關(guān)于同學(xué)的愛作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的同學(xué)的愛作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
同學(xué)的愛作文 篇1
同學(xué)給我的愛，讓我永遠(yuǎn)銘記在心，每次回憶都會讓我的心感到暖暖的。
菲菲是我的同學(xué)，她是一個樂于助人的人，班級里只要有哪位同學(xué)遇到困難，第一時間站出來的就是她。
記得有一次，我去給老師交作業(yè)的時候，由于我走的太快了，而且下雨天路上較滑，就不小心摔倒了。右腿火辣辣的疼，我努力想自己爬起來，可就是不行。幸好，菲菲看見了，跑過來把我扶起來，并問我：“疼嗎？”我強(qiáng)忍住淚水說：“不疼。”于是，她扶著我慢慢地往教室走。沒走幾步我又摔跤了，菲菲著急地對我說：“我還是帶你去醫(yī)務(wù)室檢查一下吧。”于是，菲菲扶著我，慢慢走到了醫(yī)務(wù)室。
到了醫(yī)務(wù)室，菲菲扶著我坐下，簡單地向衛(wèi)生老師講述了我的情況。
衛(wèi)生老師讓我把褲腳管卷上去，找到了傷口，從醫(yī)藥箱里拿出酒精棉花和創(chuàng)可貼。她用酒精棉花在我的傷口上輕輕地、慢慢地擦著，涂上紅藥水，我疼得大叫起來，菲菲在旁邊安慰我：“消毒時有一點疼是正常的，再過幾天，傷口就好了�！�
于是，我咬著牙，忍著疼，兩只手緊緊抓住菲菲的手，衛(wèi)生老師檢查完，幫我貼上了創(chuàng)可貼后，對我說：“真勇敢�！蔽倚α诵�，說：“謝謝老師�！睆尼t(yī)務(wù)室出來，菲菲小心翼翼地扶著我的右手，一步一挪回教室。在上樓時，菲菲讓我右手搭在她的肩膀上，輕聲細(xì)語地提醒我：“慢點，不要著急。”我感動地對菲菲說：“謝謝你，你以后有困難我也會幫助你的�！狈品普f：“不用客氣，大家都是朋友嘛。朋友就是要互相幫助的�！�
同學(xué)給我的愛，讓我永遠(yuǎn)銘記于心。
同學(xué)的愛作文 篇2
我有一個非常喜歡下棋的同學(xué)。他幾乎和象棋睡在一起。
“類間象棋”
類結(jié)束�？吹剿诳磿�，我去看他在讀什么書。原來是一本象棋書。"給你，快點，你剛學(xué)了一個新把戲。"“這個。好吧，就一套！”
“吃飯時下棋”
我去胡凡凡家吃飯，他拿著桌上的棋譜：“你說第一步是什么？如果是這樣的話，我怎么去那里……”吃了30分鐘，幾乎什么都沒說。不能說下一個，你猜怎么著？窒息。
“下棋有病”
胡廣帆病了。我去看他了。我還沒來得及問他怎么樣，他就說：“你帶象棋來了嗎？”“不！”我不好意思說。我想：我沒聽說病人還帶象棋。他媽媽帶來一個包，沒說什么就走了。打開袋子看看，這是國際象棋�！疤昧�，我會下棋！”"但是你手里拿著瓶子嗎？"“沒什么，沒什么�！�
最后，胡以其高超的棋藝奪得了城市比賽的冠軍。他一直在學(xué)象棋，我真的很佩服他！然而，我只怪他一件事。當(dāng)他贏得冠軍時，他會說如果我能成為他的陪練會有多好。我也能觸摸到光。
同學(xué)的愛作文 篇3
愛像花兒一樣迷人，愛像寶石一樣燦爛，愛像陽光一樣溫暖，那一天，我嗅到了愛的芳香。
記得在一次小練習(xí)后，我感覺胃里翻江倒海，一陣陣惡心。仔細(xì)一想，定是早上吃了一塊從冰箱里拿出來的蛋糕導(dǎo)致的。唉，早知道就不吃了，好難受��！
中午的飯很好吃，同學(xué)們有說有笑，享用佳肴，而我趴在桌上，沒胃口吞咽這山珍海味。萱萱聽了，趕緊過來：“你沒事吧？先喝碗熱湯應(yīng)該會好一些�！蔽倚】诿蛑鵁釡�，心也變得暖暖的了，等喝完湯，她顧不上吃飯，送我去醫(yī)務(wù)室，回來后又報告老師，打電話給媽媽。
接著，她小心翼翼地扶著我，緩緩走上臺階，還安慰我：“你媽媽就要來了，你先休息一下�！边M(jìn)了教室，她給我倒了杯水，關(guān)切地說："生病要多喝點水。"此時，我感覺眼前的她真像一位善良的天使。我既感激，又自責(zé)，還感到溫暖……我心中像打翻了五味瓶，百感交集。窗外的陽光懶洋洋的灑在我身上，愜意極了。萱萱對我的關(guān)心與明媚的陽光交織在一起，化為一股清風(fēng)，吹入我的心中，這時，耳邊傳來她親切的聲音：“你休息會兒，我先回座位了�！蔽覠釡I盈眶，想說什么，又恐止不住的淚水噴涌而出，最終只點了點頭。
那一天，我感受到了同學(xué)間濃厚的愛與關(guān)懷。
同學(xué)的愛作文 篇4
我有一個十分要好得同學(xué)。她小小的眼睛，是個單眼皮。又細(xì)又彎的眉毛，再加上矮矮的個子，瘦瘦的身材，真是一個典型的賊眉鼠眼。這與她愛貪小便宜的性格結(jié)合在一起，真是太適合不過了。
我們小學(xué)生坐車上學(xué)，2角錢車費(fèi)，一定得準(zhǔn)備好。不過，與家長在一起的話，2角錢自然可以節(jié)省下來。節(jié)省這2角錢，可是這位同學(xué)的強(qiáng)項。每次與她一起坐車，從不見她準(zhǔn)備錢。車子一到，她多半是第一個躥上車。接著，趕緊坐在一位與她雙親年齡相當(dāng)?shù)哪吧伺�，還裝出一副很親熱的樣子。如果沒有合適的對象她也不會著急。憑著她那般身材，以極快的速度溜到車子的最后一排，坐在角落里，將頭壓得低低的，還不時伸出那雙小眼睛，從座椅的靠背縫中，看看售票員的動靜。就這樣，她又算躲過了一劫。
愛她小便宜的她，好戲多的是。這不，她又開始“工作”了。只見她彎著腰，悄悄的進(jìn)入一家小銀行（沒有保安的儲蓄所）。伸出一只細(xì)細(xì)的小手，一眨眼工夫，便拿了一沓存儲單。如果你驚訝的問她：“要這么多存儲單干什么？”她挺得意地說：“打草稿唄！”
我曾勸她少貪小便宜為好。但她總是一副無所謂的樣子。這個愛貪小便宜的同學(xué)，真拿她沒辦法！
同學(xué)的愛作文 篇5
周末，學(xué)校的老師要去看望遼寧山區(qū)五家子小學(xué)的同學(xué)們，聽說那里的.孩子生活比較艱苦，我決定準(zhǔn)備一些學(xué)習(xí)用具，讓老師帶給他們。
回到家我和爸爸媽媽說了這件事，他們都支持我，我用自己的零用錢買了一個書包和一只文具盒，雙肩背的書包上喜洋洋的圖案真美，笑嘻嘻的望著我，多用 的文具盒具備削鉛筆功能，我想自己都沒有用過這么好的文具，但是為了山區(qū)的孩子，我真心的愿意幫助他們，因為爸爸媽媽多次捐款捐物給貧困地區(qū)的孩子，對我 很有教育，幫助別人是中華民族的美德，是少先隊員的責(zé)任。
我們的生活好了，但還有一些不發(fā)達(dá)地區(qū)，孩子們的生活還很艱苦，我從網(wǎng)上看到，貴州省南部山區(qū)的羅甸縣班仁鄉(xiāng)是一個典型的邊遠(yuǎn)貧困鄉(xiāng)，這里的小學(xué)生 開學(xué)時除了背書包之外，還要帶上包括爐灶和鍋碗瓢盆在內(nèi)的生活用具。孩子們在學(xué)校要自己生火做飯，每天如此，甚至包括一年級學(xué)生。學(xué)生們的這種“露天廚 房”已經(jīng)堅持了十幾年，伙食基本以小學(xué)生從家自帶的青菜為主，甚至咸菜拌米飯。云南祿勸的小學(xué)生吃飯困難，一日兩餐天天土豆，孩子們營養(yǎng)不良。
我們雖然不能解決他們的所有困難，但是力所能及的幫助是可以的，讓我們用愛心，用自己的微薄之力去幫助有困難的孩子，讓世界變得更加美好。
同學(xué)的愛作文 篇6
我們班有一個同學(xué)，他有一個愛好，就是——愛偷東西。
有一次課間，所有的同學(xué)都在教室外面玩耍，只有我倆在下棋，突然鈴聲響了，我匆忙整理東西時，發(fā)現(xiàn)棋子少了一顆，當(dāng)時就我們倆在場，不是他偷的還能是誰？鈴聲一遍遍地催促著我，于是，我厲聲說：“把棋子還我�！�
他對著我燦爛地笑，沒理我。
“還我�！蔽铱粗纷岬臉幼痈訍阑�。
他笑了笑，從背后“變”出了那顆棋子，甚至還朝我擠眉弄眼，好像在說：厲害吧！
還有一次，我?guī)Я藗�圓規(guī)去學(xué)校。他趁我去廁所的時候，又把我的圓規(guī)拿走了，直到中午，才偷偷摸摸地塞回了我的桌筒，害得我數(shù)學(xué)課根本畫不了圓。
這位同學(xué)的行為，真是令我很煩躁。
直到那一次，我徹底改變了對他的印象。
記得那是在三年級期末的一天，他告訴我，他要轉(zhuǎn)學(xué)了，還沒等我歡呼慶祝，他就又從背后變出了一個“盲杯”，努努嘴讓我接著。
我不知所以然地打開“盲杯”，卻發(fā)現(xiàn)里面有兩樣?xùn)|西：一張紙條和一個我夢寐以求的——密碼鎖日記本。我之前跟他提過一次媽媽不同意給我買密碼鎖日記本的事情，沒想到他記在了心上。
我小心翼翼地打開紙條，只見上面寫著：對不起，我不應(yīng)該沒經(jīng)過你的允許，拿你的東西。那次拿走棋子，是在跟你開玩笑，想讓你見識見識我變魔術(shù)的本領(lǐng)。上次我無意中看到你的圓規(guī)破了，所以我拿走你的圓規(guī)，把它修好后再重新放進(jìn)你的桌筒�，F(xiàn)在我要走了，請你原諒我。我抬起頭想要對他說些什么，可他卻不見了。不過，我其實也不知道我想說什么，悔恨、慚愧、感謝等等各種情感在我的心頭碰撞，難以消化……
第二天，老師在班上說：“我們班的一個同學(xué)要轉(zhuǎn)學(xué)了……”我默默地望著他，我知道，就是他。他似乎感受到了我的視線，也轉(zhuǎn)過頭來朝我微笑，那是最后一次，我看見他的微笑。
一年多了，我時常想起他，也想起他來“偷”我東西的事……
同學(xué)的愛作文 篇7
我們班有個同學(xué)有個愛好，就是愛偷東西。
有一次上課，同學(xué)們都在教室外面玩，只有我們在下棋。突然，鈴響了。在我急著整理東西的時候，發(fā)現(xiàn)少了一顆棋子。當(dāng)時我們在場。如果不是他偷的，還會是誰呢？鈴聲一遍又一遍催促我，我就厲聲說:“把棋子還給我�！�
他沖我燦爛地笑了笑，沒理我。
“還給我。”我對他應(yīng)該挨打的方式更加惱火。
他笑了笑，從后面“換”了棋子，甚至還對我使眼色，好像在說:厲害！
還有一次，我?guī)Я酥改厢樔W(xué)校。我去廁所的時候，他把我的指南針拿走了，直到中午他才把它塞回我的臺管里，這讓我在數(shù)學(xué)課上畫不出一個圈來。
這位同學(xué)的行為真讓我惱火。
直到那個時候，我徹底改變了對他的印象。
我記得是初三的時候。有一天，他告訴我，他要轉(zhuǎn)學(xué)了。我還沒來得及歡呼慶祝，他就從后面變成了“盲杯”，努努叫我跟著。
不知什么原因打開了“盲杯”，才發(fā)現(xiàn)里面有兩樣?xùn)|西:一張紙條和一個帶密碼鎖的日記本。有一次我跟他說，我媽不同意給我買密碼鎖日記，他記住了。
我小心翼翼地打開紙條，卻看到上面寫著:對不起，沒有你的允許，我不應(yīng)該拿你的東西。我拿棋子的時候是在跟你開玩笑，讓你看看我的神功。上次我不小心看到你的指南針壞了，所以我拿了你的指南針，修好了，放回你的桌子里。現(xiàn)在我要走了，請原諒。我抬頭想和他說點什么，他卻消失了。但是，我其實也不知道自己想說什么。后悔、羞愧、感激等情緒在心里碰撞，難以消化...
第二天老師上課說“我一個同學(xué)要轉(zhuǎn)學(xué)了……”我默默看著他，知道是他。他好像感覺到了我的視線，轉(zhuǎn)頭對我笑。那是我最后一次看到他的笑容。
一年多來，我經(jīng)常想起他，也想起他“偷”我的東西...
同學(xué)的愛作文 篇8
同學(xué)與我一起成長，并肩前行，共同見證了所有的歡笑與淚水。同學(xué)會讓我的眼睛煥發(fā)光彩，會與我歌曲相伴，會與我一路雀躍前行�！}記
彎腰的柳樹，蕩漾的水面，展示的便是風(fēng)的愛。向日葵迎著陽光微笑的時候，展示是便是陽光的愛。
我在想，同學(xué)之間的愛又是什么樣子？
那天我貪戀那舒適的被窩，等我火急火燎地趕到學(xué)樣時。晨練已經(jīng)開始，老師都報了一大半的詞語聽寫。心急如火的我怎么也找不到聽寫本了，豆大的汗珠從額頭上直冒出來�！皠e著急，沒關(guān)系，等課間的時候我?guī)湍懵爩憽！蓖牢⑿χ鴮ξ艺f。微笑在這一刻定格，溫暖的話在心間流淌。
我明白了，這便是愛。愛有許多種，媽媽的吻，是深情的愛；老師的教誨，是鼓勵的愛；同學(xué)的互相幫助，是友誼的愛。讓我們在愛中成長，在友誼中同釋放愛。
同學(xué)的愛作文 篇9
我們的班級是一個溫暖的集體，同學(xué)們猶如兄弟姐妹一家人，我們互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，真情溫暖著每個人的心。
記得有一次我們幾個同學(xué)相約去看電影《加菲貓》，一路上我們興奮得猜想著電影中的內(nèi)容，忽然“哎喲”一聲，我痛得蹲下了身。大家也停下腳步看著我，王軍走過來仔細(xì)地察看了一下，不安地說：“你的腳腫起來了，一定很痛吧，你不能再走路了，我送你回去吧!”我不好意思地說：“不要緊，我休息一會兒，自己回去吧!”王軍用堅定的口吻說;“這怎么行，路還遠(yuǎn)著呢!”然后他像大家揮了揮手說：“你們先走吧，電影快要開演了�！闭f完他小心地扶起我，慢慢地往回走去。
一路上他像哥哥一樣問我痛不痛，不時地提醒我要小心，我非常感動。想起前些日子，他一直盼望著這部電影，當(dāng)他知道我已經(jīng)買好了票時，興奮地手舞足蹈，向遇到了一件大喜事似的，而此時此刻，他像對這部電影一點也不感興趣似的，心里裝的全部都是我。
同學(xué)對我的關(guān)愛，向一股暖流流遍了我的全身。大家在一起，真是快樂無比。
【關(guān)于同學(xué)的愛作文九篇】相關(guān)文章：
愛同學(xué)的作文12-23