校園之春作文(集錦8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的校園之春作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園之春作文1
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳樹(shù)花紅，鶯歌燕舞。天逐漸轉(zhuǎn)熱，冰也漸漸融化了，冰天雪地一下子變得春暖花開(kāi)。
校園里也產(chǎn)生了天翻地覆的變化，冬眠的蟲(chóng)子逐漸從美夢(mèng)中來(lái)，小花綻開(kāi)了笑臉，小草從地里探出頭來(lái)對(duì)這個(gè)“新世界”好奇地東張西望。
前幾天我來(lái)花壇里看見(jiàn)一朵小花，第一天時(shí)，他還不到一厘米高；第二天，它頭上長(zhǎng)了一朵白色的小花；第三時(shí)，它逐漸綻開(kāi)了笑臉，好像在說(shuō)：“我美嗎？”
不只是植物，動(dòng)物也有了變化，它們從自己的洞穴里爬出來(lái)，不見(jiàn)蹤跡的蝸牛、天牛，以及其他小蟲(chóng)子，又重新回來(lái)了。
所有人都卸下了自己的大棉襖，不再像一只熊似的，把身體捂的那么嚴(yán)實(shí)的了，現(xiàn)在變得像一只“松鼠”，輕盈而靈活。
校園里的老榕樹(shù)，從一堆灰紅色的樹(shù)葉，變成了擁有勃勃生機(jī)的綠色樹(shù)葉。
春天來(lái)了，驅(qū)散了那層雪白的銀霜迎來(lái)綠色的屏障，悄悄地改變了一切，給人們溫暖。春天，你真是一個(gè)富有生機(jī)的季節(jié)。
校園之春作文2
春，一個(gè)充滿(mǎn)了希望的詞。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，進(jìn)入了一個(gè)生機(jī)勃勃的世界。一只只五顏六色的蝴蝶把我引入了春花如潮的校園。
山不在高，有景則美；春不在早有花則秀。校園里，花朵盛開(kāi)了，蝴蝶飛來(lái)了，蜜蜂也光臨了，這時(shí)候校園里的老師、同學(xué)都盡情的欣賞著春天美麗的景色，并且給我們這些淘氣包制造了一個(gè)玩耍的好地方。
同學(xué)們踢球的、踢毽子的……可以說(shuō)只要是玩的在校園里都有。
校園里的花最美了，水仙、茉莉、牡丹……黃的像金，紫的像霞，粉的像一個(gè)個(gè)成熟了的大桃子，真是百花爭(zhēng)艷。
我忍不住興奮起來(lái)，唱起了春天的贊歌，唱著唱著仿佛我也變成了一只五顏六色的蝴蝶，變成了一朵美麗而高貴的花朵。
那彩蝶，那鮮花，那歌聲，不就是我怒放的心花嗎？
校園之春作文3
校園的大榕樹(shù)擺動(dòng)著泛綠的枝丫，陽(yáng)光曬在樹(shù)上，透下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，帶給了小鳥(niǎo)飛翔的能量。
走進(jìn)美雅園，美雅園里有桃花、梨花、玉蘭花等等，其中，我最喜歡櫻花，“一朵、兩朵、三朵……”一共有二十幾朵，我不禁想摘一朵，可又不忍心摘下。
園中的小草也抽出了嫩芽，嫩芽的小葉舒展著腰，怯生生地低吟著綠色的歌謠。
操場(chǎng)一角的宜園里，蔥開(kāi)出了一個(gè)個(gè)小球似的花，小白菜、大白菜長(zhǎng)出了綠綠的葉子，讓人禁不住想多看幾眼。
教學(xué)樓后的草地里有一棵幾十年的大榕樹(shù)，榕樹(shù)下有一個(gè)用防腐木做的臺(tái)子，陽(yáng)光明媚的時(shí)候，同學(xué)們?cè)谏厦嫱嫠！㈤喿x，一幅美好的畫(huà)面！
青澀的空氣中，春天一步步走來(lái)，春光彌漫在校園里。
校園之春作文4
在一個(gè)春天的清晨，睡意朦朧中的我，聽(tīng)到了歡快的鳥(niǎo)兒正在唱歌，窗外淡淡的花香迎著春風(fēng)吹進(jìn)我的房間。��！春天來(lái)了，我要去尋找春天。
我來(lái)到了城東公園，決定在這里尋找春天。我走進(jìn)去一看，公園里一片生機(jī)盎然，鮮花盛開(kāi)，蝴蝶飛舞，小蟲(chóng)們更是格外的忙碌。我走在彎彎曲曲地小徑上，發(fā)現(xiàn)在小徑的兩旁開(kāi)滿(mǎn)了小巧玲瓏的迎春花，漂亮艷麗的山茶花，五彩繽紛的蝴蝶花，不懼嚴(yán)寒的梅花，還有潔白如玉的玉蘭花。這時(shí)，我看見(jiàn)幾只小蜜蜂，它們飛到東飛到西，正在勤勞的采蜜。
不知不覺(jué)我來(lái)到了公園的小溪邊，發(fā)現(xiàn)了幾條剛蘇醒的小魚(yú)正在快樂(lè)的游來(lái)游去。突然，小溪里幾個(gè)黑黑的小點(diǎn)在水里游動(dòng)，我湊近一看，哦，原來(lái)是幾只黑黝黝的小蝌蚪呀！小蝌蚪真可愛(ài)，頂著它又大又黑的大腦袋，托著一條軟而細(xì)滑的.小尾巴，游起來(lái)一跳一跳的，真是太有趣了。
公園里到處都是春天的氣息，春天來(lái)了，它帶給我們快樂(lè)，帶給我們希望，我喜歡春天。
校園之春作文5
時(shí)令又是春天了，校園的春天非常迷人。
校門(mén)邊的“聽(tīng)濤池”被春姑娘喚醒了。旁邊的月季，在枝頭昂首怒放，紅艷艷的，顏色是那么濃那么純，沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色，如同一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。迎春花金燦燦的，也非常美麗。
惠圃中，有不少樹(shù)，這些樹(shù)我都叫不出名，不過(guò)最高的梧桐樹(shù)，抽出了新芽，那芽是那么鮮，那么艷，那么可愛(ài)。在春雨的滋潤(rùn)下，芽漸漸長(zhǎng)成嫩葉，像翡翠似的。這時(shí)的梧桐樹(shù)又猶如一把大傘，不過(guò)葉子沒(méi)那么大，還像戴上了綠冠。
惠圃對(duì)面是芹園，走在芹園的石子小路上，看著身旁的山茶花，它們仿佛是群星在閃耀，舞動(dòng)的紅旗。銀杏也披上了綠紗。我是愛(ài)花的人，可在這兒卻叫不出這些花的名而來(lái)。芹園多么會(huì)裝扮自己呀：山茶作衫，銀杏為裙，還有不知名的小花做繡花鞋。
操場(chǎng)旁是許許多多的香樟樹(shù)，它們多么綠呀：深的、淺的、明的、暗的，綠得難以形容，恐怕只有畫(huà)家才能描繪出這么綠的顏色來(lái)。
我愛(ài)春天的校園！
校園之春作文6
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的天……不過(guò)，最讓我喜歡的還是校園的春天了。
在春天的早晨，我走進(jìn)校園，總被校園迷人的景色所吸引。只見(jiàn)太陽(yáng)公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的陽(yáng)光頓時(shí)鋪滿(mǎn)校園。這時(shí)，小鳥(niǎo)在枝頭“嘰喳喳”地叫著，大雁在天空自由地飛翔，小草也探出頭來(lái)。樹(shù)木長(zhǎng)出了新枝嫩葉，一陣溫暖的春風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)媽媽搖著它那美麗的綠裙，盡情地唱歌。跳舞。在校園的一角，那棵年老的大樹(shù)也露出了微笑。
我愛(ài)春天的校園！
校園之春作文7
校園的四季各有特色：春天色彩明麗，夏天綠意盎然，秋天秋風(fēng)颯颯，冬天寒風(fēng)蕭瑟。不過(guò)我還是最?lèi)?ài)校園之春。
首先，是在門(mén)口的兩棵高大魁梧的大榕樹(shù)。它們的樹(shù)干十分粗壯，挺拔，顯得十分精神。之所以這么挺拔，也許是因?yàn)樗鼈兗缟蠐?dān)負(fù)著象征春天的使命吧，我想。這是，春風(fēng)搖響樹(shù)葉，像是在說(shuō)：“拋開(kāi)你的煩惱，欣賞我這絕佳翠綠的新葉吧！”你抬頭一看：哇，翠綠的葉子顫動(dòng)著，就像身披綠色衣裳的舞獅人舞動(dòng)的綠頭獅子，點(diǎn)綴著我們的校園。
接著，就是小農(nóng)夫菜園。白菜伸出葉子，大搖大擺懶懶散散地享受著陽(yáng)光。大概是看到我們來(lái)了，大概是愛(ài)面子，它們又傲立在泥土里，擺樣子。以及各種說(shuō)不出名，道也道不出姓來(lái)的植物，像我們享受課堂一樣享受春天。更有一些讓我震驚的草兒，竟從磚縫里成群冒出來(lái)！讓我不禁感嘆春姑娘的魔力！
校園四季無(wú)窮好，借問(wèn)校園春何處？盡在綠葉翠一叢，盡在草兒綠一簇！
校園之春作文8
綿綿的春雨，暖暖的春光，春的腳步已經(jīng)踏進(jìn)了我們的校園，神奇魔法棒下的校園流露出了春天的生機(jī)勃勃。
早晨，整個(gè)校園只有淡淡的晨霧，偶爾可以看到幾個(gè)匆忙的身影走進(jìn)教室。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，同學(xué)們深知要抓住學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)，不一會(huì)教學(xué)樓就傳出了朗朗的讀書(shū)聲，伴著淡淡的清風(fēng)，真是風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳。
到了上午，校園里的竹林又開(kāi)始了音樂(lè)會(huì)，沙沙沙，沙沙沙……竹子奏起了交響樂(lè)，風(fēng)姐姐正慈祥地?fù)崦麄兊哪橗嫛?/p>
不一會(huì)兒，牛毛般的細(xì)雨飄進(jìn)了花壇，飄進(jìn)了試驗(yàn)田。月季花像是在對(duì)春雨說(shuō)：你看我美嗎？旁邊的小野花便說(shuō)：我要把校園裝點(diǎn)得更美麗！植物、小花、大樹(shù)都七嘴八舌地說(shuō)個(gè)不停，像開(kāi)了討論大會(huì)一樣。
雨停了，校園里的石榴樹(shù)，雪松……像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士昂首挺胸，在校園里一動(dòng)不動(dòng)地站立著，保護(hù)校園的每一寸土地。
早晨的清脆，上午的活力，午后的沉靜，還有下雨時(shí)的朦朧校園的春天來(lái)了。
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