我的童年的作文(集錦15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我的童年的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的童年的作文1
我是一名小學(xué)生，今年11歲了。我長(zhǎng)著一雙有神的眼睛，總是扎著一條小辮子。我畫畫好看，寫得字也很漂亮，學(xué)習(xí)成績(jī)也是名列前茅。經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，這學(xué)期還當(dāng)上了班長(zhǎng)，真是榮幸��！
但再完美的人都有自己的弱點(diǎn)，我也不例外。我的弱點(diǎn)就是跑步，我不敢去嘗試。爸爸媽媽說只要你努力了，去嘗試了，不管你有沒有成功，都是好樣的。我知道他們是在安慰我，而我也不想讓他們失望。我一直做不到，一直沒有辦法讓自己勇敢起來。
后來，我看了一本書叫做《別以為女生好欺負(fù)》。當(dāng)我看到這個(gè)題目的時(shí)候，就非常吸引我。里面講的就是：思悅是這本書的主人公，小櫻桃是的她的閨蜜。她之前很懦弱，男生一說她就哭，一天天過去了，思悅改變了想法。她決定不再做被人瞧不起的女孩了。小櫻桃知道了，就準(zhǔn)備幫助思悅，帶領(lǐng)著女生隊(duì)伍打敗了男生。
雖然我不知道書中講了一個(gè)什么道理，但我很佩服書中的思悅，一直希望我也能這樣。我想起了姐姐對(duì)我說的話：“沒有人生來就是無能的，人的潛力總是無窮大的，只要有了目標(biāo)有了動(dòng)力，成功就只有一步之遙。你該找到自己的目標(biāo)和動(dòng)力�！币郧拔也欢@句話是什么意思，現(xiàn)在我懂了。我要以思悅為榜樣，以提高體育測(cè)試成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，讓自己變得更加勇敢。
有一節(jié)體育課，老師測(cè)我們跑步，我一開始很害怕，但最后我還是鼓起勇氣站在跑道上�！邦A(yù)備，跑！”老師喊道。我們就飛奔而去，大約跑到一半的時(shí)候，我的腿酸了，想放棄了。但我又想起了思悅，于是就繼續(xù)跑了下去。最后我的成績(jī)果然比之前進(jìn)步了許多。
回到家后，我把這件事告訴了爸爸媽媽，他們說我已經(jīng)很棒了，他們?yōu)槲叶院馈?/p>
后來，我再也不怕跑步了，我相信這會(huì)是難忘的一天，它是我成長(zhǎng)的腳步。我要感謝我的家人一直鼓勵(lì)著我，要感謝那本書，和書中的思悅，是思悅給我的勇氣。是他們，才有今天的我。
我的童年的作文2
童年，是春風(fēng)中的一朵漂亮的小花，童年，是銀河中的一顆燦爛的星光。多少往事，回憶起來更是覺得甜蜜、溫馨。
我的童年就是在這歡樂和幸福中度過的。幼兒開學(xué)的第一天，媽媽帶我去上學(xué)。到了幼兒園門口，媽媽把我交給了一位長(zhǎng)頭發(fā)的老師，就急忙上班去了。女老師牽著我的手，走進(jìn)幼兒園。走著走著，便聽見一陣哭鬧聲從一個(gè)教室傳出來。我和老師連忙跑過去。原來是我的同學(xué)們。他們一個(gè)個(gè)哭得臉通紅通紅的，嘴里念著：“爸爸、媽媽，我要回家！”有幾個(gè)老師在哄著他們，逗著他們別哭�？粗麄儾痪�，我也加入了他們的行列，放聲大哭起來。整個(gè)教室人生鼎沸，“熱鬧”非凡。
除了一起大哭，當(dāng)然少不了大家一起玩啦。其中，植物園最受我們的歡迎。植物園是個(gè)美妙無比的樂園，各種樹木花草散發(fā)出宜人的清香，草叢中不時(shí)竄出螞蚱，嚇人一跳。植物園的植物種類雖然不多，但面積卻不小。一塊塊地的地頭還插著小木牌，標(biāo)明了植物的種類。一條大的過道的兩旁擺滿了菊花。一盆盆菊花有的綻開著，像一只只手掌；有的含苞欲放，像一個(gè)個(gè)小嬰兒的拳頭；還有的是花骨朵，好像一個(gè)個(gè)絨球，真是千姿百態(tài)。他們顏色各異，有的金黃的，紫紅的還有大紅的，真是美不勝收！隨著一陣清脆的下課鈴聲，我和小伙伴們像飛出叢林的鳥兒涌出教室。我們?cè)谶@里跳橡皮筋，捉迷藏，坐在草地上談笑，有時(shí)竟上課了都不曉得。每次玩到上課，大家要不一個(gè)接一個(gè)陸續(xù)回到教室，要不其中一人裝肚子痛，分散老師的注意力。
短短的幼兒園生活過完了，我便進(jìn)入了小學(xué)生活。小學(xué)生活令我非常愉快。它不僅使我學(xué)到許多知識(shí)，還使我交到不少好友。
我的童年是那樣美好，那樣充滿樂趣。它像是一幅畫，描繪出我童年中的歡聲笑語，它像是一個(gè)五味瓶，包含著我童年中的酸、甜、苦、辣。
我的童年的作文3
快要期中考試了，可是我的生物、地理、歷史都學(xué)得不好，媽媽將我關(guān)在家中，要我好好復(fù)習(xí)。
不知不覺，時(shí)間如流水般逝去。夜，已來臨，晚風(fēng)吹來，蛐蛐兒叫了起來，坐在窗前的我心底一涼：蛐蛐兒，你們是否像我一樣，失去自由了呢？
不，你們是那樣的歡快，而我，終究是孤獨(dú)的。
我的腦海中浮現(xiàn)出一幅幅在小學(xué)時(shí)的畫面：一個(gè)女孩，一年級(jí)的時(shí)候，她死活不讓奶奶離開學(xué)校；二年級(jí)時(shí)，她知道了老師的偉大，但她的奶奶還是會(huì)守候在她身邊；三年級(jí)時(shí)，她明白了失去自由的可怕，從此她不再讓奶奶守著她上學(xué)了，五年級(jí)時(shí)，她承受了失去奶奶的痛苦；六年級(jí)時(shí)，她學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
在畢業(yè)晚會(huì)上，是誰在舞臺(tái)上翩翩起舞？是誰在老師面前哭著說“舍不得”？是誰信誓旦旦地對(duì)朋友說：今后工作無論遇到什么，都要以最美的笑容去面對(duì)？
是我，那個(gè)女孩是我！
哦！蛐蛐兒，不說了，過一會(huì)兒媽媽就要進(jìn)來檢查作業(yè)了，我們明天見！
我也曾想改變這樣的氣氛，變回小學(xué)時(shí)的樣子�？墒�，放學(xué)后，“媽媽！我回來了！”我大聲叫道，咦？怎么沒人？哦！我記起了，這個(gè)時(shí)候媽媽應(yīng)該在廚房里吧！
我飛快地跑進(jìn)廚房，可是一個(gè)人影都沒，這時(shí)鄰居來了，她告訴我：“你媽媽去給你買資料書了，讓你在家好好復(fù)習(xí)！”
復(fù)習(xí)，又是復(fù)習(xí)！我強(qiáng)忍著不讓淚水流出眼眶，慢慢地走進(jìn)房間。不一會(huì)兒，蛐蛐兒又開始了歌唱。蛐蛐兒，其實(shí)我也很想像你一樣，那么悠閑自在。可是你們知道嗎？你們看到嗎？桌上那杯牛奶是媽媽親手為我沖的，若是她回來見我不在房里復(fù)習(xí)，又要生氣了。
蛐蛐兒，等放寒假了，我一定和你一起大聲歌唱。
如果可以，那我真的不想長(zhǎng)大，我想和其他孩子一樣，擁有一個(gè)完美、充實(shí)、快樂的童年！蛐蛐兒，你聽到了嗎？
別了，我的蛐蛐兒；別了，我的童年！
我的童年的作文4
我有一個(gè)與別人不一樣的童年，接下來請(qǐng)搭乘時(shí)光倒流機(jī)與我一起去看看那不一樣的童年吧！
一大早，我就跟著爺爺騎著摩托車來到菜場(chǎng)，爺爺一到菜場(chǎng)就給我買了一個(gè)手抓餅，我拿著一個(gè)臉盆大小的手抓餅一邊跟著爺爺走，一邊吃，吃得津津有味。吃完了，滿臉都是芝麻粒，還油膩膩的，爺爺馬上拿出一塊小毛巾把我的臉擦了擦干凈。
走著走著，我們來到了賣肉的這家店門口，我看見商店門口掛了一塊臘肉，就高興地對(duì)爺爺說：“爺爺！肉！這是肉！”爺爺說：“好好好！今天中午就給你燒臘肉吃！”到了家，爺爺就吩咐奶奶給我燒臘肉吃。
爺爺?shù)教锢锔赊r(nóng)活了，我還是寸步不離地跟著爺爺。我們來到果子園，爺爺開始摘果子，先給我挑選了幾個(gè)熟透的果子，我便狼吞虎咽地吃起來。爺爺不停地摘，摘了了一大籃子果子，而我是不停地吃，地上留了一堆果核。中午，我和爺爺就提著沉甸甸的果子回家吃臘肉啦！
那黑中帶紅的臘肉咬上一口十分美味，咸咸的，香香的。吃過中午飯我就繼續(xù)跟著爺爺?shù)教锢锔苫�，爺爺在河邊澆菜，我就在一邊看著，在陽光下，蔬菜被爺爺澆得綠油油的，長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。
爺爺又帶我來到屋后邊的雞圈旁，我開心地跑了過去，把正要回窩里的雞都趕亂了，有幾只飛到我身后了，有幾只回窩了，外面幾只被我趕來趕去最后還是沒回窩，爺爺在一旁樂哈哈地笑，他過來一趕，雞們都乖乖進(jìn)窩了。我很納悶：“為什么雞不聽我的話！”還有些不服氣，所以我就對(duì)爺爺嚷道：“我要給雞喂米！”爺爺只好同意，我就去拿了一把米在雞群中亂灑，這次雞們聽話了，紛紛跑來吃米了。
這就是我的童年，一個(gè)帶著快樂與自由的童年。
我的童年的作文5
曾祖母的老房子，是我的童年樂園。那里有一個(gè)大院子，院子里有許多戶人家，舊房子是一戶一幢兩層樓式的。其中，在我心目中最雄偉的那一幢，便是曾祖母的房子了。
在我的童年里，不是僅僅只有玩具陪伴的，去曾祖母的家玩便是一個(gè)很好的例子。那時(shí)，我還沒見過世面，對(duì)我來說曾祖母家的東西，個(gè)個(gè)兒都很稀奇。
首先是爬樓梯。爬樓梯？我們不都是走樓梯的嗎？但是我那時(shí)真的是在爬樓梯：我把鞋子脫下，讓膝蓋跪在樓梯上，把手放在上面的臺(tái)階上，就這樣我便一階一階地往上爬。別說我傻，那時(shí)我還小，還不會(huì)走樓梯，有干凈的樓梯給我爬，我已經(jīng)很滿足了。
接著是玩物品。正當(dāng)我在樓上轉(zhuǎn)悠時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了阿姨的房間。嘿！ 阿姨不在！我在房間里又是玩又是笑，開了心了。雖然這些物品不像玩具那樣有趣，不像書本那樣生動(dòng)，但探索新物品的欲望使這些物品讓我百玩不厭。
更有趣的是我抓貓尾巴的故事。那時(shí)我還小，卻很調(diào)皮：看到流浪貓正在散步，便跑去想抓它的尾巴；我跑過去，把手伸向貓尾巴，突然，貓轉(zhuǎn)過頭來，用眼睛瞪了我一眼，我心中一驚，便灰溜溜的跑了�，F(xiàn)在我知道了，不能隨意觸摸流浪的動(dòng)物，它們雖然可憐，但它們可能帶有病毒，我們摸了，還可能生病呢！
這些事，是多么美好的回憶呀！可現(xiàn)在曾祖母老了，搬到老人院去了，我便不能重返我的童年樂園了，只能聽著這些故事：曾祖母是個(gè)很善良的人，自己舍不得穿好的衣服，舍不得穿好的食物；卻給過路的孩子糖果，給可憐的乞丐衣服。
我真希望我不長(zhǎng)大，曾祖母也不老，這樣，我便可以重返我的童年樂園！
我的童年的作文6
關(guān)于童年，在我的記憶中，就是一段難以忘懷的學(xué)習(xí)自行車的過程。
在快要上小學(xué)的一個(gè)暑假中，媽媽給我買了一輛嶄新的紅色自行車。我十分喜愛它，每天都要在它的面前發(fā)呆一會(huì)兒，它是用來干什么的？為什么叫自行車？那個(gè)圓圓的東西是什么？那個(gè)長(zhǎng)方形的東西是什么？對(duì)于這件新奇的寶貝我倍感好奇，常常都要媽媽爸爸來提醒我，我才會(huì)依依不舍地離開。有時(shí)我甚至在自行車面前呆上個(gè)二三個(gè)小時(shí)。
有一個(gè)星期六，爸爸突然說要帶我去學(xué)騎自行車，我欣喜若狂。想趕快去征服它。爸爸幫我把自行車拿到下面的道路上。來來往往的人，三三兩兩的閑逛。我顧不上看風(fēng)景，我熱火朝天的學(xué)起來。剛小心翼翼地爬上自行車，在坐墊上還沒坐穩(wěn)，又忽的摔了下來。在后面扶著車，保持平穩(wěn)的爸爸說到：“你上去就要抓住那個(gè)把手，”用手指了指，“再把腳放在這兩塊踏板上，然后向前蹬，就可以了。”我試了度，還是不行。還是一上去就摔了下來。我想：哎！為什么學(xué)騎自行車這么難？自行車的平衡真的就這么難嗎？練了好久，我覺得不耐煩了。爸爸滿頭大汗的說：“人要有耐心，才能做好每件事！”我對(duì)爸爸的話一頭霧水。爸爸見我什么也不知道說：“啊，你還是趕快練吧！”“我累了！明天再練吧！”“嗯！好吧，不過你要把自行車騎到那個(gè)門口，就放過你啦！”“哦，好吧！”我勉強(qiáng)地答應(yīng)了。經(jīng)過了無數(shù)次失敗，終于搖搖擺擺地慢慢地騎向了門口。那時(shí)的我已經(jīng)在爸爸的指導(dǎo)下，逐漸學(xué)會(huì)了騎自行車。
現(xiàn)在，我已經(jīng)會(huì)騎自行車了。有時(shí)，我也會(huì)騎一騎那輛小時(shí)候的那輛自行車。可是那一段難忘的時(shí)光，卻不會(huì)再回來了。
我的童年的作文7
童年時(shí)光就如一包彩虹糖，酸甜苦辣咸，萬事俱備。在五彩的糖中，那顆最大的閃閃發(fā)光的，你知道它是什么嗎？對(duì)，就是令我難忘的運(yùn)動(dòng)節(jié)。那是在我三年級(jí)的時(shí)候——原本冷冷清清的校園被老師們打扮的喜氣洋洋。紅色的橫幅、五彩的氣球、繽紛的花兒……這些東西都讓校園充滿生機(jī)——一年一年的運(yùn)動(dòng)節(jié)正式開始了。
第二節(jié)課后，同學(xué)們就扛著板凳陸陸續(xù)續(xù)地來到了操場(chǎng)。在校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)節(jié)開始后就是激烈的跳繩比賽。只看見裁判一聲令下，一排各色樣的跳繩在空中飛舞。我邁力的揮舞著跳繩，嘴里數(shù)著個(gè)數(shù)。時(shí)間一分一秒的流逝只剩下20秒鐘，我更是使出了吃奶的勁拼命跳。氣艱難的從我身體里呼進(jìn)又呼出，臉憋得通紅通紅。上下?lián)]舞的手臂早就酸到失去知覺。熬過這20秒迎接我的是女子單挑二等獎(jiǎng)。剩下的時(shí)光我愜意地坐在位子上與同學(xué)們聊天。
在同學(xué)們的笑聲中，不知過了多久。我們迎來了最后一個(gè)比賽——金雞獨(dú)立。比賽要求轉(zhuǎn)十圈然后單腳站立。選手們帶著自信的笑容開始轉(zhuǎn)圈，十圈后，一些失足的選手用失望的眼神看著那些站的比自己直的人。二十多名選手經(jīng)過兩分鐘的持續(xù)戰(zhàn)已經(jīng)所剩無幾了，為了加快速度裁判加大了難度——雙手抱頭，將抬起的腿抬平。如此不協(xié)調(diào)的動(dòng)作，陳琪瑞不會(huì)撐不住吧？我們開始為他擔(dān)心。我們班的同學(xué)不約而同地為他加油：“陳琪瑞加油！加油！”聽到我們的呼喊聲二二班也不示弱。轉(zhuǎn)眼間五分鐘過去了，陳琪瑞沒有辜負(fù)我們的期望。終于王錦倒下了，陳琪瑞揉著他酸痛的腿咧著大嘴笑瞇瞇的領(lǐng)獎(jiǎng)。他凱旋而歸，同學(xué)一擁而上都是來獻(xiàn)殷勤的。
童年時(shí)光多么美好�。∵\(yùn)動(dòng)節(jié)又是多么的快樂！多么的難忘��！
我的童年的作文8
誰都有自己的童年趣事，當(dāng)然，我也不例外。
我小的時(shí)候，可機(jī)靈啦！當(dāng)我還在媽媽懷里睡大覺時(shí)，一只蚊子在我面前飛過我都能警覺的睜開眼睛。睜開眼一看，什么都沒有，于是我又繼續(xù)睡著了。
有一次，媽媽和爸爸帶我去姥姥家。途中要搭公交車。車上的人很多，空氣也很悶。媽媽帶著我，好不容易擠到了車上。那年是冬天，我穿的是棉衣和棉鞋，因?yàn)槭敲扌�，所以鞋特別容易掉。于是，一個(gè)男的不經(jīng)意間把我的`鞋子撞掉了，我當(dāng)場(chǎng)就哭了起來。媽媽和爸爸不知道原因，就趕忙哄我，可是，哄我沒用呀，我還在哭，邊哭還邊踢那個(gè)男的。媽媽被我弄的不知所措，很尷尬。那個(gè)男的看我蹬他，往地上瞄了瞄，看到一只鞋，剛好和我另一只鞋相吻合，于是，他把寫給了爸爸，說：“她的鞋掉了”，“謝謝！”媽媽和爸爸說著。我得了鞋子，又高興的睡去……
我的童年趣事除了這個(gè)“鞋子風(fēng)波”，還有很多呢，接下來我在說說“化妝事件”吧！
我是一個(gè)女生，愛美的天性當(dāng)然不少。成天看著媽媽那一個(gè)圓的東西在臉上拍啊拍，拍啊拍，心里難免有一絲好奇。在一個(gè)雙休日，爸爸媽媽有事都要出去，這可是天賜良機(jī)。我站在鏡子面前瞧了瞧眼前的化妝品，咦？對(duì)了要先洗臉。我把臉洗干凈后，就拿起了那個(gè)叫粉底的東西，學(xué)著媽媽在臉上拍。然后，在上口紅。額。似乎濃了點(diǎn)，不過也好。接下來就該上眼影了，要個(gè)什么顏色呢？就要淡紫色吧！
忙活了半天，我把自己搞的人不人，鬼不鬼的了，可那時(shí)的我很幼稚，還覺得很好看呢！照照鏡子：慘白的臉，血紅的嘴唇，深黑的眉毛，還有那個(gè)最自豪也最丑的深紫色眼皮。巧的很，媽媽回來了�？戳宋遥瑡寢尡恪鞍�！”的一聲叫起來問道：“你是誰��？”“你女兒！漂亮吧？”“哈哈哈哈！”媽媽和爸爸看到這一幕，瘋狂似的大笑起來……
童年趣事，就突出一個(gè)“趣”字，怎么樣？我的童年夠“趣”吧？
我的童年的作文9
每當(dāng)看著活潑可愛，天真無邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經(jīng)過時(shí)，總會(huì)勾起我對(duì)童年往事的回憶。
我的童年是快樂而又幸福。那時(shí)候的我和許多土生土長(zhǎng)的鄉(xiāng)下孩子一樣，是那么的貪玩，調(diào)皮和搗蛋。捉迷藏，做家家，上山采蘑菇，爬樹搗鳥窩，下河摸魚蝦。這些可都是我們小孩最喜歡玩的事。特別是下河捉魚，這是我們最拿手的本領(lǐng)。
一有空，我們就呼朋引伴向村邊的那條小河奔去。大伙跑到河邊時(shí)，連小褲管也顧不上挽起來，就爭(zhēng)先恐后地紛紛跳進(jìn)河里去了。其實(shí)這條小河嚴(yán)格來講根本不是河，只是兩塊水田之間寬約一米的小水溝吧！水不深，只沒到膝蓋，水清澈見底，可以看到一小群一小群的小魚游來游去。
我們下水后，就在水里跑來跑去，兩個(gè)小腳丫拍打著水面，“撲通撲通”的，水花亂濺，我們樂得哈哈大笑，不久，原來清澈的水已被我們搞得渾濁不清，甚至連水底的淤泥也翻上來了。這樣一來，那些原本還在逍遙自在游玩的小魚就被迫把頭浮出水面呼吸，而我們呢一看到那些小魚就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中捧起來，放進(jìn)事先就準(zhǔn)備好的盛有水的小塑料桶里。這些可憐卻又可愛的魚兒只能乖乖地在桶里游來游去了。
每一次，我們都是采用這種方法，先把魚兒搞得暈頭轉(zhuǎn)向，再來個(gè)渾水摸魚，于是幾乎每次都能滿載而歸。但回到家總免不了挨大人責(zé)罵一頓，為什么呢因?yàn)槊看巫紧~回來，總搞得渾身上下濕漉漉的，衣服上，臉上，甚至頭發(fā)上都沾上泥漿，活象一個(gè)小泥人。
小時(shí)候經(jīng)常會(huì)挨大人責(zé)罵，但絲毫沒有挫傷我們?nèi)ネ娴姆e極性。因?yàn)樾『⒇澩婧皖B皮的天性已占據(jù)了我們幼小的心靈。那條小河，成了我記憶中童年的樂園。
回憶總是美好的。雖然屬于我的童年已離我遠(yuǎn)去，但童年那段無憂無慮，快樂無比的日子在我記憶中將永不褪色。童年的往事，依舊散發(fā)著迷人的芬芳。
我的童年的作文10
童年在別人眼中，或許是捧在手心的一串珍珠，或許是一葉栽滿糖果的扁舟，充滿了甜蜜。而在我眼中，童年如同一盒怪味豆，有著苦與甜。
甜蜜時(shí)的童年如同五彩繽紛的棉花糖，讓人回味無窮……
有一個(gè)寒假，我是在奶奶家過的，奶奶的老伴，也就是我的爺爺經(jīng)常不在家，因?yàn)楹ε履棠坦陋?dú)，便買了一只可愛的小母貓陪伴奶奶。小母貓全身雪白，胖乎乎的，可乖巧了！當(dāng)時(shí)的我年幼無知，認(rèn)為小貓咪到了冬天會(huì)怕冷，于是我呢就拿來奶奶平時(shí)做衣服的皮尺，為小貓量了腰圍和一堆別的東西之后就開始畫草圖了。我心想：“我們家的小貓一定得有獨(dú)一無二的裙子！”說干就干，我開始縫縫補(bǔ)補(bǔ)，當(dāng)然其中還是有奶奶的幫助的！
終于，功夫不負(fù)有心人，我們小貓華麗的裙子做好了。穿上裙子，戴上小皇冠的小貓咪，活像一位貓族的公主！看著小貓咪美麗的樣子，我的心中有著說不出的甜蜜�？上Ш髞砟棠谈嬖V我，給它穿得這么花里胡哨，怎么抓老鼠啊？抓不了老鼠的貓有什么用呢？后來我想了一個(gè)辦法，白天給它穿上裙子，晚上就給它脫掉。
不過，童年有時(shí)還像一碗苦瓜，苦澀地讓人想說話卻說不出。
隨著我的一天天長(zhǎng)大，補(bǔ)習(xí)班也越來越多。即將面臨小升初的我也是已經(jīng)被逼迫上了“絕路”。各種補(bǔ)習(xí)向我迎面而來，這些可惡的東西，綁架了我最好的朋友——休息！但這又有什么辦法呢？這也就是啞巴吃黃連有苦說不出了吧！
可是，正式因?yàn)檫@些壓力，是我悟出了一個(gè)道理：只有努力才能戰(zhàn)勝別人！
童年里什么味道都有，可是只有努力才能有更好的童年！
我的童年的作文11
我的童年絢麗多姿，像海灘上的貝殼，多姿絢爛。又像天上的星星一樣，多的數(shù)也數(shù)不過來。想起童年做過的那些趣事，我總是會(huì)無奈的一笑。
在我家這邊，有很都和我年齡一樣的孩子。到了暑假，我們總是會(huì)在一起玩游戲。我們最喜歡玩的游戲就是挖陷阱了，因?yàn)樗偸墙o我們帶來無限的樂趣和歡樂。但是經(jīng)過這件事以后，我再也不玩這個(gè)游戲了。
暑假的一天晚上，我們相約一起到公園玩捉迷藏。誰知道，竟然有一位小朋友遲到了，所以我們的捉迷藏計(jì)劃失敗了。突然，我想到了一個(gè)我們最喜歡玩的游戲——挖陷阱。于是一個(gè)惡作劇就這樣誕生了……
我把小朋友叫到一起，指著公園旁邊的那堆泥沙對(duì)他們說我們來玩挖陷阱的游戲吧！她們都異口同聲的說：“好，太棒了！”
于是我們“偉大的計(jì)劃”便開始了。
我首先找來了一個(gè)大的塑料布，又找來的兩塊磚頭。然后在泥沙中間刨了一個(gè)坑，又把兩塊磚頭搭成一個(gè)像房頂一樣的三角形放在土坑里，然后用塑料布蓋住，把塑料布周圍撒上些沙土，把塑料布固定起來。然后再塑料布上面撒了一些碎沙，把他掩飾起來。這樣一個(gè)精密的陷阱就完工了！
由于我的功勞最大，所以我便是最高興的！唉，真是天有不測(cè)風(fēng)云，正在我高興的一蹦三尺高的時(shí)候，誰知我一不小心給蹦進(jìn)了自己做的陷阱中。唉，真是衰死了。小伙伴們都在一旁笑我。然后我把叫從里面拿出來時(shí)，小伙伴都嚇跑了，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的腳腫的比魚都大。連我自己都嚇壞了，鄰居看見了，趕忙給爸媽電話，我的丑聞這才告一段落。
從中我明白了“害人等于害己”從此，我再也沒有挖過陷阱，因?yàn)槲叶昧艘獙W(xué)會(huì)站在別人的的角度上去感受別人的心境。
我的童年的作文12
當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，就預(yù)示著一個(gè)美麗童年的開始。當(dāng)然，我也不例外。打開記憶的閘門，那些童年趣事就猶如沙灘上五彩斑斕的貝殼，紛紛浮現(xiàn)在我的眼簾。其中，有一件最搞笑的事情至今令我難以忘懷……
記得在我六歲時(shí)的那個(gè)秋天，我和媽媽去老家?guī)凸霉檬崭钋f稼。我姑姑的新房子矗立在村頭外，房子周圍是一片玉米地，姑姑的廁所修在玉米地的旁邊。
一天晚上，我和表姐上廁所。我們打開庭院的大門，看到四周一片漆黑，心里不禁膽怯起來，但是膀胱里憋著一泡尿，也只好壯著膽往廁所跑去了。
當(dāng)我脫下褲子，正要小便時(shí)，我突然看到玉米地里臥著一個(gè)龐然大物，像是一頭老虎又好似一只大灰狼，“�。〗憬隳憧炜� ，那是什么？”我驚恐地呼叫著。姐姐一看，也嚇得魂飛魄散。我也顧不得小便了，逃命要緊。我快速提溜起褲子就和姐姐撒腿往家跑，跑著跑著，我的雙腿好像失 去了知覺，突然跌倒了，一泡尿也不聽話地鉆進(jìn)了褲管里，我總感覺那龐然大物在向我們撲來。姐姐迅速的把我拽起來，拖著我回了家。
“媽媽！玉米地里有只老虎�！薄耙膊恢朗鞘裁�。反正臥在那里，嚇?biāo)懒恕！蔽液徒憬泱@慌失措地，語無倫次地說著�？吹轿覀兠倾と坏谋砬�，媽媽也嚇得目瞪口呆。緩過神來，媽媽疑惑地說：“你們這么一說，我也害怕，我們還是先睡覺吧�！�
第二天早上，我和媽媽，表姐，還有姑姑 去玉米地 瞧個(gè)究竟：哈哈哈，笑死人了，原來是一堆玉米桿 在那里臥著，我和表姐抱在一起笑成了一團(tuán)，看來我們真是杯弓蛇影，草木皆兵啊。
每當(dāng)和媽媽回憶起這件事，我們都會(huì)捧腹大笑，它給我的童年生活留下了一道美好的回憶。
我的童年的作文13
一年又一年，我在慢慢長(zhǎng)大，我的童年也在慢慢走遠(yuǎn)。站在回憶的港口，吹著細(xì)細(xì)的晚風(fēng)，我慢慢將這些回憶拾起。
“小木馬搖啊搖，搖到外婆橋。”小時(shí)候，每逢夏日的夜晚，爸爸媽媽總會(huì)帶著我和弟弟去公園散步。到了公園一見旋轉(zhuǎn)木馬就再也走不動(dòng)了。哪個(gè)愛做夢(mèng)的女孩子不喜歡旋轉(zhuǎn)木馬呢？我吵著鬧著要帶弟弟一起玩。爸爸媽媽總是抵不住我們的哭鬧，他們笑著無奈地點(diǎn)頭默許。我便止住眼淚，屁顛屁顛地拉著弟弟向那一匹匹長(zhǎng)著翅膀像有魔力似的小馬駒跑去。
燈火闌珊，伴著悅耳的音響，我坐在小馬上幻想自己是故事中最幸福的公主，在美麗的城堡中與自己的一只長(zhǎng)著獨(dú)角的飛馬嬉戲。我忘記了時(shí)間，忘記了周圍的一切，只沉浸在屬于自己的虛幻世界里。我多想再跟爸爸媽媽撒一次嬌，多想在我的夢(mèng)里多玩一會(huì)啊。
最開心的是滿天繁星下捉蟋蟀�！靶⌒切�，閃啊閃，閃得眼睛亮晶晶�！蹦贪椎脑铝涟仓k地睡在黑得發(fā)紫的夜空中，虛虛實(shí)實(shí)，假假真真。看得不真切的夜，仿佛是一場(chǎng)虛幻的，不存在的夢(mèng)境。蟬鳴，鳥叫，蟋蟀蹦跳。那是孩童的天堂！我和弟弟又偷偷跑了出去。我們姐弟倆一起比賽，看誰捉的蟋蟀多。大半夜黑燈瞎火的，有兩個(gè)調(diào)皮的小孩一絲不茍地弓著腰，趴在地上尋找一只只蟋蟀，只為證明誰更厲害。是那樣的執(zhí)著，又是那樣的天真！
夜更深了，一輪玄月掛在空中。時(shí)間就像旋轉(zhuǎn)木馬一樣，當(dāng)音樂停止時(shí)，童年也就即逝去了。曾經(jīng)的天真亦不復(fù)存在，現(xiàn)在真的沒有任何理由再去天真一把了。這樣任性地?fù)]霍時(shí)光，一生中能只有幾年呢？別了，我的旋轉(zhuǎn)木馬！別了，我的蟋蟀！
童年就像一塊潔白無瑕的玉，它永遠(yuǎn)是我心中最美好的記憶。前方的夢(mèng)在召喚著我，我知道，我依舊會(huì)時(shí)不時(shí)一片一片把它們拾起。我將帶著昨日的美好，繼續(xù)前行，開啟新的一段旅程。
我的童年的作文14
我的書架上擺著一只鬧鐘，它的做工雖然不是很精致，但是那只抱著鐘的小狗十分可愛，它可是我童年的玩伴！但是這只鬧鐘早已不走了，是因?yàn)槲易龅囊患凳隆?/p>
一天下午，爸爸媽媽都去上班了，把我一個(gè)人丟在家里。我閑著沒事干，就準(zhǔn)備去拜訪那位“老朋友”——鬧鐘。等我把它拿下來一瞧，呵，夠臟的！你肯定在哪個(gè)地方玩瘋了。哼，去玩也不帶我！“老朋友”多日不見，你怎么成這樣了？算了吧，還是先給你洗一洗，等你干凈了再說。
想到這兒，我就拿著它開始在屋里“游蕩”，一會(huì)兒到這，一會(huì)兒到那，尋找可以為它洗澡的地方。“咦，這個(gè)不錯(cuò)�！蔽叶⑸狭艘恢淮蠹t色的水桶。我在水桶里裝了半桶水，隨后往后退了退，我稍作瞄準(zhǔn)，再將手一揚(yáng)，讓它來了一個(gè)漂亮的魚躍。
“咚”一個(gè)優(yōu)美弧線！一個(gè)漂亮的入水！一朵朵潔白的水花！滿分！掌聲在哪里？尖叫在哪里？鬧鐘以一個(gè)優(yōu)美的姿態(tài)劃入了水中，濺起一片水花。它到了水里，一個(gè)猛子扎了下去。片刻，那可愛小狗的笑臉又冒了出來。再看看小狗身上，“嗯，干凈多了�！蔽易匝宰哉Z。旋即拎住那小狗的耳朵，把它從水里拎了出來，一路水淋淋地拎進(jìn)了房間，留下了一路的水。
進(jìn)了房間，我就把它放在桌子上，又抽出好幾張面紙，三下五除二地把小鬧鐘身上的水擦干凈了，隨后心滿意足地將她放回原位。
“嗯？這鐘怎么不動(dòng)了？沒電啦？”晚上，老媽站在鬧鐘前面自言自語，又拿下來敲了敲，看了看，還給換了電池，它還是不走。我湊過去瞧了瞧，真的聽不見以前“嘀嗒、嘀嗒”的聲音了！
“哎，洗澡之前不是還好好的嗎？”
“洗澡？洗什么澡？”
“嗯……就是我給它洗澡了……”
“唉，你個(gè)傻孩子，怎么能給它洗澡呢？”
“啊！完了，我的鬧鐘……”
我的童年的作文15
童年，一個(gè)多么美好的詞，一個(gè)多么鮮活的詞語，在我的一生中，童年是最美好而又短暫的時(shí)光，在這里，有快樂，有酸澀，也有痛苦，而我，都將它們珍藏進(jìn)我記憶的匣子，待它們漸漸變成快樂。
我印象最深刻得是我在兒時(shí)替外公插秧的情景，那年，天氣漸漸有了暖意，但也不是很熱，我尾隨著外公去他辛勤開辟的稻田里。看著舅舅和外公都在田野里咧著嘴歡喜似的插秧，我就嚷嚷著也要玩。哥哥告誡我說，這是一項(xiàng)光榮而又辛苦的事情，如果我有能力就可以去做。
我自信地拍了拍胸脯，說：“這有什么可以難倒我的！”說罷，我就卷起袖子，迫不及待 地跳進(jìn)田地里，“撲通”一聲，我立刻 摔 了個(gè)“大馬趴”，我的褲子也都臟了，但我并不灰心喪氣，我脫去褲子又繼續(xù)向昂外公走去。
這次居然是那么順利，我在籃子里找了秧苗，心奮地種了下去。可是，老天似乎在與我開玩笑，不久，我又跌倒了，但是我并不沮喪，也并未放棄，重新爬起來再去插秧~~~待日落西山，該是我們回家的時(shí)候了，我爬到小路邊，自豪地俯視著我的成果，看到那歪歪扭扭的秧苗，我咧著嘴笑了，中間露出兩顆正在成長(zhǎng)的牙齒。
那一刻，我仿佛看到了自己在成長(zhǎng)，從中我也看到了那個(gè)堅(jiān)持不懈，不輕言放棄我。即使那時(shí)我有多累，我期待的是來年春天收獲的香噴噴的米飯。過了一會(huì)兒，我抬頭仰望藍(lán)天，那里有夕陽在向我們揮手告別，有鳥兒跟我在枝頭歌唱。從童年的生活中，現(xiàn)在細(xì)細(xì)回味仍有無線趣味又有啟示自己在未來的人生道路上堅(jiān)持不懈的哲理。
童年，我收獲了快樂；童年我收獲了真理。我的童年，在這個(gè)短暫的時(shí)光里，我感受到了美好。我的童年是美好燦爛的！
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