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有什么的作文

有趣的昆蟲(chóng)小學(xué)六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-12-28 19:30:47 有什么的作文 我要投稿

有趣的昆蟲(chóng)小學(xué)六年級(jí)作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的有趣的昆蟲(chóng)小學(xué)六年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有趣的昆蟲(chóng)小學(xué)六年級(jí)作文

有趣的昆蟲(chóng)小學(xué)六年級(jí)作文1

  法布爾向大家介紹了蜘蛛、蟋蟀、蟬、松毛蟲(chóng)。其中我最喜歡蜘蛛和蟬。

  蜘蛛里最兇猛的就是塔蘭布拉毒蛛。塔蘭布拉毒蛛主要捕食一些蜜蜂、家蜂如此的一些蜂類,由于只有這部分蜂類才會(huì)這么傻的鉆入他的洞穴。說(shuō)起洞穴,塔蘭布拉毒蛛一般都愛(ài)待在廣闊、干燥、未開(kāi)墾的區(qū)域。它們的洞里一般是一道斜坡下去,忽然變成平的了,這是為何呢?由于如此塔蘭布拉毒蛛就可以更好地制造陷阱來(lái)一個(gè)忽然襲擊,蜜蜂就會(huì)死去。蜜蜂之所以要進(jìn)這個(gè)洞穴,是由于蜜蜂常常對(duì)洞穴起好奇心。真是好奇心害死貓啊。雖然塔蘭布拉毒蛛能殺死小蜜蜂,但卻也能殺掉甚至比它厲害不少的木蜂。由于塔蘭布拉毒蛛每次襲擊的都是要害,所以通常情況下都是斃命的。

  大部分人都了解蟬和螞蟻的故事,里面把蟬當(dāng)做反面角色,來(lái)襯托螞蟻們辛勤勞動(dòng)。其實(shí)真的的蟬正好相反。法布爾用了一個(gè)真相來(lái)反駁這位寓言家的看法。到來(lái)干旱的夏季,內(nèi)陸早已沒(méi)了水源,蟲(chóng)子們都快要渴死了,蟬飛到了樹(shù)上的枝干,用他腹部的。但取水機(jī)不停地在從枝干內(nèi)取出水源。但螞蟻卻不懷好意,把蟬索取的水源不勞而獲了。蟬飛走了,但也沒(méi)有辦法去報(bào)復(fù)螞蟻。所以事實(shí)證明,不是蟬在奄奄一息時(shí)吃了螞蟻的糧食;而是人面獸心的螞蟻搶走了蟬的收獲。讀到這里我才明辨是非了。知曉了蟬的心胸是多么寬廣,螞蟻搶走就搶走吧;知曉了螞蟻是多么忘恩負(fù)義。讀完這本書(shū),讓我知曉了不少關(guān)于昆蟲(chóng)的常識(shí),比如:蜘蛛是如何捕食、如何一擊致命。也讓我知曉了關(guān)于昆蟲(chóng)的一些真實(shí)定義,比如:蟬和螞蟻的故事?傊x完這本書(shū)我就有數(shù)不盡的收獲感,這種滋味讓我終身難忘。還讓我感受到了昆蟲(chóng)的常識(shí)飛速的載入我的囊中。讓我又上了一層高爾基所說(shuō)的階梯。

有趣的昆蟲(chóng)小學(xué)六年級(jí)作文2

  星期六的早晨,我喜歡找個(gè)“避暑勝地”去“寫(xiě)生”。

  因?yàn)榻衩刻鞖馓貏e晴朗,總不免啍著歌兒,帶齊寫(xiě)作工具抵達(dá)目的地。這個(gè)“避暑勝地”其實(shí)是我以前的家后面的一塊空地,因?yàn)殚L(zhǎng)年無(wú)人收拾,草木橫生,郁郁青青,真是塊好去處。太陽(yáng)公公已露出張臉,蜜蜂便三五成群地出來(lái)采花粉了,聲音明顯比蟬鳴吵鬧得多,你像一曲曲交響曲似的。看,那只蜜蜂看上去有的笨拙,仿佛剛睡醒似的,暈頭轉(zhuǎn)向的。一會(huì)兒向東,一會(huì)兒向西。突然又一頭扎向一個(gè)花朵去采粉,但那朵花朵里好像有主人在了,如此冒昧闖入,主人自然是非常不開(kāi)心,那只蜜蜂急忙飛出來(lái),然后用前肢搭聳搭聳后腦勺,仿佛才恍悟過(guò)來(lái),連聲道歉。

  看到這里,我一邊用筆記錄下來(lái),一邊不住地笑。顯然那蜜蜂對(duì)于我這個(gè)不速之客看上去有點(diǎn)不開(kāi)心,便氣呼呼飛走了,這個(gè)時(shí)候,別提有多開(kāi)心!

  于此同時(shí),我又瞧見(jiàn)一只漂亮的蝴蝶,這蝴蝶顯然是個(gè)愛(ài)美的女孩,剛一塊床,就用觸角擦了擦臉,又生怕臉上有缺陷,便飛到有水的地方去痛痛快快地洗把臉,然后又飛回到有露水的地方,照照鏡子,梳妝打扮一下,然后又抖擻一下兩翼,在空中翩翩起舞。這個(gè)時(shí)候,太陽(yáng)公公笑開(kāi)了臉,蝴蝶那受美的天性便促進(jìn)它趕忙躲藏到綠葉底下——這片天然的“防曬油”。

  看到這里,不免讓我感到遺憾,快點(diǎn)載入“史冊(cè)”繼續(xù)觀察……

  我先后又觀察了蝗蟲(chóng),小甲蟲(chóng),七星瓢蟲(chóng)等等的小昆蟲(chóng),真是滿載而歸。

  過(guò)假日,就要如此過(guò),才有意義。既有樂(lè)趣又得到了常識(shí),提升了寫(xiě)作水平,同時(shí)也知道一些昆蟲(chóng)的生活習(xí)性。

  何樂(lè)而不為呢?

有趣的昆蟲(chóng)小學(xué)六年級(jí)作文3

  今天下午,父親說(shuō):“大家一家人去爺爺家!蔽艺f(shuō):“不去,那里沒(méi)好玩的!备赣H嚴(yán)厲地說(shuō):“不可以!必須要去!”唉!今純真無(wú)邪是我的倒霉日!

  到了爺爺家,一點(diǎn)玩的都沒(méi),真無(wú)聊。突然,我聽(tīng)見(jiàn)父親大聲喊:“兒子,快來(lái),有蜜蜂!”我跑過(guò)去一看,是一只沒(méi)刺的蜜蜂。蜜蜂見(jiàn)人肯定會(huì)飛的!為何它不飛走呢?父親說(shuō):“由于昨晚的大雨把它的翅膀淋濕了,沒(méi)法飛了!

  我把蜜蜂輕輕地放在爺爺種的蘭草葉子上,就去找其它的昆蟲(chóng)了。一會(huì)兒就有了發(fā)現(xiàn),!我看見(jiàn)了一只螳螂。這只螳螂捉住了一只蚊子在吃呢!父親把螳螂捉下來(lái),我看見(jiàn)它的.頭是三角形的,走的時(shí)候像走太空步一樣,前面的爪子非常發(fā)達(dá)。特別是我用手在它眼前晃動(dòng),它就會(huì)擺出一個(gè)迎敵的架式,我想:“這或許就是所謂的螳螂拳吧!彼_(kāi)始攻擊我了,一下子爬到我的手上。我被螳螂嚇得驚慌失措,連忙一甩手,螳螂一下子被我甩在我父親的臉上。父親像猴子一樣撓著臉,逗得我哈哈大笑,一直笑個(gè)不停。

  過(guò)了一會(huì)兒,我又有了新發(fā)現(xiàn),。∈瞧咝瞧跋x(chóng)。它穿著一件紅底起黑點(diǎn)點(diǎn)的衣服,非常休閑,眼晴白白的,大大的,又小又短的腿還跑得非?,太討人喜歡了!它還是除害蟲(chóng)的大將軍呢!

  后來(lái),我發(fā)現(xiàn)一只日本金龜子,是綠色的。它飛得非?欤會(huì)吃花呢!我用一根繩子拴住它的后腳,它一下子飛到空中。它在天空中飛來(lái)飛去,我拉著它像放風(fēng)箏一樣,真好玩。

  今天去爺爺家,我看到了自己喜歡的昆蟲(chóng)。原來(lái),擅長(zhǎng)觀察,就能發(fā)現(xiàn)不少有趣的東西。

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