有關(guān)話語(yǔ)作文300字五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的話語(yǔ)作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
話語(yǔ)作文300字 篇1
心,是每個(gè)人都會(huì)有的.富有想象力的你.有沒(méi)有把心想象成會(huì)說(shuō)話的呢?有!你就可以看看我寫(xiě)的作文.沒(méi)有!那么你就更要看了.
有一天,新在窗前看著快出來(lái)的太陽(yáng),旁邊的云彩不知為何如日落般,被太陽(yáng)的余光染紅.心好似很傷心.在這傷感的環(huán)境下,一陣陣腳步聲仿佛是一陣陣哭泣.仿佛小鳥(niǎo)辨認(rèn)不了方向,仿佛花兒見(jiàn)不到太陽(yáng).
原來(lái),心在思念自己的媽媽,它沮喪的神情告訴我們:"媽媽,你天天在我的思念中,快樂(lè)的時(shí)光沒(méi)有盡頭,難忘的往事流在記憶里.溫馨的思念是那么久還久還,而等待,只讓我回想起更多往事```````"
心,又一次聽(tīng)到花兒的傾訴,又一次聞到鳥(niǎo)兒的苦衷.
就這樣,一天一天.心還是不快樂(lè).
心的話語(yǔ),還有很多.就像黃河一樣,連綿不斷.
我們一起去聽(tīng)聽(tīng)心的話語(yǔ)吧!
話語(yǔ)作文300字 篇2
媽媽的話語(yǔ),簡(jiǎn)單而又平常,卻包含著無(wú)盡的母愛(ài);媽媽的話語(yǔ),就是我的力量源泉,推動(dòng)著我,不斷前行;媽媽的話語(yǔ),每當(dāng)我想起,總是感覺(jué)很溫暖。
我把理想的成績(jī)單雙手自豪地交給媽媽,當(dāng)她低頭看時(shí),我發(fā)現(xiàn)了媽媽頭上的一絲絲白發(fā)。媽媽的嘴角向上揚(yáng)起,眼中流露出欣慰,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)道:考得不錯(cuò),繼續(xù)保持!那一瞬間,母親的話似陽(yáng)光般照遍我的周身,我全身都感覺(jué)很溫暖,我覺(jué)得我很幸福。
記得有一次,我上臺(tái)做英語(yǔ)演講,臺(tái)下人山人海,我非常緊張,媽媽似乎也早已察覺(jué)出來(lái)了,她在我做準(zhǔn)備的時(shí)候,急忙跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō):別怕,有媽媽在!她的話音剛落,我便感覺(jué)心中的某個(gè)機(jī)關(guān)被打開(kāi),一股神奇的力量充滿了我的全身,我頓時(shí)變得不再害怕了,那一次演講我發(fā)揮得非常好。還有一次我考試發(fā)揮不好,不敢回家。在我磨蹭著回家的時(shí)候,已經(jīng)很晚了,媽媽面色蒼白,焦急地問(wèn)我,知道我的成績(jī)考地不好時(shí),我以為媽媽會(huì)批評(píng)我,可媽媽卻安慰我說(shuō)道:沒(méi)事,努力一點(diǎn)就好了!這一聲鼓勵(lì),如春風(fēng)吹走了我心中的的陰霾。
媽媽的話語(yǔ)就這樣一路陪伴著我成長(zhǎng),我非常幸福!
話語(yǔ)作文300字 篇3
有一天,媽媽在家里看電視,她看到一個(gè)小孩在彈鋼琴,而且彈得很好。于是媽媽就想讓我學(xué)鋼琴,可是我想學(xué)的是畫(huà)畫(huà),我對(duì)媽媽說(shuō)道:媽媽,我不想學(xué)鋼琴,我想學(xué)畫(huà)畫(huà)!。媽媽聽(tīng)后很生氣,就更不讓我學(xué)畫(huà)畫(huà)了。后來(lái)我靜下心來(lái)想了想:我剛才的語(yǔ)氣是不是太沖了?媽媽聽(tīng)了很不舒服,她才會(huì)生氣的。于是,我又和和氣氣地對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,我不想學(xué)鋼琴,你知道嗎?因?yàn)槟切╀撉俚囊舴腋居洸蛔,但是你非要讓我學(xué),我就會(huì)整天不開(kāi)心的。而且我喜歡的是畫(huà)畫(huà),因?yàn)橥ㄟ^(guò)畫(huà)畫(huà),我可以把眼睛看到的美景都用筆畫(huà)下來(lái)。媽媽聽(tīng)后不說(shuō)話了,思考了許久,對(duì)我說(shuō):那好吧,我不勉強(qiáng)你做自己不喜歡的.事,但畫(huà)畫(huà)你也要認(rèn)真地學(xué)。我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。
有一天的中午我餓了,看到同桌桌子里面有一個(gè)面包,我就偷偷地把它吃了,同桌回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己的面包不見(jiàn)了,所以很生氣,跟我吵了起來(lái),沒(méi)吵兩句老師就進(jìn)來(lái)了,我們就先坐位置上上課了。下課后,我意識(shí)到是我的不對(duì),我很愧疚地對(duì)同桌說(shuō):同桌,不好意思,因?yàn)槲姨I了,才會(huì)忍不住吃你的面包的,我不是故意的,請(qǐng)你原諒我。同桌聽(tīng)了好聲好氣地對(duì)我說(shuō):好吧,我原諒你,但下次你再這樣我就不會(huì)原諒你啦!就這樣,我和同桌和好了。
話語(yǔ)作文300字 篇4
學(xué)校里有一個(gè)足球老師,待人很好,批評(píng)人時(shí)而幽默風(fēng)趣時(shí)而嚴(yán)厲異常。雖然有時(shí)我會(huì)因?yàn)樗呐u(píng)而生氣,但也對(duì)他很敬佩,最令我難忘的是那次的十圈跑步。
每天早上足球訓(xùn)練,必有耐力項(xiàng)。那天早上,他讓我們跑十圈,在一種極不情愿的心情里,我們被逼上了跑道。
我本想慢慢跑,可一圈過(guò)后,老師要來(lái)追,我落在最后,自然就成了“追捕對(duì)象”,眼看老師步步離近,心里更是緊張無(wú)比。而心有余力不足。老師超了過(guò)來(lái)卻并未超過(guò),而是不停地鼓勵(lì)我,鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去,當(dāng)我一步慢過(guò)一步時(shí),他總會(huì)推著我,我心中頓時(shí)有莫名的感動(dòng),過(guò)半時(shí),我已氣喘如牛。老師說(shuō)了聲加油,你可以的。雖然那時(shí)我已經(jīng)精疲力盡,但依然在堅(jiān)持著一圈又一圈……
當(dāng)我看到終點(diǎn)時(shí),再也使不上勁了,老師又在身后鼓勵(lì)我。終于,我用盡最后一點(diǎn)力氣沖過(guò)了終點(diǎn)。憶起老師對(duì)我鼓勵(lì)的話,也有數(shù)十句了,心里頓感動(dòng)無(wú)比。
或許這對(duì)于老師來(lái)說(shuō)并不算什么,但卻在悄然間打動(dòng)了我,老師就像我的父母一樣,不斷鼓勵(lì)我,讓我一次次從絕望中掙脫出來(lái)。
我想將來(lái),我一定會(huì)一直記得那天的晨訓(xùn),那些鼓勵(lì)的話語(yǔ),讓漫長(zhǎng)而又令我十分感動(dòng)的十圈……
話語(yǔ)作文300字 篇5
我的媽媽經(jīng)常告訴我的一句話:“勝不驕,敗不餒!泵慨(dāng)我鉆牛角尖、走投無(wú)路時(shí),我感到很沮喪、自卑,動(dòng)不動(dòng)就輕易放棄,媽媽總是很有耐心的鼓勵(lì)我,叫我不要灰心,要加油!我也總是銘記在心。
當(dāng)每年運(yùn)動(dòng)會(huì)到時(shí),我們都會(huì)比賽跑步。當(dāng)時(shí)我一聽(tīng)到“砰!”的一聲槍響,就努力向前跑,奮不顧身的往前沖刺。原本我以為會(huì)跑第一名,但當(dāng)我跑到終點(diǎn)時(shí),我才知道我跑倒數(shù)第一名,那一瞬間,我的心情跌入谷底,真的不是“難過(guò)”兩個(gè)字可以形容。這時(shí)媽媽靠在我旁邊安慰我說(shuō)﹕“妹妹,你不要?dú)怵H,不要放棄,要努力!甭(tīng)了媽媽的話,我知道我真的不應(yīng)該氣餒,放棄!
小二升小三的那個(gè)暑假,我去考美術(shù)班,只是抱著試試看的心態(tài),原本以為我考不到美術(shù)班,結(jié)果我竟然考上了,當(dāng)時(shí)我欣喜若狂、手舞足蹈!這時(shí)媽媽跟我說(shuō): “妹妹,你考上也不能過(guò)度驕傲,要繼續(xù)加油努力喔!”這時(shí)我真的明白什么是“勝不驕,敗不餒!币?yàn)槲乙呀?jīng)親身體驗(yàn)了。
媽媽!我要謝謝您,因?yàn)槟恢惫膭?lì)我,一句句讓我感動(dòng)的話是我重拾信心的動(dòng)力,因?yàn)槟脑捵屛抑匦抡褡髌饋?lái),我真的很感謝您一路的陪伴,我會(huì)繼續(xù)加油努力,拿出耀眼的成績(jī),報(bào)答您的苦口婆心、耳提面命!
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