【精品】尊重別人作文五篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的尊重別人作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尊重別人作文 篇1
假如人的心靈是一座海灣,那么尊重就是連接兩岸的橋梁;假如人的心靈是一個(gè)大草原,那么尊重就是翱翔在草原上空的雄鷹;假如人的心靈是一個(gè)黑暗的空間,那嗎尊重就是一顆璀璨的明星。人與人之間的交往離不開尊重。
可以這樣說,,尊重他人是一種美德,而被人尊重則是一種幸福。試想,一個(gè)不懂得尊重為何物的人一開口就是損人尊嚴(yán)毀人人格;別人會(huì)如何對(duì)待他?就算是名人更加不可,我這就有一則鐵問:
德國(guó)著名音樂家華爾,在一次散步中,遇到一位可愛的小女孩,在與小女孩的談了一會(huì)兒才知道,是小女孩的父母不同意她學(xué)自己喜歡的特長(zhǎng),她才賭氣跑出家來的。于是華爾站起來說:"回去告訴你父母,今天和你談話的是德國(guó)音樂家華爾。⒄l知道小女孩也立即起身對(duì)他說:"回去也告訴你父母,今天和你談話的是小女孩XX。⑦@件事讓華爾十分震撼,自言自語的說:"今天是我錯(cuò)了,是我不懂得尊重他人,以后我還要更加學(xué)會(huì)字謙。。
所以說,尊重別人是人與人之間勾通的最好方法。
尊重別人作文 篇2
只有尊重別人,比人才會(huì)尊重你,如果你不尊重別人,卻想讓別人尊重你,那是永遠(yuǎn)不可能的,因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重別人。
最近,我們學(xué)校門口來了一個(gè)很老的乞丐,他向同學(xué)們點(diǎn)頭哈腰,多數(shù)同學(xué)不屑一顧,視而不見,仿佛沒有這個(gè)人一般。但有的同學(xué)會(huì)戲弄他,比如給他5毛錢,卻從他的碗里拿走1元錢,還說:“這5毛錢是你的過路費(fèi)!笨傊,沒有一個(gè)人肯尊重他,都認(rèn)為他不配得到尊重。時(shí)間一天天過去,他受到的不尊重的行為越來越多,有人竟然在大庭廣眾下戲弄他,他都忍過去,一言不發(fā)。
每當(dāng)看到同學(xué)們像看怪物一樣嘲笑他、戲弄他,我的心里都很難受,的確,一個(gè)不勞而獲的、衣著骯臟的乞丐也許并沒有值得我們學(xué)習(xí)的地方,但我們至少要尊重他的人格,你可以不給他錢,但要尊重他乞討的權(quán)利。人生的課堂無處不在,我們應(yīng)該在課本以外的生活中,學(xué)會(huì)尊重他人。
尊重別人作文 篇3
我看過這樣一個(gè)故事,一位成功的商人碰到一個(gè)經(jīng)濟(jì)拮據(jù),衣衫襤褸的推銷員,頓生憐憫之情,不假思索地給了他十元錢,然后頭也不回地走開了。剛走幾步,他又覺得這樣做不妥,于是連忙回頭要回了那十元錢,并對(duì)推銷員說:“你和我一樣,都是商人!睅啄曛,巧合之下,一位風(fēng)度翩翩的推銷員迎上他,激動(dòng)地對(duì)他說:“也許您不記得我了,我也不知道您的名字,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的。我一直覺得我是個(gè)推銷鉛筆的乞丐,直到您對(duì)我說,我與您一樣,都是商人為止!
這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一名話,竟使一個(gè)不無自卑的人樹立了自尊,使一個(gè)處境窘迫的人找到了自信,這句話扭轉(zhuǎn)了他的思想,改變了他的人生,使他走向成功的就是尊重,這就是尊重的力量!
正因如此,徐特立才說:“尊已卑人不好,卑已尊人更不好!彼约纫鹬刈约,又要重視他人。
這讓我想起班主任在班會(huì)上所談的南開大學(xué)的校規(guī):面必凈、發(fā)必理、衣必整、紐必結(jié),頭容正、肩容平、胸容寬,背容直,氣象勿傲、勿暴、勿急,顏色宜和、宜靜、宜莊。
面必凈、發(fā)必理、衣必整、紐必結(jié)的目的是什么?我在心中問自己。在大多數(shù)情況下,人們都喜歡面容整潔,衣著干凈地出門,就算不出門,也定會(huì)把臉洗干凈,把頭發(fā)梳理好,這是一種習(xí)慣。觀察自己是否端正,即是尊重自己的表現(xiàn),也是尊重他人的行為。久而久之,這就是一個(gè)好習(xí)慣了。至于校規(guī)后半段,我認(rèn)為傲、暴、急三項(xiàng)傷人傷已,用這種態(tài)度待人處事,困難一來,就土崩瓦解,容易釀成大禍;和、靜、莊乃是“狂暴三項(xiàng)”的最好解藥,它不僅僅指外表與精神的平和,更是從骨子里透出來的莊嚴(yán)與大氣,不論風(fēng)雨來得怎樣猛烈與迅急,都能從容不迫地應(yīng)對(duì)。重視困難,即為尊重自己。
惠特曼曽經(jīng)說過:“對(duì)他人的不尊重,就是對(duì)自已的不尊重!币?yàn)閺耐庠趦x表與內(nèi)在心理上重視他人,所以尊重自己,因?yàn)樽鹬刈约,所以才能尊重他人。尊重他人與尊重自己是一體的,是相互依存著的。在生活中不管幫他人或是接受他人幫助,都要牢記《孟子》中的一句話:愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之。這就是尊重。
尊重別人作文 篇4
從上古之時(shí)呼風(fēng)喚雨的“黃帝”與部落領(lǐng)袖的“蚩尤”;至三國(guó)時(shí)期神機(jī)妙算的“諸葛亮”和謀略得當(dāng)?shù)摹八抉R懿”;到唐宋之時(shí)憂國(guó)憂民的“杜甫”及豪放灑脫的“李白”……再延伸至今,“對(duì)手”成為為我們生活中不可缺失的一部分。但你真的了解對(duì)手之意么?
“棋逢對(duì)手”四字在我們生活中早已司空見慣。從古至今,只要旗鼓相當(dāng)、見解各異、滿腹經(jīng)綸并在其二者身上會(huì)散發(fā)出相同的'氣質(zhì)或特點(diǎn)的人,我們通常都會(huì)說他們便是各自生命中的對(duì)手。
對(duì)手,會(huì)促進(jìn)我們進(jìn)步;對(duì)手,會(huì)激發(fā)我們向前進(jìn)步的動(dòng)力;對(duì)手,使我們改掉自己生活中的各種缺漏、弊處。如若沒有他們,我們便會(huì)停滯不前,就像曾經(jīng)獨(dú)霸世界的中國(guó),因閉關(guān)鎖國(guó),拒絕觀賞西方大千世界而淪為半殖民半封建;如若沒有他們,我們不會(huì)看見自己身上的漏洞與不足,譬如當(dāng)年一代名將的廉頗,因妄自尊大輕視藺相如,最后向其負(fù)荊請(qǐng)罪被后人傳讀。
成功之路,并不是靠自己一人,而要與他人與對(duì)手并肩齊行。我們不能因?yàn)閷?duì)手阻礙你的發(fā)光發(fā)亮而對(duì)其厭惡憎恨;我們不能對(duì)對(duì)手的提醒與警示不屑一顧。不能對(duì)對(duì)手超越你而覺得理所當(dāng)然。我們要勇敢的面對(duì)他們、戰(zhàn)勝他們,走在他們的前方,開啟步入自己的成功大廈。
尊重是人類個(gè)民族在蠻長(zhǎng)的歷史發(fā)展中不斷演變而形成的。我們因尊重對(duì)手,尊重他們?yōu)榱怂麄兊某晒Χ斐蓪?duì)你的成功的打擊;尊重他們?yōu)樽晕业某晒Χ冻龅暮顾c艱辛;尊重他們的勞動(dòng)、尊重他們的付出、尊重他們的心血。不要懷有怨言,不必滿腹嫉妒,不須嫉惡如仇。若他們真的有一天不再前行。那你通往成功之路也是平淡無奇、毫無美麗浪花的綻放吧。
“敬人者,人恒敬之;愛人者,人恒愛之”的道理被傳誦千年。當(dāng)你學(xué)會(huì)了尊重,說不準(zhǔn)對(duì)手變朋友。當(dāng)兩個(gè)曾在各自心中認(rèn)為是對(duì)手的人,若觸碰在一起,或許那化學(xué)反應(yīng)便是更加劇烈與驚喜。
尊重這最基本的理念、最傳統(tǒng)的美德、最美麗的核心。學(xué)會(huì)了尊重對(duì)手,便學(xué)會(huì)了尊重自己。
尊重別人作文 篇5
在我們學(xué)校吃飯時(shí),發(fā)生了一件怪事,只要那個(gè)某某同學(xué)盛了湯了后,那他盛的那桶湯就沒人敢盛了。你說奇怪嗎,這是為什么呢?因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)都說他是“傻瓜”會(huì)在湯里吐口水?墒俏颐看慰匆娝臅r(shí)候,都挺文明的,甚至比有些同學(xué)還要文明的多。但那些同學(xué)卻紛紛去盛另外一桶湯,即使沒湯了,也不到這桶里盛。有時(shí)候,我真想把那桶湯,倒入那桶“干凈”的湯中,讓他們知道,原來的那桶湯其實(shí)還是很受歡迎的。同學(xué),假如是你,如果別人都用這樣的方式來對(duì)待你的話,你的自尊會(huì)受到怎樣的傷害,你又該做何感想?人是平等的,不要貶低他人,瞧不起他人。
我真的很替那個(gè)某某同學(xué)報(bào)不平,就因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績(jī)不好,不怎么說話,就被別的同學(xué)莫名其妙的戴上了“傻瓜”的帽子。傻瓜是什么,傻瓜能到學(xué)校里來讀書嗎?他無非就是學(xué)習(xí)成績(jī)不好,難道學(xué)習(xí)成績(jī)不好的人就是傻瓜嗎?難道你不知道愛迪生小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)也不好,但是后來他卻成為了一個(gè)大發(fā)明家。誰能說他現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)不好,就能代表他以后都不好嗎?就因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績(jī)不好就鄙視他的同學(xué),我鄙視你們,是你們不懂的尊重他人。如果說他成績(jī)不好,那就讓我們大家伸出手來幫助他,如果他比較內(nèi)向,那就讓我們多和他溝通,讓他能感受到我們這個(gè)集體的溫暖。我相信,只要大家都有一份真摯的愛,“傻瓜”就不傻了。
有些同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)好一點(diǎn),就好像很了不起,就鄙視別人,不懂的尊重別人。要知道尊重是相互的,如果你不懂得尊重別人,別人也不會(huì)尊重你的?突(jīng)說過“尊重別人,就是尊重自己”。不管你學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸,得不到別人的尊重,那你只能自己欣賞自己,那樣你也得不到快樂的。所以說尊重別人,才能贏得別人的尊重。
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