與愛(ài)同行作文錦集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的與愛(ài)同行作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
與愛(ài)同行作文 篇1
不喜歡風(fēng)雨的驟變，不貪戀彩虹的色彩，只深愛(ài)著那一縷耀眼的陽(yáng)光。與陽(yáng)光同行，為陽(yáng)光微笑。一抬頭，看見(jiàn)的又是滿天的 陰霾，烏云緊緊擁抱著天空，不肯放手，太陽(yáng)被囚禁在了其中。“滴滴嗒嗒”的雨點(diǎn)聲跑進(jìn)了我的耳朵里，調(diào)皮的雨點(diǎn)又喊來(lái)了它們的哥哥姐姐——大雨來(lái)找我，不 到一分鐘，我就成了“落湯人”。
濕淋淋的回到家后，便開(kāi)始抱怨;“什么鬼天氣嘛，天氣預(yù)報(bào)明明說(shuō)晴天的，煩死人了�！北г雇瓯阕谏嘲l(fā)上悠閑地看了一會(huì)書(shū)，不料沒(méi)多久，只見(jiàn)一絲金燦燦的光照進(jìn)了我的眼中�！笆顷�(yáng)光，太陽(yáng)出來(lái)咯!”我蹦跳著歡呼。從那天起，我愛(ài)上了陽(yáng)光。
又是一次中午放學(xué)，我的心情十分壓抑，烏云也與我作對(duì)，拼命的想囚禁太陽(yáng)。我被老師罵了一通，正難受呢，這烏云難不成還想再刺激我?我低著頭，慢吞吞地走 著，忽然覺(jué)得眼前變得亮堂堂的，抬起頭，發(fā)現(xiàn)我那耀眼的陽(yáng)光正過(guò)來(lái)想要圍住我，我一下子感到了溫暖，陽(yáng)光仿佛在輕輕對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)不要難受了好嗎?你難過(guò)那 我也不開(kāi)心，你看，我都可以擺脫烏云的囚禁，照耀大地，那你呢?不也可以變得開(kāi)心些嗎?”我微笑了一下，心里默念道：“陽(yáng)光，陽(yáng)光，謝謝你，我不會(huì)難過(guò) 了，我要像你學(xué)習(xí)!”我忽然感覺(jué)到我的心里也仿佛裝了一絲燦爛的陽(yáng)光，正引導(dǎo)著我保持開(kāi)心。
因?yàn)樾睦镒×岁?yáng)光，我不在抑郁;因?yàn)樾睦镒×岁?yáng)光，我變得活潑了些;因?yàn)樾睦镒×岁?yáng)光，我擁有了歡笑。
“借我用下橡皮好嗎?”“好�！苯栉铱匆幌履愕臅�(shū)，可以嗎?”“當(dāng)然�！蹦阒肋@些對(duì)話是什么嗎?是我擁有了陽(yáng)光之后不再小氣，而是樂(lè)于助人的對(duì)好。陽(yáng)光給予了我最美好的東西——?dú)g樂(lè)以及學(xué)會(huì)饋贈(zèng)。
與愛(ài)同行，為人生添彩;與愛(ài)同行，感悟世間美好;與愛(ài)同行，成為擁有無(wú)數(shù)歡笑的我!
與愛(ài)同行作文 篇2
這本書(shū)主要講述的是一個(gè)又一個(gè)與愛(ài)有關(guān)的故事。有父母對(duì)我們的呵護(hù)和疼愛(ài)的故事；有社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)的故事；有被同伴的關(guān)愛(ài)的故事；還有我們對(duì)父母的愛(ài)……
其中讓我感受最深的一篇的文章是《媽媽背我上大學(xué)》。讀了這個(gè)故事讓我懂得了有一種愛(ài)，我們會(huì)享用一生，溫暖一生；有一種愛(ài)，讓我們成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。這就是偉大無(wú)私、不求回報(bào)的父母之愛(ài)！在我們生活中，父母的愛(ài)無(wú)處不在：前行時(shí)，父母的愛(ài)是一塊踏腳的石頭；迷失時(shí)，父母的愛(ài)是一盞指路的；受傷時(shí)，父母的愛(ài)是一劑療傷的良藥；努力時(shí)，父母的愛(ài)是催人奮進(jìn)的號(hào)角?只要我們用心體會(huì)，就能隨時(shí)隨地感受到父母如海般寬闊、如山般深沉的關(guān)愛(ài)。我一開(kāi)始以為媽媽背著孩子去讀書(shū)，當(dāng)我讀完以后才知道原來(lái)是媽媽背著兒子去讀書(shū)。文中的孩子金鑫因天生癱瘓，生活無(wú)法自理，12年來(lái)金鑫一直由母親背去上學(xué)。1999年，金鑫上小學(xué)了。為了照顧殘疾兒子，金媽媽辭去工作，每天背著兒子去上學(xué)，風(fēng)雨無(wú)阻。下大雨了，媽媽就用雨衣把金鑫包起來(lái)，背他進(jìn)教室。上初中后，學(xué)校離家更遠(yuǎn)了，媽媽搬去跟他一起住……不久，金鑫的爸爸因?yàn)殚L(zhǎng)期從事重體力勞動(dòng)，患了嚴(yán)重的病，不能勞動(dòng)了，家里經(jīng)濟(jì)斷絕了。堅(jiān)強(qiáng)的媽媽挑起了家里的重?fù)?dān)，利用空余的時(shí)間在學(xué)校干點(diǎn)活。金鑫最終被浙江大學(xué)錄取。那個(gè)夏天，母子倆都笑了，媽媽吸了一口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣……這個(gè)故事又讓我想起了馬克思增說(shuō)過(guò)的一句話“父母的心，是最仁慈的法官，是最貼心的朋友，是愛(ài)的太陽(yáng)，他的光艷照耀著我們心靈深處的意向”。
故事的主人公叫曹秋芳，當(dāng)她才兩個(gè)月大時(shí)，媽媽因手術(shù)意外臥床不起，為了治媽媽的病家里一貧如洗了，還欠了10多萬(wàn)。小秋芳的爸爸為了家人狠下心來(lái)，去外地打工，小秋芳還有個(gè)哥哥，可一個(gè)男孩子照顧媽媽很不方便，年僅四歲的小秋芳只好一個(gè)人護(hù)理媽媽，時(shí)間飛逝小秋芳該上學(xué)了，她爸爸讓去大勤小學(xué)讀書(shū)，并再次帶媽媽去看病，可是過(guò)去兩年了小秋芳媽媽的病依然不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，于是小秋芳決定帶上媽媽去學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)媽媽不同意，可后來(lái)便被小秋芳這樣一句話說(shuō)服了：“您是我媽媽呀！沒(méi)有您在我身邊，我能安心學(xué)習(xí)嗎！”后來(lái)小秋芳以優(yōu)異的成績(jī)被當(dāng)?shù)氐暮脤W(xué)校錄取，但依然帶著母親學(xué)習(xí)，不幸的是小秋芳的母親病又加重了，可是就在20xx年2月12日，媽媽竟能緩慢地行走。
讀完了這樣一篇作文，我浮想聯(lián)翩，小秋芳媽媽的病情加重，一定是上天對(duì)小秋芳的考驗(yàn)，在這樣的情況下小秋芳還依然細(xì)心照顧媽媽，成績(jī)也不下降，媽媽的病又好轉(zhuǎn)。接著，我將整本書(shū)讀了一遍，心想：哎我太嬌氣了我以后一定要向曹秋芳大姐姐和雷鋒叔叔等人學(xué)習(xí)，不在向現(xiàn)在這樣?jì)蓺�！這樣的人，這樣的愛(ài)心，是應(yīng)有尺有的，必須有的，小小的地球，到處撒滿了美的種子，愛(ài)的種子，人是按美的原則，愛(ài)的原則，來(lái)譜寫(xiě)生活的瑰麗詩(shī)篇的……”這是一段來(lái)自《與愛(ài)同行》的，我覺(jué)得里面講得非常對(duì)，只要人間充滿愛(ài)，世界永遠(yuǎn)是春天。假如你看到一位老婆婆過(guò)馬路，不方便，只要你扶一下老婆婆過(guò)馬路，你就是一個(gè)充滿愛(ài)心的人。只要你看到有人受傷，及時(shí)去扶一下，你就是一個(gè)充滿愛(ài)的人了。希望我們每一個(gè)人的心靈都像白云一樣純潔，只要你的心靈有一點(diǎn)壞，就像在白紙上滴了一點(diǎn)污漬。
在《與愛(ài)同行》中，有篇故事令我十分感動(dòng)，題目是《媽媽的銀行》。當(dāng)時(shí)我心想媽媽的銀行不就是大家的銀行嗎？難道這是私人銀行嗎？之后，我又開(kāi)始認(rèn)真讀了起來(lái)，里面的故事是這樣子的：蒂蓮的媽媽是一位樂(lè)于助人的人，她老是為其他家庭做飯或者縫洗衣服，她看孩子，她送老年人去看醫(yī)生，她說(shuō)服當(dāng)?shù)氐纳倘藗儞p獻(xiàn)物品給老年人，她把做好的'衣服送給其它人，文中的我不同意。后來(lái)媽媽在一次暴風(fēng)雪中摔壞了肩，不能做飯，不能洗衣，不能清掃，也不能送報(bào)紙。后來(lái)有很多志愿者來(lái)幫助媽媽，媽媽她幫助了許多人，當(dāng)她受傷的時(shí)候，她有許多人來(lái)幫助她，回報(bào)她。只要你幫助了別人，也會(huì)得到應(yīng)該的回報(bào)。相反，如果你做了壞事，也會(huì)得到應(yīng)該的懲罰。我也了解到了一個(gè)故事，一個(gè)億萬(wàn)富翁正在公司上班的時(shí)候，一場(chǎng)火災(zāi)突然發(fā)生了，當(dāng)時(shí)的時(shí)間正好是１點(diǎn)～２點(diǎn)之間，億萬(wàn)富翁立刻去把正在熟睡的工作們都給叫醒，讓工人們都安全的離開(kāi)了這里，而自己卻在這一場(chǎng)火災(zāi)中失去了自己寶貴又年輕的生命。他實(shí)在是太勇敢了，為了別人的生命不惜犧牲自己，這才是真正的舍己為人，我實(shí)在是太配服這個(gè)億萬(wàn)富翁，我們所有人都應(yīng)該向這個(gè)億萬(wàn)富翁學(xué)習(xí)。這本《與愛(ài)同行》中，里面還有許多令我非常感動(dòng)的故事，緊急下潛，油炸圈餅小姐，有人真的需要它，吻，淚水中的微笑，飛車救嬰……等等等等，還有很多很多，說(shuō)也說(shuō)不完，我以后一定會(huì)多多幫助別人，而且我也要把這種精神傳染給其它人，讓別人也幫助別人。
愛(ài)到底是什么？愛(ài)是一種自然流露的美好情感，也許是一句話語(yǔ)、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作……愛(ài)無(wú)處不在，我們就生活在一個(gè)被愛(ài)包圍的世界里。
一句話，只要人人充滿愛(ài)，世界永遠(yuǎn)是春天。
與愛(ài)同行作文 篇3
輕的生命卻做到了，他以自己巨大的人格魅力樹(shù)立了一種精神，這就是無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒精神。
在離開(kāi)雷鋒的幾十個(gè)春秋里，我們這個(gè)國(guó)家、我們這個(gè)民族并沒(méi)有因?yàn)槭チ死卒h而丟掉一種精神，相反，雷鋒精神處處綻放光芒。
在偏僻山村漏雨的教師室，一位女教師正在給學(xué)生上課，整個(gè)學(xué)校一共十二名學(xué)生，全都在一個(gè)教室上課，一到六年級(jí)全部的科目都是她任教。她既是班主任又是校長(zhǎng)，又是炊事員。每天中午還要為這一到六年級(jí)的十二個(gè)學(xué)生燒飯。遇到下雨的日子，學(xué)校門(mén)前的一條小河的河水就暴漲。這條小河是學(xué)生們上學(xué)、放學(xué)的必經(jīng)之路。這位老師又多了一個(gè)任務(wù)，背學(xué)生們過(guò)河。夏天還好一點(diǎn)，到了冬天，刺骨的河水冰得她幾乎站不穩(wěn)腳，就這樣幾十年來(lái)她患上了嚴(yán)重的風(fēng)濕病。一到病痛復(fù)發(fā)的日子，她疼得站不起來(lái)，可她還是堅(jiān)持著不落下一天的課。家里人實(shí)在看不過(guò)去，讓她放棄這份工作�？伤齾s說(shuō)：“我放不下這些孩子們呀！”
還有一位老人：白芳禮。這位老人用自己的行動(dòng)為三百個(gè)學(xué)生捐出了他畢生的積蓄。人們?nèi)绱嗽u(píng)論：“一個(gè)饅頭，一碗白水，他曾如此簡(jiǎn)單生活；三百學(xué)子，35萬(wàn)捐款，他就這樣感動(dòng)中國(guó)�！卑追级Y老人有穩(wěn)定退休金，過(guò)著極端清貧樸素的生活，常常撿別人鞋穿。他還出去蹬三輪賣(mài)苦力掙錢(qián)。他把自己省吃儉用，靠賣(mài)苦力掙的錢(qián)全部捐出去。他以自己老邁的九旬之軀，驚天動(dòng)地的壯舉，激起了人們心中的波瀾。由白芳禮老人，我知道了什么叫“積小善成大善”，什么叫“大愛(ài)無(wú)言”。白芳禮老人讓我還明白了一個(gè)道理，無(wú)論你從事的職業(yè)多么卑微，只要你竭盡全力去愛(ài)，去奉獻(xiàn)，你都會(huì)變得高貴，受人愛(ài)戴�！�
讓我們?cè)诶卒h精神的指引下，與愛(ài)同行，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。
與愛(ài)同行作文 篇4
感恩可以使一個(gè)人的生活變得更加美好、幸福。感恩是對(duì)生命的領(lǐng)略，感恩是對(duì)生命的珍惜，感恩是對(duì)現(xiàn)在的在意，感恩是賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對(duì)陌生關(guān)愛(ài)的震撼……
在生活中，有許許多多讓我們?nèi)ジ卸鞯娜耍涸?jīng)幫助過(guò)我們的人，我們的親人、朋友、老師、同學(xué)，還有那些默默無(wú)聞的陌生人，這些人幫了我們，我們應(yīng)該感恩他們。
每一個(gè)人，都需要去感恩父母，爸爸媽媽是我們?cè)谶@個(gè)世界上最大的恩人，因?yàn)槭撬麄儗⑽覀儙У竭@個(gè)世界上，沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們。在大雪紛飛、大雨傾盆的日子里，是誰(shuí)還在學(xué)校門(mén)口等待我們？是父母。是誰(shuí)在你生病時(shí)，默默地陪伴著你？是父母。因此，爸爸媽媽是我們最大的恩人。
除了父母，我們還應(yīng)該感恩老師。是老師教會(huì)我們知識(shí)，讓我們懂得人生的道理。
在我們快樂(lè)時(shí)，老師也與我們一起分享快樂(lè)，在我們苦惱時(shí)，老師也會(huì)給予我們關(guān)懷。老師們也常常這樣鼓勵(lì)我們：所以人都是金子，只要堅(jiān)持不懈，終究會(huì)發(fā)光。
感恩，它不像你想象的那么遙遠(yuǎn)，但它做起來(lái)也是很簡(jiǎn)單的。當(dāng)他人向你投來(lái)贊美的目光時(shí)，你會(huì)贈(zèng)一個(gè)親切的眼神，這也屬于感恩。
有了感恩，世界會(huì)變成美好的人間，恩與愛(ài)是一對(duì)好朋友，也只有學(xué)會(huì)了感恩，才能與愛(ài)同行。
與愛(ài)同行作文 篇5
一直以來(lái)，我都以為跟母親之間的爭(zhēng)執(zhí)是應(yīng)該，理所當(dāng)然的。因?yàn)橛矛F(xiàn)在最流行的說(shuō)法，這是“代溝”。我一直都認(rèn)為我和母親之間總隔著一條河，一條溝，所以我總野蠻地要求母親服從自己的要求，任性地吹毛求疵�？墒�，過(guò)了差不多十八個(gè)年頭，才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，徹徹底底地錯(cuò)了！
自小，我和母親就被狠心的父親拋棄了！在爭(zhēng)取我的撫養(yǎng)權(quán)時(shí)，母親爭(zhēng)取到了。雖然她仍是一名年輕的女人，可她放棄了再婚，甘愿自己一個(gè)帶著我這個(gè)“拖油瓶”。即使外公外婆給她介紹多少好男人，可她總是輕輕地?fù)u頭拒絕，因?yàn)樗�，即使多好的男人，仍�?huì)介意“買(mǎi)大送小”，所以我母親即使一個(gè)人艱苦地熬著，也不愿委屈我一分一毫。
終于，我上小學(xué)了。仍記得母親看著我背起書(shū)包，一蹦一跳上學(xué)去時(shí)，她眼中閃爍的淚光。兒時(shí)的我不懂事，總愛(ài)上課和隔壁的同學(xué)說(shuō)悄悄話。為此，老師沒(méi)少批評(píng)我。有一次，我卻膽大包天地在班主任課上說(shuō)話，老師一怒，甩了我一個(gè)耳光。頓時(shí)，右眼附近紫青了一片。放學(xué)回家后，母親看見(jiàn)我右眼的異常，再三追問(wèn)下，我才道出實(shí)情。母親沉默了良久，拿出紅藥水幫我上藥�？墒俏曳置骺匆�(jiàn)她在涂藥水時(shí)掉下了一滴眼淚。事后，母親也沒(méi)去責(zé)罵班主任，也沒(méi)追究。后來(lái)我才知道原因，母親是怕和班主任鬧僵了，我以后在班里的日子不好過(guò)。母親寧愿把委屈咽進(jìn)自己的肚子里，也不想讓女兒以后的路不好走。
轉(zhuǎn)眼間，我已上到高中了。十六七歲的我，思想尚未完全成熟，總想著證明自己一個(gè)能行。每當(dāng)母親想找我一同上街時(shí)，我總以各種理由推遲。因?yàn)槲蚁铀^(guò)時(shí)呢�？此┑�，已經(jīng)像古董一樣老的衣服�？墒乾F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，這些年來(lái)，母親從未添置過(guò)一件新衣服。過(guò)年的時(shí)候，她總是給我買(mǎi)衣服，買(mǎi)鞋，可卻不曾見(jiàn)過(guò)她為自己買(mǎi)過(guò)。記得有一次，她執(zhí)意要送我去車站上學(xué)，我照例不答應(yīng)，可她也尾隨我下了樓。我賭氣地把母親拋在后面，越走越快。到了車站時(shí)，恰好有一輛公交經(jīng)過(guò)，我急速地上了車。當(dāng)公車經(jīng)過(guò)母親身邊時(shí)，我揚(yáng)起了勝利的笑容，而眼角的余光卻看見(jiàn)母親一臉無(wú)奈與失望的神情。幾天后，母親因公事離開(kāi)了幾個(gè)星期。某天，我發(fā)現(xiàn)在我的郵箱躺著母親發(fā)給我的一封郵件，本來(lái)想像往常一樣置之不理，不過(guò)轉(zhuǎn)眼一想，如果這封信是長(zhǎng)篇大論的，我再刪除吧！打開(kāi)郵件，發(fā)現(xiàn)信不長(zhǎng)，我掃了一眼之后，眼淚來(lái)了。她說(shuō)：“我驕傲的公主:回想起那天你回校時(shí),一直昂著頭一路走,把跟在你身后的媽媽.......你很憎恨媽媽嗎?人生有許多不如意的事,媽媽對(duì)你的批評(píng)你都接受不了,以后在工作上還能有容忍和包容嗎?媽媽在等一些事,同時(shí)也牽掛著你......
與愛(ài)同行作文 篇6
當(dāng)我們呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，我們便吮吸著媽媽的乳汁，享受著爸爸對(duì)我們的呵護(hù)和疼愛(ài)。我們?cè)趷?ài)的懷抱中漸漸長(zhǎng)大：開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)，開(kāi)始蹣跚學(xué)步，開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，開(kāi)始明白很多道理。一次次地跌倒、爬起，我們?cè)诟改傅亩撝袧u漸學(xué)會(huì)了勇敢與堅(jiān)強(qiáng)！母愛(ài)似海，父愛(ài)如山，如影隨形般陪伴著我們?nèi)松穆猛�，那是一種怎樣的幸福�。�
不過(guò)最難能可貴的是一種超越血緣的愛(ài)。20xx年，年輕母親吳菊萍有了一個(gè)新的名字——“最美的媽媽”。
一天中午，吳菊萍吃過(guò)午飯準(zhǔn)備出門(mén)辦事，剛走到一小區(qū)門(mén)口就到了驚險(xiǎn)的一幕：10樓的窗臺(tái)上竟然有個(gè)孩子在往處爬，大半個(gè)身子已經(jīng)懸掛在外。
就在人們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，孩子掉下來(lái)了！千均一發(fā)之際，吳菊萍甩掉自己的高跟鞋，一個(gè)箭步?jīng)_到正對(duì)著孩子的那片綠化帶里，伸出雙臂把孩子接住了。只聽(tīng)“砰“的一聲，就像一塊巨大的石頭向她手上砸下來(lái)，速度之快，分量之重，就像撞車一樣，她和孩子都重重地跌倒在草地。
吳菊萍挺身而出，托出的不僅僅是一個(gè)生命，更是“幼吾幼以及人之幼”的傳統(tǒng)美德。她的勇敢一接打開(kāi)了通往人們心靈深處的一扇門(mén)，使社會(huì)上真善美的愛(ài)心之花瞬間綻放開(kāi)來(lái)。
其實(shí)愛(ài)就在我們身邊，我們就生活在一個(gè)被愛(ài)包圍的世界里。就讓陽(yáng)光送去美好的期望，讓 涼 風(fēng) 送去深深的祝福，讓藍(lán)天白云永遠(yuǎn)點(diǎn)綴你的生活，用心去關(guān)愛(ài)別人，會(huì)使你變得可愛(ài)，世界也會(huì)因?yàn)槟愕目蓯?ài)而變得更美好！
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