怎么還是不求上進,你這樣,你對得起你的父母嗎?對得起支持你的人嗎?”但也正是因為這樣的壓力下,我有了沖勁。
原本計劃著這一次不浪費時間寫這篇文章,草草地把去年寫的交上去就算打發(fā)了,但當(dāng)我翻開去年寫的文章時,我覺得這種有意義的事情還是需要認(rèn)真對待。
20年的時光,能改變什么?能留下什么?那時候我已經(jīng)20了,可能不再年輕的容貌,可能不再天真的童心,可能不再純潔的心靈,身邊的人都變得越來越陌生,滿心想的是利益,變成那個討厭的自己,被這個社會同化。但好在有一點永遠在,那就是我們的理想。小時候總是期望著自己快快長大,做一個老師,做一個大商人,做一個律師,做一個醫(yī)生,做一個警察,但隨著年齡的變化我們的理想也在不斷地變化,但那終究是我們的理想,尤其是當(dāng)我們真正長大了,成熟了,那一個理想就定格了。但對于我而言,我實在說不出我的理想和對未來的職業(yè)規(guī)劃,哪怕這已經(jīng)是我第二次選擇我的未來。但對于未知的明天,我一直抱以憧憬和希望的心去面對,不管今天有多么糟糕有多么倒霉,我都不會讓這些情緒影響我的明天,因為我一直相信明天會更好,我堅信在一切的黑暗里總會出現(xiàn)那道光指引你前行的方向。所以對于未來,我認(rèn)為應(yīng)該勇于嘗試,勇于失敗,勇敢的去面對未來的一切。盡管去努力去拼搏,就對了,不要問為什么?如果一定要問,則答案有很多:你喜歡的東西很貴,你想去很遠的地方,你喜歡的人都很優(yōu)秀,你要靠自己去得到這些東西,所以你必須努力。
在寫這篇文章時,我突然意識到我的高中生涯即將真真正正的畫上句號了。但所幸我經(jīng)歷過,感受過,趁這段回憶沒有變成回憶時,我將它記錄保存。我要記住現(xiàn)在的每一次努力,每一次汗水與淚水的交融,讓自己知道這是為了成為更好的自己而奮斗。這樣的生活很辛苦,很累,但拼過就一定不會后悔。未來的我不一定會為今天的自己而驕傲,但起碼我不會恨我自己沒有去拼就放棄。讓明天作證,我對得起我自己。
以夢為馬不負(fù)韶華作文 篇24
“鷹擊長空”,魚翔淺底,已知幼雁拍著自己受著傷的身子,支撐不起的翅膀,并沒有在絕望中痛苦不絕,它有自己的夢想——與藍天親吻,與大地相擁,懷有夢想,它便走向了成功。
夢想是石,需要努力才能敲出星星之火。
邰麗華因為有了夢想,便有了自己輝煌的舞臺,一個聾啞的小女孩,她失去了很多、很多,但她也得到了很多,她失去了和常人一般的能力,有了夢想她便贏得了信念與拼搏,因此在不幸掙脫出來,美好的生活便從這開始了。
夢想是火,需要努力才能點燃希望之燈。
十年前,他正式辭去公職,創(chuàng)辦網(wǎng)站。他上門向人推銷自己的產(chǎn)品時,經(jīng)常被拒之門外。這也難怪,因為他身形瘦小、其貌不揚。年少時,他三次參加高考,踏入社會,他幾易職業(yè)。這坎坷的經(jīng)歷更加激起他對成功的渴望,也更加努力。十年后,他的網(wǎng)站成為全球電子商務(wù)最好的品牌之一,是目前全球最大的網(wǎng)上交易市場和商務(wù)交流社區(qū)之一。他的網(wǎng)站叫阿里巴巴。他叫馬云。
夢想是燈,需要努力才能照亮夜行之路。
當(dāng)袖管兩空的劉偉走上舞臺時,所有人都知道他要表演什么,但沒人能想象他究竟要怎樣用雙腳彈奏鋼琴。而當(dāng)他坐到特制的琴凳上之后,優(yōu)美的旋律從他腳下流出,19歲開始學(xué)習(xí)用腳彈奏鋼琴的劉偉,困難和艱苦可想而知,但一個這樣沒有雙臂的年輕人做到了,而且做得讓人們?yōu)槠鋭尤荩?/p>
“身體發(fā)膚,受之父母,記憶力的強弱、學(xué)習(xí)能力的高低,可能我們沒法選擇。但是,我們可以選擇‘毅力’”。孟晚舟的話語令人發(fā)醒。
哪怕前方的路布滿荊棘,也要扯下它編成堅韌的手杖;哪怕一路的風(fēng)風(fēng)雨雨會濺上滿身污泥,也要收拾心情重新上路,哪怕溝壑遍地高山阻擋,夢想也要深攥在手中絕對不放,只因為我們擁有青春,有無限的發(fā)展空間,未來有無限可能,所以我們敢闖、敢拼,敢于無所畏懼地追逐夢想。
把握青春吧,我們擁有這最美好的時光,我們是新刷出的雪白的起跑線,是緋紅的黎明正在拼搏!
“歲月不居,時節(jié)如流!痹谇靶械穆飞希詨魹轳R,不負(fù)韶華。
送你一輪明月,攜著詩意與青春,在逐夢的大道路上勇往直前。
以夢為馬不負(fù)韶華作文 篇25
青春,這兩個字眼總是散發(fā)著淡淡清香幽情。最美麗青春往往逗留在學(xué)生時代,學(xué)校就成了我們青春夢想啟航地。很幸運,我遇見了北師大臺州實驗學(xué)校,遇見了一段難以忘懷青春,也遇見了更好自己。
時光雖沖淡我剛?cè)氤踔袝r些許回憶,卻始終沖淡不了第一節(jié)語文課場景。一個帶著黑框眼鏡穿著運動服手里卻未拿教科書老師走進教室,操著一口東北口音,親切地對我們說“同學(xué)們,我是語文張老師,今天我將為大家上一堂語文啟蒙課。”聽著純正東北普通話,我先是一愣,后又忍俊不禁,心頭那份緊張煙消云散。他形象已深深刻入我腦海。
張老師課以詼諧有趣著稱,不免鬧出了許多梗。記得有一次,一位同學(xué)上課開小差,答非所問,張老師風(fēng)趣地說“你是不是被外星人襲擊了?”課堂上頓時發(fā)出銀鈴般笑聲。
令我感觸至深還是張老師對學(xué)生無微不至關(guān)心呵護。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我在課堂上不善于表現(xiàn)自己,但本可以做得更好時,便鼓勵我說“‘人非圣賢孰能無過’,你不用在意回答對或錯,學(xué)生天生就應(yīng)該犯錯,而教室就是你犯錯最好地方!彼环挘m融化了我內(nèi)心怯懦,但仍未激起我如火熱情,我還是未有足夠勇氣舉手發(fā)言。后來,張老師會時不時地讓我回答一些問題,我只能硬著頭皮站到了“舞臺”中央。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己不再膽怯,甚至對老師提問有躍躍欲試感覺,笑臉也時常洋溢在臉頰。
感謝你,讓我遇見了自信自己。
我班主任是一位年輕男老師,從他走進四班教室那刻起,我感受最多居然是他“老成”。
王老師有堅定“三原則”,其中“不拋棄不放棄”令人感動至深。顧名思義,就是無論誰遇到了多大困難,不管是學(xué)習(xí)還是生活,四班永遠不會拋棄他,會他風(fēng)雨同舟砥礪前行。所以,四班一直是個團結(jié)友愛共同進步大家庭。
從七年級以來堅持實行小組制度,組長挑人選座位,所有活動都由小組共同完成。這不僅增進了同學(xué)間友誼,也讓我們在玩中學(xué),一起分享學(xué)習(xí)技巧生活技能。
如在學(xué)校遠足活動中,小組分工協(xié)作更顯團體力量。我是個缺乏體育細胞人,爬山總是落后,心中自然會有放棄念頭,但我五位組員始終鼓勵我,“組長最棒”“我來幫你背包吧”“休息會,我們等你”……就這樣,我們?nèi)M齊心協(xié)力,吟誦著汪國真“雙腳磨破,干脆再讓夕陽涂抹小路;雙手劃爛,索性就讓荊棘變成杜鵑”,邁著堅定步伐繼續(xù)前進,一路百花相逢,一路真情相伴,仿佛終點就在眼前。
感謝你,讓我感知了團隊力量。
我想,這就是北師大教書育人初心,注重在細微處育人,注重在活動中成長,注重培養(yǎng)全面發(fā)展學(xué)生。我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個春天!敖逃鲆娒篮谩,我將以夢為馬,不負(fù)韶華!
以夢為馬不負(fù)韶華作文 篇26
俄國著名作家列夫·托爾斯泰有一句哲理名言“凡事要以理想為指路明燈,沒有理想就沒有堅定方向,沒有方向就沒有生活!蔽覈骷音斞赶壬苍f過“凡事要以理想為因,實行為果!痹谶@燦爛千陽美好青春季節(jié),讓我們騎著理想這匹駿馬,共同奔向詩遠方。在“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。有花堪折直須折,莫待無花空折枝!
時光是秋天落葉,終有一天堆滿芬芳泥土之上,青春就像這秋天落葉稍縱即逝。如何在這美好時光綻放我們生命千瓣之蓮?我想夢想會給我們夜晚星光,指引我們前進方向。我們每個人都有著或大或小夢想,無論何時我們都應(yīng)該相信,相信我們都帶著這使命來到這人間,無論我們多么平凡渺小,無論我們多么微不足道。這世界總有一個地方將我們擱置,所以在這青春季節(jié),你應(yīng)該攜帶著這夢想去享受這份美好時光。
古人云“不忘初心,方得始終”從懵懂無知孩提時代,到現(xiàn)在從容成熟青年時代,經(jīng)歷了人生許許多多人生重要時期,我們夢想隨著我們?nèi)松M行了一次又一次進行了轉(zhuǎn)折,也在不停不停改變。但,改變著,改變著,我們夢想似乎變越來越模糊,變著,變著,似乎離我們越來越遠,變我們越來越?jīng)]有方向,變我們越來越?jīng)]有希望。一直不停忙碌著,卻發(fā)現(xiàn)著我們“只緣身在此山中,不識廬山真面目。”在這青春時光里我們應(yīng)該追求最初夢想。因為有最初夢想所以陶淵明才會“采菊東籬下,悠然見南山!币驗橛兄畛鯄粝胨岳畎状蠛簟疤熳雍魜聿簧洗,自稱臣是酒中仙。”因為有著最初夢想,所以范仲淹才會“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!币驗槲覀冇兄畛鯄粝,“所以我們哪怕艱難險阻,也只顧風(fēng)雨兼程!
讓青春夢想相隨,讓夢想青春相伴。青春應(yīng)該像一筒煙花,在綻放時炫麗多彩。夢想像一座橋梁,讓我們踏上成功彼岸。青春這個洋溢著狂躁,奔放,激情時光里,不應(yīng)該缺少夢想執(zhí)著,沉靜。在這青春朝陽中,我們應(yīng)該時時刻刻讓夢想發(fā)出耀眼光芒。
青春夢想就像剝洋蔥一樣,即使我們淚流滿面卻還樂此不彼,在這個青春時代里,我們或許敗北,或許迷失自己,或許哪里也抵達不了,或許我們失去東西,任憑怎么掙扎,也只能是徒呼奈何。
但我愛我青春,就像我愛我生命,在這神奇而又平凡歲月中我只想不虛度這光陰,我告訴自己生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。青春很短暫,又很漫長。有人在這青春時刻里創(chuàng)造了奇跡,為自己人生增添了幾筆濃麗色彩,有人,忽視這段時光,得到是無窮懊惱悔恨!此時我不禁想起保爾·柯察金那一段話“人一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首時不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。”
“青春如初春,如朝陽,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴時間也,青年之于社會,猶如新鮮活潑細胞之于再生!鄙钯x予我們一種巨大無限高貴禮品,這就是青春。青春路上遍地知識黃金,請不要走太匆匆,請低頭看看腳下這片金色土地。
踏過千山,游過萬水,只為尋找青春足跡。再回首時,卻發(fā)現(xiàn)青春在一路相伴。我感謝那在青春里共同奮斗人兒,因為我們也到過金字塔頂端,我們也曾經(jīng)領(lǐng)略過高山巍峨,我們也曾欣賞過大海廣闊。
以夢為馬,不負(fù)青春韶華!
以夢為馬不負(fù)韶華作文 篇27
今生,我會牽著你手去看世界美麗。
——題詞
仲夏夜,仰望天空,望著閃爍星星,我臉上有一種無助感覺。這是距離未來損失。然而就在這時,一個聲音從我心底涌出,語氣溫柔而堅定,告訴我自己把夢想當(dāng)成馬,不要害怕距離。
夢想是馬。但是什么是夢呢?夢是一個一觸即破泡沫,或者是一面無法觸摸鏡子。不要。夢就是夢。它支持蝴蝶破繭飛向天空信念。這是舉起紅鯉魚飛過龍門力量。它也驅(qū)散了生活迷霧,讓人們迎向明亮南風(fēng)。我也有一個夢想,成為一名學(xué)者,文字打交道,用墨水水來化妝。這個夢變成了一匹母馬,載著我去追尋遙遠星星之火。
我總是癡迷于書籍,比如美味食物,每本書都散發(fā)出獨特香味。我喜歡那些不斷變化單詞排列組合。我經(jīng)常書中人物一起探索生活真正意義。有時候,閱讀《紅樓夢》就像品嘗一個水果蛋糕,混合著酸甜,回味很差。有時候,當(dāng)我讀魯迅作品時,我想吃一個麻辣火鍋。僅僅一小口湯就讓我感到無憂無慮辛辣。書籍被視為食物,生存需要食物,精神需要書籍。一本好書總是伴隨著一杯清茶,向上卷曲香推開了魔法世界大門。
我有夢想,并能解釋它們。小房間總是有一個天地角落,里面“養(yǎng)”著許多“寵物”。坐在地板上,拿著一封信是一本書靈魂,沉浸在書芬芳中。一瞬間,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)眼前有一段有趣文章時,我打開筆記,仔細編輯,以理解它魅力。在日常學(xué)習(xí)中,如果一個人遇到他所愛文人作品,他思想話題就會不斷地出現(xiàn),他必須忘記吃飯睡覺。古往今來,文壇夜空布滿了星星。這些古詩已經(jīng)唱了很多年了。他們熱愛先秦時期淳樸純真,陶醉于唐宋詩詞美妙動聽。外國文學(xué),《一千零一夜》啟蒙,《魯濱遜漂流記》教我學(xué)會樂觀,塞萬提斯《唐吉訶德》,癡迷于騎士文化,真讓我覺得筆如刀,分析世界上各種事物。
追逐夢想并不總是容易。隨著學(xué)習(xí)加重高考臨近,我有點厭倦了整天在試卷上。然而,有一天我醒來,發(fā)現(xiàn)自己試卷成了朋友,開始尋找課文魅力。這就是我想法,我開始仔細閱讀書中隱藏快樂,一本小說,一組有趣圖片,一堆公式數(shù)字,頭腦迅速轉(zhuǎn)動,筆尖飛舞,知識一波又一波地涌來,充實快樂感覺又來了,這并不無聊。
我經(jīng)常對自己說,你在成長道路上并不孤獨,文人夢總是伴隨著你,失落悲傷,興奮歡笑,所有苦惱快樂都會充實你生活。
我經(jīng)常對自己說既然我選擇了一段距離,我只想經(jīng)歷磨難!
以夢為馬不負(fù)韶華作文 篇28
以夢為馬,不負(fù)韶華,中考必勝。
現(xiàn)在是北京時間二零二零年三月十三日晚九點整,就在前幾秒鐘之前我收到了一條消息‘現(xiàn)在是文言文背誦時間,您完成了嗎?’
沒錯,是我設(shè)定的,我準(zhǔn)中考生。手機里是各種學(xué)習(xí)軟件。在初一二那會,我對自己的前途很有信心,我覺得縣里最好的中學(xué)我一定能考得上,自己在用心一點,能去更好的學(xué)校。逐漸到了初三,我才知道,是我想的太簡單,我根本沒有自控能力。不怪母親常嘮叨我。今年,出了一件大事情,新冠肺炎,由于傳播過快,死亡率較大,我們?nèi)骈_始網(wǎng)上教學(xué)。但對我有這種學(xué)生完全沒用,時間一推再推,我不知道該如何是好,我想考個好高中,不想讓父母失望,但自己卻沒有付出實際行動,反倒是越想越多,后來沒了學(xué)習(xí)動力。
三分鐘熱度的我,接到開學(xué)時間延遲中考時間不變的時候,無疑是非常崩潰的。沒有自律性可言,我需要一個能管理我的人,但是我知道必須靠自己,于是我制定了一個學(xué)習(xí)計劃,每天晚上聽英語聽力,上完課后中午午休一會開始刷題,下午先看會書然后繼續(xù)刷題,吃完晚飯看一個小時電視,開始背書,化學(xué)式,英語單詞刷題直到夜里十一點,開始體育鍛煉。但是這樣僅僅只維持了差不多兩個星期,每每到該學(xué)習(xí)的時候我內(nèi)心就想今天太累了,明天吧,就這樣今天推明天,明天推后天的,又過了兩個星期!魅諒(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!
其實我又何嘗沒有努力過,但一次次沒有得到好的結(jié)果,我曾出現(xiàn)過無數(shù)次輟學(xué)的念頭。我開始掉頭發(fā),失眠,走神,甚至感覺自己能聽到別人的聲音。后來去醫(yī)院,醫(yī)生說精神壓力太大,神經(jīng)衰弱。母親卻直接說了一句,她哪里來的壓力;蛟S大概真的是當(dāng)時不懂事,聽完這些話,我就沒有再好好聽課,然后成績大幅度下滑。
自從那次,母親冠心病發(fā)作,讓我去買藥,跑遍所有藥店都沒買到,我就覺得讀書有用,至少以后可以去更好的地方,買到更好的藥,但是前提我得上個好高中,讓母親開心,不過我這幅模樣肯定讓很多人很失望吧。
今年,哥哥高考,我中考,又出了這檔子事,家里壓力更大了。哥哥對我說,你好好考,我應(yīng)該考不了好大學(xué),你一定要考好高中,不要讓我們失望。我不想讓人失望,我想成為他呢出門在外就能夸贊的孩子,壓力一日比一日大,但是我整天浪費時間,消耗光陰,卻抱怨著自己考不上好高中怎么辦。我不知道該怎么辦。不出意外的話,只有最多一百天就中考了。
我喜歡四川,所以我想考四川大學(xué),我也特別喜歡武漢,所以我更期望能去到武漢大學(xué)。夢很多,很長,我只希望自己能夠付出覺得的努力,為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,母親以前過的太苦了,我想給她甜甜的生活。還有一百天就要中考了,我不能放棄,我只能繼續(xù)加油,把該完成的的都做好,不該做的不做,不讓別人瞧不起,不再被人嘲笑。自己也一直粗心大意,考場之上也緊張的不像話,希望自己能改掉這些壞毛病。
剛上初三的時候,政治老師說過一句話“以夢為馬,不負(fù)韶華”我們都是最棒的,我們是自己的光,希望我們能前程似錦,金榜題名,中考必勝!
以夢為馬不負(fù)韶華作文 篇29
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。都說冬天遇到一個人的感覺是溫暖而不是銀行。謝謝你的出現(xiàn),溫暖了我整個冬天。
——題記
鑫海里有短被珍藏的記憶,滿滿的都是關(guān)于你的回憶。三年時光匆匆走過,現(xiàn)在又是1年11月,又是一年冬季,我又想起了你。
縱使時光荏苒應(yīng)聰聰。咳,我們初見的場景,現(xiàn)在還在我心依然信息可見我們共同走過的路,依然歷歷在目,甘露高一的11月冬季運動會的開始干,跑完800米的我累得上氣不接下氣。你走到我的面前,遞給我一瓶水在我抬頭的那一瞬間,你溫暖的微笑映入我的心田,從那一刻起,我就想要認(rèn)識你。其實我知道你只是運動會的志愿者。
世上就有這么多巧合,我們竟然住在同一個小區(qū),而你也在我的隔壁班,后來我們變得形影不離,無話不說,我們也有了同一個夢里想——南京大學(xué)。追夢的道路是壓抑枯燥的,而你治愈系的笑容在枯燥乏味的三年里給了我莫大的鼓勵,讓我有前進的動力。都說世間所有的相遇都是久別重逢,往事翩翩浮現(xiàn)眼前;赝覀円黄鹱哌^的路,母狼發(fā)現(xiàn)遇見你一定是我上輩子拯救了銀河系,我到現(xiàn)在都記得我。會被別人誤會哭的不難自己。時你把我的話說:“關(guān)系,你還有我在”時溫柔的樣子。幫我解題時認(rèn)真樣子,為了一個目標(biāo)拼命努力的樣子……
我們相約南京大學(xué),但不是所有的路都可以一帆風(fēng)順,不知道是因為私立還是本來就不夠努力,我們在高考中沒有考出自己想要的成績,你對我說我們再來一年吧,明年一起考南京大學(xué),我們一定可以。我猶豫了,對不起,我還是失約了,單位上的壓力呀,得我透不過氣,我害怕再來一年的呀?與更重要的是我知道南京對我來說就是一個遙不可及的夢,于是你自己去了復(fù)讀學(xué)校,而我來到了濟南你不怪我沒和你一起,反而還要對我說你支持我所有的。選擇我是虎并不怎么適應(yīng)大一的生活,明明壓力更大的是你,在開學(xué)的這兩個多月里,還一直幫我事業(yè)生活,你也是唯一一個在我身邊一直陪了我三年的人,你說我怎么這么幸運。在我最好的年華遇到你。
我知道你對南京大學(xué)的自戀,而你知道我的不堪,你對我說以后我們一起考研吧,一起去南京那學(xué)我們又一次相約那已經(jīng)大勢和以往不同的是這次我一定不會失約。
微笑,網(wǎng)羅溫暖的風(fēng),可以吹走所有的五塊,我們相約在南京到巡山約在一個春暖花開的季節(jié)。
青春是我的年華,愿我們可以以夢為馬,不負(fù)韶華。
以夢為馬不負(fù)韶華作文 篇30
眼前一片模糊,一陣一陣發(fā)黑,小腿的肌肉酸酸的。
我在哪呢?這個問題在我腦海里盤旋。一陣風(fēng)吹來,我清醒了些許,哦,我在體訓(xùn),在跑八百。
按理說,跑八百不會使人如此難受,但偏偏我是個例外。體育中考前,學(xué)校從上學(xué)期就開始了艱苦的體訓(xùn),這對我無疑是巨大的挑戰(zhàn)。
初秋的風(fēng)里,夾雜著一絲涼爽,但仍沉悶燥熱。由于只是初期,訓(xùn)練量較小,我的小身板略能承受,雖然成績不理想,但過程總歸沒有那么痛苦?傻搅撕L(fēng)凜凜的深冬,每一陣風(fēng)刮過,都仿佛在我臉上扔刀子,刀刀見血。每呼一口氣,嗓子眼里冒出沙啞的呻吟,仿佛塞著一團沙子,磨礪著我脆弱的咽喉。
辛苦的鍛煉有了些許回報,我的成績提高了整整40秒。跳遠也從一米五升到了一米八。我發(fā)誓,我一定要努力訓(xùn)練,考一個好高中。
我重新踏上跑道,可上天又跟我開了一個玩笑。
訓(xùn)練量驟然增加,要先慢跑兩圈,最后沖刺兩圈。我的體能跟不上了,看著身旁同學(xué)心有余而力更足的狀態(tài),我實在想放棄了,只是礙于體育老師的督促,只好繼續(xù)。這時候,我卻由于運動量過大導(dǎo)致肌肉拉傷。真是應(yīng)了那句話“肌肉拉傷是小病,疼起來真要命”。我真實體會到了小美人魚變成人類后在陸地上行走的感覺了。一腳一腳踩下去,仿佛有無數(shù)細密的針刺入腿中,細細密密的卻又刺骨般的疼。隨著時間的推移,拉傷越發(fā)嚴(yán)重,腿上所有部位的肌肉無一幸免。
我躺在床上,翻看舊照片,我看到田徑跑道上一個青春飛揚的身影,那是初二的我!
有一股神奇的力量,使我再次出現(xiàn)在訓(xùn)練場上。
“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,下了考場,我的班主任知道我的成績后,喜笑顏開,眼旁的細紋都舒展了許多。連一向不茍言笑的體育老師也為我豎起拇指。也就是那多出的十四分,重新書寫了我的命運。
梅花的香氣,是在凜冽寒風(fēng)中凝聚成的。我經(jīng)歷一番劫難后,實現(xiàn)了我“以夢為馬,不負(fù)韶華”的青春誓言!
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