學會珍惜的作文(精選15篇)
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的學會珍惜的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學會珍惜的作文1
讀了《時光老人與流浪漢》的故事，讓我懂得了時間的珍貴：時間是一去不復返的。
故事講得是：一天，時光老人遇到了一個流浪漢，時光老人看他哭得很傷心，就問他：“你為什么哭呀？”流浪漢可憐巴巴地說道：“我少年時代打彈珠，青年時代打橋牌，中年時代玩骰子，把家產都敗光了！”時光老人很同情他，就用魔法再給了流浪漢一個青春。接著那流浪漢就變成了一個小學生背著書包在放學的路上，他看見人在玩彈珠，就手又癢癢，也買了個彈珠與別人玩了起來。到了青年，他依舊打橋牌，到了中年，他依舊玩骰子，到了晚年，他再乞求時光老人給他第三次青春時，時光老人冷笑道：“你這樣的孬種是體會不到時間的珍貴的！你這種人只會虛度光陰，到了老年又追悔莫及！”言罷，時光老人的火氣又上來了，從此，他再也不會多給任何人，哪怕是多一秒鐘的時間！
故事挺有趣，看完被觸動了下�；叵胛业囊恍┩瑢W又何嘗不是這樣呢？每天回家就把書包一扔，作業(yè)一丟，就開始吃零食看電視。父母回來責備時，他還騙說作業(yè)做了。第二天，老師原諒了他，給他一次機會改正。結果他回家仍然如此。第三天，他便遭到了老師的嚴懲：把作業(yè)補好再多做一遍，牢記教訓。
其實我自已也好不了多少：我做作業(yè)可“忙”了，左瞧瞧，右看看，邊做邊哼兒歌。不論是哪個人在侃大山，我都要跑去湊個熱鬧。有時做著做作業(yè)，開著小差，想到高興的事時還會跳起來，一晃時就時間溜走了，作業(yè)卻沒做多少。
同學們在暑假里一定很開心，很歡暢吧？我也是這樣。因為沒有上課和下課的鈴以及老師的約束，我們可以無所憂慮的看好久沒看的電視，玩好久沒玩的電腦，但不知不覺間就假期結束，暑假作業(yè)卻紋絲不動。
回想起這些來，內心真慚愧。時間如流水，一去不復返了。我們要珍惜這種不斷消逝無形的財富——時間。莫等閑白了少年頭，空悲切。
學會珍惜的作文2
人總是不懂珍惜，等到失去才體會到傷心，才明白它的可貴。何苦呢？與其黯然神傷，倒不如去發(fā)現身旁的美好。不要在它失去時才覺得傷心。可做出傷心欲絕的模樣給誰看呢？生活中沒有傷心，只有頹廢罷了！
光陰似箭，日月如梭。祖先們留下了多少名言警句勸告我們要珍惜時間！可是虛置光陰的卻大有人在�！澳乳e，白了少年頭，空悲切！”岳飛傳誦千古的華麗豪邁之詞也告誡我們不要讓光陰白白流逝。時間便從你的不注意間飛般逃去。人生短短數十載，說長不長，說短也不短！它卻仿佛夢一樣，明明看得見，伸出手時卻怎么也抓不著，抓住的只是帶著失望的空氣罷了。時間從你悲傷時的嘆息中溜走；從你失望時自嘲的笑容間流失；從你渇望著的希望，攤開的五指中悄然飛去……與其現在坐等悠閑，不如現在就追趕時間的腳步。畢竟一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”當看見盤中的食物時，可否想過它們的來之不易呢？如今我們不再貧窮，不必再勒著褲腰帶、不必再過著有上頓沒下頓的生活了。僅管如此，但我們卻不能忽視糧食對我們、對囯家的重大意義；不能不知道每一粒糧食背后農民所付出的汗水；不能不知道“民以食為天”；不能不知道要珍惜糧食！或許所有人都知道這個道理，但又有誰真正做到了呢？否則便不會有那些驚人的數據了！因為我們知道珍惜糧食這一個淺顯的道理，所以我們一定會遵守并做到的！對嗎？
請珍惜你身旁的每一樣物品吧！因為一切都是那樣美好。杜鵑在初春所盛開的嬌艷的花朵；剛剛綻開新綠的柳樹；陌生人友善的招呼；親人的每一聲咾叨；同學之間的友誼，還有那清秀的臉上所綻放出的明媚的笑容。
不要為了打翻的牛奶而哭泣、傷心！因為生活中有太多的美好值得我們去珍愛與傾聽。你關心生活中毎一件事情，當歲月在你身上留下痕跡，你在人生的道路上走了好久好遠后而疲勞時，回過頭來，你就會發(fā)現回憶的舞臺上有那么多的美麗和感動。
學會珍惜的作文3
珍惜生命不僅僅是指不放棄生命，不放棄生命又是最基本的一個條件，沒有這個條件，一切都是虛無和沒有意義的。有一句話說得好：“當我活著，我要做生命的主宰，為不是做它的奴隸。"如果我們的生命是無限的，我們還會覺得它可貴嗎？如果明天是無限的，那我們今天為什么還要辛勞的工作呢？我么只是這個世界的過客，誰也不能掌控生死。那么，我們應該去珍惜它，好好地珍惜它
那年夏天，爺爺生病，臥床不起，就在幾天后，爺爺離開了。家人都在哭，我不哭，因為我知道，人總是要死的，就像狼吃羊，羊吃草一樣。我第一次真正的意識到一個生命的離去是多么的快，我也是第一次有了死亡的恐懼。死去的人不能再復活，而活著的人要加倍的珍惜自己的親人和生命。
生命是歲月的一個章節(jié)，生命只給我們一次機會，短暫而又急促。失去親人的悲痛讓我更堅強，更加珍惜生命。大自然給了我們第一口呼吸，轉眼間也將送走我們最后一聲嘆息。也許有人會說：沒有關系，我還年輕，死離我太遙遠了�？墒侨绻悴徽湎脑�，也許下一秒他將會離去。
閉上眼睛，深呼吸，聽聽自己那一聲聲沉穩(wěn)而有力的心跳，這是這個世界賞賜給我們最寶貴的禮物，但這個禮物卻是最最脆弱的。我們要在這短暫的時間里活出生命的意義，古人云，一寸光陰一寸金。人的生死要怎樣看，說長也長，說短也短，對于碌碌無為混日子的人來說，它的確很長，因為這樣過的每一天似乎都沒意義;而對于拼搏向上的人來說，一天24小時的時間是遠遠不夠的。只有不懈拼搏，奮斗，才能實現人生的自我價值！人生短暫，讓我們記住那些幸福與快樂，去活出生命中的一絲價值。
希望大家都珍惜生命，珍惜家人，珍惜朋友，珍惜身邊所有的人;珍惜自然，珍惜生命，珍惜世界上的一切一切。生命不是你的生命，它是屬于所有愛你的人和你愛的人的，同時也是屬于我們的社會的，所以為了善良的愛我們的人，請負起這最基本責任吧。
只有有了生命，我們才能快樂！
學會珍惜的作文4
“喂，喂!等我一下，跑那么快，我跟不上!”“那你就跑快一點嘛，不然中學關門了!”聽著這歡笑聲，我不禁甜甜的笑了，可是，隨著一陣陣雞鳴聲我醒了過來，原來是場夢�？墒侵肋@是場夢時，我竟有了一股莫名的傷心。之所以傷心，是因為想起了那些我兒時的同伴。
我是學生，三年級時我跟著父母從黑龍江搬到了沈陽，在這里開始新的'生活。雖然又交了許多朋友，但是我也時常想起我那些同伴。 我在黑龍江時，有很多要好的朋友，我們經常在一起玩，一起鬧，一起去鉆狗洞，捏泥人…最難忘得就是我們一起去當地的中學偷果子的事情。
那天我們在院子里玩，覺得特別沒意思。經過我們在三決定，我們一起去了中學，打算去那里的果園偷一些果子吃。于是我們偷偷溜到了那里，撿了幾根長木棍，一個一個的上了樹，站在樹杈上打蘋果。過了一會我們看打得差不多了，就下了樹，撿起果子來，可能是我們的歡笑聲太大，引來了看果園的，我們看見他就像老鼠見了貓一樣，帶著收好的蘋果撒腿就跑。一路上蘋果撒的撒，掉的掉，到了大門口就沒剩幾個了，這不算什磨，最可恨的是這學校關門了，我急中生智帶著其他人就到了我平時經常鉆的狗洞，那人眼看著我們一個個鉆了過去，可就是沒辦法，罵了我們幾句后就走掉了，他那滑稽的表情逗得我們哈哈大笑。不知誰說了一句“白偷了，我們的蘋果都掉沒了!”我一看，果然，蘋果酒就剩下倆個了。到了最后，我們把蘋果洗了后，就一人幾口吃掉了，雖然這蘋果很酸，可是我們在一起吃就變了味道。
現在我想起這件事還會笑出聲，但是最多的是還是悲傷，如果讓我再選一次的話，我寧愿不跟爸爸媽媽，也不要失去這些朋友�，F在，我們已經沒有了聯系，可是我永遠也不會忘了他們，我相信，他們也不會忘了我。在這里我真心的跟大家說幾句：“請大家珍惜吧!珍惜你們的親情，友誼，和身邊的每一件事物，不要等到失去了才學會珍惜!有些東西一旦錯過了，就永遠也不會回來了!”
學會珍惜的作文5
今天，媽媽給我講了一個故事。我的樓下住著一個比我大不了多少的小姑娘，她每天除了上學外，放了學還堅持每天彈鋼琴，風雨無阻。她品學兼優(yōu)，多才多藝。
于是，媽媽對我說，要向那位姐姐學習，談的鋼琴又好，最主要的是能把一件有益的事情堅持下來。只要那位放學姐姐在家，每天中午睡覺前，我們都能聽到她彈奏的悅耳的鋼琴聲。而且每次考試都拿第一名，每天都和時間在賽跑，過的非常充實。我很佩服她，覺得她很有上進心，知道自己想要什么，很善于規(guī)劃自己的學習和業(yè)余生活的時間。
明日歌里寫道，“明日復明日，明日何其多！我生待明日，完事成蹉跎”。英國的培根也說到，“合理的安排時間就等于節(jié)約時間。
我感覺到，而且 我也從書上知道，時間就是生命，時間就是效率，時間就是金錢，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰等等，諸如此類的描述，我們每個人幾乎都能脫口而出。對待時間的方式，是最重要的。要充分合理的利用有效的時間， 合理安排自己學習和娛樂的時間，不僅事半功倍，而且也沒有將時間“蹉跎”。
比如，我和媽媽商量，周末兩天的時間，我至少要利用一天的時間來學習，而且在一天的學習時間里，不摻雜做其他的事情，專心致志地寫各科作業(yè)，從而不僅有效地利用了時間，而且作業(yè)還能保質保量的完成。在學習里更是如此，我們張老師經常說，在學校里越充分利用時間，我們周末的作業(yè)越少，也越能得到放松，從而能很好地使自己的全身心都能得到休整。很有道理。但是道理都懂，難的是能堅持下來。像上面所說的小姐姐，能做到多年如一日的堅持在校用心學習，放學后堅持練琴，學習和發(fā)展自己兩不誤。這對我來說是很好的榜樣。
我一定會以她做榜樣，充分利用時間，把自己該學習的時間利用起來，該玩的時候好好放松。我的觀點對嗎？歡迎大家和我一起討論。
學會珍惜的作文6
生活中，有許多人會在寒冷、干燥的冬季懷念熱烈、濕潤的夏季，而到了夏季就開始懷念有風有雪的冬季。
記得我小學的時候，每天學習快樂，生活輕松，日子久了，就覺得乏味枯燥，所以特別羨慕那些上了中學的哥哥姐姐們。天天盼著快些上中學，想象著新的朋友，新的環(huán)境，新的生活有多美好。終于上了初中，又被升學的壓力壓的透不過氣，繁多的作業(yè)整天忙的我暈頭轉向，長大的同伴之間有了更多的矛盾和摩擦，這也使我非常苦惱，不自覺的又懷念起小學那無憂無慮的生活。
覺得小學的時光那么美好，為什么當初不知道珍惜呢？可是到了初三的時候，就又開始盼望著高中生活的多姿多彩。而念上了高中，又總會懷念起初中的美好，念念不忘初中的同學。
昨天，又對姐姐說我想快點到夏天，喜歡夏天雨后的清新，喜歡夏天姹紫嫣紅的花兒，喜歡夏天那厚實的綠葉，更喜歡夏天穿著花裙子在微風中飛揚的感覺。姐姐聽后拍著我的頭說：“你真是自相矛盾，總是在夏天盼望冬天，到了冬天又懷念夏天，你什么時候能喜歡‘現在’呢？”
我恍然大悟，我一直懷念過去的事物，在夏天懷念冬天，在初中懷念小學；高中又懷念初中，我也一直不斷的盼望著未來的事物，在冬天盼望夏天，在小學盼望初中，在初中盼望高中。在懷念與企盼中我錯過了許多美好的現在。人生的旅程是單行線，沒有返程，更不能重來。我們該學會珍惜眼前擁有的幸福，不論多苦多累，也是一種絢麗多彩。不要再懷念過去，即便過去有許多美好的回憶；也不要一味的企盼未來，沒有今天充實的生活，未來的一切只能是泡影。不要等到生命的盡頭，才發(fā)覺自己一直生活在懷念與企盼中，卻從來沒有真正擁有過現在。
高中的生活雖不及想象中的美好，但你仔細品位，忙碌中自有一份充實，苦中自有一份香甜，耕耘的辛勤換來收獲的快樂。
學會珍惜的作文7
千篇一律，每個人都在說的話題“珍惜”。一個很俗套卻又很真實的話題。似乎每個人都在學習如何珍惜，可最后學有所成的人能有幾個？
——題記
整個初中三年，在沒有經過我的允許，在我還沒有完全學會珍惜的時候，就悄無聲息地過去了三分之二。生活像是一場鬧劇，每天都有一些趣事發(fā)生。每個人在這出青春的鬧劇中扮演不同的角色，或喜或憂，或笑或哭。
日子一天一天再過，時間的車輪就這樣把我們碾過、在碾過，終究逃不過支離破碎的命運。隨著分離日子的逼近，我們無奈地、被動地要學會珍惜。說說是很簡單，真正執(zhí)行起來又談何容易？
明明一遍又一遍告誡自己，要學會珍惜。可是每當要和對方交談時，總是口是心非。明明想要擁抱，卻拒之千里；明明很軟弱，卻假裝很堅強；明明很珍惜，為什么嘴上說不怕失去？
小時候，以為時鐘停止了，時間也就會不動。長大后，越發(fā)覺得可笑甚至可悲。可笑且可悲的不只是我，還有停都不愿停的時間。為什么它要在我學會珍惜之前就吧我扔到另一個時空？難道這不殘忍嗎？或許吧，我們還是孩子，面對殘忍，我們束手無策！有那么一秒鐘，我虔誠地祈求，我奢望時間為我們的歡笑漏過一秒，已足夠。
漸漸地。靜靜地。悄悄地。慢慢地。
似乎學會珍惜了。不想等到失去了才懂得后悔，一切都失去了才遺憾。我不想也不敢。每個人在時間面前都是卑微得可憐的。我們能做的只有學會珍惜。
莎士比亞說人生就像一個舞臺。的確，我們都是這臺上的角色。演一場華麗而又樸素的悲喜劇。臺上臺下進進出出，有人離開了，也有人相遇了。無法挽留，更無法救贖。亦或者，在謝幕之前，虔誠地珍惜每個人。
只剩下一年了，三百六十五天。我想，我已經學會怎么珍惜該珍惜的了。
學會珍惜的作文8
挑剔爸媽的飯菜不可口，討厭同桌的大大咧咧，厭煩老師的嘮嘮叨叨，趴在桌上，閉眼，再睜眼，一切都還是那么不美好，唉，這個灰灰的世界真煩，曾經的我就是這么給這個世界下定義的……
直到有一天，那場事故的發(fā)生，那個男孩的消失，我才驀地發(fā)現：我長大了，我學會了一點東西，譬如去珍惜擁有的一切……
那個男孩，是我的同班同學，他總是遲到，成了我們班名副其實的“遲到大王”，我們總是會笑著計算他遲到了多久，然后在他匆匆跑進教室的那一刻，齊聲對他喊：“你又遲到了！”而他總是歉意地笑笑，走到自己的座位上……也就是在那一天，正當我們計算著他又遲到了多久時，一個同學匆匆跑進教室，對我們喊道：“不好了，他死了。”我們都笑了，今天不是愚人節(jié)，這同學表演怎么這么好，然而，上了第一節(jié)課，他還是沒有來，我們隱約感到了一絲不安，直到班主任告訴我們這一切都是真的的時候，我們都蒙了，全班沉默，開始，只是有人小聲地啜泣，接著，全班都大哭起來……
一直在騙自己，這是一個老師和同學合伙開的玩笑，他還會回來，像往常一樣匆匆跑進教室，然后歉意地笑笑，可知道他的父母來整理他的書，他的遺物時，我猛然清醒了，他真的消失了，不會回來……
于是，我開始改變了，不再挑剔父母的菜不好吃，我學會了珍惜，用心去品嘗父母做的菜，那里面有爸爸媽媽的愛；于是，我改變了，不再討厭同桌的大大咧咧了，上輩子500次的回眸才換來今生的一次擦肩而過，仔細想想，同桌也挺可愛的；于是，我改變了，不再厭煩老師的嘮嘮叨叨，那是老師愛的教誨，忠言逆耳利于行，老師的話，是有道理的。成長中，我學會了珍惜，再次趴在桌上，閉眼，再睜眼，原來一切都是那么美好，原來成長的感覺是這么好，這么美妙……
學會珍惜的作文9
成長是一杯熱騰騰的苦丁茶，只有用心品味的人，才能品出其中的苦樂辛酸；成長是一曲跌宕起伏的樂曲，只有用心演奏的人，才能悟出其中的悲歡喜怒。
成長中，我們無名地感嘆時光的流逝，朱自清的《匆匆》就已闡明得清楚明白，淋漓盡致。在我們打籃球時，時光就如投出去的球一般，不再回來；在我們嬉鬧時，時光就如剛剛的笑語，追不回來。無形中，我們放了時光一個大假，讓它不再為了學習而忙碌，不再為了讀書而而緊張，亦也不再為了成績而反思。然而我們換來的，是虛度光陰和枉度年華的罪惡，或許應該把屈原的那句話改成“百金買駿馬，千金買美人，萬金買高裘，何處買光陰�！币嘁苍搶⒛硞�名家的一句名言改成“光陰是一去不返的，揮霍光陰就是犯罪�！�
成長中，我學會了惜時如金。
成長中，我們無時無刻不在享受著父母親的愛，是它們，給了我們一切美妙的東西。鄰居家的高堂已然駕鶴西去，丟下孤苦的寡母孫兒相依為命。我們時時浴在愛河里，卻仍有聽見抱怨的聲音，試問諸位，孤兒院里的孩子都快樂生活，惟獨眾位悶悶不樂，還不滿足嗎？那些孤兒寡母要是以你們的心態(tài)處世，豈不早就跳崖了？！在鄰居傷痛欲絕的哭聲里，我深深明白：我是多么幸福！“可憐天下父母心”啊，兒女們竟然不知足！
成長中，我學會了惜情如金。
成長中，朋友陪伴我們走過人生的坎坎坷坷，風風雨雨。在班里，常常聽見辱罵的聲音，那聲音是多么的刺耳。大家共處三年，豈能為一點小事而破壞友誼，人們說“在家靠父母，出門靠朋友”，為什么總要吵吵鬧鬧，大傷和氣？心胸放寬一點，心情放好一點，有什么大不了的，又沒少塊肉。
成長中，我學會了惜友如金。
成長中，我在無形中學到了太多太多，光陰、親情、友情都那么值得我去珍惜，去守護。真的要感謝成長先生，教給了我這么多，人生路太長太長，我要帶上成長先生，沖�。�
學會珍惜的作文10
夏天，攜著最后一抹炙陽離去
我看著逐漸模糊的秋色，感受著多年前的那個冬天，帶走了很多很多愛的冬天。
我就這樣趴在窗前，看著這偌大的城市發(fā)呆。秋風緩緩地給予我記憶的味道，連灰沉沉的天空也向下壓著，堵得我喘不過氣。
就是那個冬天。在那小小的巷子里，黑壓壓地擠著穿著孝服的人群，沒有笑容，沒有話語，所有人全都埋著頭，默默地沉思著什么。我驚恐地站在門后，全然一副不知所措的樣子。我死死地瞪大了眼睛，用一種這輩子都無法描述的眼光看著床榻上的外公，那一刻，我懂得了什么叫撕心裂肺！于是，我便任由兩行淚劃過，任由疼痛麻木全身。那時候，我只知道，這就是冬天
哭聲越來越多，越來越響，接著，便帶來由心而發(fā)的自責。什么太少回家，太多任性在那一刻，他們都懂了，在我看來，那是遲來的懺悔，略略的可鄙。上天該是看著的，所以讓這個季節(jié)不是盎然的春，以至于沒有一朵花能為這樣的生死離別而綻放，只有冬天，狠狠的吹著白布，帶著讓人生疼的寒冷。
阿姨將頭掩藏在外婆的胸中，身子微微的顫動。我看不到那眼里流出的晶瑩，卻分明聽到那沉重的嗚咽。她的手緊緊地抓著外婆的衣襟，隱隱之中告訴我，她懂得了愛，懂得了珍惜！
我瘋狂地跑了出去，踏在了那早以枯黃的生命中。天空，就在我的頭上
我細細的回味著外公留于我的每個微笑，每度溫暖，那樣近在咫尺，讓我竟不敢相信一個生命就這樣離開了我，在我毫無防備的時候離開了我
風吹來了，我開始想到了自己的父母他們贈送我的春天我給他們的呢？在哪，那么遙遠！
我佇立在那樣的冬天里，那樣的枯黃中的生命里，看著那般清澈的天空，我知道，它啟迪我--珍惜！
我看著逐漸濃郁的秋色，感受這般零距離的金黃，帶給我很多很多愛的金黃。
春天，就要攜著第一縷芬芳來了吧
學會珍惜的作文11
珍惜這個字眼是多么美麗，可是往往美麗的東西總是被人忽略，人們只有失去了它才會發(fā)現它的美麗，才懂得珍惜。
那是20xx年10月29日晚，我和爸爸坐在一起看關于“嫦娥一號”繞月衛(wèi)星的新聞，當我們正看得津津有味時，突然，家里所有光亮好像都被什么吸走了似的，頓時那真是像把黑油漆潑到我臉上一樣，月光透過我家透明的窗戶，家里的一切東西都好像披上了一層銀紗。我和爸爸在漆黑的大廳中靜默著，深思著，我不時聽見父親的嘆息聲，嘴也不停的念叨著；“今天的NBA比賽,火箭隊VS小牛隊的精彩對決泡湯了�！�(俺爸是一個籃球迷呢！)我見爸爸這樣那就父唱兒隨吧，我也念叨著：“唉——看來又要挨胡校長批評了。”（我們胡校長規(guī)定每次放假回去要抄2～3條新聞）。
我鬼靈精怪的突然問：“爸為什么會停電呢？”爸爸低下頭沉思了一會兒說：“可能是我們這一帶用電過量了，就要停電使電力恢復。”聽到這里我回想起自己以前是怎樣將一度一度的電浪費的：我平時沒有關燈的習慣，平時家里開了五盞燈我連關都不想關一下，再加上電視、洗衣機、冰箱、電腦等家用電器的耗電量加起來那用電量就可以和一個小天文數字媲美。
“風風，談談你近段的學習與生活吧？”爸爸打破了沉默，透過朦朧的月光，我看他比以前瘦多了，臉上有細細的皺紋。
“我……我覺得近段學習很苦很累。”我不敢正視爸爸的臉，“不過，我會努力的！”
“孩子你要記住。彩虹，經過與雷電激戰(zhàn)之后才出現。理想，經過與困難搏斗之后才誕生。好好把握自己，你一定行的！”……談話在一種很輕松很溫馨的氣氛中進行，一向嚴厲的爸爸像一位哲人，一縷縷陽光射入我的心里。
我真希望時光能夠在這一刻凝住，我真后悔以前不知珍惜。
“叭”一聲響，電來了。家里又變得亮堂堂的，我沒有立刻打開電視。而是輕悄悄地走到房間里，關掉了房間的燈，然后細細體味這一個美麗的夜晚。
這個夜晚讓我懂得了珍惜，我面對群星向它們發(fā)誓：我以后一定會珍惜任何美好的事物。我將珍惜刻在了我的內心，讓我永遠銘記。
在成長中，我學會了珍惜親情，珍惜時光……如果天下的人都懂得了珍惜，那么世界會變得更美麗。
學會珍惜的作文12
人是一種奇怪的生物，失去了才懂得珍惜�，F在的我，坐在電腦前，品著散發(fā)著淡淡清香的鐵觀音，思念著一個離開了我們的人……
這個人是我們五年級上學期的班主任朱老師，一個平凡的不能再平凡的女老師，她沒熊老師有威信，沒米老師有魄力。班里沒人喜歡她，就連我這種中間人也因為受到同學們影響而遠離她。記得在燭光晚會前夕，因為林韋舜要上臺參加演講，所以熊老師臨時把我和他調換位置，把我換到了朱老師身邊。我很不情愿地坐在她身邊，心里直埋怨老天爺，替自己抱打不平。當時的我想哭，但又哭不出來……
五年級下學期，朱老師不再擔任我們的班主任了，我們似乎慢慢忘了她。一天下午，我和陳一天兩人從主樓梯下樓，經過三樓的科學教室時，因為好奇而走了進去。
教室里靜得出奇，只有落日的余光映在黑黑的大理石地板上。突然，黑板下面?zhèn)鱽砜棠景宓穆曇�，我們走過去一看，啊，原來是朱老師。朱老師看見了我們，既熱情又有些驚奇地問：“凌風，一天，你們怎么來了？”“我們只是想來看看這里的標本，對了朱老師，你手上的東西是什么呀？”我趕緊轉移話題。“哦，這個呀，是木板模型�！敝炖蠋熜α诵Α�
我望著桌子上的木板模型，梳妝臺，浴缸，床，嬰兒床，馬桶，椅子，衣柜，它們‘矗立’在桌子上，雖然它們沒有色彩，不昂貴，但它們散發(fā)著一股汗水味，給人一種樸素，簡單，自然的美感。
我興奮地問：“朱老師，這是你做的嗎，真漂亮！”
朱老師笑著對我說：“要不要一起來做一做？我來教你�！�
在那一刻，我才發(fā)現，朱老師是位不可多得的有童心的老師。
那天的落日，很美，很美……
后來，我和陳一天就經常去科學教室，享受屬于自己的時間。
但新學期開學的第一天，一切都變了。 原來的科學教室成了英語教室，陳一天說，朱老師走了，新科學老師來了。
那一刻，我像那次的晚會一樣，想哭，但又哭不出來……
學會珍惜的作文13
許多的事情，總是在經歷過以后才會懂得。比如感情，痛過了，才會懂得如何保護自己；傻過了，才會懂得適時的放棄，在得與失的難舍中我們慢慢地熟悉自己。其實，生活需要執(zhí)著，也需要割舍。
學會放棄，將昨天埋在心底，留下最美好的回憶；學會放棄，讓彼此都能有個更輕松的開始，遍體鱗傷的愛并不一定就刻骨銘心。這一程情深緣淺，走到今天，已經不容易，輕輕地抽出手，說聲再見，真的很感謝，這一路上有你。曾說過愛你的，今天，仍是愛你。只是，愛你，卻不能與你在一起。
學會放棄，生活會更輕易。每一份感情都很美，每一程相伴也都令人迷醉。感情是一份沒有答案的問卷，苦苦的追尋并不能讓生活更精彩。一點遺憾讓我們更感縫眷；一絲傷感讓我們更覺留戀。
收拾起心情，繼續(xù)走吧，錯過花，你將收獲雨；錯過他，我才碰到了你。繼續(xù)走吧，你終將收獲自己的漂亮。
一個永遠不想失去你的人，未必是愛你的人，未必對你忠心耿耿，有時只是這種腦袋不清的強烈占有欲者，他們才會做出各種“損人不利己”的事情，還如此理所當然。在心中假如有“曾經擁有就永遠不要失去”的偏執(zhí)狂與占有欲，越想要獲得愛的永久保證書，只會越走越偏離。
誰說喜歡一樣東西就一定要得到它。有些人為了得到他喜歡的東西，殫精竭慮，費盡心機，更甚者可能會不擇手段，以至走向極端。也許他得到了他喜歡的東西，但是在他追逐的過程中，失去的東西也無法計算，他付出的代價是其得到的東西所無法彌補的。也許那代價是沉重的，直到最后才會被他發(fā)現罷了。
其實喜歡一樣東西，不一定要得到它,要學會欣賞它，珍惜它，使它更彌足珍貴。 喜歡一個人，就要讓他快樂，讓他幸福，使那份感情更誠摯。假如你做不到，那你還是放手吧，所以有時候，有些人，也要學會放棄，因為放棄也是一種漂亮。所以，無論是喜歡一樣的東西也好，喜歡一個人也罷，與其讓自己負累，還不如放輕松地面對，珍惜自己,不要為了強求一樣東西而令自己的身心都疲憊不堪，即使有一天放棄或者離開，你也學會了平靜。
學會珍惜的作文14
歲月輕逝，一分一秒，都不留任何痕跡的略過，從不問我們這些紅塵之人，是否知曉珍惜？如若只剩飄渺，便輕踏款步而去……
人類從來不知道自己有多少日子，也從來不會去考慮這些，所以，世上都流傳著這句話：“離開才知有多不舍�！眳s無能為力，只能看著它溜去。如若伸出手阻攔時間前行的腳步，那么等待你的，只會是更多的惋惜和無奈。
有人說時間漫長，有人說時間短暫，繞著繞著，把自己也繞進時間這道永遠也翻不過去的陷阱里去了。道阻且長，人生漫漫，真正的終點到底在哪兒？光陰似箭，日月如梭，短暫的生命里你能創(chuàng)造一個屬于自己的奇跡嗎？不論長短，不論快慢，你會珍惜些什么？
在我的小學時光里，喜怒哀樂，酸甜苦辣，悲歡離合，無一不少，無一不缺。一年級，懵懵懂懂，年少無知；二年級，青澀稚嫩，率真可愛；三年級，活潑開朗，天真無邪；四年級，浩然正氣，古靈精怪；五年級，識得大體，伶牙俐齒；六年級，落落大方，好好學習，天天向上。現在的我，正值畢業(yè)季——六年級。就快邁入初中，也漸漸開始懂得離別的痛楚、開始希望時間慢一些、開始祈禱這些人永不分離……
我們在彼此最好的年華里相遇，總該不負黃昏余暉的照耀，不負曾經紅塵中永遠的永遠、最后的最后。人只有一輩子，有多少時間是能讓你消磨度過的？我要做的事很多，要與時間賽跑，而且是一場絕不能輸的比賽……人若無目標，就如同籠中鳥一般，我們要在有限的時間里，創(chuàng)造出一個無限的價值。
列車已經前行了，就不會回頭；樹木已經凋零了，就不會復蘇；那陣風已經劃過，就不會再吹。時間又何嘗不是這樣？度過了哪還有再來的余地？當我們被時間逼得已經要加緊腳步時，就要學會珍惜，這就說明，離離開的日子越來越近了，有多少人能做到無動于衷？我做不到。一旦讓無情的時間無情的劃過，剩下的就只有無限的悔恨，只能無奈的對世界說一聲，再見……
懂得珍惜固然重要，怎樣珍惜才是我們應該思考的難題。世上天才那么多，誰知道，怎樣珍惜？
學會珍惜的作文15
人人都懂得珍惜這個時下里最流行的單詞，但是人類最不踐行的就是珍惜！
人類最算不著賬的是時間，二十年過去了，坐下來猛地一想覺得和十年一樣在“歲月靜好”中一晃而過。突然內心里萌生珍惜時間，因為一晃二十年像十年一樣短暫，我就四十了或者我就六十了，感到可怕，暗暗再下賭注——珍惜！
親情最寶貴。劉和剛的那首《父親》唱哭了多少孝子小輩。我們承諾于父母還健在，等他們不行了我再照顧伺候他們。但恍如晴天霹靂，一個電話他們走了。珍惜成為遺憾，在“你若安好，就是晴天”中恨得捶胸頓足。
愛情珍貴，但獲得愛情誰像把玩珍藏一樣愛護？當愛情在打打吵吵背叛于忠誠中消失，總在自欺欺人的安慰自己“緣分不到”，下一次好好珍惜。就是有下一次有幾個珍惜的如獲至寶！
生命成可貴，這真是屬于自己的。幾個朋友相聚喝得昏頭漲腦，在“我沒事”中駕車上路，在勸阻中說 “很近就到了”而車禍消失了。我們真的珍惜“前面是‘1’后面很多‘0’，一旦‘1’沒了全是一個‘0’”這句生命和一切的關系名言很流行？
我們總不在珍惜。時間最寶貴，因為今天一過就是昨天，昨天永遠不會再回來對于我們；愛情最寶貴的一種情感，你不珍惜永遠沒有我們想象的所謂“緣分”；生命只有一次，并且很很最弱，不真正珍惜我們就在還不該惋惜中消失了；權力是實現人生價值的一種職業(yè)狀態(tài)，一不珍惜，小則失去職業(yè)大則連自由都沒有了，悔恨只是對于教育別人而已；金錢寶貴，當你有錢或有點錢的時候不珍惜，老板們你知道有多少人人在和你競爭著，一不小心可能錢包空空，等等如此，不在列舉。
上述文字似乎對于一個“珍惜”說的好“文字硬如鐵，讀來兩唇血”的感覺。人情友情，就親情，用最流行的一句話結尾，算我抄襲，這就是親情：“所謂父子母女一場，只不過意味著你和他的緣分，就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他消失在小路轉彎的地方”而已。
李煜著名的感嘆：林花謝了春紅， 太匆匆， 無奈朝來寒雨晚來風。胭脂淚，相留醉，幾時重，自是人生長恨水長東。太匆匆，來不得等，珍惜就是在生活中理智的踐行，愿珍惜真正成為我們生命中最珍惜的情結！
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