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水是生命之源演講稿（精選15篇）
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在學(xué)習(xí)、工作生活中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的水是生命之源演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
水是生命之源演講稿 1
老師們，同學(xué)們：
我今天國旗下講話的題目是《水——生命之源》。
每年的3月22日是世界水日，而每年的3月22日所在的一周，被定為中國水周。水是生命之源，生命之本，人類的健康是先從水來的。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬人!這數(shù)字是多么令人觸目驚心!水的危機(jī)，已經(jīng)向人類敲響了警鐘!節(jié)約用水，保護(hù)水資源是我們現(xiàn)在必須面對(duì)的`嚴(yán)肅的問題。
更值得關(guān)注的是，從去年10月下旬開始到今天，云南、貴州、廣西及四川等地出現(xiàn)了大范圍的干旱，至今已持續(xù)近5個(gè)月。據(jù)國家防總辦公室統(tǒng)計(jì)，截至3月20日，云南、貴州、廣西、重慶、四川等西南五省(區(qū)、市)農(nóng)作物受旱5668萬畝，有大約5000萬人、612萬頭牲畜因旱飲水困難，屬百年一遇的大旱。所以保護(hù)水資源已迫在眉睫，這也是我們每一個(gè)中國公民應(yīng)盡的義務(wù)，雖然我們現(xiàn)在可能還沒有感到自己用水緊張，但你應(yīng)該想想云貴地區(qū)的人們，有很多人正為吃水而發(fā)愁。
請(qǐng)大家想想這一幕：一位爺爺用一根粗粗的繩子把一個(gè)七八歲大的孫子滑到深深的井里，為的只是舀上一瓢略帶泥沙的水。一位媽媽在鍋里燒開水的時(shí)候，鍋的一圈竟然泛著白色的堿性沉淀物。再想想這一幕：嘩嘩流水，為的只是洗一塊毛巾，而與這類似的許多行為也常發(fā)生在我們身上。水危機(jī)離我們并不遙遠(yuǎn)，節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人應(yīng)盡的，最基本的任務(wù)。
而世界水日，正是地球向人類用水發(fā)出警示的時(shí)刻：它告訴人類，水孕育和維持著地球上的全部生命，如果沒有水，人類社會(huì)就無法存在。
再看看我們同學(xué)身邊的事兒吧。我們有些同學(xué)身上有一種陋習(xí)，洗完手后沒有把水龍頭擰緊，把垃圾扔到池塘中。試想一下，如果我們每一個(gè)人都主要，那么很多的水資源就會(huì)被浪費(fèi)，被污染。如果大量的水資源遭到浪費(fèi)，我們又怎么生存呢?
老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，用我們的實(shí)際行動(dòng)，共同節(jié)約用水，保護(hù)水資源吧!相信通過我們大家的共同努力，一定能夠做到這些力所能及的事情。不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚。
我的講話完畢，謝謝大家。
水是生命之源演講稿 2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是我五年級(jí)四班的xx。今天，我在國旗下演講的題目是：《保護(hù)生命之源——水》。
大家都知道，水是生命之源，世界上淡水資源只占地球總水量的不到百分之三。而且，近三分之二囤積在高山和極地的厚厚冰雪中，近三分之一深埋在地層里。而真正能被我們利用的淡水，只占地球總水量的百分之零點(diǎn)二六左右。淡水資源如此短缺，而占地球百分之九十的海水，又苦又咸，既不能喝，也不能用。如果海水能灌溉農(nóng)作物，也會(huì)使它們迅速死亡，如果用海水燒鍋爐，就會(huì)使鍋爐壁結(jié)成鍋垢而影響傳熱，甚至引起爆炸等等。
我們生活、工作用水和農(nóng)田澆灌主要利用的還是地下水。地下水藏在地面下，它受不到太陽光的照射，溫度也比較穩(wěn)定。如果不小心讓一些污染物滲透到地下，它就會(huì)長久的留在那里，長期的污染地下水。因?yàn)榈叵滤幌窈铀菢涌梢暂p松的把污染物沖走。
地下水大部分是滲透下去的。靠近地面的土層比較疏松、孔隙大，地面上的`雨水、雪水、水蒸氣等等就會(huì)沿著空隙滲透下去。地面上的雨水少，地下水肯定也少。所以，地下水是來之不易的。我們要從節(jié)約一滴水做起，保護(hù)水資源。據(jù)科學(xué)測(cè)定，如果“滴水”不停地流，可在1個(gè)小時(shí)內(nèi)集到3.6公斤水，1個(gè)月內(nèi)集到2.6噸水。這些水量，足可以給予一個(gè)人半年的生活所需。可見，一點(diǎn)一滴水的浪費(fèi)都是不應(yīng)該的。
為了更好地節(jié)約水資源，我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾個(gè)方面：
一、要保護(hù)水源。不要向河水、湖泊里投放垃圾，防止水資源受到污染。
二、要合理用水。生活中將洗完臉的水可以拖地，洗完衣服的水可以沖廁所，洗完菜的水可以澆花。經(jīng)過反復(fù)使用水一定節(jié)約很多。
三、要節(jié)約用水。勸說爸爸媽媽不要經(jīng)常洗車，水龍頭要擰好，如果水龍頭滴水要及時(shí)修理或更換。
作為一名小學(xué)生，我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動(dòng)地的大事，但我們可以從自身做起，勸說周圍的人及身邊的朋友做到以上幾個(gè)方面。最后，我再次向全體同學(xué)倡議：請(qǐng)節(jié)約生命中的每一滴水吧，晶瑩剔透水，滴滴都珍貴。我相信，只要我們都珍惜我們賴以生存的水資源，我們的明天一定會(huì)更美好!
我的演講完畢，謝謝大家!
水是生命之源演講稿 3
尊敬的老師，同學(xué)：
大家好！
水在我們生活中很常見，但是很多生物都離不開水，比如我們身邊的花草樹木，各種飛禽走獸，都需要水資源，我們?nèi)祟愐惨粯与x不開水資源。
看似普通的水，卻對(duì)我們有著不同的意義，他們是我們的生命之源，也是我們賴以生存的必須品，我希望每個(gè)同學(xué)都能夠做到珍惜水資源，不浪費(fèi)，不污染。或許現(xiàn)在我們感覺不缺水，但有很多地方急缺水資源，比如沙漠，因?yàn)閲?yán)重缺水，導(dǎo)致沒有任何植被，萬里無人煙，只看到茫茫無際的黃沙，因?yàn)槿彼�，很多沙漠都成為了生命禁區(qū)，水對(duì)我們來說太重要了。
在我們身邊，我們能夠看道清澈的河流溪水，看到美麗的湖泊山川，雖然水資源豐富，但是也不能隨意揮霍浪費(fèi)，在水中有很多生物，各種魚類都依賴水而生，然而現(xiàn)在很多地方都出現(xiàn)了污染情況，清澈的河水，變成了烏黑發(fā)臭的黑水，在污染的河流附近，水生物絕跡，周圍的樹木都出現(xiàn)枯萎，因?yàn)槲鬯杏刑嘤泻ξ镔|(zhì)，原本的'生命之源，變成了劇毒。
我們地球上可以供我們使用的水資源，不會(huì)因?yàn)槲覀內(nèi)丝谠龆喽龆�，反而�?huì)因?yàn)槿藬?shù)變多減少，因?yàn)樗Y源是有限的，并不是無盡的，總有用盡的一天，雖然說水資源可以循環(huán)利用，那也需要通過大自然過濾，然而，當(dāng)大量的水資源被污染，當(dāng)我們賴以生存的生命之源減少的時(shí)候，對(duì)我們來說非常嚴(yán)重，因?yàn)樗床粔蛴昧�，珍惜水資源，不要破壞和污染水資源。
在平常的時(shí)候，如果可以節(jié)約用水一定要節(jié)省每一滴水，我們有很多人，水卻是有限的，同時(shí)也應(yīng)該監(jiān)督污水排放，不要把工廠的污水，和生活用水直接排放到河流湖泊中，因?yàn)榇笞匀灰彩怯袠O限的，生態(tài)系統(tǒng)的凈化能力有限，我們應(yīng)該把污水及時(shí)做好處理，而不是直接排放到大自然中，保護(hù)好一分水資源，因?yàn)樗俏覀兊纳�，我們離不開水資源，所以不要浪費(fèi)任何一滴水。
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來，讓我們珍惜水資源，保護(hù)水資源，同時(shí)也要從我們做起，不浪費(fèi)水資源，在生活中，節(jié)省每一滴水，珍惜每一份水之源，保持勤儉節(jié)約的美德，把生命之源留給更多的人，雖然我們平凡，但是我們卻能夠珍惜水資源，我希望同學(xué)們記住水資源的重要性，不浪費(fèi)，永遠(yuǎn)堅(jiān)定的保護(hù)水資源，水是生命之源，我們離不開水資源。
謝謝大家！
水是生命之源演講稿 4
親愛的同學(xué)：
“水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水�！边@句話說得沒錯(cuò)，如果沒有了水，奔騰不息的長江、黃河將會(huì)斷流，那些星羅棋布的湖泊將會(huì)干涸；如果沒有了水，人類也隨之消失；如果沒有了水，我們這個(gè)美麗的世界也不會(huì)存在。
在地球上，哪兒有水，哪兒就有生命。
一切生命活動(dòng)都是起源于水的，其次，水在農(nóng)作物上也立下過功勞。
一公斤玉米，是用368公斤水澆灌出來的'；同樣的，小麥?zhǔn)?13公斤水；水稻竟高達(dá)1000公斤水……現(xiàn)在的農(nóng)業(yè)、果園的大豐收都得歸功于“水”。
現(xiàn)在，許多家庭都買了車，為了讓車保持干凈，便花錢洗車。
每當(dāng)我經(jīng)過洗車店時(shí)看到那清澈如噴泉似的水順著車流下來，六道馬路上白白浪費(fèi)掉時(shí)，我就會(huì)想到缺水區(qū)人們渴望喝到水的那種情景。
我想：如果這些人提上一桶水，用毛巾擦洗，那樣會(huì)節(jié)約多少水？會(huì)讓多少缺水去的孩子洗個(gè)澡啊？
所以，同學(xué)們，讓我們?cè)谙赐晔种�，把水龍頭關(guān)一關(guān)；刷牙的時(shí)候，也把水龍頭關(guān)一關(guān)……記得科學(xué)老師說過，如果把地球上的水比作一碗水，能供人們飲用的淡水就只有一勺子，所以，讓我們從現(xiàn)在開始就來保護(hù)好這一勺子水。
因?yàn)橛辛诉@一勺子水，我們將看到宛如山水畫一樣的地球；農(nóng)作物將萬粒歸倉；我們將迎來最美好的生活。
水是生命之源演講稿 5
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我要演講的題目是《水，生命之源》。
當(dāng)今大家都知道，我國是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國家，尤其是我們的太原市，水資源極其缺乏，怎樣合理的利用好和開發(fā)好水資源，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。
說到水，大家并不陌生，幾乎我們無時(shí)無刻不在用水，有人曾經(jīng)做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，說是人吃飯重要還是喝水重要，結(jié)果顯而易見，自然是水更為重要，這不由得的讓我想到了“活”字，大家都知道，從字面上來理解，其意是舌頭旁邊有水，有了水才有了生命，我們?nèi)珖?3億人口，所依靠的只有那五大淡水湖，睡在我們身體中占到了60%的比重，由此不僅看出我國水資源的極其短缺，也看到了水在我們生活中所占有的重要地位。
水，乃生命之源，翻開歷史的長河，我們不難發(fā)現(xiàn)，在四大文明古國中，都分布著河流，是的，只有有了水，只有有了這上蒼賞賜的甘露，我們的生命，才得以延續(xù)，我們的智慧才得以開闊，古人云：“上山若水”，誰有利于萬物，而卻不跟任何事物爭功，水，乃崇高者也。
我們常說青山綠水，有了水，將我們的世界裝扮的分外絢麗，有了水，花草開始茂盛地生長，開出燦爛的花朵，有了水，魚兒活躍于海水之間，給這本就美麗的世界，增添出無限生機(jī)，有了水，才有了鷹擊長空，魚翔淺底，百花吐艷，萬物崢嶸的'生機(jī)勃勃的景色……
假如世界沒有水，這個(gè)世界將會(huì)變成什么呢?
我們都知道，當(dāng)我們用鉛筆寫字時(shí)，錯(cuò)了還可以擦，而我們?cè)谟盟畷r(shí)，錯(cuò)了，可就無可悔改了，因?yàn)樗遣豢稍偕Y源!
水乃生命之源，節(jié)約用水，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，我們不去談?wù)葒宜Y源這樣的大事，把我們身邊的小事做起，杜絕水管跑，冒，滴，漏等現(xiàn)象，用淘米的水洗菜，用洗臉?biāo)茨_，將廢水存積起來沖馬桶等等，舉手之勞，我們能做的還有很多，只要人人節(jié)約用水，相信祖國明天將更加美好!
水是生命之源演講稿 6
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：水，生命之源。
水是生命的起源。水是生存的基礎(chǔ)。水是珍貴的資源。水，不僅對(duì)生命來說是不可或缺的，而且也是一個(gè)包羅萬象的文化存在：藝術(shù)家的靈感
來源，科學(xué)家的研究重點(diǎn)，許多傳統(tǒng)和信仰的宗教儀式的不可缺少的要素。
同學(xué)們：你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的`往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚�！�
我們的中國是一個(gè)發(fā)展中國家，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，許多工廠也隨之建立起來了。這些工廠常常把污水排到河里、江里去。導(dǎo)致很多流域的水遭到破壞，不能引用了。水對(duì)地球和地球上的居民有著巨大的影響，無論是家庭、工廠、還是農(nóng)村，水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分，我們每天都要喝水，用來補(bǔ)充流汗和呼吸時(shí)失去的水分，以保持健康。
3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會(huì)宣傳：大家要珍惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水!
水是生命的源泉，有了水，才有了清澈的河流，湛藍(lán)的海洋。有了水，才有了地球上的植物、動(dòng)物、人類。其實(shí)，大自然的一切都不能離開水而存在。所以我們要節(jié)約水。
同學(xué)們，沒有水我們是活不下去的。如果我們不節(jié)約用水，等到水資源枯竭的那一天，我們?cè)撛趺崔k?我們到哪里去尋找水源，生命的希望有該在哪里?讓我們一起行動(dòng)起來，節(jié)約每一滴水，讓生命之源永不枯竭，讓我們的社會(huì)成為“人水和諧的社會(huì)吧!”
謝謝大家，我的演講完了。
水是生命之源演講稿 7
敬愛的市長：
您好！
“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”是我們珍惜、節(jié)約資源時(shí)喊的一個(gè)口號(hào)。可是，又該怎樣才能真正做到節(jié)約資源呢？為什么要大力推薦節(jié)約呢？下面請(qǐng)聽聽我的心聲吧！
先說水資源。我國水資源總量為2.8萬億立平方米左右，居世界第六位，人均占水量為2100多立方米，只占世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，全國600多座城市中就有400多座缺水。特別是西部地區(qū)缺水非常嚴(yán)重，一些山區(qū)地方連人、畜飲水都非常困難。
我國的用水面臨著嚴(yán)峻的問題，所以我們要珍惜水資源，節(jié)約用水。比如：用完水后，要擰緊水龍頭，以免造成“一江清水向東流”的浪費(fèi)現(xiàn)象，如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了，要及時(shí)修理，避免損失大量的水，大家也別小看廢棄的電池，因?yàn)橐涣＜~扣電池會(huì)污染600噸的水，如果你把它扔到水里，水將無法飲用。我們應(yīng)該把電池收集起來，送往回收站，這樣既可以避免污染水源，又使電池得到回收，一舉兩得。大家不能只是口頭說說而已，要行動(dòng)起來呀！
我們一定要節(jié)約用水：北京做為首都城市，人均水資源量只有300立方米，僅僅是全國人均占有量的'1/8，世界人均占有量的1/32，年均污水23億噸。嚴(yán)重缺水是本市面臨的巨大問題，節(jié)約用水迫在眉睫。本市造成缺水的原因主要是水資源貧乏，城市供水設(shè)備能力不足，水資源污染嚴(yán)重。如今京城越來越多的市民成為有車族，洗車也就成為生活中不可缺少的一項(xiàng)。然而，洗車會(huì)消耗大量的水，尤其是路邊洗車，不使用循環(huán)設(shè)施使水大量流失，浪費(fèi)嚴(yán)重。
正是地球母親，給我們帶來了一個(gè)又一個(gè)美麗的春天。4月22日，當(dāng)?shù)?7個(gè)“世界地球日”踏著春天的舞步來到我們身邊的時(shí)候，我們不能不想一想：我們應(yīng)該如何善待地球母親，應(yīng)該怎樣珍惜地球母親賜予我們的萬里春光。
善待地球——珍惜資源，持續(xù)發(fā)展，是這個(gè)春天的主旋律。
但是，當(dāng)前在我國，無論土地資源還是礦產(chǎn)資源，其保護(hù)、利用和永續(xù)利用的形勢(shì)，都不容我們樂觀。我們不得不問一問：地球的春天，是永遠(yuǎn)的嗎？
“珍惜資源，崇尚節(jié)約”，是我們每個(gè)公民的義務(wù)。為了我們的明天更美好，請(qǐng)快快行動(dòng)起來吧！
水是生命之源演講稿 8
親愛的同學(xué)：
“水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水。”這句話說得沒錯(cuò)，如果沒有了水，奔騰不息的長江、黃河將會(huì)斷流，那些星羅棋布的湖泊將會(huì)干涸；如果沒有了水，人類也隨之消失；如果沒有了水，我們這個(gè)美麗的世界也不會(huì)存在。
在地球上，哪兒有水，哪兒就有生命。
一切生命活動(dòng)都是起源于水的，其次，水在農(nóng)作物上也立下過功勞。
一公斤玉米，是用368公斤水澆灌出來的；同樣的，小麥?zhǔn)?13公斤水；水稻竟高達(dá)1000公斤水……現(xiàn)在的農(nóng)業(yè)、果園的大豐收都得歸功于“水”。
現(xiàn)在，許多家庭都買了車，為了讓車保持干凈，便花錢洗車。
每當(dāng)我經(jīng)過洗車店時(shí)看到那清澈如噴泉似的.水順著車流下來，六道馬路上白白浪費(fèi)掉時(shí)，我就會(huì)想到缺水區(qū)人們渴望喝到水的那種情景。
我想：如果這些人提上一桶水，用毛巾擦洗，那樣會(huì)節(jié)約多少水？會(huì)讓多少缺水去的孩子洗個(gè)澡��？
所以，同學(xué)們，讓我們?cè)谙赐晔种�，把水龍頭關(guān)一關(guān)；刷牙的時(shí)候，也把水龍頭關(guān)一關(guān)……記得科學(xué)老師說過，如果把地球上的水比作一碗水，能供人們飲用的淡水就只有一勺子，所以，讓我們從現(xiàn)在開始就來保護(hù)好這一勺子水。
因?yàn)橛辛诉@一勺子水，我們將看到宛如山水畫一樣的地球；農(nóng)作物將萬粒歸倉；我們將迎來最美好的生活。
水是生命之源演講稿 9
老師們，同學(xué)們
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是《水是生命之源，節(jié)約從我做起》。
同學(xué)們，你們一定都看過這樣一則公益廣告電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水，隨后出現(xiàn)的是這樣一句話如果我們不珍惜水資源，那么地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚。
如今，水路四通八達(dá)，我們現(xiàn)在只需輕輕一扭水龍頭，就會(huì)有源源不斷的水流出，所以有些人對(duì)水資源毫不珍惜，以為水是取之不盡，用之不竭的，可現(xiàn)狀恰恰相反。水資源的危機(jī)已經(jīng)迫在眉睫，雖然我們不能力挽狂瀾，但我們可以盡一份自己的微薄之力，節(jié)約如今稀少的水資源。
同學(xué)們，20xx年x月xx日是世界第xx屆水日，3月xx——xx日是中國第xx屆水周在水日到來之際，我向同學(xué)們發(fā)出倡議：
一、樹立愛水意識(shí)。
我們要充分認(rèn)識(shí)愛水護(hù)水的.重要意義，處處珍惜水、愛護(hù)水、節(jié)約水，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，當(dāng)看到水龍頭開著時(shí)，要主動(dòng)關(guān)掉；當(dāng)發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施發(fā)生損壞時(shí)，應(yīng)及時(shí)告知老師，自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的觀念。
二、愛水、惜水、節(jié)水。
要從現(xiàn)在做起提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平時(shí)少用一滴水；洗衣時(shí)適量使用洗滌劑，不向水中傾倒垃圾。對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。
三、在平時(shí)看到有同學(xué)浪費(fèi)用水的現(xiàn)象，應(yīng)主動(dòng)上前勸阻，并告訴他節(jié)水的重要性，努力把節(jié)水的意識(shí)大力宣揚(yáng)。
老師們，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號(hào)，用我們的舉手之勞，換來一方凈土，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房！
水是生命之源演講稿 10
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！在這春暖花開，惠風(fēng)和暢的三月，我們迎來了地理學(xué)科周的活動(dòng)。本次活動(dòng)的主題是“珍愛生命之源，從我做起”。
地球上的水有97.5%是海水,大家都知道，海水是咸的，無法供人飲用。剩余少量的淡水，又大都集中在終年積雪的高山和寒冷的兩極地區(qū)。這樣，真正可供人類直接利用的淡水資源只占0.00768%，數(shù)量極為有限。形象一點(diǎn)說,如果把地球上所有的水比作這一杯水的話，淡水只相當(dāng)于這一杯水中的一湯勺水，而可供人類直接利用的淡水只相當(dāng)于一湯勺中的一滴水。所以說，地球上雖然有那么多的水，但是可讓我們?nèi)祟愔苯永玫牡Y源卻少的可憐，少到只相當(dāng)于一杯水中的一滴水，就這么僅有的一點(diǎn)淡水資源總該完全地被人類利用吧？不！同時(shí)，還存在大量水污染和水浪費(fèi)的現(xiàn)象。首先是農(nóng)業(yè)上的污染，比如農(nóng)民過量噴灑農(nóng)藥，大量的農(nóng)藥會(huì)在下雨天隨雨水留入附近的河流。其次是工業(yè)上的污染，比如許多工廠將廢水、廢渣倒進(jìn)附近的河流湖泊中。最后還有生活上的污染，比如人們將生活垃圾傾倒到河流湖泊中，這樣不僅嚴(yán)重影響了附近水域的水質(zhì)，還可能污染到地下水。
反觀我國也不容樂觀。雖然，我國水資源總量位居世界第六，但人均占有量約為世界人均水量的1/4，在世界銀行連續(xù)統(tǒng)計(jì)的153個(gè)國家中居第110位，接近中度缺水水平，已經(jīng)被聯(lián)合國列為13個(gè)貧水國家之一。近年來，電視節(jié)目中經(jīng)常提到水資源短缺問題：黃河的許多河段已越來越淺，陜西的渭河已見斷流，山西的汾河水也早已不再奔流。一些地處西部偏遠(yuǎn)地區(qū)的小山村，缺水缺到過年才能分到五斤水的地步。那里的人一生只洗三次澡：出生時(shí)第一次，結(jié)婚時(shí)第二次，死后第三次。他們飲用水也非常寶貴，所以有“滴水貴如油”之說。在八百里沂蒙山區(qū)，老農(nóng)用很粗的繩子把一個(gè)七八歲大的孩子滑到深深的井底，為的只是能舀上兩半桶飲用水，還都是帶有泥沙的；陜西西安閻良區(qū)的人們，燒開水的時(shí)候鍋的一圈都是泛白的堿性沉淀物，但他們就這樣的水已經(jīng)喝了很多年了。
與此同時(shí)，我國的水污染狀況也很令人擔(dān)憂�；春印⑻鹊乃廴揪瘓�(bào)更是頻頻傳來。猶記得2007年5月29日太湖藍(lán)藻大規(guī)模暴發(fā)造成近百萬無錫市民生活用水困難，敲響了太湖生態(tài)環(huán)境惡化的警鐘。無錫市城區(qū)的幾家超市，各種純凈水已被搶購一空。據(jù)中科院南京地理與湖泊研究所長期研究的結(jié)果顯示，工業(yè)污染增加、農(nóng)業(yè)面源污染擴(kuò)大、城市生活污水直接入湖和漁業(yè)養(yǎng)殖規(guī)模急速擴(kuò)張是造成太湖水環(huán)境惡化的主要原因。而就在我們浦口區(qū)的禿尾巴河，長久以來一直污染嚴(yán)重，水體發(fā)黑氣味發(fā)臭。附近不少居民也都給這條河流起了個(gè)“墨水河”“臭河”的別名。且在經(jīng)過整治之后，污染問題一直不斷回潮，根本沒有得到徹底解決。而生活污水直排是禿尾巴河污染的主要原因。
同時(shí)，對(duì)于水浪費(fèi)也是多的驚人！據(jù)有關(guān)報(bào)道：一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量!
記得之前周迅在聯(lián)合國保護(hù)國際基金會(huì)中說過一段廣告《大自然在說話》，在這部影片中把水資源面臨危機(jī)與急需保護(hù)的緊迫感表達(dá)得淋漓盡致，并為人類敲響了警鐘，在不久的未來，淡水資源極度缺乏很可能是人類發(fā)起戰(zhàn)爭的原因之一，當(dāng)然，為避免戰(zhàn)爭，人類也可以選擇從現(xiàn)在開始保護(hù)與節(jié)約水資源。
大自然不需要人類，而人類需要大自然！在這“世界水日”和“中國水周”即將來臨之際，我代表我們地理組向大家倡議：
1．要有惜水意識(shí)。水資源并不是我們認(rèn)為的那樣“取之不盡，用之不竭”。因此，每一次洗手、洗臉、刷牙之后，您一定要記住關(guān)好龍頭，洗澡前將空放的.冷水積蓄起來，洗澡時(shí)不要始終開著淋浴噴頭，避免不必要的浪費(fèi)；生活用水要一水多用，漂洗衣服的水可以擦地板，擦完地板的水可以沖廁所，淘米水可以澆花……少量的衣服最好用手洗，避免用洗衣機(jī)洗耗費(fèi)大量的水；要是設(shè)備漏水，一定要及時(shí)修好等等。
2．不做水資源的污染者。洗刷時(shí)少用洗滌劑和清潔劑，減少水污染。
3．使用節(jié)水器具。據(jù)統(tǒng)計(jì)：一個(gè)使用節(jié)水器具的家庭，比不使用的家庭平均一年內(nèi)所節(jié)省的水，足夠1億個(gè)成年人喝2~3個(gè)月！所以，我們也應(yīng)該盡可能的把家里都換上節(jié)水器具!
4．多宣傳。比如此刻開始，珍愛生命之源，從我做起!
本月開展“珍愛生命之源，從我做起”主題活動(dòng)，為了讓同學(xué)們明確地理學(xué)科的核心素養(yǎng)之一“人地協(xié)調(diào)觀” ；培養(yǎng)同學(xué)們的識(shí)水、節(jié)水、惜水、護(hù)水意識(shí)，從而讓同學(xué)們運(yùn)用正確的“人地觀念”審視人類自身的各項(xiàng)活動(dòng)，使同學(xué)們成為對(duì)環(huán)境、未來有強(qiáng)烈責(zé)任感的現(xiàn)代公民。
具體安排如下：
一、做關(guān)于水資源的問卷調(diào)查 第4周周一下午第三節(jié)自習(xí)課
二、觀看水資源介紹視頻 第5周周五下午第三節(jié)班會(huì)課
三、制作有關(guān)珍惜水資源 、保護(hù)環(huán)境手抄報(bào) 第4周布置，第6周上交評(píng)比 評(píng)選一二三等獎(jiǎng)，并在校園櫥窗展出
四、開展水資源知識(shí)競賽 第6周周三中午午自習(xí)時(shí)間 評(píng)選一二三等獎(jiǎng)
五、開展水資源隨手拍 3.6~3.31，第六周展出
最后，讓我們謹(jǐn)記：水，乃生命之源！不要讓水變成人類最后一滴眼淚！
謝謝大家！
水是生命之源演講稿 11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
記得有人曾經(jīng)這樣說過：時(shí)間就像海綿里的水，只要你肯擁擠，總會(huì)有的。所有我演講的題目就是：“海綿里的水”。
我給大家講個(gè)小故事吧！就說說那有名的霍金吧！他在21歲時(shí)便再也不能行走，只能依靠著輪椅，又在1985年徹底失去了說話的能力，唯一能活動(dòng)的就是他的兩個(gè)手指�？墒撬m然成天坐在輪椅上但是他從來都是在與時(shí)間做抗衡，他不想浪費(fèi)了所有的時(shí)間。他用兩個(gè)手指寫字非常困難，說話也只能靠儀器來進(jìn)行。他的家人勸他盡快放棄這個(gè)決定，可是他并沒有放棄，每天坐在儀器前用他最后的生命時(shí)光，任然出版了《時(shí)間簡歷》。他的時(shí)間過得很充足，他說話成困難，他寫字成困難。他不是堅(jiān)持，因?yàn)樗幌肜速M(fèi)時(shí)間，時(shí)間的流失會(huì)使每一個(gè)人感到可惜，浪費(fèi)了時(shí)間就相當(dāng)于在浪費(fèi)自己的生命。他雖說和殘疾人差不多，可是有哪一個(gè)人能和霍金這樣在生命關(guān)頭珍惜最后一刻時(shí)間來完成作品的呢！霍金能節(jié)約最后一刻時(shí)間，為什么大家不能呢？
我再給大家講講我們班的真事！沒到中午午休的時(shí)候，我常能看見許多同學(xué)都在說話，看漫畫，而做作業(yè)的卻很少很少。因?yàn)槟切┩瑢W(xué)覺得家庭作業(yè)作業(yè)就得回家去做，我想說的是：你中午在這消磨時(shí)間，回家你一樣得做，可是為什么大家不能再中午的時(shí)間段做做作業(yè)。如果你的'確不想再學(xué)校做作業(yè)，可是你有為什么不能做些有意義的事情呢？那天中午，老師說有領(lǐng)導(dǎo)要來檢查要我們不做作業(yè)，只能趴著休息。可是我并不想消磨了這寶貴的時(shí)間，于是我拿出衣服遮住我整個(gè)上半身，拿著作文書再看。其他同學(xué)看了也紛紛效仿。
憑我的個(gè)人觀點(diǎn)，時(shí)間是有限的，如果你把時(shí)間充分合理的去安排，那我相信你會(huì)做到一些更有意思的事情！
同學(xué)們請(qǐng)你們記�。簳r(shí)間就像海綿里的水，只要你肯擁擠，一定會(huì)有的。同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來，珍惜我們餓一分一秒吧！
我的演講完畢！謝謝大家！
水是生命之源演講稿 12
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的xxx。今天，我演講的題目是請(qǐng)節(jié)約每一滴水！
水，是人的生命之源！春暖花開，雨水喚醒了萬物；炎炎夏季，河水灌溉了莊稼；金色秋天，泉水清涼了大地；皚皚冬日，茶水溫暖了心田。一年四季，水在我們生活中扮演著多么重要的角色！
然而，在我們賴以生存的地球，在這個(gè)藍(lán)色的水球上，雖然有四分之三的地表被水覆蓋，但能利用的淡水并不多。世界上有60%的地區(qū)面臨著供水不足。水貴如油雖是個(gè)比喻，可在世界上很多地方卻成了無可辯駁的現(xiàn)實(shí)。
如今，節(jié)水已經(jīng)成為全世界關(guān)心的焦點(diǎn)。因此，我們?cè)谏钪幸B(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，在家里，在學(xué)校，不隨意浪費(fèi)每一滴水；看到有浪費(fèi)的不良現(xiàn)象，我們要敢于制止。總之，節(jié)約用水，人人有責(zé)！從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成節(jié)水的好習(xí)慣。作為xx的學(xué)生，我們不僅自己要有節(jié)水意識(shí)，更要用實(shí)際行動(dòng)來喚起更多的人來節(jié)約用水；向家人，向鄰里，向親朋好友，向身邊的`每一個(gè)人，介紹有關(guān)水資源方面的知識(shí)，積極宣傳節(jié)約用水的好處，這是我們的義務(wù)，更是我們的責(zé)任！
在這里，我向全體同學(xué)倡儀：請(qǐng)節(jié)約生命中的每一滴水吧，晶瑩剔透水，滴滴都珍貴。我相信，只要我們都珍惜我們賴以生存的水資源，我們的明天一定會(huì)更加美好！
如果人類不珍惜水，那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。
3月22日是“世界水日”，我們都知道，水是生命之源，我國是世界12個(gè)貧水國之一。盡管這樣，可水的浪費(fèi)還是十分嚴(yán)重。
看一看我們平時(shí)生活中的用水習(xí)慣：有些小朋友經(jīng)常洗手之后忘了關(guān)水龍頭，任憑水花花地流走；有的上完廁所后，卻在里面打起了“水仗”，玩起了水游戲；更有的甚至把喝水的水壺當(dāng)成了“水槍”，在地上撒起了水柱。相信這樣浪費(fèi)水的行為一定是同學(xué)們不能接受的，所以大家之間可以相互監(jiān)督、相互提醒，逐漸改掉浪費(fèi)水的陋習(xí)。
同學(xué)們，讓我們自覺保護(hù)和節(jié)約每一滴水，讓我們的實(shí)際行動(dòng)，提高全民節(jié)水意識(shí)，保護(hù)我們珍貴的水資源，保護(hù)社會(huì)生態(tài)環(huán)境。
水是生命之源演講稿 13
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《隨手關(guān)好水龍頭節(jié)約每一滴水》。
同學(xué)們，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面出現(xiàn)的是這樣一句話：如果我們不珍惜水資源，那么地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚。
水、空氣與陽光是生命之源，是人類賴以生存的物質(zhì)資源。生活中，衣、食、住、行節(jié)約用水，從點(diǎn)滴做起。也許同學(xué)們會(huì)認(rèn)為，一滴水，微不足道。但是，最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā)：據(jù)科學(xué)測(cè)定，如果“滴水”不停地流，可在1個(gè)小時(shí)內(nèi)集到3.6公斤水，1個(gè)月內(nèi)集到2.6噸水。這些水量，足可以給予一個(gè)人半年的生活所需�？梢�，一點(diǎn)一滴水的浪費(fèi)都是不應(yīng)該的。
水對(duì)地球和地球上的居民有著巨大的影響，無論是在家庭、工廠、還是農(nóng)村，水都是人們不可或缺的。人體是有三分之二以上是水分，我們每一天都要喝水，用來補(bǔ)充流汗和呼吸時(shí)失去的水分，以保持健康。一個(gè)人超過四天不喝水就不能生存，而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到了有一位哲人說過的話：如果我們現(xiàn)在再不節(jié)約用水，世界上的'最后一滴水，就是我們?nèi)祟惖难蹨I！
作為一名學(xué)生，我們雖然是不能夠?yàn)楣?jié)約用水做出驚天動(dòng)地的大事，但我們可以從自身做起。例如，看到有人浪費(fèi)用水，我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義；看到有的水龍頭在滴水，我們可以走過去隨手關(guān)上；做好水資源的再次利用，收集自己的洗臉?biāo)�、洗衣服水沖洗廁所等。有人作過統(tǒng)計(jì)，如果我國13億人每人節(jié)約一滴水，就會(huì)節(jié)約45噸水！多么驚人的數(shù)據(jù)啊，聯(lián)想到祖國的萬里長江和滔滔黃河，不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎？
同學(xué)們，請(qǐng)讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，弘揚(yáng)中華民族細(xì)水長流的傳統(tǒng)美德，節(jié)約每一滴水，為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力吧！
水是生命之源演講稿 14
各位老師、各位同學(xué)：
早上好!我是五(3)的xxx。今天，我在國旗下講話的內(nèi)容是“節(jié)約用水，從我做起”。生活中，我們離不開水�？墒侵袊芏喑鞘卸既彼�，比如北京、天津、石家莊等，最缺水的是甘肅省定西縣。當(dāng)?shù)厝税严丛璁?dāng)作是一種奢侈的享受，因?yàn)樗麄円惠呑又皇窍慈卧琛錾⒔Y(jié)婚和
死亡。對(duì)于他們來說，水很珍貴。作為小學(xué)生，誰又真正理解“節(jié)約用水”的重要意義?這學(xué)期第三周輪到我們班值周。我負(fù)責(zé)課間秩序的管理。在教室樓道巡視時(shí)，我經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情形——飲水機(jī)旁擠滿了人，有的同學(xué)用手按住飲水機(jī)的按鈕，一串細(xì)細(xì)的水流噴涌而出，但他只顧著玩耍、和伙伴聊天，沒注意到這是一種浪費(fèi);有的同學(xué)把水裝進(jìn)水壺然后又把水倒出來;還有的同學(xué)甚至在飲水機(jī)洗手……這一切讓我感到特別刺眼。我上前勸告，那些同學(xué)卻像沒聽見一樣，無動(dòng)于衷。
中午，我在飯?zhí)弥抵�，監(jiān)督同學(xué)們把飯盤放好，把剩菜剩飯倒好……站了一會(huì)兒，我看到一個(gè)飯?zhí)冒⒁棠弥粋�(gè)鐵桶，走到裝剩飯剩菜的大膠桶前，把鐵桶里的湯“嘩啦”一聲全部倒進(jìn)膠桶。多少?zèng)]吃完的菜，多少?zèng)]喝完的湯呀，真浪費(fèi)!一天三四桶，一個(gè)月一百多桶，那一年又得浪費(fèi)多少!我反對(duì)浪費(fèi)，我是家里節(jié)約用水的'小衛(wèi)士。在這里，我跟大家一起分享我“一水多用”的巧妙方法：洗衣機(jī)第一次放出來的水比較臟，我用桶裝起來，用作沖廁所;第二次放出來的水比較干凈，我用來洗書包、洗鞋子或洗樓梯;洗完米的水是最環(huán)保的去油能手——它可以用來洗碗或者洗青菜，還可以澆花。
同學(xué)們，我們?cè)谙硎苄腋Ｉ畹耐瑫r(shí)，應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)節(jié)約用水，讓更多生活在干旱地區(qū)的人也能用上干凈的水。節(jié)約用水，從我做起!讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來吧!
水是生命之源演講稿 15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
水是無色的，有平靜的湖水，歡快的小溪，波濤洶涌的'大海，冬暖夏涼的井水。
水是從天上來的，下雨時(shí)，滴滴嗒嗒的雨水落到地上，水庫里。在自來水廠經(jīng)過處理，通過水管流到千家萬戶，人們燒開后就可以喝了。
水也會(huì)給我們帶來災(zāi)難，比如洪水，海嘯，讓許多人失去親人和家園。
但，沒有水，人和動(dòng)物就無法生存;沒有水，美麗的花草樹木就會(huì)干枯。萬物生長離不開水，水是生命之源。我們要合理用水，節(jié)約用水，用完水要隨手關(guān)上水龍頭。讓我們珍惜每一滴水吧!
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