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關(guān)于同學(xué)的作文

夸夸同學(xué)作文

時(shí)間:2021-12-31 14:59:06 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

精選夸夸同學(xué)作文九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的夸夸同學(xué)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選夸夸同學(xué)作文九篇

夸夸同學(xué)作文 篇1

  說(shuō)到夸同學(xué),我首先想的就是我的班長(zhǎng),他叫小剛,他是一個(gè)很正直的人,可以說(shuō)他對(duì)他這個(gè)班長(zhǎng)的職務(wù)真的很盡職盡責(zé),雖然他當(dāng)班長(zhǎng)并不是很久,但是我覺(jué)得他已經(jīng)掌握了當(dāng)班長(zhǎng)的精髓,他會(huì)很好的負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任來(lái),比如老師不在班里的時(shí)候,他能很好的維護(hù)我們班的秩序,不至于老師進(jìn)班里的時(shí)候發(fā)現(xiàn)班里是一團(tuán)糟,反而是很平靜,大家都在做自己的事情,每次老師都會(huì)表?yè)P(yáng)我們班同學(xué),特別是班長(zhǎng)。我們的班長(zhǎng)也是一個(gè)很盡職盡責(zé)的人,他一視同仁對(duì)自己的朋友也沒(méi)有格外的特權(quán),對(duì)每位同學(xué)都是一樣的,在他心里只有是非對(duì)錯(cuò)沒(méi)有人和人之間的關(guān)系,所以在判斷一件事情是非對(duì)錯(cuò)的上面,他只看真正的對(duì)錯(cuò),而不是看有沒(méi)有人關(guān)系跟他好,或者是他憑自己的意愿來(lái)判斷。有時(shí)他為了防止他判斷會(huì)有太多的主觀因素,還會(huì)讓我們一起判斷。

  我還要夸一夸我的同學(xué),小明。小明的學(xué)習(xí)成績(jī)并不好,可以說(shuō)甚至是有一點(diǎn)差,但是他從來(lái)不打擾別人學(xué)習(xí),有一些同學(xué)不想學(xué),還打擾別人學(xué)習(xí),這樣不僅耽誤了自己,還耽誤了別人,但是他不會(huì)找別人說(shuō)話,只會(huì)自己不聽(tīng),而且他是一個(gè)很樂(lè)于助人的人,雖然學(xué)習(xí)不好,但是他經(jīng)常會(huì)幫助我們班同學(xué)做一些事情,在我們班舉行一些活動(dòng)的時(shí)候,他也會(huì)踴躍的參加,為我們班和學(xué)校爭(zhēng)光。他并不會(huì)跟老師頂嘴,反而老師都很喜歡他,因?yàn)樗且粋(gè)很會(huì)說(shuō)話很活潑很陽(yáng)光的男孩子。

  另外我還要夸一下我們班同學(xué)小李。他是一個(gè)很文靜的女生,但是我們都很喜歡她。雖然小李不經(jīng)常跟我們講話,但是她都是在好好學(xué)習(xí)。作為學(xué)習(xí)委員的小李會(huì)經(jīng)常帶著我們班一起學(xué)習(xí),他學(xué)習(xí)的`認(rèn)真態(tài)度真的會(huì)讓我敬佩,因?yàn)楫?dāng)我們班都在打鬧的時(shí)候,他就能保證一個(gè)人好好的學(xué)習(xí),我覺(jué)得這種態(tài)度和學(xué)習(xí)的決心是很難得的。

夸夸同學(xué)作文 篇2

  今天我要夸一夸我的同學(xué),也就是我的好朋友小向。她是一個(gè)很活潑開(kāi)朗的女生,大大咧咧地,學(xué)習(xí)好,膽子大,而且也很善良。

  首先我要夸的就是她的善良。小向是我在轉(zhuǎn)學(xué)到這個(gè)班級(jí)里結(jié)識(shí)的第一個(gè)好朋友。因?yàn)槲业谝淮蝸?lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,面對(duì)別的同學(xué)都是成群結(jié)隊(duì),自己又不善于交際,所以有一段時(shí)間課間時(shí)間就是一個(gè)人玩,覺(jué)得不知道怎么融入到新同學(xué)們的友情中。

  是小向率先跑過(guò)來(lái)跟我打招呼的。我們的放學(xué)是同路,所以一天放學(xué)后,小向就主動(dòng)過(guò)來(lái)跟我搭話,自我介紹,很快我就被她的熱情所觸動(dòng),我們成了好朋友,而小向也把她玩的朋友介紹給我認(rèn)識(shí),很快,我就有了一批新朋友,不再覺(jué)得孤單。

  除此之外,小向還是一個(gè)“愛(ài)打抱不平”的膽大的女生。

  平時(shí)在班級(jí)里也有一些很調(diào)皮不聽(tīng)話的男生,總是喜歡去欺負(fù)比他們?nèi)跣』蛘吣懬拥耐瑢W(xué)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,個(gè)子不高的小向就會(huì)跳出來(lái),跟他們對(duì)著干,替那些被欺負(fù)的同學(xué)出頭。她不怕那些男生們的大嗓門,可能正是她的氣勢(shì),也讓那些男孩對(duì)她心中佩服,也就沒(méi)再打鬧。

  善良和膽大只是小向眾多好品質(zhì)中的一個(gè)小小的閃光點(diǎn),她身上還有很多值得我們學(xué)習(xí)的東西,我們班的同學(xué)都很喜歡她,我也很開(kāi)心有這個(gè)一個(gè)好朋友。

夸夸同學(xué)作文 篇3

  他,是一個(gè)瘦小的男孩,他有一個(gè)小鼻子,上面有一副眼鏡,看起來(lái)非常地般配,他,就是我們班的班長(zhǎng),林喬松,他,不但是班長(zhǎng),而且他非常喜歡幫助同學(xué)們。

  我最欣賞他的人品,他為人樂(lè)觀,因?yàn)樗牡睾,所以有許多朋友。有一次,在我們班上有一位同學(xué)的書本不見(jiàn)了,他和幾位同學(xué)在一起找,一下子動(dòng)員了許多同學(xué)一起幫忙找,他找了一下那位同學(xué)的書包和地上,不一會(huì)兒,他就幫同學(xué)找著了,班長(zhǎng)笑了笑,就回座位上去了,還有一次,他幫助一位同學(xué)找丟失的鋼筆,他一起和同學(xué)們組織了許多同學(xué)一起幫忙找,不一會(huì)兒,班長(zhǎng)說(shuō)了一聲:“找著了!”其實(shí)班長(zhǎng)是沒(méi)有找著的,不一會(huì)兒,班長(zhǎng)找著了,他把鋼筆傳給了那位同學(xué),同學(xué)們都用羨慕的目光投向班長(zhǎng),班長(zhǎng)又一次不由自主的笑了起來(lái)。

  我們?nèi)嗤瑢W(xué)都認(rèn)為他是一個(gè)很好的人,我也覺(jué)得是,那么你覺(jué)得他是一個(gè)很好的人嗎?

夸夸同學(xué)作文 篇4

  我的同學(xué)有很多很多,他們各有千秋,各有所長(zhǎng),該夸夸誰(shuí)呢?我想,晁**是值得夸贊的。

  他有一雙明亮有神的大眼睛,烏黑的頭發(fā),個(gè)子高高的,笑起來(lái)露出一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。

  他很愛(ài)樂(lè)于助人,記得在上一次我被我們班幾個(gè)同學(xué)打倒在地,還把自己給摔傷了,就在這時(shí),他急忙趕了過(guò)來(lái),把我從地方扶了起來(lái),幫我拍了拍身上的灰,還問(wèn)我疼不疼。我說(shuō):“已經(jīng)好多了!彼匆(jiàn)我受了傷,二話不說(shuō)就把我背到了醫(yī)務(wù)室。我說(shuō):“晁**,我自己去就好了!彼麉s說(shuō):“都是同學(xué),應(yīng)該互相幫助才對(duì)!

  他不僅樂(lè)于助人,還是我們班的高嗓子,平時(shí)語(yǔ)文課老師讓讀作文時(shí),都是請(qǐng)他來(lái)讀,他的聲音非常響亮,讀起作文朗朗上口,大家都聽(tīng)入迷了。

  你說(shuō)這么好的同學(xué),我該不該夸他呢?

夸夸同學(xué)作文 篇5

  班里又要開(kāi)表彰大會(huì)了!當(dāng)頒到“紀(jì)律小明星”的這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí),同學(xué)們的目光不約而同地全部落在一個(gè)瘦弱的女同學(xué)身上,她就是我的同桌——班中最文靜、超級(jí)守紀(jì)律的徐夕雨同學(xué)。

  徐夕雨同學(xué)不僅文靜守紀(jì)律,而且還樂(lè)于助人,很有愛(ài)心。有一次,上課鈴聲響了,剛才下課玩得滿頭大汗的我,急匆匆的跑回教室,此時(shí)我渴得喉嚨直冒煙,但當(dāng)我拿出水壺一看,不禁傻眼了,水壺里的水早被我喝光了,再也倒不出一滴水。真糟糕!這可怎么辦?不斷咽唾沫的我只能死皮白臉地向徐夕雨求救,真沒(méi)想到徐夕雨毫不猶豫地把她的水壺遞給了我說(shuō):“自己倒吧!”我便馬上把她瓶里的大半瓶水都倒在了我的壺里。當(dāng)她接過(guò)空水壺后,什么話也沒(méi)說(shuō),直接放到了柜坑里。那一瞬間,我對(duì)她的善良之舉和助人為樂(lè)的精神肅然起敬。

  這就是我們班的超級(jí)“紀(jì)律小明星”——徐夕雨。她的愛(ài)心、她的原則將永遠(yuǎn)是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。愿我們的身邊像她這樣的人會(huì)越來(lái)越多。

夸夸同學(xué)作文 篇6

  從現(xiàn)在為止,我來(lái)到九班大家庭已經(jīng)有了兩年,你若來(lái)到我們九班大家庭,你就會(huì)知道我們班臥龍藏虎,各顯神通的人很多啊。

  先一個(gè)一個(gè)出場(chǎng)吧,先夸夸我的兄弟高揚(yáng)吧。高揚(yáng)這人,在數(shù)學(xué)方面比較優(yōu)秀所以我經(jīng)常在數(shù)學(xué)方面請(qǐng)教他,因此,我的數(shù)學(xué)成績(jī)步步高升,我們來(lái)互相交流,決斗,成為彼此的知音,不過(guò),一個(gè)人也不能先只說(shuō)優(yōu)點(diǎn)啊,我們來(lái)曝點(diǎn)他的料吧,首先,他的字不好看,其次他沒(méi)有學(xué)習(xí)熱情,也挺希望他在這兩個(gè)方面多加改正。

  好了好了我們言歸正傳,說(shuō)好了夸人,咋就變成了批人了。然后下一位是閆一鳴,雖然閆一鳴人高馬大,但有一顆善良的心,所以我們就親切的叫他閆哥。他正義直爽,待人樸實(shí),成績(jī)優(yōu)異,交流的人比較多。我們兩人是學(xué)習(xí)委員,所以兩人互幫互助,一起把學(xué)習(xí)上的事做的一絲不茍。相比之下我還是要多多拓寬交友圈。

  不僅僅是這些人,當(dāng)然還有人小點(diǎn)子多的李屹諶,多才多藝的郭良旭,引人發(fā)笑的張寧宇。不過(guò)說(shuō)實(shí)在的,九班大家庭中,還是牛人多呀。

夸夸同學(xué)作文 篇7

  我的同學(xué)謝卓栗長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋一一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛像一對(duì)黑珍珠老是忽閃忽閃的,十分可愛(ài)。臉上露出兩個(gè)小酒窩,可愛(ài)極了。

  他性格開(kāi)朗,愛(ài)和同學(xué)打成一片,他的成績(jī)還不錯(cuò),在班里當(dāng)任班干部。工作認(rèn)真,是老師的小班手。

  有一次,快放學(xué)的時(shí)候。天空突然烏云密布、狂風(fēng)驟起,還下起了傾盆大雨。雨水在空中交織成一道道密不透風(fēng)的水簾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像瑩上一層薄霧一般,我自言自語(yǔ)的說(shuō):“這么大的雨,我怎么辦呢?”這時(shí)謝卓栗來(lái)了,他說(shuō):“你怎么還不回家呢?”“我沒(méi)帶傘”,我為難地說(shuō)。他看了看他手上的傘,又看了看天,他毫不猶豫地說(shuō):“我家住的近,我借你傘,”還沒(méi)等我回答,他就抱著往雨中跑去,我一路上打著他的傘心里充滿了溫暖。

  這就是我的同學(xué),助人為樂(lè)的謝卓栗。

夸夸同學(xué)作文 篇8

  我夸的同學(xué)是陳鴻橋,他是我們第一個(gè)中隊(duì)委,每次考試都在九十五、九十六、九十八和一百之間,他的滑板技術(shù)超好,他很樂(lè)于助人,所以老師和同學(xué)們都給他取了一個(gè)外號(hào)叫:“喬治”。但是他每次叫我:“留甲深”,這是它的缺點(diǎn),他的象棋也很好,都已經(jīng)六段了,但是有時(shí)候我根本不知道他的想法,而且有時(shí)候我去他家玩時(shí),他說(shuō):“這個(gè)不許玩,那個(gè)不許玩,還有那個(gè),那個(gè)……”。但是我還是很喜歡它的,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)方面他都比我強(qiáng)。

  每次放學(xué)回家都走在一起,放學(xué)回家后都是他陪伴我度過(guò)一次次的快樂(lè)時(shí)光……

夸夸同學(xué)作文 篇9

  一個(gè)班級(jí)里總會(huì)分出不同的等級(jí),有優(yōu)秀生,也有差生,而優(yōu)生是怎么來(lái)的呢?并不是別人生下來(lái)就很優(yōu)秀,只是別人課下多努力罷了?荚嚨姆?jǐn)?shù),鮮紅的一百二;希望的紙張,印滿了鼓勵(lì)的語(yǔ)言,這都是別人勤澆水種下的果實(shí),咬一口就是甜的。

  要想優(yōu)秀,就要從身邊的榜樣找起,有了榜樣就好像有了目標(biāo)當(dāng)你想放松時(shí),是她指引你向前走,鼓勵(lì)你別放棄,而我心中的榜樣則是一個(gè)好學(xué)的不能再好學(xué)的閃光女孩魯子潤(rùn)。

  由于她坐在我的斜前方,也就是電腦屏幕前,沒(méi)當(dāng)我抬頭時(shí),總會(huì)不經(jīng)意的看到她。每在數(shù)學(xué)課時(shí),她顯得異;钴S。甚至要從椅子上站起來(lái),大聲的喊著正確答案,有時(shí)我正在本子上寫練習(xí)題,她這么喊一下,可把我嚇的不輕,直接在我本子上畫下了長(zhǎng)長(zhǎng)的一條黑線。

  但是,她上課思想活躍,也是我一直想要學(xué)習(xí)的。她作業(yè)完成的也很好,在沒(méi)有完成作業(yè)的名單上決對(duì)找不到她的名字。

  這就是我的榜樣,說(shuō)一說(shuō)你們身邊的榜樣吧!

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