學(xué)生世界環(huán)境日的演講稿(通用6篇)
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編收集整理的學(xué)生世界環(huán)境日的演講稿(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)生世界環(huán)境日的演講稿1
各位同學(xué):
大家好!
今天,是xx月xx日,大家知道今天是什么特殊的日子嗎?對(duì),今天是世界環(huán)境日!為什么要把今天定為世界環(huán)境日呢?世界環(huán)境日是怎么來的呢?這些問題你知道答案嗎?下面老師將解答這些問題。
自從地球上有了人類,人類就一直與自然有著密不可分的聯(lián)系,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人類活動(dòng)的空間越來越大,人類改造自然、利用自然的能力越來越強(qiáng)。但是,人們對(duì)工業(yè)高度重視的同時(shí),卻忽視了工業(yè)發(fā)達(dá)的負(fù)面影響,導(dǎo)致了全球性的三大危機(jī):資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞!環(huán)境向人類敲響了警鐘:土地沙化,溫室效應(yīng),pm2.5超標(biāo)!無一不警示人類,如果人類再不采取恰當(dāng)?shù)拇胧祟悓⒆骼O自縛,自食惡果!為此,1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開《聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議》,會(huì)議通過了《人類環(huán)境宣言》,并提出將每年的6月5日定為
聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)和各國(guó)政府每年都在6月5日的這一天開展各項(xiàng)活動(dòng)來宣傳與強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性。
聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署每年6月5日選擇一個(gè)成員國(guó)舉行“世界環(huán)境日”紀(jì)念活動(dòng),發(fā)表《環(huán)境現(xiàn)狀的年度報(bào)告書》及表彰“全球500佳”,并根據(jù)當(dāng)年的世界主要環(huán)境問題及環(huán)境熱點(diǎn),有針對(duì)性地制定每年的“世界環(huán)境日”主題。近日,聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署將20xx年世界環(huán)境日的主題確定為:Think.Eat.Save——思前、食后、厲行節(jié)約。
思前,食后。厲行節(jié)約‖是一個(gè)反浪費(fèi)食物和食物損失活動(dòng),鼓勵(lì)你減少耗糧足跡。據(jù)聯(lián)合國(guó)糧食和農(nóng)業(yè)組織(糧農(nóng)組織)的調(diào)查,每年有13億噸的食物被浪費(fèi),相當(dāng)于撒哈拉以南非洲國(guó)家每年的糧食生產(chǎn)總量。與此同時(shí),在全世界1/7的人口仍處于饑餓狀態(tài),并且每天有超過xx名5歲以下的兒童死于饑餓。鑒于這種巨大的不平衡的生活方式和對(duì)環(huán)境造成的破壞性影響,今年世界環(huán)境日的主題–思前。食后。厲行節(jié)約–鼓勵(lì)人們意識(shí)到食物的選擇對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的影響,并促使人們做出明智的決定。
在世界環(huán)境日主題的前提下,結(jié)合我國(guó)實(shí)際,我國(guó)環(huán)境保護(hù)部日前發(fā)布xx年“6·5”世界環(huán)境日中國(guó)主題“同呼吸共奮斗”,倡導(dǎo)在同一藍(lán)天下生活、呼吸的每一個(gè)公民都能牢固樹立保護(hù)生態(tài)環(huán)境的理念。切實(shí)履行好呵護(hù)環(huán)境的責(zé)任,自覺從我做起,從小事做起,尊重自然,順應(yīng)自然,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、環(huán)境意識(shí)、生態(tài)意識(shí),養(yǎng)成健康合理的生活方式和消費(fèi)模式,為改善空氣質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)藍(lán)天、地綠、水凈的美麗中國(guó)而奮斗。
知道環(huán)境對(duì)于我們的重要性以后,我們作為一名中學(xué)生,該為環(huán)境保護(hù)做點(diǎn)什么呢?我認(rèn)為,應(yīng)該從以下幾方面入手,為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)出一份力:
1、堅(jiān)持從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起。樹立愛自然、愛環(huán)境、講衛(wèi)生的良好環(huán)境道德,并處處去影響他人,帶動(dòng)他人共同愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。
2、積極參與公益活動(dòng),努力促進(jìn)環(huán)境改善。一種是直接參與的方式,另一種則是以間接接的方式來推動(dòng)環(huán)境保護(hù)。
3、自覺參與環(huán)境保護(hù)的監(jiān)督管理。在我國(guó),有許多中小學(xué)生積極主動(dòng)地承擔(dān)起了監(jiān)督污染、保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。
4、做好宣傳工作,喚起全社會(huì)對(duì)環(huán)境保護(hù)的關(guān)注。作為中學(xué)生,既要做保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士,又要做宣傳環(huán)保的使者。
一個(gè)人的力量是有限的,但只要人人都獻(xiàn)出一份力,全世界人民的合力將是無窮的。我們有能力把環(huán)境污染了,我們也一定有能力把環(huán)境治理好!為了讓我們的地球村更加美好,讓我們共同努力吧!
學(xué)生世界環(huán)境日的演講稿2
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《創(chuàng)建綠色校園,從我做起》。
還記得98年那一場(chǎng)驚天動(dòng)地的洪魔之戰(zhàn)嗎?無情的洪水淹沒了田野,襲卷了村莊,吞噬了人的生命……盡管在這一次殊死的搏斗中,人們最終取得了勝利,可是大自然已經(jīng)向人類敲響了警鐘,人類如果不保護(hù)環(huán)境,人類就要被環(huán)境所毀滅。
人類經(jīng)歷了三次工業(yè)革命,人類文明得到了高度的發(fā)展,可是人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的'沖擊也到了不可等閑視之的程序,據(jù)20世紀(jì)80年代情況統(tǒng)計(jì):全世界每年排放的固體煙霧超過30億噸,廢水為6000億~7000億噸,廢氣中僅一氧化碳和二氧化碳就近4億噸,大氣中的二氧化碳含量已由19世紀(jì)的0.028%增加到0.032%,多么觸目驚心的數(shù)字啊,更何況是在二十一世紀(jì)的今天呢?人類。】炜炀寻!切莫讓自己成為毀滅人類和地球的元兇!
做為二十一世紀(jì)的接班人,我們這代中學(xué)生應(yīng)該做些什么呢?對(duì),創(chuàng)建綠色校園,從我做起!綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色,有了綠色,便有了清新的空氣,有了綠色,便有了沁鼻的花香,如詩的生活;有了綠色,便有了可口的綠色的食品,健康的生命,美麗的校園。創(chuàng)建綠色校園是我們義不容辭的責(zé)任,責(zé)任重于泰山!
大家應(yīng)該記得,前兩天,有兩次輕微的沙塵暴席卷了我們的校園,滾滾濃沙呈沖天之勢(shì),漫天都是灰黃一片,迷蒙了雙眼!這不是我們校園綠化不夠,而是同學(xué)們不愛護(hù)環(huán)境所至!前兩年葛洲壩斷流時(shí),我們這兒也同時(shí)斷流,河水的垃圾堆成山,過路人掩鼻而過,這難道不讓人痛心嗎?不過,朋友們,別著急,人能改變一切,只有想不到的事,沒有做不到的事,只要我們有著十可想而知一劍的決定,只要我們把創(chuàng)辦綠色校園提到學(xué)校的議事日程中去,伸出你我的手,栽一棵樹,撿一片垃圾,收回你扔垃圾的手,用好你的眼睛,保護(hù)校園的一草一木,只要我們長(zhǎng)期開展保護(hù)環(huán)境的教育工作,定期宣傳進(jìn)行環(huán)保知識(shí)講座,創(chuàng)辦變廢為金的再利用工程,那么理想的校園就在今天,在明天,在未來!愛護(hù)地球就是關(guān)愛我們自己。同學(xué)們,為了夢(mèng)中的“綠色”,讓我們行動(dòng)起來吧!
學(xué)生世界環(huán)境日的演講稿3
同志們:
在第xx個(gè)“六·五”世界環(huán)境日到來之際,我代表縣委、縣政府向常年奮戰(zhàn)在環(huán)保一線,為保護(hù)和改善我縣環(huán)境做出貢獻(xiàn)的環(huán)保工作者致以節(jié)日的祝賀和良好的祝愿!向長(zhǎng)期關(guān)心、支持環(huán)保事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
環(huán)境問題是當(dāng)今社會(huì)的主要問題之一。在人類社會(huì)向前發(fā)展、創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富、提升人民生活水平的同時(shí),環(huán)境惡化問題也隨之顯現(xiàn)出來,開展“六·五”活動(dòng)旨在通過以系列宣傳為主的多種辦法,喚醒和增強(qiáng)公眾的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓人們?cè)谙硎芙?jīng)濟(jì)發(fā)展帶給生活質(zhì)量改變的同時(shí),時(shí)刻關(guān)注我們賴以生存的環(huán)境,并采取積極措施,做到人與自然和諧相處,經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。近些年,縣委、縣政府認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市關(guān)于環(huán)境保護(hù)工作會(huì)議精神,自覺把環(huán)境保護(hù)作為一項(xiàng)重要基本國(guó)策來對(duì)待,作為可持續(xù)發(fā)展一項(xiàng)重大戰(zhàn)略來實(shí)施,為環(huán)保工作開展提供了強(qiáng)大動(dòng)力。但是,隨著全縣人民生活水平的日益提高,全縣人民尤其是城鎮(zhèn)居民的環(huán)境意識(shí)越來越強(qiáng),對(duì)良好環(huán)境的要求和愿望也比以往任何時(shí)候都更為迫切。為此,需要借開展“六·五”世界環(huán)境日活動(dòng)的契機(jī),通過開展以貼近群眾生活為主的環(huán)保宣傳活動(dòng),呼吁和警醒全縣民眾關(guān)注環(huán)境問題,群策群地推動(dòng)環(huán)境問題逐步得到有效解決。
今年“六·五”環(huán)境日世界的主題是:“綠色經(jīng)濟(jì),你參與了嗎?”中國(guó)主題是:“綠色消費(fèi),你行動(dòng)了嗎?”,旨在呼應(yīng)世界主題綠色經(jīng)濟(jì)的同時(shí),更加強(qiáng)調(diào)在生態(tài)環(huán)境惡化和能源危機(jī)日益突出的形勢(shì)下,充分認(rèn)識(shí)推廣綠色消費(fèi)的重要性和緊迫性,呼吁人人行動(dòng)起來,采取有力措施,在全社會(huì)大力推廣綠色消費(fèi)。我們要按照這次“六·五”世界環(huán)境日主題活動(dòng)的統(tǒng)一部署和要求,深入推進(jìn)活動(dòng)的開展。要牢固樹立“綠色消費(fèi)”理念,以活動(dòng)開展,提升人民群眾的環(huán)保意識(shí),帶動(dòng)全社會(huì)參與環(huán)保、關(guān)注環(huán)保、支持環(huán)保。要加大宣傳力度,進(jìn)一步提升全民綠色消費(fèi)觀念,使人們充分認(rèn)識(shí)到發(fā)展綠色消費(fèi)既保護(hù)自身健康,又保護(hù)生態(tài)環(huán)境;既提高消費(fèi)質(zhì)量,又引導(dǎo)發(fā)展轉(zhuǎn)型;既有利于當(dāng)代,又造福于子孫。把綠色消費(fèi)、低碳環(huán)保等理念衍伸為一種習(xí)慣,一種自覺的行動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)廣大人民群眾維護(hù)公眾利益和生態(tài)環(huán)境的自覺性與責(zé)任感。要立足保康實(shí)際,大力發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè),開發(fā)生態(tài)綠色產(chǎn)品。要運(yùn)用環(huán)保新技術(shù),提高保康的產(chǎn)品質(zhì)量,為廣大消費(fèi)者提供生態(tài)綠色產(chǎn)品。要通過扎實(shí)推進(jìn)國(guó)家生態(tài)縣建設(shè),認(rèn)真開展好生態(tài)創(chuàng)建的各項(xiàng)細(xì)胞工程,從源頭上保護(hù)好生態(tài)環(huán)境。
同志們、朋友們,讓我們攜起手來,緊密團(tuán)結(jié)在縣委、縣政府周圍,一心一意搞建設(shè)、聚精會(huì)神謀發(fā)展,為全面實(shí)現(xiàn)打造都市襄陽后花園、建設(shè)綠色襄陽示范區(qū)這一戰(zhàn)略目標(biāo)而奮斗,努力把我縣建設(shè)成為生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、環(huán)境優(yōu)美、人與自然和諧共處的生態(tài)優(yōu)良之地、環(huán)境優(yōu)美之地。
謝謝大家!
學(xué)生世界環(huán)境日的演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)你過著無憂無慮的生活時(shí),可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí),可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中?在人們不斷盲目追求工業(yè)生產(chǎn)、社會(huì)進(jìn)步的時(shí)候,那蔚藍(lán)的天空,那清澈的河水,那清新的空氣,已離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。地球越來越擁擠,隨之而來的是環(huán)境污染的日漸嚴(yán)重,資源的日漸匱乏。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無時(shí)無刻不在提醒著我們:環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!
1972年6月5日,人類環(huán)境會(huì)議在瑞典首都斯德哥爾摩召開,會(huì)議通過了《人類環(huán)境宣言》;同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日,F(xiàn)在我們又迎來了世界環(huán)境日。為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球,我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色。人人行動(dòng)起來,保護(hù)綠色家園。身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,從身邊做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們共同的家園。
我們應(yīng)當(dāng)拒絕使用一次性物品,盡量使物品可以二次使用;少用塑料袋,減少白色垃圾的產(chǎn)生;不亂扔廢電池,防止對(duì)水源和土壤造成污染。
相信我們今天播下一粒綠色種子,明天將收獲一片藍(lán)天綠地!為了地球的明天,為了人類的未來,讓我們行動(dòng)起來吧!行動(dòng)起來,從你我開始;行動(dòng)起來,從現(xiàn)在開始。讓我們共同走向綠色明天!
學(xué)生世界環(huán)境日的演講稿5
老師和學(xué)生:
下午好!
今天,我們隆重舉行“嘉魚貴族杯”世界環(huán)境日簽名活動(dòng),迎接即將到來的“第六個(gè)五年計(jì)劃世界環(huán)境日”。聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署希望通過每年的“世界環(huán)境日”主題,讓人們成為促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展、共同保護(hù)環(huán)境的積極行動(dòng)者,讓全人類擁有一個(gè)美好的家園。作為中學(xué)生,最實(shí)際有效的行為就是立即行動(dòng),從身邊做起,從身邊的每一件小事做起。
今年世界環(huán)境日的主題是“綠色經(jīng)濟(jì):你參加了嗎?”我國(guó)的主題是“綠色消費(fèi):你采取行動(dòng)了嗎?”我今天演講的題目是《綠色生活,看我的》。
倡導(dǎo)綠色生活要求我們愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境。對(duì)我們來說,這意味著關(guān)心我們的校園和保護(hù)校園環(huán)境。請(qǐng)給我大家留心觀察一下我們的校園,總是能發(fā)現(xiàn)很多與美麗不和諧的行為。有的同學(xué)不講究衛(wèi)生,到處亂扔廢紙果皮;有的同學(xué)自己很懂得衛(wèi)生,可不注意公共環(huán)境衛(wèi)生,把擦過的手紙隨地亂扔;有的同學(xué)放著好好的路不走,卻偏偏把青青的草坪踩出了一條條小道。更有甚者,把學(xué)校潔白的墻壁踩出斑斑污跡,把垃圾扔進(jìn)池塘,隨便攀折花枝樹木等等。這些不良行為,與我們這個(gè)文明社會(huì)是很不相稱的,和文明的校園環(huán)境更是格格不入。希望同學(xué)們以后不僅要管好自己的手,管好自己的腳,還要管好同學(xué)的手,管好同學(xué)的腳。當(dāng)你看到破壞環(huán)境的行為時(shí),請(qǐng)說一聲:朋友,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
倡導(dǎo)綠色生活就要求我們踐行低碳生活的理念,從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,努力將低碳生活變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。對(duì)于我們來說,可以從以下這些小事做起:節(jié)約紙張,雙面使用;使用手帕,少用紙巾;不用一次性的筷子和一次性的飯盒;不用一次性的塑料袋;減少糧食的浪費(fèi);隨手關(guān)好水龍頭。另外,將普通燈泡換成節(jié)能燈,盡量步行、騎自行車或乘公交車出行,隨手關(guān)燈,隨手拔下電器插頭,你看這些看似不經(jīng)意的小事,都是在為“低碳”做貢獻(xiàn)。希望同學(xué)們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更加美好。
同學(xué)們,在第×個(gè)世界環(huán)境日即將到來之際,讓我們向世界宣誓:綠色生活,看我的!
謝謝!
學(xué)生世界環(huán)境日的演講稿6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們生活的地球上居住了超過66億人口,而這個(gè)數(shù)字還在不斷的增加,如此巨大的數(shù)字帶來的是人均占有的土地越來越少,可以飲用的淡水資源頻頻告急。但是在物資如此匱乏的今天卻有一樣?xùn)|西的數(shù)量在迅猛的增長(zhǎng),甚至超過了人口的增長(zhǎng)好幾倍,它就是垃圾。
垃圾的誕生伴隨的人類的發(fā)展,每天我們每個(gè)人都要制造出垃圾,一天一天累積的垃圾該怎么處理呢?有人說:“可以埋了!笨墒莾H僅靠埋只是暫時(shí)的解決了,填埋垃圾的土地從此就失去了一切營(yíng)養(yǎng),成為了不毛之地,而且這樣填埋所占據(jù)的土地資源很浪費(fèi)。那該怎么辦?又有人說了:“不能埋那就燒了吧,這樣不就看不見了。 笨墒欠贌臅r(shí)候那滾滾濃煙,那刺鼻的氣味是另一種污染,破壞了我們的大氣,所以也不可取。那到底該怎么做呢?其實(shí),垃圾不是完全沒有用的廢品,只要合理的利用,合理的處理,垃圾就可以變廢為寶,問題的關(guān)鍵在于如何讓它由廢變寶,秘訣就在于——給垃圾分類。
垃圾分類,顧名思義就是將垃圾分分種類,我們現(xiàn)在比較規(guī)范的是把垃圾分為4大類。在這4大類的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用,變廢為寶再次造福人類的,只有一小部分是徹徹底底的處理不了的垃圾,只能采用傳統(tǒng)的填埋、焚燒的方式處理。那有哪四大類呢?第一類,可回收利用垃圾,它包括紙類、金屬、玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來再次利用,只要簡(jiǎn)單的經(jīng)過整合由碎變整就可以再次使用;第二類,廚房垃圾,像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。這類的垃圾只要經(jīng)過生物技術(shù)的處理就可以轉(zhuǎn)化成了天然的化肥,滋養(yǎng)土地;第三類,有害垃圾,它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。經(jīng)過復(fù)雜的處理程序提取其中可以再使用的部分;第四類,就是其他垃圾,包括除以上3中以外的垃圾,如磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。
那我們的小朋友們要怎樣來幫助垃圾的處理呢?如何做一名環(huán)保小衛(wèi)士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的,哪些不能,哪些垃圾需要特殊的處理專人專門收集。其次,就是要養(yǎng)成分類扔垃圾的習(xí)慣,F(xiàn)在的垃圾桶設(shè)計(jì)的時(shí)候已經(jīng)考慮了可回收不可回收分類扔,小朋友在扔的時(shí)候就要按照分類扔進(jìn)去,像紙扔進(jìn)可回收利用的半邊,塑料袋扔進(jìn)不可回收利用的半邊,而電池、溫度計(jì)就要扔到專門的收納容器里,不可隨便扔。最后也是最重要的就是盡量少的制造垃圾。只要我們珍惜學(xué)習(xí)用紙,把每張紙都用到?jīng)]有辦法再利用了才扔;橡皮擦到無法使用了再扔;愛惜玩具、書本,小心玩小心翻;又或是吃飯不剩等等,從根本減少垃圾的產(chǎn)生,那么就是最好的處理垃圾的方法,也是最佳的環(huán)保小衛(wèi)士。
相信我們每位同學(xué)都會(huì)爭(zhēng)做最佳環(huán)保小衛(wèi)士,從垃圾分類開始好好做起,為保衛(wèi)我們的家園,我們的學(xué)校,我們的地球貢獻(xiàn)出自己的力量。
我的眼見完畢,謝謝大家!
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