【實(shí)用】教育安全作文錦集五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的教育安全作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教育安全作文 篇1

　　昨天，學(xué)校進(jìn)行了一次安全教育知識講座。全校的學(xué)生老師都集中到了操場，聽警察叔叔為我們講安全知識。

　　校園安全非常重要，警察叔叔給我們講了很多例子，有調(diào)皮的學(xué)生不遵守規(guī)則，直接從樓梯扶手往下滑，不小心摔了下去，當(dāng)場昏迷；有的學(xué)生喜歡在課間打鬧，奔跑中摔倒，腦袋與桌椅磕碰流血不止；還有的學(xué)生上學(xué)途中不遵守交通規(guī)則，闖紅燈被撞……聽了那么多例子，我不知不覺想起了自己平時的行為，我就是課間喜歡打鬧的，也因此磕碰過呢，但都沒在意，再一想那些例子，我暗自給自己敲了一個警鐘，以后堅(jiān)決不那樣做了！

　　警察叔叔還說了近期發(fā)生的'某幼兒園校車碾壓學(xué)生的事情，聽的人心惶惶的，天吶，校車也能這樣，那我們還敢坐嗎，真是不敢想象。好在校長表示學(xué)校會加強(qiáng)安全管理，時刻不會松懈，也算是給我們打了強(qiáng)心劑。

　　最后放學(xué)的時候，我們班的同學(xué)都小心翼翼的，下樓梯都排著隊(duì)，沒有一個搶道的。老師也夸我們都懂事了呢。

　　安全最重要，朋友們不要大意呀！

教育安全作文 篇2

　　在校園里，我們會不定期的接受各種安全教育講座，回家還要在微信上看視屏，答題。一直都覺得安全教育是可有可無，直到有一天，危險發(fā)生在身邊時，我才發(fā)現(xiàn)學(xué)校對我們的安全教育，是對我們生命的珍視。

　　前不久的周末，奶奶在廚房做菜，可能是油鍋太熱了，菜倒下去時，火苗一下子竄得老高，加上油煙機(jī)的`作用，感覺火苗都快竄到油煙機(jī)里面了。奶奶一下子慌了，我突然想到了安全教育時學(xué)過，要隔絕空氣，大喊：“蓋上鍋蓋！蓋上鍋蓋！”奶奶這回可聽話了，立馬拿起鍋蓋蓋了上去。鍋蓋一蓋上，火苗頓時就滅了。奶奶關(guān)掉了燃?xì)庠詈陀蜔煓C(jī)，找了個凳子，說先歇會兒。

　　奶奶跟我說：“你反應(yīng)還蠻快的嘛。你怎么知道要蓋鍋蓋的？”我說：“學(xué)校安全教育的呀，學(xué)過很多遍了，油鍋有火苗要先隔絕空氣，最快就是蓋上鍋蓋呀……”就這樣，我把火燃燒要有三個條件，可燃物，助燃劑，溫度，一樣一樣跟奶奶講清楚……空氣就是助燃劑……我才發(fā)現(xiàn)，這么多年，我原來在不經(jīng)意間學(xué)了這么多知識。當(dāng)菜已經(jīng)成為可燃物的時候，溫度也一時沒法調(diào)節(jié)，唯有蓋上鍋蓋，隔絕作為助燃劑空氣了。奶奶問我，待會兒我再開始燒菜，鍋會不會再著起來，我趕緊解釋：“不會了，只要不把鍋的溫度燒到燃燒的溫度就行了，您放了一會兒了，菜的溫度已經(jīng)降下來了。”

　　奶奶歇了會兒，緩了緩神，飯菜依舊美味，奶奶還夸我這幾年學(xué)了不少本領(lǐng)呢。

教育安全作文 篇3

　　從上一年級起，每當(dāng)放學(xué)的時候，老師總是告訴我們：過馬路要當(dāng)心。四年來，我一直牢記老師的教導(dǎo)，時刻警醒自己，決不敢忘記：危險就在我們的身邊。

　　記得前幾天，李老師說：“在生活中，我們必須學(xué)會自救、互救，不能麻木不仁；在活動中，我們必須遵守規(guī)則，堅(jiān)持安全第一的原則，不能我行我素；在校園里，我們必須做到，不追逐打鬧，不做危險游戲，發(fā)生擁擠，立即撤退�！�

　　聽了老師的這番話，增強(qiáng)了我們的自我保護(hù)意識。在學(xué)校里，在社會上、在生活中，我們牢記老師的教誨，自覺遵守交通規(guī)則，安全用電，不玩火玩水，努力做一個懂安全、會生活的好學(xué)生。

　　這幾年，自然災(zāi)害不斷發(fā)生，老師就給我們講預(yù)防地震的知識。我們不再感到驚慌無措了。在災(zāi)難面前，我們學(xué)會了冷靜，學(xué)會了如何自我保護(hù)。我們班還進(jìn)行了安全演練，靠走道的`同學(xué)很快地集中到空地上，靠后靠里的同學(xué)用書包護(hù)頭躲在鐵桌下面。所有這些，都是在老師的指揮下進(jìn)行的，快、靜、齊，有序、有效。我們受到了極好的安全教育。

　　生命是那么的珍貴，我們要珍惜生命，共建和諧校園。我們班有一句安全口號，那就是“高高興興來學(xué)校，安安全全會家去”。

教育安全作文 篇4

　　今天，我們在紅樹林文學(xué)社老師的帶領(lǐng)下，參觀了香蜜湖安全教育基地，學(xué)習(xí)安全知識。

　　到了安全教育基地，我們分成了兩隊(duì)，分別由兩位老師帶隊(duì)參觀，我們這一隊(duì)先去了家庭安全的洗手間模擬區(qū)。在這里，老師告訴我們說："吹風(fēng)機(jī)不要放在洗手間使用，因?yàn)橄词珠g的水汽比較重，容易漏電，很危險。"

　　接著我們來到了廚房模擬區(qū)。老師說："在廚房，不要用微波爐加熱雞蛋、牛奶等，會極易發(fā)生爆炸事故。還有油鍋著火的時候，不要盲目用冷水去滅火，這會使得火更大。正確的做法應(yīng)該是用鍋蓋蓋住，隔絕氧氣，火就能熄滅了。

　　之后，我們到了消防安全區(qū)。我們體驗(yàn)了著火時該如何撥打緊急電話，老師還教了我們使用滅火器的正確姿勢，還模擬了滅火的過程。同時老師還給我們講了一些消防安全知識，比如：發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)立即撥打119；逃生時應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前進(jìn)，不能乘坐電梯。

　　然后，我們又來到電梯模擬區(qū)，模擬電梯墜落事故。大家在電梯都嚇得尖叫，電梯突然下落時應(yīng)該雙手抱頭，半蹲著，身體緊貼電梯壁，不要慌張，馬上由低到高按下所有樓層的按鈕，并按下緊急呼叫按鈕。這個知識非常重要，在這之前我根本不知道萬一遇到電梯緊急墜落時應(yīng)該怎么做，現(xiàn)在總算學(xué)會了！

　　最后，老師還講了：在有公交車、大貨車的時候，應(yīng)該注意他們的盲區(qū)。盲區(qū)是指車頭的左右兩邊，車尾后三米內(nèi)，這些地方是司機(jī)看不到的`地方，所以要絕對遠(yuǎn)離，避免發(fā)生交通意外。

　　一個多小時很快過去了，同學(xué)們沒有離開的跡象，還在好奇的了解各種知識，感覺意猶未盡。這些知識真是既有趣又實(shí)用，以后我要多了解、多學(xué)習(xí)、多思考。

教育安全作文 篇5

　　今天，我們陶朱小學(xué)開展了以“關(guān)愛生命、安全出行、從我做起、從小做起”為主題，給孩子們上了一堂交通安全教育課。老師給孩子們講了怎樣走路、怎樣騎車、怎樣乘車。要求廣大師生要時刻銘記安全第一的理念，要摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行，遵守交通法規(guī)，切實(shí)注意交通安全。

　　為了便于記憶，我們還將這些規(guī)則變成了順口溜“交通安全很重要，交通規(guī)則要記牢；從小養(yǎng)成好習(xí)慣，不在路上玩游戲……”。孩子們在朗朗的吟誦中進(jìn)一步熟悉和掌握了相應(yīng)的.交通安法律常識，增強(qiáng)了交通安全意識，提高了自我保護(hù)能力。各班結(jié)合實(shí)際開展班隊(duì)主題教育活動，做交通安全小報；學(xué)校還通過給家長發(fā)校訊通，開展“小手拉大手”活動，要求家長自覺遵守交通法規(guī)，同時讓家長加強(qiáng)對孩子的交通安全宣傳教育，共同做到“摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行”。

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