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家風(fēng)小學(xué)生作文600字

時(shí)間:2022-01-01 15:24:41 關(guān)于小的作文 我要投稿

家風(fēng)小學(xué)生作文600字匯總7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的家風(fēng)小學(xué)生作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

家風(fēng)小學(xué)生作文600字匯總7篇

家風(fēng)小學(xué)生作文600字 篇1

  家風(fēng),顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。它是祖輩們留下的傳統(tǒng)美德,各家都已家規(guī)為準(zhǔn)則,教育孩子怎樣做人,怎樣做事,在社會(huì)上怎樣溝通。家風(fēng)也就是一個(gè)家庭或家族的家文化。

  以前,我不太明白家風(fēng)是什么,就跑去問(wèn)爸爸。爸爸對(duì)我說(shuō):“家風(fēng)是傳家寶,咱們的家風(fēng)是勤儉節(jié)約,誠(chéng)實(shí)守信,守規(guī)矩,你一定要記住呀!”而我,對(duì)這兩條家風(fēng)有自己的認(rèn)識(shí)。

  打我記事起,家里人就沒(méi)給過(guò)我太多的零花錢(qián),過(guò)年過(guò)節(jié)亦是如此。爺爺呢,給我準(zhǔn)備了一個(gè)賬本,讓我記全家的支出與收入。我問(wèn)爺爺為什么,爺爺說(shuō)一是為了讓你養(yǎng)成勤儉的好習(xí)慣,二是練練字。有一次,我記賬時(shí),發(fā)現(xiàn)不對(duì),想著反正媽媽也不會(huì)來(lái)查賬,就這樣待著吧?善粶惽,媽媽來(lái)查賬。好一頓批評(píng),訓(xùn)誡我做事要認(rèn)真,一兩元錢(qián)也能辦成大事,節(jié)約要從點(diǎn)滴做起。

  守信,在我看來(lái),就是說(shuō)到做到。一天,爸爸答應(yīng)帶我去華陽(yáng)公園玩?赡翘,爸爸正好有事,我失望極了,以為不能玩了。沒(méi)想到,爸爸一忙完手頭的工作,就急忙來(lái)找我了?粗职掷鄣脻M(mǎn)頭大汗的樣子,我心里難過(guò)極了。我說(shuō):“爸爸,我不去華陽(yáng)公園也可以,您別累著自己呀!”爸爸笑著說(shuō):“傻丫頭,爸爸答應(yīng)你的事情就一定要做到,要不然就是言而無(wú)信了,這樣你還會(huì)相信爸爸嗎?所以呀,做人一定要遵守信用!

  中國(guó)素有禮儀之邦的美稱(chēng),父母總是說(shuō)咱們要站有站相,坐有坐相,讀書(shū)寫(xiě)字身體挺直,這樣寫(xiě)出的字才有筋骨,做人和做事都要遵循規(guī)矩。

  美好的家風(fēng)陪伴我成長(zhǎng),讓我懂得如何為人處世。如今社會(huì)上的不良風(fēng)氣在逐漸退出人們的視野,正能量在不斷傳遞。我希望每個(gè)家庭都能打造優(yōu)良家風(fēng),那么,咱們的大家庭將會(huì)更美好。

家風(fēng)小學(xué)生作文600字 篇2

  一:優(yōu)良家風(fēng)家規(guī)伴我成長(zhǎng)

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。最近,隨著“家風(fēng)”一詞火了起來(lái),腦海中不禁涌現(xiàn)出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。

  小時(shí)候,每次上學(xué)校之前,奶奶總愛(ài)叮囑我?guī)拙?“孩子,到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)磨牙(亳州俗語(yǔ),指吵架或打架),如果有人欺負(fù)你,就回來(lái)跟我說(shuō),我去找你們老師!!奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒(méi)事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,我基本上沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。

  爺爺愛(ài)給我講很多關(guān)于他當(dāng)年服兵役的經(jīng)歷,告誡我:“現(xiàn)在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦,否則不能干成什么大事!”爺爺還教導(dǎo)我:“吃得苦中苦,方為人上人!敝挥薪(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類(lèi)拔萃。也許這就是“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)步入初中,成為一名初中生,早已養(yǎng)成了樂(lè)于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。 奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”,爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂(lè)于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ),因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。

  我一直在想,樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線(xiàn),“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔,人民的生活將會(huì)更加美好,國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛!

家風(fēng)小學(xué)生作文600字 篇3

  很多名人都有家風(fēng)家訓(xùn),我們家不是名人家庭,也不是書(shū)香門(mén)第。要說(shuō)我的家風(fēng)家訓(xùn),下面幾件事就能體現(xiàn)出來(lái)。

  記得二年級(jí)第一學(xué)期,有一次語(yǔ)文單元測(cè)試,我考了95分,當(dāng)我把試卷拿給媽媽簽字時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)試卷的分?jǐn)?shù)有改過(guò)的痕跡,原來(lái)97分改成了95分,媽媽問(wèn)我怎么回事,我把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尡頁(yè)P(yáng)了我。原來(lái)老師在改試卷的時(shí)候沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的一道題目做錯(cuò)了,后來(lái)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我自己發(fā)現(xiàn)了,就告訴老師,老師夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。爸爸媽媽也時(shí)刻提醒我做人要誠(chéng)實(shí),做事要踏踏實(shí)實(shí),不能撒謊,一旦失信于人,自己就不會(huì)被人相信。

  爸爸媽媽經(jīng)常告訴我,不要做討人嫌的孩子,與其他小朋友交往時(shí),要謙遜謙和寬厚待人,不能暴力,待人接物要懂禮節(jié),有禮貌,遇見(jiàn)相熟的人要主動(dòng)打招呼,接受別人幫助時(shí)要懂感恩,F(xiàn)在我可以和好多小朋友做朋友呢,我們小區(qū)就有一個(gè)小朋友經(jīng)常愛(ài)打人,我不愛(ài)和他交朋友,希望他這學(xué)期能改正,我們還是好朋友。

  媽媽說(shuō)我做事做作業(yè)很粗心,缺乏耐心,常常做到一半就開(kāi)始急躁。為了改正這些缺點(diǎn),爸爸就讓我拼拼圖,教我下象棋,讓我學(xué)了一種樂(lè)器,買(mǎi)了我喜歡的課外書(shū)。慢慢地,他們說(shuō)我開(kāi)始有一點(diǎn)點(diǎn)改變了,當(dāng)我心急時(shí),他們總跟我說(shuō)別著急慢慢來(lái),所以我由原來(lái)的做事靜不下心,常常半途而廢,到現(xiàn)在能堅(jiān)持做完一件事,作業(yè)也能安安靜靜認(rèn)認(rèn)真真完成了。所以我的家風(fēng)家訓(xùn)就是做人要誠(chéng)實(shí),做事要

  踏踏實(shí)實(shí),懂禮節(jié)懂禮貌懂感恩,寬厚待人,做事要有耐心,不能半途而廢。

家風(fēng)小學(xué)生作文600字 篇4

  家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭文明狀況不僅是社會(huì)文明的縮影,而且可以影響和改變社會(huì)風(fēng)氣,營(yíng)造社會(huì)新風(fēng)尚。所以,良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事,好的家風(fēng)利家利民利國(guó),相反則害己害人害社會(huì)。

  小學(xué)生關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)征文文章小學(xué)生關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)征文出自非學(xué)無(wú)以明志,非學(xué)無(wú)以廣才 ,知書(shū)才能明禮,學(xué)習(xí)就能升華。要讓家里多一分書(shū)香氣,茶余飯后,看看書(shū),讀讀報(bào),談天論事,讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當(dāng)然,家庭的學(xué)習(xí)不同于組織,不需要有計(jì)劃的開(kāi)展什么活動(dòng),但培養(yǎng)家人的讀書(shū)情趣,在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書(shū)海,總能給人心情恬淡的意境,使人有所收獲,有所感悟。

  三則長(zhǎng)者要做好傳與帶。家長(zhǎng)是塑造孩子的無(wú)形力量,耳濡目染影響著孩子世界觀的形成,你的穿戴、舉止、觀點(diǎn)、接人待物等,無(wú)不對(duì)孩子有著潛移默化的影響,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,這樣的道德應(yīng)當(dāng)人人都明白。

  四則要?jiǎng)?chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境。居家里外,干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門(mén),有的家庭還很注意家風(fēng)家教文化,懸掛著激勵(lì)感人的家訓(xùn)格言,如 積金積玉不如積書(shū)教子,寬天寬地莫若寬以待人 、 敦行致遠(yuǎn),吃虧是福 、 家和萬(wàn)事興 等等,讓人置身其中,產(chǎn)生良好的心理狀態(tài),一種清新雅致的感受油然而生。

  好家風(fēng)就是一所好學(xué)校,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里,諄諄誘導(dǎo),親切教誨,熱情鼓勵(lì),嚴(yán)格要求,無(wú)不影響著家庭的每個(gè)成員,并且影響到鄰里和社會(huì)。讓大家都來(lái)關(guān)注家庭文明建設(shè),給社會(huì)留下一片和諧、一片溫馨。

家風(fēng)小學(xué)生作文600字 篇5

  每個(gè)家都有家風(fēng)家訓(xùn),俗話(huà)說(shuō)得好:“無(wú)規(guī)矩不成方圓。”我的家訓(xùn)是尊敬長(zhǎng)輩、師長(zhǎng)、同學(xué)和有殘疾的人。如果不尊敬長(zhǎng)輩師長(zhǎng),不懂禮貌,媽媽就會(huì)痛罵我自己一頓,也要好好對(duì)待鄰居。

  我家的家風(fēng)勤勞之風(fēng),我愿它常駐我家,原那勤勞之風(fēng)飄在中華民族的上空,飄進(jìn)萬(wàn)戶(hù)之中。

  要說(shuō),就從奶奶說(shuō)起。我奶奶這把年紀(jì),也是忙個(gè)不停,在大家外出學(xué)習(xí)工作時(shí),奶奶就利用時(shí)間,在家左刷右洗,從沒(méi)閑著。早晨,勤奮的奶奶為大家準(zhǔn)備早餐,在大家吃的不吃了,奶奶就把剩下的吃了,就去干其它的活。晚上,我睡不著覺(jué),在床上左翻右滾,便穿鞋走到燈開(kāi)關(guān)哪,開(kāi)開(kāi)燈,走出臥室,我看到了奶奶的一舉一動(dòng),奶奶拖地很輕,生怕打擾我的睡眠,我知道奶奶的身體不是那么硬朗,干活不久體力下降,對(duì)身體有許多的影響,奶奶為大家累垮了身體,奶奶一回頭看到我站在那里,奶奶一步成兩步地走來(lái)。奶奶對(duì)我說(shuō):“為什么不睡呀?”我說(shuō):“我睡不著,我也看看您休息了沒(méi)有,您為大家付出這莫多,我很心疼您!”說(shuō)完我就回到自己的臥室睡覺(jué)去了。

  我的媽媽也是一位勤勞的媽媽?zhuān)刻旖o大家準(zhǔn)備飯菜,跟大家一起吃飯,飯后媽媽放棄了娛樂(lè)活動(dòng),也沒(méi)到頭休息,而是在家干家務(wù)活,我發(fā)現(xiàn)每天累了就到書(shū)房氣喘吁吁,小聲嘀咕著,我聽(tīng)見(jiàn)還說(shuō)有點(diǎn)累,我回憶白天我問(wèn)媽媽的話(huà),不累,我忽然一愣,那就是母愛(ài)的力量吧。我流下大豆般的淚滴,跑回自己的臥室失聲痛哭,我心想我為什么干不了這活,等我有時(shí)間我也干讓媽媽休息。我今天起得早把家里那臟擦哪,在打掃一下,再拖一下,屋子地變得干干凈凈的。

  在外,見(jiàn)到老師長(zhǎng)輩也要懂禮貌。愿那勤勞之風(fēng)常駐我家,愿勤勞之風(fēng)飄在中華民族的上空,飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)!

家風(fēng)小學(xué)生作文600字 篇6

  如果說(shuō)家是溫暖的港灣,好家風(fēng)就是港灣里如絲的細(xì)雨,滋潤(rùn)著我的心田。如果說(shuō)人生是一次航行,好家風(fēng)就是輕柔的微風(fēng),伴我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

  從小爸爸媽媽就告訴我,做人要講誠(chéng)信,說(shuō)話(huà)要算話(huà)。講信用是立人之本,如果不守承諾,別人就不會(huì)相信你,你就會(huì)失去朋友。

  一天放學(xué)后,我覺(jué)得肚子好餓,走在路上都覺(jué)得筋疲力盡了,但摸摸口袋,卻身無(wú)分文。爸爸媽媽又沒(méi)下班,我就問(wèn)同學(xué)借了五元錢(qián),買(mǎi)了個(gè)面包填填肚子,說(shuō)好明天就把錢(qián)還給他;丶液,我馬上就打電話(huà)給爸爸,講了這件事。爸爸回家后,當(dāng)即把錢(qián)給了我,叮囑我明天一到學(xué)校就把錢(qián)還給同學(xué)。

  第二天,我迫不及待地到學(xué)校,拿著錢(qián)等啊等,真是望眼欲穿啊。結(jié)果直到上課,他都沒(méi)有出現(xiàn)。我非常失落,下課后,急急忙忙去問(wèn)老師,才知道他因?yàn)樯≌?qǐng)假了。我頓時(shí)著急了,君子一言駟馬難追,答應(yīng)的事情做不到,我豈不是不講信用的小人了嗎?我懷著不安的心情度過(guò)了漫長(zhǎng)的一天。

  放學(xué)后,我飛奔回家,給爸爸打電話(huà),說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。爸爸意味深長(zhǎng)地問(wèn): “那你覺(jué)得,應(yīng)該怎么辦呢?”我急切地說(shuō):“我們應(yīng)該馬上到他家去,把錢(qián)還給他。”爸爸哈哈一笑,夸我道:“好孩子,就這么辦,我回家就帶你去。”

  當(dāng)我們敲開(kāi)同學(xué)家門(mén)的時(shí)候,他們都很驚訝,說(shuō)就這么點(diǎn)錢(qián),過(guò)幾天還也沒(méi)關(guān)系。我說(shuō):“不,我昨天答應(yīng)今天還的,就一定要還!

  媽媽回來(lái)后,聽(tīng)說(shuō)這件事,也夸我做得好。她說(shuō),事情雖小,但守信事大。你只有以誠(chéng)待人,別人才會(huì)以誠(chéng)回報(bào)。

  我現(xiàn)在還只是一名三年級(jí)的小學(xué)生 ,很多事情我還懵懵懂懂,但誠(chéng)實(shí)守信會(huì)是我一生的堅(jiān)持。我堅(jiān)信,播種誠(chéng)信,收獲的不僅僅是朋友的信任,還有可以信任的世界。

家風(fēng)小學(xué)生作文600字 篇7

  我認(rèn)為一個(gè)家庭良好的行為標(biāo)準(zhǔn)就是家訓(xùn),一個(gè)家庭所獨(dú)有的`風(fēng)尚就是家風(fēng)。良好的家風(fēng)能夠體現(xiàn)家庭成員家教和素養(yǎng)需要每個(gè)家庭成員共同遵守,好的家風(fēng)才能熏陶出的有教養(yǎng)的家庭成員,家長(zhǎng)的言行對(duì)于孩子的健康成長(zhǎng)極其重要,這就是所謂的言傳身教。小學(xué)生家訓(xùn)家風(fēng)家教

  生活在21世紀(jì),我家不像古代書(shū)香門(mén)第有成文的家訓(xùn)。在我短短的12年人生歷程中,除了學(xué)校老師,家長(zhǎng)就是我最好的老師,在我的成長(zhǎng)中媽媽對(duì)我的影響最大。小學(xué)生家訓(xùn)家風(fēng)家教

  媽媽三十歲才有了我,就像媽媽說(shuō)的:老來(lái)得子,這是無(wú)價(jià)之寶哦!”我從小超高超重,爸爸長(zhǎng)期在外,瘦小的媽媽力氣隨著我的體重一起長(zhǎng),超負(fù)荷的辛苦和操心使她落下了腰疼和神經(jīng)衰弱的毛病。

  在她的呵護(hù)下我慢慢長(zhǎng)大,記憶中全是幸福和歡樂(lè),她對(duì)我始終那么有耐心:我個(gè)高幼兒園床小我不睡午覺(jué),媽媽為了不影響小朋友休息,每天趕在小朋友午睡前來(lái)接我回家,上班前再送我回園;大班時(shí),寫(xiě)作業(yè)手軟沒(méi)勁怕挨批評(píng)就哭鼻子,媽媽在旁邊安慰我,寶貝,每個(gè)小朋友都和你一樣,他們也是慢慢的越練越有勁的......

  由于媽媽審計(jì)工作性質(zhì)要經(jīng)常出差,把我送進(jìn)了全日制私立小學(xué)-西小,飲食和課外輔導(dǎo)均配有專(zhuān)職老師。但媽媽說(shuō)這么小的孩子離開(kāi)媽媽時(shí)間太長(zhǎng)沒(méi)有安全感,會(huì)變得孤僻,堅(jiān)持讓我每天回家,她親自照顧和輔導(dǎo)。為了讓新老師了解我,她寫(xiě)了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信給班主任全面的介紹了我,感動(dòng)的老師也給她回了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信,并說(shuō),你真幸福,有這么好的媽媽。小學(xué)生家訓(xùn)家風(fēng)家教

  后來(lái),為了盡量少出差,以便更好的照顧我,她放棄了專(zhuān)業(yè),調(diào)換了工作,把我轉(zhuǎn)到了她認(rèn)為師資力量和教學(xué)質(zhì)量更好的這個(gè)學(xué)校。

  從小到大,只要我感興趣的事她都支持我去研究和學(xué)習(xí),從不吝嗇,學(xué)書(shū)法、薩克斯、攝影......遺憾的是,花了那么多的錢(qián),我都沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),即便這樣,媽媽也很少指責(zé)我,只是說(shuō)停掉了便不會(huì)再給你重來(lái)的機(jī)會(huì),再想學(xué)就自己練吧。

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