淚光作文400字三篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的淚光作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。
淚光作文400字 篇1
那是很多年前的事兒了,但到現(xiàn)在我還記憶猶新。每次想起它,我總是淚眼朦朧……
我們的班主任叫蔡老師,她已經(jīng)有幾個月沒給我們上課了。因為她遇上了車禍,受傷住院了。而今天,老師就要出院來上課了,一想到這,大家的心中既高興又充滿了期待。
上課鈴響了,我們都端正地坐著,等待著蔡老師的到來?梢环昼姟煞昼姟宸昼娺^去了,老師的身影始終沒有出現(xiàn),班上起了一陣騷動。大家的心情變得忐忑不安了起來:蔡老師不會又出事了吧?
正想著,蔡老師拄著拐杖,一瘸一拐地走了進(jìn)來。我們心頭一驚,眼神都集中在了老師的腳上,F(xiàn)在,她的腳就像蠶繭一樣被繃帶綁得緊緊的。老師滿面笑容,慢慢地走著,邊走邊說:“同學(xué)們,對不起啊,我來遲了!
全班鴉雀無聲,我們?nèi)伎创袅,老師的腳還沒好,就忍痛來給我們上課。這一刻,我們都被老師的精神深深地感動了,淚珠不自覺地在眼眶里翻滾。
不知何時起,外面的天空飄起了陣陣細(xì)雨,氣溫越來越低,但我們的`心卻像支起了暖爐被烘得暖暖的。
短短的一節(jié)課,顯得無比漫長,蔡老師現(xiàn)在這樣上課肯定很不舒服吧?伤齾s沒有一句怨言,仍堅持著要上完這堂課。想到這,我們的眼淚就像瀑布一樣不;,連聲音里都突然哽咽了起來……
剛一下課,我們一窩蜂地沖向蔡老師,問候、擁抱、按摩……我們流著淚,笑容卻掛在嘴邊。因為,我們想用微笑迎接這位偉大的老師!
淚光作文400字 篇2
我向往地平線那一弘清泉,那里系著我勇敢的夢;我渴望融入浩瀚寬廣的海洋,把心變成藍(lán)色;我想靜靜地在清流明凈的湖水里遨游,身上部染一絲纖塵
昂起頭,眼光中不屈不撓的棱角已殘破不堪,我奮力沖去,一個華麗得讓人感覺不到一絲陰森與猙獰的玻璃罩把我摟住,摟得生疼。
于是閉了眼,任身上的鱗無力的飄飛。
殘陽如血,我看到周遭地方一片狼藉,我的夢,我的心,我的淚滴。
也許,這玻璃罩住的世界很安全,也很溫暖,不會有暴風(fēng)雨襲擊,不會有雷電肆虐,可這對于人生而言,究竟是風(fēng)景線,還是囚籠呢?
愛我,就別把我摟得太緊。
歲月的潮水洶涌著,把歷史的血腥與人性的脆弱漂白成永遠(yuǎn),在這永遠(yuǎn)里,混合著太多的迷惘與癡迷,智慧與清遠(yuǎn)。怎樣讓這“永遠(yuǎn)“變得明澈晶瑩?怎樣讓蝶兒輕盈地吞吐芬芳,魚兒自由地詮釋生命呢?你聽---
讓每一個生命都?xì)v經(jīng)他應(yīng)當(dāng)經(jīng)受的苦難,讓每一個靈魂都在不斷殘缺中變得完美吧---呵護(hù),有時是一種善意的摧殘。
淚光作文400字 篇3
你大的布袋和一根竹篙就像是你的伴侶,陪著你四處尋找……
透過窗戶,你還是一如既往。然而在竹篙劃開一片荊棘時,你卻站住了腳步,緊接著身體不停地顫抖著。欣喜若狂的你便先踏出一步,站穩(wěn)后再踏出一步,一遍又一遍的重復(fù),手上的竹篙小心地挑開荊棘。但俗話說:“人有失手,馬有失蹄,”由于地面長滿苔蘚,再加上你的行動不便,你失足的從荊棘中滑到了石階上。
此刻那棉襖多了幾道劃痕,干癟的手上也多了一條條劃痕,舊帽子歪了,頭發(fā)散了。你幾次欲站起來,但每次都跌落在冰冷的石階上。當(dāng)你順手捉住一把草,想在掙扎著站起來,但不幸的是,腳上的扭傷和握住的鋸齒草又一次讓你跌落?墒悄悴桓市模阌猛僖和磕ㄔ谀切﹤瓷,在咬著嘴唇,眼里噙著淚水,然后你一步一步慢慢挪動著雙腳,每走一步,都需要先吃力的邁動左腳,再小心地、艱難地將右腳往前挪一步,很小很小的一小步……不知過了多久,耗盡了全身的力氣,用力抓住那幾個破瓶子,緊緊地抓住,生怕它們會掉下去,消失掉。
我看見你抬起頭,混淆在滿臉泥土的眼角泛著淚光。我不知道,那是開心的淚,還是痛楚的淚?后來的你拖著布袋緩緩的消失在了我的視線中,但每次我透過窗外總能浮現(xiàn)出你那眼角的淚光。
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