元旦小學作文(集合15篇)
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的元旦小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦小學作文1
老師在開學時說過,如果我們這學期表現(xiàn)好,就讓我們開元旦晚會,可是,最近我們很躁動,,學習狀態(tài)也不好,幾次測驗的成績也不是很理想。學習不好也就算了,就連班上的黑板擦也讓我們弄壞了兩個了。把我們老師氣得火冒三丈,可弄都弄壞了,還有什么辦法呢?
一天,老師像平常一樣在講課。同學們聽得很不耐煩,有的人在玩手,有的人在開小差,天哪,這還像課堂嗎?連班主任的課都這樣,數(shù)學老師的更別說了。提一個問題,沒人舉手,把頭埋得低低的,把我們數(shù)學老師的肺都氣炸了,去跟語文老師“告狀”,語文老師見課堂質(zhì)量如此之差,立刻想了一個好辦法來治我們。
下午,語文老師笑瞇瞇地走進來,(好恐怖呀。┩蝗,她說:“想不想開元旦晚會呀!”
同學們都異口同聲地說:“想!”,老師過了一會又說:“估計是沒希望了!你們這段時間的學習狀態(tài)太讓我驚訝了!”同學們頓時變得垂頭喪氣起來,老師繼續(xù)說:“根據(jù)你們這段時間的表現(xiàn)而定!”同學們更加垂頭喪氣了,“并且,還要把我們班上的‘十二金剛’拯救起來。(就是全部坐第一排的,因為懶而出了名,成績很差,所以老師覺得他們沒了希望但是又想利用我們來試一試,看能否把他們拯救起來!)要讓他們聽寫不錯五個以上,還要能背書!碧彀!這簡直比登天還難呀!老師不是刁難我們嗎?事情也做得太絕了吧!哎,聽老師說完,全班嘆氣。看來是沒希望了!
元旦小學作文2
盼星星,盼月亮,盼啊,盼啊……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝,來到了學校。當我來教室,我不敢相信自己的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫著“元旦快樂”幾個字樣,這黑板報畫的真好看啊!
元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節(jié)目,我聽了,高興極了!
回到家,我和爸爸媽媽說了后,他們非常支持我,而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會主持詞抄寫了下來,我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!
等星星,盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝,來到了學校。我不敢相信自己的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫著“元旦快樂”幾個字樣;窗戶上掛著氣球,拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間,原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!
看完抄本展覽后,我們就開始了聯(lián)歡會,“當日歷又翻開新的一頁,當小樹又增加一個年輪……四年級一班新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”頓時,教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息……
下面,同學們就開始表演節(jié)目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的樣子,讓我們捧腹大笑……不僅是這個表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術,都非常奪人眼球。在此,我也非常高興,因為我是主持人,我還自編自演了小品《學英語》,里面也有我的一份功勞。
最后,大家合唱《新年好》,再次將聯(lián)歡會推向了高潮,全體同學在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會,期盼著一個新目標——xx。
xx年的元旦,我要把它保留在記憶的深處,讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福,伴隨我們新的一年的每一天!
元旦小學作文3
Yes!我們學校一年一度的元旦晚會終于在歡樂聲中拉開了劇目。
首先,我們觀看的是《英華暢想曲》,這首曲子非常的好聽,我被這種優(yōu)美的音樂所灌醉了。表演完以后,我使勁兒的鼓著掌。
這次,元旦中的節(jié)目非常的多,有《辣妞妞》《相聲過河》《英華暢想曲》《雀之夢》……
這些節(jié)目中,我最喜歡《相聲過河》了,你們猜猜,這次表演相聲過河的人是誰,你們肯定不知道,哈哈,我就告訴你們吧!這次表演相聲的是教一年級的王老師河我們班申小雪的親弟弟,他表演得非常的好,是我的偶像。
這個《相聲過河》里表演的非常的搞笑,而且最搞笑的事申小雪她弟弟唱的歌,是最最搞笑的。從一開始唱歌,我就覺得非常的搞笑,所以一直都小聲的笑。
其中,還有一個令我驚訝得一個節(jié)目,有一個女老師在跳舞,這個舞蹈中,有一個動作令我是超級驚訝的,她慢慢的跑著,然后連續(xù)翻了幾跟頭,我們看完以后,都發(fā)出“哇”的聲音。
我還知道敢于元旦的解說呢?“元旦”是中國節(jié)目,即世界上多數(shù)國家所說的“新年”是公里“新年”開始的第一天,中國古代曾以十月,臘月等月的月首為元里漢武帝的時候,規(guī)定每年農(nóng)歷1月1日為“元旦”,并一直延用至今。這就是元旦的解說。
我非常的喜愛這次元旦,可是,這是我們在學校的最后一次元旦了,所以我非常的珍惜這次元旦。
元旦小學作文4
20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去,20__年的鐘聲即將敲響,為了慶祝新一年的到來,我們班要利用最后半天的時間開元旦聯(lián)歡會。
下午,我早早的來到教室,發(fā)現(xiàn)教室已經(jīng)被布置的五彩繽紛,處處洋溢著節(jié)日的氣氛。聯(lián)歡會沒開始前,同學們聊得熱火朝天,趁老師沒來,一些同學已經(jīng)開始玩了起來。
瞧!有些同學成了雪人,有些同學成了被黏在蜘蛛網(wǎng)上的小昆蟲,有些同學成了小花貓。咦?怎么多了一個花臉美猴王,仔細一瞧,原來是我們的組長。大家玩得不亦樂乎,突然,教室里鴉雀無聲。哦,原來是老師來了。
不過同學們因為老師的到來更加玩性大發(fā),一位同學趁老師不注意把奶油摸在老師臉上。這同學還沒來得及高興,只見老師以迅雷不及掩耳之勢回贈了他。玩鬧過后,主人宣布聯(lián)歡會開始。
第一個節(jié)目是由__表演的小品《買菜》,同學們看了之后,笑的肚子都疼了。然后是__這兩位歌王為大家唱《星空物雨》。接下來到了高潮時刻,是由__組合表演的小品,《開學了》讓大家笑的和不攏嘴。最后一個節(jié)目是剛才介紹的兩位歌王唱的《愛的華爾茲》。
接著,大家決定擊鼓傳花,鼓聲起,大家開始傳花,鼓聲落,花傳到哪位同學手里,誰就要上臺給大家表演一個節(jié)目。第一回合開始了,大家的心也跟著鼓聲起起伏伏,生怕傳到自己這兒。說巧不巧,花落到了老師手里。老師給大家講了個笑話,大家笑得前仰后合。
歡樂的時光總是過得很快,一眨眼,聯(lián)歡會就結(jié)束了,大家仍然在回味剛才的快樂,舍不得離開。我真希望20__年的元旦快點來!
元旦小學作文5
后天就是元旦節(jié)了,今天,我們班舉行了“慶元旦”的活動。
中午時分,我們分批分組,拿著彩帶,吹著氣球,熱火朝天地布置教室。“哎!那個掛在那邊!”“你小心點兒!”“那個,那個!給我!”“快來幫忙!”“膠布!”教室里鬧哄哄的,盡是同學們的大喊聲,吵鬧聲。不多時,教室便布置好了,我們將位子向周圍靠攏,露出了中間一大塊空地。
表演就要開始了,第一個節(jié)目就是大合唱,音樂響起“Happy new year!happy new year……”婉轉(zhuǎn)、清脆的童音在教室中回響,一下子將氣氛轉(zhuǎn)到了白熱化的階段,歐陽宏瑜的獨舞讓人們眼前一亮,薩克斯合奏又使人心潮澎湃,而許晨曦、向云惠五人表演的小品,也將表演推上了高潮。
馬上就要到我們了,我捏緊手中的稿紙,心里像揣著只兔子,跳啊跳的。“下面,是由周彥宏、陳紫菡、康欣鈺表演的小品‘明星’醫(yī)生!钡搅诉@時候,我反而不怎么緊張了,一翻身進入了包圍圈,剛開始,十分順利,我和康欣鈺的配合得很好,盡管她有點像朗誦,但至少沒有忘詞、笑場。
到了另一邊,變故出現(xiàn)了,陳紫蒸一下子便忘了詞,半天回答不上來,我十分的納悶,她手里拿著稿子呢,偶爾瞄一下也不是不行啊?她這是怎么啦?不一會兒,她又說了一句和臺詞不搭邊兒的話,我該怎么辦?硬轉(zhuǎn)話題?那就不搞笑了。十幾分鐘時間,她給我出了一個又一個難題,幸好我的應變能力還行,但也沒有使我們的表現(xiàn)獲得同學們的青睞。
雖然我們這次表現(xiàn)不太理想的原因,不只是因為我們之間的不默契、怯場,更是因為我們的排練時間不多,才會這樣。
元旦小學作文6
今年元旦我過得很開心,為什么呢,因為我們班元旦聯(lián)歡會舉行了包餃子活動。自己動手包的餃子可好吃呢。下面就聽我講述一下活動的過程吧。
那天下午,我一來到班里就看到同學們吵成一片了,原來大家都很興奮呀!我也不甘示弱,找到了我和好朋友韋天悅的組,發(fā)現(xiàn)早已經(jīng)座滿了人,有很多同學的爸爸媽媽也來幫忙了,我很快我找到了一個空位子坐下后,過了一會兒老師一聲令下,我們的“大廚師”和“小廚師”們立刻炸開了鍋。尤其是小“小廚師”,大多數(shù)是第一次包餃子,非常好奇,手里拿著面粉團左捏捏右捏捏,有的還在餃子餡里放了塊糖,還有的把餃子皮撕下一塊放到嘴里吃起來了,“大廚師”看到了趕忙制止了,逗得大家都開心的笑了起來。在嘻嘻想笑笑中,餃子就包好了,“大廚師”們負責煮餃子,我們這些“小廚師”每個人手里拿著一個一次性碗筷迫不及待等著吃了,一會兒就聞到了餃子的香味了,餃子終于煮熟了!按髲N師”們給我們每個人分了起來。分完后,大家坐下了美滋滋的品嘗起了自己的勞動成果。有的同學平時雖然不怎么愛吃餃子,但今天都吃了津津有味,我也是一口氣吃了八個,超額完成任務。為什么大家今天都這么喜歡吃呢?那是因為我們大家在一起勞動的成果。
元旦小學作文7
在我的記憶長河之中,有許許多多的故事。有傷心的,有慚愧的,有難忘的,有幸運的。但是元旦的快樂讓我十分快樂——因為這是一個快樂的元旦,這次元旦是與老師和全班同學一起度過的。
早上,我拿著一大包零食來到教室。走進教室,只見打扮教室的同學已經(jīng)早早來到教室,有的同學給氣球打氣,有的同學在教室的墻上掛上了彩帶,還有的同學打掃地面衛(wèi)生……時間一點點的過去,不一會兒,同學們都到齊了。大家都在為元旦聯(lián)歡會做準備。教室里十分熱鬧,有同學們的`掃地聲,有同學們的談話聲……
七點五十分,大家都在忙碌呢,徐老師走進教室,走上講臺。大聲宣布:“元旦聯(lián)歡會正式開始!請四位主持人上臺!”徐老師剛說完,教室里想起了雷鳴般的掌聲。
同學們真是多才多藝!姚奎宇和張諾表演的相聲《男孩好,女孩好》贏得了同學們的陣陣掌聲、賀文楷和趙佳成表演的《反義詞》逗的老師和同學們哈哈大笑、遲鎧和董方奕演唱的《留戀》讓我回想起這學期地酸甜苦辣咸、暴風雨車隊演唱的《最炫民族風》讓教室里頓時沸騰起來……
最精彩的還在后頭呢!最后一個節(jié)目,也就是最精彩的節(jié)目——由暴風雨車隊帶領全班同學一起跳《江南style》,只聽見教室里響起了鳥叔聲音:oppa江南style江南style……同學們隨著音樂開始跳舞。同學們一邊唱一邊跳舞。教室里頓時熱鬧起來。有的同學站在自己的位置上跳舞、有的站在講臺前跳舞、有的同學下位跳舞……過了一會兒,老師說:“聯(lián)歡會結(jié)束!開始布置作業(yè)!”同學們就像泄氣了的皮球,把臉拉得像大苦瓜。
今年的元旦與去年的元旦真是與眾不同啊!我一定會記住這美好的時間,和同學們一起開元旦聯(lián)歡會,我真高興。
元旦小學作文8
今天,我們一家人跟隨菜驢支隊到章旦永福宮去參加萬基置業(yè)篝火熱舞派對晚會。我們于下午1時30分從水南火車站廣場出發(fā),歷盡千辛萬苦,跋山涉水,走得我口干力乏,真想放棄,是媽媽鼓勵我說:“堅持就是勝利,”讓我又充滿了信心,走了2個小時,終于到了目的地。先是我們在一個很大的長圓形面包形狀的帳篷里看電影。大家坐在小凳上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著大屏幕,時而笑聲不斷,時而鴉雀無聲,完全被電影里既幽默又感人的故事情節(jié)吸引。走出帳篷時,已是夜幕降臨,大家都在準備著點燃篝火。突然,隨著一聲“哇”的驚嘆聲,我轉(zhuǎn)過頭一看,一堆最大的篝火出現(xiàn)在眼前,火焰向上搖搖晃晃,像喝醉了酒的火娃娃,照得大家的臉紅通通的,四周還有幾堆小的篝火相呼應。篝火晚會終于開始了。我最喜歡的節(jié)目是拉丁舞表演,兩位舞者跟著音樂節(jié)奏歡快而熱烈地擺動,臺下掌聲雷動。還有互動游戲,臺下臺下歡歌笑語,笑成一片。最緊張的數(shù)抽獎時間,我真希望好運降臨到自己頭上,可主持人遲遲不念到我的名字。抽到獎的人歡呼雀躍,一蹦三尺高到臺上領獎,我真羨慕他們,雖然最終沒能得獎,可心里還是非常開心。緊接著大家手拉著手,圍著篝火又唱又跳,盡情享受著美好的夜晚。這真是快樂而有意義的一個元旦。
元旦小學作文9
在元旦短短的七天里,每一天都是快樂而短暫的,快樂的時光總是短暫但只能在腦海中留下深深的印記,能留下的印記的那才是真正值得快的“快樂”,這個元旦假中,有些事使我不能忘懷。
從開學到放假也就只有一個月時間而已,但對于每天都會見面的家人和朋友而言,可以說是久別重逢了,來家里,在關心和食欲方面,我得到了充分的滿足。朋友們的熱情很是讓我歡欣,尤其是不然見面時會流露出尷尬的表情。幸而他們足夠闊達,不和我一樣,因而氣氛很融洽。元旦節(jié)日記400字:元旦隨筆
我每天用一大早時間與父母相處。雖然只是一同坐在電 視機前,時不時的交談一兩句,我知道電視并不是他們想看的,意在我,只可惜,一家人都是含蓄的人,我呆在家是因為讀書都九年了,也看過很多寫父母的文章,兒女離家,會深深地想念并且我又是個獨子。雖然我不不理解這種情感,但我還是覺得有這種必要我這樣做。
下午的時間是與朋友們一起度過的,多半是在網(wǎng)吧,沒有辦法,除了網(wǎng)吧,似乎沒有什么地言可去的。也偶爾打一打兵乓球,我們是三個人,性格各異,因為三年的“網(wǎng)友”關系而走到哥們這一步的關系,好朋友之間是真的需要共同的愛好的,不然只是作一時或可有可無的朋友,或許這也只是我的一人之見哦。
元旦小學作文10
告別了充滿回憶的20xx,迎來了無限遐想的20xx。今天是元旦正好趕上了星期天,昨晚計劃了一晚上今天的日程,可最終因為霧霾影響了我的計劃,導致我一天沒有出門。好不容易腦細胞出現(xiàn)了一些新奇的想法,可最終成回鍋肉了。俗話說得好;“新年新氣象”嘛!我不能老沉迷在網(wǎng)絡中,所以我決定找點別的事干。干什么呢,我左思右想,絞盡腦汁,眼前一亮,一只蠟筆出現(xiàn)在我的視線。我決定要繪畫。
我找來一張素描紙,一支鉛筆,一塊橡皮和一盒水彩筆,畫什么呢?有了,畫一個我小時最喜愛的動漫人物吧。在電腦上找到圖片后,拿起畫筆時有些生疏了,是呀,好久沒畫畫了,花了二個小時的時間完工?吹阶约盒燎谂Φ某晒,心中有些小滿足。對呀,小時候不就是這樣每每看到自己畫完的一幅畫,歡笑就會洋溢在臉上,滿足就會充滿心田。
小時候的滿足其實很簡單。一顆糖果,一個玩具,一件新衣......隨著時間的飛逝,我們的欲望越來越多,越來越得不到滿足,于是就很難再找到小時候的滿足了。當一顆糖果讓你充滿甜蜜,一個玩具讓你充滿歡樂,一件新衣便讓你充滿活力時,時間已定格在過去,成了“曾經(jīng)”。
新的一年要有新氣象,也要有新目標,元旦是新的一年的開始,在這一年我要積極地學習知識,團結(jié)同學,愛護集體,以集體利益為中心,激發(fā)自身潛能,全身心地投入到學習,端正自己的心態(tài),努力去完成自己心中的那個理想。萬事皆上一層樓!
元旦小學作文11
我們學校開展了:“慶祝元旦”的活動,同學們開心極了,現(xiàn)在是我們各自展現(xiàn)本領的時候到了。
要開展活動當然是先裝飾教室的前后的黑板了,同學們奮不顧身的都愿為班級做貢獻。只見前黑板上寫著“慶祝旦”四個蒼勁有力的大字,上面還畫著一些草叢、蝴蝶大樹······,只見后黑板下畫了花草,還有小孩子,放飛氣球等等圖畫。而且桌子也變化擺放,三個桌子一拼,排成兩個豎著的“1”。該中間有兩個大古箏,李禎瑞先上去表演。他戴上了手指殼便彈出了一首令人心情舒暢的曲子。正當我們聽的入迷的時候,李真瑞已彈完了。接著該楊雯圓了,她戴上了護指彈殼彈了一貢《高山流水》。她彈得神出莫測,讓人忽然感受到高山巍峨。狂風暴雨讓人心情激動不已。不知過了多少個人,該我們男生小合唱了,我們激動地唱出《三國演義》的片頭曲。由我先領頭激情高昴地唱出開頭結(jié)拜結(jié)盟結(jié)交,滿結(jié)同好。當唱到片尾時,我們輕柔地唱:“本是同根生,相煎何太急。”唱完以后感覺興致未了,就要求再唱一首《愛情買賣》這首歌是我們經(jīng)常在班上常唱的,所以都有點激動,特別是應承剛,他唱得口沫橫飛,:出賣我的愛,你背著我離開······一個個詞在我們心中翻動。我也放開嗓子跟著唱,我們都有唱得很投入,所以得到的熱列掌聲。讓老師們捧腹大笑。唱完后我感到兩腳發(fā)抖,又覺得有點激動懼怕。
這次的活動我感受到了快樂,也提高了我們男生的同步性。
元旦小學作文12
今天是元旦節(jié),早晨,我起得特別早,匆匆趕回學校。因為,元旦節(jié)的早上我校將舉行一次聯(lián)歡會。
早上8時刻,聯(lián)歡會開幕了。主持人先帶領我們齊唱了一遍隊歌,接著表演節(jié)目開始了節(jié)目眾多,有獨唱的、有獨舞的、有彈鋼琴的~~形式萬千,可最令我難忘的還是那個《小精靈之舞》。一個只有六七歲的小妹妹隨著有節(jié)奏的音樂走向講臺,一*只手輕點著節(jié)拍,臂膀在合著節(jié)奏微微晃動,一雙白嫩的手像撫弄著碧波那般輕柔,劃動在胸前,時而腳步輕緩,像平湖里推涌的小波,時而又突然像范文網(wǎng)卷在旋風里的落葉一樣飛轉(zhuǎn).她的動作是多么輕巧靈敏。∪珗黾澎o,似乎每一個人都被深深吸引住了.忽然,背后傳來了一聲贊嘆:“!的確是‘精靈’跳的‘舞’!接著,她又躍起了舞資,就像一只凌空飛翔的海燕,身子在空中做了個輕輕的回旋,雪白似的裙邊蕩漾起來了,又宛如立在水中的白蓮,美麗極了!
掌聲中又迎來了下一個節(jié)目。這個節(jié)目是獨唱歌曲。音樂一響,一個穿黑西衣服的小男孩唱起了《祖國祖國,我愛你!》范文網(wǎng)的歌曲,他的聲音是多么嘹亮、激越。聲情并茂,自然流暢,洪亮的聲音縈繞耳際,多么扣人心弦的歌聲!使每一個人的心都仿佛進入了一個五彩繽紛的音樂世界里~~
!難忘的元旦節(jié),難忘的歌聲與舞蹈。
元旦小學作文13
過春節(jié)真快樂,走在街上人人都穿新衣新鞋,臉上笑吟吟的,手上都拿著過春節(jié)的禮品,回家過年,一家人團聚在一起,真快樂——題記一進奶奶家門,大伯帶回來的小狗狗(斑點狗)——乖乖就迎面而來,嗅嗅我這,嗅嗅我那的,大伯在廈門開了一家公司賣車,經(jīng)常住在廈門,只有在中秋節(jié),春節(jié)時大伯回家,奶奶爺爺見了大伯回來是又高興又興奮。小乖乖太可愛了,我禁不住和她玩起來了,結(jié)果我玩得肚子餓得咕咕咕叫,沒力氣在和乖乖玩了!“
哇!好香啊”因為我和乖乖玩都忘了吃東西了,所以一聞到菜香口水都流出來了,我來到餐桌一看應有盡有,有餃子、魚、蝦、鴨肉雞肉、螃蟹……奶奶爺爺與爸爸媽媽,大伯大嬸大哥大嫂姐姐姐夫坐下來在餐桌上吃著佳肴喝著美酒。我也馬上拿筷子大吃起東西來。因為奶奶家在郊區(qū)隨時可以放煙花,一聽到“撲咚,撲咚,撲咚,撲咚”的聲音時就知道是人們在放煙花了,有綠、有紅、有藍、有金、有紫,雖然有下著毛毛細雨,但是煙花還是放的很精彩,讓人感到濃濃的過年的氣息。“哈哈哈”,“哈哈哈”,一聽這聲音就知道是我傳出來的,那是因為我收了不少的紅包,有叔叔的、嬸嬸的、大哥,二姑,三姑的、還有五姑姑的、大嫂、奶奶的大伯的……真爽呀!嘻嘻……
過春節(jié)真快樂呀!我還可以用紅包錢去買書,買東西過年真好啊,特別是全家人都能平平安安,快快樂樂的聚在一起是過年最快樂的事情!
元旦小學作文14
又一元旦而近,思緒飛繞。
每一個這樣的日子,本來是毫無牽掛的與與友同樂的。而今,一絲的惆悵、一絲的想念,也盡回了眼底。
“在我想念你的日子里,生日、節(jié)日使我更加的悲苦于你不在我的身邊。”不管它表達的是思念還是懷念,它都讓我從紅塵的俗景中想到了你的影像。
“母親元旦快樂!父親元旦快樂!朋友元旦快樂啊!”每一個這樣的日子,都讓我那樣的傷感。不能歸回,不能團聚,不能挽手,是我的錯。
“遠離故鄉(xiāng)、遠離親朋、遠離那一山一水,我心中是那樣的悲痛。遠方的你們都還嗎?都快樂嗎?沒有我在你們身邊,你們會傷感嗎?我那樣的無情,不能早歸。‘
中秋、春節(jié),萬家團聚。圣誕、元旦,你我牽掛。
在思念你的每一刻中,我都重重的在心中刻下對你的思戀。你在遠方不我快樂嗎?你有的記憶嗎?我是你人生鏈條中的一員嗎?我是那樣的愚不可及,在每夜星星閃爍的時候,告訴星星我是那樣的憧憬與你同在的每一刻。雖然,你聽不見,星星聽不懂,可我卻依舊那樣傻癡的在做著。不只是什么東西神化了這沒有靈性的生物。讓他那樣的執(zhí)著。
我的親友,我的同伴,我所愛的每一個人。你們聽到了嗎?我在元旦的時候,悄悄的告訴了星星,祝你快樂,我很想你。
元旦小學作文15
今天我起的特別的早,因為今天是元旦。上午,我們要到廣場開元旦聯(lián)歡會了!
走進學校,有好幾個同學已經(jīng)來了,后來許多同學也蹦著跳著來到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。
沒多久,我們向xx廣場進發(fā)了!
只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭,后不見尾的長龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。
來到xx廣場落座一會兒后,原來的頂燈一下子滅了,激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長講話,接著播報了第一個節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳,大家都感受到了元旦的氣息。
第一個唱歌的是一年級,他們剛出場,同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩,值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩!同學們都歡呼著,驚嘆著,給一年級的小同學鼓掌祝賀,加油打氣!
后來二年級,三年級接連進行了精彩的表演,贏得了熱烈的掌聲。
到四年級演出的時候,我們在后臺排隊,近了,該我們了!我像懷里揣著只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學朗誦完之后,我們有力得唱起《聽黨指揮歌》,接著是《嚴守紀律歌》,在唱第二首歌時,我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊:“慢點!穩(wěn)!”但是我們唱得太投入了!
在節(jié)目的最后,一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺,英姿颯爽地站在舞臺上,精神飽滿得唱了兩首軍歌,博得了全場的叫好聲,同學們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來!
這個元旦過的真快樂,也這將是我印象中最難忘的一個元旦。
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