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實(shí)用的贊美落葉作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的贊美落葉作文3篇，歡迎大家分享。
贊美落葉作文 篇1
每當(dāng)落葉從樹(shù)上輕輕飛落，他的生命也就宣告結(jié)束，不留一絲曾經(jīng)生活過(guò)的痕跡，真相那句詩(shī)：輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)。但它的一生，連死后都在做著貢獻(xiàn)，這樣的死，有時(shí)比生更加美麗，而它的一生更是一種堅(jiān)強(qiáng)的信念。
從它出生的那一刻開(kāi)始，它就被封在了一個(gè)堅(jiān)硬的芽苞里，艱難的'吸收營(yíng)養(yǎng)，等待著破殼而出出的那一天。最終，它拼盡了全部力氣頂裂了那堅(jiān)硬的芽苞，迎來(lái)光明的世界。那一刻，它迎來(lái)了新的生命旅程，它那生命之色是任何畫(huà)家都畫(huà)不出來(lái)的，可是又知道它的背后經(jīng)歷了多么大的痛苦。
沖出芽苞后，它拼命吸收著陽(yáng)光帶來(lái)的營(yíng)養(yǎng)，并把這些營(yíng)養(yǎng)送給大樹(shù)。同時(shí)，它們吸收二氧化碳，送出氧氣，為人類(lèi)凈化了空氣。到了夏天，它又趕走了許多的熱量，給人類(lèi)帶來(lái)綠蔭，所以人們說(shuō)大樹(shù)底下好乘涼，其實(shí)真正讓人們乘涼的是樹(shù)枝上的葉子。綠葉為人們做出了巨大貢獻(xiàn)，但它們卻不求一絲回報(bào)。
秋是一個(gè)多雨的季節(jié)，葉片枯黃了，像老人一樣，弱不禁風(fēng)。秋雨打在它們軟弱無(wú)力的身上，如同調(diào)皮的孩子在捉弄老人，它們緊緊抓著樹(shù)枝不放，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)這一切摧殘。
終于，它們走到了一生的盡頭，紛紛落下，在空中還不忘為一生做一次告別，像蝴蝶一樣做出優(yōu)美的動(dòng)作。它們鋪在大地上，像一條地毯，而在他們的下面，安睡著各種動(dòng)物。
有時(shí)，有貢獻(xiàn)的死比無(wú)意義的生更美。
贊美落葉作文 篇2
秋天到了，風(fēng)使者辛苦地把秋姑娘的信——落葉，一一寄往各個(gè)地區(qū)……
落葉被送到了農(nóng)民伯伯的手里。落葉上，秋姑娘的筆跡或許早已模糊，可卻還是讀得出秋姑娘對(duì)農(nóng)民伯伯深深的敬意。
落葉被送到了乞丐的手里。落葉上，秋姑娘的筆跡或許早已模糊，可卻還是讀得出秋姑娘對(duì)乞丐們的憐憫之心。
落葉被送到了孩子們的手里。落葉上，秋姑娘的筆跡或許早已模糊，可卻還是讀得出秋姑娘對(duì)孩子們的喜愛(ài)之情。
落葉被送到了大樹(shù)媽媽的腳下。落葉上，秋姑娘的筆跡或許早已模糊，可依舊能看得出秋姑娘對(duì)大樹(shù)媽媽的赤子之心。
農(nóng)民伯伯把落葉放在一起，準(zhǔn)備做來(lái)年的肥料；乞丐們把落葉收集在一塊，當(dāng)做自己的枕頭、被子；孩子們把一片片金黃的.落葉夾進(jìn)自己的書(shū)本，當(dāng)做自己美麗的書(shū)簽；大樹(shù)媽媽把落葉藏進(jìn)泥土里，發(fā)酵著更多的養(yǎng)分。
啊，這就是落葉，默默無(wú)聞，卻有著短暫而動(dòng)人的一生！
贊美落葉作文 篇3
立冬的寒風(fēng)狂瀾般兇猛，星星點(diǎn)點(diǎn)的枯黃從空中飄落。落葉欲歸何處？他們將扯開(kāi)與大樹(shù)母親連接的臍帶，歸于泥土。那是真正的撕心裂肺，凄美的生死輪回。
一片落葉蹭過(guò)我的圍巾，我接過(guò)它，輕輕撫摸，似乎感覺(jué)到了它小小的身體上殘存的溫度。它枯黃的臉龐上卻泛濫著生命的氣息，葉脈處還有依依不舍的綠。它的身體脆生生的，已經(jīng)不再鮮嫩。但我也從它的脆弱中體會(huì)到一絲倔強(qiáng)：它不愿早早長(zhǎng)眠于地下，而是躺在同胞的身上，享受著與清新空氣之間最后的溫存。
又是一陣凜冽的寒風(fēng)。楊樹(shù)的葉子們挨肩兒紛紛落下。它們帶著對(duì)大樹(shù)的無(wú)限留戀，留戀中夾雜著惆悵，惆悵中卻夾雜著無(wú)悔！落在我圍巾上的那片小樹(shù)葉，早已被埋進(jìn)下面。它一定在呼吸著陳腐的`空氣，與初落不久的同胞竊語(yǔ)，與冬天的泥土探索生命的意義。
小落葉終將化作春泥，但在此過(guò)程中也會(huì)情不自已，即使它們所做的只是歷史的延續(xù)。在千千萬(wàn)萬(wàn)流金歲月中，不計(jì)其數(shù)的落葉紛飛，目不暇接的枯黃滿(mǎn)天，譜寫(xiě)著歷史的畫(huà)卷，抑或未來(lái)的畫(huà)卷？人類(lèi)的未來(lái)終將是什么？一萬(wàn)年乃至一億年之后，世界又會(huì)有哪些翻天覆地的變化？而樹(shù)葉的未來(lái)很簡(jiǎn)單，它們將會(huì)開(kāi)始并結(jié)束自己短暫的生命，與泥土深情相擁——或許根本就無(wú)所謂生命的意義。
小落葉定會(huì)哺育新葉。小落葉們化作養(yǎng)料，為大樹(shù)母親獻(xiàn)上感謝，也為翠綠的新葉寄以祝福。它們逃不過(guò)寒風(fēng)的凜冽，避不過(guò)深秋的凄零，枯葉哺育新葉似乎不只是規(guī)律。是時(shí)序的變換？是生命的延續(xù)？
我繼續(xù)向前走，看見(jiàn)落葉紛飛，枯黃漫天，就像在為遠(yuǎn)方送信函。我喜歡讀落葉，讀他們生命的筆記，讀它們飄舞于空中的凄美。早春，它們是鮮嫩的芽?jī)�，初吐芬芳，生機(jī)勃勃；熾熱的夏天，它們是墨綠的顏色，英姿勃發(fā)，綠暉相映；晚秋，它們是萎蔫的老葉，枯黃蜷縮，所剩無(wú)幾；直到徹骨的寒意襲來(lái)，他們無(wú)疑不是落葉，履行著生命的交替。
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