關(guān)于啟航的作文（精選49篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的關(guān)于啟航的作文（精選49篇），歡迎閱讀與收藏。
啟航的作文 篇1
在頑強(qiáng)的成長(zhǎng)中啟航，在艱難的挫折中啟航，在美好的青春中啟航……啟航，讓我們擁抱更美好的明天。
成長(zhǎng)中的啟航
20xx多天之前，我們還是一個(gè)稚氣未脫的孩子，剛剛到達(dá)小學(xué)港口。剛剛開(kāi)始啟航的我們，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。桃花乍開(kāi)，雨露滋潤(rùn)；冬花漫飛，曉陽(yáng)初照。多少棵銀杏樹(shù)，開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)，經(jīng)歷嚴(yán)寒霜打，杏葉如雪花般緩緩墜落。我們站在銀杏樹(shù)下，看杏樹(shù)從小苗長(zhǎng)成大樹(shù)，看杏葉從滿樹(shù)金黃變成一地秋霜……，它們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們，也一起在成長(zhǎng)。
當(dāng)春日的第一縷陽(yáng)光照入學(xué)校，照亮教室，踏著歡快的步伐的我們，在這美好的季節(jié)里相視微笑，我們的笑絢麗了時(shí)光的記憶，洗刷了往日的矛盾，乘著成長(zhǎng)的船只，我們，啟航了……
挫折中的啟航
畢業(yè)考試的前一天，我內(nèi)心十分復(fù)雜，朋友的離去，考試的壓力，各種煩惱接踵而來(lái)，這對(duì)我們的狀態(tài)和精神有很大的影響。
在幾天之后，老師、父母都發(fā)現(xiàn)了我的變化，接連找我面談。望著窗外不斷飄落的夏雨，它們滴灑在地面，變?yōu)榱闵⒌乃�，太�?yáng)出現(xiàn)，便消失不見(jiàn)。我想：“我們不也是這樣嗎。像雨滴降落，又像雨滴消亡。”
但老師、父母卻告訴我，那終歸是雨滴，但我們不一樣，人生幾度離別，天下沒(méi)有不散的宴席，帶著那些美好的回憶，過(guò)好自己的每一天，才是真理。
我終于從挫折中醒悟過(guò)來(lái)，我并沒(méi)有沉淪，反而繼續(xù)破浪向前航行……
青春中啟航
一張滿含天真笑顏的畢業(yè)照，那是我們的青春。
全班四十多位同學(xué)，用嘹亮的聲音對(duì)老師說(shuō)：“謝謝您！”那是我們的青春。
當(dāng)一個(gè)個(gè)容光煥發(fā)的少年走進(jìn)小學(xué)校門(mén)的那一刻，那是我們的青春。
漫天飛花，青蔥少年，生機(jī)勃勃的我們流入大海，尋著那最亮的燈塔，告別“小學(xué)”港口，乘著船只，踏上新的征程，我們，啟航了……
啟航的作文 篇2
桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光;渺渺兮予懷，望美人兮天一方。
——題記
蘭舟催發(fā)，何處啟航
在啟航之際，“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”。在槳聲燈影之中，又會(huì)如何想起你，你的回憶，此去經(jīng)年，良辰好景虛設(shè)。早知如此，若恨如今，只是當(dāng)時(shí)只道是尋常，平鋪直敘;而現(xiàn)如今多了幾絲閑愁，筆影下留白。
“今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)�。”如此落寞，如此陸離朦朧的回憶，縈繞在水里，夜影下。歸程，尋尋覓覓，已不見(jiàn)你的蹤影，驀然回首，景色蕭索的驛站，只有杜康。青青子衿，悠悠我心，但為君故，沉吟至今。啟航的步履如此沉重，折煞了多少風(fēng)情!
夜雨寄愁，何時(shí)可依
在旅途中，“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”。剪斷的不只是紅燭，更是一代游子漂泊的心。繞樹(shù)三匝，何枝可依?心境頗為寧?kù)o，一種皈依的平靜。內(nèi)心虔誠(chéng)地祈禱，早時(shí)還家。漂泊在外，在經(jīng)歷大風(fēng)大浪之后，都被雕蝕得滿目瘡痍，遍體鱗傷。就像桓溫所寫(xiě)的“昔年種柳，依依漢南。今看搖落，悲愴江潭。樹(shù)猶如此，人何以堪”。
在行軍趕程之時(shí)，下了一場(chǎng)夜雨，與此同時(shí)，你的心也隨雨而去，回到家鄉(xiāng)。在旅途中的雨如驚弓之鳥(niǎo)，打破了那一絲緊繃的弦，所有的堅(jiān)持要被消耗在這個(gè)夜雨的晚上。驚鴻一瞥，窗外，雨停了，又得即將啟航，漫不經(jīng)心的……
始及彼岸，燈火闌珊
終于結(jié)束了這段旅程，原所期望的高興也瞬間悄然蒸發(fā)�！傲锨痛猴L(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴�！苯K于初及彼岸，而無(wú)法言說(shuō)的傷口還未痊愈，迷離與惘然也俗不可耐。彼岸，只可觀賞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地守望著就好，守望未嘗不是一種幸福!煙花傲倨地俯瞰這一切，冷眼旁觀的冷嘲熱諷，只是歸程，又或只是開(kāi)端，尋尋覓覓，啟航之路如此艱辛，又哪分得清楚是對(duì)是錯(cuò)?歲月靜好，永遠(yuǎn)留芳!
緣生緣死，終會(huì)塵埃落定。此去經(jīng)年，楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆?/p>
啟航的作文 篇3
2010年，是令人向往的一年！在這朝氣蓬勃的虎年，我們不僅舉辦了世博會(huì)，而且迎來(lái)了激動(dòng)人心的亞運(yùn)會(huì)！作為中國(guó)人的我，感到無(wú)比自豪！
晚上6：25，花船巡游開(kāi)始了，“亞奧理事大家庭號(hào)”承載著亞奧理事會(huì)官員率先啟航，隨后，45艘花船代表參賽的45個(gè)國(guó)家和地區(qū)依次駛出，向著亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng)海心沙島行進(jìn)。不同國(guó)家和地區(qū)的標(biāo)志性建筑和名勝古跡把45艘花船裝扮得好看極了。柬埔寨的吳哥窟、中國(guó)臺(tái)北的101大廈等等。經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)的一段時(shí)間，花船全部靠岸。運(yùn)動(dòng)員們集合起來(lái)，開(kāi)始準(zhǔn)備入場(chǎng)式。
演出在8點(diǎn)正式開(kāi)始，在“落雨大、水浸街”的廣東童謠開(kāi)頭后，開(kāi)幕式分為《大地之水》、《海洋之舟》、《白云之帆》、《花城之邀》等四個(gè)篇章。8時(shí)左右，現(xiàn)場(chǎng)插入一個(gè)特別節(jié)目——“綠色一分鐘”，由現(xiàn)場(chǎng)演員、觀眾、燈光和廣州市民共同完成一個(gè)綠色環(huán)保節(jié)目。
《白云之帆》是我最感到驚訝的一個(gè)節(jié)目。180名健兒，在地面1284名操作者和100名技術(shù)保障人員的配合下，從觀眾席正面高達(dá)80余米四座八面帆屏上展開(kāi)了動(dòng)人心魄的立體表演。這是一次大膽創(chuàng)意、挑戰(zhàn)極限的全新嘗試，他們?cè)谶@獨(dú)特的空間中，或跨越、奔跑，或攀爬、俯沖，容納了沖浪、登山、游泳、跨欄等諸多體育元素……最終，180余名健兒化作了八只巨大展翅翱翔的雄鷹。飛向藍(lán)天，沖刺未來(lái)。
四個(gè)巨大的橋梁緩緩聚集在一起，組成了一個(gè)同心橋。最后一棒火炬手何沖與兩名孩子一起燃放的煙花點(diǎn)燃了火炬塔，剎那間，整個(gè)廣州沸騰了，整個(gè)中國(guó)沸騰了！
中國(guó)，全世界都在關(guān)注著你，汶川、玉樹(shù)，你向世界證明了你的堅(jiān)韌；世博會(huì)的成功舉辦，你向世界證明了你的文化和素養(yǎng)；奧運(yùn)、亞運(yùn)，你向世界證明了你的實(shí)力。你在我們心中就是永遠(yuǎn)的NO.1!
啟航的作文 篇4
一切從麥田開(kāi)始。大片大片金色的麥子，組成很規(guī)矩的方陣向遠(yuǎn)方延伸。大概中間會(huì)有一條窄窄的不平的泥巴路，路上有沙子有小石頭。路的一頭連著公路，另一頭則連著一個(gè)低矮的小木屋。小木屋要有幾扇不大的小木窗，小木窗的玻璃要很干凈很明亮，能夠讓陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)。小木屋里會(huì)很溫馨，有一張結(jié)實(shí)的床，有一個(gè)大大的書(shū)柜……想象無(wú)比豐滿，現(xiàn)實(shí)格外骨感。我第一次看到這句話時(shí)，趴在桌子上笑得快要虛脫過(guò)去。表姐很納悶地白了我一眼：“至于嗎？……這詞用得太動(dòng)感了，哈哈！”我點(diǎn)頭哈腰�？墒钱�(dāng)我關(guān)閉那個(gè)窗口，眼前突然就涌出一股股的麥浪，我的笑臉僵在那里。那張麥田的圖片就那么突兀地出現(xiàn)在我眼前，住進(jìn)了我心里，然后想象開(kāi)始延伸，于是就有了這溫馨的小木屋。
表姐說(shuō)我沒(méi)出息，那是我向往很久的生活�。『苄腋�，不是嗎？一度很羨慕稻草人，它們可以在田沿邊上，陪伴著那片無(wú)邊無(wú)際的金色海洋；在某些不為人知的夜晚里，撲進(jìn)滾滾的麥浪瘋狂跳舞，縱情狂歡。我喜歡麥田，可這注定不是一個(gè)屬于麥田的時(shí)代。所以我至今沒(méi)看見(jiàn)到過(guò)真正的麥田。
我的爸爸媽媽爺爺奶奶叫我當(dāng)一名教師，我的姑姑姨媽舅舅姨夫們叫我當(dāng)一名公務(wù)員，我的哥哥姐姐們叫我當(dāng)一名企業(yè)家，我的父母的朋友們叫我當(dāng)一名心理醫(yī)生……就沒(méi)有人叫我過(guò)自己想過(guò)的生活，大家都問(wèn)我：“你長(zhǎng)大了想干什么啊？”多么虛偽，但永遠(yuǎn)都會(huì)被表?yè)P(yáng)的理想�？尚睦锬莻�(gè)熾熱的想法，在拼命地掙扎嘶吼。我依舊甜甜地笑著，手揪住衣服，揪住那隱隱的絕望和痛楚。
啟航的作文 篇5
當(dāng)日歷一張張地撕去，新學(xué)期款款向我們走來(lái)。帶著對(duì)過(guò)往的不舍以及面臨新生活的忐忑、壓力我踏上了新的征程。在過(guò)去的歲月里，我們也許得到了些什么，又也許失去了什么，但是，新的學(xué)期將把曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò)與傲人的成績(jī)一并埋藏在歷史的長(zhǎng)河中！在新的學(xué)期伊始，一切將要展開(kāi)新的一頁(yè)，我告訴自己要忘了痛苦，忘了喜悅，沖吧！
莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生�！薄Ｆ栈萋沸W(xué)新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我憧憬美好的明天，讓我鼓足勇氣再一次踏上征途！因?yàn)閺倪@所學(xué)校我感受到的最多的是：新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲！
你看！
校園是美麗的銀河，朗朗書(shū)聲是銀河上回蕩的清波，老師踏著清波，把希望的種子播撒，希望就從這里開(kāi)始。
在這里，每個(gè)人都有一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想，每個(gè)人對(duì)明天都有所希冀。希望，攜著你的手，進(jìn)入一片人生的開(kāi)闊地。
在這里，希望，是人們內(nèi)心生氣昂然的激情，是對(duì)生命充實(shí)的渴望，即如綠葉與陽(yáng)光的交流。
在這里，希望，是熱情之母，它孕育著榮譽(yù)，孕育著力量，孕育著生命。
在這里，希望，是茫茫天宇間的一個(gè)閃爍的星宿，她使人飛奔、馳騁，充滿著誘惑。
希望，是那么深不可測(cè)，高不可攀。勇敢勤奮的人會(huì)想盡辦法去摘取，使之成為自己的現(xiàn)實(shí)；懶惰蠢鈍的人只會(huì)永遠(yuǎn)地張著大口，茫然地看著希望飛逝在別人的領(lǐng)空而不思進(jìn)取。
在這里，希望，是未來(lái)；希望，又在于今天；希望，就是我們自己。
學(xué)校是母親，學(xué)子永遠(yuǎn)不會(huì)把她忘記！即使長(zhǎng)大成人，周游了全世界，見(jiàn)過(guò)了大世面，她那質(zhì)樸無(wú)華的教學(xué)樓和生機(jī)盎然的花園----那使我們的知識(shí)之花最初萌放的地方，都將永遠(yuǎn)保留在他們的記憶之中。
這一刻，我們的人生價(jià)值才會(huì)閃光！
這一刻，普惠人所播撒的希望種子將會(huì)茁壯成長(zhǎng)！
新學(xué)期，新的征程，帶著信念，我從這里開(kāi)始——
啟航的作文 篇6
自從學(xué)校開(kāi)展?fàn)帄Z啟航卡的活動(dòng)以后，我很想得到一張啟航卡，由于我成績(jī)不太好，表現(xiàn)平平，所以我一張啟航卡也沒(méi)有拿到。
老師每次發(fā)啟航卡的時(shí)侯，看到別的同學(xué)去領(lǐng)啟航卡時(shí)，我心里感到十分羨慕，要是我能跟他們一樣能拿到啟航卡該有多好啊！
我天天渴望能拿到啟航卡，可每次回家，把家里翻遍了也找不到啟航卡的影子。我怎樣才能獲得啟航卡呢？
有一天，老師告訴我們，可以報(bào)名參加省作文比賽，如果能獲獎(jiǎng)就可以得到啟航卡。聽(tīng)到這消息，我心里暗自高興，立志通過(guò)這種方式獲取我渴望已久的啟航卡。
回到家我把這好消息告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兟?tīng)了也很高興，鼓勵(lì)我認(rèn)真寫(xiě)作，爭(zhēng)取好的比賽成績(jī)。我立刻跑到書(shū)房，抓起筆就寫(xiě)，
但又不知該怎么寫(xiě)，想了許久，也沒(méi)有好的主題。于是我去請(qǐng)教爸爸，讓他指點(diǎn)指點(diǎn)。爸爸提醒了我?guī)拙湓�，我突然間理解了“心有多大，舞臺(tái)就有多大”·“自信比金子可貴”。然后我就下筆如有神地開(kāi)始寫(xiě)作，不一會(huì)兒就寫(xiě)完了。寫(xiě)完后，我又叫來(lái)爸爸幫我提提意見(jiàn)，修改修改。第二天，我把作文交給老師，老師又給了一些指導(dǎo)，我的參賽作文就這樣大功告成了。
過(guò)了一段時(shí)間，作文比賽結(jié)果出來(lái)了，省級(jí)二等獎(jiǎng)！我得知這消息后欣喜若狂。五張啟航卡！我真想在班上大叫一聲，以此表明我杭德澤宇是好樣的！“謙虛使人進(jìn)步”，我怕別人誤解，我只好把喜悅壓在心底，沒(méi)事偷著樂(lè)！
有了啟航卡以后，我對(duì)學(xué)習(xí)更有動(dòng)力了。我的學(xué)習(xí)一天比一天好，表現(xiàn)一天比一天出色，獲得了更多的啟航卡。現(xiàn)在，相信啟航后的我一定能夠揚(yáng)起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆，到達(dá)我遠(yuǎn)方的目標(biāo)！
啟航的作文 篇7
在迎著初陽(yáng)的桌角，擺放著一架飛機(jī)模型，仿佛蓄勢(shì)待發(fā)準(zhǔn)備迎著初陽(yáng)啟航。那縷縷思緒仿佛讓飛機(jī)承載著，飛回到那遙遙的回憶……
最近諸事不順，仿佛身邊伴隨著“厄運(yùn)女神”。剛上八年級(jí)時(shí)，學(xué)習(xí)壓力開(kāi)始加大，搞得我有些“體力透支”。跟不上學(xué)習(xí)的步伐；新買(mǎi)的東西不久就丟了；媽媽動(dòng)不動(dòng)就對(duì)我嘮叨……心里就像沉睡著一頭猛獅，被翻來(lái)覆去的事情吵得引頸長(zhǎng)吼。煩躁抓著我的心，心情也變得越來(lái)越暴躁。
不久前跟媽媽大吵一架，原因是她在收拾房間時(shí)把我的一本課外書(shū)不知放在哪里了。我面紅耳赤地跟她大吵大鬧，重重地關(guān)上門(mén)，冷令地丟下一句話：“您以后永遠(yuǎn)別碰我的東西”……
啟航的作文 篇8
啟航，才有奮進(jìn)，才有拼搏，才是生活。一汪深邃的蔚藍(lán)，包含了多少人生的坎坷，包蘊(yùn)了多少歲月的滄桑，又有多少云煙往事失去了往日的輝煌？虎頭鯨的歌吟，閃動(dòng)著珍珠般光芒的島嶼，還有那無(wú)法抗拒的誘惑――彼岸，都在召喚。啟航，跋涉者的方向，弄潮兒的渴望。
啟航，是生活。把一切希望的蔚藍(lán)留給遠(yuǎn)方，把一切可把握的瞬間熔解于遠(yuǎn)方。剩下的，才是留給自己的，才是最珍貴的，最美麗的。
啟航，穿越驚濤駭浪，奔向未知遠(yuǎn)方，世界在我手上。
啟航的作文 篇9
站在過(guò)去與未來(lái)，時(shí)光的邊緣，尋覓屬于我們自己的夢(mèng)。夕陽(yáng)的光與大地折射出四十五度角。我穿越在這個(gè)角度里，感受著憂傷的情調(diào)。
那些青春的告別，那些知了的喧囂，那些樹(shù)丫在路面下的斑駁黑影，那些黑板上密密麻麻的字跡，那些匆忙穿過(guò)的幽靜小路，那些仰望天空的流云，在這個(gè)盛夏，都成了我生命中最最動(dòng)人的故事。隱沒(méi)在這個(gè)夏天，那么純粹，那么徹底……曾經(jīng)的牽腸掛肚，過(guò)往與得失，昔日的刻骨銘心，注定成為過(guò)往云煙。
生動(dòng)如夏花般的中學(xué)，只如曇花一現(xiàn)般短暫，卻如同夏花一樣絢爛。那些背著書(shū)包，穿著白襯衫的面臨畢業(yè)的少年們，低頭走過(guò)校園，在揮手轉(zhuǎn)身的那一剎那，與自己的初中生涯說(shuō)再見(jiàn)。再見(jiàn)，卻是再也不見(jiàn)。
啟航的作文 篇10
時(shí)光飛逝，到現(xiàn)在來(lái)中學(xué)習(xí)已經(jīng)一個(gè)多月了，對(duì)于剛剛開(kāi)啟的高中生活感想頗多。記得今年寒假時(shí)一中開(kāi)的首屆冬令營(yíng)活動(dòng)，盡管當(dāng)天下了大雪，異常寒冷，我們還是如約來(lái)到了滄州一中校園參觀學(xué)習(xí)，聽(tīng)了老師們聲情并茂的講解，看到從一中畢業(yè)學(xué)霸們考入清華北大名校的榜樣，我在心中暗下決心與一中有個(gè)約會(huì)，認(rèn)定這就是我為之而奮斗的目標(biāo)，我毫不猶豫的報(bào)考了一中。
開(kāi)學(xué)后這一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活，使我成長(zhǎng)了很多。首先體現(xiàn)在生活上。先前都由父母照顧我的飲食起居，一下子讓我獨(dú)立生活，吃住都在學(xué)校，需要一個(gè)月才能回家一次，很不適應(yīng)，很不習(xí)慣。說(shuō)實(shí)話，在學(xué)校住宿的第一宿我就失眠了，躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著，可能也有和我同感的同學(xué)吧。盡管知道離家并不遠(yuǎn)，而且住校生活是我預(yù)想好的，可還是禁不住想家。幸好有老師們的關(guān)心和同學(xué)們的陪伴，并且學(xué)校有電話，隔幾天可以和家人通通話，聊聊學(xué)習(xí)生活情況，而且告訴自己再過(guò)幾天就可以放假了，我是來(lái)學(xué)習(xí)的，我有更遠(yuǎn)大的目標(biāo)需要實(shí)現(xiàn)，必須從現(xiàn)在開(kāi)始鍛煉自己，自立自強(qiáng)。我們已經(jīng)是高中生了，住宿更有利于學(xué)習(xí)，要自己整理好內(nèi)務(wù)，要和老師同學(xué)們和諧相處，要在食堂排隊(duì)吃飯，要去公共浴池洗浴，要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，要按照老師們要求的時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，要學(xué)會(huì)打理好自己的一切……。與之前的生活相比，那么多的不一樣讓我著實(shí)懵了好長(zhǎng)時(shí)間，盡快適應(yīng)才是硬道理。我心里清楚的知道，高中不同于初中，課業(yè)加深，考學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，關(guān)系今后就業(yè)等等，所有莘莘學(xué)子都是夜以繼日拼搏過(guò)來(lái)的，沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功，適應(yīng)這些是在正常不過(guò)的事了。到了高中，也意味著就要成年了，就不能再像以前一樣處處依靠父母了，要按照學(xué)校的要求和老師們的教導(dǎo)管理好自己的一切，帶著家人的期許，懷揣夢(mèng)想盡快投入到學(xué)習(xí)角色當(dāng)中，要學(xué)會(huì)成人、成熟、成才。
在學(xué)習(xí)方面，這也是尤其重要的。我們來(lái)到這里就是為了好好學(xué)習(xí)，練就人生的本領(lǐng)，去搏擊長(zhǎng)空，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，去為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。我的心思沒(méi)有盡快投入到現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中，眨眼就到了檢驗(yàn)這個(gè)月學(xué)習(xí)成果的時(shí)候了。說(shuō)不緊張是不可能的，對(duì)于爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我們，誰(shuí)不期望有份理想的成績(jī)�？墒鞘聦�(shí)又一次印證了那句老話：一分耕耘，一分收獲。首次月考成績(jī)很不理想，這給了我有力一擊。我沒(méi)有快速適應(yīng)新的高中住校生活，擾亂了我對(duì)自己的期望，感覺(jué)壓力驟增。高中學(xué)習(xí)科目多達(dá)九門(mén)文化課，每天總計(jì)13節(jié)課，老師講課速度更快，學(xué)生多且競(jìng)爭(zhēng)更加激烈…..。我告誡自己這樣下去可不行，那么多同學(xué)都能夠很快適應(yīng)，我一定要盡快融入這里的學(xué)習(xí)生活。月考的不盡人意，也充分證明自己努力程度不夠，某些學(xué)習(xí)方法需要調(diào)整，自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳，造成學(xué)習(xí)效率不高…...總之，我認(rèn)真進(jìn)行了反思和總結(jié)。我始終相信只有勤奮才能化拙為巧，只有勤奮的背后才是成功，才是進(jìn)步，只有勤奮才能締造奇跡！
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“只管一路走過(guò)去，一路上的鮮花自會(huì)開(kāi)放的”。我堅(jiān)信只有一路沿著夢(mèng)想去追尋，不怕苦，不怕累，始終不懈的勤奮努力，在不久的將來(lái)，我一定會(huì)滿載欣喜與新期待，走進(jìn)自己理想的大學(xué)殿堂。作為21世紀(jì)的弄潮兒，應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)活在當(dāng)下，追求的當(dāng)是一種境界，眼含的當(dāng)是一種致遠(yuǎn)的眺望，心存的當(dāng)是一種夢(mèng)想。讓我們點(diǎn)燃?jí)粝雴⒑�，從滄州一中邁向人生的另一個(gè)高點(diǎn)！
啟航的作文 篇11
每個(gè)人都有一個(gè)看似不可能，卻又振奮人心的夢(mèng)想，我也不例外，我的夢(mèng)想就是成為像阿倫艾弗森那樣的籃球巨星。這也是我每天在籃球場(chǎng)上揮汗如雨的原因。
我的籃球夢(mèng)起源我的爸爸，我的爸爸是個(gè)鐵桿球迷，每當(dāng)電視里有球賽，他一場(chǎng)都不落下，我也就成了他的忠實(shí)陪伴著。每次看到爸爸打完球后滿身都是汗，可又回味無(wú)窮的樣子，我的心靈就有一些小小的悸動(dòng)。
長(zhǎng)大后，當(dāng)我從電視里看到僅有1.83米的阿倫艾弗森把NBA中1.90米、2米以上的大個(gè)子大的毫無(wú)脾氣時(shí)，我4震撼了；當(dāng)我看到麥迪35秒13分的奇跡時(shí)，我震撼了；當(dāng)我看到帶著老花鏡每天守著電視機(jī)前看籃球比賽而且一遇到有機(jī)會(huì)就要露兩手的80歲高齡的爺爺時(shí)，我又震撼了；當(dāng)我看到成千上萬(wàn)的球迷為每一個(gè)進(jìn)球而瘋狂時(shí)，我再一次震撼了。從那一刻，我的籃球之路也正式開(kāi)始了。
為了練球，我常常到離我家不遠(yuǎn)的電廠的籃球場(chǎng)去打球�？墒悄抢锶际浅踔猩�、高中生，而且?guī)缀跞慷际菍W(xué)�；@球隊(duì)的主力隊(duì)員，而我一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生在那里又能做些什么呢？被蓋帽、被斷球，幾乎是家長(zhǎng)便飯，失誤更是多得數(shù)不清，我還一度遭遇“信任危機(jī)”。但是我從不灰心喪氣，暗下決心，苦練運(yùn)球，會(huì)運(yùn)球才會(huì)突破，因?yàn)橥黄撇攀腔@球上的王道……
從那以后，我苦練運(yùn)球。體育課上、放學(xué)后、周末，籃球如影隨行成了我生活中必不可少的一部分。有時(shí)手癢癢了，就在家里運(yùn)兩下，為此，樓下的鄰居還上來(lái)找過(guò)爸爸媽媽?zhuān)乙裁獠涣恕鞍づ钡亩蜻\(yùn)了。周末時(shí)，我寫(xiě)完作業(yè)并不像其他人一樣打開(kāi)電腦玩游戲，而是去籃球場(chǎng)練習(xí)技術(shù)，提高籃球水平。就連晚上和爸爸媽媽出去散步，也要拿上一個(gè)籃球，一邊走一邊練來(lái)提高我的運(yùn)球能力。
漸漸地在籃球場(chǎng)上被蓋帽、被搶斷幾乎從我身上消失了，取而代之的而是籃球刷網(wǎng)的聲音。我信心倍增，也越來(lái)越努力了，我感覺(jué)夢(mèng)想離我越來(lái)越近，越來(lái)越近了。
雖然打進(jìn)NBA有99.9%的不可能，可是我還是要為那0.01%的可能去努力，為我的籃球夢(mèng)去拼搏。因?yàn)槲抑�，努力了不一定成功，可不努力，理想只能是個(gè)泡影。
每當(dāng)夕陽(yáng)西下，大家總會(huì)看到一個(gè)人在破舊的籃球上為自己的夢(mèng)想不懈地努力著……
啟航的作文 篇12
夜幕垂臨，白晝已至，水波依舊粼粼，船號(hào)依舊呼嘯，月既如此，無(wú)論春夏秋冬，周始復(fù)還，年亦如此，更異甲午乙末。二零一四已成為昨日的回憶，二零一五的航船已承載著希望離開(kāi)港灣，拋錨啟航。
自我掙扎不如釋?xiě)逊畔隆?/p>
俗話說(shuō)，十年磨一劍。含蓄待發(fā)了十五年，僅在六月，終將綻放。中考前的那個(gè)晚上，我至今難以忘懷。想到第二天就要踏上“成功”了，我每日五個(gè)小時(shí)的睡眠，無(wú)數(shù)袋咖啡刺激下依舊活蹦亂跳的經(jīng)歷，終將會(huì)得到回報(bào)，又想到與好友的約定，父母、老師、家中長(zhǎng)輩無(wú)數(shù)人對(duì)我的期盼與希望，不由得心生緊張，那個(gè)拳頭大小的東西一下一下，跳得很快，總像是在為我倒計(jì)時(shí)。我惴惴不安的在客廳中踱來(lái)踱去，想起從一百天倒計(jì)時(shí)伊始的滿不在意，到經(jīng)歷了三十天，二十天，十天……時(shí)間真的在不知不覺(jué)中就溜走了。這一夜，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，心中的種種，都像是一塊塊玻璃，一下一下地刺痛我，提醒我，別忘記自己的努力，自己的初衷。幾年來(lái)，第一次失眠，媽媽關(guān)切地走來(lái)，告訴我，無(wú)論結(jié)果怎樣，就算不盡如人意，起碼對(duì)得起自己一直的努力就可以了。她輕輕地拍打著我的背，像孩童時(shí)一般哄我入睡，在母親的綿綿愛(ài)意中，我安然入睡。第二天，父母把我送到考場(chǎng)，媽媽擁抱我，絮絮叨叨地叮囑，爸爸一向不善言辭，此時(shí)，他緊緊地握了握我的手，堅(jiān)定地說(shuō)：“孩子，你要加油！”中考前的惴惴不安，在六月二十日開(kāi)考鈴聲響起的一剎那，拿起筆的瞬間，心靜如水。一天半以后，出考場(chǎng)的瞬間，三年，就這樣結(jié)束了�？啥炻L(zhǎng)的等待，拿來(lái)的卻不是讓人滿意的結(jié)果，那兩天，是我永生難忘的兩天。我把自己鎖在房間里，關(guān)掉手機(jī)，把頭蒙在被子里不停地哭。聽(tīng)到父母不斷收到親朋好友問(wèn)訊的電話，我承受著無(wú)法原諒自己的苦痛。父母擔(dān)心我，特意請(qǐng)假陪我，心結(jié)也最終被愛(ài)我的父母一點(diǎn)一點(diǎn)地解開(kāi)了，因?yàn)槲抑�，一切所謂的無(wú)法接受，都是對(duì)自己所作所為的逃避，既然事已至此，那還有什么可后悔的。后悔，就像爸爸說(shuō)的，是無(wú)藥可治的，因?yàn)槟氵x擇不了你的過(guò)去，你所能做的，只能是坦然接受。
既然選擇了，就堅(jiān)持到最后。
第一次住校，新的環(huán)境，新的同學(xué)，諸多的不適應(yīng)，讓我難以適從。每夜看看宿舍窗外那小小的月亮，心也仿佛同古人一般“文藝”了一回。想家的心情日益濃厚，同學(xué)的安慰，老師的鼓勵(lì)，學(xué)校的活動(dòng)，仿佛一切又將我?guī)氲竭@個(gè)學(xué)校。軍訓(xùn)的最后一日，七十八華里遠(yuǎn)足，腳上本有傷的我還是硬著頭皮走下了全程，途中酸痛的雙腳，麻木的雙腿，仿佛都已離我遠(yuǎn)去，唯一在記憶中的，是那些途中陪伴著的人。見(jiàn)到媽媽的那一瞬間，壓抑已久的心情終于得到釋放，她說(shuō)：“孩子，媽媽想要你知道的是，安逸的生活是無(wú)味的，造就不了任何人，生活，本是波瀾起伏的，你安逸地生活了多少年，難道不想過(guò)有意義的生活嗎？我沒(méi)說(shuō)話，只是把她抱得更緊了。
新的一年，新的征程，長(zhǎng)路征程多漫漫，拋錨啟航定今朝！
啟航的作文 篇13
自從連續(xù)兩天睡前聽(tīng)了安爸講的《西游記》的故事，突然對(duì)這部名著有了些興趣，主動(dòng)要求把放在書(shū)柜最上層的那套《西游記》連環(huán)畫(huà)拿出來(lái)看。
這套小畫(huà)書(shū)是去年朋友給買(mǎi)的，一共20本，黑白印刷，和我小時(shí)候看的樣式一模一樣，除了這套《西游記》，還有一套《中國(guó)成語(yǔ)故事》和《東周列國(guó)》。想起兒時(shí)的我如果得到一本這樣的小畫(huà)書(shū)是多么高興，總是愛(ài)不釋手、翻來(lái)覆去地看上很多遍。當(dāng)時(shí)我興沖沖地拿給她看，跟她說(shuō)這種書(shū)是爸爸、媽媽小時(shí)候最稀罕的東西了，她只是好奇地翻了翻。拉著她，我非常積極地給她讀了兩本，可能感覺(jué)有些文言文的語(yǔ)言風(fēng)格理解有些困難，她還是不太感興趣，就束之高閣了。是啊！與現(xiàn)在印刷精美、通俗易懂的繪本來(lái)說(shuō)，這種顏色單調(diào)、畫(huà)小、字也小的連環(huán)畫(huà)的確不具備競(jìng)爭(zhēng)力。
現(xiàn)在她自己有興趣讀這套連環(huán)畫(huà)，我當(dāng)然是求之不得，要大力支持了，沒(méi)想到已經(jīng)二十來(lái)年沒(méi)有讀過(guò)《西游記》的我，再次閱讀這部名著，竟是和女兒一起看連環(huán)畫(huà)。剛開(kāi)始是我繪聲繪色地給她讀，盡量讓她體驗(yàn)到名著精練的語(yǔ)言、傳神的描寫(xiě)、豐富的想象。由于近來(lái)安安對(duì)閱讀的興趣越來(lái)越大，對(duì)文字的理解能力也提高了不少，現(xiàn)在聽(tīng)《西游記》也能津津有味。有些段落她還要求我再讀幾遍，比如：唐僧師徒三個(gè)來(lái)到一座山腳下，忽聽(tīng)得一陣旋風(fēng)大作，三藏在馬上心驚說(shuō)：“悟空，起風(fēng)了？行者就道：“風(fēng)卻怕它怎的！”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾十個(gè)字，就把人物、地點(diǎn)、情形交待得清清楚楚，把人物的性格刻畫(huà)得活靈活現(xiàn)。她咯咯地笑著學(xué)悟空那句“風(fēng)卻怕它怎的！”真是可愛(ài)�！笆裁词腔S？什么是菩薩？什么是取經(jīng)？……”一個(gè)個(gè)問(wèn)題鋪天蓋地而來(lái)，讓我應(yīng)接不暇，真有些“書(shū)到用時(shí)方恨少”的感覺(jué)。慢慢地她看到我讀得口干舌燥，會(huì)拿過(guò)書(shū)來(lái)自己看一會(huì)兒，看到她認(rèn)真地一頁(yè)頁(yè)地翻著小畫(huà)書(shū)，我仿佛看到了兒時(shí)的自己。
安安能夠開(kāi)始閱讀這種連環(huán)畫(huà)，說(shuō)明她的閱讀能力又上了一個(gè)新臺(tái)階，正是閱讀再次啟航的好時(shí)機(jī)。我們就從這套連環(huán)畫(huà)開(kāi)始，開(kāi)始逐漸接觸名著。名著具有很高藝術(shù)價(jià)值和知名度，且包含永恒主題和經(jīng)典的人物形象，能夠經(jīng)過(guò)時(shí)間考驗(yàn)經(jīng)久不衰，被廣泛流傳。一部名著往往讀了幾遍后，仍然感到回味無(wú)窮。就拿這部《西游記》來(lái)說(shuō)，我現(xiàn)在讀起來(lái)跟小時(shí)候讀時(shí)的感覺(jué)完全不同。小時(shí)候讀時(shí)多是被那曲折的情節(jié)、離奇的經(jīng)歷所吸引，現(xiàn)在再讀卻是被那百折不撓、積極向上的精神所折服。我們從小到大的學(xué)習(xí)、生活又何嘗不是同西天取經(jīng)一樣要經(jīng)歷重重磨難呢？像唐僧一樣善良執(zhí)著、像孫悟空一樣機(jī)智勇敢、像沙僧一樣誠(chéng)懇踏實(shí)、像豬八戒一樣知足樂(lè)觀，就能得到幸福的人生了！
雖然安安初次接觸這部名著會(huì)囫圇吞棗，很多情節(jié)都會(huì)一帶而過(guò)，不能理解其中含義，但是其中大量的詞匯、豐富的想象、貼切的描述對(duì)于一年級(jí)的她還是大有裨益的。讓我們家的閱讀從讀名著的連環(huán)畫(huà)再次啟航，爭(zhēng)取同步開(kāi)展以讀《西游記》為主題的家庭討論，為女兒能夠更深入地理解這部名著創(chuàng)造良好的氛圍。
閱讀再啟航從讀名著開(kāi)始，從看連環(huán)畫(huà)開(kāi)始，加油！
啟航的作文 篇14
隨著第九屆書(shū)香班級(jí)的大門(mén)關(guān)閉，第十屆書(shū)香班級(jí)的大門(mén)向我們敞開(kāi)了門(mén)扉。伴隨著幽幽的書(shū)香，我們?cè)俅螕P(yáng)帆啟航。
對(duì)于我們這個(gè)書(shū)香味濃的班級(jí)，對(duì)于第十屆書(shū)香班級(jí)的評(píng)選是志在必得。在三年級(jí)，語(yǔ)文老師接手了我們這個(gè)班級(jí)，隨后在班級(jí)里建立了一個(gè)圖書(shū)館，大家都踴躍捐書(shū)，最低的捐三本，最高的甚至高達(dá)十多本，使得原本空虛的圖書(shū)角變得興隆起來(lái)，使我們班的書(shū)香味急速上升。
自從圖書(shū)館出現(xiàn)在了我們的班級(jí)，帶動(dòng)了同學(xué)們的讀書(shū)興趣，同學(xué)們變得愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)看書(shū)，同學(xué)們的寫(xiě)作水平急速上升，寫(xiě)作的素材就源于課外閱讀，只有多讀書(shū)，才能開(kāi)啟寫(xiě)作的大門(mén)。
自從第十屆書(shū)香班級(jí)的活動(dòng)降臨之后，我們班里便同時(shí)掀起了兩股潮流，分別是“讀書(shū)熱潮”和“寫(xiě)博熱潮”。
正是因?yàn)檫@些幽幽的書(shū)香，我們才再次向著新的目標(biāo)，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我們的心中都始終懷揣著一種信念，那就是縷縷的書(shū)香，只要心中有希望，就一定能獲得真正的成功，我們要不斷朝著心中的希望努力，方能在人生成長(zhǎng)的道路上乘風(fēng)破浪，勇往直前�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，努力過(guò)后總會(huì)見(jiàn)彩虹。
讀書(shū)不能囫圇吞棗，馬馬虎虎的亂讀一氣，也不能只注意書(shū)中緊張動(dòng)人的環(huán)節(jié)，而應(yīng)該將書(shū)中的知識(shí)都轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)，還應(yīng)該要把書(shū)中的好詞佳句用在自己的作文中，并且要追求“400萬(wàn)”的夢(mèng)想，每周閱讀量達(dá)到400萬(wàn)字，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，追求“400萬(wàn)”的夢(mèng)想。
自從三年級(jí)語(yǔ)文老師接手了我們這個(gè)班級(jí)后，每周的閱讀量大大的增加了，讀后感，讀書(shū)筆記的次數(shù)也逐漸增加，并且要在書(shū)中尋找好詞佳句，用一個(gè)小本把他摘抄下來(lái)，日后用在自己的作文中。
古人云“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，這句詩(shī)充分寫(xiě)出了讀書(shū)的重要性，書(shū)中自有黃金屋，只要你真的沉浸在了書(shū)的世界，你會(huì)感到世間的一切都變得美好，讓我們徜徉在書(shū)的世界中，讓生活充滿書(shū)香，讓書(shū)香伴隨我們一生。幽幽書(shū)香，在我們?nèi)松畹凸葧r(shí)照亮道路，指引我們?nèi)松较�。在我們傷心痛苦時(shí)，書(shū)是溫暖的陽(yáng)光，驅(qū)散精神的陰霾。幽幽書(shū)香，蕩氣回腸，他將永遠(yuǎn)伴隨著我們，一起前行。
書(shū)香一縷，能使我們感受到希望，書(shū)香縷縷，能使我們感受到自信與陽(yáng)光。
伴隨書(shū)香，我們?cè)贀P(yáng)帆啟航，沖擊第十屆書(shū)香班級(jí)，書(shū)香縷縷，震撼人心，書(shū)香班級(jí)的花冠，一定會(huì)落到我們的班級(jí)。
我們要堅(jiān)持每天讀半個(gè)小時(shí)的書(shū)籍，這樣能使你的視野變得更加開(kāi)闊。讀書(shū)要持之以恒不能半途而廢。讀書(shū)時(shí)應(yīng)該抱著快樂(lè)的心情去閱讀，而不應(yīng)該帶著強(qiáng)迫心理，這樣你是完全無(wú)法從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)的。
讓我們的班級(jí)處在濃濃的書(shū)香之中，讓我們伴隨著縷縷書(shū)香，再次揚(yáng)帆啟航吧，沖擊第十屆書(shū)香班級(jí)，追求“400萬(wàn)”的夢(mèng)想。
啟航的作文 篇15
時(shí)光飛逝，歲月如梭。告別朝夕相處的六年小學(xué)時(shí)光，懷著無(wú)比激動(dòng)和新奇的心情，邁進(jìn)了雷鋒中學(xué)這座知識(shí)的殿堂，開(kāi)始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個(gè)路口，你是什么感覺(jué)？是憧憬，快樂(lè)；還是茫然，失落？告訴你，我的感覺(jué)是欣喜和堅(jiān)定。
在還未去雷鋒中學(xué)報(bào)到前，我想像中的“雷鋒中學(xué)”是這樣子的：寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室和那個(gè)最吸引我的圖書(shū)館。在這里，是知識(shí)的海洋，我是多么渴望走進(jìn)圖書(shū)館，去翻閱書(shū)的海洋，想著想著，自己仿佛走著了圖書(shū)館，在書(shū)架上找到了《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)，我靜靜的坐在圖書(shū)館的角落里，被書(shū)中主人公頑強(qiáng)拼搏的精神打動(dòng)著，我聯(lián)想到自己，雖然，學(xué)習(xí)是很苦的，深?yuàn)W的難題讓人煞費(fèi)苦心。但只要認(rèn)真、堅(jiān)持，努力拼搏，就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，取得好成績(jī)。想到這里，對(duì)自己踏入初中，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)和生活又多了一份信心和堅(jiān)定。
在時(shí)光老人腳步的帶領(lǐng)下，在期盼中，9月1日終于到來(lái)了，我穿著整齊的軍裝，站在雷鋒中學(xué)的操場(chǎng)上，我無(wú)比的驕傲。是緣分，讓我成為了雷鋒中學(xué)七年六班的一名成員，與班主任柴老師和42名同學(xué)相識(shí)，坐在一個(gè)教室里開(kāi)啟了初中生活之旅。我是幸運(yùn)的，我是幸福的。
開(kāi)學(xué)到今天，已經(jīng)快一周了。這一周的學(xué)習(xí)生活更加讓我信心百倍，更加堅(jiān)定要努力學(xué)習(xí)，努力工作。因?yàn)樵诎嘀魅尾窭蠋熀屯瑢W(xué)的信任和鼓勵(lì)下，我成為七年六班的一名班干部——團(tuán)支書(shū)，對(duì)照這個(gè)職位，我必須要努力，嚴(yán)格要求自己，在保證學(xué)習(xí)前提下，全面鍛煉自我，為班級(jí)和同學(xué)們做好服務(wù)，樹(shù)立一個(gè)優(yōu)秀干部的榜樣。為了這個(gè)，我克服了“愛(ài)睡覺(jué)”的毛病。我家住在離學(xué)樣較遠(yuǎn)的北厚社區(qū)，每天晚上睡覺(jué)前，定好小鬧鐘。早上5：40分，鬧鐘一響，我立刻起床。不管被窩里多么溫暖，睡夢(mèng)多么完美，我就像過(guò)電一樣，一下就起來(lái)。每天把自己的作業(yè)、書(shū)包獨(dú)立整理好。因?yàn)槲抑�，媽媽工作也很辛苦。我長(zhǎng)大了，我要學(xué)會(huì)有擔(dān)當(dāng)。
新的初中生活才剛剛開(kāi)始，我要從一點(diǎn)一滴做起，以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初中生活，點(diǎn)燃心中的信念，讓自己的夢(mèng)想在雷鋒中學(xué)這里啟航，加油吧！
啟航的作文 篇16
年歲劃過(guò)指尖，在一張張白紙上鐫刻下我們青春的夢(mèng)。
人們活著如果是為了享受，那就如同傀儡、如同咸魚(yú)一般的活著。人們口中傳遞的“中國(guó)夢(mèng)”對(duì)我們來(lái)說(shuō)太大了，但如今好好讀書(shū)就是為這個(gè)夢(mèng)走出的第一步。
“只要結(jié)果是個(gè)喜劇，過(guò)程中我流過(guò)多少淚都沒(méi)關(guān)系”。小時(shí)候，我學(xué)了跳舞，我是個(gè)硬骨頭，這沒(méi)有人不知道，就連老師也說(shuō)過(guò)“柔軟這個(gè)詞可能永遠(yuǎn)都不適合你”。但就在這樣天生的劣勢(shì)下、和旁人的打擊下，我成了老師最優(yōu)秀的弟子，可能這是所有人意料之外的事，當(dāng)然也包括我。除了母親，沒(méi)有人知道我努力的過(guò)程，她們看不到我壓腿時(shí)流下的眼淚；看不到我因?yàn)轫g帶拉傷抱著腿蹲在角落里的樣子；看不到我的汗在發(fā)尖上一滴滴掉落。追夢(mèng)路上遇到的坎坷，只用自己知道，回憶過(guò)往也是充實(shí)的。
愛(ài)迪生發(fā)明燈泡一共實(shí)驗(yàn)了7344次，用了1600多種耐熱發(fā)光材料逐一的實(shí)驗(yàn)下來(lái)，可能沒(méi)有他的努力我們現(xiàn)在還活在黑暗當(dāng)中；灰太狼一共被紅太狼平底鍋砸過(guò)9544次，被喜羊羊捉弄過(guò)2347次，被食人魚(yú)追過(guò)769次，被電擊過(guò)1755次，捉羊想過(guò)2788個(gè)辦法，奔波過(guò)19658次，足夠繞地球954圈，可他從未放棄。他們?yōu)椤皦?mèng)”的付出是我們的幾倍，甚至幾百倍幾千倍，但他們都不曾說(shuō)過(guò)放棄，我們又哪來(lái)的理由不去努力。
“我不想成為喬丹第二，我只想成為科比布萊恩特”我們每個(gè)人都要同科比一樣，活出自己獨(dú)有的夢(mèng)想，而不是成為誰(shuí)的繼承，我就是我，而不是為了成為誰(shuí)去努力�！澳阋�(jiàn)過(guò)早晨四點(diǎn)鐘的太陽(yáng)嗎”科比曾反問(wèn)我們，很遺憾我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)，可是從這句話當(dāng)中我們看出了科比追夢(mèng)的艱辛。是的，我們每個(gè)人都有夢(mèng)，每個(gè)人都要朝著正確的方向追尋，守著屬于我們自己的夢(mèng)。
“別像個(gè)孬種似的愁眉苦臉，甭管你被打倒了多少次，拍拍身上的塵土，再笑著站起來(lái)吧，再笑著投入戰(zhàn)斗”。如果被自己的能想打趴，那么它就真的永遠(yuǎn)成了“想”。當(dāng)你想放棄的時(shí)候，不放回到夢(mèng)開(kāi)始的地方，保留自己的初衷，重新啟航。
“生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能感到，命運(yùn)它無(wú)法讓我們跪地求饒；生命的閃耀不堅(jiān)持到底怎能看到，與其茍延殘喘不如縱情燃燒；失敗后郁郁寡歡，那是懦夫的表現(xiàn)”。
啟航的作文 篇17
什么是感恩？感恩就是對(duì)別人所給的幫助表示感激。感恩，是一種美德，人人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩。當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候，就開(kāi)始享受前人帶給我們的一切文明成果，這就提醒我們每個(gè)人要懂得感謝前人，要學(xué)會(huì)感恩。
今年“5.12”汶川大地震期間，唐山有一支農(nóng)民隊(duì)伍在第一時(shí)間前去救援，是什么力量使他們甘愿冒險(xiǎn)前往災(zāi)區(qū)的呢？是出于感恩之心。這些農(nóng)民都是唐山大地震的幸存者，他們知道，唐山地震時(shí)，社會(huì)各界的人都在幫助他們，包括四川同胞，這次四川同胞有難了，他們?cè)跄軣o(wú)動(dòng)于衷呢？正是這種感恩的心，使他們義無(wú)反顧地去了。
就在前不久救援隊(duì)伍撤離四川地震災(zāi)區(qū)時(shí)，成千上萬(wàn)還沉浸在苦難中的災(zāi)區(qū)人民帶著僅有的雞蛋、饅頭不約而同地趕到營(yíng)地、路邊送別他們的恩人，這種感恩的情景深深震撼了全國(guó)人民的心。
這樣的例子在我們身邊還有很多。黃舸7歲時(shí)被確診為先天性進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良，專(zhuān)家介紹，同類(lèi)患者最長(zhǎng)生命紀(jì)錄僅為18周歲。為了能當(dāng)面對(duì)幫助過(guò)自己的人說(shuō)聲謝謝，2003年，就在生命可能即將走到盡頭的時(shí)候，15歲的黃舸和父親借助一輛三輪摩托車(chē)踏上感恩之旅，開(kāi)始在全國(guó)尋訪素未謀面的恩人。到2005年，父子倆途經(jīng)82個(gè)城市，行程1.3萬(wàn)公里，向30多位當(dāng)年寄錢(qián)給他的恩人當(dāng)面道謝。我認(rèn)為，黃舸不愧是當(dāng)代青少年深懷感恩之心的楷模，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
相反，有的人卻不懂得感恩，甚至沒(méi)有人性。深圳歌手叢飛在11年里資助了178個(gè)失學(xué)兒童，捐出去的錢(qián)達(dá)300多萬(wàn)元,甚至自己得了胃癌都沒(méi)錢(qián)醫(yī)治。然而，一些接受捐助的人在得知恩人身患重病住院時(shí)，不僅沒(méi)有伸出援手，沒(méi)有到醫(yī)院探望，沒(méi)有寫(xiě)信祝福，有的人甚至罵他坑人。我疑惑不解，難道叢飛只有幫助別人的義務(wù)，卻沒(méi)有為自己治病的權(quán)力嗎？我認(rèn)為，這是一群忘恩負(fù)義、極端自私、沒(méi)有良知的人，這種缺乏感恩之心的人以后能有多大出息呢？
我們雖然還是小學(xué)生，但我們應(yīng)該從小學(xué)會(huì)感恩。會(huì)不會(huì)感恩，不僅能體現(xiàn)我們的教養(yǎng)，還能決定我們是否健康成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)感恩，我們就不會(huì)自私自利，就能樂(lè)于助人，也能得到越來(lái)越多人的幫助，也就能成長(zhǎng)得更快些更好些。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，從小做起，從身邊小事做起，哪怕是被別人幫助后的一聲“謝謝”。我們應(yīng)該感謝含辛茹苦的父母，感謝辛勤培育我們的“園丁”，感謝無(wú)私幫助我們的同學(xué)和朋友，這才是我們真正的“90后”新一代。
在世上，在人間，在我們的校園里總有一種精神，讓我們淚流滿面總有一種力量，讓我們信心倍增總有一種人格，驅(qū)使我們不斷追求自我完善——這就是感恩。讓我們帶著感恩啟航吧!
啟航的作文 篇18
秋日暖陽(yáng)鋪灑大地，湛藍(lán)高遠(yuǎn)的天空，絲絲白云慵懶地飄浮著，好一個(gè)愜意的周末。好久沒(méi)去媽媽單位了，今天她要加班，我便跟著她出來(lái)透透氣。
寬敞明亮的寫(xiě)字樓，加班的人不多，媽媽和她的同事們很快就忙開(kāi)了。我獨(dú)自晃蕩，來(lái)到打印室，看見(jiàn)幾臺(tái)打印機(jī)不停地吐出圖紙，地上一些廢棄的圖紙使得室內(nèi)一片狼藉。這時(shí)，一位身穿保潔工作服的阿姨走進(jìn)來(lái)，她身材矮小，糙米色的皮膚，歲月在她秀麗的臉龐上留下了淡淡的痕跡。她向我點(diǎn)點(diǎn)頭，露出和藹可親的微笑。
她說(shuō)：“我來(lái)打掃一下�！�
“好呀！辛苦你了�！眿寢屨眠M(jìn)來(lái)整理圖紙。
兩個(gè)人一邊干活，一邊聊了起來(lái)。
“我們兩人同年，你兒子都上大學(xué)了，這是我女兒，才剛上初一�！眿寢屜虬⒁探榻B我。
“個(gè)子比我高呀！我兒子全靠他自己發(fā)奮考上了職業(yè)學(xué)院，我們都不懂，不知道他上的職高也能考大學(xué)，全班沒(méi)幾個(gè)考上呢！”阿姨掩飾不住的開(kāi)心。
“你兒子學(xué)的專(zhuān)業(yè)不錯(cuò)，以后會(huì)有出息的�！�
“真的啊？?jī)鹤诱f(shuō)以后要靠技術(shù)吃飯，我們就希望兒子能在城里自立�！卑⒁痰难劬﹂W著光芒。
“你們家不是已經(jīng)在杭州買(mǎi)房？也算是杭州城里人了�！�
“嗨，房子在閑林，很偏的。不過(guò)我們夫妻都是安徽農(nóng)村的，又沒(méi)文化，在杭州十幾年，一個(gè)做廚師，一個(gè)做保潔員，能有一套房也知足了，還好買(mǎi)的早。”阿姨不再年輕的臉龐煥發(fā)出光彩。
回家路上，我跟媽媽聊起那個(gè)保潔阿姨，媽媽告訴我，這個(gè)阿姨工作很認(rèn)真，每天早晨五點(diǎn)多就要出門(mén)，做一個(gè)多小時(shí)的公交車(chē)來(lái)上班，當(dāng)大家走進(jìn)辦公室時(shí)，已經(jīng)是窗明幾凈。她和家人兢兢業(yè)業(yè)地工作，正在逐步實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想在城里安個(gè)家，一家人和和睦睦地生活在一起。
在這個(gè)秋高氣爽的午后，我認(rèn)識(shí)了一位樸實(shí)的追夢(mèng)人，也許她的夢(mèng)想再平凡不過(guò)，可卻有著無(wú)限的憧憬，深深打動(dòng)著我。夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃希望之燈；夢(mèng)想是燈，照亮追夢(mèng)之路。夢(mèng)想是一個(gè)人的希望，如果沒(méi)有了夢(mèng)想，那么這個(gè)世界將是空洞而無(wú)味的，正因有了夢(mèng)想，才擦出了耀眼的光芒！
一個(gè)個(gè)平凡的人，一個(gè)個(gè)平凡的家庭，他們是中國(guó)夢(mèng)的踐行者，用辛勤的勞動(dòng)成就自己的夢(mèng)想。保潔阿姨矮小的身軀在我腦海里逐漸變得高大，夢(mèng)想不再遙不可及，夢(mèng)想在平凡中啟航！
啟航的作文 篇19
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就過(guò)去了，我即將要離開(kāi)我的母校，離開(kāi)這個(gè)讓我永有夢(mèng)想的地方。
母校，是您把我從枯燥乏味的拼音字母，然后是瑯瑯上口的讀書(shū)聲，教到了最后那十分流利的英語(yǔ)，謝謝您，母校，您讓我找到了我人生的目標(biāo)，是您，讓我學(xué)會(huì)了怎樣做人。
謝謝您，母校，您對(duì)我的養(yǎng)育和教育之恩，我會(huì)牢記在心里。
我的夢(mèng)想是一名解說(shuō)員，解說(shuō)員要會(huì)說(shuō)一些經(jīng)典的話，這些可以在語(yǔ)文課中學(xué)到，解說(shuō)員也要會(huì)時(shí)不時(shí)說(shuō)幾句幽默的話語(yǔ)，這些就可以在科學(xué)課中學(xué)到，解說(shuō)員還得計(jì)算要打幾分鐘的素材，計(jì)算好幾時(shí)幾分應(yīng)該整一個(gè)什么東西，這些就可以在數(shù)學(xué)課中學(xué)到。
母校，是您給了我?guī)椭�，才讓我找到了我該走的一條路，您就像一盞路燈，為我的人生指明了一條正確的道路。
母校，再見(jiàn)了，你對(duì)我的愛(ài)，我會(huì)永遠(yuǎn)牢記在身邊。
謝謝您，母校，謝謝您讓我找到了我的目標(biāo)，我將會(huì)把您對(duì)我所有養(yǎng)育之恩永遠(yuǎn)牢記在心。
啟航的作文 篇20
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，也必須需要一個(gè)放飛夢(mèng)想的地方，正如一般即將遠(yuǎn)航的輪船，在啟航之前要有一個(gè)為它添油加料的港灣。如果你還沒(méi)有找到真正屬于你的港灣，那就讓我來(lái)為你介紹一下我的母�！獋�(gè)舊二中！
個(gè)舊二中雖然不是走向成功的唯一的道路，但個(gè)舊二中卻是夢(mèng)想啟航的優(yōu)良的港灣。
個(gè)舊二中座落于個(gè)舊市巍峨的老陰山腳下，清澈的金湖旁。背靠美麗的錫都，雖然這個(gè)依山傍水的學(xué)校并不起眼，但因它非同小可的成績(jī)，在錫都人民心中的位置不可以小視。每年個(gè)舊二中都會(huì)刷新它的紀(jì)錄，它正不斷向一個(gè)個(gè)新的高度邁進(jìn)。個(gè)舊二中擁有多才多藝的教師隊(duì)伍和眾多可愛(ài)活潑的學(xué)生，它不僅是一個(gè)積累知識(shí)的地方，也是每個(gè)學(xué)子享受成功之喜的地方。
站在個(gè)舊二中的校園里，你會(huì)看到每個(gè)二中學(xué)子那純真的笑臉和一個(gè)個(gè)辛勤的老師那滿意的神情；站在個(gè)舊二中的校園里，你會(huì)聽(tīng)到那朗朗的讀書(shū)聲，你會(huì)感受到個(gè)舊二中的莘莘學(xué)子那熱情似火激情，每個(gè)同學(xué)都透露著永不言敗的豪情，使整個(gè)校園到處都洋溢著急促的競(jìng)爭(zhēng)氣息；這里的每個(gè)人卻為自己的明天的輝煌而奠定了基礎(chǔ)。
走出教學(xué)樓首先映入眼簾的是“自強(qiáng)不息”四個(gè)用花草編剪而成的大字，她時(shí)刻提醒著二中的學(xué)子們，不要輕易放棄。是啊，每個(gè)二中的學(xué)子走向成功，都有著自強(qiáng)不息的精神。她不僅是一處美麗的風(fēng)景，也是個(gè)舊二中的校風(fēng)。我校的同學(xué)大多是進(jìn)校成績(jī)一般，通過(guò)老師的耐心幫助和自己不斷的拼搏，從不輕言放棄，使自己的成績(jī)不斷地向上突破。因?yàn)樗麄冎�，只有自�?qiáng)不息，才能在今天這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力極強(qiáng)的社會(huì)上立足，才不會(huì)被殘酷的競(jìng)爭(zhēng)所淘汰。雖然只是平平常常的四個(gè)字，卻道出了個(gè)舊二中的靈魂。在綠蔭遍布的校園里你會(huì)發(fā)現(xiàn)二中的另一道風(fēng)景，那就是在草坪的中央有一塊大石頭，這塊大石頭并不特別，特別的是這塊大石頭上刻著”天道酬勤”四個(gè)字。這四個(gè)字時(shí)刻提醒著二中學(xué)子，只有勤奮學(xué)習(xí)才會(huì)走向成功！而廣大校友并沒(méi)有辜負(fù)學(xué)校的期望，他們正用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明學(xué)校并沒(méi)有失敗。住校的同學(xué)每天不知疲憊地在教室里刻苦地復(fù)習(xí)功課，夜里學(xué)習(xí)一直到11點(diǎn)，還有部分同學(xué)在11點(diǎn)以后回到宿舍。還有同學(xué)借著那微弱的路燈勤奮夜讀到凌晨?jī)扇c(diǎn)鐘，從而使自己的成績(jī)不斷的提高！他們用一次次驕人的成績(jī)刷新著個(gè)舊二中的紀(jì)錄；而個(gè)舊二中也不斷在走向一個(gè)又一個(gè)的高峰。個(gè)舊二中也因此在同類(lèi)學(xué)校第一的位置上久居不下。在近年的高考中個(gè)舊二中的何俊龍同學(xué)又以621的好成績(jī)名列個(gè)舊市第26名，這又為個(gè)舊二中刷新了又一矚目的紀(jì)錄，在個(gè)舊二中建校50周年來(lái)臨之際，為學(xué)校獻(xiàn)上了一份厚禮。
這就是我的母校，擁有著50年光輝歷史的中學(xué)，它雖然不是成功唯一的道路，卻是夢(mèng)想啟航的港灣，讓我們撐起夢(mèng)想的風(fēng)帆，一起駛向成功的彼岸。為個(gè)舊二中的明天增添光彩！
啟航的作文 篇21
一年級(jí)，我來(lái)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)，開(kāi)啟了我的小學(xué)之旅，而我也成為了實(shí)小這個(gè)大家庭的一員，許許多多充滿歡聲笑語(yǔ)的故事在這里拉開(kāi)了帷幕。
眾所周知，籃球是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的傳統(tǒng)特色項(xiàng)目，曾經(jīng)獲得過(guò)十三屆福州市中小學(xué)生籃球比賽的冠軍。二年級(jí)時(shí)，我參加了�；@球隊(duì)，剛開(kāi)始我的籃球水平在隊(duì)里處于中下游，小小籃球在我手上總不聽(tīng)使喚。有的隊(duì)員看不起我，嘲笑我，都說(shuō)像我這樣的小角色，就是一名飲水機(jī)看守員，最多就是給他們倒倒水，遞遞毛巾，撿撿球。面對(duì)隊(duì)友們的嘲笑，我沒(méi)有放棄，在老師的鼓舞和教練耐心的指導(dǎo)下，我認(rèn)真練習(xí)各種籃球技巧，積極參加集訓(xùn)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦訓(xùn)練，我用汗水和努力見(jiàn)證了“功夫不負(fù)有心人”這句話。不久我的素質(zhì)測(cè)驗(yàn)?zāi)玫搅巳?duì)第一名的好成績(jī)。從此以后，我便與籃球結(jié)下了不解之緣。
慢慢的到了三年級(jí)，我也獲得了和大家一起上場(chǎng)比賽的資格，剛開(kāi)始，我只能作為一名替補(bǔ)球員，每場(chǎng)比賽只能獲得少許的出場(chǎng)時(shí)間，看著高年級(jí)隊(duì)友在場(chǎng)上奔跑、跳躍，不停的揮灑汗水。我心里羨慕不已，但我并不氣餒，在心里暗暗下定決心要苦練籃球技巧，像那些隊(duì)友一樣能夠在那萬(wàn)眾矚目的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己。投籃不行，我就努力練習(xí)上籃。面對(duì)遙不可及的籃球架，我沒(méi)有選擇逃避，迎難而上。每每放學(xué)，學(xué)校的操場(chǎng)上總能看見(jiàn)我矯健的身影，揮汗如雨，氣喘如牛，只有夕陽(yáng)的余暉默默地與我作伴。等回到家里，已然似落湯雞，癱倒在床上，只剩喘息了。
就這樣，一年的不懈訓(xùn)練，我的籃球技術(shù)飛速提高，獲得了更多的出場(chǎng)機(jī)會(huì)，也獲得了大家的尊重。在這期間，我也交到了許多的朋友，其中一個(gè)是我們籃球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，他既是我的好朋友，也是我的好老師，他教我?guī)蜻^(guò)人的方法，投籃的技巧，在我受傷的時(shí)候安慰我。升入五年級(jí)后，每當(dāng)我們代表實(shí)小參加籃球賽摘取桂冠時(shí)，我們的內(nèi)心充滿了自豪與激動(dòng)。即便訓(xùn)練是那么的辛苦，汗水浸濕了球衣，手臂上的傷痕更是一道道的，甚至我們的臉上也常掛彩，但我們對(duì)籃球的熱愛(ài)不會(huì)隨之泯滅。
我喜歡我的實(shí)小，喜歡它那寬敞明亮的教室，喜歡它那寬闊平坦的操場(chǎng)，喜歡與隊(duì)友們?yōu)閷?shí)小榮譽(yù)并肩作戰(zhàn)，更喜歡那小小的籃球，它帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣，點(diǎn)綴豐富了我小學(xué)生活。
如果說(shuō)青春是一朵怒放的花朵，那么夢(mèng)想就是澆灌花兒的水。青春因夢(mèng)想而變得絢麗。在六年級(jí)時(shí)，我有了屬于自己的夢(mèng)想——成為一名像哈登一樣的籃球明星，在球場(chǎng)上自由的馳騁。而實(shí)小就像個(gè)搖籃孕育著我的夢(mèng)想，使我在夢(mèng)想之路上邁出了堅(jiān)定的一步。
啟航的作文 篇22
今天是我人生中夢(mèng)想啟航的地方，來(lái)自于折疊星星。
今天早上媽媽給我買(mǎi)了些折疊星星的工具，我準(zhǔn)備了一下就開(kāi)始折疊了，我聽(tīng)說(shuō)疊100個(gè)星星就可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，心里有點(diǎn)小激動(dòng)。
我便開(kāi)始折疊星星了，我疊了一個(gè)又一個(gè)，那些星星非常的小，有的漂亮有的難看。
那個(gè)小星星其實(shí)是用衍紙疊的，有的疊的根本就鼓不起來(lái)，我就扔了，因?yàn)槲蚁朐S一個(gè)美好的愿望。
就這樣，我一天天的疊，星星的數(shù)量一天一天的增加。
有一天我覺(jué)得夠多了，我就數(shù)一數(shù)星星的數(shù)量，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)夠100顆了，我就許了一個(gè)愿望，這個(gè)愿望我不能說(shuō)出去，因?yàn)檎f(shuō)出去就不靈了。
雖然我知道這個(gè)是謠言，但是我愿意去嘗試。因?yàn)槲艺娴南胫溃屧竿麑?shí)現(xiàn)的感覺(jué)是多么的自豪。
我相信這是我夢(mèng)想啟航的地方，其實(shí)我現(xiàn)在許的這個(gè)愿望，在未來(lái)我有可能通過(guò)學(xué)習(xí)就可以實(shí)現(xiàn)哦。
啟航的作文 篇23
青春是一場(chǎng)甜美的夢(mèng)，一樣的心情，一樣的年齡，一樣的青澀……只是不一樣的我們?cè)诓灰粯拥穆飞蠈ふ覍儆谧约旱奶炜�，拉開(kāi)絲帶，打開(kāi)錦盒，聽(tīng)我這個(gè)南方姑娘一一道來(lái)，就像是一串灑滿祝福的紫風(fēng)鈴，清脆、美麗。
兩年時(shí)光荏苒，從前的你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西。那年的初夏，我們靦腆地說(shuō)大家多多關(guān)照，未來(lái)的我們不得不說(shuō)再見(jiàn)，道別要早早地開(kāi)始，否則還來(lái)不及回憶，一切已經(jīng)結(jié)束……
我們的校園是個(gè)有著百年歷史的古校，是知識(shí)的殿堂，這里的四季分外迷人，桃紅柳綠的春天；花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天，仲夏的午后，金色的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)一排排挺拔怱郁的樹(shù)木射進(jìn)教室里，洋溢著幸福溫暖的顏色。這里是除了家最溫暖的地方，漸漸發(fā)現(xiàn)那個(gè)女孩笑起來(lái)眉毛是彎的，那個(gè)男孩愛(ài)耍帥，那個(gè)高個(gè)兒其實(shí)天真無(wú)邪，那個(gè)小矮人其實(shí)很可愛(ài)，那個(gè)嬌嬌女其實(shí)很勇敢……
時(shí)間在流逝，我們?cè)陂L(zhǎng)大，在這花兒般的雨季，有時(shí)青春很迷茫，有進(jìn)青春很無(wú)知，流淌著年少的輕狂，充滿風(fēng)雨的坎坷。我們同哭同笑同青春。
這是我們夢(mèng)想啟航的地方，夢(mèng)想中有我的死黨，一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天，總能把冬天溫暖成春天，我們之間有一些不可思議的小默契，我們形影不離，我們總是笑聲四溢，有我的好朋友，她們給我?guī)?lái)了感動(dòng)，如風(fēng)鈴般清脆，點(diǎn)亮了我這顆孤傲的星子；還有一個(gè)人，她很好，也很善良，天真率真，無(wú)法忘記夕陽(yáng)下她毫不猶豫地說(shuō)你永遠(yuǎn)是我最好的朋友時(shí)的場(chǎng)景。我想笑但鼻子卻酸酸的。
然而我們不免要經(jīng)歷分離，而有些分離卻只能讓它順其自然，我們的青春不免要留下遺憾，而有些遺憾卻只能裝作不在乎。
花開(kāi)花落，不想分開(kāi)。我們的故事還那么長(zhǎng)，我們的青春還那么絢爛，我們的友誼還那么堅(jiān)固，恍然惆悵，我們不舍又如何？喜歡煙花瞬間綻放的花，喜歡蝴蝶從毛毛蟲(chóng)蛻變的美……因?yàn)槎虝核悦溃k麗最終會(huì)消失，就像我們慢慢逝去的青春……
啟航的作文 篇24
寧鄉(xiāng)，是一個(gè)美麗的地方。在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的四月里也迎來(lái)了新的美麗。四月美在燕子坐實(shí)了新家，開(kāi)始了溫馨的生活；四月美在高飛藍(lán)天的風(fēng)箏，那是理想在翱翔；四月美在柳樹(shù)那婀娜的身姿，伸展著生機(jī)的柳條。四月，緣由于寧鄉(xiāng)由“縣”改“市”，作為寧鄉(xiāng)人的我們不由得贊美四月。四月，寧鄉(xiāng)開(kāi)始了新征程。
隨著寧鄉(xiāng)的發(fā)展變化，環(huán)境保護(hù)，生態(tài)文明，綠色發(fā)展理念在寧鄉(xiāng)已經(jīng)生機(jī)勃發(fā)，枝繁葉茂了。商場(chǎng)重視起來(lái)了，學(xué)校重視起來(lái)了，街道美化起來(lái)了。
清晨，推著垃圾車(chē)的叔叔阿姨們開(kāi)始了保衛(wèi)寧鄉(xiāng)之家的行動(dòng)。他們頂著朝陽(yáng)，披著朝露。不一會(huì)兒，灰溜溜的塵土溜到了垃圾車(chē)中，葉兒們伴著泥土與雨水的芳香乖乖入夢(mèng)。當(dāng)你睜開(kāi)眼睛時(shí)城市已經(jīng)煥然一新了，遠(yuǎn)方那綠色的小衛(wèi)士也開(kāi)始了它一天的工作。忙碌的人們��！為辛勤的城市清潔人員歡呼吧！
校園里，傳來(lái)一陣陣?yán)世实臅?shū)聲，傳到樹(shù)叢里，連小樹(shù)小草也不禁搖擺起來(lái)了，仿佛在享受美妙而又動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)�！吧倌陱�(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。同學(xué)們這充滿斗志的聲音也正是建設(shè)美麗寧鄉(xiāng)之家的希望。
建設(shè)文明美好的寧鄉(xiāng)，我們更需要一起勞動(dòng)。清潔美好的家園，清潔水源，改變生活習(xí)慣更是我們的職責(zé)。作為寧鄉(xiāng)的居民我們要像愛(ài)護(hù)我們自己的家一樣愛(ài)護(hù)它，做到積極打掃街道；作為學(xué)生我們可以用自己所學(xué)的知識(shí)去保護(hù)我們的家，還可以提醒人們呼吁人們一起行動(dòng)。我們親自動(dòng)手，為寧鄉(xiāng)之家做貢獻(xiàn)。文明出行，我們應(yīng)做到不亂丟亂扔，不亂涂亂畫(huà)，破壞環(huán)境。出行購(gòu)物的時(shí)候，隨身帶上購(gòu)物袋與垃圾袋購(gòu)物完畢后帶走屬于你的商品與垃圾，保證你每到一處地方的干凈。
寧鄉(xiāng)一個(gè)美麗而又寧?kù)o的地方，一個(gè)充滿文明風(fēng)行的地方。在這個(gè)四月里它改革了，進(jìn)步了，相信在不久的五月里，我們能與它同行，一同看那依舊安逸的燕子；一同期待風(fēng)箏理想的完成；一同陪那妖嬈的柳樹(shù)梳洗妝發(fā)。也愿我們美麗的寧鄉(xiāng)越來(lái)越美好，發(fā)展越來(lái)越好，環(huán)境越來(lái)越亮麗，空氣越來(lái)越清新，環(huán)保也將永駐我們每一個(gè)人心中。啊！美麗的寧鄉(xiāng)我們愛(ài)你！
啟航的作文 篇25
每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)，在我小小的心靈中，卻對(duì)家鄉(xiāng)有些失望�！疤旖颉边@個(gè)詞，在別人的嘴中，總是和“農(nóng)村”、“落后”連在一起。但近年來(lái)家鄉(xiāng)的變化，應(yīng)該能讓這些人心服口服。
衛(wèi)津河實(shí)施清淤、河坡護(hù)砌、橋梁改造、景觀綠化等工程后，一帶秀水將伴我們穿過(guò)城市�！耙恢徽钩岬奶禊Z”??衛(wèi)津河，將為天津再添一景；圖書(shū)城就像一本打開(kāi)的大書(shū)，帶我們走進(jìn)一個(gè)充滿生機(jī)的精神家園，一個(gè)嶄新的、催人奮進(jìn)的境界；地鐵一號(hào)線將縮短出行時(shí)間、提高出行質(zhì)量，真正實(shí)現(xiàn)綠色交通，切切實(shí)實(shí)提高了市民的生活質(zhì)量。
更為欣喜的是，到了“奧運(yùn)年”，作為08年北京奧運(yùn)會(huì)的協(xié)辦城市，我們遵循“綠色奧運(yùn)”的理念。從體育場(chǎng)“水滴”的建筑風(fēng)格，節(jié)能環(huán)保的建筑構(gòu)造，人性化的建筑理念，對(duì)賽后使用的充分考慮都遵循了“綠色奧運(yùn)”的理念。公共綠地面積的增加讓我們覺(jué)得整個(gè)城市都充滿了生機(jī)。對(duì)無(wú)污染建筑材料的使用，讓我們的生活質(zhì)量有了提高。不可降解塑料袋的禁止使用，讓我們的生活空間更加潔凈了。城市的變化隨處可見(jiàn)。我們努力將天津最美麗的一面展現(xiàn)在世人面前！
美麗的天津，可愛(ài)的家鄉(xiāng)，天天都有新的變化！
啟航的作文 篇26
在黎明的桅桿上，我升起艷日朝陽(yáng)。
在緩緩流動(dòng)的江水中，我撈起所有的故事和承諾。回首來(lái)時(shí)的路，這一段我是走過(guò)來(lái)、爬過(guò)來(lái)，還是飛過(guò)來(lái)的？腳印成了我心中永遠(yuǎn)的沉淀，感受過(guò)去，心潮蕩漾。
早晨的樹(shù)木是靜謐的，肅靜莊嚴(yán)，甚至幾分神秘。陽(yáng)光刺透了層層密葉，直抒對(duì)樹(shù)林的向往，溫而彌漫的樹(shù)林被揭開(kāi)了神秘的面紗，毫無(wú)遮掩地露在天地間。陽(yáng)光下的水面，波光粼粼，如千萬(wàn)只火眼金睛在閃爍，粼波下的水流平靜而洋和，我就在陽(yáng)光中，就在粼波下，感受生命的真諦。
我詩(shī)歌中的父親和母親，日出舉鋤下地，日落收鐮回家，他們依稀耕作的背影，成了我眼中固定的風(fēng)景。“花的事業(yè)是壯美的，果的事業(yè)是尊貴的，讓我做葉的世界吧，綠葉是謙遜地垂著樹(shù)蔭的”，無(wú)論我怎么走也走不出父母心靈的廣場(chǎng)。烏云夾著雨點(diǎn)來(lái)時(shí)，讓我為你們撐一把傘。
學(xué)會(huì)收獲一片云，得不到彩霞，丹華也不要；得不到玫瑰，月季也不要。有時(shí)我們總苦苦追求自己想要的東西，然而往往得到的是另一樣?xùn)|西，于是憤慨，于是傷感，甚至氣餒從此一蹶不振。當(dāng)你從另一個(gè)角度品味，才發(fā)現(xiàn)并不是我們真的無(wú)能，而是我們對(duì)自己太苛求。月華其實(shí)也美，月其實(shí)也俊，收獲一片云固然淡漠一些，心境總是美好的。我們只要無(wú)怨無(wú)悔的付出了，殘?jiān)乱彩橇恋摹?/p>
于是帶上理想，我起錨遠(yuǎn)航，月光之水輕輕揚(yáng)波，襲來(lái)陣陣腥咸的海風(fēng)。我不惆悵，因?yàn)樾闹杏嘘?yáng)光。我不會(huì)將日于過(guò)成黃昏，那似乎太凄涼。黎明，桅桿上，我升起艷日朝陽(yáng)，化作風(fēng)的形狀展翅飛翔，在海日之間回蕩。
啟航的作文 篇27
中國(guó)夢(mèng)，偉大的夢(mèng)，宏觀的夢(mèng)，夢(mèng)想，是希望的歸宿，也是心靈的啟航。這個(gè)偉大的宏觀的夢(mèng)，需要無(wú)數(shù)個(gè)微觀之夢(mèng)來(lái)匯集，來(lái)支撐，來(lái)架構(gòu)。我也有我的夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)，愿將我微觀的夢(mèng)，為宏觀的中國(guó)夢(mèng)獻(xiàn)力。我現(xiàn)在還是一名青春少年，正是人們所說(shuō)“愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì)”。是的，我有太多的夢(mèng)想，每一個(gè)夢(mèng)想，我都想著將來(lái)能幫助祖國(guó)發(fā)展得更好，更強(qiáng)大。看到報(bào)紙上的報(bào)道，我們國(guó)家的gdp總量已是超越日本成為世界第二，但我們的科技還很落后，醫(yī)學(xué)也不先進(jìn)，文化也不發(fā)達(dá)，所以我想做一名科學(xué)家，制造出最好的科技產(chǎn)品，讓我國(guó)的科學(xué)技術(shù)引領(lǐng)世界。我也想做一名醫(yī)生，傳承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)藥技術(shù)，努力為奮戰(zhàn)在各條戰(zhàn)線上為心中的中國(guó)夢(mèng)正努力著的同胞們醫(yī)治身體，消除病患，讓他們?yōu)閲?guó)家發(fā)展全力以赴。我還想做一名作家，寫(xiě)出能滋潤(rùn)人心田的好作品，寫(xiě)出中國(guó)人的文化夢(mèng)想，像莫言爺爺那樣，去奪諾貝爾獎(jiǎng)，為國(guó)爭(zhēng)光，為民族文化添彩。但我更喜歡做一名老師，就像我的老師一樣，為同學(xué)們講解文化，布道解惑，為他們?nèi)霾ノ磥?lái)“中國(guó)夢(mèng)”的種子。所以，現(xiàn)在的我，正懷揣希望，向著夢(mèng)想啟航。有時(shí)，我真想立即長(zhǎng)大，去腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，去盡情揮灑才情和汗水。但我還只是一名小學(xué)生，所以我必須安下心來(lái)，好好學(xué)習(xí)，遵從老師的教導(dǎo)，學(xué)習(xí)各種知識(shí)，掌握各種能力，為將來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我坐在課堂上，外面春風(fēng)吹動(dòng)著綠柳，春天來(lái)了，蟄伏的生命開(kāi)始醒來(lái)，他們沐浴著春風(fēng)，享受著陽(yáng)光，為一年的征程做著準(zhǔn)備。充滿希望的春天，鼓舞著萬(wàn)物的夢(mèng)想，只有做好春天的準(zhǔn)備，才能做到夏天的壯大，才能有絢麗的秋的收獲，才會(huì)有豐厚的冬的蘊(yùn)藏。我也是他們中的一員，我沐浴著時(shí)代改革的春風(fēng)，享受著國(guó)家發(fā)展的陽(yáng)光，老師在課堂上撒播著知識(shí)，我沒(méi)有理由不去充分地吸收，沒(méi)有理由不去茁壯地成長(zhǎng)。夢(mèng)想，是一座燈塔，為我們綻放光明，指引我們前進(jìn)的方向，有夢(mèng)想就有希望；有夢(mèng)想就會(huì)有期待；有夢(mèng)想，才能踏實(shí)做好該做的事；有夢(mèng)想，我們才能創(chuàng)造輝煌。我有夢(mèng)想，所以我快樂(lè)，我充實(shí)，我自信；并且，我也將更強(qiáng)。
啟航的作文 篇28
轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年時(shí)光己經(jīng)離我遠(yuǎn)去了，我己經(jīng)跨入初中的大門(mén)。早在小學(xué)時(shí)，老師、家長(zhǎng)就己經(jīng)反復(fù)在我耳邊嘮叨——中學(xué)可不像小學(xué)那么簡(jiǎn)單了，不僅語(yǔ)、數(shù)、英的難度飛增，就連歷史、體育等也都要參加中考。這讓我對(duì)初中的生活早就有點(diǎn)壓力感了，但該來(lái)的終究還是要來(lái)的。于是，我想為這初中三年的奮斗歷程寫(xiě)個(gè)計(jì)劃。
語(yǔ)文，眾所周知，是每個(gè)中國(guó)人所必須掌握的一門(mén)課程。如果你語(yǔ)文水平太差，那你在日常生活中就不能很好地與人溝通。所以，我要盡力把書(shū)上所有課文中對(duì)我有益的東西記下來(lái)。因?yàn)樽鳛橐幻麑W(xué)生，首先必須把語(yǔ)文書(shū)讀透，這樣在考試時(shí)才不會(huì)丟不該丟的分；其次還要多讀一些課外書(shū)，把優(yōu)美的詞句、段落摘抄下來(lái)，以便在寫(xiě)時(shí)派上用場(chǎng)。
數(shù)學(xué)，這門(mén)學(xué)科和語(yǔ)文一樣，與我們也密不可分。在某些情況下比語(yǔ)文更難，因?yàn)樗幌裾Z(yǔ)文那樣多積累，就能容易掌握。因?yàn)閿?shù)學(xué)是一門(mén)既考驗(yàn)積累又考驗(yàn)思維的科目，要想取得好成績(jī)。我必須從現(xiàn)在開(kāi)始要多做一些有難度的題目。俗話說(shuō)“熟能生巧”。我還要把一些重要的公式，解題方法等都背得滾瓜爛熟，只有這樣，我才有可能取得理想的成績(jī)。
體育這門(mén)科目是我最頭疼的一項(xiàng)，因?yàn)槲覠o(wú)論在跑步，跳繩還是仰臥起坐上我都不占優(yōu)勢(shì)。我也要從現(xiàn)在開(kāi)始多鍛煉、少吃飯，爭(zhēng)取在中考前成功減肥。
總而言之，中學(xué)我要改變的東西太多太多了，我一定要把我所寫(xiě)的內(nèi)容負(fù)于實(shí)際行動(dòng)中去，重新塑一個(gè)全新的我！
啟航的作文 篇29
又一次，我伏在窗前，夕陽(yáng)西下時(shí)，看著太陽(yáng)無(wú)奈的將最后一縷光輝交給了晚霞。我總是那自然界的景物來(lái)抒發(fā)自己的情感。而這時(shí)，看著規(guī)律性的“太陽(yáng)落山”，不僅想到了自己的生命啟航日。那是一個(gè)非常棒的日子，陽(yáng)光明媚。我在擁擠的天堂路上穿行著，摸索著降臨人間的洞口。一道白光閃過(guò)，我想那一定是洞口到了。果然，五分鐘后，我被一個(gè)身穿白衣的貌似天堂上的“天使”的人類(lèi)抱起。她然后將我轉(zhuǎn)交到了另一個(gè)白發(fā)蒼蒼卻精神抖擻的老人懷里。我想我可能已到了人類(lèi)世界，想到上帝，便哭了起來(lái)。圍著我看得人都笑了“哭了，哭了，健康的娃啊”！
后來(lái)我才知道第一個(gè)接觸我的人是護(hù)士，第二個(gè)老人便是我的外婆。來(lái)這便是我出生的全過(guò)程，是不是有些復(fù)雜？呵呵，你們努力回想一下，每個(gè)人都是那樣子的出生經(jīng)歷。而我的生命之旅也在那時(shí)起航。
啟航的作文 篇30
秋意漸濃，花葉飄零；晚風(fēng)習(xí)習(xí)，涼意初升；信步校園，不知所去。
往事經(jīng)年，色如清；他鄉(xiāng)際遇，云卷舒。想來(lái)步入大學(xué)已是倆月有余，昔日曾懷著夢(mèng)想，帶著憧憬，向高校漸步前行。而當(dāng)真真來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)一切并非像當(dāng)初想的那樣。
曾經(jīng)有著像周總理‘為中華崛起而奮斗的雄圖偉志，也有著像錢(qián)鐘書(shū)那樣’橫掃清華圖書(shū)館‘的無(wú)限激情，更有甚者，想要成為像魯迅，朱自清那樣揮墨千里，激揚(yáng)文字的大家。
步入大學(xué)，似從恍惚的夢(mèng)境中初醒，恍然大悟，原來(lái)這一切都是幻想。記得那是九月初，懷著忐忑的心情來(lái)到這陌生的校園，姐姐和姐夫?qū)⑽野差D好之后便離開(kāi)了，我沒(méi)有遠(yuǎn)送，也沒(méi)有多說(shuō)什么，天氣似乎并不太好，他們剛走不久，停了沒(méi)多久的雨便再次加快了下落的腳步，我凝注窗外，心里暖暖的。
軍訓(xùn)的日子過(guò)得很是枯燥，除了重復(fù)無(wú)數(shù)遍的齊步走，似乎別無(wú)其他。聊賴之余，總能接到家中的電話，母親常叮囑我‘大學(xué)了，照顧好自己，胃不好，多吃點(diǎn)細(xì)軟的。’我常被這種溫馨包裹，卻總是想要逃離這溫馨，沖破這結(jié)界。
我常在想：人讀書(shū)究竟為了什么？看著在高中便退學(xué)闖蕩，拼搏事業(yè)的那些同學(xué)，我羨慕不已，至少他們可以自己養(yǎng)活自己，不再靠父母的辛苦錢(qián)去生活，并且有一份穩(wěn)定安己的工作，這不就是許多人所追求的么？許多大學(xué)生畢業(yè)后無(wú)所事事，為找工作而四處奔波，最后迫于生活只得干一些非本行的工作，待遇不高，條件不好，花費(fèi)十幾載的光陰去讀書(shū)，最后換來(lái)的你難道只是這些嗎？這是人才的浪費(fèi)，還是競(jìng)爭(zhēng)的無(wú)奈？軍訓(xùn)結(jié)束后，我曾積極尋找兼職工作，一來(lái)補(bǔ)貼生活之用，二來(lái)體會(huì)人生百味，結(jié)果卻是差強(qiáng)人意。找了許多，也碰壁了許多，不是只要長(zhǎng)期，就是人滿為患，幾經(jīng)周折，終于得到了一家小型教育機(jī)構(gòu)的面試邀請(qǐng)，結(jié)果仍然很令人無(wú)奈，經(jīng)驗(yàn)不足，技巧不夠。我想也是，大學(xué)生么，什么都沒(méi)干過(guò)，何談經(jīng)驗(yàn)，更別說(shuō)什么技巧了。那幾日，曾有過(guò)像韓寒那樣中途退學(xué)的瘋狂想法，但始終沒(méi)有勇氣那樣做。我害怕前路的艱辛，也害怕家人的失望。既然如此，不如隨風(fēng)際遇，任云卷舒，我想。
終一日，在一個(gè)涼風(fēng)拂面，昏光灑地的夜晚，我有幸走進(jìn)圖書(shū)館，館內(nèi)早已坐無(wú)空席，望了一眼那看不到頭的書(shū)架，我的大腦似乎瞬間被什么充斥了，只覺(jué)熱血逆流，氣行不暢，逃避似的將目光移開(kāi)，不料無(wú)數(shù)散落在桌上的書(shū)籍和一張張神色有異的面孔像發(fā)了瘋的斗牛剎那間沖進(jìn)眼簾，我的眼睛疼得厲害，再不能在這里多待片刻。至館門(mén)，微風(fēng)清涼，沁人心脾，它帶走了我臉龐的熾熱，也撫順了我體內(nèi)亂竄的血液�？偹闶娣嗽S多，我吐了一口氣。我想不同的人對(duì)生活有不同的理解，所做出的選擇自然不同，而作為一個(gè)有心人，相同的是做什么就要做好什么，滿足并非不思進(jìn)取，而是精益求精�；钤诋�(dāng)下，做好自己，讓夢(mèng)起航，讓愛(ài)領(lǐng)舞。
街邊的霓虹燈發(fā)出淡淡的光暈，卻一點(diǎn)兒也不感覺(jué)刺眼，忽然發(fā)現(xiàn)不知覺(jué)中竟然已來(lái)到圖書(shū)館門(mén)前，雙手早已冰冷，原來(lái)是輕歌的冷風(fēng)將寒意送給了我的每一寸肌膚。我嗅到了一絲溫暖的味道，帶著依戀，徑步入內(nèi)。
啟航的作文 篇31
今天，我又光榮地獲得了第二張“致遠(yuǎn)卡”了。當(dāng)老師將“致遠(yuǎn)卡”發(fā)到我手中時(shí)，我是雙手捧回來(lái)的。金色的卡在太陽(yáng)的照射下，顯得熠熠生輝，我的心中也幸福滿滿。
三十張“啟航卡”才能換取一張“致遠(yuǎn)”，從三年級(jí)到五年級(jí)，我一共獲得了六十張“啟航卡”。這六十張“啟航卡”里包含著我的努力，見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)，伴隨著我的快樂(lè)。這六十張“啟航卡”講述著一個(gè)又一個(gè)故事，個(gè)個(gè)都讓我難忘，個(gè)個(gè)都值得我回味。
還記得第一張“啟航卡”是我在三年級(jí)第一學(xué)期時(shí)獲得的。那時(shí)，學(xué)校剛剛開(kāi)始“三卡”活動(dòng)。第一次看到老師向我們展示的“啟航卡”時(shí)，我就深深喜歡上那藍(lán)色的、精致的卡了。老師每個(gè)星期根據(jù)同學(xué)們的表現(xiàn)評(píng)選一次，發(fā)放“啟航卡”。為了能贏得那珍貴的“啟航卡”，我努力了一個(gè)星期：我每天早到學(xué)校，認(rèn)真早讀；上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言；下課不與同學(xué)追逐打鬧；值日時(shí)，我不怕苦不怕累……當(dāng)老師在班隊(duì)課上微笑著說(shuō)：“顧佳欣這個(gè)星期表現(xiàn)很好，獎(jiǎng)勵(lì)一張啟航卡�！睍r(shí)，我高興得傻了，呆呆地坐在座位上，不知該干什么。直到同座的同學(xué)用胳膊捅了我一下，我才回過(guò)神來(lái)，飛快地奔向老師身邊，小心翼翼地接過(guò)卡，回到座位上，就用一張白紙將卡包裹起來(lái)，放進(jìn)書(shū)包。那一堂課，我的手都放在了書(shū)包口袋上，生怕卡會(huì)飛走�，F(xiàn)在，想起來(lái)，覺(jué)得當(dāng)時(shí)自己的樣子一定很好笑。
當(dāng)積聚了一年還差兩張“啟航卡”就可以獲得最高榮譽(yù)“致遠(yuǎn)卡”時(shí)，還發(fā)生過(guò)一次傷心的事。那天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)去衛(wèi)生間洗臉了。爸爸不知怎么地突然把我的書(shū)包整理了一下，把包里的廢紙扔了，發(fā)現(xiàn)包底有一些碎屑的東西，為了方便，他拿起書(shū)包到陽(yáng)臺(tái)上，將包倒過(guò)來(lái)向窗外使勁地抖了抖，碎屑抖掉了，可是，我放在小口袋里的兩張“揚(yáng)帆卡”和八張“啟航卡”也隨著碎屑掉到四樓下的草叢中了。當(dāng)時(shí)，我急得哭了。同學(xué)把我的鉛筆盒弄壞了，我沒(méi)哭；表妹把我的玩具拿走了，我沒(méi)哭；走路時(shí)，把腿摔破了，我也沒(méi)哭……可是，我那天晚上真的很傷心，二十八張卡呀！多難獲得呀！是我整整積聚了一年時(shí)間呀！
媽媽拿出電筒與我下樓去找。九點(diǎn)多了，天很黑，我們?cè)诓輩怖镎业搅藷燁^、有紙屑、有塑料袋，當(dāng)然還有我的啟航卡�？墒菦](méi)有全部找到。當(dāng)時(shí)，我真希望月亮能變成太陽(yáng)，也希望草叢變成水泥地，更希望時(shí)間倒轉(zhuǎn)，我能在爸爸整理書(shū)包前將卡取出來(lái)……可是，都不可能。我還有一張“揚(yáng)帆卡”和三張“啟航卡”沒(méi)有找到，只能等明天天亮再找了。
那一晚，我沒(méi)有睡好，做了很多夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我走上升旗臺(tái)領(lǐng)“致遠(yuǎn)卡”，又夢(mèng)見(jiàn)我的卡被同學(xué)撿走了……第二天一大早，我破天荒地起床叫醒了媽媽?zhuān)瑳](méi)有吃早飯就下樓找卡了。功夫不負(fù)有心人，我們又找到了“揚(yáng)帆卡”和一張“啟航卡”。就這樣，在這件事中，我丟失了兩張“啟航卡”，離領(lǐng)取“致遠(yuǎn)卡”又后退了兩步。
今天，我看著手中的第二張“致遠(yuǎn)卡”，讀著卡背面的文字：“自己腳下的路只有依靠自己走，相信自己，你是最優(yōu)秀的�！蔽覍�(duì)自己說(shuō)：“一切還需努力！”
啟航的作文 篇32
當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的小學(xué)生時(shí)，我便時(shí)刻盼望著初中生活.那時(shí)候，我所憧憬的學(xué)校正是雙中實(shí)驗(yàn)學(xué)校。當(dāng)我第一次邁進(jìn)雙中大門(mén)時(shí)，感到無(wú)比激動(dòng)，無(wú)論是太陽(yáng)門(mén)的神圣，還是教學(xué)樓的端莊，還有操場(chǎng)的寬闊，教室的明亮整潔，都讓我油生一絲敬佩。從那刻起，我就有了自己心目中的雙中實(shí)驗(yàn)。
一生最好是少年，一年最好是青春.在我心中，雙中實(shí)驗(yàn)是青春的啟航線。
當(dāng)一個(gè)個(gè)十一、二歲的少年走進(jìn)校園時(shí)，就意味著他們的青春將在這里輝煌。在這里，我們可以向優(yōu)秀的老師請(qǐng)教，可以和熱情的同學(xué)討論，共同營(yíng)造一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)習(xí)氣氛，和他們一起努力，一起進(jìn)步；在這里，還有寬闊的操場(chǎng)，干凈的教學(xué)樓，靜雅的風(fēng)雨走廊，都給了我們一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。雙中實(shí)驗(yàn)，讓我們站在青春的起航線上，從這里飛翔！
雙中，給了我們知識(shí)，給了我們翅膀，還給了我們?nèi)A麗的舞臺(tái)。這個(gè)舞臺(tái)，也許不會(huì)很大，但是足以讓我們展現(xiàn)自己的風(fēng)姿。在這個(gè)舞臺(tái)上，曾經(jīng)站上過(guò)許許多多的學(xué)生，他們的夢(mèng)想已經(jīng)得以實(shí)現(xiàn)，或許，已經(jīng)站在了更高的舞臺(tái)上。我們，也一定會(huì)是那其中的一部分，站上舞臺(tái)，盡情展現(xiàn)自己最美的風(fēng)姿，無(wú)論是藝術(shù)，是文化，還是民族特色，都會(huì)贏得最美妙的掌聲！有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我之所以偉大.是因?yàn)槲艺驹趥ト说募绨蛏?如今我們已站在了百米賽跑的起跑線上，我們選擇的這所學(xué)校已經(jīng)讓我們站在了更高的起航線上。
在這個(gè)華麗的舞臺(tái)后，也是充滿愛(ài)的。
正如“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！崩蠋熃o我們批改作業(yè)的背影是愛(ài)，老師責(zé)備我們的眼神是愛(ài)，老師對(duì)我們的循循善誘也是愛(ài)。
也像“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情�！蓖瑢W(xué)的一支鋼筆是愛(ài)，同學(xué)的一聲問(wèn)候是愛(ài)，同學(xué)的一個(gè)幫助也是愛(ài)。
在我的心中，雙中實(shí)驗(yàn)?zāi)茏屛覀兛缭�，讓我們展現(xiàn)青春，讓夢(mèng)想起航！
啟航的作文 篇33
經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期的積累，我裝啟航卡的盒子終于快滿了，回想起之前一次又一次的努力、一滴又一滴的汗水……我情不自禁地想再摸摸它們。
回想起這屬于我的許多成功，以及在成功過(guò)程中所遭受的多次挫折，讓我想到了一句話“世上無(wú)難事，只怕有心人�！笔前。胍晒Σ⒉浑y，難就難在你愿不愿意去做。正是這句話，讓我取得了第一張啟航卡。
那是一次征文大賽，命題作文，字?jǐn)?shù)要求不低于700字。原本我想放棄，但是，媽媽告訴我，不管做什么事情，要想成功，“去做”是最重要的，做了才有可能成功，不做是永遠(yuǎn)都不會(huì)成功的。
于是，在當(dāng)天晚上，我就開(kāi)始成功之旅。首先我去網(wǎng)上搜羅相關(guān)資料，理清作文思路，然后開(kāi)始創(chuàng)作。每一個(gè)字，我都要它最奇；每一個(gè)詞，我都要它最妙；每一個(gè)句子，我都要它最美。就這樣，我整天都沉浸在文章中。吃飯時(shí)，我會(huì)用指頭在桌上比比劃劃；睡覺(jué)時(shí)，我的嘴里會(huì)不停地念叨著一些字詞。就這樣，經(jīng)過(guò)了兩天的奮力拼搏后，我終于成功。領(lǐng)卡時(shí)，我心中不時(shí)激起興奮的浪花。陽(yáng)光下，我的啟航卡閃閃發(fā)光，我捧著它，就如捧著一件寶貝一樣……
我始終記著一句話：“每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始，勇于開(kāi)始，才能找到成功的路！”
啟航的作文 篇34
有理想，就要實(shí)現(xiàn)。那追夢(mèng)的航程雖是辛苦，然而沒(méi)人能否認(rèn)那活力四射的啟航是場(chǎng)苦難。
啟航，對(duì)于船兒來(lái)說(shuō)，是駛離平和的港灣，帶去的盡是歡樂(lè)。船兒的享樂(lè)并不等同于人類(lèi)的享樂(lè)。哥倫布的逐寶取金的啟航是意氣風(fēng)發(fā)的，不然這哥倫布也不會(huì)像個(gè)瘋子一樣不管其他航員是否能接受就拼命地劃，劃向那充滿黃金的亞洲中國(guó)、印度。到了陸地，每個(gè)船員都以為到了“心愛(ài)”的亞洲，然而聽(tīng)到是美洲的時(shí)候，哥們兒幾個(gè)的心情定是不好受吧。尋夢(mèng)，滿載一船黃金在星輝斑斕的大西洋上放歌�？蓱z！想不到嘍。
真是有理想的歐洲青年！不拋棄，不放棄，對(duì)自己的“理想”始終如一——為金銀財(cái)富而奮斗！拖不來(lái)進(jìn)，拖不來(lái)銀，拖來(lái)些黑子不是很好嗎？海上的活力已不再只是那些海里的動(dòng)物和海上鳥(niǎo)類(lèi)的專(zhuān)利，歐洲窮小子們向世人證明在海上也是我們的領(lǐng)土，誰(shuí)在上拉一坨屎也要付費(fèi)。唉，真是充滿活力與生機(jī)的航程。
這問(wèn)題出在哪兒呢？啟航——活力的開(kāi)始，也沒(méi)有什么錯(cuò)啊。你不討厭歐洲人對(duì)美洲的壓榨與剝削也沒(méi)關(guān)系。你認(rèn)為歐洲至少給美洲帶來(lái)了現(xiàn)代文明，難道還要美洲人民感激你們的恩德么？活力體現(xiàn)在這兒，真是令人感到奇怪和惡心。
再回到我們的古代中國(guó)，大明王朝動(dòng)用了當(dāng)時(shí)世界上最為先進(jìn)航船技術(shù)和一個(gè)叫鄭和的太監(jiān)帶著朱棣的宣揚(yáng)國(guó)威的叮囑，兩三萬(wàn)人就這樣灑脫地啟航了。搞笑的是就這樣反復(fù)幾次之后，大明王朝也跟著衰敗下去，中國(guó)也淪為西方的笑柄了。
再回到唐朝，鑒真和尚的啟航可謂是經(jīng)典中的經(jīng)典。不畏辛苦，不怕?tīng)奚�，生硬地就�?lái)了幾場(chǎng)東渡。日本到了，佛法宣揚(yáng)了，技術(shù)帶去了，人也死在那兒了。
這幾個(gè)例子，當(dāng)然只是例外，但無(wú)疑是知名度最廣的幾次啟航。誠(chéng)然他們的啟航也許足夠罪惡、足夠愚蠢、足夠好心，但是他們的啟航對(duì)于我們今天的啟航還是有大功用的。
啟航?jīng)]有試卷上的引語(yǔ)說(shuō)得那么漂亮，那時(shí)肯定的。若是沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的活力，那也不可能。畢竟我們的每一次啟航總是帶著諸多希望與要求的，因此就注定我們要提起百倍努力，千倍的干勁和萬(wàn)倍的活力來(lái)應(yīng)對(duì)這航程中可能出現(xiàn)的苦難。
有理想，就要實(shí)現(xiàn)，有夢(mèng)，就要追；即便沒(méi)有一個(gè)人與你作伴或是世上每個(gè)人都認(rèn)為你的這個(gè)啟航是個(gè)錯(cuò)誤，但是你至少有一顆雄心。往往，這顆雄心對(duì)你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想已經(jīng)夠用。
啟航的作文 篇35
她獨(dú)自坐在窗前，兩眼凝視著遠(yuǎn)方。眼，已哭得紅腫；淚，還在流。她沒(méi)有擦，讓淚流到嘴邊，澀澀的。她任淚打濕桌上的書(shū)和剛發(fā)下來(lái)的試卷。她只是木然地看了看。
她不知自己在窗前坐了多久，只知現(xiàn)在太陽(yáng)已落下，月亮已升起。她無(wú)暇顧及這些，仍回想著這次考試。老師念分?jǐn)?shù)時(shí)，她心跳得厲害，好象要蹦出胸膛來(lái)一樣�？墒窃绞呛ε碌氖略奖苊獠涣恕Ｋ桓艺暲蠋熌请p布滿血絲的眼睛，不敢看那可憐兮兮的分?jǐn)?shù)，不敢相信這就是自己多少天來(lái)努力的成果。但她不得不相信，那可憐的分?jǐn)?shù)就擺在自己眼前，畏畏縮縮的，自己已經(jīng)被打敗了。她默默地念叨著。
月光慘淡，如流水一般，靜靜地瀉在桌面上，映得她的臉色發(fā)白。她想起了父母，想起了父母關(guān)切的話語(yǔ)，期待的雙眸；想起了關(guān)心她的一切。如今……她覺(jué)得愧對(duì)他們的關(guān)心。
窗外，月亮已升得老高；窗內(nèi)，依舊如故。痛苦的回憶，讓她感到太累了。她抬起頭，想讓大腦舒展一下。突然，一個(gè)高大筆直的形象闖入了她的.眼簾。她定眼再看，原來(lái)是窗外的白楊樹(shù)，那棵曾在一次次風(fēng)雪襲擊后，仍頑強(qiáng)生存下來(lái)的白楊樹(shù)，它比以前更高了。她突然想起了居里夫人、愛(ài)迪生、威靈頓將軍……。.一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響，打斷了她的思緒，她打了一個(gè)冷戰(zhàn)，腦子清醒了許多：不，我決不能退卻，我要奪回那個(gè)曾屬于她的第一，我不甘愿就這樣認(rèn)輸了，不經(jīng)任何搏斗就否定了自己，不戰(zhàn)而敗。她覺(jué)得自己太傻了，她要拼一拼，她相信自己。失敗只能代表昨天，只能以為過(guò)去，過(guò)去的一切只能化為零，她要重新開(kāi)始，以新的姿態(tài)面對(duì)失敗，迎接下次挑戰(zhàn)。
失敗，也許可以化為前進(jìn)的動(dòng)力。
滿臉的淚水作一股神奇的力量涌入她的全身。她拉亮了燈，房間一下溫暖了許多。她看到桌上的書(shū)、紙，以及被淚水浸濕了的試卷。她擦干了眼淚，握起筆，重新拿起了那份試卷。開(kāi)始認(rèn)真總結(jié)，尋找失敗的原因………她要讓這次失敗成為她前進(jìn)的動(dòng)力，她要讓這次失敗為她奪取下次輝煌的時(shí)刻奠定基礎(chǔ)。
窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知道什么時(shí)候鉆了出來(lái)，還眨著調(diào)皮的眼睛，它們一直快樂(lè)地拌著她到了深夜……。.
她輕輕地疊起了試卷，就這樣和衣而臥。她明白明天等待她的是什么。她的臉上露出了微笑，那象征失敗的淚水在她臉上再也找不到了。因?yàn)樗吹矫魈炷浅?yáng)在地平線上冉冉升起時(shí)，她正迎著絢麗的朝霞向前走去。
啟航的作文 篇36
花在笑，雨在唱，我們含淚奔跑在成長(zhǎng)大路上。
柳枝婀娜，柏樹(shù)颯爽，桃花斗艷，碧草連天這就是我們?cè)娨獾男@，這里就是我夢(mèng)想的啟航。靈動(dòng)的生命在這里綻放，青春的節(jié)拍不停歇地敲響。我怕青春的腳步聲驚擾校園此刻的靜謐，輕輕地，輕輕地徜徉在記憶的林蔭道上
揣著欣喜，懷著向往，我們邁進(jìn)初中大門(mén)。我們向太陽(yáng)揚(yáng)起笑臉，手挽著手，在操場(chǎng)上奔跑著，笑著，鬧著走進(jìn)新校園，面對(duì)新生活，讓我們放飛憧憬，讓我們縱情歌唱，用火一樣的熱情，感受初中的旋律；用海一樣的激情，點(diǎn)燃如詩(shī)的青春。
走進(jìn)初一，神秘的校園，你是我逐夢(mèng)的家園。
帶著不解，追著尋覓，我們邁入初二。春去春來(lái)，花落花開(kāi)。我們?cè)诮淌掖翱谀戮G的新芽，聽(tīng)著老師總也講不完的功課，時(shí)而如癡如醉，時(shí)而哄堂大笑，時(shí)而昏昏欲睡我們總想穿自己眼中的時(shí)尚，總想剪老師看不順眼的流行發(fā)，總想走自己的路，自由瀟灑。我們也學(xué)會(huì)沉思，常倚在窗前，癡望那藍(lán)天上飄過(guò)的云朵；坐在窗臺(tái)上，嗨唱那似懂非懂的流行歌曲。那時(shí)，校園的上空總會(huì)回蕩著我們縱情的歌唱，美麗的花季總是蓬勃著我們青春的張揚(yáng)。
走進(jìn)初二，美麗的校園，你是我成長(zhǎng)的天堂。
拽著興奮，持著凝重，我們步入初三。我們學(xué)著掂量成長(zhǎng)的份量，學(xué)著思考生命的意義，學(xué)著探索人生的價(jià)值。因?yàn)榍啻旱拿利惒粌H僅是心懷夢(mèng)想，更要不懈追尋，無(wú)論結(jié)果如何，夢(mèng)想都因拼搏而風(fēng)采依舊。天黑、天明，放學(xué)、上學(xué)，日子一天天叮咚流過(guò)，生命的價(jià)值將逐漸彰顯。
走進(jìn)初三，美麗的校園，你是我夢(mèng)想的啟航。
青春的滋味，有酸有甜。青草地上，有你我灑下的歡聲笑語(yǔ)；小樹(shù)苗旁，有你我播種的希望。飛揚(yáng)的錦旗，是我們含淚笑渦在綻放；豪邁的宣言，是我們跌倒爬起時(shí)鏗鏘。我們等待，我們奮起，只為迎接下一個(gè)緋紅的黎明。
在這個(gè)依山傍水的校園里，讓我們揣一份執(zhí)念，揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向詩(shī)與遠(yuǎn)方；讓我們懷一心熱忱，披荊斬棘，笑成最美的自己。
是誰(shuí)說(shuō)：校園生活百般枯燥？又是誰(shuí)說(shuō)：校園的一切充滿無(wú)奈？而我要說(shuō)：看，我們的校園處處充滿陽(yáng)光與微笑，時(shí)時(shí)充滿詩(shī)意與激情。
我愛(ài)你美麗的校園！
啟航的作文 篇37
20xx年3月17日，在那天，我們種下了畢業(yè)樹(shù)，胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，那是我們小學(xué)階段最難忘的一次活動(dòng)——種畢業(yè)樹(shù)，樹(shù)的意義對(duì)于我們而言它就是“生長(zhǎng)，成長(zhǎng)”。
莞香樹(shù)，雖然它種在我們面前像是一棵會(huì)生長(zhǎng)成長(zhǎng)的植物，但它最重要的是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)對(duì)于大家而言，就是我長(zhǎng)大了，“一轉(zhuǎn)眼我成了一個(gè)大姑娘”我認(rèn)為我們和樹(shù)的生長(zhǎng)成長(zhǎng)方式是一樣的。樹(shù)先扎根吸收了地里面的水分之后，再百花盛開(kāi)。我們先打好基礎(chǔ)，再不但積累，獲得知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
畢業(yè)樹(shù)是我們夢(mèng)想起航的地方；畢業(yè)樹(shù)是我們做一個(gè)真正的少年開(kāi)始的地方；畢業(yè)樹(shù)同樣也是許下一顆心愿的地方。在這里記載了我們所有同學(xué)的心愿。東方的早晨，太陽(yáng)從崇山峻嶺探出頭來(lái)，那是我們夢(mèng)想的啟航。
光芒萬(wàn)丈燈火通明，星光燦爛，我們面前，這是你為自己撒下的花路，這一路上記載著從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)的記憶。三個(gè)月后，大家便走向初中，另一個(gè)生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這三個(gè)月認(rèn)真努力做好自己，讓自己不留遺憾，開(kāi)心的面對(duì)眼前的一切，而不是哭。
“十年二十年三十年，大家又去東華這個(gè)美麗的大家庭！”
接下來(lái)的日子里，我希望自己能認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好自己，找回自信的我，讓自己不站在山腳，半山腰太擠了，而是去山頂上看看，得到自己應(yīng)該得到的東西。
韓愈說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！本褪菍W(xué)業(yè)因勤字而精進(jìn)，因嬉戲散漫而荒廢；德行與深思反省而日漸有成，因放任自流而失敗。
乾坤未定，我皆是黑馬。畢業(yè)樹(shù)，那棵記載了大家所有的心愿的畢業(yè)樹(shù)，記載了大家夢(mèng)想啟航的畢業(yè)樹(shù)，讓我們繼續(xù)努力，如愿以償。
啟航的作文 篇38
青春，是湛藍(lán)的海，花香彌漫，幸福洋溢。青春仿佛夜空中綻放的煙火，流光溢彩，無(wú)法忘卻；又仿佛洋樓上碧綠的常青藤，那么頑強(qiáng)，又那么綠，那是生命的綠！
青春，是彌漫著花香的季節(jié)。在這個(gè)百花爭(zhēng)艷的時(shí)刻，必定是精彩的，是花兒們對(duì)于生命與美的詮釋。她們以消耗青春年華為代價(jià)追尋著理想，登上夢(mèng)想的舞臺(tái)，綻放最懾人心魄的美。
青春，是充滿幸福的年代。冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我不能說(shuō)幸福是什么，我只能說(shuō)她像什么。”但我想說(shuō)：“青春就是幸福�！鼻啻�，是上天賜予的禮物，打開(kāi)它，會(huì)是滿滿的驚喜；這時(shí)的你，一定會(huì)覺(jué)得自己是多么幸福呀！既然如此，難道青春不是幸福嗎？
青春，是一片湛藍(lán)的海。海鷗在海面上自由地飛翔；小魚(yú)在大海中盡情地游玩。海，是我最喜歡也最向往的地方。坐在海邊，靜靜地聽(tīng)海，聽(tīng)海浪拍打岸灘的聲音，那是青春的贊歌，是青春的洋溢，是青春的洗禮，那是大自然對(duì)青春的贊頌。
青春，是洋樓上碧綠的常青藤。那種綠，是生命的綠，夢(mèng)想的綠和青山的綠；那種頑強(qiáng)，是不可磨滅的棱角，是春回大地的野草。我們緊緊抓住常青藤，為了明天，努力攀登至頂峰。路是崎嶇的，但我們決不認(rèn)輸，即使避免不了磕磕碰碰，流血流淚，我們也為要笑到最后。
青春，是夜空中綻放的煙火。那一瞬間的美，是無(wú)法忘卻的痕跡。流光溢彩的花火，轉(zhuǎn)瞬即逝，但它就像天空中劃過(guò)的流星，總是引人注目的。煙火綻放，星星點(diǎn)點(diǎn)灑滿歲月的長(zhǎng)河，勾勒出一朵獨(dú)一無(wú)二，美得無(wú)與倫比的青春之花。
記得有位名人說(shuō)過(guò)：“揮霍青春就是犯罪�！彼�，請(qǐng)珍惜青春吧！在這段特殊的歲月中，接受青春的饋贈(zèng)與洗禮，像破繭而出的蝴蝶般，在成長(zhǎng)的旅途中尋找全新的自己。請(qǐng)揚(yáng)起青春的船帆，啟航吧！
點(diǎn)評(píng)：關(guān)于青春，小作者有著諸多感慨，對(duì)于小作者而言，青春就是一片海，我們就是掌舵者，只有勇往直前的航行，才能到達(dá)幸福的彼岸。小作者以海開(kāi)始，以海貫穿全文，排比句式和比喻的修辭手法的運(yùn)用，加強(qiáng)了作者的情感表達(dá)和抒發(fā)，整體來(lái)說(shuō)，值得肯定！
文章不足之處在于，文章想要表達(dá)的主題是“啟航”，我們一直在談?wù)撉啻哼@片海，卻忘記談?wù)撉啻豪锩娴奈覀�，忘記談�(wù)撊绾螁⒑�、如何努力的自己了，這是文章最大的問(wèn)題之一，需要小作者去注意去領(lǐng)悟的！
這是青春，這是未來(lái)，我們就此啟航，就此到達(dá)海洋的彼岸……
啟航的作文 篇39
在那遙遠(yuǎn)的海邊，海水澎湃中透著蔚藍(lán)╠╠一片希望的藍(lán)色。
避風(fēng)的海港，停泊幾艘巨輪，它們正昂首等待啟航的輝煌時(shí)刻。
��！啟航，那才是奮進(jìn)，那才是拼搏，那才是生活。
一片深邃的蔚藍(lán)，包含了多少歲月的起起伏伏？包蘊(yùn)了多少人生的坎坎坷坷？又有多少的云煙往事在這無(wú)限浩大的世界面前失去了原有的輝煌？虎頭鯨的歌吟，閃光涌著珍珠般明亮的島嶼，還有那無(wú)法抗拒的誘惑╠╠彼岸。
啟航，那才是奮進(jìn)！
暴風(fēng)雨和沉船，斷折成兩半的桅桿，寬大帆布上的累累傷痕，冷冷地注視激情的海浪，冷冷告誡所有的弄潮兒。
如飛瀉而下的瀑布，邁出了瞬間關(guān)鍵的選擇，決不后悔！如射向黑夜之深處的野馬，不達(dá)東方的破曉，不迎來(lái)充滿希望的明天，決不停蹄！理解拼搏中的苦澀，弄潮兒在大潮中，才能將魅力點(diǎn)亮一個(gè)又一個(gè)航標(biāo)。
啟航，那才是拼搏！
在啟航中，在奮進(jìn)中，在拼搏中，一個(gè)從從容容的微笑，投給遠(yuǎn)方，投給生活，投給那一汪深邃的蔚藍(lán)。
每一朵踴躍的浪花，都賦予航程的行進(jìn)；每一個(gè)星光籠罩的夜晚，都充滿蔚藍(lán)的起起伏伏，于是，一切溶解于遠(yuǎn)方，一切溶解于生活，一切溶解在那一汪深邃的蔚藍(lán)。
啟航，那才是生活！
把一片希望的蔚藍(lán)留給遠(yuǎn)方，把一切可把握的瞬間溶解于遠(yuǎn)方，剩下的，才是留給自己的，才是最珍貴的，最美麗的。啟航吧，待朵朵輝煌之花盛開(kāi)于生命的田園！
啟航的作文 篇40
暑期間，各大選秀節(jié)目格外熱鬧，是一些特殊的人，讓我不得不關(guān)注他們?cè)诠?jié)目中的表現(xiàn)，進(jìn)而可以更了解他們，從中，我收獲頗多。
第一次知道《快樂(lè)女生》或是《超級(jí)女生》是很小的時(shí)候，當(dāng)時(shí)還是比較關(guān)注每個(gè)人的，但隨著節(jié)目越來(lái)越走向商業(yè)，走向市場(chǎng)，背離主流，我早已厭煩看此類(lèi)的選秀節(jié)目，所以今年的《快樂(lè)女生》我也沒(méi)打算關(guān)注，但是，她，用自己純潔，天然，孩子氣的聲音以及味道獨(dú)特的原創(chuàng)歌曲，把我?guī)У竭@無(wú)趣的選秀節(jié)目中。她，就是曾軼可。
這是一個(gè)倍受爭(zhēng)論的人，網(wǎng)上為她抄的喋喋不休，無(wú)論是喜歡她還是不喜歡她的人，起碼大家都在關(guān)注她，究其原因，不就是她的聲音，她的歌曲所引起的么？我不知道為什么那么多人要批評(píng)她，有的說(shuō)她的聲音太孩子氣，不適合在這個(gè)舞臺(tái)；有的說(shuō)她沒(méi)有實(shí)力，她的存在是對(duì)別的選手不公平；還有說(shuō)她都不知道丟人么，長(zhǎng)成這樣也敢出來(lái)······我想說(shuō)的是：在網(wǎng)上大家炒得如火如荼的時(shí)候，她依然在比賽，依然保持平常的心態(tài)迎接比賽，依然拿著自己的吉他，唱著自己的歌。她生活在自己的音樂(lè)生活中，她唱的是自己的心聲，自己的生命，她不怕你們說(shuō)什么，無(wú)論你們?cè)趺促H低她，詆毀她，她不去理會(huì)，因?yàn)樗氖浅鲎约旱脑瓌?chuàng)，她追求的是自己的夢(mèng)想，她希望的是分享自己的音樂(lè)！
如果你不喜歡，請(qǐng)你保持沉默，請(qǐng)你不要侮辱一個(gè)心存夢(mèng)想的人，也許她真的不夠好，但她會(huì)成長(zhǎng)，只要有夢(mèng)想，她也可能會(huì)有符合你目光的一天，為這個(gè)追求自己音樂(lè)的女孩祈禱吧，她的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，很純真。
另一位人把我?guī)нM(jìn)《你最有才》的節(jié)目中，這里是河南人的舞臺(tái)，中原大地上的各路好漢來(lái)到這個(gè)舞臺(tái)展現(xiàn)著中原人的風(fēng)采，唯由他，一個(gè)怪異，貧窮的中年打工仔與眾不同，不同主流的服裝，不同主流的裝飾，不同主流的舞姿，一切的不同讓大眾不得不關(guān)注他，劉東立。
深入了解，才發(fā)現(xiàn)他是個(gè)很有個(gè)性的人，他像一個(gè)社會(huì)欠他很多，他卻無(wú)法抱怨，只能蛻變自己，來(lái)默默接受的人。他的一舉一動(dòng)背離了主流，他的性格顯得很突兀，他不深入追求物質(zhì)上的享受，他要的是精神上的升華，他說(shuō)過(guò)這樣一句話：“我可以沒(méi)有錢(qián)，我可以沒(méi)有漂亮衣服，但我不能沒(méi)有我的夢(mèng)想！
”很樸實(shí)的一句話，發(fā)自肺腑的一句話。他的精神世界是充滿了夢(mèng)想的，他的夢(mèng)想是無(wú)堅(jiān)不摧的。通過(guò)《你最有才》節(jié)目，劉東立成為了草根明星，他的夢(mèng)想成功了。要為他的夢(mèng)想下個(gè)定義，我想是——愉悅大眾。黃安對(duì)他說(shuō)過(guò)：“君非最有才者，然君乃最能愉悅大眾者�！眲|立在追求夢(mèng)想的背后，同樣要承擔(dān)后很多，有人說(shuō)他把邁克爾杰克遜的舞蹈毀得體無(wú)完膚，有人說(shuō)他的舞蹈像是抽筋······我想這些對(duì)于有著特殊性格的劉東立來(lái)說(shuō)并不算什么，他的性格注定他的堅(jiān)韌，追求夢(mèng)想的無(wú)所畏懼，對(duì)于他的舞蹈我不敢恭維，但我很欣賞他的精神，從他身上，我們普通人找到了精神寄托，比起那些遙不可及的偶像巨星，草根明星讓人覺(jué)得親切，因?yàn)樗膲?mèng)很淺，很淡，很樸實(shí)！
這些節(jié)目終究會(huì)結(jié)束，而他們帶給我的思考確實(shí)終身難忘的，其實(shí)有夢(mèng)想的人不少，而想他們可以把夢(mèng)想展現(xiàn)出來(lái)，為夢(mèng)想堅(jiān)持努力，無(wú)所畏懼，排除萬(wàn)難的人又有多少呢？夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，你就能走多遠(yuǎn)，但如果你連腳都沒(méi)有抬起，又何談向前邁進(jìn)呢？拿出你的勇氣，揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸！
啟航的作文 篇41
我曾經(jīng)來(lái)自莫莫。莫莫的魚(yú)是我朋友給我的最中肯的評(píng)價(jià)。
每當(dāng)我上網(wǎng)的時(shí)候，我在網(wǎng)上是看不見(jiàn)的，只是偶爾出來(lái)騙一下尸體。在胡侃，我不與世界各地的朋友聊天，也不與他們交談，我靜靜地窩在自己的世界里。聽(tīng)音樂(lè)，看電視，讀小說(shuō)，不要聽(tīng)窗外的事情。
我不喜歡在學(xué)校說(shuō)話。我不知道如何與我的朋友交流和關(guān)心他人。我只會(huì)讓人們遠(yuǎn)離我，不管是快樂(lè)還是悲傷。莫莫對(duì)此不以為然。
一切，就在一個(gè)晚上，被推翻了。
那天晚上，我的額頭火辣辣的，我沒(méi)有告訴老師我明天會(huì)感覺(jué)更好。頭，越來(lái)越熱，呼吸間籠罩著灼熱，我像一只褪了色的貓一樣懶洋洋地躺在床上，不想動(dòng)彈。胸腔像跳動(dòng)的火焰一樣燃燒著。非常不舒服。我閉上眼睛，聽(tīng)著耳邊鬧鐘的滴答聲，感受著時(shí)間艱難的流逝。
當(dāng)然，自學(xué)沒(méi)有去，熱水，也沒(méi)有去玩。寒冷的第一個(gè)四分之一月亮應(yīng)該等于0+，發(fā)出冷光，在地面上撒白色的花。那一刻，我想念我的家人和母親。
不知什么時(shí)候，一雙溫暖的小手遮住了我的額頭，啊，一圈人圍在我身邊，舍友們瘋狂地為我拿出退燒藥，一行人，以我為中心，像一個(gè)忙亂的陀螺一樣在我身邊體貼入微。迷迷糊糊中，我看見(jiàn)有人拿著我的熱水瓶沖了出來(lái)。當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候，我把手中的熱可樂(lè)遞給了我，看著那帶著水光的深紅色液體，看著我室友眼中隱藏的擔(dān)憂和焦慮，看到一行淚水無(wú)聲無(wú)息地落下。
那一刻，我聽(tīng)到了冰在我心中融化的聲音。從那以后，我的臉上有了笑容，而不是冷漠，因?yàn)槲抑烙心敲炊嗟娜�，值得我回�?bào)，回報(bào)他們的好。
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我的同桌生病了。看著我的同桌，我想起了那天晚上的我。所以，我默默地站在她身邊，盡力幫助她分擔(dān)痛苦。病人最需要關(guān)懷和溫暖。一點(diǎn)愛(ài)對(duì)她來(lái)說(shuō)是及時(shí)的幫助。這是那天晚上我最大的收獲。關(guān)心愛(ài)你的人，不要讓溫暖打破這里的界限。
因?yàn)闇嘏�，我不再在莫莫。因�(yàn)闇嘏�，莫莫的一顆心終于啟航了。
啟航的作文 篇42
記得剛上小學(xué)時(shí)，看著書(shū)上那一行行螞蟻般密密麻麻的字，我頭都要炸了。在年幼的我看來(lái)，書(shū)就是一個(gè)張牙舞爪的妖怪，讓我討厭，害怕又苦惱萬(wàn)分。
直到有一天，我在書(shū)店里精心挑選文具，耳邊突然傳來(lái)一位小女孩滿懷贊嘆惋惜的聲音：“哇！睡美人好漂亮��！可惜她沉睡不醒�！笔裁�？睡美人？強(qiáng)烈的好奇感使我放下文具，徑直向小女孩身邊走去，她手上捧著的那本書(shū)精致的封面映入了我的眼簾——一個(gè)美麗的小公主躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，七個(gè)小矮人圍在床邊，在焦急地呼喚著她。
哇，真是太漂亮了！我羨慕極了！對(duì)書(shū)那種莫名的恐懼憎恨，此時(shí)也早就不知道跑到哪兒去了。我再也抵制不住誘惑，迫不及待地翻開(kāi)那本《格林童話》，津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)看到黑心皇后給白雪公主吃青蘋(píng)果時(shí)，我的心懸了起來(lái)，手心都攥出了汗。白雪公主一次又一次的遇難，都看得我是心驚肉跳。最后，看到白雪公主與英俊的王子結(jié)婚，過(guò)上美滿的生活，我的心才終于平靜下來(lái)。
那天，我走在晚霞似火的回家路上，腦海中不停地像放電影一樣被書(shū)中的情節(jié)占滿——第一次，我感覺(jué)到陶醉于書(shū)中的那種妙不可言的快樂(lè)！現(xiàn)在，我已經(jīng)非常非常地喜歡乘上這艘“讀書(shū)號(hào)”游輪，在書(shū)海中暢游。讀書(shū)是生活中多大的一件樂(lè)事��！
就這樣，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣，也因?yàn)闀?shū)，我認(rèn)識(shí)了更多的朋友。我愛(ài)楊紅櫻的真實(shí)樸素；我愛(ài)鄭淵潔的奇思妙想，我愛(ài)，冰心的絕妙文采……還有《小英雄雨來(lái)》中機(jī)智聰明的雨來(lái)，《三國(guó)演義》中的豪情萬(wàn)丈的關(guān)羽，更有《窗邊的小豆豆》中的調(diào)皮天真的黑柳徹子，他們都成了我形影不離的朋友。
培根說(shuō)：“書(shū)籍是在時(shí)代波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代�！蓖瑢W(xué)們，就讓我們乘上這艘游輪，揚(yáng)帆起航吧！
啟航的作文 篇43
從小到大人們最常說(shuō)的就是夢(mèng)想、夢(mèng)想，大人們經(jīng)常會(huì)問(wèn)小孩子：“你的夢(mèng)想是什么呀？”孩童時(shí)期的我們都會(huì)說(shuō)：“我的夢(mèng)想是科學(xué)家、鋼琴家、作家、大老板……”而現(xiàn)在你若問(wèn)我的夢(mèng)想是什么？我想我會(huì)說(shuō)：“我的夢(mèng)想就是做好當(dāng)下，超越自己，考上一所自己喜歡的大學(xué)�！�
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，初中四年也已成為了過(guò)去，我們即將邁入高中的大門(mén)，去感受與眾不同的高中生活。高一三班是我的新班級(jí)，來(lái)到新班級(jí)，馬上被班級(jí)積極向上的氛圍給驚訝了，發(fā)現(xiàn)以前的懶散要和我揮手告別了，每位同學(xué)都能自覺(jué)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，這讓我真正的看到了自己落后的一面。
進(jìn)入高中，就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。為期八天的軍訓(xùn)成為了我進(jìn)入高一學(xué)習(xí)的第一課。我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái)，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽(yáng)光的洗禮。在這驕陽(yáng)似火的八月里，驕陽(yáng)帶來(lái)的不再是溫暖，而是炎熱難耐。同學(xué)們頂著炎炎的烈日，在訓(xùn)練場(chǎng)上進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練：稍息與立正、蹲下與起立、正步走、跑步走、踢腿等等，每一個(gè)動(dòng)作教官都要求我們做好、做到位。就這樣，我們每天重復(fù)著同樣的動(dòng)作，盡管不時(shí)會(huì)學(xué)習(xí)新的姿勢(shì)，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是枯燥無(wú)味的。每天訓(xùn)練時(shí)間是一天中最熱的時(shí)候，汗水濕透了衣衫，渾身上下都被烈日曬得十分不舒服，每每想到自己肯定堅(jiān)持不下去了，就會(huì)想起自己的夢(mèng)想，它使我不斷超越自己。我們?cè)谲娪?xùn)過(guò)程中每當(dāng)有散漫的時(shí)候，教官會(huì)毫不留情地喊起：“俯臥撐預(yù)備！”心中頓時(shí)充滿了對(duì)教官的恨意，但是，教官何嘗不也陪著我們?cè)谔?yáng)下暴曬。軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。雖很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我鍛煉意志的最佳良機(jī)，在烈日的暴曬下，肌膚慢慢變成黝黑黝黑的，蚊蟲(chóng)時(shí)不時(shí)的給你送上一個(gè)個(gè)紅包。但何嘗不是一種快樂(lè)，一種更好的朝著人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣�？嘀杏袠�(lè)，樂(lè)中有苦，苦與樂(lè)是統(tǒng)一的，理解了這一點(diǎn)，我就真真切切懂得了不放棄，不掉隊(duì)！自己千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型，想到這里就能正確的對(duì)待軍訓(xùn)。
在今后三年高中學(xué)習(xí)生活里，我上課會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，課后作業(yè)積極完成，掌握好學(xué)習(xí)方法，一步一個(gè)腳印朝著我的夢(mèng)想去努力，腳踏實(shí)地，穩(wěn)扎穩(wěn)打，勇往直前。堅(jiān)持到最后，就是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。
下課的鈴聲，打破了校園的沉寂，迎來(lái)了另一幅嶄新的畫(huà)面：在課堂上嚴(yán)肅的老師，變得和藹可親，以朋友的形式與我們談笑風(fēng)生；在走廊上，同學(xué)們呼吸校園中清新的空氣；在坦蕩如砥的操場(chǎng)上，同學(xué)們大顯身手，我將努力帶著我的夢(mèng)想從這里啟航，一步一步地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
啟航的作文 篇44
在我的記憶深處，有著數(shù)不盡的回憶。我摘下一顆，一段故事涌進(jìn)我的心田,通過(guò)薄霧一般的回憶，我看到了……
那天，我垂頭喪氣地走在街頭，一邊邁步一邊嘆氣，是啊，轉(zhuǎn)了學(xué)，所有的新生活都要面臨，現(xiàn)在又要為“三卡”去奮斗。每當(dāng)我看到锃亮的卡一次又一次地傳遞到同學(xué)們的手中，我十分眼饞，暗下決心一定要拿到卡。
我努力著，任勞任怨地打掃衛(wèi)生，廢寢忘食地讀書(shū)，專(zhuān)心致致地參加每一次考試。幾周后，我成績(jī)優(yōu)良，人緣不錯(cuò)。我想：“照這樣下去，我可以得卡了吧！”
然而，命運(yùn)卻跟我開(kāi)玩笑。每次發(fā)卡時(shí)，我用渴望地眼神盯著每一張卡，盯著老師的嘴巴�？墒�，終究沒(méi)有一張卡落到我手中，我的名字也沒(méi)有一次從老師嘴里蹦出。隨著一張張啟航卡在我身邊擦肩而過(guò)，我失去了信心，感到十分無(wú)助。是啊，多少天我懷著必勝的信心勤奮讀書(shū)，多少次我努力為班級(jí)作貢獻(xiàn)，原本認(rèn)為，得卡是個(gè)握在手中的蘋(píng)果，只要放在口中，輕輕一咬，就可以品嘗到它的甘甜。沒(méi)想到，得卡是一個(gè)放在地上的爛核桃，費(fèi)力撿起費(fèi)力咬碎，也只會(huì)讓口中充滿苦澀。
我無(wú)助地走到池塘邊，呆呆地望著水面。我看到了一名失落的男孩，他的臉上寫(xiě)滿了憂郁。他的神情是多么地暗淡，眉頭緊鎖，痛苦如同一只受傷的袋鼠，他的笑容是多么的勉強(qiáng)，嘴唇微微顫抖。這還是以前那個(gè)活潑，自信的我嗎？望著藍(lán)天，天空還是陰沉沉的，充滿了詭異。突然，心中突然有一個(gè)聲音意味深長(zhǎng)地告訴我：“半途而廢是達(dá)不到目標(biāo)的，持之以恒地向目標(biāo)前進(jìn)才能得到成功！”
為了的卡，我再次信心滿滿！
此后，原本準(zhǔn)備偷懶的我，又開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)，勤奮起來(lái)，細(xì)心起來(lái)。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)竟然是一件有趣的事。吮吸知識(shí)的甘甜，在書(shū)海中遨游，不正是為以后的幸福作鋪墊嗎？原本有氣無(wú)力的我變得精神煥發(fā)，不再為卡而憂慮。
期末時(shí)，我成績(jī)優(yōu)異，得到了我第一張啟航卡。啊！長(zhǎng)久的努力終于得到了回報(bào)，日日夜夜的嘔心瀝血沒(méi)有白費(fèi)。在貧瘠的土地上，我努力用汗水和心血澆灌的小芽終于結(jié)果了。捧起啟航卡的那一刻，我感覺(jué)它是那么的榮耀，那么的貴重，像金子一樣閃著光。這時(shí)，我再也忍不住了，激動(dòng)的淚水溢出眼眶。我知道，那是興奮的淚水，驕傲的淚水，昔日布滿憂愁的心已經(jīng)被無(wú)盡的歡樂(lè)填滿，就要爆炸了……
我還要繼續(xù)努力，得到啟航卡并不是我的最終目標(biāo)，我還要向揚(yáng)帆卡進(jìn)取，向致遠(yuǎn)卡沖刺！
啟航的作文 篇45
在我的童年時(shí)代，就對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了濃厚興趣。每當(dāng)看到別人的書(shū)法作品，我就被深深地吸引住了。那一個(gè)個(gè)方方正正的顏體楷書(shū)，用筆勻而藏鋒，內(nèi)剛勁而外溫潤(rùn)，字的屈折外圓而有力，讓我對(duì)它有一種莫名其妙的敬畏感。
記得六歲那年，我望著爺爺練書(shū)法。長(zhǎng)長(zhǎng)的筆、軟軟的毛，黑黑的墨，筆尖在紙上靈動(dòng)地游走，時(shí)而緊張，時(shí)而松馳，加上墨汁散發(fā)出的淡淡的清香，仿佛讓人陶醉在五彩繽紛的筆墨王國(guó)里。我興奮不已，于是我下定決心拜師學(xué)藝。
從握著筆桿顫顫抖抖地練習(xí)橫平豎直、撇折鉤捺到骨骼清秀、收放有度，我經(jīng)歷了很多。不管是刮風(fēng)下雨，過(guò)年過(guò)節(jié)，我一直都在堅(jiān)持。學(xué)書(shū)之路猶如我的成長(zhǎng)史，有痛苦，有快樂(lè)，有批評(píng)，有表?yè)P(yáng)。更象我的奮斗史，有低谷，有巔峰，有失落，有得意。稱得上是“如人飲水，冷暖自知”。
一路走來(lái)除了練字，我還學(xué)會(huì)了許多書(shū)法外的東西。學(xué)書(shū)之人，書(shū)寫(xiě)的是千古名言警句，吟誦的是美文名篇。徜徉在茫茫書(shū)海中，走近名流才子的心理世界，體會(huì)世事難測(cè)的變遷，在悲劇中學(xué)會(huì)珍惜，在喜劇中學(xué)會(huì)思考，懂得了許多做人的道理。
如今，我十一歲了。參加過(guò)大大小小的各類(lèi)比賽，也取得了不少喜人的成就，那一張小小的宣紙中寫(xiě)滿了我對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和堅(jiān)定。我要感謝書(shū)法：是它成就了我瑰麗多彩的七色童年夢(mèng)，更是它成就了我勤奮不屈、執(zhí)著無(wú)畏的個(gè)性。
書(shū)法作為一種國(guó)粹，它彰顯的是中華民族的睿智與大氣。身為龍的傳人，我更有義務(wù)傳承這一歷史文化瑰寶，讓它流芳百世，屹立在世界的東方。
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走到黎明。正中歌詞唱道“心若在，夢(mèng)就在”。我深信：我的書(shū)法夢(mèng)一定會(huì)隨著“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)而展翅高飛，迎風(fēng)起航！
啟航的作文 篇46
我的夢(mèng)想是什么？我問(wèn)自己。不經(jīng)意間，我的夢(mèng)想已種在“心”的土壤里，盡管只是小芽，但我相信只要努力地“澆水”，它一定可以生根開(kāi)花。
那是20xx年的一天，天氣很晴朗。貪玩的我等著和哥哥捉迷藏。沒(méi)有在意大人們臉上的不安和難過(guò)，直愣愣地看著躺在鮮花叢中的曾祖母，聽(tīng)著耳邊傳來(lái)的是不間斷的啜泣和哭聲，懵懂等著……直到哥哥含一著眼淚走進(jìn)屋內(nèi)，我問(wèn)他：“哥哥，曾祖母為什么睡在這里？”哥哥泣不成聲：“曾……曾祖母……母到天上了，再也不會(huì)醒來(lái)了！”“什么？”我不敢相信，傻傻的愣在那里，直到媽媽告訴我是無(wú)情的病痛奪走了曾祖母的生命。我真想用我的拳頭去打敗可惡的病魔，可是我無(wú)能為力。
從那天起，想成為醫(yī)生的夢(mèng)想便悄然生根。我暗暗下了決心，告訴自己我要變得強(qiáng)大，為了讓親人不再受病痛的束縛，也為了讓更多的病者遠(yuǎn)離疾病困擾，我要成為一名出色的醫(yī)生。
我知道，夢(mèng)想不是隨隨便便就能實(shí)現(xiàn)的。上課時(shí)，我化身為海綿，吸取知識(shí)的甘霖，認(rèn)真聽(tīng)課，做好筆記，認(rèn)真思考題目，努力學(xué)好英語(yǔ)；在家時(shí)，我化身為蜜蜂，在百書(shū)叢中流連忘返，知道了人是由100萬(wàn)億個(gè)細(xì)胞組成，如果將所有肺泡取出相當(dāng)于一所20平方米的房子，發(fā)現(xiàn)嬰兒的骨頭竟然有305塊，比成一人多出了99塊，遺傳基因決定你像誰(shuí)，染色體決定你的一性一別，還有人類(lèi)通過(guò)基因改造可以預(yù)防、治療很多疾病等等，還有好多好多奧秘等著我去探索呢！
知道嗎？我有一個(gè)隨身攜帶的“魔法包”，里面有許多應(yīng)急小寶貝，有給足球小伙伴消毒擦傷的碘酒，有為同桌包扎指頭的創(chuàng)口貼，甚至還有電子體一溫一計(jì)。同學(xué)們喜歡拿千奇百怪的問(wèn)題讓我解答，當(dāng)他們爭(zhēng)執(zhí)不下時(shí)，我是他們的裁判。慢慢的，我成了班里的“小醫(yī)生”，學(xué)校里“百科書(shū)”，區(qū)里的“小科學(xué)家”。我想用我的方式，在成為醫(yī)生道路上跨越出小小的一步！
我的夢(mèng)想才剛剛啟航，在大大的中國(guó)夢(mèng)里只是個(gè)小小的存在，但它是屬于我的中國(guó)夢(mèng)，它將會(huì)在祖國(guó)的懷抱里茁一壯成長(zhǎng)。因?yàn)橛幸惶飚?dāng)我真正成為一名醫(yī)生時(shí)，會(huì)以自己的真心、一愛(ài)一心、責(zé)任心對(duì)待我的每一位病人。我懷揣著自己小小的夢(mèng)想，在逐夢(mèng)路上強(qiáng)大的昂首挺胸的前進(jìn)！
啟航的作文 篇47
每一個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，它就像是永不停歇的動(dòng)力，驅(qū)動(dòng)著我們，一步一步，不斷去探索人生的價(jià)值。
八歲那年，我有幸來(lái)到蘇州博物館參觀唐寅書(shū)法作品展，這是我第一次近距離感受到了書(shū)法之魅力。仿佛醍醐灌頂一般，我被那些美妙的藝術(shù)線條深深地吸引了，陶醉其中�；丶乙院螅幸粋�(gè)夢(mèng)想在我心里扎根了，我下定決心要苦練書(shū)法，從橫豎撇捺開(kāi)始，這是我每天的例行功課，從未間斷過(guò)。
“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”，看似簡(jiǎn)單的線條，想要寫(xiě)好遠(yuǎn)比我想象的難。起初練習(xí)筆畫(huà)時(shí)，我的手老是抖，那線條像極了一條條毛毛蟲(chóng)。老師多次提醒過(guò)我，可我明明很用力卻怎么寫(xiě)也寫(xiě)不直，好多次我都煩燥地向媽媽發(fā)脾氣，媽媽總是心平氣和地說(shuō)：“耐下心來(lái)，多比較，多練習(xí)，媽媽相信你一定能寫(xiě)好！”沒(méi)過(guò)多久，媽媽提議要和我進(jìn)行一次書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)的比賽！這下我可擔(dān)心起來(lái)了，要是比不過(guò)媽媽怎么辦？她還會(huì)繼續(xù)讓我學(xué)書(shū)法嗎？一定不能輸給媽媽?zhuān)∮谑呛�，我比以前更用功了，在反�?fù)的練習(xí)中，我從中也摸到了不少門(mén)道，手不抖了，筆畫(huà)也直了，在爸爸的一精一挑細(xì)選下，我居然略勝一籌！經(jīng)過(guò)這一次比賽，我明白了，原來(lái)堅(jiān)持就是勝利的最大法寶！這下我又信心滿滿，字也越寫(xiě)越好，還經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)，在書(shū)法學(xué)習(xí)的道路上跨越了一個(gè)臺(tái)階，離夢(mèng)想也就更近了一步。在不知不覺(jué)中，我對(duì)書(shū)法的認(rèn)知更加深刻了，那一個(gè)個(gè)剛強(qiáng)的筆畫(huà)讓我體會(huì)到大海吞天地的磅礴氣勢(shì)，那一處處柔和的連筆讓我聯(lián)想到了小橋流水的涓一涓柔情，它們就象是一篇篇生命的樂(lè)章，充滿了活力。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我已經(jīng)掌握了多種書(shū)法字體，莊嚴(yán)雄渾的顏體，秀逸多姿的曹全碑，風(fēng)神瀟灑的蘭亭序，每一種字體都是獨(dú)具特色。在老師的悉心教導(dǎo)下，我悟出了許多書(shū)法技巧，不僅能把楷體寫(xiě)得端莊大氣，寫(xiě)起隸書(shū)來(lái)也是蠶頭燕尾，別有一番風(fēng)韻，有時(shí)甚至能將心情的歡暢透過(guò)優(yōu)美的線條來(lái)表達(dá)，創(chuàng)寫(xiě)出自己的風(fēng)格。直到如今我已經(jīng)考出了書(shū)法九級(jí)證書(shū)，在校內(nèi)外活動(dòng)中獲得了不少獎(jiǎng)項(xiàng)。
還是來(lái)說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想吧：我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后能夠教更多的中國(guó)小朋友，甚至外國(guó)小朋友學(xué)習(xí)書(shū)法，讓他們和我一起，從一筆一畫(huà)起，寫(xiě)出自己的心聲，寫(xiě)出自己的想法，把我們中華民族的書(shū)法藝術(shù)脈脈相傳，讓中國(guó)的書(shū)法藝術(shù)成為世界藝術(shù)之林的瑰寶！
夢(mèng)想是船，我要站在夢(mèng)想的船頭上，鼓起勇氣的帆，用我的堅(jiān)毅劃動(dòng)雙槳，在探索的海洋中奮勇前進(jìn)。啟航吧，我的書(shū)法夢(mèng)！
啟航的作文 篇48
翻開(kāi)留有歷史的卷軸，描寫(xiě)其中的創(chuàng)新，探索無(wú)盡的奧秘。正所謂“要成長(zhǎng)，你必須獨(dú)創(chuàng)才行。”———歌德。
創(chuàng)新是思路，引導(dǎo)我們前行。跟著別人的腳印前進(jìn)，你永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)，也不會(huì)獨(dú)行因?yàn)槟_印沒(méi)了，腳步也就停了……縱觀古今，凡是成功者，都是具有勇于創(chuàng)新的精神，從盤(pán)古開(kāi)天辟地到今天的科技發(fā)展，從原古到文明無(wú)不是人們的一種進(jìn)步，更是一種創(chuàng)新。
可以這么說(shuō)，如果沒(méi)有創(chuàng)新，我們就沒(méi)有今天的成就；如果沒(méi)有創(chuàng)新，現(xiàn)在的我們還會(huì)在這便捷的生活嗎？一部手機(jī)，通訊、吃喝玩樂(lè)通通都搞定了；如果沒(méi)有創(chuàng)新，我們是否還在過(guò)著用煤油燈照亮夜晚，住在山洞里，穿著所謂的“樹(shù)葉衣服”的石器時(shí)代？
1897年2月11日，在美國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)上，一位“發(fā)明大王”誕生于此，他就是舉世文明的愛(ài)迪生。他從小就愛(ài)奇思妙想，特別愛(ài)問(wèn)一些奇怪的問(wèn)題，讓人覺(jué)得很煩，家人也好，路上的行人也好，都是他發(fā)問(wèn)的對(duì)象。如果他對(duì)大人的答復(fù)感到不滿時(shí)就會(huì)親自去實(shí)驗(yàn)。一次發(fā)明成就了創(chuàng)新之花。愛(ài)迪生為了發(fā)明燈泡，在找一種合適的材料做燈絲，竟不屈不撓的進(jìn)行了8000多次嘗試。一次次的失敗和打擊，一般的人一定會(huì)放棄，然而他沒(méi)有，而是繼續(xù)嘗試著從植物中發(fā)掘理想的燈絲材料。先后嘗試了6000多種植物。通過(guò)不斷的嘗試，愛(ài)迪生最終用鎢絲作為白熾燈絲，為全世界人民帶來(lái)了光明。最終成為人人都敬佩的發(fā)明家。
中國(guó)著名畫(huà)家張大千，少時(shí)臨摹前清著名畫(huà)家石濤的作品，已到了能以假亂真的地步了。但張大千老人并不滿足這些，依然放棄了模仿別人的作品，已無(wú)窮的勇氣開(kāi)創(chuàng)了自己的山水畫(huà)法，震驚了當(dāng)時(shí)的畫(huà)壇。如果他沒(méi)有勇氣停止制造石濤“贗品”，沒(méi)有勇氣自己探索，創(chuàng)新，那世上就僅僅多了一位平庸的畫(huà)家，從而損失的是一位彪炳畫(huà)史的巨匠。
古今中外，那些偉大的人物哪些不是通過(guò)創(chuàng)新才取得成功的？只會(huì)淺嘗輒止的人，通常會(huì)有一個(gè)空洞、不懂變通的腦袋，往往只會(huì)用蠻力，不會(huì)奮進(jìn)。我們必須要通過(guò)學(xué)習(xí)新事物和知識(shí)的累積來(lái)提高，發(fā)展創(chuàng)新。勇于創(chuàng)新的這條路或許危機(jī)四伏又或許是一條通往成功的捷徑，無(wú)論如何，這條路上就算只有你自己了，你或許會(huì)感到乏味、孤獨(dú)，但是你必須獨(dú)自前行，品嘗其中的酸甜苦辣咸，而這也會(huì)讓你成長(zhǎng)！
小鳥(niǎo)飛行需要翅膀，世界進(jìn)步需要?jiǎng)?chuàng)新。創(chuàng)新就是進(jìn)步的翅膀，只有通過(guò)今天的創(chuàng)新，祖國(guó)的明天才會(huì)更加明媚！
啟航的作文 篇49
從那時(shí)起，我的心就不得不為她所牽絆，不曾離開(kāi)，也永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)……
——題記
“成灌快鐵今天通車(chē)，都江堰步入成都半小時(shí)經(jīng)濟(jì)圈”。這是2010年5月10日新民晚報(bào)上的一篇報(bào)道，讓我2008年的那次都江堰之行如電影一樣在我的腦海里成像……
2008年8月19日，汶川地震100天時(shí)，我與“陽(yáng)光種子行動(dòng)”的志愿者們到達(dá)了都江堰。盡管先前的100天里，我已無(wú)數(shù)次通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙見(jiàn)到了震后的廢墟，但是我絕沒(méi)有想到，身臨其境時(shí)，它帶給我的心靈沖擊是如此之大。當(dāng)我親眼看到那片滿目瘡痍的大地，淚珠情不自禁地沿著我的臉頰滑落，咸咸的、澀澀的。
第二天的清晨，當(dāng)東方泛起一抹紅暈，雄壯的國(guó)歌聲奏響篇章，五星紅旗冉冉升起時(shí)，我知道新的一天開(kāi)始了。來(lái)到岷江邊的板房學(xué)校，悠揚(yáng)的歌聲陣陣傳來(lái)——“我們是陽(yáng)光種子，在藍(lán)天下快樂(lè)成長(zhǎng)……”這是我們“陽(yáng)光種子行動(dòng)”四川活動(dòng)的起步。同學(xué)們的歌聲激情似火，傳出了教室，傳出了學(xué)校，傳出了都江堰……60名不同年齡的同學(xué)歡聚在一起，分享希望，分享快樂(lè)。面對(duì)新民晚報(bào)焦點(diǎn)新聞部的記者，同學(xué)們都說(shuō)，地震后第一次過(guò)得如此開(kāi)心。“今天大家心里沒(méi)有了恐懼、沒(méi)有了害怕。”一位同學(xué)補(bǔ)充道，臉上洋溢著幸福的笑容。第101天，同學(xué)們已經(jīng)拋棄了恐懼，告別了痛苦。內(nèi)心不斷增長(zhǎng)的信心與力量、理想與希望，是多么可貴的一筆財(cái)富呵！“夢(mèng)回藍(lán)天，胸懷世界未來(lái)！啊陽(yáng)光……”歌聲久久地回蕩在都江堰的藍(lán)天白云間，回蕩在六十多位同學(xué)的心田。同學(xué)們一顆顆堅(jiān)強(qiáng)的心，永遠(yuǎn)都震不碎的，因?yàn)橐粋�(gè)13億人的大家庭，永遠(yuǎn)在一起！
此后的“定向越野”、“性格色彩FPA培訓(xùn)”等多彩的活動(dòng)豐富著都江堰同學(xué)們的課余生活。當(dāng)整個(gè)板房學(xué)校中1000名同學(xué)放飛寫(xiě)滿理想的紙飛機(jī)時(shí)，我的眼淚再一次的奪眶而出，不再咸澀，而是甘甜�！包S浦江岷江江水相融，都江堰上海新手相連”，點(diǎn)滴之愛(ài)，相伴我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)。
傷痛已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去，新生和活力在這塊土地上充盈著。正如恩格斯所說(shuō)：“沒(méi)有哪一次巨大災(zāi)難，不是以歷史的進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)��！苯裉欤以?600公里外的上海通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)體會(huì)著四川翻天覆地的變化：高鐵建起來(lái)了，學(xué)校建起來(lái)了，房屋建起來(lái)了，幸福家園建起來(lái)了！
我看見(jiàn)，心中的都江堰再一次綻放出了燦爛的笑容！
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