有關(guān)點(diǎn)評作文400字錦集10篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的點(diǎn)評作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
點(diǎn)評作文400字 篇1
童年哪！童年！
你是——
我一生中最美好的回憶，童年的記憶作文。
回憶童年，
我仿佛看到了小時(shí)和同學(xué)一起玩過家家的樣子。
你笑，我笑，他也笑。
這就是童年的記憶。
【批注：“回憶童年……”另起一段就與后面的段落結(jié)構(gòu)一致了。】
回憶童年，
我仿佛看到了小時(shí)看《花園寶寶》時(shí)那幼稚的樣子。
動(dòng)畫人物笑，我也笑。
這就是童年的記憶。
【短評：小孩子都喜歡看動(dòng)畫片，常常是守在電視機(jī)前都忘記了吃飯。】
回憶童年，
我仿佛聽到了小時(shí)咿呀學(xué)語的說話聲，
你學(xué)，我也學(xué)，小學(xué)四年級作文《童年的記憶作文》。
這就是童年的記憶。
回憶童年，
我仿佛看到了小時(shí)學(xué)游泳死死地抓住游泳圈不敢放手的樣子。
你游，我也游。
這就是童年的記憶。
童年的記憶有很多，
正等著你去尋找呢！
童年有許許多多的故事，就像萬花筒一樣。
小作者例舉了“玩過家家”“看動(dòng)畫片”“學(xué)說話”“學(xué)游泳”四件事，寫出了自己五彩繽紛、妙趣無限的童年生活，很有說服力。
“笑”貫穿于這首小詩中，從“視覺”和“聽覺”上展開聯(lián)想，表達(dá)出了小作者對童年的開心生活的喜歡和對豐富多彩的生活的眷戀。
小詩的結(jié)尾寫得不錯(cuò)，給讀者留下了想象和思考的空間。不足的是小詩的個(gè)別句子還不夠精煉，希望你加油哦！
點(diǎn)評人：劉 佳
點(diǎn)評作文400字 篇2
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼20年過去了，這時(shí)我已是一名享譽(yù)全球的科學(xué)家。在我的幫助下，人們成功地找到了第二個(gè)“地球”—天火星，并且我還發(fā)明了“不老劑”，讓人們永駐青春，就連國際科研會會長也對我敬佩有加，稱我是“發(fā)明狂”。
這天，國際科研會老會長弗萊克·杰克突然打來電話，他在電話里說明了現(xiàn)在環(huán)境的惡劣和臭氧層的變化，并且代表全球人民向我要求發(fā)明一種環(huán)境美化機(jī)。我一向不愛拐彎抹角，便豪爽地答應(yīng)了�？蛇@終究是一件難事呀，于是我為了尋求靈感，悄悄地“潛”入了工廠，在那里我看見人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)環(huán)境，很多人都養(yǎng)了一種名叫“盧”的動(dòng)物，雖然它能凈化空氣，但很不易養(yǎng)活，并且價(jià)格昂貴。我便買來一只進(jìn)行解剖實(shí)驗(yàn)，在它的身體里原來有一個(gè)過濾膜，通過過濾找到塵土中的產(chǎn)來充饑。這時(shí)我靈感突發(fā)，飛快跑回家里，沖進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。在里面工作了8天8夜，終于研制出了第一臺美化機(jī)。它主要是吸收空氣中的塵土、產(chǎn)和二氧化碳，再經(jīng)過過濾、消毒、掃描、清除，便能排放出清新的空氣并且不會傷害人的身體。次日，我將這一發(fā)明投入了生產(chǎn)，并且公諸于世。
有一天，一位朋友找到我，他問我，為什么不申請專利，我笑了笑，說道：“我的發(fā)明是人們給我的靈感，我不過是把它發(fā)明成機(jī)器罷了，真正應(yīng)該申請專利的其實(shí)是人們，難道不是嗎？”
點(diǎn)評作文400字 篇3
中午我打了水回教室發(fā)現(xiàn)余老師正板著臉站在講臺上。一看心一沉，估計(jì)就沒有什么好事情。一邊想一邊慢慢回到座位。
余老師生氣的說，我們的教室是大家的，是每一個(gè)人的學(xué)習(xí)場所。這么臟也沒人伸手…… 今天，誰玩了紙，亂丟了垃圾都要站起來！我和另外一個(gè)同學(xué)站到了講臺上。蔡藝飛都要哭出來了。我也愁啊，再懶我也會羞愧。大家對我看法本來就不好，還要這樣子。只有以實(shí)際行動(dòng)來改正了。最后，我們被罰撿垃圾。最后一口飯一咽下去，我們馬上沖向了操場。 操場的垃圾可真多啊！要不是大家齊心協(xié)力的，我一個(gè)人是很難撿完的。大家七手八腳的分揀垃圾，裝垃圾袋，一個(gè)專門負(fù)責(zé)跑垃圾桶扔袋子……人多力量大，不一會兒我們就清理了不少垃圾，操場干凈了不少。剛準(zhǔn)備歇口氣，一個(gè)同學(xué)又說靠門那邊還有不少垃圾，我們又抖擻精神忙活起來……終于一個(gè)干凈整潔的操場出現(xiàn)了，對著我們這群汗兮兮的同學(xué)露出了笑臉�？粗鴮Ρ弱r明的操場，我們自豪又慚愧。小聲交流著，陸陸續(xù)續(xù)的回到了教室。
現(xiàn)在，我們不僅知道了愛護(hù)環(huán)境，更加懂得了保護(hù)環(huán)境，維護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人都應(yīng)該做到的。老師的懲罰真是一舉兩得��！
點(diǎn)評作文400字 篇4
有這樣一個(gè)故事。冬天來了，鵝毛般的雪花漫天飛舞著。
清晨，我無事走在大街上，空氣很清新，但感覺很冷。
前幾天，市里下令：無論在什么地方貼的小廣告統(tǒng)統(tǒng)都要清理干凈。由于這個(gè)原因市里所有清潔工都出動(dòng)，開始全面清潔這個(gè)本來美麗的城市。
我看著滿天飛舞的大雪，看著很多清潔工忙碌著。
無意間，我發(fā)現(xiàn)對面的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位年老的女清潔工撕著那些小廣告，看起來很難撕盡，那位女清潔工用沾過水的刷子在那些紙上來回刷了又刷，然后再用力往下撕，還一點(diǎn)點(diǎn)的把殘留的物質(zhì)弄下來。
她冒著嚴(yán)寒，手凍得又紅又腫，堅(jiān)持著很認(rèn)真地連續(xù)清除了好幾張小廣告。我想她的`手一定是冰冷的，但她的心是熱的。
她又走到另一張廣告前，舉起了手，卻停在了空中，她的手似乎定住了。只見她身子往墻面靠近了些，然后又微微地?fù)u了搖頭。
怎么了，發(fā)生什么事了？我很奇怪。
只見她專心地看了看，便離開了，沒有清除它。
為什么不清除它？我走近看了看，是張尋人啟事：某某，女，16歲……
我明白了一切，雪花還在飄，但我卻不冷了……
點(diǎn)評作文400字 篇5
在我的書架上，各種各樣的書都有，可最令我感動(dòng)的就是《愛的教育》，這是一本詮釋愛的書。
《愛的教育》的作者是亞米契斯，他以日記題寫了意大利的四年級小學(xué)生安利柯的一學(xué)年的經(jīng)歷，描寫了發(fā)生在學(xué)校，班級，和家里的個(gè)個(gè)感人至深的故事，父母對女兒的一片摯愛之心和殷殷相盼，師生、朋友、同學(xué)之間的愛和友誼，對祖國神圣的愛，無不留溢于紙上，動(dòng)人心魄。直到最后安利柯轉(zhuǎn)學(xué)了，大家的十分難過，我也為此感動(dòng)的心酸酸的。
愛，是無邊無際的;愛就在你的身旁。請瞧：春天的光照耀著你;夏天的綠葉遮蔽著你;秋天的風(fēng)清爽著你;冬天的雪歡快著你。這難道不是愛嗎?這難道不是已經(jīng)愛充滿人間了嗎?
正如羅蘭所說的：愛是什么的火焰，沒有它，一切都將變成黑暗。還有彭莎爾所說的：愛別人，也被別人愛，這就是一切，這就是宇宙的法則，為了愛，我們才存在，有愛慰藉的人，無懼任何事，任何人。
看了這本書，讓我體會到了愛，也讓我認(rèn)識到了愛，只有關(guān)愛他人，才能得到他人的關(guān)愛。
點(diǎn)評評語：春天的光照耀著你;夏天的綠葉遮蔽著你;秋天的風(fēng)清爽著你;冬天的雪歡快著你。這難道不是愛嗎?這難道不是已經(jīng)愛充滿人間了嗎?愛包圍著整個(gè)世界啊，多珍重。
點(diǎn)評作文400字 篇6
人人都想擁有一雙翅膀，也許是對藍(lán)天的好奇？也許是對飛翔的向往？也許是覺得有一雙翅膀后會變得更加美麗？
如果人類也有翅膀，那么我想男人的翅膀應(yīng)該要比女人的翅膀雄壯一些，因?yàn)榕说某岚蛞苍S會更加美麗一些，也會更嬌小一些。如果人們有足夠的錢的話，還能去理發(fā)店像染頭發(fā)一樣，將翅膀染成不同的顏色，甚至是五彩繽紛的都可以。夏天，人們給它涂上防曬霜，然后再噴上一點(diǎn)香噴噴的香水。冬天，人們會給它擦上保護(hù)翅膀的藥。我想商家肯定還會推出各種各樣用羽絨做成的翅膀外套，既美觀又實(shí)用。
如果人類也有一對美麗、輕巧的翅膀，那在地面上，將可能沒有行人和汽車的身影了，我們的交通將永遠(yuǎn)告別堵車的時(shí)代，再也不用焦急地等待公交車，再也不用害怕自己會遲到。大家都舞動(dòng)著那對美麗的翅膀在天空中次序井然地飛來飛去，你想去哪兒就去哪兒，方便快捷，暢通無阻，甚至可以飛越七大洲四大洋，各國人民之間的交流將變得更加頻繁和便捷，世界一體化將最終得以實(shí)現(xiàn)。
有了翅膀以后，人們再也不用害怕海上的風(fēng)浪，可以輕松地在海面翱翔；再也不會懼怕地震、海嘯之類的自然災(zāi)害，我們將有足夠的力量保護(hù)自己，整個(gè)世界就好像一首絕美的詩，一幅寧靜的畫。
讓我們?nèi)巳藫碛幸浑p會飛的翅膀吧！
點(diǎn)評作文400字 篇7
自從唐僧師徒四人西天取經(jīng)回來以后，其他人都隱居了，只有孫悟空閑不住，還化裝成人的模樣去人間逛逛。
孫悟空一下就來到北京。碰巧遇到了奧運(yùn)會。孫悟空心想：人間還有運(yùn)動(dòng)會，我也去試試，說不定還能為中國爭光呢！于是他報(bào)了跨欄、跳水兩個(gè)項(xiàng)目。
第二天。孫悟空來到鳥巢，觀眾席上座無虛席。有大人，有小孩，有白種人、黑種人，還有黃種人，有國外的，也有內(nèi)地的……孫悟空大開眼界，興奮極了，心想：俺老孫可還真沒見過這么多顏色的人呢！
跨欄比賽開始了。裁判員一聲令下，只見其他運(yùn)動(dòng)員都沖了出去，孫悟空才緩過神來，只“嗖”地一下就到達(dá)了終點(diǎn)，贏得了第一名。裁判、觀眾，還有其他的運(yùn)動(dòng)員都目瞪口呆，怎么回事？什么情況？誰也沒有看清楚。這可不好辦了，裁判們趕緊播放錄像。原來，悟空一溜煙連鉆了十個(gè)欄，雖然是第一。但是屬于犯規(guī)，取消成績。沒想到悟空也不生氣：“畢竟，俺老孫也是見過大場面的，比賽嘛，重在參與�！币幌挘┑脠錾详囮囌坡�。
水立方的跳水比賽開始了。輪到悟空，只見他一縱身，一下就轉(zhuǎn)了十幾個(gè)3600.落水時(shí)竟沒一點(diǎn)水花，看得裁判拍案叫絕：“中國人好功夫！”就這樣，孫悟空為中國贏得了一枚金牌。拿到金牌的孫悟空，很是得意，便一個(gè)筋斗回到花果山，去給他的猴子猴孫報(bào)喜去了！
點(diǎn)評作文400字 篇8
秋天,雖不像百花盛開的春天那樣有生氣,也不像綠樹成陰的夏天那樣處處充滿生機(jī),但它卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著人們.
初秋的小草不象春天的那樣嫩,也不像夏天那樣軟.草地上這兒一片鵝黃,那兒一片翠綠,多么像一塊黃綠相間的地毯.
核桃樹的葉子被蕭瑟的秋風(fēng)吹成了橘黃色,輕輕地飄落下來,飄呀飄,飄得滿地都是.楓樹的葉子卻又紅紅火火,真是五彩繽紛的世界.
高粱笑紅了臉,谷穗累彎了腰,棉花穿上雪白的長袍,野兔在路邊竄來竄去,蟋蟀在唱著秋的頌歌.
神奇美麗,充滿詩情畫意的秋天,邁著輕盈的腳步悄悄地來到我們的校園,早晨瑯瑯的讀書聲充滿整個(gè)校園,清脆的嗓音如搖響的銅鈴.
啊!金色的秋天,滋潤心田的秋天,她把我們攬進(jìn)好寬廣,好寬廣的胸膛,輕聲告訴我們:收獲吧!收獲吧!
我喜愛這絢麗燦爛的秋色,它給大地繪出了一幅美好的圖畫,它給人們帶來了豐收的歡樂.
教師評語:你對秋天的景色描寫細(xì)致,可見秋天在你心底烙上深深的印記.你從山野寫到田地,又看到活躍的校園,顏色紛雜,落葉飄逸,聲音清脆.金秋是豐收的季節(jié),著實(shí)讓人喜愛.
【點(diǎn)評】
寫出了秋天的特點(diǎn)很是讓人喜歡
秋天谷物的變化,比喻恰當(dāng),擬人生動(dòng)形象,栩栩如生
抒發(fā)了自己的喜愛之情
點(diǎn)評作文400字 篇9
一大早，臺風(fēng)便呼呼地刮著，窗戶被吹得“當(dāng)當(dāng)”響，大風(fēng)從窗縫中擠進(jìn)來，發(fā)出刺耳的聲音。
我正走在上學(xué)的路上，狂風(fēng)把我一會往左推，一會吹向右，一會又把我往前推，好不容易到了學(xué)校門口，突然，一陣狂風(fēng)吹來，把灑落在校門口的落葉“嘩啦”一下卷起，沙子漫天飛舞，嚇得我連忙閉上眼睛，以防沙子進(jìn)入眼睛；開著的校門“砰”的一聲被風(fēng)吹得關(guān)上了，同學(xué)們差點(diǎn)被門碰到。
上課了，臺風(fēng)越來越大，連雨婆婆也來湊熱鬧，第二節(jié)課上到一半，班主任便來對同學(xué)們說：“由于刮臺風(fēng)，現(xiàn)在開始放假！”“太好了！哦…放假了�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈，臉上綻放著燦爛的笑容。風(fēng)公公和雨婆婆看到我們要回家了，便停了下來。可當(dāng)我們一回到家，便又狂風(fēng)大作、暴雨狂下，窗戶又奏起了“砰砰、當(dāng)當(dāng)”的樂曲；樹木、小草被吹得東搖西擺著，我的心可疼了，擔(dān)心這些樹木、小草在這臺風(fēng)中又會失去小生命。到了下午，風(fēng)雨不但沒有減弱，反而更猛烈了，開始瘋狂了，這時(shí)的風(fēng)肆意撕扯著它所碰到的一切……
這，就是大自然的風(fēng)暴、大自然的威力、大自然的神氣。
點(diǎn)評：
文章敘述具體，細(xì)節(jié)真實(shí)，有真情實(shí)感，特別是一系列的動(dòng)詞使用得準(zhǔn)確得當(dāng)，把臺風(fēng)的威力描寫得入木三分。還運(yùn)用了擬人的修辭手法，把風(fēng)和雨稱為“公公”“婆婆”，使得文章更是錦上添花。
點(diǎn)評作文400字 篇10
小小年紀(jì)就點(diǎn)評作文，經(jīng)驗(yàn)不足哦！可是別小看我，保證“不鳴則已，一鳴驚人”點(diǎn)評起來作文那是頭頭是道，保準(zhǔn)讓你們心服口服。
那天好朋友李一寫了一篇作文，迫不及待地拿來和我分享，當(dāng)然也想讓我這個(gè)名聲在外的小小作文點(diǎn)評員給她點(diǎn)評點(diǎn)評。我一看題目——《我的“口水”小表妹》，一下子就樂了，這準(zhǔn)是一篇有趣的作文。果然不出我所料，當(dāng)我讀到其中的一個(gè)句子：正當(dāng)我手足無措的時(shí)候，只見小表妹往她的小手心里吐了一口唾沫，給受傷的小朋友抹上去，還邊抹邊說：“我們老師說啦，唾液有消炎的作用呢！”于是我胸有成竹地在作文后面寫到：這里就表現(xiàn)出了這個(gè)口水表妹面對事物有著臨危不亂，處變不驚的心理素質(zhì)。又刻畫了一個(gè)遇事慌亂，不知怎么辦的馬虎女孩形象。李一拿起作文給我豎起了大拇指。
同桌也拿來作文《化蛾記》讓我來發(fā)揮自己的特長。四個(gè)小標(biāo)題，四個(gè)不一樣的心情轉(zhuǎn)變，讓蠶終有一天破繭化蛾。第一站尋桑葉之旅，辛苦勞累匯聚一身。第二站峰回路轉(zhuǎn)，一句話點(diǎn)醒我激情昂揚(yáng)的斗志。第三站……第四站破繭化蛾在此時(shí)，守得云開見月明，蠶終會破繭而出。描寫出了我對蠶的喜愛，對蠶的迫切希望，用詞準(zhǔn)確，把領(lǐng)蠶、尋葉、土司、化蛾，描寫的精確到位。
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